游戏给予我快乐
游戏,是我最喜欢的东西,它给于我快乐,在我不开心时候,只要一想起它,它就让我觉得自己是多么幸福让,我觉得开心,在我觉得寂寞,的时候只要我一想起它,它让我冲孤单中逃了出来,它让我的生活充满阳光,让我从幼稚的童年之中边儿成熟,让我知道自己该怎么做才能让自己更加快乐,每天我睡觉也在想它,上厕所也在想它,连吃饭也忘不了它,它是我唯一值得喜欢的东西。有一次,在我不开心的时候它使我觉得非常的开心。
那是一个阳光灿烂的夏天,中午我和我的伙伴们去小山洗澡,我们拿着自己需要的东西从家里出发了,在路上我们有说有笑,突然我不小心把吴松的妹妹给拌倒了,她蹲在地上直哭,后来她哥哥就和我吵起来,说我是故意把他妹妹给拌倒的,叫我向她妹妹道歉,你又不是不知道我是一个脾气掘强的人,只要有人乱冤枉我,只要他一冤枉我不管是在好的朋友也会打起来的,于是我们说着说着就打了起来,他打我一拳,我揣他一脚,就着样,我们被伙伴们拉开了,他提出要和我绝交,我一是冲动答应了他,我便回去了,在路上我觉得自己有点不对,但现在已经不能后悔了,于是我一会到家,打开电脑,玩着游戏玩着玩着,我便慢慢有了勇气,我便抱着勇气去向吴松他道歉,我来到他的面前突然说不出口拉,但我还没开口吴松便向我道歉,我这时不停的说:“不对,这不关你的事是我的错了”就这要我们又合好了。
和谐
和谐
桐乡六中
706
徐晨语
现在很多地方都竖着这么一块宣传板“和谐社会你我共创”。那么,和谐到底是什么呢?
毕达哥拉斯认为,“整个天就是一个和谐。”
赫拉克利特认为,和谐产生于对立的东西。
文艺复兴后,许多思想家都把“和谐”视为重要的哲学范畴。
马克思真正把握了“和谐”理念,提倡社会和谐。
我觉得,世界上任何事物的存在都是一种和谐。氧气、肺、水使人类很好地生存了下来,这是和谐;人与人之间的平等共处,这是和谐;大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,这是和谐。和谐不但是小家庭的其乐融融,更是世界大家庭的和平共处,一方有难,八方支援。
也许每个人对和谐这一词的看法、见解不同,但谁不希望自己能处在一个和平、美好的世界。可有些贫困国家却因填不饱肚子而被活活饿死,这是多么残忍的事实啊!类似于这样的例子数不胜数。
就让我们每个人尽自己的绵薄之力。与人相处,多一些关切的问候和甜甜的微笑,少一些恶毒的咒骂和不良的表现。在这和平的年代里,让我们每一个人都做到讲文明,爱和平,共创一个和谐的社会!
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给予我快乐在这个快乐而又美好的暑假里,我参加了一个令人难忘的英语夏令营。因为这个砟令营充满快乐、感动和友谊。让我最感动最快乐的就是副营长张大力老师带我们做的一个游戏——“信任被摔”。这个游戏规则是一对朋友一前一后朝一个方向站着,距离是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人闭眼,双手抱在胸前不能分开,在倒的过程中,两脚不能动。在我和白晨玩的时候,我们总回头,怕对方接不住自己。张大力老师看出了我们不信任对方,就讲了一个故事给我们听,故事是这样的:从前一个告状者去告上帝,他说:“哼!你还算什么上帝,让一个世界上有的人用硬币打水漂玩,而又让一些人去要饭吃,现在有两个盲人就过着艰苦的生活呢!”上帝说:不,你错了,我给他们了机会,可他们从不珍惜。”上帝便把两个金元宝扔了下去,两个盲人正在散步,一个在前一个在后。突然金元宝掉在了第一个盲人的帽子上,盲人拿下来摸了摸,一个路人走过来说:“你拿了两个金元宝。”盲人不信,就把金元宝给另一个盲目人,并对他说:“这也许是金元宝,你拿着。”而第二个盲人却一下就把金元宝扔了。上帝说:“看吧!由于他们不信任对方,就白白丢掉了两个金元宝。”我和白晨听完这个故事之后,互相对望,我从她的眼中看到了信任与真诚的目光,于是我闭上双眼双手握在胸前毫不犹豫地倒了下去,紧接着我感到有一股温暖的力量支撑着我,那就是白晨的双臂。我们成功了,开心而激动,友谊的力量是多么伟大啊!一个快乐而刺激的游戏让我懂得了一个深刻的道理——友谊要建立在相互信任的基础之上。知道了一个道理让我快乐,这个道理也是成长中的一道光,指引我更快乐而健康地成长。 以前的揭阳,是一个没有什么特色的城市,总体看起来,就像不起一丝波澜的湖面,平静而没有活力。而现在,他因有了音乐喷泉,变得活力四射,光彩耀人,与以前的揭阳相比,简直就是天壤之别,给人以焕然一新,截然不同的感觉;因有了它,揭阳成了繁华的城市,前来观看的人那可谓是人山人海、络绎不绝;因有了它,原本单调的揭阳,竟变成了富有徇丽多彩的城市。音乐喷泉,它是一位高贵的仙女,也是一位美丽的天使。灯光是它的生命,音乐是它的乐章。灯光、音乐和水,三者的结合,使喷泉边成了一位能歌善舞的女孩。音乐喷泉,就像潮水,时起时落;更像人的情绪,变化多端。音乐使得喷泉富有活力,拼命地卖弄着它的舞姿。一会儿形成无数条水柱,就像有千万只鸟不顾一切飞向天空似的,又化作缠绵的雾,缓缓落下,在加上那美丽的灯光,水变成了妖娆的舞女;一会儿箱众星拱月似的,围绕着一条长长的水柱而翩翩起舞,周围则是被光彩夺目的灯光照耀着的细细的小水柱,犹如一些身披着五颜六色的纱衣的美丽少女,显得亭亭玉立。音乐也是喷泉的情绪,随着音符的高低而变换着它的舞种。一会儿,喷泉变成了少女的手,用尽它所有的柔情,与音乐配合得天衣无缝;一会儿,从高空落下的水雾,通过绿色的灯光对它们的修饰,仿佛进入一片森林,让人有一种身临其境的感觉,使人工作了一天的紧张的心骤然放松;一会儿用白色的灯光加以修饰,人仿佛踏进了雪的天堂。当它的情绪跌至谷底时,它就会变穿另一颜色的纱衣――蓝色,踏着沉重的的步子慢慢移动,或旋风般的疾转,用它独特的方式,向人诉说它此时的心情;当它高兴时,它就会使出浑身解数地跳舞迈踏着轻盈的脚步,时而跳跃,时而用它修长的身躯舞弄出它的快乐……1200字 初三 叙事
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