剪出美丽人生500字

剪出美丽人生

500字 六年级

“不知树叶谁裁出,二月春风似剪刀”。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。那些美好的诗句中,都有“剪”字,剪出碧绿无涯千古诗画”,剪出地久天长的美好感情。

人生需要一把剪刀。剪去那些繁枝累叶、枯枝朽节让我们活的简单清明,意气风发,即使是一片寒冬的霜叶,也红于二月的鲜花。剪去那些固步自封的陈规陋习,一如脱缰的骏马驰驰在天地之间,踏平一切坎坷和曲折。屈原剪去了趋炎附视,吟就了《九歌》、《离骚》;司马迁剪去了屈辱之痛,写下了《史记》……而在这里,剪刀过后剩下的就是勇气、智慧,激发创造的灵感塑造着壮美的人生,造就着千秋伟业和英明。

人生需要一把剪刀。剪去懦弱,你就有勇气挑战新的困难;剪去胆怯,你就能临危不惧定如山;剪去狂躁,你就能谦虚谨慎处处冷静;剪去虚荣,你就能立场坚定心怀正义……如果剪断一切绊,你就能踏遍千里旷野,纵横变幻万千的世界;如果剪断了一切犹豫彷徨,你就能穿越恒古的孤寂,给世界一个永远前行的背影。

举起手中的剪刀吧,剪去物质与梅为伍,那就能香自高洁;剪去卑微与山为伍,那就能顶天立地;剪去虚伪与松为伍,那就能傲视雪霜。不要气馁,不要放弃,更不要害怕,只要剪去那些枯枝烂叶,你就能拥有一个堂堂正正的人生。

给周老师的一封信_600字

600字 五年级 书信

亲爱的周老师:

您的笑容是那样甜美,声音是那样清脆!您对我们的爱就像河水,源源不断

记得,我二年级的时候,成绩很差。每科都低于80分。有一天,您来到了我们班,当了我的语文老师,那时你把成绩70分以下的都叫到了办公室。对我们进行辅导和训练,每天5点半的铃声响后才把我们放走。那是我常常会说:“总是留,总是留,我们过得不好,她就不爽,是不是!”

到第二次考试的试卷发下来时,周老师说:“雯文,这次考试有很大的进步,老师为你感到骄傲!”我看了看试卷。我居然突飞猛进,考了90分!从70多分考到90分,真不容易!这是我就会说:“这都是周老师的功劳啊!她真是用心良苦啊!”

上了三年级,换了班主任。成绩还是依然保持90分以上。因为我一直想:“就算不是周老师教了,学习也不能松懈下来,不能辜负了老师对我的期望!”

没想到,我和周老师是那样有缘!四年级,周老师又当上我的语文老师。每次,我们说:“老师您好”她就会说:“孩子们好,请坐”!她对我们说的话是那样亲切。就像一位母亲和孩子的对话。如果,我们班比赛输了,她会安慰我们:“这次输了,不算什么,已经是历史了,我们要向前看,为下一次比赛而努力!”如果赢了。她会说;“孩子们,你们真让我感到骄傲!继续努力吧!”

现在,我已是五年级的学生了。而周老师回家生宝宝了,我们班的同学都很想念她!希望周老师早生贵子,早回校与我们团聚!周老师我们很想念您!

祝您:

身体健康!2014年3月20日

五年级:薛雯文

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