我用我的眼睛发现美
眼睛是心灵的灯,眼镜若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就暗淡。真庆幸,我有一双明亮的眼睛。
我用眼睛发现了碧玉般的绿色。无花果树,它绿色的叶子,摸一摸它,像石头一样硬。上面结了像绿宝石一样的果子,味道却甜如蜜糖。看到无花果,让我想到了,华丽的外表固然重要,但内在美更重要。
我用我的眼睛发现美丽的花朵,你看紫荆花,紫色的花瓣,生命力顽强,从根部就开始生长;还有粉红的碧桃,远远看去,像一团烈火似的。
我用我的眼睛发现了生机勃勃的小河,你看,那又红又白的小鲤鱼,在河里欢快地和小伙伴们嬉戏玩耍。河里的睡莲,又红又紫,成群结队的飘在湖面上,那满身黑色的小蝌蚪,头大尾小,在小河里快速的游来游去,可是有一些小蝌蚪却躺在河里一动不动的,它们游起来的样子像一颗海草在水中自由自在的飘动。
看到了这些,我觉得不是生活不美,而是少一双能发现的眼睛,去仔细的观察这美丽的大自然和世界。
我终于会溜旱冰了
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今天是星期六,阳光普照大地,晴空万里,我开开心心地下楼去滑旱冰。
滑旱冰有一定的技巧,只要你对平衡有一定的技巧,你就很容易学会,如果你不太会掌握平衡又很胆小,你就不容易学会。我属于前面那一种。我从买来溜旱冰鞋到学会溜旱冰只摔过小小的一跤,溜旱冰双脚一定要平衡,不能一只脚用力一只脚放松。下了楼,我戴上了护膝、护腕,便熟练地滑了起来。真巧,我突然发现朱炯辉也在溜旱冰,我忙叫住他,和他一起滑了起来。我说:“我们来比赛只滑两下而谁能坚持的时间长吧!”朱炯辉说:好。比赛开始了,我一动不动,朱炯辉也一动不动,眼看我就要倒了,朱炯辉却先滑了下去,我哈哈大笑,朱炯辉扑了上来,我们两个都摔在了地上,互相看了看,“哈哈——”一阵阵笑声从我们的口中传出。我在地上看见了一些弹子,便玩了起来,我们争先恐后地用溜冰鞋去压弹子而不倒,我们玩得可开心了。、时间如流水,我们各自依依不舍地走了。这次溜旱冰,不仅让我加强了溜旱冰的技巧,还让我体验到了溜冰的乐趣。
福建三明梅列区三明市实验小学一年级:战7869
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我用我的眼睛发现美法国着名雕塑家,奥古斯特·罗丹曾经说过这样一句话:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,美在生活中到处都有,让我们一起用心去感受美,寻找美。花开之美在我们的生活中,花儿无处不在。当然,花开是一个难以“捕捉”的美丽时刻。有一次,我无意间发现百合花盆里的一个花蕾孤孤单单在那里,当我要离开的时候,发现花蕾一点一点地张开了它的“嘴巴”,渐渐地开大了,开圆了,颜色也变白了,我感到一阵阵清香扑鼻而来。这就是花开之美。天晴之美自然现象在美中也不太容易被发现,我们就来谈谈“雨过天晴”吧。一次,雨整整下了一个早上,到了中午,雨渐渐地变小了,天空也渐渐地放晴,抬头一望,空中挂起了一条五颜六色的彩虹;大街被雨水洗得干干净净的;树叶绿得发亮;空气像是被过滤似的,变得格外清新。这就是天晴之美。心灵之美在这个世界上,美有很多。当然,最美的应该是心灵。因为,心灵美,人就美。一天,我从阳台上望下去,映进我眼帘的是一位老奶奶买完菜,在回家的路上,一手拄着拐杖,一手提着装满食材的袋子,颤微微地走着。突然,袋子底部漏了个洞,一下子,蔬菜撒得满地都是。这时,一位年轻的过路人看到了,急忙跑过去,弯下腰帮老奶奶捡蔬菜,顺便向附近的菜摊子要了一个结实点的袋子帮老奶奶装蔬菜,并小心翼翼地扶着老奶奶往前走……如果我们用一颗丑陋的心看世界,那么世界就是丑陋的;如果我们用一颗美好的心看世界,那么世界就是美好的。但愿每一个人都拥有一个美丽的心灵,和我们一起去发现美。600字 五年级
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我用我的眼睛发现美什么是美?美在哪呢?我们的祖国山河是一种美,大自然中的奇花异草是一种美,人们善良的心灵更是一种美……美包含的内容又多又广,但只要你细心用双眼去观察就会发现它就在我们身边。我们经常坐公交车,车上会经常看见有年迈,孕妇,行动不方便的人,或者是残疾人,这个时候经常有一些热心的人给他们让座,无论是老人还是孩子都有一颗善良的心灵,虽然是小小的善举,但足以让人的内心感到温暖,我们也都多做这样的事情吧。每当春暖花开的季节,我会和妈妈一起到公园赏花。花儿好美啊,但是在草坪上也会经常看到那些垃圾,比如说塑料袋子,饮料瓶,这时候经常会有一些年龄小的小朋友走到旁边把这些垃圾捡起来扔进垃圾箱里,旁边的父母对他们竖起了大拇指并教育孩子,这是一种保护环境的善举。我们应该对这样的行为感到很赞赏,这是一种心灵之美!现在每个小区都有一个爱心捐物箱。这里面可以放一些不要的旧衣服旧包旧鞋,或者是我们小朋友不用的文具书包。我们可以很方便的捐赠物品,让那些在贫困山区的孩子们感受到温暖。虽然这些东西特别的微小。但对于他们无疑不是雪中送炭啊!美就在我们身边,只要我们用心去发现,就一定能观察到的。450字 四年级
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我用我的眼睛发现美眼睛是心灵的窗户,透过这扇窗户会发现世界上有很多的美。山美、水美、花儿美,还有一种美是心灵美,那天我就用我这双眼睛发现了美。那是一个寒冷的早晨,我去上学的路上,无意间向对面的马路看了一眼,只见有位白发苍苍的老人向这边走来。这里不是十字路口,也没有红绿灯,望着川流不息的车辆,他试了几次也不敢往前走。我看见这位老人年龄很大,他的脸上布满皱纹,满头银发被风微微吹起,身体不停的抖动着。再次,他向前走了一步,可是他太慢了,前方急驶来一辆大卡车,他只得又回到原地。这样反复了几次,就在我决定过去帮他的时候,旁边走来了一位高大的叔叔,他走路非常快,可能是他上班快迟到了,也或许他有急事吧!而叔叔也看见了这位不知所措的老人,我看他稍作停留,看了看表,许是在考虑时间是否来得及,犹豫了一会儿,最终他还是扶住了老人。老人走得很慢,但他还是很有耐心地把老人送到了路对面,这才急匆匆连走带跑地消失在路尽头。这一幕,被我深深地记在脑海里,而那一早的风,也不感觉到那么冷了。眼睛是心灵的窗户,眼睛让我们看到美的事物,就像这位叔叔一样,拥有一颗美的心灵,让我们用眼睛一起去发现美吧!450字 四年级
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我用我的眼睛发现美法国着名雕塑家,奥古斯特·罗丹曾经说过这样一句话:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,美在生活中到处都有,让我们一起用心去感受美,寻找美。花开之美在我们的生活中,花儿无处不在。当然,花开是一个难以“捕捉”的美丽时刻。有一次,我无意间发现百合花盆里的一个花蕾孤孤单单在那里,当我要离开的时候,发现花蕾一点一点地张开了它的“嘴巴”,渐渐地开大了,开圆了,颜色也变白了,我感到一阵阵清香扑鼻而来。这就是花开之美。天晴之美自然现象在美中也不太容易被发现,我们就来谈谈“雨过天晴”吧。一次,雨整整下了一个早上,到了中午,雨渐渐地变小了,天空也渐渐地放晴,抬头一望,空中挂起了一条五颜六色的彩虹;大街被雨水洗得干干净净的;树叶绿得发亮;空气像是被过滤似的,变得格外清新。这就是天晴之美。心灵之美在这个世界上,美有很多。当然,最美的应该是心灵。因为,心灵美,人就美。一天,我从阳台上望下去,映进我眼帘的是一位老奶奶买完菜,在回家的路上,一手拄着拐杖,一手提着装满食材的袋子,颤微微地走着。突然,袋子底部漏了个洞,一下子,蔬菜撒得满地都是。这时,一位年轻的过路人看到了,急忙跑过去,弯下腰帮老奶奶捡蔬菜,顺便向附近的菜摊子要了一个结实点的袋子帮老奶奶装蔬菜,并小心翼翼地扶着老奶奶往前走……如果我们用一颗丑陋的心看世界,那么世界就是丑陋的;如果我们用一颗美好的心看世界,那么世界就是美好的。但愿每一个人都拥有一个美丽的心灵,和我们一起去发现美。五年级:施鸿斌作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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我用我的眼睛发现美法国著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在生活中美无处不在,只要你用心观察,就一定会发现。心灵之美在一次去公园的路上,我看到一位白发苍苍脸上又布满皱纹的老奶奶,一手提着沉甸甸的菜篮,一手还拄着拐杖,一副十分吃力的样子,这时,只见她手里的袋子又破了,水果掉落一地。老奶奶正为难时,突然有几个小朋友连忙跑过去帮那位老奶奶捡水果,我也学着那几个小朋友,蹲下来帮助老奶奶把水果收好,老奶奶会心地笑了,嘴里不住地夸奖道:“小朋友,真懂事啊!”是啊,我发现了心灵之美,更应该用实际行动去做。花开之美大自然中花儿的美大家应该都见过,但有没有见过花开之美呢?我就曾见过一次,记得那还是在上幼儿园的时候,我忽然想看看玫瑰花是怎么开放的,于是就让妈妈带着我来到院子里的花园里看玫瑰花开,我们一分一秒地等待,终于功夫不负有心人,只见那粉红的花苞一点一点地绽开了笑脸,真美啊!我赶快让妈妈拍下那惊艳的时刻,一时间我都惊呆了,多美的瞬间啊!虽然当我站起来脚都麻了,但能欣赏到花开之美,累一点也无所谓!生活中处处都有美,只要你用心肯观察,就一定能发现。450字 四年级
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我用眼睛发现美有人说祖国的山清水秀是一种美,还有人说世间的环境干净是一种美,而我觉得人们心灵美才是真正的美,我要用眼睛看美。有一次,妈妈带我乘公交车上学。那天人很多,但是大家仍按顺序排队,不推,不挤,不抢座位,不插队,一切都很有序。还有一次,我和妈妈去植物园赏花。那时花开的正旺,游人也很多,但是大家看花都是遵守规则,不用手摘,只闻和欣赏,在植物园里只有游人的赞叹声,而没有摘花的“沙沙”声。还有一次,我去公园,那时骄阳似火,天很热,人们都去买冷饮,可没人随处乱扔垃圾,都按可回收和不可回收分类扔入垃圾桶,这让环保工人省了好多事。还有一次,下雨了,路很滑,一位老奶奶过马路时滑到了,旁边一个叔叔箭一般跑过来扶起他说:“阿姨,没事吧!”直到那个奶奶说:“哎!好了,不疼了,谢谢。”那个叔叔才走。还有一次,我在校园里看见一个孩子把另一个孩子碰倒了,那个孩子说:“对不起!”就这一句话,大事化小,小事化了,这是就解决了。这个世界美丽万千,只有你有发现美的眼睛,心灵才会美。400字 四年级
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我用我的眼睛发现美“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”。 ——罗曼·罗兰在一个非常炎热的夏天,我坐在一辆特别拥挤的公交车上,我看到了:一位年近古稀的,白发苍苍的老奶奶,她一手扶着椅子,一手拿着沉甸甸的包裹,令我惊讶的是:没有一个大哥哥大姐姐给老奶奶让座。我要给老奶奶让座的时候,一个花甲之年的叔叔给老奶奶让了座,还帮老奶奶的包裹轻轻地放在了她的旁边。中国人拥有尊老爱幼的高尚品德。而拥有这个高尚品德的人,就是这个花甲之年的叔叔啦。当你在大街上走,看到捐款人士助贫困山区的孩子是,你是不是感觉到周围每一个人都拥有爱心,同时,我发现了身边的没无处不在。这件事让我明白了每一个人都拥有美,把妹带给身边的每一个人,是最好的。新乡市红旗区实验小学四四班王一帆四年级:1726836404300字 四年级 日记
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发现美的眼睛眼睛是心灵的灯。眼镜若明亮,世界就光明;眼睛若灰暗,世界就黯淡。这一次,我就用我的的眼睛发现了生活中的美。记得在一个下雨的早晨,我正背着书包去上学,那时候,雨下的特别大,地也非常的滑,我小心翼翼地走路,生怕摔倒了。这时,从远处跑来了一个小男孩,他正背着书包快速地跑了过来,突然,只听“啪”的一声,小男孩一个不小心摔倒了,我看了以后,心里想:“这个小男孩摔了,我到底要不要去扶他,扶他会让我迟到;不扶他,我又太不文明了。思想斗争一下,决定去扶他,就算迟到,我也做了一件好事。于是,我快速地向他走去,可是在我扶他之前,有一位大哥哥跑了过来,跑到小男孩身边,把他扶起来,对他说:“以后,你要注意点,不要在雨中乱跑,这样会很危险的。”小男孩低声说道:“我以后一定会注意的,谢谢你。”大哥哥说:“没事的,帮助你是应该的。”说完,他就急急忙忙地往学校赶去。我望着他消失的身影,心想:这个大哥哥就是生活中的美啊!美,是无处不在的,我们要用眼睛去看生活中的美。今后,我也要多做好事,用我的眼睛发现更多的美。400字 四年级
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我用我的眼睛什么是美?美是什么?祖国的壮丽山河是一种美丽,大自然的奇花异草是一种美,人们善良的心灵更是一种美,其实美无处不在,只要用心去观察,一定可以找到的。我发现身边有美丽的风景。春天到了,我发现河边的柳树在梳自己那秀丽的长发;我发现水中的鱼儿像一个个体操运动员跳来跳去;我发现操过了一冬的草地,又穿上原来那件美丽的绿衣裳;我发现大叔又恢复了生机勃勃。我发现身边的人心灵美!我发现在大街上无数人在献血车下排队;我发现在公交车上无数个小学生给老人让座;我发现很多学校在义卖后把钱捐给了贫困山区,而且还送上关心的问候;我发现很多中小学生帮助老人过马路、帮助老人回家、老人有困难了,他们总会鼎力相助。我发现身边处处有温情。有一件事儿它如钉子,狠狠的钉在我的脑海里。那时我才五岁,晚上我正在看电视,一个电话,让妈妈心急如焚,带着我马上冲向医院。到了病房,我看见姥姥躺在床上,妈妈问这问那说了半天,原来是姥姥不小心摔在地上,脚很痛,这才来到医院。看着妈妈为姥姥忙前忙后,我才知道母女情深,就算姥姥摔了一下,妈妈也会第一时间赶过去,我体会到了妈妈和姥姥之间的浓浓温情。世界上有很多美,只要你认真观察仔细体会,你就一定会发现,美就在你的身边。500字 四年级
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我用我的眼睛眼睛是心灵的灯,我用我的眼睛能看到祖国的大好河山,能看到春夏秋冬四个季节的迷人景色。春天,万物复苏,小草发芽,我用我的眼睛看到了这生机勃勃的景象。公园里,一切事物都是新的。嫩绿的小草一片一片的,为春天做着铺垫;五颜六色的花,一朵一朵,展开笑脸,惹人们的喜爱。一棵棵参天大树,也冒出了新芽,感觉一切都是那么美好。春天的勃勃生机令我的眼睛百看不厌。夏天,我用我的眼睛看到了人们穿上了清凉的衣服。金黄的太阳炙烤着大地,老爷爷和小朋友在树下乘凉,小朋友们围着大树做游戏,老爷爷乐得合不拢嘴,高兴得像个孩子。转眼间,秋天就到了。这是一个丰收的季节。我用我的眼睛看到了农民伯伯欢天喜地地丰收景象,金黄的稻麦,农民伯伯把自己种的粮食丰收起来,那到市场上去卖,肯定能卖很多钱。真是一分耕耘,一分收获呀!北风呼呼得刮,冬天来了。我漫步在雪中,周围一片雪白,树和房子都盖上了一层棉被。忽然,我看见一位盲人老爷爷在接头乞讨,他身穿单薄破旧的衣服,,艰难地行走在寒冷的雪地里。我觉的他很可怜,双目失明了,看不到这么美丽的雪景,只有在黑暗的世界里活一辈子!他放在前面的碗里只有几角钱,我不由觉得心寒,赶忙给了他一点钱,老爷爷听到声音,直说:“谢谢,谢谢!”钱虽不多,但我希望能让他感到人间的温暖,让他在寒冷中得到一丝慰藉。我感谢我的眼睛,它是心灵的灯,她让我看清了这个世界的精彩,也了解了这个世事的无奈。我祝天下人都能发现、享受、创造美丽的世界。550字 四年级 状物
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我用我的眼睛……我用我的眼睛……眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。眼睛是我们每个人都有的器官。眼睛给了我们一个绚丽多彩的世界,虽然普通但并不平凡。它是由各种各样的物体、色彩、类型组成的。我用我的眼睛能看到我的亲人,好朋友,植物,动物……好一个大千世界。我用我的眼睛看树、草,它们给了我柔美的绿色。我用我的眼睛看小溪,它给了我清澈的淡蓝色。我用我的眼睛看太阳,它给了我热情的火红色。我用我的眼睛看月亮,它给了我温暖的黄色。我用我的眼睛看星星,它在夜空中向我顽皮的地眨着眼睛。它的兄弟姐妹把夜空点缀得星光灿烂。我用我的眼睛看书学习,让我学会了写字。书上的精彩知识、美丽图片让我知道有趣的事情:猫的胡子有什么用?金鱼为什么会变色……让我认识了我自己眼睛看不到的地方:海底的珊瑚,南极的企鹅……我用我的眼睛发现了智慧,爱心,关怀,给予,感激......我离不开眼睛,它是如此重要。我要爱护好眼睛,让它帮我更多的认识世界。350字 五年级 叙事
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