生命至轻
凋零的花瓣预示生命的终结,枯萎的落叶宣告生命的停息。
——题记
“红灯停,绿灯行,过马路先左看再右看,注意车辆……”诸如此类要我们注意安全的话,从上幼儿园开始,都不知道听过多少次。很多人听得估计耳朵都长茧了吧?所以才会对“安全”漠而视之,不以为然?
宽阔的马路上,车辆川流不息。疾驰的车辆,扬起了飘落在马路上的黄叶,卷起了如烟一般的尘埃。我像往常一样骑着自行车在回家的路上,风有些大,我骑得就更慢了。“哔啵哔啵—”是救护车的声音,我顺着声音的方向看去,地上一滩血迹刺痛了我的眼。一辆轿车,一辆侧躺着的电动车,伤者已经被抬上救护车了。红灯亮了,我停了下来。几个交警和一个男人不知在说着什么,一些人在旁边围观着,有的路人时不时神情激动地说几句。在等绿灯的间隙,听着周围人的议论,我大致了解了事故的经过。骑电动车的人在绿灯闪烁要变成红灯的时候,加大速度,向前冲去。这时一辆轿车从左方急速驶来,而这时正是轿车驾驶方向红灯变黄灯的时候。一场事故在几秒的时间里就这样发生了,我心中一阵悲痛。绿灯亮了,我不敢在停留下去。那红红得太刺眼,让人心里发慌。
枯萎的残叶一片一片打着旋从树上落下,风从耳边呼呼地吹过,发出阵阵悲鸣。看着不远处提示牌上“珍爱生命,安全出行”的标语,我心中不免一阵悲凉。
只是为了争取那几秒的时间,就不遵守交通规则,将自己和他人的生命置之何地?也就是那么几秒钟的时间,让一个充满活力的生命不再富有活力。生命在车祸面前是如此脆弱。可能一个走神,一时冲动,一次违章,就让一个活生生的生命与这世界永别了。
古人云:“身体发肤,授之父母”。珍爱生命,也是对父母的孝顺,难道要让父母白发人送黑发人吗?有多少人因为交通意识淡薄而造成不可挽回的悲剧?无数的血的教训,是否真的让人们警醒,使人们心中那根“注意安全”的弦绷紧?
在生活中,闯红灯、摩托车走人行横道、酒驾等违规行为屡见不鲜。我想每个人心里都清楚这样做的危险性,可为什么还要明知故犯?还是以为这些事不会落在自己身上?不要抱着侥幸以为每次违章都能躲过危险,人的生命只有一次,来不得丝毫侥幸。不要等到受了重伤才后悔地叹息,“早知如此,何必当初!”时光不会倒流。
每个生命都是可贵的,既要尊重自己的生命,也要尊重他人的生命。珍爱生命,安全出行!
当我迈入中学校门的第一天
当我迈入中学校门的第一天,我看见门口写着的“伏羲中学”的四个字,不禁思绪万千。
当我迈入中学校门的第一天,我不禁想到了六年那五彩缤纷,丰富多彩的小学生活。六年前,我只是一个懵懂的小男孩,那是我非常胆小,不敢与同学们玩,上课也不积极回答问题。不过,现在的我与六年前的我判若两人。我现在正在努力学习,来完成自己的理想,早日成熟,早日收获。现在的我已经完成了快乐的小学生活,迈入中学。但我的心,一直沉浸在对小学生活,校园,老师,班级,同学的回味之中。
当我迈入中学的那一天,我感觉自己从一个懵懂,无知的小男孩,变成了一个快乐,活泼;充满自信的阳光少年。于是,我下定决心,一定要好好学习,把握住现在良好的学习环境,珍惜在校的每一分钟,与同学和睦相处,与老师结为朋友,与班级融为一体。发扬学校的学风与校风。我一定加倍努力,勇敢面对挫折与失败。我一直坚信“失败是成功之母”这句话。我一定要让挫折与失败迎刃而解;面对困难不是知难而退,而是迎难而上。在与同学的相处中,我一定要取长补短;在与老师的相处中,我一定要改正自己学习的缺点,保持自己的优点。我一定要做一名班级中的佼佼者,同时还要练习我不擅长的体育段炼,争取做一名全面发展的中学生。
当我迈入中学校门的第一天,就开始了对未来的无限渴望,幻想未来。我会改变成兴趣广泛的小男孩,这样在与同学的谈话中总有一些话题;我还会和那些学习成绩不错的同学一起畅谈人生,因为我们总有一些“共同语言”的,俗语说的好:英雄所见略同!
啊!中学。你是我学习与成长过程中的第二座大山,相信我,我一定会站在你的顶峰,眺望那一望无垠的大世界!
啊!中学。想起你,我不禁思绪万千。
初一:丁锦辉
相关推荐
-
轻风,落叶,秋已至迎着朝阳慢跑在马路上,早晨车可不会晨练,只有稀稀拉拉、三两成群的人们。所以早晨的空气无疑是一天之中最好的,享受的这一天之中仅有的清新。继续向前慢跑,经过佛堂时上去烧一柱香:保佑家人一天顺利平平安安的。听的潺潺的佛音,问:如何才能快乐?笑答:在世时问心无愧。问:如何能袖手尘嚣?笑答:百年时处之淡然。问:难?笑答:难。从佛堂出来后,漫步在青砖之上,两旁树木丛生透露出了古朴的气息。轻风吹过,一片有点泛黄的树叶从旁边轻轻飘落,目光随着它向下看去,青砖之上满是落叶,望到古道的尽头,景色如一。走过古道,前方的老人们在打太极,一头白发,一身白衣,还真以一种仙风道骨的感觉呢!融入他们其中与他们一起感受着至柔至刚的真谛。虽然缓慢,但却有着八卦五行,天人合一的意味。回家,又是一天新的开始。轻风,落叶,秋已至。300字 高二 散文
-
生命不能承受之轻一九六八年苏俄入侵捷克时期,名族改革的气息演变成专横之风潮。隐秘的无情,爱的真谛,男女之爱,朋友之爱,祖国之爱。在任何欲望之下,每个人对于各种类型的爱,皆有自由抉择的权力,自由负起诚恳执着的义务。人生职责是一个沉重的负担,却也是最真切实在的,解脱负担,人变得比大气还轻,以真而非,一切将变得毫无意义。人生要有一种信念,不能被交给机遇和偶然,甚至一种媚俗。特蕾莎具有传统女性的一般特点,即认为灵与肉是不可分离的。而同时,特蕾莎又是一个不断与现实抗争的女子,只是她很软弱,她的抗争对于这个世界而言是无力的作用。因此,她便陷入了生命的困境之中。他是一个独立的守望者和追求者。托马斯的意义确实通过特蕾莎,萨比娜两个截然不同的女性表现出来的。在永恒轮回的世界里,一举一动都承受这不能承受的责任重负。托马斯标榜着自己特定的一套爱情理念,既没有感情投入的人就无权干涉对方的生活。所以他给了自己自由的空间,为他的放纵提供了可靠的理由。每一次生命的过程都不可重复,也不可排练。走完了,就是一个无法更改的格局,因此每一次的选择就承担着十分沉重的分量,意义重大并可能影响一生的顺利或坎坷,幸福或痛苦。托马斯的人生选择——和特蕾莎结婚,选择会捷克,选择向下生活都体现了生命之重。最后,托马斯与特蕾莎最终在一场车祸中死去。耗尽生命的力量的托马斯最终走向了存在的极致,走到了生命的尽头。轻与重的区别是:同时任何事物只出现一次,这种一次性存在稍纵即逝,具有令人无法承担的轻薄漂浮。550字 高二 议论文
-
轻时代随着时代的发展,“轻”似乎已经成为我们这个时代必不可少的部分。每一个人对“轻时代”都有不同的见解。有人认为轻时代”可以少些重量和压力,让身心得到全面发展,也有人认为:“轻时代“可以使人意志消沉,使享乐主义抬头,而忽视自身的沉重义务。但我认为我们应当提倡"轻时代"的发展理念。轻时代"可以放松我们的身体,减少我们的压力在现代社会中,许多人为了自己的目标,拼命地迫求名利和物质,让自己身上的压力和重担又增添了不少;同时也会让自己很劳累。“轻时代”的发展理念可以让自身得到精神上的满足,也可以减轻自己的压力和重担,增强人们对轻盈,简单生活的渴望,使人们的身体得到放松。因此我们应当提倡“轻时代"的发展“轻时代”可以让社会变得更加和谐和美好“轻时代”的发展,可以减少人们对物质和名利的泊求,使人的思想放在一个没有太多的压力和重量的社会中。人与人之间的友流也会因此变得更加流利谈论也更加和谐。社会是一个大家庭,每一个人都参与其中,人与人的关系发展的好,那么这个社会就会变得更如和谐和美好。因此,我们应当提倡“轻时代”的发展,“轻时代"可以促进国家的发展人民是国家的主人,国家的发展与人民的劳动密切相关。轻时代"的发展可以让人们的沉重思想得到解放,身心得到发展、只有这样、人们才会有更多的动力去做更多的事,为国家的繁荣打下坚实的基础。因此,我们应当提倡“轻时代”的发展。促进轻时代”的发展可以放松我们的身体,减少我们的压力;可以让社会。变得更加和谐和美好:也可以促进国家的发展在现代社会,许多人因为身心不能得到全面发展工作压力太多,担当的责任太多等原因。开始对轻盈,简单生活有了渴望,所以,“轻时代”的发展是很有必要的。“轻时代”对人们有许多益处。从现在开始,我们要发扬“轻时代”理念,为社会和国家的发展做出努力。750字 高二
-
轻尘时光叹白发,人生多苍茫。感觉在虚度每一天,感觉生活在一片云烟之中,感觉我的人生只是一苍白。感觉我真实的活在这个世界,却又总觉得玄幻,似袅雾。岁月总是沧桑,我总觉人生渺茫。恍惚,幼小的我就在前一秒,而现在的我却已告别青涩!人们总说,时光是一位好的调酒师,为何把我的那杯调的苦涩呢?长大的快乐经不住成长的烦恼的折磨,早已消失殆尽!不是想着逃避,只是觉得他们没有必要而已矣。只是,以为梦想这东西早已迷失在了繁华,却在某时想起年少纯白的梦!那时的梦,即简单又可笑!现在的梦却遥不可及。其实想想还是年少无知的时候最好,可以装懂亦可不懂!我们在成长,却不知不觉在丢掉了许多的东西,没有了大声哭的权力,也无无所忌惮的权力了!其实,我们每一次的成长,都是岁月的雕刻,刻在心中,时时提醒你,你长大了!我们是一粒尘埃,迷失在空气中!高二:吴琼300字 高二 散文
-
轻掀今夜的云雾遮住了月光,我的心此刻不再去言表,或许太多的故事,成为忧伤,轻轻的一个吻,切切的一段情,思忆成空,呜咽成梦。花底下,一个徘徊的孤影,除了酒香,便是唏嘘,我还是自我的深吸,只是剩下了不多的时光,于是我问这蒙蒙景色,它却答我凄迷无数。风也吹过,雨也落过,交织的感觉,什么也无法表示,人生的苦痛就像如此,但我心中从未泯灭过火花,深爱着的想象,无趣并无聊,但我的小矫情,何尝不会打动你我的心,既然你选择自己长大,我再去强求又有何意义,找到了一个安稳的地方,祝福你过得很好,可那却不是我的臂弯。200字 高二 诗歌
-
生命——轻飏多彩的童年值得我们回味,翻开童年的纪念,一幅幅精彩的画面浮现在眼前:那段刻骨铭心的往事;那些熟悉的面孔;那处曾经待过的母校…“凌云赛场,斗智昂扬,文涛武略;笑傲群芳。”我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,直径走过主席台。我听见鸟儿在为我们歌唱,感觉到风儿轻轻拂过我们的脸颊,看见太阳为我们发出最明亮的光…一年一度的运动会,总会红那红色的跑道上,出现竞争者。那儿充满了胜利者的欢声笑歌,也充满了失败者的叹息。洒过汗水的地方,人们依然坚持着,因为胜利从来只属于坚持不懈的人。而我,也即将成为竞争者……400米的比赛来得说快不快,说慢不慢,就像考试一样……我站在一旁等待着,一脸轻松地与同学交流,誰舒知我多么着急。隔班的同学冲刺后被老师接住,同学们都为她高兴,我却不免想哭。我控制着我的情感,走到属于我的赛道上,我没有了刚才的恐慌,取代的是沉重的心情。裁判的枪声将我拉回了现实,我跑了起来。在漫漫长路,我愿独撑,忍受着孤单与寂寞,承受着体力与精神的压迫,因为,我永远都是一个人……一圈下来,我的腿如千金重,当我快坚持不住是,听见了同学们的加油声,想起老师同学的几许真诚的鼓励,几句亲情的问候,几注深情的目光,几多支持与鼓励,带给我的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。一想到这,我忽热泪盈眶。突然,出现了一个光点,我追逐着,抓住了,冲破了,我赢了。我的眼泪再也控制不住了,我哭了……悄悄地,我退居一旁,避开所有的掌声与目光,远离所有的灿烂与辉煌。如果说:生命也是一场竞争,那么我参与,也曾把竞争的滋味品尝。那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会同你较量……虽泪流满面,但嘴角却挂着一丝微笑,泪水在阳光下闪烁着,也就在这时,生命即将轻飏……亲,如果觉得有哪些方面写的不够好,请敞开地说,我老是觉得有很多空缺,可就是不知道在哪。在这里,我先说声谢谢……6700字 初三 记叙文
-
春至,未至?这个春天来得很晚,清明已经过去将近一周了。风,还是那么的凉,人们依旧把自己包裹的像个粽子一样。我现在都有些搞不清现在是四月,还是一月?没有太多的时间去观察一草一木,每天都在题海中挣扎,在文字间呼吸,那成堆的书籍压在身上,有时候会让我感到窒息。2010年如期而至,在这短短的几个月中,很多人,很多事都变了,是那么的陌生,似乎只剩下我一个傻傻的站在原地,迷茫的找不到方向。隐约的感到身边的那一段段友谊全被这个春天的大风给风化了,然后慢慢的变淡……是不是到最后,连路过的痕迹也没留下?或许,是我太怀旧了。总是会在前进的路上,停下来,去看看那些路过的风景,但那些风景并不像电视剧中的那样,所有的细节都一丝不苟的留有着。只是依稀记得在初中时,那些轰轰烈烈的日子。我们那群让老师操碎了心的孩子,为着我们口中所谓的真理向前冲着,口中说着老师真是顽固不化。现在想想,到底是老师太顽固,还是我们太过执迷不悟?还有那些“就算你烧成灰烬我也会认得。”的誓言。现在只剩下几个支离破碎的画面,很模糊,就像用橡皮擦过的铅笔画一样,低眉顺眼的让人唏嘘。以前的所有,就好像一场梦一样,梦醒了,依然毫无选择的要前进,未来的许多梦还等着我们去实现。既然如此,那么就让我们坦然的去面对时间带给我们的一切吧!500字 高一 写人
-
轻一点再轻一点上了一天的学,累极了,一到家里,我就脱下满是汗臭的球鞋,穿上我最喜欢的拖鞋。它不仅脱穿方便,而且走起路来拖在地上,发出嚓嚓的拖鞋与地板的交响曲,这声音真好听,也很有节奏感。可是,妈妈每次都叫我别在地上蹭。我嘴上答应,心里却很讨厌她这么说。一天,我放学回家,换上拖鞋在客厅里吧嗒吧嗒的走来走去,妈妈走过来生气地说:跟你说了多少遍了,走路把脚抬起来。拖鞋本来就是拖的,不拖怎么叫拖鞋呢?难道还要让我像小偷那样踮起脚尖走路吗?我争辩道。我当然不是让你像小偷一样走路,只是希望你走得轻一点。况且楼下大妈家的媳妇刚生了一个小宝宝,你这样会影响她睡觉的,他们虽然不当面来说,但不要让别人认为我们没素质。在妈妈的训斥下,我不情愿地踮着脚尖,轻轻地走到写字台前去做作业了。事后,有一天晚上,我在阿姨家过夜,我躺在床上听到楼上走路的声音,发现它确实很烦人,吵得我不能入睡。想想我家住顶楼,从来没有听到过这样烦人的声音。这不禁又让我想起自己以前给楼下的人带来同样的声音,心里很内疚,难怪妈妈会批评我。从此以后,我在家尽量穿软底鞋,这样走起路来没有声音;还有玩玩具时会在地上铺上塑料地毯,避免玩时弄出太大的声响。俗语说远亲不如近邻, 文明的居住环境,要靠每个家庭共同来创造,在生活中,我们凡事都应设身处地为他人着想。养成在家中轻放东西,轻声走路的好习惯。做到文明记在心,邻里和睦亲!550字 高一 记叙文
-
轻了7月26日 星期四 晴今天,我和姐姐往墙上贴贴画,我们贴完小鱼的贴画,我们又贴了玫瑰花的贴画,贴完玫瑰花的贴画,我们却后悔的说:“早知道不贴玫瑰花的了,好难看啊!”晚上的时候出去散步,我去称了一下体重,我一看才19.6公斤,比以前轻了一些,我一想是不是太热了,不想吃饭,爸爸说以后得多吃饭才行。100字 四年级 叙事
-
轻抚小时候看到一架架豪华的电子琴,心里充满了羡慕和期盼,总希望有一天自己也能坐在那琴边,优雅的敲击着雪白的琴键,弹奏出一支支美妙动听的乐曲。可是现在面对着一次比一次难的学习,面对着严峻的考级试,我的心里再也不是羡慕和期盼,取而代之的是苦涩,在嘴里、眼里、心里都充满了压力带来的苦涩。马上就是八级的考试了,可我的弹奏还是那么生疏,很多音阶我都会弄错。在推开琴房的门时,我的心都是揪着的,我不知道今天徐老师会测试我什么,如果还是过不了关,我将羞于面对老师和那么多 的同学们。在自己的琴边闷闷的坐了下来,没有心情去关注别的同学在干些什么,讨论着什么问题。突然一边的许雯慧用手指了指讲台说:“快看,你看我们的老师!”老师有什么好看的,我不由得觉得她今天很好笑,感情和我一样,怕弹的不好,郁闷的脑子有点迟钝了。还没来得及抬头,就听到一个甜美的声音在说道:“同学们快准备一下,我们开始练琴吧!”怎么今天徐老师的声音变的那么嗲了啊?我疑惑的抬起头看向讲台,只见讲台上的老师穿着雪白外套,高挑的个子,不长也不短的头发微微有点卷曲,刹那间看去以为是看到了天上下来的仙女呢!那徐老师呢?新老师很漂亮很和善,但我们都快考级了,换了新老师我们一下子又怎么能适应呢?还没等我想清楚,老师便开始上课了。按照我们的老规矩,先开始检查音阶,这个音阶对我们在座的来说是一个老大难问题,是我们考试最大的致命伤,一直以来徐老师都很头痛这个问题,不知道新老师又将怎么指导我们!大家好像都心有灵犀似的对望了一下,有些甚至露出了一丝不易察觉的诡笑,我心里也开始不由自主的哼哼着。新来的罗老师扫视了一下整个教室,然后径直走到我的面前对我说:“小雨,你来开场弹一遍给大家听吧!”罗老师微笑着叫着我的小名,那么的亲切、和蔼,虽然让我惊异但又让我不由自主的陶醉在她的声音里。我的手指不听使唤,断断续续的弹奏着本来就很不熟练的音阶,这一次可是比我以前任何一次还来的差劲的多。我的脸羞红的像个熟透的番茄,真恨不得找个地洞能钻进去,罗老师轻轻地把手放到了我的肩膀上,还是那么甜美的声音“小雨,你看这四指换了指,四个指换4指,你看我弹一遍。”说完话,她的手指便灵巧地按起了琴键,在她的弹奏下我们一直头疼的音符变得如此的美妙动听。我看呆了,心中更加的敬佩起她来,对她的陌生感也被越来越浓的好感给取代了。“好好学,多点练习你就会弹的很好!”罗老师甜润的声音如清泉一样缓缓地注入我的心里,让我扫除了心里的阴翳。从此以后,音阶再也不是我烦恼的项目,反而让我开始慢慢的喜欢上了练习音阶,因为美丽的罗老师给了我鼓励,让我树立起了信心。可是正当我们越来越喜欢罗老师,越来越喜欢她的课时,罗老师却又要与我们告别了。在一天快下课的时候,罗老师轻抚着洁白的琴键笑着对我们说:“同学们,大家要加油啊,考八级不容易的,但是我相信大家不会辜负我的希望!等你们考完,我给大家准备了礼物哦。”罗老师轻抚着琴键,她的这个动作对我们来说早已经是一种习惯了。考级试结束了,除了一个同学没考上以外,其他的人都很开心自己过了这一关。大家都很欣喜的跑向等待我们很久的罗老师,但只见罗老师拿出了一个口袋,看着我们兴奋的拿着礼物的时候她的眼眶却红了起来,当我们注意到老师的异样开始不知所措时,罗老师揉着眼睛笑了。还是那么甜美的声音对我们说道:“这段时间下来,大家进步很大。这次进入高级以后,你们也应该换一个更专业的老师了!”“不要!我们不要换专业的老师,我们只要你!”大家都哽咽着抱紧了罗老师,生怕一放手罗老师就会消失了一般,罗老师一个个轻抚着我们的头,就像她每次课后轻抚着琴键一样……过了很久很久以后,大家终于还是要回家了,罗老师松开了我们,用还是那么甜美的声音跟我们一个个道完别,在走出教室的门时,我们恋恋不舍的回头看着罗老师,看到她依然坐在那琴边,一身雪白衣服的她正在用手轻轻地抚摸着雪白的琴键,似乎就像抚摸着我们的头一样温柔。1200字以上 六年级 叙事
-
生命不分轻重生命不分轻重天晴了。在这片钢筋水泥的森林里,雨季总是不会太长。雨后,我漫步在行人稀少的大街,嗅不到空气中的清香,却闻到世故之味。看不到一丝生意,或许是少了那些比人思想单纯的生物,这里弥漫着一股淡淡的残忍气息。不知不觉间到了附近的公园,清脆的笑声传进耳间,抬眸,孩子们在草地上玩耍。我走进,月季不知什么时候开花了,花瓣上的水滴是她努力开花的汗水吧。也许这座城池里还有那些值得留恋的东西吧。我绕着花走,一只蜜蜂闯入视线。我停住脚步,不再靠前,怕把它吓走。我很欣慰,在这里,还有蜜蜂存在。“来追我呀,哈哈,来追我呀……”“你别跑呀,我来啦……”我听到笑声慢慢靠近,没去在意什么,只以为他们会绕去别的地方,可是偏偏这样的想法,我看到了我不愿意看到的结局。两个小小的身影掠过眼前,我还没回过神来,稚嫩的哭声便有些刺痛我的耳膜。微微蹙眉,不知道他究竟在哭什么。“死蜜蜂,臭蜜蜂,刺我弟弟,踩死你踩死你……”一个显得略胖的男孩恶狠狠的说道。“宝宝,不哭了,妈妈看看,没事了啊,你看,哥哥都把那只蜜蜂踩死了呢……”一位妇女安慰的声音响起。语毕,被蜜蜂刺了的小男孩破涕为笑。看着这出苦肉计,我嘲讽的轻笑,就连这么稚气的孩子都有了心机么,这物是人非的季节……我望着已经被踩得陷入草地的蜜蜂,它似是还在挣扎,只有那两片微小的翅膀若有若无地震动两下。渺小的身体再也飞不起来,或许它自己也知道了自己的下场,不再试图挣扎,安静地躺在那里。我却不知它是累得不想再挣扎了,还是这条小生命已经离开。我苦笑,你的劳动成果奉献给人类,却换来这样的对待,为何这样不公?我仰望天空,不适时阳光刺痛我的眼,为何人总自以为他们的生命重要过一切,难道一朵花、一棵草不比人命?它们只是显得渺小了点罢了,为何却被这样不公的对待?也许一条毛毛虫化茧成蝶的时候,一个新生命正诞生;也许最后一片落叶带走秋天的时候,一位老者正悄然逝去;也许……当一个人的生命失去时,会有眼泪为他的灵魂送别,可是如果是一条不起眼的小生命离开时,又有谁会为此落泪?我想说,生命不分轻重彼此,能不能有人也会想起保护它们……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 六年级
-
轻轻,是我梦寐以求想着寻找的。记忆里的轻,只是在思想走失了的一刻、才好象瞥见过一眼;且也是来去匆匆的。也曾冥思苦想着如何去搜寻一番的呢,结果也只是搅扰和迷离、只是白白地又增加了一些的沉重!见不到轻,整个人也就变得沉重起来。于是,那长大着的身体、愈发变得沉重;那堆积着的心里、愈发变得沉重;那日益复杂了的思想、亦愈发变得沉重。走在街上,眼见是喧嚣释放的沉重;躲在家里,角角落落里是满满当当的沉重。轻风吹起无精打采的衣角,于是风儿变得沉重起来;空气穿过嘶哑的喉咙,于是呼出的气息变得沉重起来;凝目盯看镜子里的人影儿,于是那可怜的眼光也变得沉重起来!万般无奈间期冀能拿起笔、在那纸上去分散一二的,可是那拿笔的手、那最简单的笔划,竟也变得沉重起来。不停挤压,不停欺凌!人也就到了失魂落魄的癫狂,于是又多了疯疯癫癫的沉重;只好去卑躬屈膝的祈求,于是又换来遍体鳞伤的沉重。千方百计从那沉重主宰的思想里,挣扎出一些的自由来:那就是逃离!逃离?嘿嘿!能走得出去吗?蜷缩在飞驰的汽车里,那带着沉重的光、会如影附形般贴上来;奔跑在宽阔的公路上,那潜藏着沉重的川流不息、会杀气腾腾突如其来地扑过来;“吱——哐当”也许这沉重后,就真的是轻了;是一片的轻烟!沉重就像不慎一角沾了水的海绵,只一霎时就会从那仅有空隙里窜了出来、弥漫开来。单靠自己的一点光热、一点力量、一点胆子,想在这山重水复的沉重中逃脱;能够逃的出去吗?满世界都被沉重占据着,又能逃到哪儿呢?绝望了的人儿哭吧,胆怯了的人儿哭吧,憔悴了的人儿哭吧;假如可以有什么作用!尽管已经是万念俱灰了,尽管已经是瑟瑟发抖了,还尽管,已经是摇摇欲坠;可是谁又会在意什么呢?与虎谋皮、掩耳盗铃、自欺欺人,这、除了在业已潸然的脸上、再增加一分的潸然;除了在业已绝望的心上、再抖落上一层的绝望;除了在那掉落了重生、重生后再掉落的反复中,再给心上增添一份复加的沉重外,所为何益?鸡毛上天,是一种挥散的沉重;“自在飞花”,是一种飘落的沉重;那灵机一闪的美好念头,是一种骗你不用商量的沉重!只因为这原本就该是一个累累沉重的世界!轻,只是那传说中的神话罢?只是在那精神恍惚时,幻生出的一个飘渺的梦境罢?……900字 六年级
-
生命吹起的轻叹生命吹起的轻叹—等你,在项脊轩曾经沧海难为水除却巫山不是云(一)你低勾着远山眉黛,眸子里映出一潭秋水。我轻唤你芳名,回首间,浅笑无痕。弹指抚琴间,你清唱情歌,尔时你天籁般的声音在小轩里萦绕。是那天吧,刚下了雨,湿湿的青石板路上,依稀残留着步履苔痕。书桌上,铺平宣纸,研开朱砂,墨香飞逸。眼角的余光透着一抹明亮,我将你衣裳飞扬时的倩影映入灵魂。细弦在纤指下轻颤,爱的音符让破旧的小屋异常温暖。依稀听见牧笛之声,悠然不绝。默默的,我与你擦肩而过。却又在一瞬间,你回眸一笑,眸子里透露着相遇的欣喜。那一刻,爱写在了彼此的记忆里,永不老去。而后的岁月,我的伞下有了你,开始牵手走过生命的风雨。但抓不住的是短暂的灿烂,在阳光下闪烁着,以致亮了这条熟悉的小径。而指尖的温暖慢慢消散,我的脑海里满是你离去时的轻叹。(二)忆起往昔岁月,你与我十指相扣。在三生石上刻下彼此眷恋。我会记得你诵读诗经时清澈的嗓音,回想起说到我们未来时你眼中溢满的幸福。而不能逃避的是怅然逝去的遗憾。此时,我依着小轩窗,愁看流云似水,落红纷飞,燕入前堂。而我,盼着风的微笑,盼着这颗心温暖到老。月光轻巧着相爱之人的寂寞,小轩平淡如水。红烛的斜晖里,你的字体依然清晰,“知我意,感伊怜,此情须问天”,不多的话语中还留着你我的爱意。那素笔墨泪,点点晕开,如绽放的菊,宣纸上满是对你的祭奠。叹恨着那飞逸的行书也奈何不了真爱绵长。雨打芭蕉,绿叶樱桃,扣开项脊轩的门扉,墨香里透着你的余味。念想到,落花怨蝶,你会怨谁。拾起你零落的青丝半截,心生眷念。而我的伞下不再有你,却还留着你温柔的浅笑。感叹此后的岁月残存的孤寂,今生没有你做伴。“关关雎鸠,在河之洲”空灵的嗓音伴着窗外淅沥的雨声渐渐消散,而我还轻叹着相爱不能相守的遗憾。是那天吧,刚下了雨,湿湿的青石板上,依稀听见牧笛横吹之声,悠然不绝。我漫步过青苔小径,回首间,一起你如花的笑靥。阴阳相隔,而此番,仅有淡淡思念可以表达我的心意。恬淡的泪水告诉我,你真的走了。而我依然在项脊轩默默等待,等着你会回来延续“执子之手,与子偕老”的誓言。又怎么可能无惧人间是非,思念在顷刻间悄然湮灭。项脊轩里,我低头凝视你渐渐发黄的画像。我明白,爱情的感觉会褪色,一如丹青,但你却长留我心,永远美丽。所有的年华悄然隐去,注定一生的缠绵迷离。窗前,看月光那般清澈静谧,伴着耳畔悠然之声,蓦地。泪湿衣襟。等你,在项脊轩。900字 高三 议论文
-
至爱“没有谁可以在我身边带走你、没有谁可以使我放弃,你是我一生中最重要的、永远有多远你在我心中就有多远。”——题记星光交织,在柔情的月色中,我躺在草坪上仰望繁星,看夜空中用星粒拼写的文字,每一个星粒,都是一种深不可蕴的感情,每一次闪动都包含了无比的艰辛。心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”——贝多芬“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托尔斯泰在茫茫人海之中,有那么三位人,他们的精神让我深深的折服,即使他们处于不同的地区,不同时代、不同民族,做着不同的事业,然而唯一相同的是:他们有着同样的意志,精神力量和心灵之美,他们正处于人生的低谷,对于平常人来说:肯定是萎靡不振,对于他们来说:精力更加充沛。与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。追求真善美,真理和正义而长期忍受苦难的心路历程。他们的故事很好的印证了中国的古训:古之成大事者,不为超世之才,亦必有坚韧不拔之志。摔倒了,爬起来,受了伤,不哭泣,在伤心的隐忍中找栖身,在哭泣、痛苦之中寻求真理.樟树用繁密的枝叶将阳光分割,我嗅着那清新的叶香,走在田园小径上,感受和煦的阳光洒落到身上的温暖。“我能一个人生活下去,要是自尊和环境需要我这样做的话。我无需出卖灵魂以换取幸福。我生来就有一种内在的宝藏,哪怕一切外在的欢乐我都得不到,或者只能用我出不起的代价才能得到。”她,一个对爱情、生活、积极进取、敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性。她,敢作敢为,不屈于世俗压力。她,不卑不亢,坚持信念。她用不懈的努力、奋斗和拼搏,她终于获得了自己的幸福与爱情。在我们看来的悲惨生活,冷落与歧视,只能使她更加热爱生活,珍惜生命,增强对幸福美好生活的向往、追求和信心。在她的心中,永远有一个信念:生活对我总会有阳光普照的时候。她就是简爱,我心中的女神!感谢你,在我无助的时候给我鼓励。你总是守护着我,不离不弃。那些日子,因为有你,我才不会孤独。感谢你,为我出谋划策。“不要硬逼着自己去选择,有时成功不了,放弃反而是另一种收获。”感谢你,时时刻刻的关注我。说:“成功的路径不止一条,不要循规蹈矩,更不要放弃成功的信心。此路不通,就该换条路试试。”感谢你,一直陪我到现在。陪我哭、陪我笑、陪我闹、我们总是如影随形,寸步不离。感谢你的到来,感谢有你的时光,感谢你为我所做的一切。繁华易逝,岁月如歌,你陪我度过了一生又一世!初三:苏洛900字 初三 叙事
-
至圣文庙,是古时的学府。文庙大成殿,是文庙精神的中心。中华各地的文庙大成殿中,当面傲立的,便是中华儒学之始者——孔子。可以说,任何一个中国人都知道孔子,绝大多数中国人,都崇敬孔子。孔子生前并非皇族,但在其以后的时光封号却一再提高,从“大成至圣先师”,直到“大成至圣文宣王”,孔门盛极一时,孔子万古流芳。儒士注重个人的修养,孔子做为儒士之首,自然是修养极高的人。孔子一生行迹依《礼》,非礼勿行。颜回去世,孔子赞曰:“圣哉,回也。”内心极推崇他,但依礼反对厚葬。他对诸侯公卿公然欣赏天子乐舞而感到愤怒,他对列国不纳其言感到委屈,但又绝对平静。身处乱世,一老者默对现实,独善其身。既有伯夷叔齐般高义,又有微子、箕子、比干之胆识。“见贤思齐”是他的理论,论语中他直抒胸臆:“殷有三贤人。”儒家求出仕,孔子自然亦是。在做鲁相的日子中,其能大展其才,但因国君不明,只得周游列国。或而谓之游,可绝非游说之路——诸侯无一纳其言。但其在天下纷争中,为天下奔走,为他人奔走。在所有人都觉得“礼”已不会富国强兵之时,其却矢志不谕:东方诸国遍布了他的足迹,中华大地散满了他的喟叹。圣人居于天地间,绝非呼天抢地地狂号,只是留下一片静默,一片永恒。“道不行,乘桴浮于海”,静默中蕴涵了无穷的力量。孔子的思想之所以能传至今日,是因为其在教育上的贡献。孔子七十二门生为贤人,另有三个人感其教化。孔子身体力行的教学,是无愧于先师的称号的。他的学生有的富甲天下,有的潜心学问,有的能通灵于天地,有的傲立于庙堂。孔子注重文化的传承,其修《春秋》、《诗》虽是为儒家而修,对《诗》的内容也有一定的曲解,但无疑将中华的文化传了下来。否则哪有“关关雎鸠”的千古绝唱?孔子是个文化人。他回望历史,低首是现今,远望是将来。汉代的独尊儒术使其学术的传承初见成效;传至宋代,程朱理学的高峰,也是孔子精神的续扬。一门能傲立千年的学术以其时间之长,内容之丰富,以及能代代相传不断创新,证明了它在华夏的生命力,无人可挡的生命力!子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”他的精神,他的学说也随川前行,奔流不止。孔子为圣,圣者之圣。纷争之春,多事之秋,乱世间,圣人傲立。其对自身的感怀,对社会的关注,对教育的投入,对文化的贡献:仅有一项便可傲立于天地,何况全材乎!步入文庙,孔子静默。一身宽服的他目视远方,目视将来。“圣人不拘于时”,他自能望见将来,不知儒士能否长存,但儒学必定仍扎根每个国人的心中。个体之圣人,社会之圣人,教育之圣人,文化之圣人。至圣。900字 高三 议论文