我的缺点
每一个人都有缺点和优点,但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点,这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了,因为我对于自己的缺点可是了若指掌,常常被叫“睡美人”和“小蜗牛”就是我的要害。
怎么说呢?就从“睡美人”说起吧!从小我是由爷爷奶奶照顾长大,奶奶呵护我,让我不受任何伤害,生活作息也是非常规律。只要是中午的时候,我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着,睁都睁不开,接下来就是看到“周公”来找我玩了,而且一玩都玩得很久,这往往让我配合不了学校的作息时间。
那么“小蜗牛”又是如何呢?原因呀很简单,就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美,所以不管是写功课或是做任何事情,我总是慢吞吞,但是我觉得慢中出细活,也不错呀!
无论是“睡美人”或是“小蜗牛”我觉得里头有优点也有缺点,“睡美人”优点就是生活要有规律,缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有“品质保证”,缺点就是动作太慢。
虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我,但是,我觉得更应该努力的把这两个缺点打败,往后的学习才能有效率。我希望我能克服种种的障碍,把缺点改变成优点,让自己有更多时间可以学习更多新的知识啊!
我无法证明岁月有脚
有可能你第二天早上会忘记很多东西,悲痛的,激动的,都曾悄悄来过你的生命。有可能你不会忘记一件事,就像昨天你们才刚刚分别,今天又无限的惆怅,想忘也忘不了,明明时光一去不返。
我只知道,我的初中生活已经不在,随着时间的推移,总有一天我会淡淡地想起,毕竟曾经那么美好。或许没有人记得我了,我也记不得了,但那份回忆和快乐永远地烙在了三年的青春里。这就是回忆,这就是生活,当你回首往事时,不去抱憾终生,从而不虚度年华,那样的时光却离我有些遥远,像渐行渐远的光芒,你害怕它会消失,你从来没得到过它。
想必你有点想哭,但这没关系,就放声大哭在寂静的角落,不会被人发现,至少我是这样,有时候我想一个人静静的呆着,这样我的心才有力气去包容,人活得太久就是会疲惫的,亦或年轻,亦或老去。光阴的故事永远写不完,你的,他的,想要去经历别人的生活,我的回答可能有些匪夷所思,但是,这样的人是有感知的,过完了一种单调的生活,未来还是丰富多彩,因为你猜不到那一天是这一生的尽头,可能在昨天,今天,还有明天。不过不要害怕,终会有回忆伴你到老,用于不孤独。
别去囚禁自已,若鸟儿没有了天空,无法存活,因为自由是他们的一切,失去一切的人,生活不再眷恋,无色无味,说不定你会寻求死亡,给自己造个笼子,记得打开门。
我不爱着世界,也不爱自己,但我爱黑暗中的一点光明,漫漫长路上有你陪伴,幽暗的夜空星星照亮我的路,从此我感受不到孤独,在未来的每一天。
距离中考还有不到20天,请让我有勇气去上帝面前,换一个三年。
相似题目
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我的缺点我有很多优点,也有一些缺点,其中最大的毛病就是爱掉眼泪。这天,爸爸送我去凯艺学校学习英语。我欢蹦乱跳地去了。大冬天的,我穿得可不少。可是刚一走进教室就感到很热,觉得这里可以在三秒钟内就可以烤出一个荷包蛋。老师让我们做一张试卷。做着做着,发现题目好难,连一道题目都做不出来。眼看交卷的时间快到了,我的心里紧张极了。热和急夹击着,使我更热、更急了。我想脱衣服,可又怕老师批评。我的眼泪终于流了下来。下课后,爸爸发现我的脸上挂满泪痕。于是问我为什么哭。当他知道原因后鼓励我说:不要因为碰到一点困难就流泪,要想办法克服困难,男子汉流血不流泪!我轻轻地点了点头,忍住了又快要流出来的眼泪。说来也巧,第二天的早晨,爸爸送我去上学。到了校门口,跟爸爸挥挥手说再见。忽然发现没有带口风琴,这可是今天音乐课上要用的,回去拿已经来不及了,这可怎么办?我的眼泪几乎又要掉下来。我脑子里快速地转:这边快迟到了,那边爸爸又走远了,怎么办,怎么办呢?对,让爸爸打电话给妈妈,让妈妈从家里送来。我犹如一道闪电追上爸爸。跟爸爸说快通知妈妈把口风琴赶紧送来。看到爸爸迅速掏出手机,我立马转身跑向学校。刚跑了两步,我又想到:我进教室了,妈妈找不到我,如果让妈妈站在校门口等很久的话,她一定很累。于是我又回头对着爸爸喊:让妈妈第一节课下课的时候在传达室等!爸爸使劲地冲我点点头,向我竖起一根大拇指,脸上露出满意的微笑。晚上回到家,爸爸当着全家人的面夸我今天早上表现很好,很坚强,碰到事情没有哭鼻子,而是冷静地想办法,值得表扬。从那以后,爸爸妈妈再也没有看到我掉眼泪。我的眼泪不见了。650字 三年级
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我的缺点人无完人,每个人都有缺点,同时也都有优点,所以我们要取长补短。我也有缺点,现在我就和大家说说我的缺点。我的缺点一:马虎,太马虎了!每次参加考试,我都非常有自信,常常没有把题目看完就把答案写上去了。而且,每次交卷的时候,我都觉得自己有十足的把握。结果卷子发现来一看,大跌眼镜,竟然错了很多。再仔细一看,错的居然都是我会做的题,实在太可惜了。哎,又一次大意失荆州了!我的缺点二:拖拉,太拖拉了!每天早晨闹钟响起,我都得再睡十分钟左右。而且心急的妈妈已过来催我了,我也得再赖上个两分钟。只要可以多睡一会儿,我都会觉得非常幸福。晚上放学回家,做一会作业,妈妈也会叫我吃饭,这时我也总会回应:“等一下,等一下,我马上就好了。”我的缺点三:挑食,太挑食了!无论是什么青菜,我都只会夹五六根吃,绝对不会多瞧一眼。因为我认为:青菜太太太难吃了!哦!忘了一件事儿:因为我不太爱吃青菜。所以每次体检表上都会有“轻度营养不良”这几个字眼。眼下当务之急,我要下决心把这三大缺点改了。马虎的改正方法:审题要认真,审完后再动笔。拖拉之症修正药方:听见闹钟响就得起,不说“等一下”。挑食改正方法:每种青菜都必须多吃。最后,虽然我明白自己身上可能还有别的缺点,但是我要大声说:“行动起来吧,我会把它们改掉的!”500字 五年级
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我的缺点同学们,我们每个人都不是十全十美的,都有优点和缺点,今天我就和你们讲讲我的缺点吧。缺点一我有一个缺点就是太能说话。有一次中午放学了,妈妈来接我。由于爸爸有事把车开走了,而电动车的轮胎又没气了,家里也没有修理的工具,妈妈只好步行来接我。等妈妈到了校门口的时候,我已经等得有点不耐烦了。从学校回家的路上,我本来想和妈妈说说学校里的那些事,可没说两句就跑题了,变成不停地向妈妈抱怨:您今天为啥这么迟才来啊?再迟来一会,估计我就让陌生人领走了。因为您迟到了,您必须得给我补偿,或者给我买一把水弹枪,或者给我买件特别酷的风衣,或者给我做好多好多好吃的,什么都行,总之得补偿一下。如果您不答应,那您就太……这一番话堆起来,估计比珠穆朗玛峰都要高了。妈妈有点不耐烦了:“常国良,你费不费劲儿呀!就算你说得不费劲儿,我听得还费劲儿了,赶紧把嘴闭上,听见了吗?”妈妈这句话,噎得我差点没喘过气来,我极不情愿地把嘴牢牢地“封”了起来,默默地跟着妈妈往回走。可没走两步,就又说开了。你们说我是不是太能说了?我一直想改掉这个缺点,可怎么也改不掉啊。缺点二我还有一个缺点,那就是睡着后总是乱动。那天早上醒来,我惊奇地发现,我居然头朝床尾睡着,而平时总和我一起睡的妈妈,正在客厅的沙发那整理被子的了。一问才知道,原来昨晚我睡着后,妈妈收拾完家务刚躺下,就被我一阵疯狂的踢踏步给蹬到床边去了,一开始妈妈以为我是和她开玩笑,仔细一看,才发现我睡着的了。结果整个前半夜,我都一会儿蹬蹬腿,一会儿挥挥手的,弄得妈妈根本不能入睡,万般无奈,妈妈只好抱了个枕头到客厅睡去了。你们说我这睡着了还一直蹦跶,而且还指不定蹦跶成个啥样子,是不是也很有趣的?反正我觉得很有趣,也不准备改掉它。这就是我的两个缺点,你的呢?700字 四年级
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我的缺点今天,我发现了我的一个缺点!我觉得我遇到不好的事情比较不淡定,今天,妈妈叫我去交电费,我拿着交费的卡去了,到了那里,我把卡递过去,让她看着卡输号码,她一脸不耐烦地对我说,你不知道念号码吗?我就气愤了,没好气地说,你难道不认识字?最后她扔了一句,那你就别在我这里交,我当时就火了,你当就你这里可以交电费?转身就走了!后来冷静下来,觉得没必要和那些没素质的人计较什么,不然那就和他们没什么两样了!150字 三年级 叙事
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我的缺点世界上会有人零缺点吗?应该没有吧!人没有十全十美,每个人都有优点也有缺点,当然我也不例外,因此我觉得应该要常常花时间好好的自我反省,了解自己的缺点在哪里,好好的改进。我的缺点有点多,做事经常拖拖拉拉最让家人受不了。例如:一点作业,足足花了两个半小时才完成;另外,洗澡时花了一个半钟头,最后被家人骂得狗血淋头,很不开心。除此之外,抽屉中收集了许多小宝物,也是被家人所垢病的,因为他们都认为那些宝物是一堆堆的垃圾,而且放在抽屉中不但佔位子,还显得非常脏乱。我的缺点真的很多,常常会造成家人或身旁朋友的不便,甚至于破坏气氛,如果可以的话,我好想去找“多啦A梦”,拜托他给我一块可以擦掉缺点的擦子,把这些缺点一一抹灭,这样就可以当家人心中的乖小孩了。300字 五年级 记叙文
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改掉缺点我使劲甩了甩钱包,“叮当——”,一枚一角硬币掉了出来,我又甩了甩钱包,但里面好像胡66唱的歌儿《空空如也》一样,连一根头发都没有。呜呜,我这是怎么了,怎么可以把钱花到只剩一毛钱了呢?让我总结一下这两天都把人民币弄到哪儿去了。啊!都怪这贪吃的嘴,害我把钱全都花在了这贪吃的嘴上。前几天,我又按不住自己的行为,带着五十元钱到校门口消费去了。好久没来校门口消费了,心情可真舒畅啊!此时的我买了一大堆糖往兜里塞,又买了很大一包辣条吃,但我完全忘记了这五十元钱是为了买《斗罗大陆》用的。我越吃越开心,等吃完时,发现一件让人心痛的事儿——买漫画的钱被我自己买吃的用了,呜呜呜,可恶的嘴啊!我恨你,啊!买漫画的人民币,就这样草率地被嘴吞掉了。而且,牙好疼啊!呜呜呜……所以说,大家应该都知道了,我想甩掉的永远只有这个贪吃的毛病!我要赌上女王灰原衰的名义,一定要甩掉它!350字 五年级
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告别缺点缺点其实并不可怕,可怕的是知道缺点却不改正,或有改但改得不彻底,因此,有缺点就得告别,回顾我的缺点,就是健忘。有一次,老师布置的作业要求做在作业本上,第二天交。回到家,我就认认真真的把作业做完,第二天交作业的时候,我在书包里翻天覆地的找,可就是找不到,“啊!糟糕!我肯定忘在家里了,家虽然近,但是我没带钥匙,奶奶又不在家,敲门也没用,怎么办呢?唉!只好下午交了。”等到中午老师查作业本时我没有,老师当场就把我狠狠的骂了一顿。活该!还有一次星期六下午,阳光明媚,天气很好,我约同学到学校操场打篮球,我竟然忘记了打篮球的事,到了5点钟我才想起要去打篮球,然后,我急急忙忙的跑到学校操场一个人影都不见,唉!失约了。我真的健忘吗?不!我在每堂课中却是专心致志听讲,没有辜负老师的辛勤讲课,听得懂记得牢。记得有句俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”对待任何事情只要用心,不但不失误,而且做得更好。通过本文的习作,我今后凡事都得用心,坚决跟缺点告别。建安中心小学五年级:邓钦倚400字 五年级 叙事
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铅笔的“缺点”很多人喜欢用铅笔,特别是一、二年级的小朋友。可你们知道铅笔的危害吗?我弟弟刚上一年级,他上课不好好听讲,作业做的一塌糊涂,他只要遇到不会做的题,就会咬铅笔。瞧!他又在咬铅笔了,突然,他哭了起来,还边哭边说头疼。他为什么头疼呢?因为咬铅笔咬的。铅笔有什么危害呢?我问妈妈,妈妈不知道,我又问爸爸,爸爸也说不出。我只好“问”电脑,它对我“说”:原来铅笔含毒量达25%,铅是重金属有毒物质,另外,铅笔本身非常不干净,带有不少细菌,常咬铅笔容易使人生病,同时还会造成牙齿歪斜。而且,铅笔还有更大的危害:危害一:血铅超标普通铅笔外面包裹多层油漆或一层彩色塑料膜,油漆和彩色塑料膜含铅量高,儿童长期咬铅笔会造成血铅超标,导致儿童注意力不集中、烦躁不安、个子矮小,严重的会侵害孩子的神经功能,致使儿童患上抽动症等疾病。危害二:易患各种口腔癌症儿童经常咬铅笔甚至把削尖的铅笔放到嘴里啃咬,会戳破口腔黏膜,使儿童引发舌癌、唇癌等口腔癌症的主要原因。危害三:形成畸齿儿童经常啃咬铅笔,会导致牙齿排列不整齐,出现“铅笔型”的豁口及咬合障碍引起的“畸齿”现象。危害四:细菌感染铅笔上有很多细菌,儿童咬铅笔时会被细菌感染,易引发各种传染疾病。我把铅笔的危害对弟弟细细的说了个明白,弟弟听了,吓得说:“原来铅笔的危害那么大,以后我一定好好听课,不再咬铅笔了,如果再咬的话,我就身患数十种病了。”我说:“以后要勤洗手,不光铅笔的危害大,世间万物都有危害,就连空气都有危害。”弟弟说:“我以后一定注意。”“这才是我的好弟弟。”我高兴地说。小朋友们,你们知道铅笔的危害了吗,以后不要再吃哪些不健康、不卫生的东西了。650字 五年级
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老师的缺点老师,我不知道您是否是披着晨星起,伴着月牙眠,但是,在这里,我不得不向所有教过我的老师一一挑错。第一个毛病便是所有老师的通病,重女轻男,重优生轻差生。有一回,我下午午睡时妈妈忘了给我订表,到上课时我才来。在路上,我碰见了一个我们班一个学习不好的男生,就跟他一块儿跑起来。到了班里,语文老师看到我,板着脸,说:“下次要早来。”而我刚走,那个男生就进来了。语文老师看到他,皱着眉头,问:“为什么这么晚?”那个男生支支吾吾答不出来,您就让他站在了墙角。我们明明是一齐踏进教室,为何待遇如此不同?第二个毛病便是数学老师的。老师,您对我们很严,课堂作业只要错一点就要订正。而且,上课还不许说话,如果被老师点名,就要被课代表记下来,下课就少不了抄概念这个作业了。但是,您也不能乱判定呀!有一次上课,我和同桌为了一道题争执起来。老师看见了,淡淡的说出了我的同桌和前面两个人的名字。我真想替他们申冤啊!他们只是听见我们在吵架,所以才扭过头劝了一句,难道,这也是所谓的“说话”吗?最后一个毛病便是英语老师的。我知道,学校里的英语老师很少,您为了教好这六七个班,几乎就没有休息过。一本一本作业,您认真的改;一节一节课,您认真的教。可是,您却有一个致命的缺点:爱侮辱差生。只要是差生没有回答对,您总是会幽默的喊一声他是农民)有时也会鼓动全班同学来“鄙视”他。虽然这样课堂上多了几分幽默,却让差生们越来越沮丧。比如说,前排的张新虎同学,本来是个声如洪钟的小男生,可是自从有了英语课,有了那种差生的感觉,他连回答问题的时候声音小的都像蚊子,他的同桌都听不清。您这是幽默吗?是赤裸裸的抛弃!希望三位主科老师都能记住我的话,改正你们的毛病,让五(二)班永远绽放!650字 五年级 记叙文
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我的缺点如果是同班同学看了我这个题目,他们一定会很疑惑的问我;“你有啥缺点?学习好,不挑食,不打架,不骂人,也勤奋。”嘿,你还真别说,我除了在学习上勤奋以外,其他时候我算是很懒惰了,不信?你看。每天早上,妈妈把我叫醒,正开朦胧的睡眼,第一句话就是;“妈妈,帮我拿衣服和袜子。”穿好衣服后,连被子也不叠就来到了客厅。“妈妈,给我拿筷子!”吃过饭后梳好头,正准备上学时被妈妈叫住了:“怎么连被子也不叠,回来叠被子!”我小声嘟囔着:“叠好中午还得盖,中午睡觉后还得叠,晚上又得盖,何必要叠起被子来呢?”来到卧室,我把被子大展开,铺平了放到床上,便偷偷逃跑了。晚上下了晚自习,看到妈妈走路来接我,总会说:“累死我了,为何不骑自行车?”妈妈总回答:“正因为学习累了才让你多走走,活动活动。”周六只要没事儿,我就会在家里闷一天,不愿上下楼,因为我家住五楼呀!没事决不下楼!看,这么多事例都证明我太懒惰了,也许你们会说:“学习好就行了。”可是光学习好,自立能力很差也不行呀,长大了上大学,妈妈就不会在自己身边了。所以,妈妈正在改正我这个缺点。现在,我的这个缺点差不多没有了,但同学们,如果你们自己发现了自己的缺点,一定要即时改正呀!400字 六年级 记叙文
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缺点我怎么觉得父母把所有的缺点都遗传给了我呢?我不漂亮,也不聪明;长得不高,也不苗条;不爱念书,也不喜欢运动;而且还懒,不愿打扫卫生,也不愿洗衣服……我怎么觉得我咋就没有优点呢?大家帮我找找优点,使劲找找吧!爷爷说:你舍不得乱花钱,这说明你懂得节俭啊!奶奶说:你主动和别人打招呼,这说明你懂礼貌啊!爸爸说:你能这么诚恳地说出这些缺点,就说明你很诚实啊。这就是你的优点啊!妈妈说:你善解人意,心地善良,这也是你的优点啊!同学说:你的字写得漂亮,说明你书写工整认真啊!小弟弟说:你五子棋下得好,说明你水平高啊!……是啊,是啊,我不是没有优点,是我自己没能发现啊!每一个人都是一个独立的自我,每一个人都有自己的优点和缺点,世界上不可能有十全十美的人,但一个人如果能够了解自己的优点和缺点,正视自己的缺点,尽可能地改掉缺点,会使自己做得更好!不管是优点还是缺点,都是一个人必要的组成部分,只有两者兼而有之,才称得上是一个丰富、完整的人。我们要做的,就是尽量把自己的缺点转变为优点,创造更好的自己。大海不拒百川之水,才变得浩荡;泰山不拒细小沙石,才变得高大;蜜蜂采百花之精华,酿出最甜的蜜。我们只有取长补短,才能健康全面地发展。六年级:李思续450字 六年级 叙事
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缺点在每个人的人生中,都会有优缺点。可是如果让大家写出来的话,大家肯定都会写优点,但我却不同,在六年的生活里,我发现自己有很多的缺点,这些缺点如藤蔓,将我的手脚紧紧的束缚着,为了改正缺点,我下了很多功夫,可老是改正不了,他们成了我一生的牵绊。我的一大缺点是嘴巴不够甜,常常说错话,害得大家都生气,为此常常吃苦头。印象最深刻的是:五年级的时候分班,我被分到五二班,按四年级期末考试的成绩来排的话我是班里的第二名,按理说应该得到老师的器重,可是一个学期下来,老师最喜爱的不是我,而是第一和第三名,或许是我的嘴巴不够甜,或许是他们的老师早已打好关系,又或许是第一名的成绩好第三名的爸爸是老师,不论我怎么努力,不论我得多少个第一名,老师还是很针对我。记得一次上晚修,我的同桌说话,我来晚了一些,不知道发生什么事,老师来了就问我他们说话吗,我站起来不知道怎么回答,只好说我晚来了一些,老师听了我的话,冷笑一声说:你回答得可真巧.当时我恨不得马上找个地洞钻进去,脸上一阵红一阵青。虽然这件事已经过去很久了,但我仍记忆犹新,他就像心头的一块伤疤,时时刻刻提醒着我450字 六年级 记叙文
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改掉缺点在生活中,每个人都有自己的缺点——贪玩儿、有外号、做事拖拉、睡懒觉……而我的缺点却是“马虎”!有一次,期中考试的前天晚上,我在家里认认真真地复习功课。到了考数学的时候,我充满信心地答卷,大略地看了一下,题都非常简单,心想:哈哈,这次考试我肯定打满分。两天过去了,老师把分数发到了微信群里。这时,妈妈对我说:“你知道这次数学考试你打了多少分吗?”我心想:肯定是满分呗!嘴上却不这么说,因为我没有十分的把握,便说:“不知道。”只见妈妈用严厉的眼神看着我,并对我说:“你打了104分!”我听后,迷惑不解——我到底因为什么被扣了6分呢……直到星期一,老师把数学卷子发了下来,我心里的“谜底”终于解开了。原来是在计算的时候,得数算对了,可是小数点却丢了,这种题我一错就是两道,一道就是3分,“呜呜”……天有不测风云啊!还有一次,语文测试的时候,让选择“错误”的拼音画上波浪线,结果我把“错误”看成了“正确”,因此,我这道题便全做错了,扣了8分啊!我还因为“马虎先生”的存在,挨过很多次胖揍呢,希望下次答卷时不要再“马虎”了!这就是我的缺点——马虎,我一定要甩掉你——“马虎先生”!450字 三年级
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我的优点与缺点我叫张也驰,是一个三年级的小学生,像其他小朋友一样,我也有许多优点和缺点,下面我就给大家说说我的优点和缺点。我的优点有很多。我非常爱学习,课余时间我最爱看课外书了。看课外书可以使我们增长知识,俗话说的好:“书籍是人类进步的阶梯”!我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。读名人成才故事时,我感觉就像在与高深的思想家对话,既净化了心灵,又陶冶了情操;读科学书籍,使我了解了更多的关于自然和宇宙的奥秘,激发着我无穷的探索欲望;童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界,在那里,人与动植物和谐友爱、亲如一家……我还特别乐于助人。有几次上美术课,我的同桌没带水彩笔,我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了,耽误了不少课,我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。马虎是我最大的缺点。前不久,我上的舞蹈兴趣班要汇报演出了,可我却把这件重要的事情抛到了九霄云外,本来是十二点半汇报演出,我却只记得跳舞的时间是两点四十分,结果自然没赶上汇报演出了!我后悔极了,可世上哪有后悔药可吃呢?以后我要严格要求自己,改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好少年。450字 五年级 写人