第一印象
“第一印象”这个词对我来说挺新鲜的,平时我也并不是特别注重第一印象的。不过,最近连续的三个经历让我深刻体会到了“第一印象”的重要性。
最近在游泳池的更衣间工作的阿姨是新上岗的。第一次见到她的时候,她板着一张脸,对人说话的口气也硬邦邦的。不过,刚开始我只是觉得这个人比较严肃,没有以前的阿姨那么和蔼,但是并不觉得有什么不妥。接下来妈妈来接我,洗澡的时候,我们只不过用了三块毛巾,她就不客气地说:“只能用一块毛巾,一块也不准多用。”然后又在旁边叽叽咕咕地念叨着,旁边的人都听到了,我感到有点无地自容,又非常的生气。本来我们离开的时候,已经有习惯对工作的阿姨说再见了,但是,看见她,到嘴边的“再见”又被硬生生地咽了回去。在下楼梯的时候,妈妈告诉我,刚才她想要开门,没想到那个阿姨竟然当作没听到,妈妈友善地说了好几遍以后,她才不耐烦地说“你就自己去开好了!”,我对妈妈说:“真希望她能早点退休。”妈妈点点头,表示认同了我的说法。看来,她留给了我们并不是很好的第一印象。
第二次我去游泳,看见她在和一个人聊天,而且脸也不再是板着的了,我想:原来她也并没有我们想象中那么糟糕,她也是有和蔼可亲的一面的。但是,出于第一次的情形,我对她还是有那么一点点的不满。回家的时候,妈妈问我:“这次她对你怎么样?”我告诉妈妈:“我没有跟她说话,我们也没有太多的接触。”随后,又若有所思地说:“也许她并没有我们想的那么糟糕,但是她给我们的第一印象很不好。”妈妈再一次默认了。
第三次,当我们去游泳的时候,她从游泳池里走出来,还亲切地对我们说:“现在游泳池里真的挺空的。”妈妈悄悄地对我说:“这次的态度挺好的嘛!可能是上次大家的心情都不太好,所以才有些误会。”我说:“所以嘛,她也许没有我们想象的那么差,但是她给我们留下了不好的印象。”
原来第一印象这么重要,也许它并非为最正确的,但却总是最鲜明,最牢固的,而且还决定着将来双方交流的过程,看来,我的好好注意,给别人留下一个好的第一印象哩!
六年级:雪殇
读书的乐趣
英国著名小说家毛姆曾经说过:为乐趣而读书。那么,读书有什么乐趣呢?
读书可以戒躁。浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑,“十年磨一剑”,磨的应该就包括心性。
读书可以励志。唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”再比如“扬州八怪”之一的郑板桥其书斋有这样一副对联:“咬成几句有用书,可以充饥;养培数竿新生竹,直似儿孙。”一个“咬”字,把人们钻研书本的情态及对事业的追求表达得淋漓尽致。
要把书读活。数学家华罗庚在读书之前,都要先猜猜书上写的是什么,如若猜到了就不去看反之就看。他的这种方法大大提高了读书的效率,减少了时间的浪费。纸上谈兵的赵括因为过度自傲,导致赵军的覆灭。这也说明读书要读活,不可死读。
书使人类进步。读书能够使人在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识。书中蕴含着许多的哲理,可以开阔视野,了解更多,对以后的事业发展有极大的帮助。
培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”
书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态;书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。 书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。因此,多读书,读好书,享受读书带给我们的乐趣!
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印象印象在蹉跎的岁月里,总有一种红色的印象在心中浮现,条条裂痕在上面若有若无。从不把自己的年华流放与不朽的光阴里,在忧郁的心境中,存在着一个模糊的故事,仿佛自己已不在,无处传播这情感的声波,也许自己已长大,思想也随着心跳升级,在那无月的星空中,开始闪烁微弱的光泽。记得,那是多么清楚的时刻,在我人生中,莫名其妙的发生了许多不解的事。印象里播放着一个可怕而又悲怆的电影,这就是我的梦乡。小的时候,家境贫寒,那时我就在不断的揣摩着,如何能生活的更好呢?难到只有自己征服自己,才能升华那漠然的意境?不,不是的,如今生活好了起来,却倒觉得自己已达顶端,回忆起来,恰有种血一般的模糊,曾有多少事情出其不意!在自己心魂的诱导下,我与家人之间出现了隔膜,不知是自己糊涂,还是他们在挥手间忘却了我的感受,在头脑里产生了超大的危机感。当我内心里的柔和温顺的性格,迸发出被撕裂的文字,凝不成章节,更表达不出此时的感觉,故,那血色的印象又出现在眼前,抹不去,又驳回,何时才是记忆的生涯,更想象不出,此后的生活该有多么的荒谬,整日,在口中唱出那郁郁寡合的旋律,十分难堪,血色印象再一次的模糊了我眼前的事物,覆盖了一切可值得赞美的情节。一个人,在路上拾起片片落叶,枯黄的稻草渐渐失去生机,可是在我的印象中,它曾是那样的生机勃勃,不能恢复,却又燃烧,毁灭了我诸多善良的信念,实在是能成美丽的叹息。再过梦桥,一挥西斜血色彩霞,日落,梦消失,故然消遣在废弃的河流中,可歌可泣!虽然,自己整理不了往日的风尘的文稿,但印象中总能想起点什么,无论是风流潇洒,还是严肃拘谨,都是我的足迹,尽管是血一般的期盼,但是,你还是能在冥冥中点化我,何去何从。是啊,那血色的忧郁,演绎着我血色的梦想,我期待着,你会回来的。血色印象,凝不能章节的字迹,会自觉的提醒着我,我有一个血色的梦。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初二
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印象敬爱的高老师:您身体还好吧?现在,我已经步入中学的大门,成为一名中学生了。刚开学的时候,我不能接受您,脑子里总想着让小学老师来教我们,毕竟小学老师已经和我们相处了六年,在小学老师身上,有许多您比不上的地方。但经过不久前发生的那件事使我完全改变了对您的看法,并使我发现了您身上的优点,开始尊敬您了。那天,是我们校“教学开放周”的第三天,您让我们全班同学都穿校服,而我们班却有十几个同学把您的话当耳旁风,我也是其中之一。您让没有穿校服的同学放学后到办公室去。这时,我便有了一种不祥的预感。最后一节是作文课,整节课,我的心都忐忑不安,生怕放学后会挨打,毕竟我从来没有在办公室挨打的经历。我的作文也只写了一点儿,当时我的脑子里就只想着放学后该怎么办。不知不觉,时间从我的指缝中溜走了。往日清脆的下课铃声,此时夹杂着几分恐怖的味道。我以比以往慢十倍的速度收拾好书包,以走一步退两步的方法下楼,躲在办公室门口最不显眼的地方等着。过了一会儿,您出来了,手里还拿着一根很长很长的棍子。您说我们连班里这一点儿要求都达不到,一定要给我们一点儿颜色瞧瞧。在办公室门口的每一分钟,我的心里都异常紧张,生怕棍子落到了自己的身上,但是,这种事情并没有发生,您仅仅是说了我们一会儿就让我们走了。我如释重负,提到嗓子眼的心“扑通”一声就掉了下来。走在放学回家的路上,心里不知是感激还是憎恨!我走着走着,突然从后面传来一句:“吴春冉,没骑车子呀?”我先是一愣,随后吐出一句:“啊!”就是他,刚才害我丢了那么大一个面子,但是此时此刻,心中却没有一点儿憎恨,只有感动。您没有因为我犯了错误,就对我不理不睬,您仍然和我打招呼,当时我心头一颤,如果不是您在场,我的眼泪肯定早就涌了出来。我相信,无论过去多少年,我都一定会记着高老师--一位十分优秀的好老师。高老师,在这里,我想衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”祝您身体健康,万事如意!您的学生:吴春冉2008年5月15日800字 初一 抒情散文
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印象印象是夜,寒风袭人,无法入眠。独靠窗前,陪我度过这无眠之夜的只有窗台前那盆姣好的花。月光飘撒在花瓣上,清幽怡人。寂静的夜夹杂着雨不由地让我感到一阵不安与彷徨。猛然间,发现如霜的窗台上落了些黄色的小花,还鲜嫩呢。我轻声叹了口气:"唉,都说'昙花一现',你怎么也那么柔弱呢?多好多嫩的小花呀,可惜了。"雨点打过,又落下几点黄。"落红不是无情物,化作春泥更护花。"诗我是读过的,理我也是明白的,可我总也做不到龚自珍那种豁达。大自然中的万事万物都处在不断循环之中,你还是争艳之时,就这样"化泥护花",逝去鲜嫩之美,我越发忧伤了。本来极爱这种夜雨,现在担心花再被吹落不免怨恨起来。“美难道就不能永恒么?难道啊就只能给人一个印象么?”我喃喃道,像是在问自己更像是在问那冷血的天。然而落雨依旧应当就是天的回答,我终感到一阵烦躁,不忍看下去,回身。为什么美好的东西那么容易逝去?为什么人们不能用手去挽住那即将逝去的美呢?美就注定是短暂的,不可保存的吗?我不愿再想下去,也许我是天生的悲观者。随手拿起书架上的一个精致的小本子,看看书排遣抑郁。原来是我的日记,从我记完就再没翻过了。"今天是夏令营的第二天,我们去了植物园……放眼望去一片绿色,特别是那巨大的榕树,枝枝相连,叶叶相交……绿色,太美了!"夏令营真的很有意思,对了,我还照了许多照片,于是又翻箱倒柜找出了那些回忆。瞧这张,我坐在草地中,身后的水车还不停翻,多富有田园色彩;还有这张,我们爬山爬得浑身是泥,原来是走错了山路,“呵呵”不禁笑出了声,连心情也好了不少。照片和日记不正是把我美好的时光给定格下来了么……欢笑让我轻松了许多,这日记,这照片让我好像对什么都释怀了。日记和照片不是珍藏了我过去美好的时光吗?其实我一直都拥有我所向往的那份美,只是现在才懂得。我拾起一片残花,把它夹在了日记里。我不再担心花落,不再为美的短暂易逝而哭泣,因为我可以珍藏它,珍藏那段美丽,珍藏那块乐土,只需一个销魂的印象,何时都能回忆起。一个印象,足矣!800字 初三 散文
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