句号的苦恼
句号,我们并不陌生,但这个小小的句号,有许多烦恼。你想知道为什么吗?我们一起来进入标点符号王国看看它的想法吧。
一个句号,过着漂泊的生活,你肯定想问:句号很常用啊,为什么只能过着漂泊的生活呢?其实,它曾经也尝试过。
句号首先到小学生的身边,却没想到,许多学生写作文是这样:“今天星期六,妈妈带我去公园玩,我玩了过山车;公园里有碧绿的树、鲜艳的花,清澈的水,我玩得好高兴啊!”全文上下没有任何一个句号。而书上的笔记,大都也是这样的:“这篇文章告诉我们要诚实”“三角形两边之差小于第三边”,直接结束,句号一律全无,更别提安家之事了。句号常常带着哭腔说:“孩子们,求求你们把作文写长一点,记笔记时要规范一点好不好啊!”
句号又到公文里找地方安家,可公文里也不经常使用它,一般都是“(转此处,请接下文)”等等。
句号痛苦极了,曾经想一了了之,结束自己的生命,可它不行,跳楼,又会被弹回去;上吊,不像逗号细长,不好系住脖子;焚火,你见过标点符号世界里有火吗?如果有,岂不是会发生火灾,把纸或电子产品损坏吗?这又不行;它只能想到投河自尽,可它没什么重量,不像“重量级”的着重号,它只能像气球一样浮在水面上。
句号想到电子产品,哦……也许可以在网络上安家,它进入百度,发现人们搜索根本不用句号,提问也是,一些提示也一律无句号。而聊天,几乎也不打标点句号,再有甚者,你瞧:“啥啰偶是XX你啥时有时间偶们去玩不聊了88”一个符号也没有,句号真是哭笑不得。
你可能要问,我写的这篇作文里,有那么多句号,为什么还说这个句号很难找到家呢?因为在符号王国里,每个符号生产出来就没有家,它们要在人们所写出的文学里抢到家。因为它找家心切,精力交瘁,没有力气和其他标点符号争宠,所以它到现在还无家可归。
亲爱的读者们,你能为这个无家可归的句号提一些安家的好建议吗?
为什么会有应试教育?_300字
为什么会有应试教育?这个问题我想了很久,我们中国学生考试是最厉害的,可我们还是要买外国人的产品?
为什么呢?是应试教育束缚了我们创新的潜力?是应试教育逼我们为了所谓的高分去强行记一些刻板的东西?
可是那些所谓的知识对我们未来到底有什么作用呢?那些“知识”我们究竟用得了多少呢?还有造成这个局面的原因,就是我们的家长过度重视分数了,其实一次考不好又有什么关系呢?难道人生从此定格?即使高考没考好又怎么样呢?还有以后啊,可以自主创业啊,但是前提是我们要有那个心,如果过度懒惰那是不行的,家长还有一个缺点,就是如果我们有一次没有考好,那他们就把我们说是“不爱学习的”认为我们整天玩耍,可其实我们努力了。
为什么啊!
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