美
美,对于这个字,你一定不会陌生,因为她时时刻刻都在你的身边,装饰你的生活,点缀你的生命。
美,对于这个字,你一定不会陌生,因为她时时刻刻都在你的身边,装饰你的生活,点缀你的生命。
对于这个字,谁又能说得清呢?恐怕有多少人就会有多少种解释吧!每种生命对于美的诠释都有所不同,因而也演绎着不同的关于美的故事。
花开的刹那是美,天空的流云是美,林里的啼啭是美,绚烂的春光是美。
成功时的欢笑是喜悦之美,秋天的落叶是苍凉之美,草上的“水晶球”是奉献之美,人间的感情是最纯洁的美。
我们每天都置身于这样一个美丽的世界,感受春暖花开,感受阳光普照,美在我们的身体里滋长着,已在不知不觉中扎下了根。每个人都有自己独特的美,可能是有时只是未曾发现罢了。读过《巴黎圣母院》,才真正明白美与丑的区别,才知道有一种美是再英俊漂亮的外表都无法替代的,那种美就在我们的心里。
每个人都向往美,向往美好,这是人类的本性。“爱美之心,人皆有之。”,但上天赋予我们一副身躯,我们便无法改变了,我们所应做的,就是努力造就人格的美,让它的光芒遮盖住外表,让你的美更加与众不同。
这世界上有无数种美,惟有一种是不可能的,那就是完美。这世上不会存在完美,如果有,那么它就是一种悲哀,哪个人的一生没有遗憾残缺,如果没有,那便是不完整的。我们要学会的就是接纳与包容那份缺憾美,那份最为悲壮,也最为让我们清醒的美。
你如果爱玫瑰的浪漫艳丽,就必须学会包容它那扎手的利刺;如果你喜欢坐在海滩上看浪,就必须忍受那份孤独的清冷。一个人只能欣赏完美的人,是看不到声边的美的。
草地上数星星的情节是美,童年的发音盒是美,追逐阳光春风的日子是美,我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢?
美丽是短暂的,惟有机缘才能让我们捕捉到永恒的瞬间,如宇宙间轻轻滑过的流星,如雨后的彩虹;美丽又是平凡的,只有用心去体会,才能感受到美的涟漪。美,会升华你的灵魂。
朋友,用心去留意身边的美吧,用美丽的眼光去看这个世界,它们变得无处不美。美如此短暂,但我们把它封存在心里,它便永恒了。
童年趣事
在童年的快乐记忆里,我总是会做同一件事—画画。
说起这件事,我总是很 尴尬 的,又气又好笑的 ,5岁半前,我原来是住在深圳的,小时候,因为体质不好,就在深圳租了一间房子,可是,我3岁时,血液里的:《捣乱》分子开始,蠢蠢欲动 ,我每天都在墙上作‘大杰作’,特别是在中午午休的时候偷笑,黄金时段《作画》,怎能放弃?拿出了彩笔,铅笔,等画呀画,搞得爸爸、妈妈 ,哭笑不得。搬回老家时,爸妈还重新把墙刷了呢!
‘唉’,‘小孩都不好带啊,不省心’,爸妈的叹息,家中的日历,地板,难逃‘命中画劫 ’让人头疼,为此,童年爸妈的唠叨和皮肉之苦 没有有少挨,说来我也真是无比欠揍啊,因为有专门的画纸,还乱画,不揍才怪
呵呵,这就是我的童年趣事……
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美春天真美!春天来了,万紫千红,桃红柳绿,鹰歌燕舞,百花争艳,百鸟争鸣。美丽极了!!!草地上,滚动着欢乐的足球;花园里,飘动着五颜六色的裙子生机勃勃50字 一年级 写景
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美有时候,美不仅仅能出现在一个人的外表,还出现在了点点滴滴的小事中。-----题记这又是一个美好的一天,但可惜的是,前几天,我的右脚扭伤了!不能再和同学们一起玩,不能跑步,不能快快乐乐地度过课间了。我感觉自己真像是一只断了翅膀的小鸟,想飞却怎么也飞不起来。早晨,我坐在妈妈的车去学校。虽然,我的脚在妈妈的精心呵护下,快恢复健康了,但还有点水肿没消退,还需要好好地保养,所以妈妈每天都背我到班级里上课。课间,我看着同学们欢快地玩耍,脸上洋溢着快乐的微笑,不禁也想站起来参与游戏。可刚一站起来,一只脚金鸡独立似的站不稳,整个屁股又跌回了椅子上。程金子看见了,连忙走过来将我扶起,耐心地搀扶着我用一只脚向前跳去。等我在同学中间站稳后,她又匆匆离开了。望着那匆忙的背影,我想这虽然是个小小的举动,却打动着我的心。多么友爱的一幕啊!这真是一种美!其实,助人为乐、言而有信,都是一种美,是一种真实的美!只要你有双会发现美的眼睛,你会发现,美就在我们身边。400字 五年级 叙事
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美今天,我和妈妈一起去平阳姥姥家拜年。车到姥姥家门口了,呈现在我眼前的是一幅清静的江南水乡景象。姥姥家的房子倚水而建,一条小河蜿蜒流过屋前,青色的石拱桥把河两岸连在一起,船橹在桥下悠悠然地来回穿梭。姥姥家门口有一只雪白雪白的小狗好奇地盯着我和表姐,好象我们是外星人似的。突然传来一声清脆的鸟叫,我回头一看,原来是一只黑色的八哥在姥姥家院子的花丛里跳来跳去,快活极了,我听姥爷说,这八哥养了好多年了,就是放养在那里也不会跑。开饭了,我们吃得都是农家菜,有酸豆角,梅干菜等,尝一口比城里的菜都好吃,姥爷说现在生活好了,都吃上海鲜了,有烤虾。乌贼。花蛤等。我和表姐吃得可欢了。吃完饭,我在后院发现了一条小道,我和表姐。表哥怀着好奇心走了进去,走到路的尽头,哇!豁然开朗,眼前是一望无边的稻田,背靠着一座座脆绿的清山,我们脚下是一条清澈的小溪,表哥说我们来搭“桥”吧,说着就拿起一块石头放到溪水里,我和表姐也拾了几块石头一起搭了起来,差不多了,表哥踩在“桥”上试了一下,说蛮坚固的,我信以为真,急忙跨了上去,哗的一声,“桥”倒了,我的脚踩进了小溪里,大家笑得合不拢嘴。450字 六年级
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美美秋风,冬雪,秋雨三者交织在一起。我漫步在雪地上,无意间想到了美。漫漫雪景真美啊!一阵秋风袭来让我感到一丝丝凉意。美到底是什么那?我无数次问自己为什么我没发现美。可能我的角度欣赏不了美。秋风吹散我的头发,这可能是一种美意;冬雪覆盖我的脚印,这是玩耍的美;秋雨淋湿我的衣服,这是感觉的美。一篇故事就可能让我感觉到美。坐在椅子上,拿着一盘小吃。感受一篇故事的美,一栋房子,一位主人公带你走进童话世界。体现3d版的真实。漫游童话世界,体现主人公的精神。我拿起小吃吃了起来。这是如此的幸福,又是如此的美。常有言,助人为乐哪美得快乐。一颗小草长了起来,看到外面的世界。不禁惊讶的说外面的世界好美啊!“弟弟,坚强起来,来,我过来扶你!“小草看见一位大哥哥扶起一位小弟弟。小草心里暗想我发现美的本体了。万千世界必有美得体现。合家团圆是一种美,快乐是一种美,幸福是一种美。那我再说一个美的故事吧!还是哪个失落的境地。考试成绩发下来的一瞬间!我傻了。走在失落回家的路上。东风吹过,树枝摇曳着。走在枯黄的草坪上。看到远处若隐若现的房子,我失落了。这时一个同学走过来说“不要怕,走过去要坚强。”我的心暖了,这是美的体现。美得体现在于美。500字 初三
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美美,有好多种类。柳影里少女楚楚的倩姿、温柔的眼神,那是娇美;霓虹灯下浓妆艳抹的女人柔摆腰肢、动情歌唱,那是艳美。冬日里喝着妈妈亲手煮的红枣银耳羹,那是甜美;看着别人幸福地享受自己所得不到的东西,那是酸美;失意的时候,一个人躲在角落里伤心地哭泣、流泪,孤影自怜,那是苦美。在高峦顶巅腾云驾雾,俯视芸芸众生,那是壮美;在茂林修竹中欣赏小桥流水,倾听鸟语花吟,那是柔美。在炎炎夏日里独享清凉世界,捧卷细读,那是幽美;在如雾的迷霁中与伙伴们一起打雪仗,那是畅美。春光里婀娜绽放的牡丹,那是华美;雪堆中傲然挺立的腊梅,那是凄美。孤庙里的香火缭绕,那是清美;尘世中的人间百态,那是浊美。沙漠里若隐若现的海市蜃楼,那是迷幻之美;花瓣上凝然徜徉的晶莹露珠,那是真实之美。黄昏里悲壮下沉的夕阳,那是自然之美;夜幕下华灯璀璨的高楼,那是人文之美。深秋林荫道的枯叶遍地,那是深沉之美;初夏小塘里的红鱼满池,那是激越之美……美,不是单薄,而是丰腴;不是稀贵,而是平常。一棵树、一丛草,构不成葩丽奇幻的热带雨林;一滴水、一条鱼,汇不成生趣盎然的海底世界;一块石、一条溪,垒不成青翠逶迤的峰峦山颠;一个人、一句话,也拼不成如临其境的长篇小说。美,需要水与乳的交融,需要灵与肉的结合,需要一切元素的镶嵌与搭配。就像插花,就像盆景,就像写生,就像创作:哪个地方该摆什么,该垒什么,该画什么,该写什么,都是需要精心地考虑、设计和安排的。当然,在艺术中,这个过程是要花费大量的人力和物力的;而在生活中、在自然中呢,就不需要付出什么代价了——因为,总有一股神秘的冥冥之力在操纵着这个世界,意图将其打扮得更加漂亮,更加辉煌。它只要轻轻地念一句咒语,立刻就会有一个奇妙的美景从平地升起;它只要随便地用手一指,马上便有一段真实的故事清晰地演绎开来。美,并没有什么标准可言,更没有什么等级、雅俗之分,只要能给人带来心灵震颤的,那就是美。从这个意义上说,茶楼里老叟们海阔天空的闲聊,就是一种美——因为,你可以从他们的口中,听到许许多多有趣的故事,从而使你的内心充满愉快和欢乐;哀伤,也是一种美——因为,你会在一次次的多愁善感中,变得警觉,变得灵敏,从而真切地体验到许许多多别人所体会不到的感觉;痛苦,更是一种美——因为,它会使你在刹那间猛然地大彻大悟,进而看破荣华富贵的虚尘,而去寻找世上真正的快乐和幸福。美,是可以超越地域和时空的界限的。一个游子静静地坐在异国他乡的花园里,他望见天上镶嵌着的一弯香蕉般的月儿,就会想起家乡的夜里那轻柔地洒落在树梢上的一段银泽;他闻到远处窗棂上幽幽飘来的一缕郁金香的沁芳,就会忆起家乡的村郊外那满山盛开的红杜鹃;他听到人造假山的罅隙间那汩汩涓淌着的细流声,就会记起家乡山间的小溪里那哗哗奏着的动人乐曲。美,不会由于千山万水的阻隔而有所减弱,恰恰相反,它将会因受了朦胧幻雾的笼盖而浮现得更加神秘、美妙。那就宛如戴了蝉翼般轻纱面罩的美丽女子,总是让人萌生出若隐若现的遐想,于是在意念深处将冰清玉洁的容貌镀上一层凛然不可侵犯的神圣。美,也不会随着时光的流逝而渐渐地消磨黯淡,恰恰相反,它将在岁月的沧桑中慢慢地积聚,沉淀,变为一抹结晶的璀璨,在深邃的黑暗里、在无边的宇宙中,不断地散射着熠熠夺目的光彩——秀丽的鹅卵石,将会在清泉日日月月的冲刷下,磨洗得更加凝润;香浓的葡萄酒,将会在地窖岁岁年年的酝酿里,制作得更加醇厚;美丽的传奇,将会在人们世世代代的流说中,演绎得更加真实。美,无时不有,无处不在:你抬头就可以望见,你侧耳就可以听见,你伸手就能够摸到,你吸鼻就能够闻到,你用心就能够悟到。不论在何时,也不管在何地,只要你有一双明亮的眼睛、一对聪慧的耳朵、一双勤劳的手儿、一个灵敏的鼻子、一颗静谧的心灵,那么,美就会永永远远地萦绕在你的身边:它坐到你的膝上,骑到你的肩际,攀到你的头顶,在那里轻轻地为你歌唱。那温柔的余音啊,就如涓涓的溪流一般,淙淙淙淙,淌也淌不完。≤作者:关怜月≥1200字以上 高三 散文
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臭美的“美美”我家有一只臭美的小白兔,叫做美美。它很臭美,但它长得也很漂亮。鲜红的眼睛,眼睛下面长着一个漂亮的小鼻子,鼻子下长着一个月牙般的小嘴,还露出了两半大大的兔牙。 美美喜欢眨眼睛,它一眨眼简直仙女下凡,连我都夸它美若天仙呐!它听了之后扭着屁股高兴的走了。记得有一次,美美把尿尿在了沙发上,我把 它抱起来一边轻轻地打着它的屁股,一边说道:“我专门给你准备了一个尿尿的盆子你不尿,偏要尿在沙发上。。。。。。”美美用委屈的眼神看着我,好象在说 :“如果我尿在盆子里会弄脏我千金大小姐的屁股的。”一次,我喂它吃白菜的时候它总是小心翼翼的吃着,在我面前做出一副臭显摆的样子,我生气地说:“哼!咱们走着瞧!”现在想起那件事可真是搞笑啊!大家看到了吧,美美就是这样的一只小白兔,我喜欢这样的小白兔!300字 初一 叙事
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美?!茶余饭后妹有一题不甚会解,此题为何为美,固家人帮之解答,妹笑听之。姥爷捋须云:美是有度的,宋玉曾在《登徒子好色赋》中描写东邻之女的美“增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。”可见恰到好处就是美。而过分或不及都不美。任何事物都存在一个特定量的限度,一旦超过了这个限度,性质就会转化,美的事物就会转化为丑。母亲笑曰:美是有时间限制的,再美丽的花也有枯萎凋谢的时候 ;再美丽的风景也有改变的时候;当然,再美丽得人生也有走到尽头的时候。。。。。。“美好的事物因为时间的限制而更美”父亲语重心长曰:美是心灵的荷塘,为人之美就在于心灵荷塘中荷花的多少,只有心灵最纯洁的人才最美,外表仅是次要的。一个人就应该从小种植好心灵荷塘中的荷花,这样才能使人欣赏。余云:美是知识的代言人,人因为有了知识才在思想上得到美感,才觉得自己不会轻浮。善于语文的人,会用优美的语言美化他人的耳际;善于数学的人,会用灵敏的思维帮助别人解决棘手的事。知识是无形的美,是无涯际的美。妹乐,道:I know your mean。美的事物很多很多,对于“度”“时间”“心灵”“知识”。。。。。。而言美既是它们的内涵,也是它们的外壳,它们是彼此包容的。但在这样一个大千世界上我们却很狭隘的认识它,自然就无从感之。生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。550字 初一
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美真正的美是什么?它不需要刻意的粉饰,光鲜夺目的外表,更不需要优美,华丽的词语来修饰。它,是一种发自事物的,最深处的美,纯朴的,发自内心的,让人心旷神怡,不管你现在是忧伤的还是快乐的,都会让你沉醉其中,犹如大雨过后,那草地上的颗颗露珠,纯朴的,无暇的,那是纯净的美。真正的美,也许它并不艳丽,夺目。但只要你静下心来,用自己最真实,最袒露的心去感受,就会发现,他是如此的美好。初二:银杏叶150字 初二 散文
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美美是深秋翩翩飞舞的落叶。那一片片金黄的叶子,像一只只金灿灿的蝴蝶,踏着旋转的舞步,悠然落下,“化作春泥更护花”。“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”美就是那奔腾不息的黄河,正如时间一般,从不停止。在李太白的语言中,那令人惋惜的逝去时光,也能如此大气。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”美就在那个领着颜料桶满街跑的春风身上。看!她染绿了树,染绿了草,染红了花,花香鸟语,令人神往。作者竟不能回到南风轻吹的故乡,唉!再看那“山舞银蛇,原驰蜡象”,只见银装素裹的大地上,好似有一条巨蟒在舞动,千万只大象在奔腾,美藏身其中。那一刻地动山摇,豪迈粗犷的雪景令人美不胜收。美又是那“梁祝化蝶”的凄美传说,轻轻的微风,吹动了梁山伯的衣袖,他沉睡了,祝英台的脸庞在阳光的照耀下格外美丽,裙摆轻轻飘动。他们双双化作金色的凤蝶,翩翩起舞,不离不弃。传说的美让我们看到至纯至真至美的爱情。美在于音乐的灵动,悠扬。当我们聆听贝多芬的“命运交响曲”,仿佛看见贝多芬与苦难斗争时的身影,音乐敲击着我们的心;当我们聆听阿炳的“二泉映月”时,仿佛看见一个盲人陶醉的拉着二胡,脸上是淡然的微笑;当我们聆听“天空之城”时,似乎看到童年的梦想在开花,心中盈满圣洁。美丽无处不在,感悟美丽,我们会越来越美。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。550字 高中 散文
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美林子中,鸟轻鸣,树轻摇,树皮上的纹理记录了自然的沧桑,地面上的新芽展现出生命的瑰丽。自然的美,告诉我们生命的神奇、生存的残酷。美或是大漠里一捧粗硬滚热的黄沙,或是在那风沙后静静矗立的金字塔,在狂风中依旧挺立,在千年后依旧不倒。美来自历史,来自历史的古老。古时的大殿至今仍富丽堂皇,诠释了历史的美,只有那无人注意的屋檐一角、台阶上一方青苔仍散发着那种神秘的美丽。美也是在阳光下、简陋窗前的一幅油画,画师缓缓为那旧画布抹上油彩。美也是翠竹林间一张薄纸上的水墨画,是隐士悄悄点好的丹青。艺术并不遥远,它诉说着生活的宁静之美,生活的复杂之美。并非只有挂在化工中的木框彩画,只要渲染上了真情,一切作品都是艺术。房屋的檐角、墙上的壁画,无论是中国飞天,还是西方火龙,虽为静止,为何至今仍如活生生一般引人神往?传说的遥远产生的神秘感散发着未知的光芒,就如世外桃源一般,从古至今令人深醉。神话之美,在世界上永远不会消失,因为人们美好的想象永不消失,它承载着这些遐想,光辉不灭。曾有人说过:“美只是一瞬的感觉罢了,稍纵即逝,真实是残酷的,绝不会容下美的存在。”但是,美正是源于真实生活的。有了残酷的现实,人们才会有美丽的想象。世界若只有真实的残酷与令人痛苦的孤寂,怎么会有人快乐的生活着呢?因此这两者必是永远交杂并存,保持平衡的。生活有了这两面,恰恰也就丰富多彩了,我们不是应该感谢生活这样的不单调吗?不是应该感谢创造了快乐的美吗?去发现种种令人愉悦的美吧,自然之美,艺术之美,历史、神话之美,足以感受人生的丰富了,而你也会发现,是美的存在让世界有了活力,让生活有了可敬之处。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。700字 高中 散文
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美什么是美?怎样才是美?当你们看到这个题目时,心里肯定会有许多答案,但你们肯定你们的答案正确么?那么请你们听听我的见解,再做定夺。美是一种可以看到又看不到的东西。可以看到的是外表美,而不可以看到的是心灵美。在现实生活中,谁都不可能做到十全十美,长相漂亮的人可能心地不是很好,心灵比较好但可能长相比较普通,心灵再好不可能完美无瑕,长相再好也不可能没有一点瑕疵,总之,不论什么因素人都不可能做到完美。德行好之所以称为美德是因为心灵好,才配得上这个称号。长相好之所以称为美貌是因为外表好才配得上这个称呼。总之美是无处不在的,在每个人身上我们都能看到美。完美是每个人梦寐以求的,努力朝这个方向前进。但是,无论怎样努力,总是以失败而告终,以眼泪而结束。但我觉得,只要努力去做就好了,不必勉强自己做到完美,因为谁都不可能做到完美。美是一种希望、一种目标、一种追求、一种想要却得不到的东西,但我相信,世上每个人都有美的一面,只要发挥自己的优势,学会欣赏自己独特的美,就应该知足了。也做到美了。400字 初二 散文
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美生活中,有许多美的瞬间,都在我们的不经意之间悄然流逝,岁月悠悠,百载千回,美竟如细沙般从指间一如竟逝的溜走,只有无尽的耐人回味.——题记一.“轻舞飞扬”夕日落晖下,投下一个个俏丽的倩影。叶儿伴着微风轻轻吟唱,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下飞舞,时而相互竞逐的追赶着……,落叶在空中完成的此生中最后一支华尔兹,优雅,妙曼而决然,无一丝后悔,在最后一次深情地凝望大树,在生命的最后一刻尽情的演绎着那属于自己的美,当叶儿悠悠然与大地“亲密的接触”后,落在芬香的泥土中,此生不在后悔,这一切都显得是如此宁静,如此安详。那一瞬间,演绎了是如此完美的“落叶归根,来时无口”呀!又是一季秋,又是一场秋雨又是一场寒。又是一年无奈的微笑,又到秋风飘叶时。落叶,真美!二.近乎完美的“抛物线”划破如黑丝绒般的夜空,留下一道星痕,转瞬即逝,给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线,也给人们留下了无暇的希望遗憾。耀着我的目,炫着我的心,美的瞬间使我心花怒放,顿时豁然开朗,我看到了希望之女那轻盈灵敏的舞步,让人陶醉于其中,此时的我还看到了希望之光的多彩,我沉迷于其中,或许,流星之所以如此美丽,正是因为它的稍纵即逝吧!流星终于再现,多少日夜的等待,多少失望的泪水……我来到月色上空,与流星相拥,看到了你向我走来。流星,真美!三.雪之韵你听,灰色的天空落下的雪花在落地的一瞬间与冰面凝结在了一起,那扣人心弦的雪韵在心中久久回荡,毫不亚于从心底深处发出压积已久的震撼。一切物体的表面都覆盖了一层不加修饰的白袄,远处一渺渺的轻烟也淡淡流逝,一切都在过滤,一切都在升华,连人们的心灵也在净化,变得纯洁而美丽,雪有着无可比拟的温馨和希望。雪花,真美!落叶是时间的见证,流星代表着一个故事的熙熙结束,雪花则是美好纯洁的代表,它们演绎出生命的最后一瞬间的美,是如此的动人,正因为有了这些无数美丽的瞬间才构造了这如此完美的永恒。拥抱美丽,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地,美便俯拾皆是。悲伤时一份慰藉,失落时的一个微笑,孤单时的一声问候……都能给予人美的享受。800字 初二 叙事
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美-落了许久的雨,天忽然晴了。大把大把的阳光,在天空上泛着涟漪,划过洁白的云朵,然后慷慨地投射到地上。偶尔的鸟叫,打破清晨的寂静。在这样的天气里,读林徽因的《钟绿》,思绪总会随着蓝天白云而纵横驰骋、瞬息万里。《钟绿》是一篇短篇小说,主人公的名字就是钟绿。她是一个眉目轻扬、落落大方的女子,有着超乎一般美貌的神韵。钟绿一生漂泊,居无定所,她所到之处,总能留下一串美好的故事,就像风铃,有着清脆纯净的声响。她总是执著地追求快乐和自由,她所渴望的那幸福,却终结在爱人离去的那个下午,不久,她也孤独地死去,碧波滚滚,一叶小舟。就像一个残缺的梦,结局是如此的悲惋。钟绿的故事是一个悲剧。悲剧,就是将人生有价值的东西毁灭给人看。这个世界,旧的美在消逝,新的美不断产生,但是过去的永远不会再回来,你悲伤,你叹息,却无济于事。这是一个自然规律,应当心平气和地接受。其实,美的幻灭,本身也是一种美,一种凄然的美。美区别于丑,美是生活,它是人对于需求得到满足时一种愉悦的心理,美是复杂的。你曾见过牡丹的落花,那是怎样一种惊心动魄的美。牡丹花谢莺声歇,硕大的花团没有丝毫犹豫,就那样决绝地辞别枝头,散落一地的斑驳,曾经的繁华云消雾散。那花瓣依旧鲜亮,盛着阳光倾注的美酒,这种气派绝不是人间的!多情人总为落花伤怀,但面对牡丹,也会心生感动和希望。生活亦是如此。想要获得心灵的满足与幸福,就要善于发现美、体会美。万物皆美,而不仅仅是表面上能带给人欢乐的事物。美是一种和谐,是一种符合人认知规律的表现。美的形式多种多样,自然之美是最让人欣喜莫名的,它经过漫长的演化,或新奇、或震撼,或怜悯、或雅致。倘若说欣赏自然之美,更多地需要敏锐的双眼,那么体味人间真情,就需要有细腻丰富的思想世界,需要发现美的意识和想法。或许有些事情每天发生,有的甚至看起来琐碎繁杂,也正是它们被你不经意间放弃,甚至漠不关心,这也就无从谈起美的存在,习以为常不能成为阻碍发现美的理由。当你是一个时刻都在发觉身边美的人,那么你至少是一个心灵美的人。这是一种修养,更是一种品味和能力。窗外,嫩绿青绿黛绿的叶,愈发地生意盎然,正在清晨的风中轻扬。800字 高一
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美在我家的阳台上,有一盆半残疾的仙人掌和一个空空的花盆,盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……那一年夏日,科学老师让我们观察一种植物并做观察笔记,我和妈妈就来到了花鸟市场。在那儿的大门口,有几个小商贩在那儿叫:“红玫瑰!红玫瑰!10元一盆!”我把目光投向那儿,不自觉地惊叫起来。那一盆盆红玫瑰,花瓣上都还滴着水珠,那刺目的红啊,给人一种视觉的冲击……我选了一盆最美的,并在心中想:这红玫瑰这么美,我的植物和笔记一定是最出众的!可母亲却要为我买了一盆仙人掌,还说,要让玫瑰和仙人掌比比赛,看谁活的时间久。我看了看母亲手里的仙人掌,灰绿灰绿的,上面还有青白色的小毛刺,钝顿的,看起来丑极了。哼,这分明就是挑衅我嘛!从那以后,我每天都精心照顾红玫瑰,希望它长得更茁壮;对仙人掌我不予理睬,希望它“自生自灭”……就这样,我也体会到了玫瑰的烦恼了:美则美矣,可每天都没有什么变化,观察笔记也都大同小异。这样下去,我怎么能成为“观察小能手”呢?慢慢的,我对玫瑰得热情也消退了。不久,我的玫瑰花死掉了,它只活了几个星期。现在只有一个空空的花盆,盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……万般无奈之下,我只得观察仙人掌了。仙人掌有不规则的身子,上面有黄白色的小刺,好似一个丑陋的刺猬;再看,好似有一种黄瓜绿在里面;再一看,好似一座座巍峨的大山,给人敬佩感。观察笔记也勉强进行着。今天,我洗脸时,发现自己的右脸肿起一大块,妈妈带我去医院看,医生说:“这是腮腺炎,得用仙人掌治。”妈妈的眼睛里闪出了“光”。回到家,母亲赶紧切下一半的仙人掌,捣成绿色的浆糊,挑起汁水,敷在脸上。冰凉凉的,不过几天,我的脸果然恢复如初。我这才明白仙人掌的内心,不娇柔,不造作,不管他人的眼光,过好自己的生活,静待自己的绽放。其实我们做人也是这样的啊,有人是玫瑰,美丽娇艳,依附别人而活着;也有人是仙人掌,独立,坚强……你们觉得什么样的生活更美呢?我想,你们的心中都有自己的答案。800字 六年级
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美“有一种期盼,虽然没有结果,但它的过程却是最美的”——我不知从哪里读得了这句话,便一直铭刻在心。到读了《小命运》时,对这句话的理解就更深刻了。徊年是在一个下雨天闯入浅泽家的。就这样开始了他们平凡充实的生活。直到有一天,徊年的突然离开,结束了这~段平凡的生活。正是这段日子,使两人之间渐渐产生了感情,相互牵挂着对方,一有空就去看望对方。可是,当徊年无意间发现他的妈妈和浅泽的爸爸是夫妻的时候,他绝望了。他留给浅泽的字条上说: “上帝安排我们注定要分离,不是我们没有努力过。”故事就是这样。相互有感情的两个人,期盼着终究有一天能够在一起,永远不分离,可是上天没有给他们这样的机会,只能让他们在失望中分开。他们没有争取吗?不,他们很努力地在争取,也曾经度过了一段岁月。这是回忆当中最美丽的一段。现实生活当中何尝不是这样?人生总有大大小小的期盼,有的得以实现。这就是梦想成真;有的却在我们的叹息中久久不至,最终只能够放弃。我们感到伤心,感到无力,让渴望化作了绝望。在那个时候。我们只是被自责和伤感一阵阵地埋没。我们没有为自己曾经为期盼所做的一切感到骄傲,只是一味地为这个结果而感到无比难过,直到事情过去很久,我们才会在记忆中发现,自己曾经的付出是多么的艰辛,同时又是多么的美好。是的,我们所做的一切都是美好的。挥洒的汗水,付出的辛苦,只有我们自己最了解。也许,我们为此在灯下工作到很晚;也许,我们为此连饭都顾不上吃,也许,我们牺牲了休息的时间;也许,我们为此累坏了身体……这些都只为了证明:我们为期盼拼搏过!那些日子里,我们所做的一切都只为了尽力去实现它。我们所希望得到的,当然是最理想的结局。我们实现不了。那是没有办法的事情。停下脚步回头望望我们走过的路,一天、一月、或是一年,我们为期待所做的,是多么美妙!我们会欣喜地发现,自己在这个过程中成长了许多,学会了很多,也得到了许多……在这个过程中,我们收获了一笔宝贵的人生财富。结果是对我们努力的回报,而它也让我们获得了最珍贵最美满的果实。谁说这不美呢?所以,即使你没有达到自己所期望达到的目标,不要为此灰心丧气,想想曾经做过的事馈赠给自己的宝贵财富,你会发现,这是最美丽的。800字 三年级 议论文
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美美可以在城市华丽的建筑物上,也可以在农村整齐的胡同中;美可以在一望无垠的草地上,也可以在辽阔无际的荒漠中;美可以在和睦温馨的家里也可以在烽火连天的战场上;美可以在万物苏醒的春天里,也可以在百花争艳的夏季;美可以在果实累累的秋天里,也可以在白雪皑皑的冬季;美可以在茁壮的大树旁,也可以在卑微的小草中;而花的一生是否美丽。春天的早晨,伸伸懒腰,推开房门,一抹绿色印入帘里。啊,你真顽强,经历了一冬风雪的洗礼,却仍能破土而出。放眼于大地上,幽幽的绿色,一派生命的气象,你们默默的汲取养料,又是否幻想,明天花开后的灿烂辉煌,美丽体现在生命苏醒的时节,花的美丽正在此时基础着力量。夏季的雨后,漫步于田间,呼吸着新鲜的空气,望着花儿争先开放,好不热闹,仿佛置身于红绿相间的地毯中。暴风雨后,仍能如此绚丽开放,又是否是一种精神呢。俯下身,目不转睛的望着那粉嫩的花,一片片花盘宛如一个个在母亲精心呵护下的孩童,离不开母亲温暖的怀抱,花开时是那样的美丽。一阵风吹来,我不禁打了一个寒战,眼前的树叶被风一吹,好似蝴蝶般飘落下来。啊,秋天来了。望着光秃秃的树干,不禁想起了它,再次漫步于田间,丰收的喜悦浮现在农民的脸上,望着黄澄澄的果实,在心里默默的祝福。俯身向下望去,田野的花早已枯萎,暗黄色的枝叶,被风一吹随风飘散,极力望去在枝叶的覆盖下竟接出了硕大的果实,‘有开必有落,有落必有果’形容花的一生再好不过了,美丽在花的枯萎中。夜晚,雪花如鹅毛般纷纷扬扬的落下,在这块广袤无垠的大地上,仿佛穿了一件雪白的婚纱,大地是那样的纯洁、高贵、典雅,四周一片寂静,偶尔在远处传来一声声狗吠。清晨,推门一望如同置身于一片白色的海洋中,或许,冬天来了吧。猛然想起的还是它,或许你也在冬天里好好休息吧。闭上眼,默默为你祈求明天的枝繁叶茂,美丽在花的冬眠中。啊,大自然的美丽无处不在、无所不有,花的一生又何长不是美丽的呢。其实世界不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛、一颗感受美的心灵、一把开启美的钥匙一首赞美美的诗……范镇一中初二:韩月800字 初二 抒情散文