小假山
400字
四年级
状物
在我家阳台上的水池中,有一座小假山,它造型别具一格,十分招人喜欢. 假山上的石头是奇形怪状的.远看,有的像尖刀,有的像利斧,还有的像瀑布......在假山脚下的东西两侧,各有一只洁白的仙鹤,那神态,好像正在唱歌.用手触摸它一下,它便左右摆动,又好似要翩翩起舞.原来这两只仙鹤的脚,被固定安装在水泥柱上的两个弹簧上.两只仙鹤仿佛是两个卫兵,护着这座小假山. 山脚下有一座石拱小桥.小桥造型别致,有光滑的桥面,笔直的桥栏.桥下有水,有小鱼虾.沿桥头向上望去,一条弯弯曲曲的小路,由桥面一直通向山顶.在半山腰的悬崖上,建有一座石头雕刻成的宝塔,它气势雄伟,形象逼真,不亚于一座真宝塔.在宝塔的尖顶上,有一只鹰( 石头做的)展开双翅,好像盘旋在天空.在宝塔左右的草丛中(塑料的)有一只色彩斑斓的东北虎(石头的),那神态好似正在觅食吼叫. kua 假山上有塔有桥,有虎有鹰,有花有草;假山下有桥有水,有鱼有鹤.整座假山好似一幅美丽的自然风景画,怎不叫人喜欢呢? 简评：刻画准确，描写细腻，小中见大，具备较好的文字能力。
“中小学生文明素养公约”
450字
四年级
议论文
文明，是一种至高的品德，做一个有文明，有素养的学生很重要。如果一个人没有文明和好的素养，就算有再好的成绩也没用。我要讲的就是一个关于文明素养的公约。
在公共场合上，我们更要有文明素养，不能像这位阿姨一样不讲文明，侵害众人的健康。有一次，我和妈妈去商场买东西，我们光逛着逛着，走到了卖水果的地方，我突然看到了一个阿姨，她的双眼一直盯着摊上的水果我看着她，她好像有点不好意思似的，什么都没干，可我和妈妈一走远，我回头一看，那个阿姨竟然吐了一口痰在那水果里，这是多么不卫生的事啊，这个动作是害人害己的事，为什么我们中国人会这样？这是因为在家里，我们没有养成卫生的习惯，才导致在公共场所会做出这样的事情，所以我们要养成这个文明习惯。
在学校，我们学生要做到的就是爱护着一草一木、爱护着我们脚下踩着的土地，让它不会受到污染。有很多立在草坪上的牌子，上面写着：请文明观赏，请不要践踏。可是，就是有很多的学生不听这种劝告，还硬是故意的去践踏它，这种行为是可耻的，所以要做一名文明的好学生，我们就必须保护好大自然。
在学校，社会上，我们要以身作则，做一个文明守法的学生。树立文明礼仪之风，为校园文明学校的建设，付出一份力量吧！
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四年级
状物
400字
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假山我们的学校里有一个大假山，那座假山并不高，就像一棵树那样的高度，比起真的的山要矮的多。在我们的眼里认为，假山就是假得的山。确实，假山就是这样的含义，它是一个假得的山，只是模仿山峰所做成的一个用岩石所形成的山。那样的山，是天热的石头，又是大自然的工艺品，它是被大自然所雕刻出来的一个美丽的装饰品，最后被搬到了学校里面，供我们所有的同学观赏。假山被一个大池子围住，池子里边有许许多多的鱼，除了鱼之外，还有许多的蝌蚪。加上了这样的装饰品，便让这座假山看起来更加的美丽，看起来更加的真实。这就是假山，一座好看而又不是真的山的假山。虽然我们都知道这不是真正的山，但是我们每个人都十分的欣赏它们，都会看它们看好一阵子。假山的旁边，还有着一些可以坐着是板砖，这样，我们就可以坐在板砖上看假山了。假山除了这些东西以外，它的上边还有一个喷水的工具，那东西在不停的喷着水。当水涌出来之后，就像是小小的瀑布一样。假山的下面生活着许许多多的小鱼和蝌蚪。每当我们经过这座假山，或是坐在假山的周围，便会看到这些可爱的鱼儿，鱼儿因为长期和我们打交道，便不会惧怕的躲在假山的石洞里头，它们看见我们，反而游过来伸出一个小小的头，好像是想让我们喂点鱼粮给它们，看到这个情况，我们都会撒一点鱼粮给它们。当它们看到鱼粮的时候，便会成群结队的聚在一起吃鱼粮，于是，就这样，这整个池子里头，就像开出了一朵美丽的花朵一般。而蝌蚪，和小鱼长得特别的像，但是过几天，我们便会发现，那些蝌蚪都长出来四只小脚。看到这些黑黑的，又十分可爱的蝌蚪们，我们便会好好的观赏一阵子。蝌蚪不似鱼儿那样不惧怕我们，它们是特别的害怕我们的，一旦发现有动静，便会躲得严严实实的。因此，我们也拿这些可爱的蝌蚪没办法，每次当我们想看它的时候，还是要非常的麻烦。如果我们直接走到假山的旁边，或坐在旁边，它们便会吓得不出来，所以我们必须偷偷的躲起来，在偷偷的看着它们。它们看不到有外人，便会自由自在的在池子里游来游去。假山可真厉害，因为有了这个假山，所以作为的动植物便显得非常好看。假山，虽然不是真正的山，但在我们的内心里，它就是一座山，一座最美丽的山。800字 四年级 写景
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假山一进入我们美丽的校园，首先映入眼帘的是造型别致的假山。假如你走近一看，就会发现一座大的旁边还有座小假山。假山上的石头很奇特，它不像普通的石头那样大大的，厚厚的，或圆或方，棱角尖尖的。张老师告诉我们这种石头叫作“太湖石”。我想：校园里假山上的石头难道是从遥远的太湖里来的。假山上的石头是由千奇百怪的石头组成的。有一块石头像一只老鹰的头，没准，等一会儿它就会钻进水里吃鱼呢。最顶上有一块非常大的石头，它很像一个大公鸡头，而且嘴巴也是张开的，应该是在叫还没有睡醒的人起来干活吧。假山上的石缝里有许多不知名的小草，还有许多仙人掌从里面探出了脑袋，它们给假山增添了许多生机。假山周围有许多灌木丛，里面有我们最喜欢的杜鹃花，灌木丛的颜色有四种，一种是紫色，一种是黄色，一种是紫红色，一种是翠绿色，像是给假山穿上了五颜六色的花裙子。我爱我们学校的假山和灌木丛，我相信会有更多的人来喜欢它们，去爱护它们。350字 四年级
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假山篇一：我爱校园的假山如果，你来到我们学校，一进门，你就会看到期一个小鱼池。这个小小的鱼池，使我们的校园显得更加美丽了。鱼池中间有三座假山，左边的假山上，有一座小房子，小巧玲珑，十分精美，两座山的中间有一座小桥，桥上有一只抬头挺胸的单顶鹤。假山旁边还安装了喷泉呢，喷泉喷出的细水珠就像一串串白色的白珍珠落在小桥上，最后流进池水里，溅起一个个可爱的小圆圈。最中间的山，也就是那个最高的山上，有一座精致的小宝塔，宝塔的顶上有一个像葫芦一样的塔尖。再往下看，池中有许多活波可爱的小金鱼。如墨龙啦 ，一点红啦 ，珍珠啦，大红袍啦，五颜六色，异常美丽。它们绕着假山自由地游来游去，好像是在玩捉迷藏的游戏。我最喜欢那条一点红的小金鱼，每当我在池边看鱼的时候，它总是摇头晃脑地向我慢慢地游来，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每当我大声地对它喊道：嗨！你好吗？的时候，它却早已害羞 地藏到假山的缝隙里去了。鱼池的旁边还有一条长廊，在骄阳似火的夏天，同学们都在那儿歇一歇，避避暑，凉快极了。啊！我爱我美丽的校园，更爱校园里的一草一木。它给我们增添了无穷的乐趣。篇二：舅舅家的假山今天我到舅舅家去看望姥姥、姥爷。一进舅舅家家门，最显眼的就属这一组美丽的假山了。假山高两三米，宽三四米，山前是一个山门，一进山门，就是一个陡峭的石板路。远远望去，就看见一个七层 宝塔。走到半山腰，有一个六角小亭。小亭有六个柱子，六个柱子旁各有一个小长椅。还有一个老渔翁正在钓鱼。假山有两个凸起的高峰，其中一个上有两只丹顶鹤正在夺鱼吃。假山后面有两种竹子，一种是青竹，一种是南天竹。南天竹没有竹笋，它冬天结果子。青竹有竹笋，但不会结果子。假山前面有一个半圆形的鱼池，鱼池里面长着几株睡莲。白色的莲花，白天开花晚上合拢。一群小金鱼，在水下游戏。我怕老渔翁会把鱼钓走。鱼池旁还摆放着一些名贵的盆花。我想起了那首诗，鱼 戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。舅舅家的假山真美呀。篇三：假山假山！在来往不息的车流人流旁边的一个小院中伫立着。并不大，建筑也称不上稀奇。这是听了一位朋友对它谈论了一些腥味后，我特意观察它后对其模样的概述。我为什么会对它产生兴趣的呢？那是因为它建在一个并不是十分恰当建造它的一个单位的小院中，而且是花了近两百万的造 价！两百万能为多少时下依然贫困的人做多少实事啊！可是没有人去做，而是拿两百万去造一个无所谓有的假山！造假山有什么用？好看吗？实用吗？而且用料的石头还得从大老远的外省采购，这其中 有什么猫腻不明而了。今天！在这里不仅仅是谴责造这座假山的单位或个别人。不为人民谋福，不为社会谋利。而是巧借名目中饱私囊。更要强烈谴责类似于造假山的这种社会上普遍存在的现象。依靠一个堂而皇之的理由， 大捞特捞！这些人得给他们取个外号叫社会捞捞。劳动人民的眼睛是雪亮的！不要存有侥幸心里，不然就不会有东窗事发一词了！如果每个重要的人物，都能为社会做一件好事，或许人民的生活会更加美好，如果每个不重要的人物，也能为社会做一件 好事，可能我们的社会会更加合谐。篇四：假山在公园的东门向北几十米的地方，有一座假山，它由石头堆砌而成。在春天，桃树开花了，小草变绿了，柳树吐出了新嫩芽各有各的特色。这座假山并不示弱，虽然它只是一座假山，但它下面的水可以帮它。那水清澈见底，可爱的小金鱼在里面欢快的游 来游去，荷叶和荷花绿的绿，粉的粉。这下，假山成了公园里最引人注目的景点。在夏天，炎热而火辣的太阳把大地烤的非常热，每个人都在喘气冒汗，宠物狗则吐着舌头散热。这时，假山对他们伸出援手，让他们来它的下面乘凉。在秋天，这座假山成了一个顽皮好奇的小游客，瞪大闪亮的眼睛，好奇地看着麻雀怎样唱歌，金黄的枫叶怎样舞蹈，大雁怎样排成人字形飞翔在冬天，冬姑娘带着礼物来到了人间，她送给假山一件白毛衣，它穿上后，显得洁白而美丽。虽然公园里死气沉沉，但现仍然有人在公园里，他们忍着寒气，没人知道他们为什么而来，那正是 为了假山而来！假山出尽了风光，它在公园里是最引人的景点。是的，它就是这样的一座山，一座给人带来快乐的假山。篇五：假山远处，一个尖尖的东西是什么？走近，再走近，跑过一座小石桥，穿过一片青青的草地，来到了一座不天然的山假山，前面。一片草地、花朵、绿树环绕着这座山，像两只大手抱着小宝宝。一根根芦苇是她的头发，一阵风路过这儿，芦苇就随风摆动，就像起浮的波浪，真美。山不算高，但很陡，爬上去也是需要力气 和耐性的。山上的石头，更有趣。一丁点的小石子不时地叽里咕噜地滚下，咚的一声跌在地上，堆在一起。山底到山上各种各样的石头和树一样多！有的像一芽月亮，有的像一辆汽车。最霸气的就是 山上的石大王了！它像一枚炮弹，随时发射，像在说：谁想尝尝我的厉害！真好玩！我喜欢它是没法说了。我奇怪它哪来的这么多千奇百怪的石头？应该是石头弟弟迫不急待想来这美丽的地方吧！它们一定待的很高兴吧？每次走过石阶我都这么想。我走在回家的小路上想为了座山，工人叔叔挥洒了多少汗滴呀！1200字以上 四年级 叙事
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假山在我们这么出名的东华学校里，肯定有许许多多美丽的地方，但我觉得，校园里的假山才是最漂亮的。穿过一楼的大堂，往操场走去，没多远就来到了假山。假山真奇啊！你从正面看，它就像一个将军，威风凛凛，它昂扬着高贵的头颅，挺着自己雄伟的身躯，仿佛在说，我要保护好这片领土，让校园里的学生们更加安全，更加快乐。将军的旁边有许多小一点的石头，好似他的侍从，正随时待命，准备听从将军的召唤。往另一个角度看，这位将军就变成了一只猴子，猴子正向着远方看去，仿佛在抓耳挠腮。你是不是在想得到什么东西而得不到呢？我不禁这样猜想。转到后面，抬头看，这座假山就是一个大大的“山”字，强劲有力。可刚迈两步，形状又变了，又不是一个“山”字。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。在这里得到了真实的体现啊。假山上有几株的小树，叶子碧绿碧绿的，在阳光的照射下，仿佛涂上了一层蜡似的。一株小树我不知叫什么名，它的叶子长得非常茂密，一簇堆在另一簇上面，挤挤挨挨的，仿佛在展示着旺盛的生命力。一阵轻风吹来，枝叶婆娑，像是在向我们诉说着它的故事。我都看入迷了。假山下是一个清澈的小鱼池。小鱼池里有许多的鱼。鱼儿在自由自在地游玩戏耍着。它们看到同学们围了过来，向我们潇洒地一甩尾巴，向远处游去，只留下指指点点的我们。几只小乌龟迟缓地伸着头，两小芝麻大小的眼睛正紧紧地盯着我们看。夕阳洒在水上，把池中的水镀上了一层金色。这么美的假山，怎么不让我们喜欢呢？550字 四年级
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校园假山我们学校里有一座美丽的假山，它不仅美化了校园，还给我们课间活动带来了欢乐。假山屹立在教学室楼前的一个水池里，水池的围沿不足一米高，池里的水清澈见底，还有一些小鱼小虾在游动。水池中间有个平台，台上堆着许多岩石，这就是假山。假山上的石头形态各异，上面有许多小洞。这些石头有的像天鹅张开洁白的翅膀飞向蔚蓝的天空；有的像大马抬起前腿，朝着天空在嘶鸣；还有的像猴子坐在地上，歪着身子，低着头，贪婪地啃着手中的“水蜜桃”。要是你烦恼的时候，在假山周围悠闲地走一会儿，就会觉得心情舒畅多了。四年级:粉红嘟嘟32200字 四年级 写景
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假山E度作文网专稿 未经允许不得转载我家的院子里有一座假山。假山的北面是广电中心办公楼，假山的南面是我们的住宅楼。假山的东面是演播厅，假山的西面是机房楼。假山是由河中的石头砌成的。这些石头形态各异，有的像卧着的鸵鸟，有的像笨重的河马，还有的像可爱的猴子。假山上长着碧绿的竹子，假山下面的水中种着莲藕。荷叶碧绿，荷花盛开，金鱼在水中游来游去。真美啊！这座假山给我们带来了很多乐趣。大家在假山边乘凉，我们围着假山跑来跑去。我们有时看看里面的金鱼。我们玩的真开心！河北省高邑县职工子弟学校三年级：刘若彤200字 三年级 状物
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假山我家的院子里有一座假山。假山的北面是广电中心办公楼，假山的南面是我们的住宅楼。假山的东面是演播厅，假山的西面是机房楼。假山是由河中的石头砌成的。这些石头形态各异，有的像卧着的鸵鸟，有的像笨重的河马，还有的像可爱的猴子。假山上长着碧绿的竹子，假山下面的水中种着莲藕。荷叶碧绿，荷花盛开，金鱼在水中游来游去。真美啊！这座假山给我们带来了很多乐趣。大家在假山边乘凉，我们围着假山跑来跑去。我们有时看看里面的金鱼。我们玩的真开心！东和平小学三年级：杨力途200字 三年级 状物
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壮观的假山今天，天气非常好，天空中飘着几朵白云，教学楼前面摆着一盆壮观的假山。假山很引人注目。不久，假山旁边站满了同学，人如海、歌如潮。同学们很喜欢这盆假山，也很爱惜假山，老师见了微微笑，连声说：“好孩子。”同学们听了说：“这是我们应该做的，保护公物，人人有责。”100字 小学 状物
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植物园里的假山走进学校大门，向前走50米，就来到植物园门口，那里是个美丽的地方。 走进幽静的植物园，那里环境幽雅，树叶成阴，像一把撑开的巨伞，有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的植物园里散发着一股幽幽的清香，同学们陶醉在这植物园里，得到美的享受。假山在植物园里的正中间，它像一个正中间，它像一个正在站岗的士兵，手持长枪，保护着植物园里的花草，它从不休息，无论是炎炎夏日，还是凛冽寒风，它一样很威武很镇静地站着。 假山下面的水真清啊，清得可以看见水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是从石头缝里钻出来的。刚开始水泡很小，摇晃着越升越高，水泡也越来越大，最后在水面绽开，在扑哧一笑中消失了。啊！假山下面的水为假山增添了许多生机，我爱植物园里的花草，更爱守在植物园里的假山。 许跃2008。3。23300字 五年级 状物
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假山——我童年的见证这是转学后的第一次重新踏上校园的土地，我不由自主地心里一动，想看看记忆里的假山还在不在。我急急忙忙的向记忆里的方向奔去，发现假山还是默默无闻的屹立在校园的一角，不过如今看到它心里竟多出了一丝的感动。太阳和月亮还在一成不变地东升西落，可假山却变了，变得更加美丽了。原来光秃秃的山顶上，不知何时修建起了一座小亭，小亭内有长椅和石桌，两位同学在小亭内做作业，作业本上留下了他们对知识的渴望。站在小亭内往下看，就会看见如同瀑布一般的飞泉。在阳光的照耀下，它显的更加光彩夺目。飞泉下的小池里开满了许许多多的荷花，已经开放的，半张半和的，含苞待放的，在嫩绿色荷叶的衬托下，释放出了自己的全部美丽。假山旁挺立着一棵高大笔直的梧桐树，像守护假山的哨兵。虽然假山没有泰山高，虽然假山没有华山险，虽然假山没有香山美，但我仍深爱着它，因为它曾记录下了我的童年！那一小段和小伙伴一起度过的甜蜜时光！四年级:尚文博350字 四年级 状物
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校园的假山我的学校风景优美，可是最迷人的还是那座立在水池上的假山。在操场的西面，有一座小水池，上面立着一座美丽的假山，假山危缝兀立，凹凸不平，山上放着几个叠起来的木桶，每个桶上有一个孔，从两个小山涧里流出的水，就这样一个一个流着，最后流到一个大铁盘中，远远望去像一条银链，美丽极了！里面游着几只活泼可爱的小金鱼，一只追着一只，还不时越出水面，溅起的水花径上抛，好像一只盛开的白莲。在假山里，放着一棵小松树，在一个树荫里，隐藏着一只小松鼠妈妈，它的尾巴往上翘，背上还有一只可爱的小松鼠，正在摘着树上的松果；在一片长满草地上，有一只母鹿，它躺在草地上，在喂一只刚刚出生的小鹿；另一边，还有一只小白兔，它手上拿着一个胡萝卜，用白色的大板牙在津津有味地吃着，可爱极了。在两座大山之间，有一个小亭子，上面蓝蓝的瓦片，红漆的柱子，耸立在一片高山中，里面站着一位诗人，正在喝酒，好像李白在写着诗，草地上有两只青蛙，到了夜晚，它们就在唱着夜曲，给宁静的校园增添了许多喧闹。这就是校园的假山，它给校园增添了无限生机。400字 六年级
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校园的假山校 园 的 假 山北街小学五年级一班 陈志娴一进学校的大门，那假山迎面可见。它一年四季总是那么青绿、美丽。春天，繁花似锦、绿草如茵，树木绽放出新生的嫩芽；小草弟弟从大地妈妈的被子里钻出头来呼吸着新鲜空气；花儿妹妹绽开微笑的脸蛋；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。夏天，骄阳似火、树木葱笼。空气可闷热了！知了趴在树上不停的叫着：“知了，知了。”同学们都结伴到假山旁边的树下玩耍、读书，这时候假山里的小喷泉就喷出水来为同学们解热。小喷泉里的水顺着假山的峭壁上飞泻下来，真像是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”啊！秋天，秋高气爽、枫叶似火。一阵阵凉风从远处吹来。花儿差不多都要枯了，只有菊花在秋风中傲然地开着。冬天白雪皑皑、大雪纷飞。小草弟弟、花儿妹妹和叶子宝宝都钻进了雪姐姐那暖和的被子。假山上怪石嶙峋像青龙，像骏马，像骆驼，真是形态万千。假山里的水真清啊，清得可以看见水底的沙石；假山里的水真静啊，静得让你感觉不到它在荡漾；假山里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。假山水利的鱼油的成群结队地在水底穿梭；有的鱼儿在水底欢快地嬉戏。我爱学校的假山！（指导教师 陈丽华）400字 五年级 记叙文
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美丽的假山池（王玥）我们的校园一年四季都很美丽，有被葡萄藤缠绕的博士廊、一个大鸡蛋似的操场、开着五彩缤纷花朵的花园，但是最引人注目的是假山池。我们学校的假山池，在学校的正中心。假山池的高度大约有我们学校的教学楼一层楼那么高，水池上假山千姿百态，假山上面有着小巧玲珑的袖珍塔。假山上有着一条条弯弯曲曲的小路，层层叠叠的，非常逼真。一眼喷泉正在喷出，珍珠般的水珠，四散纷飞的，看着那一颗颗晶莹剔透的水珠，真让人陶醉不已。池水清得好像可以看到水里的沙石和小动物。无拘无束的水下小动物自由自在地玩耍，我每一次看到假山池的池底都能看到懒洋洋的小乌龟，它时而在水底睡觉，时而在水里自由自在地游来游去，时而在假山池里的假山上晒太阳。池里还有小金鱼，每当我们这些同学来假山池边，小金鱼提心吊胆地躲在假山下面，好像小金鱼们生怕被我们这些既淘气又顽皮的同学捉住。下雨的时候同学们都拿着伞在池里弄田螺······我喜欢的学校的假山池，因为它给我带来了无限的欢乐，给我们的学校增加了一道美丽的风景线。400字 四年级 记叙文
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小小山村晨你爱我们这里的晨吗？你来过我的家乡吗？我们这里的晨，是一片浓浓的花香和淡淡的薄雾以及村民家里冒出的小小的，细细的炊烟。你不觉得你来到了一个梦幻世界吗？这儿，晨露迷蒙，天高云淡。你走过这儿的山间小道，你会发现，每一个清晨都有梦幻般的色彩，每一次阳光都会放射出新的光芒。我想，你会爱上我们这儿的晨的。泉你爱我们这里的泉吗？山涧中流过的泉水，恬静温柔。当春天来临，桃花，杏花的花瓣儿落在水里，犹如仙境，犹如梦幻。你喜欢泉中的小鱼小虾吗？轻轻的泉水，将透明的小鱼小虾映得格外较小，你爱它们吗？我想，你会爱上我们山中的泉。黄昏你爱我们这里的黄昏吗？美丽的黄昏，映照出了一个美丽的小小山村。细小的炊烟，将黄昏点缀得更加完美，夕阳西下，黄色的稻田美轮美奂，少少的，少少的，透露出了一点浪漫色彩，诗情画意。我想，你会爱上我们这里的黄昏。雾你爱我们这里的雾吗？山中云雾迷蒙时最好看了！云雾浮在空中，青山绿水被其覆盖，小屋有一层轻微的水汽，走在山间小道，云雾将你拥入怀中时，你也许会想，我是个仙女，腾云驾雾了吧？不用说，你会爱上我们这里的雾。400字 六年级 说明文
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小今天下午吃完饭，我让爸爸带我去买金鱼，爸爸给我买了四条小金鱼。现在我就给大家分别介绍一下：那条最小的红金鱼，它可小了，差不多只有我的大拇指那么大，它的嘴巴白白的，身体却是红红的，尾巴是红白相间的，眼睛露出怯生生的样子，好像很害怕我这个新主人，可是它游起来却像一位身手敏捷的游泳能手。给它起了个名字叫依依。那条大一点的红金鱼全身红艳艳的，除了两只圆溜溜的黑眼珠，它在水里游来游去，好像急着要找妈妈。我叫它力力。第三条小金鱼颜色最丰富了。它的身体有红、橙、黑三种颜色，橙色的身体泛着金色的光，嘴不停地动，像一位威武的将军。我叫它速速。最后，我给大家介绍的是那条最漂亮的花金鱼，它胖胖的、鼓着白白的大肚皮，甩着红红的大尾巴，不停地游来游去，好像在炫耀自己的美丽。它的名字叫美美.点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 四年级 记叙文