最富有的“穷人”
甘肃临泽县第四中学七年级4班
代文静
这是盛夏的早晨,微风拂过,犹如母亲的手,还隐约带着昨夜的暑气。闭上双眼,享受着阳光带来的满足感。父亲的话始终回荡在耳畔。我知足的露出了欣慰的笑容。
我生活在农村。我常常因此而沮丧。我抱怨上天的不公,抱怨父母的无能,抱怨家庭的贫穷。我羡慕那些穿着各牌服饰的同学,羡慕那些家庭富裕的朋友。而我却一无所有。
窗外,阳光照射下的树荫显得格外华丽。我不禁想起了昨天我的所作所为。
“都是你们的过错,让我在这世上受累,看看别人,哪一个不比我穿的好……”一阵阵抽泣声传入我的耳朵,我知道是母亲哭了,但我倔强的坚守我最后的坚强摔门而去。
星光铺满了大地,大地都睡了。只有我的身影还在这空无一人的大街上游荡。
不知为何,我还是禁不住想起了母亲劳累的身影。她的手上已有了纵横的“小沟”。她的眼已不是当年的神采飞扬。我的泪腺已经决堤。我坚守的最后一道防线也被突破。我狂奔回家。
吱呀一声,打破了原有的寂静,母亲惊喜若狂,不断的询问着。父亲永远都是那么深沉,稳重。他只对我说了一句话,便使我茅塞顿开。“他们有的你将来会有,他们没有的你现在已拥有。”我恍然大悟,原来我拥有的:父母,朋友,老师,挫折,欺骗,智慧,经验。试问哪一样不是最珍贵的。哪一样不是我最需要的。
我原本认为有钱就拥有了一切,而如今,我已不再贫穷,乐观向上的心态就是财富。我不是贫穷,我只是最富有的“穷人”。
亲情、友情、师生情、队友情……这些都是我最大的财富。
指导老师:
李克志
最对不起的伙伴
我其实也不知道该说些什么,我最最对不起的一位伙伴便是“钱丽娟”,原来和我在一起的同学都知道她,调皮·古怪,我和她那算得上是(青梅对梅青),这是因为我俩小时候天天搅在一起,上了一年级以后不在一个班还是那样的友好,虽然娟娟有点古里古怪,可是我却愿意和她在一起,她表边上是傻傻的,对友谊来说也懒懒的,可是许多人不知道她是多麽的想尽一切办法维护这个友谊,上了十一年的学,直到六年级,我不经常和她在一起了,因为我有了新的伙伴,还是因为当时我们不在一个班我经常对她“吼”,她却不介意还是和我在一起,直到临近毕业的最后一天,她慌慌忙忙的塞给了我一个包,我一看这才想起来,上个星期她说过的要给我礼物,我连句谢谢都没说,愣住了杵在那里,我解开包包一看,是一个像菠萝一样的手工制品,好看的不得了,里面有一张纸条,当我翻开纸条一看,才知道我错了,我大错特错了,我在友谊这个方面利用了她,最后却还是伤了我,我的泪脱眶而出,纸条上写孔德容,我最最好的朋友,我为咱们的友谊编了一首小诗
我们在一起,我们是朋友,要想我们友谊断,除非地球围着月亮!!!”
我十分想她,因为我想给她说声对不起,我不知道我还有没有机会再见到她,我很想她!!!
you, my dear
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最富有的“穷人”我生活在农村。我常常因此而沮丧。我抱怨上天的不公,抱怨父母的无能,抱怨家庭的贫穷。我羡慕那些穿着各牌服饰的同学,羡慕那些家庭富裕的朋友。而我却一无所有。窗外,阳光照射下的树荫显得格外华丽。我不禁想起了昨天我的所作所为。“都是你们的过错,让我在这世上受累,看看别人,哪一个不比我穿的好……”一阵阵抽泣声传入我的耳朵,我知道是母亲哭了,但我倔强的坚守我最后的坚强摔门而去。星光铺满了大地,大地都睡了。只有我的身影还在这空无一人的大街上游荡。不知为何,我还是禁不住想起了母亲劳累的身影。她的手上已有了纵横的“小沟”。她的眼已不是当年的神采飞扬。我的泪腺已经决堤。我坚守的最后一道防线也被突破。我狂奔回家。吱呀一声,打破了原有的寂静,母亲惊喜若狂,不断的询问着。父亲永远都是那么深沉,稳重。他只对我说了一句话,便使我茅塞顿开。“他们有的你将来会有,他们没有的你现在已拥有。”我恍然大悟,原来我拥有的:父母,朋友,老师,挫折,欺骗,智慧,经验。试问哪一样不是最珍贵的。哪一样不是我最需要的。我原本认为有钱就拥有了一切,而如今,我已不再贫穷,乐观向上的心态就是财富。我不是贫穷,我只是最富有的“穷人”。亲情、友情、师生情、队友情……这些都是我最大的财富。500字 五年级 写人
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最富有的“穷人”最富有的“穷人”甘肃临泽县第四中学七年级4班 代文静这是盛夏的早晨,微风拂过,犹如母亲的手,还隐约带着昨夜的暑气。闭上双眼,享受着阳光带来的满足感。父亲的话始终回荡在耳畔。我知足的露出了欣慰的笑容。我生活在农村。我常常因此而沮丧。我抱怨上天的不公,抱怨父母的无能,抱怨家庭的贫穷。我羡慕那些穿着各牌服饰的同学,羡慕那些家庭富裕的朋友。而我却一无所有。窗外,阳光照射下的树荫显得格外华丽。我不禁想起了昨天我的所作所为。“都是你们的过错,让我在这世上受累,看看别人,哪一个不比我穿的好……”一阵阵抽泣声传入我的耳朵,我知道是母亲哭了,但我倔强的坚守我最后的坚强摔门而去。星光铺满了大地,大地都睡了。只有我的身影还在这空无一人的大街上游荡。不知为何,我还是禁不住想起了母亲劳累的身影。她的手上已有了纵横的“小沟”。她的眼已不是当年的神采飞扬。我的泪腺已经决堤。我坚守的最后一道防线也被突破。我狂奔回家。吱呀一声,打破了原有的寂静,母亲惊喜若狂,不断的询问着。父亲永远都是那么深沉,稳重。他只对我说了一句话,便使我茅塞顿开。“他们有的你将来会有,他们没有的你现在已拥有。”我恍然大悟,原来我拥有的:父母,朋友,老师,挫折,欺骗,智慧,经验。试问哪一样不是最珍贵的。哪一样不是我最需要的。我原本认为有钱就拥有了一切,而如今,我已不再贫穷,乐观向上的心态就是财富。我不是贫穷,我只是最富有的“穷人”。亲情、友情、师生情、队友情……这些都是我最大的财富。指导老师: 李克志600字 初一
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真正的富有一颗流星划过天际,我倚在窗前仰望天空静静地看着,心里泛起层层波浪,为什么说“能给予就不贫穷”?我又翻开那篇《能给予就不贫穷》的文章默默地读着、想着……渐渐地,我明白了,我终于明白了什么是真正的富有。故事发生在教师节那天,同学们都送给老师精美的礼物。只有一个穿着一双开了口的布鞋的小女孩送给老师一双画在纸上的皮鞋。她以为老师和她一样,都穿着一双布鞋,家里一定没有钱。起初,我并不理解,为什么说文中那个穿布鞋的女生是富有的?后来想想,其实很简单,因为她懂得给予,她是一个精神财富极其富有的人。这笔财富是物质财富无法取代的。有许多人家里很有钱,他就认为自己很富有。其实,他只是物质上的富有,他只懂得收获,不懂得付出。我觉得,这种人很可悲,他永远不会有真正的朋友,因为他缺少了奉献的精神。他只会沉迷于物质,不懂得,也不会懂得什么是真正的富有。读四年级时,我们学过一篇课文《给予是快乐的》,我想,给予别人快乐的人他们一定也是快乐的!他们也就拥有了人生中最大的财富。那些懂得给予的朋友们,也一定懂得感恩,会帮助别人……那些身上穿着布鞋,心里却“穿”着别人的人,会让人感到幸福,感到可敬。我愿意与他们为友,我更愿意像他们一样,学会给予,懂得感恩,拥有人生中最巨大的财富。当流星再次划过天际的时候,我相信,那流星是我们共同给予留下的痕迹!指导:何丽华550字 六年级 读后感
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真正的富有人一生在世,为了打拼挣钱,费尽心机。可是有钱了,就真正的富有吗?不是。举个例子来说,以前,地主们有着许多钱和土地,在那时有着土地就相当于有着很多的财宝。但是这些富人却不想把这些财产分给别人,而是绞尽脑汁地想得到更多的钱。他们让农民到自己的土地里耕作干活,让别人为自己干活就要付工钱,但是这些土豪斤斤计较,时常少付工钱。可恨的是,有些地主,直接拒付工钱。真正富有的而是摒弃自己财富,去想着为他人做贡献的人有几个?比尔盖茨,这个鼎鼎有名的,虽不是毕业于名校,但他凭借着自己的努力,十分成功地创建了微软。他虽然有着这个蒸蒸日上的产业,但他没有想通过微软而大赚一笔,而是用赚来的钱去为社会做贡献。每一次世界性公益活动都有着他的身影。他做公益事业从不小气,每次捐赠都是几百万美元,最多的一次达到了几亿美元。比尔盖茨这个发明微软,为世界人民造福的人,用自己的钱为穷苦人民做贡献。是真正富有的人。其实真正富有的也可以是我们这些平常的人。一个女孩来到一个做公益的大场所,保安理所应当地赶她出去,而这位小女孩就是想要把自己的零花钱全部捐出去。这样的行动使参加这场活动的巴菲特十分感动,于是让小女孩进场。小女孩在场说的一句话:我捐的不是钱,是心。也成为了这个会场的主题。这样的人也是真正富有的人。真正富有的人,不只是物质上的富有,是心灵富有,是品质富有的。550字 六年级
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《穷人》桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲。就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食550字 六年级
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穷人原来你早就把他们抱回来了!”“想不到我回先你一步吧。”他俩会心地笑了。第二天,桑娜把黑面包摆上桌,把孩子们抱了起来。渔夫已经出去打鱼了。西蒙的两个孩子一起来就哭着要吃东西,桑娜忙把分了一大半给他们,其余的留给自己的孩子。西蒙的孩子笑了,而自己的孩子却因为没吃饱而大哭。其实,桑娜和丈夫为了七个孩子,都没有吃上。这时,外面刮起了大风,海面卷起了巨浪。桑娜刚出门,就被风刮得睁不开眼睛,她退回屋里,陷入沉思,丈夫每天都出生入死地同海浪搏斗,自己也得手脚不闲着,才能勉强填饱肚子,现在又添了两个孩子,该怎么办呀?这时,丈夫回来了,只见他浑身湿淋淋的,网又破了。“怎么,网又破了?”桑娜问。“是呀,丈夫嘟哝着,上次那风也不见得比今天的大,真吓死人。”桑娜担心地说:“我也吓死了,刚想出去看你,就被风刮了回来。”一连几天海上都刮着狂风,渔夫只好呆在家里发愣。桑娜惊恐不安地想:家里只剩下一餐的黑面包了,丈夫又不去打鱼,我¼¼我该怎么对他说呢?上帝呀,我该怎么办?又到吃晚饭的时候了,渔夫问桑娜:“晚餐准备好了吗”“没有,”桑娜支支唔唔地说,“准备好了"不,还没,家里快没黑面包了。”渔夫一听,一下子站了起来。桑娜吓了一跳,以为丈夫要揍她。但丈夫很快又平静下来,他问桑娜:“家里还有几块黑面包?”桑娜说:“还有七块,有两个人要饿肚子。”“那么,”渔夫说,“我决定让西蒙的两个孩子。。”“不!”桑娜叫到,“不要再说了,我求你让西蒙的两个孩子吃吧!我宁愿自己不吃。”“我想你误会了。”渔夫说,“我的意见是我们节食,让西蒙的孩子吃饱。”桑娜一听,笑了:“想不到我们再一次不谋而合。”550字 五年级 叙事
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贫穷与富有今年寒假里我读了一本厚厚的小说,它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦,有灵性、也有感情。其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是:一次,有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜。就在这时,头羊大声“咩咩”地叫了起来,所有的斑羚都害怕极了。这最危急的关头,领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助成功飞渡过悬崖。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥!最后,伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹……看到这儿,我的眼圈红了,没有想到在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会,我更没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡,心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路!动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。我们应该对动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。让我们和动物成为好朋友吧!550字 六年级 状物