水姑娘
当地球哥哥诞生的时候,水姑娘也悄然而来了。她经过数亿年的沧桑与变化,展现了一个崭新的面容。她全身洁白无瑕,但是仍然显露了色彩的美。她长着一张樱桃小嘴,两条眉毛长得像两只弯弯的新月。一双清澈的,富有感情的眼睛像两颗会说话的星星,也像两颗璀璨的明珠。
水姑娘飞到了花园里。她看见花快要枯萎了,想:我该救救他们,他们是我的朋友。
于是,水姑娘从自己的袋子里拿出一支魔法棒。稍稍挥动了几下,三个水娃娃出现了,他们抱在了一起。霎时,花坛中间出现了一支喷泉,洒出一股清泉,沉睡着的花儿王国苏醒了。国王代表全国百姓,激动万分地对水姑娘说:“谢谢您,您拯救了整个王国,希望你能留下来。”水姑娘摇摇头说:“不!我虽然很想留下来,但是有更多的朋友需要我。”
就这样,水姑娘飞走了。
水姑娘飞到了田野里。田野里的小草、野花、庄稼都垂头丧气的。水姑娘忙问:“你们怎么了?”小草首先发言:“唉,我缺少水,嘴巴很干燥,非常的难受。你能帮帮吗?”一朵小野花哭喊着:“姑娘,救救我吧,能给我点水吗?”庄稼们也忙不迭地随声附和。水姑娘同情他们说:“别急别急,朋友们,我非常愿意帮助你们。”说完,就从手上取下一枚戒指,把戒指握在手里,念了几句仙法的咒语。一下子,田野边有了一条渠道,渠道通往小河,渠道灌溉了田野上的朋友,朋友们得救了,马上,他们就神采奕奕的了。水姑娘又飞走了。
水姑娘飞到了一条枯涸的小溪旁。溪底的小蝌蚪在喊救命。水姑娘又伸出了援助之手。她取出了一支水晶棒,画了五个圈。五个圈里走出五个小矮人来。五个小矮人张大嘴巴,水从小矮人嘴里喷射出来。小溪复活了,哗哗流淌。小蝌蚪们争先恐后地向水姑娘道谢。
水姑娘欣慰地笑了。
……
水姑娘快乐地生活着!
我生活在关爱中
在生活中,我时时刻刻的都能感受到关爱,可以这么说我的身充满了他,这是无形的却边能击破心灵最深处的阀门。
记得,那天放学我和同学们一起骑着车,在要出学校之前,经过了那个毫不起眼的门卫室,我们离多远时就看到他在学校铁栅旁对面笔直地站着,神情显露出一点慈祥,就像一位老爷也正在目送他的孩子,就要到他的跟前时我们都被出其不意的惊喜给吓住了。他竟然脱口儿出了一句话:“骑车慢点,再见。”就是这仅仅的几句话,却让我感受到一点希望,一点亲情,一点从未有过的温暖,虽然这只是一点小事,但是却让我终生难忘,
还有一次,是关于我妈妈的,那天是星期五,妈妈对我说说:“要不要我烧饭给你吃。”“不,不用了。”我对她说。其实我是想让她睡个好觉,不要太累了。因为每天妈妈都比我们起来得早,为我们准备丰富的早餐,他是怕外面的东西吃不得,没有营养。在那天早上,天还没亮,我睡在床上隐隐约约的感觉到厨房有什么动静,抬起我的手表一看才五点多,难道有鬼?我心中一害怕,但又不知道怎么回事,各种复杂的心情交织在一块,终于,我决定一探究竟,我蹑手蹑脚地穿过客厅,把头往里一伸,咦那有什么鬼,是妈妈,哦原来是妈妈正在为我做早饭,只见她娴熟的姜葱和火腿肠一并切好,然后把他们一鼓作气的放进蛋炒饭里,然后在在正中心点了点香油,顿时,一股扑面而来的香气快熟的散发开来,我似乎从这里闻到了一股奇特的味道,它无色无味迅速的包围了我,我有种说不出的感动,世界上有太多的爱,只是有的爱不愿显露出来,他深深的隐藏在我们的身边,不想被我们发现,我们必须努力的去寻找它,直到找到他为止,
我生活在关爱中,就像生活在一个被保护的世界。
相似题目
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水姑娘水,无处不在,它可以形成涓涓细流,也可以汇聚成大河、长江。水,既有温柔的一面:供动物们嬉戏玩耍,给植物以甜汁甘露,给人们提供生命的源泉;但又有凶残的一面:吞噬巨轮和筏子,残害落水的儿童。水和人类一样,既有心地善良、热情大方的水姑娘,又有凶神恶煞的水魔!这次的是心地善良、热情大方的水姑娘!《水姑娘》这部戏主要讲了在森林里,由于人参娃的一个恶作剧,把水晶葫芦弄丢了。水姑娘和动物朋友们一起寻找水晶葫芦,最后找到了水晶葫芦,但是又被大火王的手下给烧焦了,水晶葫芦再也不能下春雨了!这样,整片森林很快就会枯死,其它动物也会因为森林的消失而灭亡。为了拯救森林,水姑娘把自己变成了春雨,洒落在整片森林,雨后的森林变得一片生机。看了这部戏后,我觉得我做的还远远不够,应该要学习水姑娘的精神,助人即助己,并且带动身边的人一起学习这种精神,让我们的社会处处充满爱。四年级:赵芷妍作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 读后感
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水姑娘水水姑娘在小溪里静静的流淌着,借着明媚的阳光梳洗着自己美丽的长发,借着温柔的风儿抚摸着自己柔美的身体,她是那么的快活,那么的快乐。这时有一个胖胖的人来了,用桶子把水姑娘装了起来,水姑娘着急的问他。“你干嘛把我装起来,要把我带到那里去?”胖子说:我们家来纯净水厂大的,没有了水,就把你装回去当纯净水卖。”水姑娘说“不行,你这样的欺骗人,是会有报应的,说完就掀起了大波浪回到了水了。胖子也被淋成了落汤鸡,气奋的走了。这时一个穷人走了过来,用瓢子把她瓢了起来,水姑娘着急的问他“你干嘛把我瓢起来,要把我带到哪里去?”穷人说“我的孩子已经三天没有吃东西了,快要死了,求你救救他吧。”水姑娘看了看那个穷人说;“你跟着我来,我知道那里有吃的东西。于是水姑娘欢快的流淌着,穷人兴奋的跑着,跑着,突然在他的眼前出现了一棵结满了又大又红的苹果树,你快摘两个去给你的孩子吃,吃了以后就会不饿了的,而且他的病也会好的。穷人摘了两个下来飞快的往家跑。水姑娘高兴的笑了起来。过了几天,穷人带着他的孩子来到小溪边想谢谢水姑娘,但是再也找不到她了,因为她去了更需要她的地方。400字 三年级 童话
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水姑娘水,无处不在,它可以形成涓涓细流,也可以汇聚成大河、长江。水,既有温柔的一面:供动物们嬉戏玩耍,给植物以甜汁甘露,给人们提供生命的源泉;但又有凶残的一面:吞噬巨轮和筏子,残害落水的儿童。水和人类一样,既有心地善良、热情大方的水姑娘,又有凶神恶煞的水魔!这次的是心地善良、热情大方的水姑娘!《水姑娘》这部戏主要讲了在森林里,由于人参娃的一个恶作剧,把水晶葫芦弄丢了。水姑娘和动物朋友们一起寻找水晶葫芦,最后找到了水晶葫芦,但是又被大火王的手下给烧焦了,水晶葫芦再也不能下春雨了!这样,整片森林很快就会枯死,其它动物也会因为森林的消失而灭亡。为了拯救森林,水姑娘把自己变成了春雨,洒落在整片森林,雨后的森林变得一片生机。看了这部戏后,我觉得我做的还远远不够,应该要学习水姑娘的精神,助人即助己,并且带动身边的人一起学习这种精神,让我们的社会处处充满爱。四年级:赵芷妍350字 四年级 读后感
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秋姑娘秋天来了,丰收的气息环绕在我身旁。不知不觉秋姑娘来到了身旁。她穿上透明的外衣,乘风而来。她来到一个果园,这里有着青苹果,桃子。秋姑娘露出一抹笑容,穿梭在果园中。她吻了一个苹果,那个小苹果从绿色变成红色。让人看着水灵灵的,恨不得一口咬下来。秋姑娘找到桃子,她也不分亲疏的吻了每一个桃子。桃子们立刻都变得粉嫩嫩的。小孩子来到果园,看到了一个个红苹果,粉桃子。情不自禁的说着:“哦哦,吃苹果喽,吃桃子喽。”秋姑娘没说什么,她还是只留了一抹微笑,便扬长而去。秋姑娘到了农田,她见到农民伯伯还在地里干活,豆大般的汗珠从农民伯伯的脸颊上流下来。秋姑娘还没有为这个世界完全带来秋天的凉爽。秋姑娘看到了夏天。她准备让夏天去找他妈妈,秋姑娘准备逗逗夏天。她慢慢飞到夏天身边,对他说:“夏天啊,你妈叫你回家吃饭了。”夏天一听立马回家了,带走了所有炎热。走时还不忘说一句“明年别忘了提醒我”秋姑娘见到处已经凉爽下来。农民伯伯挺直腰杆,享受秋姑娘带来的凉爽。秋姑娘又是笑了笑,便走了。她见到树上的绿叶们,他们都想让秋姑娘给他们穿上金色的衣服。秋姑娘疑惑的来到绿叶身边,问道:“绿色的衣裳不好吗。”绿叶纷纷答道:“我们在树爷爷身上都带了好久了,树爷爷很喜欢我们,不舍得我们离开。不让我们变成黄色叶子落下,为树爷爷提供养分。你看看树爷爷的腰都弯了。”秋姑娘听懂了树叶的意思。她拿出黄色的外衣,给每个树叶都穿上金色外衣。他们纷纷落下,像极了翩翩起舞的金蝴蝶。树叶们给树爷爷告别。秋姑娘见了,留下了一抹微笑,便走了。做完一切该做的事后。秋姑娘就走了,不留下任何痕迹。只留下一抹微笑!六年级:黄文博600字 六年级 叙事
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秋姑娘微风飘浮在纯白的天空中,吹在可爱的校园里,更吹在有说有笑的我们身上,叶子从我们身边飘落那样悠然自在,在微风的吹拂下舞蹈着,那是秋天的身影,秋姑娘她来了,来到了我们身边与我们并肩行走,嬉闹,在高大,强壮的树枝上荡秋千,一摇一摆,她的裙子微微拂起,变带来了那令人清爽的秋风,古人都说秋天是一个悲凉的季节,可我不觉得,秋天是一个美好的季节,硕果累累,给人们一个丰收的气氛,到处充满了秋姑娘的身影,她时而跑到我们的教学楼上听课,进入我们的课堂,与我们一起分享知识,不仅和我们成为同学关系,还给我们带来那独特的清凉。体育课刚刚结束的我们满身大汗,那味道不是一般的好闻,秋姑娘不嫌弃我们的汗臭味,与我们一起在操场上嬉闹着,奔跑着,我们永远也跑不过她,她的速度可以去参加马拉松比赛,她一路上为我们无私带来清风,把她那清香的清香吹到我们的身上,遮盖我们的味道,她在小卖部接待着我们,吸引着我们,为我们带来清凉的感觉,她还在校园的图书馆里坐着,等待着我们的加入,一起阅读好书,讨论问题,书架上的书她都看过,她可真是个“小书呆子”显得格外可爱。秋姑娘飘落在我们的课桌旁边,指导着我们学习,当我们浮躁时,她会在旁边安慰我们,努力就可以成功的,再坚持一下就可以写出来了,我们异常的平静,是你的帮助,课堂上昏昏欲睡的我们,老师哗啦啦如流水般的话语都叫不醒我们的灵魂,寻思飞到了窗外,秋姑娘便着急起来了,想方设法的把我们从梦中叫醒,那个清脆的声音,指引着我们回到课堂上。秋天是一个喜悦的季节,她并不悲凉,她是可爱的。600字 初一 叙事
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