你是闪亮的星
900字
六年级
记叙文
你是闪亮的星,在我生命里,每一天,每一夜,想念.
世上还有比这更为亲密的关系犹如月亮与星星在黑暗的夜里恒久地守侯,犹如浮摇的水藻与石头的相互缠绞,它使水波变得更柔美动人,使石头变得更加坚硬.
喜欢任性地揪住你的长发,好奇地把那些＂钢丝＂摞到你的耳后,然后开始大笑你那刚剪的贾宝玉似的发型．待沉默片刻,远处发生一道貌猫眼似的闪光,伴随着你那假装发怒的猫叫声(生物上称此病症为21三体综合症),我开始狂奔,中途又突然觉得不对劲,停下过身才发现站在远处窃笑的你.结果是:你的要害出卖了你,注定要被我所驯服--然而,你却是只不太"听话"的猫.
寝室的动物歌神和睡神全被你一人包揽,你的床头该贴条标语叫:睡到极至是自然--意思即是只要你睡不醒,没有人能喊醒你.还记得第一次发生如上情形,我们都以为你患了怪病,全都急得像热锅上的蚂蚁．等老师陪着你,同学背着你到医院,个项检查均无问题你却仍旧没醒．直到下午四点多,睡饱的你才终于肯睁开那双猫眼,竟还迷惘地望着守护你的一大堆人．还记得当时你望着我的眼神,让我一阵心怜,更加想好好地呵护好你.
春逝是专为你而写的,那时我们的吵架才刚刚平息进入冷战．我发现我的生活好像少了一圈什么,夜里的星空也不再闪烁,时常感觉很失落,却固作坚强.我们或许都是那种表面特坚强,乐观的人.你以为我过得很好,我却以为你过得更轻松了--少了我这个小惹事.复合后,我们都哭得不亦乐乎．我答应你,好好改掉我的时而暴躁的脾气,你还是小小保留你那份固执与矜持．
你时常喜欢在我耳边喃喃细语,碎语连篇．还好我经常把耳朵掏干净,以塞你那么多的猫语,等你把你那一票心事讲完是不容易的,耐心地听你倾诉完,我还得轰隆隆地开导你的那些心事,把你哄得像个笑猫.
近来老形容你的一个词就是"小单车".你就像辆温文尔雅的小单车横冲直撞,虽然偶尔会被撞伤,却依然轰轰烈烈地往前开.极不善长过马路的你,就像受惊的小猫,飞快地奔过马路，恰与汽车擦身而过,总让我吓出一身冷汗．看样子下次还得买根猫链,牵着你走安全的斑马道.
喜欢牵着你肥肥的小手,念我们最喜欢的那首打油诗:你来自云南猿某,我来自北京周口,为了友情,我们开始直立行走.
你时常问我为什么会望着你窃笑,让我告诉你:因为你是我生命里最闪亮的一颗星.
那一个让我暖心的人
900字
初一
记叙文
人们从容地行走中，总有一些美丽芬芳饱满着我的记忆，绿了一个个乍暖还寒的季节。
天阴暗而沉重，而我此时的心情也复杂沉重。
我拖着那沉重的书包，而“他”似乎在怪我似的 ，哭着喊着，边怪我把她的“手臂”弄断了。我怕被妈妈知道，于是我把书包弄坏了，就带着身上仅有的一元钱去修书包的地方修好我的书包，把“他”的“手臂”重新接上。
那地方很远，我走到地方时，街上以全无人影静悄悄的，似乎是暴风雨来临之前的宁静。我左顾右盼，那街上只有一位老伯，坐在那儿修东西，我走近一瞧，这位老伯瘦骨嶙峋，面黄肌瘦，深陷的双眼正注视着我。我走上前：“老伯，你能帮我修好这个书包吗？”我轻声地说道。老伯微笑地点点头，那老伯的笑容是那么迷人，嘴角洋溢着满足。
我站在一旁看老伯，目不窥园，专心致志的注视着书包，用手一针一线的把书包缝好，就好像一个医生在认真地给病人缝合断了的“手臂”，丝毫不敢怠慢。我看到了那老伯饱经风霜的手，手掌上布满岁月的皱纹。过了一会暴风雨突如袭来，风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！
豆大的雨滴敲打着我和老伯的衣裳，那雨滴犹如一颗颗子弹穿破了我与老伯的衣裳。我毫不犹豫地脱下外套想给老伯披上，可老伯却把他身上那件轻薄的衣裳给我披上，老伯这善意的举动触动了我的心灵，老伯又微笑的对我说：“披上它吧！别感冒了。”我吱呀地说：“老伯，您别感冒了，我是小学生身体好，没关系，您老人家别感冒了，这么大的暴雨您别生病了！”老伯颤抖地说：“我老人家身子骨比你强多了，放心。”这一刻，老伯，让我被雨水敲打着冰冷的身心温暖了起来，让我全身变得炙热起来。
我迅速把我的衣裳与老伯给我的衣裳披在老伯身上，过了一阵，雨过天晴了，彩虹也出现了，老伯也帮我把我的书包修好了，我十分感谢那个老伯，我不好意思地把手伸入口袋，准备把一元钱拿出来给老伯，以后再来报答老伯，以表我的心意。谁知，摸了摸口袋，翻了个遍，竟然口袋空空的，我脸红了起来支支吾吾地说：“老伯，我我钱掉了。”老爷爷竟然没责怪我下了这么大的雨让他修书包还没给他钱，老爷爷说：“没关系，我这是不收钱的，看见你们重新背上那富有活力的书包我就满足了。”这一刻，老伯让我羞愧的心又温暖了起来。
我现在才懂得那老伯嘴角洋溢着满足是为什么了，因为帮助他人是不求任何回报的。
雨停了，老伯仍旧微笑地消失在这街巷里。
旧时风雨，又让我想起了那一个让我暖心的人，把我的心思抹得湿润而温暖！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
900字
-
一颗“闪亮”的星说到爱心小故事，我就不禁想到我们班那个“爱心小天使——明遥”的爱心故事。在一个风和日丽的日子里，明遥出去散步。看着周围的绿色植物时，他心情很好，高兴极了。忽然，明遥看到一个小朋友在破坏植物。他十分不理解，便好奇地问：“小弟弟，你为什么要破坏植物？”“因为我觉得它们长得难看，又没有生命，破坏一点没关系。”那个小朋友说。“什么？它们没有生命。不，可能是你理解错了。虽然它们只是一些花草树木，但是还是有生命的呀！”明遥奇怪了！“不，它们是没有生命的。因为它们不会行动，像我这种可以行走的才是有生命的。”小弟弟坚持他的原理。“ 不，是你错了。有生命的物体分两类，一类是动物，一类是植物。虽然植物不能行走，但是它们扎根在土壤里默默地为人类奉献自己，有利于人类。还有一些植物为了人类，还要牺牲自己呢！”明遥一本正经的向他解释。“哦，那么说我不能破坏它呢！”小弟弟问。明遥耐心地给他解释：“那是当然了；植物不仅可以减少水土流失，而且可以为人类提供氧气。我们吸的氧气全部是植物提供的哦！”“植物这么了不起呀！那以后我再也不破坏植物了，不过我还有一个疑问。为什么世界有这么多植物还会有沙漠了？”小弟弟问。“哦，那是因为那时人类不懂得这么多的科学知识。到处砍树，造成树木缺少。没了树木，造成水土流失，所以就变成沙漠了。”明遥回答。“谢谢大哥哥给我讲了这么多科学知识，使我受益匪浅，我再也不破坏树木了。”小弟弟欢快地说。听到小弟弟这番话后，明遥舒心的笑了笑。明遥！你真是一颗闪亮的星啊！550字 六年级 记叙文
-
我是闪亮奉献星_750字在我们这个六年级大家庭里，有许多颗闪亮的星星。如：阅读星、勤劳星、乐于助人星……而我是那颗具有无私奉献精神的奉献星。鲁迅曾经说过：我好像一头牛，吃的是草挤出来的是奶、血。没错我就是那头牛，我无私的为班级做着一件又一件的事情。在我们班里每个月都会有一次活动；大多都是在教室里举办，在教室里办除了装饰教室之外，那就要想想怎么利用上电子白板。一些节目在表演的时候有的需要音乐、有的需要背景图片。这就得利用上PPT了。但由谁来做了？老师，老师要给我们上课，肯定会提前备课。那老师肯定没有时间。这个重担就花落在我的头上了。每次什么活动，同学们都先会把节目报到我这里来。我先把顺序拟好，然后再根据节目需求寻早合适的背景图片，放到PPT上面。有的唱歌、跳舞还需要伴奏音乐等。我会先把音乐下下来，在插入到PPT里面。记得有一次弄活动的时候。PPT已经准备好了但在确认的时候出了问题：一下子好几张PPT都不见了。当时我心急如焚。急忙补救。等补救好了已经是一点四十五了。我饭还没来得及吃就背着书包上学去了。我们教室外面有一面文化墙，墙上贴满了我们的作品；但那些作品都是纸做的，有时同学们在课间玩耍时会不小心碰着，边边角角有时也会烂，甚至有时一整张纸都烂了。老师带来了薄膜让我来贴。上体育课的时候我独自一人留在上面。我先是把薄膜摊开剪成与文化墙大小一样的样子，然后把粘胶剪好放在一边。我用两只手把薄膜抹平在上面，然后拿粘胶固定住一个角，但当弄另一个的时候，粘胶不小心粘在薄膜上了，我又慢慢的撕下来、慢慢的重新粘上去。固定了一个角，又贴另一个角……经过一阵时间终于粘好了。正当我收拾好东西，准备下去上体育课时下课铃响了起来。我相信我永远是那颗不可被埋没的奉献星。六年级:黄媛媛作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 议论文
-
夜空中最闪亮的星黑夜的旅行，有星星的陪伴。天空的小鸟，有白云的照料。孤独的我，没有任何安慰。书桌前你的照片。回忆中你的香气。记忆中你的声音。寂寞中你的身影。让我更加思念。思念我们的从前。夜空中最闪亮的星努力将黑夜点亮我就如无尽的黑夜享受着给我你的光芒黑夜里最闪亮的星美丽中最耀眼的星有你陪伴的日子让我懂得了爱的光芒需要风和雨，爱的浇灌。最耀眼的星，最皎洁的月光……150字 六年级 散文
-
闪亮眼睛我有一双乌亮的眼睛，美丽动人，是传达情感的窗口。我有一双雪亮的眼睛，清澈纯洁，是一面主观华丽的镜子。我有一双明智的眼睛，闪亮发光，是它带我去寻找我的天性——无限的去求索世界，无尽头的去创造自己梦寐的天地。眼睛——我那傲气满怀的发光点。有了它，我可以分享世界给我带来的知识宝藏，可以用它去创造自己的个性，可以去展现自我，在人生的舞台上尽情舞动，高瞻神奇的梦想。我想，那是可以证明我不是世俗的杂物。我是脱颖而出的我。我可以任凭信念去奋斗，可以任眼光去驰骋。我会在沃土中成长，我会变成一颗属于我自己的珍贵之珠。眼睛是我的聪明灵感与毅力再现的豪放鸿鹄，鸟瞰天下，赏五湖四海。虽说成功是鸿鹄一飞冲天的无穷魅力，但失败也是难免的。曾经我失败过，或许只是闪动几许成功的影子。可是，失败就是失败，成了人生的永恒，他深刻着伤痛与失落的记忆。如梦，更哪堪冷落清秋节！追忆只是当时已惘然。闪亮眼睛，时间如烟云，明珠有泪，玉生烟。回首昨天，眼光随着光阴的逝去，已变得特外清晰。似乎看清了尘世，看清了一切迷惑我的假象。眼睛是深入世界繁杂事物所含哲理的有力的立足点。眼睛当然会兼顾一切，它当然回注视着它的功劳与苦劳，是它让我穿越思想的束缚，踏入了那汇聚五千多年的民族文化的海洋的长期旅行。我记忆犹初，晨光入眼，耀眼生花，而那灵动的眼光投向了尘封已久的带着知识的气息的诗。泛黄的纸页上印有两句醒目的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。从那时起，我感受到了我真正的兴趣之所在，感受到了我的汲取文化之旅开始了。幸福之花在爱的雨露中开放了。顿悟，是它赐给我以追求与探索的信心，是它给了我伟大的前进的力量法。思想运行着行动，投入了精力，等待明天。一切源于眼光，我辈岂是蓬蒿人？闪亮眼睛，闪亮未来。闪亮眼睛，闪亮未来。眼睛是知悉现代进步与发展的专家。眼睛看齐了世界的狂飙，自己也是不会落后的。眼睛看齐了知识的飞越。自己的头脑也不会是一片空白与虚无。眼睛看齐了“山外有山，楼外有楼”的哲理，自己终究会成为一位令人眼亮的举足的人物。眼睛是立志的有力标准。眼睛瞄准了自己的位置与价值，就会为自己的发展蓄积力量。在闪亮眼睛的同时，还应当有忍耐寂寞的勇气和执着的毅力，有诗云：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。应用勤劳的眼光充实人生的一切。即使失败也不会气馁，即使成功也不会骄傲。用一颗坦诚的心，用一双闪亮的眼睛，用不尽的汗水，去默认一切，去发展一切！闪亮眼睛，它可能成为人生的转折！闪亮人生，它可能永恒！1000字 六年级 散文
-
我们都是闪亮明星在十二月三十一日上午，我们学校举行了一次群星闪烁迎新年游园会活动。在游园会上，我体验到了成功的喜悦，明白了一分耕耘，一分收获的道理。在游园会上，有数不胜数的游戏：“同舟共济”、“英语大考官”、“美国牛仔”、“袋鼠跳跳跳”、“无人伴奏乐队”等激动人心的游戏。其中，最让我深有感触的就是“飞向爱尔兰”。游戏规则是这样的：站在红线外用圈套矿泉水瓶，套中得五个盖章，没有套中得三个盖章。一开始，我以为很简单，不费九牛二虎之力便可以套中，所以我就不以为然，拿着圈就往矿泉水瓶投，结果，圈反而没有套中矿泉水瓶，而是把矿泉水瓶撞倒了，我只好再去排队。第二次，我没有向第一次那样嚣张，我吸取了第一次的教训，我鼓起信心，全神贯注地盯着中间的矿泉水瓶，轻轻一扔，圈如我所愿——套中了！我开心得一蹦三尺高。不一会儿，我盖完了所有的太阳，是时候去换礼物了。我首先去了“冬日拍卖剧场”，拍卖场上人山人海，我等了许久才轮到我。老师拿起了一个礼品盒，说：“精美的礼品盒，底价是三个太阳。”我一看，这个礼品盒周围有一些花朵，十分好看。有人马上叫价：“四个太阳！”“四个太阳，四个太阳一次……”我心想情况不妙，马上叫价：“五个太阳！”“五个太阳……成交！”我心想：哈哈，太好了！真是大获全胜啊！这次游园会我不仅体验了成功的喜悦，而且还明白了道理，真是一举两得啊！三乡镇光后中心小学六年级 郑展容500字 六年级 叙事
-
闪亮的星我们学校每个班每月都会评选一名是“一月一星”，这些“一月一星”的照片将会被贴在学校的橱窗里。每次“一月一星”的照片贴出来之后，我总会第一个去看看我们班的是谁。这一次我看见“一月一星”是祝思佳，我在心里想：“祝思佳成绩并不比我好呀，为什么她能评上‘一月一星’，而我却不能评上？这不符合逻辑呀！”晚上回到家里我一直都在想这个问题，终于在我睡觉前，我想出来了，平时我老是因为语文考试得第一而骄傲，而祝思佳平时总是很谦虚，而且祝思佳性格开朗、乐于助人，是一个很可爱的女孩子。所以选她不选我也是理所当然的。祝思佳不仅乐于助人，并且还很关心别人，上一次我们在一起踢毽子，我突然感到肚子疼，便和她们说我肚子疼先不玩了，说完，便趴在桌子上休息。过了一会儿我感觉有人在抚摸我，抬头一看，原来是祝思佳，她关切地问我：“崔雨薇，你肚子怎么样了，还疼吗？”我感动地说：“没事了，谢谢你！”从此以后，我再从那张照片旁走过时，总学得它闪烁着美丽的光点……400字 四年级 状物
-
闪亮的星每当夜幕降临，我爱仰望那寂静的夜空，那满天的繁星就像节日的礼花高悬的明珠，吸引着我的眼睛。在那一望无际的天空里，星星在纺织着光明，星星在是夜空中跳跃的心灵，它盛满了智慧。他一闪一闪的，像是在述说那远古的美丽传说。那些闪烁的星星是那么平静，安详。它们既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯再照着我，使我产生了许许多多的美好幻想。。。。。。童年的时候，幼稚的我总是边唱“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”边在心里默默地数着，一颗，两颗，三颗。。。。。。可总是数不清，我埋怨是星星再给我捉迷藏。现在我还是很喜欢星星，虽然不在数星星了，当我心中烦闷时，我还回望着天上的星星，自己的心情就会平静下来，星星那么可爱，他像明珠挂在黑暗的夜空中为我们照亮道路。夜空是美丽的，因为它镶嵌着那么多闪亮的星，人间也有一颗明亮的星，他比星星更明亮，更灿烂：那就是人们美好的心灵！350字 三年级 叙事
-
闪亮的星我们学校每个班每月都会评选一名是“一月一星”，这些“一月一星”的照片将会被贴在学校的橱窗里。每次“一月一星”的照片贴出来之后，我总会第一个去看看我们班的是谁。这一次我看见“一月一星”是祝思佳，我在心里想：“祝思佳成绩并不比我好呀，为什么她能评上‘一月一星’，而我却不能评上？这不符合逻辑呀！”晚上回到家里我一直都在想这个问题，终于在我睡觉前，我想出来了，平时我老是因为语文考试得第一而骄傲，而祝思佳平时总是很谦虚，而且祝思佳性格开朗、乐于助人，是一个很可爱的女孩子。所以选她不选我也是理所当然的。祝思佳不仅乐于助人，并且还很关心别人，上一次我们在一起踢毽子，我突然感到肚子疼，便和她们说我肚子疼先不玩了，说完，便趴在桌子上休息。过了一会儿我感觉有人在抚摸我，抬头一看，原来是祝思佳，她关切地问我：“崔雨薇，你肚子怎么样了，还疼吗？”我感动地说：“没事了，谢谢你！”从此以后，我再从那张照片旁走过时，总学得它闪烁着美丽的光点……350字 四年级 状物
-
闪亮的星我们学校每个班每月都会评选一名是“一月一星”，这些“一月一星”的照片将会被贴在学校的橱窗里。每次“一月一星”的照片贴出来之后，我总会第一个去看看我们班的是谁。这一次我看见“一月一星”是祝思佳，我在心里想：“祝思佳成绩并不比我好呀，为什么她能评上‘一月一星’，而我却不能评上？这不符合逻辑呀！”晚上回到家里我一直都在想这个问题，终于在我睡觉前，我想出来了，平时我老是因为语文考试得第一而骄傲，而祝思佳平时总是很谦虚，而且祝思佳性格开朗、乐于助人，是一个很可爱的女孩子。所以选她不选我也是理所当然的。祝思佳不仅乐于助人，并且还很关心别人，上一次我们在一起踢毽子，我突然感到肚子疼，便和她们说我肚子疼先不玩了，说完，便趴在桌子上休息。过了一会儿我感觉有人在抚摸我，抬头一看，原来是祝思佳，她关切地问我：“崔雨薇，你肚子怎么样了，还疼吗？”我感动地说：“没事了，谢谢你！”从此以后，我再从那张照片旁走过时，总学得它闪烁着美丽的光点……350字 四年级 叙事
-
闪亮之星周亮在学习是非常出众的，在这次期中考试中班级第一，年级第三，而且他写的字是绝顶一流，整个年级字有这么好的没几个，好帮老师做手稿报，凭他的字肯定能得奖！那在打武术操《中国工夫》的人是吴志浦，他在体育中是佼佼者，我们在练《中国工夫》他最好了，举手，冲拳，抬腿，力量十足！让人看上去威风凛凛。管纪律的杨菊又在说吴志浦了，让他不要着样练，伤人不好，她管纪律非常严格，以至于好多人很讨厌她，一些人和她作对，总是逃出龙潭又入虎穴，她告诉老师就不能逃过五指山了。瞧：在那画画的是身影就是张钰倩，她的画老师一直称赞，所以做黑板报也常让她作，她的歌喉也很好听，就是声音小了点。…………这么多的闪亮之星照耀在这片黑夜里，希望有更多的小星星放出光芒。300字 五年级 叙事
-
闪亮我们身边总有光芒闪亮。——题记“真是抱歉啊，我今天出门没带手机，能借您的……”“不好意思，没带。”“没关系。”我刚刚还挤在公交车上，着急地赶来上课，现在我已经无所谓了，因为这已经是第三个人这么回答我了。我放学后匆匆忙忙赶来上课外班，到了门口才发现慌乱之中拿错了书，把数学当英语了，这课该怎么上呢！手机没有带，也就没有办法打电话让爸妈送来，经一番思想斗争之后，我只得硬着头皮去借。一个学生模样的走过来，我向他借，他说没有；一个阿姨走了过来，还领着一个小弟弟，居然也说没有手机；最可气的是刚才那位山西煤老板一样的中年大叔也说没手机，我长得有那么不像好人吗？我心里打着算盘，想着该怎么办。老师还没来，借老师手机打电话让爸妈送书来绝对不靠谱，可不带书又“天理难容”啊！除非我以博尔特的速度跑回家取，否则……“你要用手机吗？给。”我抬头一看，原来是旁边的一位在等公交车的叔叔。看样子他是听到了。“哦，谢谢叔叔！”我急忙道谢，心里却有种奇怪的感觉……这也许就是助人为乐吧！但为什么举手之劳有很多人做不到呢？恐怕是现如今的一些社会现象造成的吧。毕竟，助人者被诬告为害人者的事屡见不鲜。人们说，这要防，那要防，可防来防去何用呢？我们为什么要害怕呢？难道是我们心里有鬼吗？也许是的，不然人们为何总以恶意揣测别人呢？“小悦悦”事件便是它的写照。在其中，我们看到人性不在，只有冷漠浮现。可是，我们为什么不脱离这层恶魔的桎梏呢？助人为乐无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持者我们的生命。林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，而在某种程度上，像极了我们的心。”也许，“帮助”其实才是人性最基本的底色吧！坦诚相对，又有何不可？不错的，是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日的阳光；是帮助，让濒临绝境的人们看到生活的希望；是帮助，使孤苦无依的人们期待久违的光明。助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵，是不可或缺的基石。“给您，谢谢！”“没事。”看着他亲切的笑脸，我突然发现，我从他身上读到了一种光芒。这种光芒是纯净的，是坦诚的。不带半点虚假，没有任何伪装。渐渐地，我笑了，看到了那光芒闪亮。北京怀柔区第五中学初二:张明睿900字 初二 记叙文
-
闪亮的低谷低谷，这个词若出现在现在，说明你在停滞。若你坚持爬坡，这个词一定会出现在你回忆的时光里。“我曾经就住在一个几平方米的地下室，可苦了。”“当年我的工资一个月才900块；但是我没有放弃。”好多朋友，说起过去的人生低谷，泪光闪闪，轻易就能感染倾听者的情绪。大伙儿一起鼓掌，自省自己为什么仍然不能成功。还有一些人，为了避免低谷，就用幸福的山头去填满一个又一个的低谷。住的宿舍条件不好，就拿一笔钱出去住公寓；毕业要找工作了，托个关系就有了铁饭碗；怕谈恋爱受伤害，父母安排一次相亲就把自己给推销出去了……事事平顺，人生一马平川，没有山峰，没有低谷，一眼就能望到生命的尽头。年轻的我们常常分不清什么是情绪不好，什么是境遇糟糕，什么叫工作瓶颈，什么才是人生低谷，或许在成长的道路上，各有各的遭遇，但谁也不知道那是你人生当中的哪一段。我有个朋友，性格像极了许三多，面对任何困难，眼皮都不眨一下，心里认定了一个目标，就跌跌撞撞着前进。他一直想自己创建一家公司，一开始做杂志倒闭了，欠了好几百万元。后来做公关，积累了一堆关系，却也没赚到什么钱。来来回回一路折腾，朋友们都在背后笑话他，他笑着说没关系，起码每一次失败他都找到了原因，所以他觉得那不过是成功到来前的试运行而已。过了几年，他转做品牌代理，把过去几年的关系与资源整合在一起，第一年便盈利还债，成为圈内品牌代理的佼佼者。说起过去欠了很多钱的日子，他摇摇头，说自己丝毫没有觉得到了人生低谷。他说在他的脑子里，没有”低谷”这个词，所有的艰难，都只是为了去山顶而必经的上坡路而已。如果你停止，就是谷底。如果你还在继续，就是上坡。这是我听过关于人生低谷最好的阐述。多数成功者，都具有一种钝感力。他们不会被糟糕的环境所影响，他们内心永远有一件值得沉迷与付出的事，这种钝感力足以打败比他们更聪明的那些人。我们总会看见那些成功的人去分享他们过去的种种不堪，关于曾经，他们感慨连连。并不是他们在炫耀，而是在当时的处境里，他们根本来不及感慨，直到今天站在岸边，想起过去才能安安心心说一句：那时，确实是一个低谷。低谷，这个词若出现在现在，说明你在停滞。若你坚持爬坡，这个词一定会出现在你回忆的时光里。900字 议论文
-
闪亮的新星作文四好少年是胡锦涛爷爷在致少先队成立六十周年贺信中提出的。 它以四个要求约束我们的一言一行， 是希望我们团结友爱、互相帮助、体魄强健、热爱祖国。我要以实际行动做一名四好少年，做社会中那颗闪亮的新星！不辜负胡爷爷的殷切教诲。在学习中，我克服种种困难，始终保持着追求上进，仔细认真的学习态度。记得在一到四年级，我的数学成绩常常不理想，但我并没有灰心。努力寻找自己的缺点和不足。在课上，我带着满腔的热情去学习。课下，我认真做作业，遇到难题，争取独立思考，实在不会的题，就问老师﹑问家长，直到弄懂为止。慢慢的，我的数学成绩有了显著的提高，成为了班级的佼佼者。在英语方面，我更是刨根问底，遇到不懂的单词不但要弄懂它的读音，更要知道它的活学活用才行。在其他方面我也是力争上游，积极向上。今天祖国给了我们优越的生活环境，让我们安心学习，茁壮成长。我们更应该发愤图强，努力学习，树立远大的目标。把热爱祖国作为人生的第一信条，努力成为一个对社会、对祖国有用的人。让我们再度震响那一声“为中华之崛起！”在生活中我懂得谦让，处处争当品德高尚、团结友爱的好少年。我认为“德”在现实生活中是非常重要的，它是衡量我们的尺子。我们的一言一行都是德的表现。你让我一尺，我让你一丈。众人拾柴火焰高。所以我们要互相谦让，团结友爱。以团结互助为荣，手拉手，心连心，共创美好明天！有句话说得好‘身体是革命的本钱’。我认为，作为新时期的四好少年，首先要有强健的体魄。有强健的体魄才有学习的力量，有强健的体魄才有奋斗的资本。学校为我们开设了大课间，给了我们充足的户外活动时间。看课间里，操场上，同学们跳绳、踢毽子、跳皮筋、跳远……到处都有我 跳动的身影。体育课上，运动项目更是丰富多彩，四人接力、沙坑跳远、篮球、排球、乒乓球、更是我的最爱。一年两度的春秋季运动会，是我最大的期盼，那沸腾的场面，那振奋的欢呼，那洋溢的笑声……无不显现出运动给我们的快乐，运动给我们的活力，运动给我们的强健体魄。如今我积蓄了能量，拥有蓬勃的朝气。我将带着满腔的热情，为祖国的明天而奋斗！我要争当四好少年，以认真学习为任务；以团结友爱、互相帮助为理念；以体魄强健为目标；用四好少年的标准来鞭策自己，提高自己，成为一个积极向上，对社会有用的四好少年！成为社会中那颗闪亮的新星！900字 六年级 记叙文
-
最闪亮的星星夜，又降落了。我抬头看着天空，寻找那颗最闪亮的星星。看着星星，我不由想起我的母亲。母亲是一位、善良的农村妇女，可以说平凡得不能再平凡了。但正是这么平凡的人，懂得许多浅显而深刻的道理，时常关怀我、鼓励我，促使我前进。往事如云般浮现在眼前。那是几年前的一个下午。放学后我不敢回家，一个人躲在教室的角落里默默地流泪。因为数学考砸了，我只得了个可怜的70分。我并不是怕母亲责骂我，而是不忍心看带她那失望的神情。在别人的眼里，我是个笨小孩，学习成绩不理想，什么事都干不好，“笨”和“蠢”通常是我给别人的第一印象。然而母亲并不没有这样认为，她只是觉得我欠缺正确的学习方法。她仍旧那样关心我、爱我，对我不言不弃想到母亲，我是那么愧疚、自责太阳慢慢落山了，天色也渐渐暗起来。突然，“轰隆”一声打起了雷，紧接着就下起了倾盆大雨。胆小的我不由想起了家，想起了母亲温暖的怀抱就在我浑身发抖之际，耳边传来了我最熟悉的呼唤声。原来，母亲冒着大雨来学校找我。突然，我想起了母亲有严重的风湿病，一到下雨双脚就疼得厉害，我急忙趴在窗前往外寻找母亲的身影。啊！我看到了无情的雨水拍打着母亲那柔弱的身躯。但她并不在意这些，目光环视四周，嘴里不是发出急切的呼唤声。我再也忍不住了，拔腿跑过去，紧紧地抱住母亲母亲见到我，用那粗糙的大手抚摸着我的额头，对我说：“怎么这么晚都不回家？家里人很担心你。”我默默地领着母亲往教室走去，怯怯地拿出被捏得皱巴巴的试卷给她看。母亲没有说我一句话，只是默默地注视着我雨停了，空气清新，虫子出来唱歌了。母亲挽着我的手往家里走。一路上，母亲没说过一句话，只是紧紧地抿着嘴唇。我的心更不是滋味了。回到家，我看见母亲那上了药的双脚一拐一拐地走着，便心疼地问：“您的腿还疼吗？”母亲说：“疼，没我的心疼。”我垂下头。母亲说：“其实我不是怪考得低分，我是在意你对事物的看法，虽然你对这次考试差了，但只要你更用心地学，就一定取得好成绩的。失败并不可怕，可怕的是不懂得怎样去学习战胜失败。”我 似懂非懂地点了点头。母亲抬头望了望天空，对我说：“你看天上有什么？”我抬起头，隐隐约约看到有几颗星星，说：“有星星。”母亲微笑着说：“月亮固然美丽，但它只有一个，并不是每个人都能成为月亮。你虽然成不了月亮，但仍是一颗星星。妈妈永远相信有朝一日你一定能发亮发光！”在以后的多少个夜晚，我埋头学习，希望能不辜负母亲的期望，成为一颗虽然平凡但是会一闪一闪的星星。但是，我知道最闪亮的星星不是我，而是我母亲！她让我在黑暗中寻找到前进的道路。900字 六年级 记叙文
-
测你是哪个品种的喵星人养猫在现在的生活中是越来越受年轻人的喜欢了，猫并没有狗那么黏人，照顾起来也会方便一些，人也不会感觉那么的孤单了，猫是很可爱的动物。那么你是哪个品种的喵星人？测试一下就知道答案了，下面我们就一起来做个趣味测试吧。趣味测试1、你会不会养猫呢？会的→2不会的→4看情况→32、猫在你看来是不是温柔的动物呢？是的→4不是的→3不好说→63、你被猫抓伤的时候会不会恐惧呢？特别恐惧→4不恐惧→7看情况→54、你是不是看到猫就很排斥的人呢？超级排斥→6不排斥→7看情况→85、养猫你最害怕的是什么呢？猫掉毛→7猫咬人→8猫太吵→6趣味测试6、你是不是什么动物都不喜欢的人呢？是的，一点都不喜欢→9不是的，都很喜欢→7不好说→107、在你看来，喜欢动物的人是不是很有爱心呢？是的→8不是的→10不好说→98、你的家人会因为什么反对你养猫呢？怕脏→9怕吵→C怕浪费钱→109、你是不是会用心样宠物的人呢？是的→B不是的→D看情况→1010、你是不是只会养自己的人呢？是的→A不是的→B看情况→C爱情测试测试答案：A、你是埃及猫埃及猫聪明、敏锐，身上带着一种激情和速度，它们天性好动，喜欢户外生活，并不容易被环境所拘束着，它们有敏锐的警惕性，自己的领域不容被他人侵犯。你在生活中是一个很喜欢自由的人，你喜欢埃及猫身上的性格，你对自己身边的人环境也充满了警惕性。B、你是苏格兰折耳猫苏格兰折耳猫是非常恋家的猫，它们平易近人，并不具备攻击性，它们也很聪明，对自己的主人很忠诚，只有在猎物面前才会表现出攻击性来。你在生活中是一个很注重家庭的人，你和苏格兰折耳猫一样都恋家，你看起来很有亲和力，因此有很多的朋友。C、你是布偶猫布偶猫是很安静温柔的，它们特别的黏人，会主动的去亲近自己的主人，养布偶猫的时候会感觉自己一点不孤单，它们都任何人都很友善，身上一点攻击力都没有。你在生活中是一个不喜欢热闹的人，你对自己喜欢的人很主动，但是对别人却常常表现出冷漠来。D、你是波斯猫波斯猫属于猫中的贵族，有很强的适应能力和很高的警惕性，它们也很黏人，但是主人在做事情的时候它们并不会去打扰，而是选择安静的陪伴，即使内心孤单。你在生活中是一个低调的人，你并不会因为自己的能力而轻视别人，你很像波斯猫一样会去尊重别人。900字