丰收节
800字
五年级
叙事
丰收节快到了，女儿和同学都忙着参加。
女儿和同学在热爱家乡栏目组选择了豆贴画，就是用各种各样的豆子粘贴出来的画，有风景有卡通有人物。
我对孩子们说可不可以算我一个呀。孩子们说不可以，自己的事情自己做。我笑着说还蛮认真的呢。
豆子五颜六色，有红豆、黄豆、黑豆、绿豆、芸豆、带花的、带纹的、有的我都不知道叫什么豆。邻居家的小孩第一个做完的，跑到我面前对我说，阿姨我做的好不好，你看像啥。我说挺可爱的大熊猫（其实是个老虎，头上有个王字但确实像个熊猫）。女儿和同学也好奇的看，都笑着说贴得很好就是有点太胖，像个大熊猫。
小男孩嘟哝着说，怎么没有一人说是老虎啊！我做的是老虎。孩子们都笑丰收节快到了，女儿和同学都忙丰收节快到了，女儿和同学都忙着参加。
女儿和同学在热爱家乡栏目组选择了豆贴画，就是用各种各样的豆子粘贴出来的画，有风景有卡通有人物。
我对孩子们说可不可以算我一个呀。孩子们说不可以，自己的事情自己做。我笑着说还蛮认真的呢。
豆子五颜六色，有红豆、黄豆、黑豆、绿豆、芸豆、带花的、带纹的、有的我都不知道叫什么豆。邻居家的小孩第一个做完的，跑到我面前对我说，阿姨我做的好不好，你看像啥。我说挺可爱的大熊猫（其实是个老虎，头上有个王字但确实像个熊猫）。女儿和同学也好奇的看，都笑着说贴得很好就是有点太胖，像个大熊猫。
小男孩嘟哝着说，怎么没有一人说是老虎啊！我做的是老虎。孩子们都笑着参加。
女儿和同学在热爱家乡栏目组选择了豆贴画，就是用各种各样的豆子粘贴出来的画，有风景有卡通有人物。
我对孩子们说可不可以算我一个呀。孩子们说不可以，自己的事情自己做。我笑着说还蛮认真的呢。
豆子五颜六色，有红豆、黄豆、黑豆、绿豆、芸豆、带花的、带纹的、有的我都不知道叫什么豆。邻居家的小孩第一个做完的，跑到我面前对我说，阿姨我做的好不好，你看像啥。我说挺可爱的大熊猫（其实是个老虎，头上有个王字但确实像个熊猫）。女儿和同学也好奇的看，都笑着说贴得很好就是有点太胖，像个大熊猫。
小男孩嘟哝着说，怎么没有一人说是老虎啊！我做的是老虎。孩子们都笑。
所有的东西都红了……
灵山卫小学五年级：付金凯
回忆
350字
初三
书信
“恩，把手给我，我们来玩个游戏。”
你腼腆一笑，紧握我的手。
爬上山坡，你拾了许多小彩珠，他们拾的都不及你的多。我两手空空，然后你将小彩珠放在的手心。接着，牵着我的手爬下山坡。
牵着你的手就不会摔倒，我点点头。
那年5岁……
“小笨蛋，为什么不加入我这组呢？”
“唔，我想和女生一组。”
‘哼，小笨蛋。”
还没反应过来，她们把我推到你身边，哄笑道：“你的小笨蛋来了！”
我红着脸走开，留下手足无措的你。
那年9岁……
他说我坏话，所以你捉住了他，任我打骂。
我迟迟没有动手，你的眼里闪过一丝失望，便放了他。
心凉凉的，我们无法再用同样的方式解决问题。
那年12岁……
接下来，回忆到了末章却并没有结束，习惯也没有改变。
习惯了你的腼腆；习惯了笑着与你吵架；习惯你撒谎时盯着别人的眼睛……
只是，你渐渐淡出我的世界，偶尔路过。
我也偶尔吟两句：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”偶尔想起你。
最后，回忆到了尽头。
怎么办呢？我忽然记不起你的脸。
未知的，某一天，街口。
我们路过，相视一笑，转身，再次离开……
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丰收节每当看到农民伯伯在丰收时候，我真想设立一个“丰收节。”农民伯伯在丰收的时候他们都没有庆祝，也没有张灯结彩，一点都不热闹，这是原因之一。原因之二，就是让孙子孙女知道大人们的辛苦，平时要多帮帮农民伯伯，闲时，多讲几个笑话逗农民伯伯开心，那多好啊！在那天，农村到处是放粮食的蓬子，每个蓬子上都有“丰”这个字，音响、鞭炮到处都有，鞭炮跟着音乐的节奏响起来。孙子孙女都来帮农民伯伯干活，从白天一直忙到天黑。到晚上，外面张灯结彩、热闹非凡，大家一起来庆祝丰收，每家每户都来看热闹，直到十一点才肯离去。第二天一大早，就品尝用自己辛勤汗水换来的粮食。每当想到这一刻，我就非常想设立一个“丰收节”。等着吧，我相信，不远的将来，会有和我一样想的人们共同设立的一个“丰收节。”让我们一同享受农民伯伯丰收的喜悦！300字 四年级 叙事
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丰收节每当我看到诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的时候，我都会想到农民用他们那辛勤的汗水换来了丰收的粮食，所以我想为农民设立一个“丰收节”。这一天，农村里所有的人都来到广场展现自己的成果，人山人海，非常热闹，个个敲锣打鼓。农民们首先在空地上铺上了金黄的稻子，像一片金色的海洋，他们又摆上了饱满的大豆和火红的高粱来展示。果民们也不甘示弱，拿出各种各样，五彩缤纷的水果：有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，一串串晶亮的葡萄，又大又甜的西瓜，香喷喷的芒果，像小灯笼一样的柿子······有的果民还把水果切开，做成水果拼盘给大家品尝，大家脸上都洋溢着幸福的笑容。晚上，就该孩子们玩了。他们吃着各种甜美的果子，燃放者五颜六色的烟花，做着各种各样的游戏，蹦着跳着，不亦乐乎。这个节日的意义真大！是特意为农民伯伯准备的节日，能让农民伯伯感到幸福和快乐！突然，我醒来了，哦！原来这是一场梦，我多么希望这场梦能变成真实啊！400字 四年级
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丰收节“锄禾日当午，汗滴禾下土”每次吟诵这句诗时，我就想设立一个丰收节。这个丰收节要不就设在9月30日吧。秋季晚期农产品都成熟了，农民收割完农产品，庆祝一下不是很好吗？这一天，人们一大早起来，敲锣打鼓，人们欢欢喜喜的来到布置好的农产品大赛会场。地上像铺了一层瓜果地毯一样，有圆圆的西瓜，鲜红的苹果，紫红的葡萄……还有饱满的大豆，火红的高粱，金黄的玉米……有碧绿的丝瓜，扁扁的豆角，嫩绿的生菜……经过一上午的选拔后，许多人荣获“培育农产品之王”的称号。人们将合格的农产品做成美味的食物。到了下午，孩子们特别高兴，因为马上就要轮到他们比赛了。第一个比赛项目是疯狂割麦子，第二个比赛项目是飞速摘果子，最后一个比赛项目是飞速吃葡萄。游戏规则很简单，就是：谁在规定的时间内先把盘子里的葡萄吃掉，那他就是第一名。最后，谁三个项目累计分数多的人，那他就能获得“小小丰收员”的称号。我希望“丰收节”早些诞生，也希望人们的生活变得越来越好。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。500字 四年级 记叙文
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丰收节在你的心里最希望设立的是什么节呢？我呀，愿望可多了，有礼貌节、运动节、蔬果节、丰收节等等。这些节日都是我设立的节日。不过，我最喜欢的是丰收节，我把这个节日的日期定在十月的中旬。在金秋的日子里，不管你走到田野的哪个角落，你都能看到成熟的稻穗沉甸甸的，把稻子压弯了，直不起腰。一阵微风吹过，一望无际的稻谷向大海里的波涛，时起时伏。老人和小孩弯着腰在拾稻穗，不时发出欢快的笑声。来到果园，你会看到茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果喜欢炫耀自己，长在最显眼的地方；而有些水果比较喜欢羞涩一点，用枝叶掩盖住自己，生怕被别人看见；还有些水果笑得何不拢嘴。几位农民伯伯在忙着采摘、装筐。丰收节多么的美好，我喜欢丰收的节日，因为丰收节充满着喜庆的日子，给人们带来了喜悦的心情。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。400字 三年级 记叙文
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丰收节秋天，悄悄地走来，走进果园。看，树上果实累累，有红扑扑的苹果，有紫晶晶的葡萄，有黄瞪瞪的梨等等。大大小小，五颜六色，数不胜数。一群孩子们在果园里玩耍嬉戏，他们爬上树去，栽下一个水果，咬一口，甜丝丝脆生生酸溜溜，各个有自己的想法。农民伯伯推着小车，车上装满了水果，满脸露出了笑容。秋天，悄悄地走来，走进田野。远看，田野里金灿灿的稻子笑弯了腰，玉米成熟乐开了怀，成熟的高粱涨红了脸。果实庄稼都成熟了，又迎来了一个收获的季节，人们在田野上辛勤地劳动，洒下了辛劳的汗水，然而内心却是喜滋滋的，他们收获的不仅仅是成熟的果实，更是一种希望。我见仪国家立一个节日，就取名叫"丰收节\'\'，定在10月2日。农民伯伯都要拿着自己的劳动果实参加比赛，看谁拿到"丰收之最\'\'。我希望在大家的公同努力下，我们每年的"丰收节\'\'一定会比以前会更丰富多彩。350字 四年级 叙事
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丰收节在我们生活中，有很多节日：春节、植树节、护士节。每个节日都寄托着人们美好的愿望。我也想设立一个节日，那就是丰收节。再我六、七岁得时候，就会背悯农这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。才知道农民伯伯的辛苦。所以要设立丰收节。丰收节设立在十10月2日。10月1日是国庆节，10月2日是丰收节，连着过节，农民们一定会高兴的。到了丰收节。人们都会带着乐器，来到一片空地上敲锣打鼓。还可以当场塔一个台，人人都可以在上面表演。那时，人们将忘记所有的累，沉浸在欢乐中。我希望，在10月2日，能看到农民们载歌载舞，欢度丰收节。250字 五年级 叙事
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丰收节作文“走在秋天，秋天的太阳更红更娇；走在秋天，秋天的空气更甜更好……”每当读到这样的诗句，我的眼前仿佛出现了农民伯伯忙碌的身影，所以我想设立一个“丰收节”。每到丰收节，老师就带着我们去果园里采摘水果。今年，我们要去摘山楂。进入果园，一股酸酸甜甜的味道就扑面而来，令人心旷神怡。山楂树上挂满了玛瑙似的红果，饱满均匀、色泽红润，叫人看了直流口水。农民伯伯给每个人发了一个小桶，领着我们去摘山楂。山楂长在树上，树不是很高。老师一声哨响，我们这些“小蝗虫”开始行动了。高个子的同学踮起脚尖就能摘到，小个子的同学就采摘较低处的果子，个子中等的同学跳起来够，大家忙得不亦乐乎。不一会儿，红红的山楂装满了我们的小桶。一个馋嘴的小男孩趁大家没在意，摘了一颗山楂快速地塞进嘴里，“哇！好酸呀！”他忍不住大叫起来。同学们看到他紧皱眉头的脸，忍不住哈哈大笑起来。老师慈爱地抚摸着他的头，问大家：“洗净的山楂除了能当水果吃，还有哪些吃法呢？”我想了一下，大声答道：“把它晒干，可以泡水喝。”“可以熬成山楂酱夹在面包里吃。”一个男孩说完舔了舔嘴唇。大家七嘴八舌地抢着说：“做成山楂糕。”“制作山楂罐头。”“做成冰糖葫芦吃。”……我喜欢丰收节，因为它让我品尝到收获的喜悦，感受到农民伯伯劳动的艰辛，学到书本上没有的知识。真的希望丰收节早点到来啊！点评：小作者想象力丰富，把孩子们采摘山楂的热闹场面生动地呈现出来。人物对话的描写充满童真童趣。600字 五年级 叙事
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有趣的丰收节知道“丰收节”吗？告诉你听吧，这是我们学校才有的“丰收节”呢！秋高气爽的日子里，老师和家长们要带我们走出教室，到农田里去体验的农耕生活。我特别兴奋，因为大家要去的地方，就是我家特意提供的——我外公的菜地。我们拿起锄头，兴高采烈地走上了去菜地的路。虽然是秋天，但田间小路上依然绿意盎然，五颜六色的花儿也都竞相开放着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂勤劳地采着蜂蜜。沿途的菜地里，各式各样的蔬菜长得正盛，微风一吹，它们似乎都在向我们炫耀着自己，让我们快点把它们采进菜篮。就从我外公的红薯地里开始我们的采收。一开始，家长们怕我们没经验，就先用铲子把四周的泥土铲松，然后用小锄头把红薯叶给堆在一边。我们哪里等得及家长们做准备，早早捞拳扎袖，开始了挖掘。男生拿起铲子，把土翻了一遍，女生们跟在男生的后面把翻过来的红薯捡起来。捡了好久，我们发现篮子里只有十几个红薯。这可不行，我们可是要和别班同学比赛的呢，不能输！我趴在地上，一阵狂挖，好不容易才找到一个小红薯，而且还不小心被我给挖坏了。妈妈告诉我们：“你们用手或是用小锄头挖泥，如果看到了根，那你们沿着根花挖肯定能找到的。但是一定要小心些，不能太用力，不然红薯就被挖坏了。”我们按着妈妈说的方法找，一个、两个、三个……一下子就找到了很多红薯。我仔细观察着一个大红薯，发现都它被虫子咬坏了。那些虫子把红薯当成了家，虫子咬出的洞，像是几个比珍珠还要小，比珍珠还要圆的隧道。这些小虫子可真会享受，住在这样美味可口的家里。“真可惜，外公种红薯可不容易，天天都要下地浇水，这些虫子太坏了！”我喃喃地说着。时间过得真快，活动结束了，我们依依不舍地回家了。这次活动，让我深深体会到古诗《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含意。700字 五年级
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丰收节里快乐多鸟语花香的春天美得刻意，美得俗气；艳阳高照的夏天热情得无常，热情得随意；大雪纷飞的冬天纯洁得平淡，纯洁的沉默；唯有那丹桂飘香的秋天惹人喜爱，快乐散发空气中，无处不在。在这么美妙的季节里，丰收的大钟响起来了，低沉又富有节奏的声音无不感染着所有人，为丰收而喜悦，为丰收而庆祝。漫步乡间赏丰收丰收节里快乐多，乐在金黄的稻田中。漫步乡间小道，觉得与大自然是如此地亲近，那微带凉意的清风，那留下串串脚印的泥土，那沉甸甸的稻穗都是乡间里最可爱的使者。金色的稻穗就是一个个穿着金裙子的小人儿，低着头，弯着腰，一动也不动，可当风儿调皮地跑来，它们便迎着风，扬着头，飘扬起金色的头发，挥动着细细的手臂，舞蹈着，时不时发出一阵细碎却动听的响声。调皮的风儿又飞快地走了，也带走了舞蹈，带走了热闹。稻田又恢复了一片平静，空气里混和着泥土的淡香和稻子的清香，十分好闻，天空像一块被擦过的蓝宝石，白云像烟雾一般，忽隐忽现，淡淡的，时聚时散。望着望头到边际的稻田，一片金色的海洋，金色代表希望，成熟的喜悦让我心旷神怡，漫步乡间，我真快乐。亲手推磨喜丰收丰收节里快乐多，乐在有趣的推磨中。走进啬园，里面有一个名叫“农家乐”的迷你农庄，同学们都怀着很大的好奇心。首先，有一幅巨大壮观的“鲤鱼跳龙门”，仔细看，原来是由辣椒做的红鲤鱼，玉米做的金龙门，栩栩如生，惟妙惟肖。接着，我们在一个小的池塘里看到几只大白鹅，它们欢快地嬉水，高歌，赞颂秋天。然后，在走廊里，悬挂着几串约一米长的辣椒帘，是用辣椒一个个串起来的，火红火红的，又漂亮，又富有创意。最后，终于到了我们最企盼的地方——体验区。里面珍藏着我国最古老的农耕文化，有石臼、石磨等农作工具。我们早就跃跃欲试，按捺不住喜悦的心情，争先恐后的推起来。首先从磨盘上那个瓶盖大的洞口里放入粮食，推动磨，细细的粉就从缝隙中一点一点地流了出来。看着同学们满头大汗的样子，我想起了一句话：一份耕耘，一份收获。在体验之后我深深感受到了粮食的来之不易，亲手推磨，我真快乐。制作秋果庆丰收丰收节里快乐多，乐在精致的秋果中。为了使秋天更美丽，丰收更喜庆在，我们一起动手制作一个秋果娃娃。在选材方面，我选择用最简单的做出最有创意的。于是，我决定做一个冰淇淋，花菜就用来当做爽口的冷饮，胡萝卜充当蛋筒，把两个固定在一起，再用蘑菇做装饰，效果绝对好。再看看同学们的，真是千姿百态，崔岚涛的“茄子长颈鹿”，模样惹人喜爱，可惜牙签脚无法承受这样的重量，有些倾斜；陈宇桓的“土豆刺猬”形象逼真，背上还背着一大堆水果呢；施雨宁的“柚子娃娃”大眼睛大嘴巴，笑呵呵的，戴着一串辣椒项链，看上去就一副没心没肺的天真样儿！看着这些娃娃，我深深体会到创造的力量，因为有了创造的力量和创造性思维，才有了人类现在的文明和科技发展。丰收节里快乐多，每一景，每一处都蕴含着无边无际的快乐，秋天的快乐远远超过我们的想象！让我们美美地想，乐乐地做，在丰收节里快乐成长700字 五年级 记叙文
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丰收节里学创造这个学期，我们学校举行了“丰收节”的活动。我们从中学会了创造。那一幅幅精美的刮画，一张张数学统计图，一篇篇数学日记，一个个可爱的秋果娃娃……都体现出了同学们创造的热情、智慧和才华。我参于了丰收节吉祥物的设计，展示了自己智慧的结晶。接到设计吉祥物的任务后，我兴奋极了，立刻拿出一张纸开始构思。起先，我用“牛”的形象来作吉祥物，可是动物没有体现出秋天丰收的含意，然后我又用“水果”我做吉祥物，但是水果的表现不够全面，最后我想秋天庄稼丰收了，决定用“黄豆“形象来做丰收节的吉祥物。构思好形象，该想怎样才能将它打扮得更漂亮喜气，为庆祝丰收而欢乐。首先，要让它表现出丰收的气氛，想了很久，突然我眼前一亮，呀！我怎么才想到呢，让黄豆娃娃手上举两面小红旗，旗上分别写上“丰”“收”两个字。但是这样表现还不够，怎样让它象征“丰收”特点更突出呢？放学后，我又开始思索起来。如果让黄豆娃娃头上顶个大竹篮，篮里装着许许多多的果实好不好呢？“嘿！要的就是这种气氛！”我为自己的创意而得意，高兴得叫了起来。初步设计好吉祥物的草图，休息了一会儿，准备等妈妈回来，欣赏我画的吉祥物，夸夸我。“叮咚！叮咚”是妈妈回来了，我飞奔向门，当妈妈看到我的设计图，乐了，说：“很好，有创意，可是五官还没画呢”，我脸立刻红了，自已也乐了。我想让黄豆顽皮一点，把它特别画成向大家挤眼睛的样子。妈妈再看时说：“吉祥物要简单，可是你篮子里的水果有十几种，不妨考虑一下粮囤，怎么样？”我仔细考虑了一下，把吉祥物顶着的篮子换成粮囤，象一顶金色的帽子，再在耳朵两边加两根朝上竖的绿色羊角玉米辫，成熟的稻米做成流海儿，果然，这个挤着眼睛、手舞足蹈的、活泼的、金色的黄豆娃娃变得鲜活、可爱起来了。我想想，为它取个名，因为它顽皮地向大家挤眼睛，就叫它“皮豆”。我设计的吉祥物得到了老师的认可！老师让我把“皮豆”的身体缩小一点，并剪下来衬在一张白色的卡纸上，交到学校，参于学校吉祥物选拔。丰收的季节，我们也收获着快乐和希望，丰收节里，我在科艺宫底楼看同学们展出的作品，也看到了自己设计的吉祥物“皮豆”，它比以前笑得更欢了！我心里有说不出的高兴。丰收节里欢乐多！此话说得好！我从丰收节里得到了快乐，这个快乐就是学会了创造！800字 五年级 记叙文
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丰收节“咚——咚——”随着午夜的到来，动物世界的丰收节也随之而来。动物们各自拿着自己一年的收获。丰收节过了，就是新年。首先，是本次丰收节的主持人——公主菲菲出场。“当当当……”伴着音乐，菲菲公主向我们款款走来，她是狮子大王的女儿，身穿粉色礼服，头上戴着玫瑰花，周围是美丽的蝴蝶，她充满了魅力。“大家好，我是菲菲公主，现在，我宣布，本次丰收节典礼正式开始！”菲菲公主自豪地说。“我们要感谢大地，是他给予了我们粮食。”菲菲公主说。“感谢大地。”众人回答。“我们要感谢上帝，是他给予了我们勤劳。”菲菲公主说。“感谢上帝。”众人回答。“我们要感谢生命，是他给予了我们智慧。”菲菲公主说。“感谢生命。”众人回答。“接下来，请大家各自展示自己的收获吧！”最后，菲菲公主总结道。“噼噼啪啪……”下面响起了热烈的掌声。“我先来。”狐狸可可不加思索地走向台上，“我这一年把大家的小精灵都照顾得很好，还进化了呢！”“这是可可勤劳的结晶啊！”菲菲公主点评道。“到我了。”熊猫黑黑面带微笑地上了台。“瞧！我种植的竹子大丰收，我将会送给同胞们一些，剩下的，我将做成菜肴给大家品尝！”“呵呵……我们会等到那一天的。”菲菲公主开心得合不拢嘴。“接下来是我。”兔子咪咪翻个大跟斗站在了台上。“大家想学轻功吗？今年，我去乌龟爷爷那儿练了轻功，大家想学的话就到我这儿拿磁带哦！”“哈，那我一定学。”菲菲公主说。“我给大家带来老家的小吃——臭豆腐。”“这是我家的对联，还有很多呢，要拿就快。”“这枕头是我爸爸做的，又舒服又便宜，物美价廉。”“我考试成绩进步了很多，我告诉大家一些捷径。”……大家各自展示了自己的收获，接下来是狂欢时刻。大家疯狂的吃，疯狂的跳，不亦乐乎。最后，在欢声笑语中，丰收节结束了。600字 四年级 叙事
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丰收节来庆丰收同学们，你们知道9月23日是什么好日子吗?让我告诉你们吧，那可是咱们第一届中国农民丰收节，是农民的节日。爸爸和我相约一起去农村看看，“童”享农民丰收的喜悦。 我们起了个大早，驱车来到了南陵县烟墩镇霭里村。步入村口，首先看到的是五个圆柱形建筑，像杯子一样。走进一看，四个矮小建筑上贴有“谷”字，另一个高大建筑上则贴有“丰”字，原来他们代表着粮仓，寓意着五谷丰登。看见旁边有一根扁担，还有装满玉米的箩筐，我用尽全身力气，想将货物挑起，尴尬的是不仅挑战失败，箩筐里的玉米还散落一地。突然间让我觉得自己成为了游戏《植物大战僵尸》中的玉米投手;在它对面的空地，用扁筐连接成一个心形的图案，扁筐里面放着辣椒、红豆。惊讶的发现，图案上本、心两字竟然是用红色花瓣制作而成;乡村小路旁也随处可见黄色的玉米、红色的辣椒、笨重的南瓜……。我吃力的用双手将一个南瓜抱起，真沉啊;河道旁用辣椒“书写”的“中国农民丰收节”，可真好看啊，让我大开眼界;来到母子井，我又体验水车的工作原理，旁边井上刻着“饮水思源”，代表人要有感恩之心;农夫农耕体验园，在农民爷爷的指导下，我不仅学会了割稻、打稻;还体验利用机器如何脱粒，玩的可开心了啊，现场还有一头牛正在犁田，让我觉得也很新奇……。 “锄禾日当午，汗滴禾下土……”，我想如果没有农民的辛苦付出，很难想象我们的生活会是怎样?点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。650字 四年级 叙事
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丰收节作文丰收节作文350字秋天，稻子熟了，玉米熟了，高粱熟了，所有的农作物都熟了。农民伯伯们最快乐的时候就是秋天到来时。去年秋季的一天，我和妈妈一起回乡下吃饭。哇！这么多的米，这么多的玉米，还有一盘桔子......原来这些东西都是爷爷奶奶用汗水换来的。咦，爷爷奶奶到哪里去了？我走到田边一看，哦，爷爷奶奶正在收东西呢！我打算不去打扰他们。我回去让妈妈快点烧饭，我想他们回来一定肚子饿死了。我想农民伯伯用许许多多的汗水才换来这么多的东西，十分辛苦，所以我想，我一定要设一个丰收节，让农民伯伯们好好的庆祝一下。庄稼在秋天收获，秋天收获的时间是十月和十一月，我想把丰收节定在十月三十一日。让农民伯伯在这一天可以好好的休息一下。我希望农民伯伯可以利用休息时间和亲戚朋友、同事一起庆祝，请他们吃吃水果，几个人一起吃吃饭，人多在一起热闹一点。我希望每天都可以这样开开心心，热热闹闹的。350字 四年级 叙事
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丰收节的作文丰收节的作文400字篇一：丰收节“锄禾日当午，汗滴禾下土。”每当吟诵这句诗时，我就想为农民们设立一个节日——丰收节。当金风送爽，稻麦飘香时，农民们迎来了一年一度的丰收节。这一天，人们一大早起来，敲锣打鼓，欢天喜地来到早已布置好的农产品大赛的会场。看，地上摆满了各类参赛的农产品：有圆滚滚的西瓜，红艳艳的苹果，紫红的大枣等水果类；有饱满的大豆，红红的高梁，金黄的小麦等粮食类；有紫色的茄子，翠绿的黄瓜，扁扁的豆角等蔬菜类，各种各样，让人眼花缭乱。经过评委的评判，许多人荣获“农状元”的称号。会后，并将“农状元”们的优良产品做成各种美味让人们大饱口福。到了下午，孩子们非常高兴，因为要轮到他们比赛了，第一个游戏是踢毽子，第二个游戏是跳绳，第三个游戏是顶气球，这个游戏就是用头顶气球，在相同的时间里，谁顶得最多，谁就获胜。他们玩得高兴极了。晚上，每家每户的门前都挂上了两个特别精致的红灯笼，更为节日增添了几分喜气，人们吃着丰盛的晚餐，来度过丰收节最后的时刻。我盼望着“丰收节”的诞生。篇二：丰收节秋天到了，爸爸带我去郊区玩，我看见郊区田野里的庄稼都成熟了，农民伯伯们在忙着丰收，把一滴滴辛勤的汗珠洒在那广阔的田野上，我仿佛看见到了一颗颗宝贵的珍珠在田野里闪闪发光，正是那汗珠换来了他们满意的丰收。看到他们脸上笑开了花，我的心里也跟着高兴起来，情不自禁地想给他们设立一个节日叫：丰收节，来庆祝他们丰收的喜悦在这一天，每家农户请来亲朋好友，还可以请来城里的。老师、学生、公司职员、机关干部等各行各业的人。大家聚在一起开庆祝大会。庆祝大会上先是农民伯伯们告诉大家怎样种庄稼的，照料庄稼的，直到庄稼成熟丰收的过程。让大家知道粮食的来之不易，每一粒粮食都浸透着农民伯伯的汗水和心血，以后要珍惜粮食，每一餐都要做到“光盘”行动。然后每一家农户拿出丰收最好的农产品，做出美食，让大家尝到地道的农家饭，让大家一饱口福，终身难忘。在这个快乐的节日里，农民们似乎忘记了平时的辛劳，享受着丰收的快乐，用最饱满的热情去迎接未来的日子。我喜欢丰收节，希望这个节日早点来到。篇三：欢乐的丰收节啊，秋天到了，天气渐渐凉了。看到农民伯伯在丰收时的心情，我的心里就情不自禁的想到了“丰收节”。来听听我心中的丰收节吧！一年一度的丰收节到了，很多农民都从远方来到了“欢乐广场”。那里有清清的小河，有无颜六色彩旗，最前面是一个表演台。欢乐广场人流如潮。现在开始颁奖，给谁扮呢？当然是给农民伯伯颁了！一些人被称为水稻状元或瓜果大王，大家非常开心，都高高举起手中的奖杯展示给人们看！人们都欢呼着。颁奖结束了。现在要表演了，第一个出场的是儿童，他们穿了一身红色的衣服，他们是海军乐队，小朋友们都响亮的吹出了丰收节的乐曲。下面是老年人的表演，他们都穿了一身白色的衣服，有都打太极拳有的练功夫扇，节目真是丰富多彩。年轻人出场了，有的人跳舞，有的人演小品，有的人唱歌……表演真是多才多艺。现在可以选购商品了，人们正在说着、谈着、笑着。场面四周全都是土特产，有香喷喷的玉米棒，有珍珠似的大米，还有称霸一方的螃蟹，还有虾子和鱼……我细心挑选了几样土特产，有香甜的玉米棒，还有大龙虾。买完了以后，我才心满意足的回家。丰收节真的令人难以忘怀！篇四：丰收节一年一度的丰收节来临了。这可是农民伯伯最喜爱、最快乐的节日了。你看，他们脸上洋溢着幸福、喜悦的笑容。嘿！小朋友们也过来凑热闹嘞！搬来了大鼓，拿来了锣。边敲锣边打鼓，“咚咚鏘—咚咚鏘—。”农民伯伯们听着孩子们敲着锣、打着鼓的声音，脸上的笑容更加灿烂了。“啪啪啪！啪啪啪！”放起鞭炮喽！小朋友们跳起了欢快又优美的舞蹈，庆祝节日的快乐。真是一个别开生面的丰收节。快瞧那边，哦！丰收节的庆祝表演开始了：首先映入眼帘的是由一群老奶奶组成的秧歌队，伴随着喜悦的丰收之歌，那秧歌越扭越起劲。接着，一条条栩栩如生地丰收龙，飞入了我的视线，啊！一条条丰收龙被队员们的丰收劲，舞得摇头摆尾，活灵活现，可真神气！除了这些还有许多精彩的节目，可谓是目不暇接，多姿多彩啊！最后就是农民伯伯们最快活的事了，叫做：“搬粮进仓。”他们扛着自己辛辛苦苦种下的粮食，进入了自家的粮仓，一袋袋鼓鼓的粮食，填满了仓库，看到这样，农民伯伯们连汗水都是幸福的。只有辛勤的付出，才会有丰厚的回报。丰收节就是对农民伯伯辛苦一年的丰厚回报啊！丰收的秋天200字作文篇一：丰收的秋天秋天，是个丰收的季节，我非常喜欢秋天。秋天，树上果实累累，菊花在雨中不停的点头，田野里，高粱举起燃烧的火把，苹果露出红红的脸颊，...1200字以上 高中 叙事
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丰收节的作文篇一：丰收节每当看到农民伯伯在丰收时候,我真想设立一个“丰收节。”农民伯伯在丰收的时候他们都没有庆祝，也没有张灯结彩，一点都不热闹，这是原因之一。原因之二，就是让孙子孙女知道大人们的辛苦，平时要多帮帮农民伯伯，闲时，多讲几个笑话逗农民伯伯开心，那多好啊！在那天，农村到处是放粮食的蓬子，每个蓬子上都有“丰”这个字，音响、鞭炮到处都有，鞭炮跟着音乐的节奏响起来。孙子孙女都来帮农民伯伯干活，从白天一直忙到天黑。到晚上，外面张灯结彩、热闹非凡，大家一起来庆祝丰收，每家每户都来看热闹，直到十一点才肯离去。第二天一大早，就品尝用自己辛勤汗水换来的粮食。每当想到这一刻，我就非常想设立一个“丰收节”。等着吧，我相信，不远的将来，会有和我一样想的人们共同设立的一个“丰收节。”让我们一同享受农民伯伯丰收的喜悦！篇二：丰收节每年一到秋天姥姥家的院子变得小了很多似的，平时宽敞的院子里堆满了秋天送来的礼物。一车车的玉米从田地里拉到家，堆在院子里就像一座小山。阳光照在上面黄灿灿的特别好看。姥姥看着这些金黄色的果实开心地笑着，这是她们一年的劳动成果，心里当然高兴了。院子里的果树也被秋天感染了，树上的果实都那么丰满。还有翠嫩的白菜、雪里红、萝卜……把它们全都摆在院子里晒一下，以便过冬好存放。姥姥春天买的那些小鸡、小鸭、小鹅全都长大了，能自己到田地里找吃的了。俗话说：“三春不顶一秋忙”。姥姥说：“再忙再累也是高兴的，心里也是很甜的。”因为这毕竟是秋天送给她们一年的希望。不光姥姥家这样，我真替农民们感谢这个“丰收节”。篇三：丰收节秋风送爽，喜气洋洋，一年一度的丰收节以到了。大地到处都呈现出一派丰收的景象。瞧，在金黄色的稻田时，农民伯伯笑得眼睛都不见了，黄澄澄的稻子，粒粒饱满，成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑经黑红的脸庞，像是在乐呵呵得歌唱。果子信也不甘落后，苹果个个脸色红润，圆圆大大；柿子穿着大红袍子，姗姗而至，像一个个小灯笼；橙子是金黄色的，又大又圆，好像八月十五的月亮…吃过午饭后，人们带着乐器来到广场上载歌载舞，好不快乐。如果我能设立一个丰收节，我会把它定在9月16日，希望在这一天看到农民高高兴兴，忘掉丰收前的劳累，欢度丰收节。篇四：丰收节金秋十月，是丰收的季节。10月5日,妈妈带我参加了孙桥现代农业园区的“欢乐丰收节”活动。我和妈妈兴致勃勃地参观了无土栽培园、沙漠植物园、菌类灵芝园和奇异瓜果园。沙漠植物园里栽培了各式各样的沙漠植物，真让我大开眼界。在菌类灵芝园里，不同品种的灵芝组合成各种造型，有仙鹤、有孔雀，还有大树。最吸引我的是奇异瓜果园，园内有巨型南瓜、迷你南瓜，我第一次见到了高高的香蕉树，还有芒果树和蕃石榴树。我和它们一一合影留念。最后，我们兴高采烈地来到桔园采摘桔子。桔子树的枝头沉甸甸的，挂满了大大小小的桔子。我左挑右选，采了二十个最大的桔子。我们满载着丰收的果实回家了。我和妈妈约定明年春天再来亲自播种。篇五：丰收节我想把每年的9月9日定为丰收节，9月9日代表长长久久，祝愿连年风调雨顺，人们岁岁喜获丰收。在这一天，农民们围着装满粮食的粮仓，敲锣打鼓，载歌载舞，庆祝丰收。果农瓜农把自己刚摘下来的瓜果拿来集中放在长长的大大的桌子上品尝着瓜果的美味，互相祝贺。学生们也在新的年级或新的学校，大家在教室欢聚一堂，互相分享过去一年所获得的知识的丰收，畅谈新学年的计划。老师们的眼中，也有着“丰收”的喜悦。......这一天全国上下各行各业的人喜庆丰收，人们在欢歌笑语中沐浴丰收的喜悦，展望美好的未来。而第二天，就是教师节，丰收的喜庆还没过去，老师们辛勤“耕耘”的伟大更会长驻人们心中!1200字以上 高三 叙事
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丰收节作文【第1篇】每当看到食堂里的剩菜和剩饭，我就觉得十分浪费，想设立一个丰收节。丰收节那天我想号召同学们去收粮食，让浪费粮食的人们体会体会种田多辛苦，不要再浪费了。我想把节日设在十月二日，正好放国庆假。这样同学们有时间准备准备，我们的活动地点分别是：田野里、果园里、池塘里。我们先来到田野里，稻子全都成熟了，金黄金黄的。同学们排成一横排，大家手拿镰刀，开始比赛收割，去体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的含义。在果园里，我架起长长的梯子，爬上苹果树、梨树、柿子树，采摘秋天的累累硕果，分享丰收的喜悦，体会劳动的乐趣。在池塘里，我们坐在木盆里采菱角、撒网捕鱼……感受水乡孩子的快乐。到了晚上，让我们把自己劳动的成果拿来品尝，在旷野里架起篝火，搭上炉灶，尽情欢歌，来庆祝这来之不易的丰收节。【第2篇】秋天,硕果累累,丹桂飘香，是丰收的季节。我多么想设立一个丰收节，让农民伯伯们放松个几天，一起高高兴兴的庆祝丰收的喜悦。当稻谷飘香，金风送爽的时候，丰收节就来到了。这一天，人们一大早起来，敲锣打鼓，欢天喜地来到早已布置好的农产品大赛会场。看，地上摆满了各类参赛的农产品：有红艳艳的苹果，紫红的大枣，圆滚滚的西瓜等水果类；有红红的高粱，金黄的小麦，饱满的大豆等粮食类；有翠绿的黄瓜，紫色的茄子，扁扁的豆角等蔬菜类，各种各样，让人眼花缭乱。经过评委的评判，许多人荣获“农状元”的称号。会后，将“农状元”们的优良产品做成各种美味食品让人民大饱口福。到了下午，孩子们可高兴了！因为他们也要举行比赛。比赛的项目有剥玉米籽，踢毽子，跳绳等等。比赛中孩子们个个毫不示弱，获得冠军的小朋友还能获得一个金灿灿的奖杯和用各种各样五彩缤纷的鲜花做成的花环。大家都玩的不亦乐乎！不知不觉到了晚上，大家燃放了烟花爆竹，还在门前挂起了精致的小红灯笼，更加显出了丰收的喜庆。人们都吃着丰盛的晚餐，把平时的辛劳全部都抛到了九霄云外。丰收节，多么快乐的节日！800字 叙事
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丰收云朵奔涌着，把一缕缕七彩光线流泄到玉米地上。鸟儿低旋在玉米棵上空歌唱，玉米和人们一起走进暮色。路上洒满了欢歌笑语，老人的脸上盛开着菊花，少妇的白皙的脸上有芍药在摆动，而孩子们的脸上挂满了一个个的红透的苹果。惹得鸟儿放声歌唱，羊群也撒了欢，全然不顾头顶上那一记记清脆的鞭响。然而这一切都淹没在拖拉机的哒哒哒的忙碌之中，远远望去，一座座的小山犹如蜗牛一般缓缓的在乡间小路上移动。拖着疲惫的身体，哼着不知名的小曲，我也踏上了回家的路。此时，才感到手在隐隐作痛，肿胀的不敢屈伸，似乎有千百只小虫在钻咬我的手心，好像手心被磨裂了千百个小口。一旦，有了放松的机会，疼痛便随之而来。拜这些玉米所赐，我的双手已经遍体鳞伤了。手疼了，胳膊酸了，腿麻了，脚也肿了，就连肚子都呱呱叫了。今年的玉米太大了，一只手都握不过来，直愣愣的斜插在玉米杆上，还经常和你的脑袋过不去，一个不留神，脑袋便和玉米撞出火花。似乎生怕丰收篮里少了它的位置。说也奇怪，一投入到劳动之中，虽然又已经通身是汗，但感觉自己还有使不完的劲头，好似暗中有神仙相助！掰玉米时，大家兴致勃勃，干劲冲天。装车时，大家可是傻了眼。老天呀，这么多，什么时候装玩呀！我不禁感叹。愁死我了！可是婆婆却身先士卒，我哪敢落后呀？牙一咬，眼一闭，心一横，满脑子就是一个念头：装车！一场激烈的战斗结束，车已经高不可攀，玉米都已经就位，只剩车下的人两手撑着腰，仰着头，呵呵的笑了。稍不留神，已经到了家门口。刚才还觉得回家的路那么漫长，而此刻却和扑鼻而来的饭香撞个满怀。“奶奶，今天晚上，您准是炖的鸡，真香呀！我的腿都迈不动步了……”未进家门，我便大喊大叫。“馋丫头！就知道吃！累了吧，细皮嫩肉的，快来我看看，”说着，拉着我的手“你看看把孩子累的，快进屋躺一会，奶奶给你盛肉吃！”“奶奶，我不累。一闻到鸡味就不累了！”“这个傻孩子……”。我傻傻的会心一笑，一股暖流以透遍全身。暮色开始四合，月亮悄然的爬上树梢，我好像在海底漫步，突然想起苏轼的“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”感觉惬意！一片寂静，白日的喧嚣被蟋蟀的歌声淹没了。带着疲惫的笑涡我悍然进入了梦乡。好一个金秋的季节，好一个金秋的收获！800字 高二 叙事
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感悟丰收丰收是什么？丰收是“春种一粒粟”辛勤耕耘后秋天收获的“万颗籽”，丰收是“千淘万漉”辛苦吹尽黄沙后的“始到金”，丰收是经得“一番寒彻骨”后的“梅花扑鼻香”……。其实，丰收是一种缓如夏日流水般的前进，它需要静心地等待，需要等待以外的努力和付出。秋天的田野上，满眼都是闪闪的金黄。农民们弯着腰，忙碌地收割着麦子，收获自己的辛勤。太阳展开金色的翅膀，把束束阳光洒在他们的背上。大颗大颗的汗水从他们的额上滑下，顽皮地掉落在土地上。黄灿灿的麦子仰着头，对养育了自己的父亲母亲微笑。农民们兴奋地埋下头，不停地割着、割着，每一把麦子都灼热，只因那里头饱含了他们的艰辛，他们的希望，他们的欢喜。风轻轻地吹来，麦子们都一致弯了弯腰，向农民致敬。看着那黝黑的皮肤佝偻的身影，我终于知道，丰收的灿烂隐含了烈日下的辛勤。丰收不仅仅是黄灿灿的麦子，它更是用辛劳播种出的满足，用汗水浇铸成的幸福。高考录取榜上，一个个名字犹如凯旋的英雄整齐排列着，它们象征着希望。象征着未来。学子们在榜前兴奋地欢呼，雀跃着相互祝贺，他们眼中盈满了欣喜的泪水。那份挑灯夜读的疲倦早已烟消云散，空气中弥满了无限欣喜。他们热烈地谈论着未来，谈论着远大的理想。朝阳暖暖地洒在他们年轻的脸上，化作青春的希望。看着那一双双充满期待的眼睛，我渐渐明白，丰收的乐章如此悠扬，嘹亮地在人心中回荡。丰收不仅仅是烫金的录取通知书，它更是生命中最缤纷的画卷，最艳丽芬芳的五瓣丁香。实验室里，经过无数次的失败后，科学家们凝神观察着复杂的仪器，周围的一切都安静下来，只有容器中传来“嘶嘶”的声响。突然，晶莹的玻璃仪器中亮光一闪，发出焰火般绚丽的光芒。实验室在那一刻间沸腾起来，科学家们如同天真的孩子，兴高采烈地手舞足蹈，紧紧地相互拥抱。他们温柔地抚摩着一件件熟悉的实验仪器，仿佛无价的珍品。多少个埋头苦干的日夜，他们带着知识和信念在迷茫中穿行，而今终于迎来了阳光。读着一张张欣慰的脸，我终于明白，丰收是由丰富的知识与坚定的追求垒建而成的。它是用博学发掘出的真理，用实干孕育成的辉煌。丰收的历程是奋斗的历程。坚定地为自己的理想而奋斗吧，挥汗如雨后，我们终将收获生命的阳光。800字 高三
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感悟丰收夜雨潇潇，掩卷沉思--丰收，多么美妙，仿佛眼前展开金黄的麦海;多么精彩，仿佛耳畔燃响欢庆的鞭炮;多么辽远，完全可以纵思绪浮想联翩;又多么真切，分明可以用指尖触摸得到。于是，旋弱橘黄色的台灯，我轻阖双目，静静地想……一重心幕拉开来，五年前的一个清晨浮现在眼前--东方喷薄，旭日如火。舅舅回村了!只见他披红挂彩，被四个健壮的小伙抗架在滑竿上，一步三摇，如浪推船。舅舅笑逐颜开，双颊红润：那是年轻的血液在涌动，那是丰收的幸福在燃烧。全村后生孩子欢天喜地前簇后拥，锣鼓忘情，唢呐连天，村里举行隆重的仪式，欢庆舅舅凯旋。在全县西瓜节上，舅舅那十二只丰收三号大西瓜轰动全县，最大的那只53斤重的大瓜，更是一举夺魁。舅舅荣获“大兴瓜王”的美誉，整个村子也风光无限。舅舅双眼噙满泪水，那热泪中包容着什么?他知道，我知道，全村老老少少没有一个不知道。村小李老师送上的一副大红对联写得好--大兴瓜王五十三斤，红瓤黑籽，斤斤汗水浇灌;丰收果实一十二只，翠衣绿袍，只只科学结晶。我微笑了，头枕在手臂上，依旧静静地想。又一重心幕拉开来，两年前的一个傍晚浮现在眼前--暮色阑珊，华灯初上。我手捧一束粉红色的康乃馨，轻轻叩响单老师的家门。单老师，今天是您五十岁的生日啊!在老师那间累累书籍、本册的小小书房里，满满一面墙挂满了生日贺卡，满满的一面墙呀!贺卡各色各样，都很别致、都很精美，看得出，都是精心挑选的。那不同色彩、不同个性的贺卡，拼铺成一幅绚烂和谐的图画：像缤纷桃李，似节日礼花。我小心地掀看一张张贺卡，句句回忆的细节挑动着我的心弦，行行真挚的话语催卷着我的心潮。那一张张贺卡，分明是一颗颗跳动着的赤诚的心--感念师恩，是学生共同的心声啊!还是那熟悉的温温软软的语音，单老师说：“我真幸福，做了三十年教师，这，就是我的丰收吧?”……丰收啊丰收!诗人说：“预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。”诗人说得多么好啊--这是诗的感悟，丰收的感悟;也是我夜雨静思的感悟。我盼望，盼望属于我的丰收……800字 叙事
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大丰收在原来，每当回老家的时候，我常常会看见农民伯伯在农田里丰收的情景。今天又想起了这一幕，我也自己上手试一试。于是，我在城外的农庄里，找到了一块土豆田，做好了准备大干一场的架势。驱车来到农庄，我们找到了这里的主人，让他带我们去田里挖土豆。我们来到了鸡舍的门口，我和哥哥都疑惑不解的问妈妈：“不是去土豆田吗？怎么到鸡舍门前了呢？”妈妈笑着说：“目前长势最好的田是一块梯田，而这块梯田就在鸡舍上面，所以要从这里过啦！”好吧，我也只能进鸡舍了。刚一进鸡舍，我就遭到了鸡群的围攻，我吓得慌忙逃窜，鸡还追着我不放，好像我是一个好玩的大宝贝似的。幸好有妈妈开路，我才得以“保住了小命”。这时，在一旁的向导叔叔说：“今天，只要你能亲手挖出二十个土豆，我就给你一个奖励！”去土豆田路很陡，毕竟是梯田，我爬了好久才到了目的地。一到田里，我就开始了我的“大工程”。不是挖土豆吗，其实我早就会了，我喜滋滋的铲着一铲铲的土，心想：下面肯定有土豆，我必须得努力挖。旁边的妈妈看不下去了，拍拍我的肩，说：“土豆秧苗的下面才有土豆。秧苗越粗，下面的土豆就越多。”听了妈妈的一席话，我挑了一个最粗的土豆苗，用力一拔，竟然没拔起来，我再用力一拔，手上青筋暴起。“噗！”地一声，土豆苗被我硬生生的拔了起来，下面可有四五个土豆呢！我把土豆放进小桶里，再接再厉！接着土豆根往下刨，谁让我已经是一个“老手”了呢！不一会儿，我就施展了我的“九阴白骨爪————刨了一大桶土豆！”数了数，足足有二十五个！而且个个丰满肥硕。在一旁的向导叔叔说：“想不想拾鸡蛋？这是给你的奖励。”我犹豫了一下，想起了刚刚的围攻事件。妈妈替我答到：“好啊！”我看了看妈妈，妈妈对我点了点头，投以信任的目光。捡鸡蛋还算顺利，找到了好几个母鸡的老窝，收获了不少鸡蛋。已经到了该吃中午饭的时候，我们提着成果，恋恋不舍的离开了农庄。这次活动不仅让我体会到了大丰收的喜悦，还让我体会到了农民伯伯的辛苦和不易。五年级:刘杰作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事