我心目中的七年纪九班!
每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是属于我们的班级,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。
我心目中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,只要一方有难,我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人,在这个班集里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口说“Hello”。每次考试,我希望我们班都是所有班级中最好的。
在学习方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(九)班。并且上学不迟到,作业按时交,上课自己管好自己的嘴巴,这样班级才能安静。
这就是我心目中的七(九)班,一个团结友爱的班级体。
广东汕尾汕尾市城区汕尾中学初一:林润鑫
废墟上的书包
5月12日下午2时28分,
突如其来的震动,
山崩地裂,
电闪雷鸣,
村庄、城市成了废墟一片……
学校的教学楼,
也在这十秒钟内崩裂、倒塌……
多少老师、学生被压在这废墟底下,
生死不明!
废墟上,
一个个
各式各样、
五颜六色的书包
静静在躺卧着……
里面满装着
它们的主人的书本
还有那生前曾用笔尖触动而留下的痕迹……
虽然
灾难没有降临到我们身上,
但我们也泪如雨下!
是啊!
那一声声的呼唤,
那一个个书包,
那一颗颗
含苞欲放的花骨朵,
那一只只
正要展翅高飞的小鸟,
那一个个
将要成真的美梦……
——一切美好的东西
都在那一瞬间
蒙上了厚厚的灰尘,
失去了其各自的生机和希望!
——但是
我们有能力帮助那些不幸的人们
找回昔日的幸福欢乐!
虽然我们不能抵达抗灾一线,
不能像人民子弟兵一样
英勇在救出一个个被困的生命,
不能像白衣天使们一样
不倦地挽救一个个垂危的生命,
但我们也能献上自己的一份爱心,
为灾区捐款捐物,
帮助不幸的同胞们
重建家园!
在地震的废墟上,
一排色彩鲜艳的书包
默默地告诉我们
一个个活泼可爱
生命的离去……
泪水再次模糊了
我的视线……
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我心目中的七班!每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是属于我们的班级,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。我心目中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,只要一方有难,我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人,在这个班集里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口说“Hello”。每次考试,我希望我们班都是所有班级中最好的。在学习方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(九)班。并且上学不迟到,作业按时交,上课自己管好自己的嘴巴,这样班级才能安静。这就是我心目中的七(九)班,一个团结友爱的班级体。450字 初一 叙事
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我心目中的班集体我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。首先,她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。一方有难,八方支援。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟般的友情。其次,她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体,是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。我们班的每个同学都有严格的纪律观念,高度的集体观念和准确的时间观念。我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体。再次,我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。我们有丰富的第二课堂,在第二课堂里,同学们一展所长,通过开辟这第二课堂,大家的动手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。一句话,在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全能达标。我想,我们的班集体现在虽然不像我想像中这样,但是,我深信:只要我们不懈地努力,在不远的将来,一定能够做到我上面所想像的那样。那时,我们将真正地无愧于时代对我们的要求。500字 初一 散文
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8班周年纪08年,6月20号,从离开的那一刻起,就决定了那六年来第一次要付诸行动的决定,我要改变,真的要改变。于是,从深秋九月开始,蜕变。不再胆小怕事,不再怕失败,怕笑话,也就选择了 活泼,大方,主动,好像是勇敢了些。同时,还学会了疯狂,呵,有人说我 矜持 。丢掉了那些做作的沉默,那只会让自己负担得更沉重,想透了,没必要 太 累。也没在那么较真,无所谓的就让它们无所谓吧!~~毕竟长大了呀,从一年前的那天,我就觉得,经过了6年,嗯,该长大了。现在,累的时候,每天都好想 睡觉 ,挤不出来时间再做白日梦。周末的幻想,好自由...这一年来,也发现你们(8班)也变啦,成熟了哦。可为什么 我们 陌生 了??一个学校,一个年级,一个班级,我们还是隔得很近啊,但怎么遇见了连句话也不说?你们知道吗,哪怕是一个笑,就能唤起好久以前的回忆........去年的19号,我们还哭得那么厉害,怎么? 忘了?是,大家都很忙,不强求再像以前那么好。那 毕竟 是 以前 啊。正如现实,不可避免。8班的缘份,再也 求不来。听人说过,上辈子五百次的 擦肩而过,才换来今生的一次 回眸8班,我们曾擦肩而过多少 次啊,一千次,一万次,换的来这份情谊吗??想到这儿,觉得 满 足了。只希望大家,记住6月20日,那是个雨季。分开了,回了不知多少次头,终于说出了:再见。那时,憋了六年的泪,憋了六年的感情,又一次,跟着雨 倾泄。很快,09年的6月20日,要到了。记忆深处,有一缕 感动,一直 珍藏 ,从没忘过。500字 初一 抒情散文
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九班我人生的最大幸福之一就是在升初中时,分到了九班,这个班级生龙活虎哦,不信你看看。我有许多好朋友,例如郎卓衡,张靖宇,吴思沛,卞广汇,许展鑫,季豪,掌思源最后是朱夏。我最好的就是朱夏是我最好的朋友,他长着肥嘟嘟的脸蛋,看过《爸爸去哪儿二》吧,长得就跟“姐姐”差不多,每次见面我都忍不住去捏朱夏的脸蛋,他就会说:“好,捏一次100块。”于是我就更加的“放肆”事后他也没问我要100块,毕竟兄弟重要。还有我和朱夏乒乓球打得好,几乎班级第一。我和朱夏也是在乒乓球台上认识到,至于后面几位,我对他们的感情没有对朱夏的深,但每次放学都会一起走。提到九班,就必须提到我们伟大的班长——辛熚啊辛浩伟作为我们的班长,长得很高让人感觉很威严,每次他一站讲台,班级顿时雅雀无声,如果班级静不下来,他便说:“谁在说话,写1000子检讨。”他说话十分洪亮,班级立刻安静下来,要知道在我班,动不动就要写检讨,被学校扣0。5分就要写1000子检讨,在班级扣到2分以上,每分200字,所以每个人都怕写检讨,但有些人检讨写惯了,就这样写,他首先写出今天被扣分了,然后在保证,像这样保证的:我以后再再再再再知道写满字数而已。我们班长很负责任,每次都是他来维持我们的纪律,而且有他在噪音就没了,因此他年年获得“优秀班干”的称号。我们班的课代表一共有8人,语文课代表:陈柳霖和周婧,两人都是女的,数学课代表:郎卓衡和张靖宇,两人是男的,英语课代表:黄苏和周芷涵,两人是女的,物理课代表:许展鑫和掌思源,两人是男的,刚好4男4女,一般来说,语文和英语课代表比较负责,其余也不赖,成绩当然在班级也是神一般的人物,正因为有了他们老师才免去了收作业这活,要不然得累死了。我处在阜宁县最好的学校,老师也必须是一流的,尤其是九班了老师,看他们来了。首先进来的语文老师,语文老师给我们的第一印象就是:严厉,第一眼看到语文老师,猜测大概有40几岁,了,老师的下巴有个痣,但并不影响老师,语文老师同时是我们班的班主任还是年级部主任,每天忙得不可开交,不过他经常关心班级的气氛,一感觉不对就要在上课前,说几句话,老师经常说“少上几节课不要紧,要把思想端正过来。”或许是因为老师是年级部主任,所以在班级管理有点凶,写检讨还是他发明的呢。不过上课就变得和蔼可亲,每次请人回答问题,不管对不对,语文老师总会点头,最后再补充,还有我们的语文老师是全县第一好语文老师,教学水平毫无疑问是一流的,听语文老师讲课是一种享受。第二位进来的是我们的数学老师,数学老师有洁癖,每次到班级,看到课桌很乱,就让掌思源来整理,还要求擦黑板还擦得格外干净,有时看到黑板不干净,老师亲自在那擦,有时候老师看黑板擦脏掉了离开让人从拿一个,数学老师也和蔼可亲,每次都会叫我们“宝贝,坐下。”“宝贝别发呆。”数学老师教两个班,或许年龄大的原因,生了一场病,休息2个月,我们在这其间,探望过老师一次。第三位就是我们的英语老师,英语老师是我们班最年轻的老师,总会用一些“稀奇古怪”的方法让我们记重要的知识点,虽然古怪但却有效,英语老师还是万能老师,上学期教我们地理和英语,下学期教我们英语和教其他班政治,你说厉不厉害?同学的友谊,班长的管理,课代表的负责,老师的完美教学水平,构成了让人羡慕的九班,我真希望九班能够在天地间永恒。初二:曹祥龙1200字 初一 记叙文
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我们九班瞧,那一帮充满活力的人是谁啊?哦,原来是我们九班的同学们!你看他们一个个朝气蓬勃,青春活力,这才是我们现代青年应该有的状态。----题记早上,教室里沸沸腾腾的,好不热闹。你看,他们这里一群,那里一帮的正聊得不亦乐乎呢。也有那么几个同学正乖乖的坐在座位上,安静的看书。突然有人大喊一声:“班主任来了”。同学们赶紧坐在座位上,拿出书本,大声的朗读课文。中午同学们熙熙攘攘的走进教室,教室里渐渐沸腾了。中午又是同学们玩的好时机,教室里各种声音都有,吃东西的的声音,讨论的声音,争吵的声音应有尽有。直到铃声响起,班主任走进教室,同学们才安静下来。都趴在桌子上休息,为下午的课养精蓄锐。看到这里,同学们可能会想:“这个班级太乱了情况却不是这样的。在田径运动会上,我们九班的同学一个个都很有气势。看!那赛道上跑800米的女生,你别看她小,他可厉害了,这不,他跑了第二名,与第一名只差那么几秒。在运动会上,我们九班的同学们都尽情的发挥各自的特长,为我们班争光这就是我们九班,我们永远的九班!!!初一:谢雨涵400字 初一 记叙文
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我心目中英雄在我们每一个人的一生中回经历许许多多件事,遇到过许许多多的人。其中有你的亲人,你的家人,你的朋友,你的同学,你尊敬的人,你崇拜的人……我最尊敬的人是邱少云他不仅是我心目中的英雄,还是许多人心目中的 英雄呢!邱少云十分命苦,6岁失母,11岁失父。他一直住在大伯家里,大伯和伯母对他一点也不好,只给他吃剩饭剩菜,要他干又脏有累的力气活,邱少云过着生不如死的生活。1949年中国人民解放军解放了湖南,邱少云便参加了中国人民解放军。1951年他参加了自愿军,由朱德总司令带领奔赴朝鲜进行抗美援朝战争。1951年的一天,敌人控制了391高地像一颗毒牙一样斜入我军阵地。我军准备在黄昏时分发动突击,拔掉这颗毒牙,把战线往南推移。那天,天刚亮,我军一个连的战士就悄悄摸进敌人的阵地,潜伏在里敌人的堡垒不到60米的草丛中,他们全部用野草来做掩护,等到了总攻,好好的打一仗。正在离发起总攻还有20分钟的时候,敌人似乎发现了什么,利用飞机拼命的想草丛里放燃烧弹。有一颗在离邱少云不到一米的地方燃了起来,火很快烧到了邱少云的棉衣,邱少云依然一动不动,只要他打几个滚,身上的火苗就能扑灭,但是这样会让敌人发现我军的潜伏部队,整个计划都会破灭。为了大家,为了革命,邱少云像千斤般的石头一样重,一动不动。总攻开始了,经过战士们的努力仅用了一个小时就成功歼灭了战略391高地的所有的敌人,当战士们找到时,他以烧焦了。如果邱少云还在世,我会对他说:"您这种舍己为人,不怕牺牲的精神永远值得我们学习。邱少云你永远是我心目中的英雄!600字 初三 书信
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永远的九班没几天,我们就要分开了,三年的感情,谁也不敢想象离别时的情景,记得我们就班的口号是:“九班九班,非同一般!”全班扯着嗓子喊着,嘹亮的口号在操场上传荡......大家应该都无法面对分离吧,即使只剩十天,所有人都默契的不去谈分离。虽然我们即将是高中生了,我们已经长大了,我们应该知道悲欢离合是人之常情,可是,我们不想分开,更不想面对那即将到来的离别......“呵,踢毽子吧。”潘家欣拿着毽子对大家说,恍然发现原来我们从来没一起踢过毽子,“啊,真棒!”一声喝彩,几十个人围成一圈,毽子时而向上,时而向下,象轻快的小鸟,来回传递着大家的快乐,男生也许篮球打多了,时不时用头来顶毽子,张哲不会踢,毽子飞向他时,他不知所措情急之下,用衣服把毽子兜住......所有人脸上都荡漾着笑容,虽然我们会分开,至少,现在我们仍然在一起,以许踢毽子对初三的人来说是挺幼稚的,不过,它却给了我们全班同学快乐。我相信,我们是永远的九班!1.与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)2.又送王孙去,萋萋满别情。(李白《送友人》)3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)4.渭城朝雨?徘岢荆?蜕崆嗲嗔隆劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)5.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤;(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)7.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)8.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)9.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)10.长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同《送别》600字 初三 书信
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我心目中的天使每个人的心目中都有自己的天使,他(她)们是我们的榜样,是我们的依靠,是我们的一切……小时候小时候的我天真无邪,纯洁可爱,那时候整天疯,整天玩。和邻居的强强光着屁股一起长大,整天泡在一起。以为他就是我的天使。可是一切在他搬走以后就破灭了……长大时长大时被功课压得喘不过气来,每天奔走在两点一线间,过惯了枯燥的学习生活,便想寻找“激情”便学着别人暗恋。那时他就是我的天使,每天看着他驰骋在操场上,感觉到莫大的幸福。可是一切在看到他手上的烟后就破灭了……现在那天回家后我躲到屋里哭了,哭得那么伤心,那么无助。这时,妈妈进来了,好像好久没跟妈妈说话了,突然一种负罪感涌上心头,连我自己都吓了一跳。妈妈看着我,什么都没说。静静的在我身边坐下,良久我终于转过身抱着妈妈哭了起来。那一颗我终于明白了,妈妈的身影不就是我记忆中天使的身影吗?你找到你的天使了吗?如果没有赶快行动吧!350字 初三 书信
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七班赞歌如果我是一颗小草七班便是纯洁的甘露如果我是一只风筝七班便是蔚蓝的天空如果我是一叶扁舟七班便是无垠的大海七班就像初春的雨水滋润我干涸的心田七班就像暖冬的太阳照亮我紧锁的心房七班啊,七班我要高声赞美您您是沙漠中的绿洲是大海中的风帆是我最最温暖的家100字 初三 书信
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我心目中的树花,作为天地最娇嫩的女儿,理应柔软而美丽;草,作为天地最喜爱的饰品,理应长满土地,给大地铺上一层地毯;而树,作为天地之间结实的栋梁,又该有什么样子呢?学校里有太多的树,可基本上没有树的样子:东倒,西歪,被不定期的修理着。是树,就该有松柏那般坚强,不畏寒风,不怕飘雪。当百花凋零、百叶败落的时候,大地只剩下触手可及的白色,沉寂得可怕。只有松柏,傲立在天地之间,叶片上的苍翠是经历过磨砺、混杂着辛酸后沉淀下来的颜色。它们是冬日的战士,为天地带来一丝生气;它们与寒冬抗争,树干里流淌着坚强。是树,就该有胡杨那般挺拔。狂风席卷着沙尘带来的猛烈撞击,也击不倒那些胡杨。它们的腰板挺得笔直,碧绿的叶片是它们坚实的武器,它们有能力担当起“边防战士”这个称号。狂风暴雨,电闪雷鸣,边疆恶劣的天气折磨着它们,但它们恪守军人应有的品质,在困难面前绝不低头!是树,就该有竹那般清高。竹君子不与世事争夺名利,在安静处领会真理,在平淡处默默独自生长,没有一点儿矫情做作。它们不因马路上喧闹的鸣笛声而乱了生长的步伐,不因要成为家具的命运而失去继续生长的信念。是树,就应该有树的姿态。我心目中的树,应该在天地间生长枝干,在四季里绽放容颜。500字 初二
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我心目中的老师我心目中的老师不需要华丽的衣裳,不需要健美的身材,不需要成摞的证书,也不需要高深的学历,只需要有一张永远微笑的脸庞。我心目中的老师,上课时,那张笑脸像有魔力一般,让我们身不由已地跟着他走进知识的殿堂。如果有人昏昏欲睡,他从不拍桌子打椅子,而是讲起一个幽默的笑话,让大家在笑声中打起精神,开始听课。每当同学站起来回答问题,老师总是微笑,认真地听着,时不时地投去赞许的目光。看着老师的微笑,我们就更加认真地听课了。我心目中的老师,下课时,会带着快乐的微笑,引领我们去操场上嘻戏。大家有的拍球、有的跳绳、有的踢键子、有的……脸上都洋溢着天真的笑容,像一群快乐的天使,而我们的老师则在天使的环绕中微笑着、快乐着。我心目中的老师,放学时,会用一种特殊的微笑护送我们离去。在落日的照耀下,老师的微笑显得那么温柔、那么亲切、那么漂亮。每一个同学从校门口出去,老师都会用好听的声音说:“再见!”,让每一个同学回到家时,身上还有一股暖暖的气息,时不时也会情不自禁地露出微笑。老师的笑是纯洁的、是幽默的、是温柔的,老师的笑是真诚的、是美丽的、是和谐的。我心目中的老师用笑去赞美每一位同学、用笑去战胜一切、用笑……总之,我心目中的老师,永远是微笑的。500字
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我心目中的语文语文是白纸黑字,也是根植于骨的传承,在中国人的血管中川流不息。他是有生命的,心跳藏在一笔一画里。仿佛看见一位少女,眉眼清秀,乌发松挽成髻似故人,手拿团扇身穿素衣,嘴角微晗淡淡笑意。她清摇团扇,念:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”丹凤眼里浸着淡淡思念。我想语文是像这清秀少女吧,文字虽淡,含义却刻骨铭心。试问有哪国文字如语文,准确表达出你心中所想,细细咀嚼,又舍不得放下。古人的情怀透过那些久远诗文的传承,而我们通过那一个个黑字,小心翼翼地触碰几百几千年的那轮明月,那壶清茶,抑是那个人。语文也是好似戏台上的伶人,身形优美,明艳张扬,一颦一笑,牵动着看客的心脏。眼波流转,千娇百媚。一千种人看她有一千种看法,其中苦乐,身中体会。你越是思索,越是陷得越深,沉浸在她的明眸皓齿中,无法自拔。岁月如海,将一些东西冲走,却又将一些东西冲向你的面前。四季更替,从白墙黛瓦变成摩天大厦,惟有语文安静地陪着时间走过岁月。她是一行行的诗句,荡气回肠的壮言,尘封诗文的历史;她也可能只是日记本的小字,韵母上小小的读音,和语文书旁红色的批注。若你有一天翻开语文书,你可能会发现一个素衣少女,眸子晶亮。她说:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”你心下一动。原来语文早已深入骨髓。500字 高一