我在阅读中成长
0
0
450字
五年级
散文
想必大家一定读过许多书，我也一样喜欢读书，我曾经读过《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等等。但是我最喜欢看的是《昆虫世界历险记》，因为这套书让我学到了很多知识。
《昆虫世界历险记》是一套科学漫画书，这套书共有三本。主要讲了小学生阿楚和玛丽为了完成暑假作业，来到乡下做昆虫标本，他们结识了乡下少年小鲁，后来三人都变成了两厘米大小的人，在昆虫的世界里遇到了许许多多的困难，同时也更加了解了神奇的昆虫世界。读到这里你一定会问，看漫画能学到什么呀？其实，这套书里的知识可多了。比如说：什么是低温症、什么是昆虫、什么是空气阻力……好多知识都可以在这套书中找到哦！
书上还有许多千奇百怪的昆虫图片，要拍那么多图片，想必作者一定历尽了千辛万苦，付出了很多很多，才为我们奉献了这一幅幅精美的图片。此系列的书还有《地震求生记》、《病毒世界历险记》、《火山历险记》等都很不错，同学们有兴趣可以去找来读一读。
古人说：开卷有益。按我说：请翻开有用的书，否则开卷未必有益。只有大家一起多读书，多读好书，将来才会收获得更多，如果我们小学生不遵守这一定律，必然会浪费宝贵的光阴，最后我祝大家在阅读中找到更多的快乐。
夸夸我的家乡
500字
五年级
写景
我的家乡在陕西汉中，那是一座美丽的城市，青山绿水；还有很多好吃的东西，每次想起总让我无法忘怀，口水直下三千尺。
我的家乡俗称陕西的小江南，位于陕西南部，在秦岭以南，巴山以北的一块盆地城市，是长江的最大支流汉江的发源地，地属长江流域，是一个大平原。汉中是中国历史文化名城，北有秦岭，南有巴山，山水秀丽，人杰地灵。这里四季分明，适合多种生物的繁衍，也是国宝大熊猫和朱鹮的栖息地。这里一年两熟，不但是陕西最大的稻米产地，就连菜油的产量占全陕西的三分之一，说它是陕西物产最为富饶的地方也不为过。
汉中美丽的地方有很多，其中一个就叫南湖，初到时给人一种心旷神怡的快感！再看那湖水，晴天，湖水碧波荡漾，阳光照在水面上，波光粼粼，好似撒了一湖的金子；雨天，雨水打在湖面上，近看犹如一湖银鱼在跃动，放眼望去，蒙蒙胧胧，好似隔了一层层轻纱。里面的鱼各种各样，多得数不清，正像人们说的那样，“湖里一半是水，一半是鱼”。
我的家乡还有很多特产：香菇、木耳、橘子、茶叶、中药材等等，近年来也都远近闻名。特色小吃菜豆腐、面皮、粉皮、罐罐茶、麻辣鸡、核桃馍、腊肉等等也颇有名气。这些吸引了不少外地游客来汉中参观旅游。如果你来到汉中游玩，热情好客的汉中人一定会让你玩得开心，吃的高兴。
如果陕西要评选一座小吃城的话，那评选的结果肯定是我的家乡——汉中！
五年级:贾竣淇
展开阅读全文
相似题目
-
我在阅读中成长恋上了阅读，打开书页，便进入了一个世界，徜徉在知识的海洋，和圣贤达人对话，感知古人的细腻情怀，捧起书籍晓古通今，乘驾一叶扁舟，在知识的海洋，乘风破浪。——题记掀开书的扉页，是在美丽的景致中拾取朝花。读《钢铁是怎样炼成的》，我感觉到在攀登雪峰的过程，如何在刮骨刺人的寒风中如松般屹立；读《青铜葵花》，我感受到一个天灾人祸的岁月里，一家人是如何相濡以沫，同心协力，艰辛却快乐地活着；读《红岩》，我读到了一个个革命志士的顽强斗志，如雪中傲松，英勇坚强！读书似品一杯茶，能让我细细体会，细数苦涩香醇；读书恰饮一杯酒，才思良久，便热血沸腾；读书像大口吞咽清水，冲刷阴霾，清洗灵魂。所以我喜欢读书，喜文字中的故事，他轻轻拨动着我的心弦，在这弹指间的世界里，我宛如一只彩蝶，翩翩起舞，无所羁绊，在知识中穿越着，略有孤独却自由满足。所以，在公园的长椅上，在安静的教室里，在温暖阳光下的操场上捧起一本书，会使我的生活变得更加诗意，美不胜收。掀开书的扉页，是一次艰苦难熬的探索。翻开厚厚的《水浒传》，密密麻麻的文字，生字词，文言词接踵拥来，着实令我头疼，但又十分享受这段过程，写到这里，我脑海中不禁浮现出自己指着书一字一字阅读，紧皱眉头，抱着字典的认真模样，像急切的小鹿，在寻找美食。是的，书又给了我一种艰中之乐的感受，因为在阅读中，我可以得到智慧。阅读是拾取朝花，是漫长之旅，是灵魂舞起，是水中月，是净土，是思想中的一线美丽，当我沉浸在阅读的世界时，心中已便有了路，正所谓"心中有路，则路通矣"，我要像风一样，追寻那浓郁书香，不停留，不放弃。650字 五年级
-
我在阅读中成长我是一个十十足足的超级小书迷，一有什么好书，被我在书店“一见钟情”，我就会迫不及待，拼命的开始读起来，什么都可以抛开，虽然小学还没有毕业，可我的书已经装了满满一大柜。长辈们看见我喜欢书，逢年过节或我过生日时，都送书给我，作为礼物。只要一有空，我就看书，妈妈怕我把眼睛看坏了，便常常从我手中把书夺过去，于是我经常趁她不注意的时候，偷偷地看。因为我太喜欢书了，我在那里挖掘到了人生的宝藏。呀呀学语时，我就开始接触那一本本神奇的册子，美丽的图画、生动的故事将我牢牢地吸引住了，我的读书历程就这样开始了。也正是从那时起，我就与书结下了不解之缘。每天晚上，妈妈便从《365夜》里选一个故事读给我听，我便睁着眼睛，好奇地用手触摸着光滑的书页，竖起耳朵听有声有色的故事。晚上睡觉前便成了我一天中最快乐的时刻。盯着那一个个奇妙的方块字，我开始急切地想亲自读书，就催着妈妈教我认字。直到小学一年级，我终于能借助拼音来读书了。我快活极了，如饥似渴地用手点着字一个一个地读，看着图画理解意思，越看越懂，从中不但读到了精彩的故事内容，还认识了许多汉字。这些注音彩图故事书，是我学习生涯中的启蒙老师。我爱读书。书，好象小船，载着我在知识的海洋里遨游；书，犹如阶梯，引领我攀登知识的高峰。《百科全书》让我了解了世界各地的地况风情；《一千零一夜》里一个个精彩的故事让我陶醉其中；《水浒传》让我了解了众多的英雄豪杰；《西游记》使我了解了神奇的传说故事。在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想：当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时，不禁流下了同情的眼泪；当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔巧妙地歼灭敌人时，不由得开心地笑起来；当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出：“为中华之崛起而奋斗！”的铿锵之句时，心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心。随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。书里的知识总也挖掘不完，读书让我有了许多的收获，也让我尝到了不少甜头。记得那次“古诗接龙”，我一口气接上了好几个并且得到了红花。当时我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样，甜到了心底。因为读书，知识竞赛中，常会取得好成绩；因为读书，作文中的好词好句特别多，常觉得脑子里“有货”，所以文思泉涌。我爱读书。书，仿佛伙伴，陪伴着我成长；书，是美丽的翅膀，与我一起在绚丽多彩的世界飞翔！书不但给了我知识和智慧，还给了我力量和勇气。记得我读二年级时，班级举行元旦联欢会，推荐我做节目小主持，当时我高兴得无法形容，每天拿着满满的几页台词，一遍又一遍地对着镜子练。那时，我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。元旦终于到了，教室里坐满了同学和家长，看到台下那一双双雪亮的眼睛，我胆怯了，只觉得两脚在颤抖，额头直冒冷汗。好不容易挨到表演结束，可我心里真不是滋味。第一次做主持，我居然一败涂地。我辜负了老师的期望，我伤心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一场。第二天来到学校，我低着头，无颜见老师。谁料老师不但没有责怪我，还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》，希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，使自已炼成了一块“钢铁”。书看完了，书上一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比，我又是多么渺小啊！只因一次失败就丧失信心，这不是很可悲吗？我要感谢保尔，他激励我奋发向上，战胜了一次又一次胆怯、失败。“先学习做人，再学习知识”。这是我的座佑铭，知道我是怎样学习做人的吗？我是从书本中学习到的。《灰姑娘》使我相信生命中永远不变的是人与人之间的真情与真爱。多少年后，这最初看过的幼儿读物成为我成长过程中的一盏明灯，指引我走向充满爱与真的世界。《阿里巴巴与四十大盗》使我深受启迪：人生不可能只用武力来取胜，还需要临危不乱的沉着和冷静思考的智慧。那份沉着与智慧保存在我心中，那份幽香，伴我成长。书已经成了我最好的朋友，它如一股清泉，洗濯了我的心灵；如一杯清茶，让我神清气爽；如一床棉被，温暖着我。读书伴我成长！读书让我快乐！读书让我的生命染上了色彩，让我做一个充实而自信的自己！1200字以上 初二 叙事
-
我在阅读中成长高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，所以我就像一位逐渐上走的爬梯者，不断的在阅读中成长。曾几何时，我不再沉迷于电脑游戏；曾几何时，我不再用眼泪来洗刷伤口；曾几何时，我不再逃避困难，软弱的我，在阅读中学会了坚毅，我在阅读中长大了。记得我小时候，爸爸妈妈出去办事，只有我一个人在家，对于一个第一次独自在家的我来说，这个黑咕隆咚的房子真是可怕极了。这时，我看到了书架上的《青年文摘》，于是，我便忘记了害怕，走过去拿起来看，不一会儿我便被这本书的问题吸引住了。从害怕到沉迷。我沉浸在阅读之中，我变得很勇敢，在阅读我长大了。我再懂事一点的时候，阅读便成了我游览出海的舟。记得在上小学时，我的作文常常受到同学们的赞赏，这全要归功于阅读。其实，我的那些精彩语段，都是从阅读中学会的，从那以后，我便更加喜欢阅读了。我在阅读中增长知识，我在阅读中成长。是阅读，在害怕时给了我勇敢，让我茁壮成长，是阅读，帮助我写出了优异的作文，让我充满了自信。我在阅读中快乐，我在阅读中成长。400字 初一 散文
-
我在阅读中成长一首首儿歌，一句句诗文，一篇篇佳作，一部部通史……它们陪伴我度过了愉快的童年,使我爱上了读书……1.三岁的古诗文 “人之初,性本善。性相近，习相远……”三岁时的我经常在客人面前摇头晃脑地背《三字经》等古文。每次都能博得客人们啧啧地称赞。那时，我心里就像吃了蜜一样甜。 但诗词对于那时的我毕竟太深奥了，于是，妈妈每天晚上都抽出一些时间给我讲诗词的含义，我那颗幼小的心也因此豁然开朗。有一次，妈妈给我讲李绅的《悯农》，听着妈妈那低沉的语调、那绘声绘色的讲述，我仿佛看到当时的大地主、大官僚在怎样地拼命搜刮民脂民膏，农民怎样地在悲惨生活……竟情不自禁地哭着吟诵道：“春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。” 从诗词中我还懂得了许多道理。“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈；“人不学，不如物”使我知道了学习的重要………2. 八岁的童话 从八岁开始，我渐渐喜欢上了童话，它陪伴着我度过一个又一个如梦如幻的日子。 童话大都是喜剧，但有一次，《卖火柴的小女孩》却给我的童话日子添上了不同寻常的一笔。那是一个冬天的晚上，我一口气读完了《卖火柴的小女孩》，心里不由得发出了呐喊：为什么没有人帮助她？为什么大家对她那么冷漠？为什么……那一段日子，卖火柴的小姐姐成了我心中的牵挂。妈妈给我买的奶油蛋糕我会悄悄地留下一半，爸爸给我穿的羽绒棉衣我会悉心爱护。晚上我把它们放在床头边，希望梦儿赶快飞出我的被窝，我要把蛋糕给她吃，把棉衣给她挡风雪，我还要邀她到我家安居，像我一样幸福快乐地成长……现在想想，那时的举动真有些幼稚可笑，但却让我增添了对他人的爱心，对社会的责任……3. 十二岁的通史 十二岁时，我迷上了历史。《上下五千年》、《二十五史》、《资治通鉴》这些历史书我翻了一遍又一遍，里面的故事耳熟能详。《割发代首》告诉我们应该遵纪守法；《三过家门》使我懂得了为了百姓可以抛开个人私利而不顾；《精忠报国》告诉我们要有一颗爱国之心…… 我虽然喜欢读书，但生性贪玩。记得有一段时间，我迷上了“星际大战”游戏，乐此不疲，达到了废寝忘食的地步。妈妈告诫我不要玩物丧志，我只当耳旁风。妈妈为了转移我对游戏的注意力，搬来了我曾经爱看的历史书。我挺不情愿地随手翻了翻，正巧翻到了《李密牛角挂书》的故事。李密在经历人生挫折后，并不懊丧，回家发愤读书，决心做个有学问的人。再看看我自己，真惭愧啊，大好光阴竟白白浪费在游戏上，这样下去会成为怎样的人呢？我不敢再往下想，毅然决然地关掉了电脑，从此我不再迷惘，重新拿起了我的最爱——书……我在悠久的历史长河中漫游着，追寻着一个个鲜活的历史名人。从他们的身上，我看到了我的未来！ 阅读伴随着我成长，我愿永远伴随着它成长……1000字 初一 叙事
-
我在阅读中成长高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光，而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。曾几何时，我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书；曾几何时，我不再落泪时用回忆舔伤口；曾几何时，我不再做作的将成功放大；曾几何时，我不再逃避困苦，新的我，在成长中走过，哭过、笑过、迷茫过，我在阅读中学会坚毅，我长大了。在我小时候，书是我的伙伴，当我孤独寂寞时，书陪伴我。记得有一次，爸爸、妈妈出去办事，只有我一个人在家，对于一个第一次独自在家的我来说，这个空洞洞的房子真是可怕极了。这时，我看到了书架上的《十万个为什么》，就好奇的走了过去，拿起来就看，谁知，我竟然被这本书的问题吸引住了。一会儿困惑，一会儿惊叹，我沉浸在阅读中了，我也不再害怕，我变得很勇敢，我长大了。再得一点的时候，阅读便成了我打开知识大门的金钥匙，阅读使我在书中懂得了更多的道理。记得在上小学时，我的作文常常受到老师和家长的表扬，这全要归功于阅读上。其实，我的那些词句，都是从阅读中总结出来的，从此以后，我便更加喜欢读书了。上二年级时，我的作文还被刊登在“红领巾报”上，我感到十分光荣，同时，我也感谢那些让我充实了自己的书。我在阅读中增长知识，我在阅读中成长。是阅读，在寂寞时给了我阳光，让我茁壮成长，是阅读，帮助我取得了最优异的成绩，让我拥有自信，是阅读人我懂得了根多的道理，我在阅读中成长，我在阅读中快乐。500字 初二 记叙文
相关推荐
五年级
散文
450字
-
在阅读中成长阅读，是一种兴趣，它可以陶冶情操，是我们受益无穷。每读一本书，我就犹如恰逢知己，在书中，能够放空自己，把自己全身心投入地投入到书籍当中。因此每每阅读，我都恍若身临其境，我好像就是书中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以当我回到现实中时，我都因自己读书时的投入而无法自拔；在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己，能够发现自己内心深处本来的样子，能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱，从而感受到宁静，感受到这世上真正的幸福与欢乐；在书中，我能进入一种前所未有的冲高境界，感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的世界，看到他们笔下的美丽风景，我还会享受阅读时那种闲暇惬意的时光，静谧、舒缓、多么美好！虽说读书时如此陶醉，但我却总能从此过程中发现不足，现如今，是科技飞速发展的信息时代，人们的思维、行为方式也随之发生了改变，跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心，读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静，没有心思去做好这一切，还何谈有所收获呢？因此大多数人的读书效率都并不很高，而我何尝不是这样的呢？尤其在这个慢慢长大的过程当中，学习压力的不断加强。也是我没有太多心思沉下心来阅读慢慢地，我也发现自己的阅读量不足所带来的严重后果。我的阅读能力越来越差，语文成绩有所下降，因此我总是在想，如何才能是自己的阅读能力有所提高呢？经过几番深思熟虑之后，我认为，我们在学校呆得时间最长，因此在校内的阅读才是一切阅读中至关重要的部分，因此，我向学校提出如下建议：为保证学生的阅读质量，我认为，学校应规定每班每人每月的阅读量，让学生有目的地去完成阅读任务，明确要求学生应如何完成阅读笔记，并定时要求学生复读笔记，以至于不会遗忘；并且，我认为学校应按时调查学生对哪类书籍最感兴趣，然后根据学生的喜好去采购书籍。总之，阅读很重要，但正确的阅读方式才更重要！750字 五年级
-
在阅读中成长由于老家在安徽农村，爸爸妈妈小时候因种种原因，读书不如愿，所以，他们就把希望寄托在我的身上，决心好好培养我读书。两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。那些故事我百听不厌，至今还令我难以忘怀。从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈特地为我买来了带有拼音的书籍。这不仅使我的拼音大有长进，而且开阔了我的眼界。随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多，阅读能力有了很大的提高，可以直接阅读课外书籍了。三年级时，我从老家安徽随父母打工来到了武进。白天，爸爸妈妈一同出去打工，晚上回来后，不管有多疲劳，都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。每天晚上，一家人在灯下静静地阅读，在我看来是一件非常幸福的事。那一年，我越来越离不开书了。妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的。如果不买这四册书的话，妈妈还可以买好几件衣服呢。所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。现在，我已升到五年级了，汉字已经积累不少了，可以看一些比较厚、比较深的书了。可家里的经济状况总不能让我如愿。这个暑假里，方老师了解了我的情况，亲自带我来到武进图书馆，为我办了一张借书卡。炎炎夏日，走进图书馆，仿佛来到了书的海洋。你看，这儿环境幽雅、洁净。书架上排满了整整齐齐的书，有科普知识的，有漫画的，有文学的、也有历史文献……可谓是样样俱全。每天，一大早我就乘车来了，在书的海洋里，自由地遨游着。歌德说：“阅读一本好书，就是和一个灵魂高尚的人对话。这是多么美妙的事情呀！如今，我已成了这儿的常客。在我的推荐下，我的好多同学也来这里借书、阅读。平时我们还经常聚在一起交流阅读心得呢！真诚地感谢我的班主任方老师，感谢武进图书馆为我们这些爱书的孩子提供了丰富的精神食粮。我一定会好好珍惜，会更加努力。让读书伴我快乐成长。700字 五年级 叙事
-
在阅读中成长让我们在阅读中成长我，是一个小书迷，我非常喜欢读书，就像高尔基说的一样，“扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”只要有空，我就会迫不及待地钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。书是我生活中最好的伙伴。在我伤心时，是书让我忘记了悲伤；在我快乐的时候，是书与我一起分享；在我冲动的时候，是书教会了我要冷静。一有空闲我就拿起书来读，早晨人家都在睡梦中时，我已经拿起书进入到书中的故事情节中去了，上厕所是拿着书看，拉琴、写作业的空闲时看。自己在家时，也是书陪我度过了这可怕而又孤独的时光。现在，一天不看书心里好像缺少了点什么，书已经像我的影子一样，天天跟着我，成了形影不离的好朋友了。书带我走进了知识的大门。通过读书，我知道了很多老师在课堂上没有讲到的东西，读《十万个为什么》我知道了菊花为什么多姿多彩，猫头鹰为什么能捉老鼠，树叶到秋天为什么变黄等等，读《名人故事》我知道了武则天是历史上唯一的女皇帝，聂耳虽然耳聋，但是他是世界上很有名气的音乐家，我非常的敬佩他。书好像给了我一对翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。书是我成长的阶梯。它使我懂得了很多道理。童话书中《海的女儿》，我为主人公的遭遇感到同情，从她身上我学会了坚强。《真情故事》让我知道了我们在得到爸爸妈妈的关爱的同时，也应该多关爱他们，《小故事，大道理》我知道了学习应该勤奋刻苦，做人应该做善良的人。《西游记》我知道了做事应坚持不懈，才能成功。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，同学们，让我们一起多读书，读好书吧。在书的世界中快乐成长。550字 五年级 记叙文
-
在阅读中成长书，是智慧的钥匙，是丰富人生的大门。它可以告诉我们世界各国的风土人情、自然界的神奇奥秘、茫茫宇宙的深远博大、人类探索科学的曲折历程……在书香的浸润下，我从一个无知的孩童逐渐成长为一名风华正茂的少年。一、我读我成长。我的读书生涯从很小的时候就开始了。从小，我就对书情有独钟。三四岁时，我就能自己读一些图画书、幼儿报刊。上了小学，随着阅读范围的扩大，我读的书也越来越多。童话、小说是我的首选。现在我又开始阅读系列丛书，凡尔纳科幻小说、国际大奖小说以及中国百部等等都是我的最爱，我还涉猎历史、地理、科学等方面的书籍。我爱读书，在我的家里，到处都有书，两个小书橱里放满了我的书，书桌和床头柜上是随时要看的书。平时没事时，我就会在书橱中找到自己喜欢的书，安安静静地坐在书桌旁看书，有时爸爸、妈妈也会抽出时间和我一起读书。慢慢地，我由初时的走马观花式的看书变成了在读书时做到：眼到、口到、心到，读到好的词句和段落时，立刻记下来，整理到电脑里。我和爸爸妈妈还经常一起逛书店，在书海里一起畅游，汲取知识的养分。二、我读我快乐对于我来说，阅读是一种乐趣，享受。每天，我都有自由阅读时间，每个假期也能主动读许多好书，只要有闲暇的时间，我都会用来读书。节假日，我最喜欢去的地方是图书馆、书店、网上书店，因此也淘到了不少好书，家里的藏书已经有三个书架了。我一读起书来便如醉如痴，因此还闹了不少笑话。有一次，妈妈让我放水洗澡，我把水龙头打开，然后坐在旁边拿起一本书津津有味地看了起来，连浴缸里的水已经满了也是浑然不觉。也不知过了多久，我抬起头，一个激凌跳了起来：水龙头仍在哗哗地流，浴缸上却挂起了“瀑布”。我顿时手忙脚乱，急忙关上水龙头，又把地上的水擦干，才没被妈妈发现。最有趣的要数三年级时发生的一件事，我称之为“糊米饭事件”。那天，爸爸刚煮上米饭，忽然被一个紧急电话叫出了门。临走时叮嘱我看好米饭，那时我看书正在兴头上，草草答应了一声，又埋头看书。突然，我闻到一股糊味，觉得不好，急忙奔向厨房。可还是晚了一步，灶台上全是白花花的米饭，锅里的米饭也是焦得不成样子……虽然糗不断，但我对书的热爱丝毫不减，因为我读并快乐着。三、我读我收获。丰富的阅读让我积累了许多历史知识、地理知识、文学知识等。而且时间长了，我还能将这些知识记住，和老师、同学、家长交流读书的感受。读凡尔纳科幻小说，使我浮想连翩，我仿佛在大海上乘风破浪，在蔚蓝的天空中飞翔；读革命小说，我看到了战争年代的艰辛，感受到革命先烈的不朽灵魂，更加懂得要珍惜今天的美好生活；读《上下五千年》，我好像穿越时空，与大诗人李白对话，领略三国时壮士们的豪情壮志……大量的阅读，增加了我的知识，提高了我的写作水平。课堂上，我的知识比同齡人丰富，同学们有不会的问题，都来问我。我的作文成绩优异，常被老师当作范文在班上传看，很受同学们喜爱，所以我的朋友很多，并带动了身边的同学也爱上了阅读。读书还教会了我做人的道理，让我孝敬老人，友爱同学，讲卫生、懂礼仪，做一个全面发展的好少年。因为我爱读书，作文优秀，多次获得了学校“读书小能手”称号，并被评为“烟台市经典诵读小名士”，还在比赛中多次获奖。是读书，扩充了我的知识；是读书，让我成为一个讲文明的人；是读书，教会我做人的道理。我是在阅读中成长的，我会永远与好书为友，和文明做伴，让自己的羽翼更为丰盈，让自己像雄鹰一样凌空翱翔。指导教师 ： 山东省海阳市育才小学邢桂霞1200字 五年级 散文
-
在阅读中一起成长我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。好书，是我的良师益友，它丰富了我的生活，给我带来许多乐趣，一直伴随着我成长。书给了我很多很多的东西，它丰富了我的生活，增长了我的见识，开阔了我的视野，让我感到浑身都充满了力量。好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里，随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想，我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面，也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃，更会为保尔·柯察金面对苦难，依旧傲然挺立，牢牢把握自己的命运而肃然起敬……被他的名言：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”所震撼。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中成长。好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折，想放弃时，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到了许多困难，却从不气馁，从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我：遇事不要碰到一点困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出了声，心头的阴云烟消云散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。我在阅读中逐渐成长起来。当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱书，书读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多的知识；不读书，我们就失去了一种乐趣；不读书，我们就会变得贫乏。读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟；读书，让人类走向成功！让我们去读书吧，闻一闻花的芬芳，一起去书的海洋！。是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“ 物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在阅读中不断成长……书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。啊，读书让我快乐，读书伴我成长！1200字 五年级 记叙文
-
在阅读中成长在书的天空中翱翔，在书的海洋中流淌，在书的乐园中游玩，你，会有不同的感受……阅读是一种享受。享受明媚的阳光，享受清新的空气，享受淳朴的大自然。夜幕降临，孤独的星辰在迷茫的空中挂起。一斑斑消残的颜色，一似晚霞的余赭，留恋地胶附在天边。唯有我，独自一人坐在古旧的书桌旁，阅读今人的诗赋；唯有我，独自一人面对着璀璨的星空，品味古人的诗韵。“月光召唤者被黑夜淹没的岗哨、树叶和船帆，却并不唤醒它们。”这，让人有一种身临其境之感。月光淡淡，一切笼罩在朦胧之中。船帆靠在岸边，风拂过，无声地留下了她的吻痕，船桨碰击的声音嘎吱作响，树叶舞动，发出飒飒声响。有的在树枝上显得格外妩媚，有的则飘落到了冰冷的湖面上，显得格外淡泊。一种凄凉之美体现在字里行间。让人心情阵阵凄冷。阅读是一种聆听。聆听大自然中万物萌动的声音，聆听小巷、大街上行人的脚步，聆听匆忙人海中的呓语，聆听他人心扉中的细细感动。书中有许多感人肺腑的故事，书中有许多优美华丽的词藻，书中有许多忧愁烦恼的倾诉，书中有许多发自内心的感言……何谓阅读？那就是捉摸透别人的心思，理解别人的心情，懂得别人的情怀。阅读是一种快乐。在书的天空中不断体验小鸟的自由，在书的海洋中不断感受鱼儿的游动，在书的森林中不断沐浴空气的清新，在书的自然中不断吮吸花草的淡雅，在书的乐园中不断发现孩子的欢乐……当你看到感人的故事时，你不禁流下眼泪，这，是快乐的；当你看到励志的故事时，你不禁想起自己的理想，这，是快乐的；当你看到一些悲凉的故事时，你不禁想起那深邃的风景，这，也是快乐的。阅读是一种感悟。阅读，最能引起一个人的思考，最能触动一个人的情感，最能掌握一个人的心灵。阅读，能让人感悟到世间万物的淳朴、生活的美好、人生的真谛。阅读是一种素养。它能陶冶一个人的情操，使一个人的情感发生变化。情节或曲折或平淡，都能让人的心境不同，有时是甜的滋味，有时是苦的涩味。迷茫的夜空中因为有了星星的陪伴而不会让月亮变得孤独，阔大的自然中因为有了花朵的妩媚而不会让小草变得怜悯，乏味的生活中因为有了书籍的寄托而不会让我们感到心灰意冷、万世苍凉……学会阅读，体味阅读，快乐阅读，在阅读中成长！800字 初三 散文
-
在阅读中成长——阅读的体会宝鸡文理附小 三（1）班 王彬旭阅读，是我学习知识的重要途径和方法。阅读，不仅能够给我带来快乐，而且，能给我增强信心。阅读的书籍越多越广，获得的知识就越多。阅读，要由浅到深我从咿呀学语 ，到花季少年。从看图识字，到读书万卷。经历了一个漫长的过程。阅读除老师指导以外，自己必须掌握阅读的窍门。其中一个窍门就是先学好拼音。学好拼音后，虽然有些汉字不认识，但借助拼音，我可以阅读：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》等十大名著。另一个窍门是要先学会查字典，不但要学会掌握小学生标准字典，还要学会掌握新华字典、四角号码字典等。这样，就可以看不带拼音的读物了。如：《十万个为什么阅读，给我带来了快乐阅读，使我学到了许多知识。我可以把一句简单的话，修饰、扩张成一大段话。相反，我可以把一大段话或几大段话缩写成一句简单的话。近年来，我的作文受到老师好评和奖励，我的作文，在在网上进入发表区，点击的人越多，我越高兴、快乐、有成就感。阅读，激发了我的动手能力阅读，不能仅仅看看热闹。阅读后，要深入一步，品味它的意思，研究它的写作技巧和方法。从而，激发了我的动手抄写好词、好句、好段落。抄写近义词、反义词、多音字、成语等。阅读一些小实验小制作后，我就按照要求，动手实验和制作。还对于一些种子的发芽、生长及动物的叫声，细细的观察和听辨。这样阅读才有意义。阅读越多，获得的知识越丰厚。有一份耕耘，就有一份收获。如，平时我爱看《十万个为什么》。期末，科学课复习提纲中有一个填空题 。下列不属于植物果实的是：（ ）我回答是：大豆。还有一个没有真实果实的是：苹果。爷爷对照提纲，反问我：“有什么根据？”我回答：“在《十万个为什么》自然卷里看到过。”结果，我在书中找到了答案。阅读多了，对理解数学应用题，帮助也很大。题意理解深刻了，解题方法也就容易了。阅读多了，字音也读的更正确了。如：裸luǒ赤裸裸，裸体。不读kē。堑吃一堑，长一智。不读荼tū 如火如荼。不读阅读越多，积累的知识就越多。700字 三年级 散文
-
在阅读中成长作者：王文烨是什么使我知识丰富？是什么教我怎样做人？是什么让我提高作文水平？猜到了吧！那就是我的最爱——书。记得有一句话：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确如此，读书可以陶冶情操，可以开阔视野，可以驱人进步。当我们翻阅着油墨馨香的书）时，一次次启程，开始自己的思想之旅，心中默默祈祷：原有更多的好书相伴，书缘相牵，书香萦绕。一。《小蚂蚁学本领》我的妈妈给我买的第一本童话故事是《小蚂蚁学本领》。它讲了一只小蚂蚁因找不到食物，而决心向蜘蛛学习织网的本领的故事。我读完这篇童话后，真正懂得了：世上是没有一劳永逸的事情，只有脚踏实地去做，才能得到成功。二。《红色之旅》在这本书里讲了战争年代里许多革命先烈抛头颅、洒热血，用自己宝贵的生命才换来了今天的幸福生活。从这本书里，使我懂得了共产党和中国人民经历了多少艰难坎坷，付出了多大的努力和牺牲，才取得了今天的胜利！我们一定要珍惜今天这来之不易的幸福生活。刻苦学习，用实际行动来缅怀革命先烈，长大了，用自己的双手把祖国建设得更加繁荣富强。三。《恐龙的秘密》这本书让我了解了许多关于恐龙的问题，例如：恐龙为什么会灭绝？以及在我国境内都发现了哪些种类的恐龙看完这本书，我的脑海里展开了丰富的想象，学到了许多知识，明白了大自然的奥秘！当我细细地翻阅着各种书籍，看到许许多多的经典之作时，我感到的是一次次地翻阅，就像一次次地攀登，给我带来了无限的喜悦。望先古，看今朝，人才辈出，代代英雄尽显本色，是书，是阅读，成就了那些我们后世的楷模。我阅读，我成长，有朝一日，希望那个站在高峰上的巨人便是我。600字 四年级 散文
-
让我们在阅读中成长以前，我是一个整天喜欢看动画片、爱玩的小学生，不大爱读书，直到四年级的时候，我发现从阅读中也能体会到很多道理，能增长许多见识，在阅读中不断成长，我也变得越来越爱读书了。记得我看的第一本书是一本侦探题材的小儿书《冒险小虎队》，我当时只是随意翻了几页，感觉没有意思，就没有好好去看，没有体会到读书的好处和重要性，也没有提高我对读书的兴趣。我上四年级的时候，视力有点下降，爸爸陪我到近视保健中心去治疗，大夫阿姨给我推荐了一本书，书名叫《草房子》，她说我读过以后会对我有所帮助。很快，奶奶就给我买了回来，起先我也没太在意，只是随便看了一下，没想到我竟然入了迷，爸爸喊我都没听到，直到我被捅了一下方才惊醒。这本书大意是讲了桑桑和他的小朋友成长经历，其中有一篇讲到桑桑的朋友细马的故事让我感触颇深。桑桑的班上来了一位新同学叫细马，他是南方人，由于口音有差异，很难与老师、同学沟通，不久就退学到邱二爷家放羊去了。后来，当地发生水灾，邱二爷居住的草房子被冲垮了，他又得了重病，生活顿时变得艰难起来。由于邱二爷对细马有恩，收留了他，吃水不忘挖井人，所以细马发誓要为邱二爷造一所好房子。通过细马的努力，他养的羊越来越多，最后把其中七十多只羊卖掉，留下二十多只母羊，买来了房瓦材料，终于造了一所好房子，细马和邱二爷从此过上了幸福的生活。通过阅读这篇小故事，使我感触很深，特别是故事中的主人公细马，经历了许多不幸，他没有气馁，没有放弃，而是通过自己的努力，终于过上了幸福的生活，实现了自己的承诺。在今后的学习阅读中，我一定要做到多读书、读好书，从中体会其中实质，做一个爱读书、爱学习的好学生，在阅读中茁壮成长。600字 四年级 抒情散文
-
我在阅读中陶醉在平常的阅读生活中，我们总能在阅读中汲取营养，享受快乐，走向成熟。总能在阅读中陶醉，在阅读中奋发，在阅读中进取…。。记得有一句名言："书是人的良师益友"。是呀，这句话一点也没错。书不仅能交给我们知识，能让我们了解历史，了解地理，了解天气情况，了解异国他乡的风土人情，了解我们的美丽祖国……阅读一篇名师精品作文，能让我们陶冶情操。在每次阅读时，我都能沉浸其中。比如，那次我就看了一篇秋的作文，让我顿时就爱上了秋天的美丽风光。甚至在脑海中幻想出那样的情景：金黄的麦田，到处都是丰收的景象，农民伯伯乐开了花。秋姑娘没走过一个地方，那里便会被金色覆盖…啊，这样的美景，谁能不醉呢？反反复复看着，反反复复回想，是我心中觉得清凉舒爽。阅读优秀文学作品，我便会时喜时悲。为英雄打败敌人而开心，为生命的垂死挣扎而忧心忡忡，又被搞笑片段弄得前仰后合，大笑不止。深深融入进去。阅读名人传记，看着他们叙述他们的成功之路，历经坎坷，困难重重，到他们却坚持下来，走向成功，我便每每会感慨万分，看着他们一个个的伟大精神，我又每每会觉得伟大。因为他们的精神值得我们弘扬，值得我们尊重。阅读名人小说，看着曲折漫长的故事情节，我总是会充满猜测和无限的遐想。在这个过程中我又会进入角色，为主人公不幸的遭遇而悲伤，为他们一次次从困难中逃脱出来而兴奋不已…。不论在什么时候，什么地点，只要有时间我总是会慢慢的咬文嚼字地去认真阅读书籍。因为书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友。书是一个文明人增长只是，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。同学们，在阅读中汲取营养，在阅读中陶醉，在阅读中奋发，在阅读中享受，在阅读中进取吧！600字 初一 散文
-
在阅读中成长一转眼，眼泪已伴我走过了十三个漫长岁月，它使尚未成熟的我体验了人生，感受了纯真！懊悔的泪。“叮呤呤”清脆的铃声响起，语文老师抱着一大叠刚刚考过的单元测试卷，走进了教室，我的心跳急剧加快，怀里像揣了只兔子，揣揣不安。我的上帝，我到底考了多少分啊？我还在这浮想联翩，那边，老师已经开始发试卷了。一张卷子发到我面前，我定眼一看“80”我看了一次又一次。可只有这么点分数。我的心一沉，泪水顿时模糊了我的眼睛，一刹那间，后悔，懊恼，难过一齐涌上心头。谁叫我平时总骄傲自大，不努力呢？考出这样的成绩只能怪自己！懊悔的泪一次又一次地在脸颊上流了下来……同情的泪。上完补习课后，我跑到面包店里买了几个面包来“充饥”。这时，一只身上都是被人打过的痕迹的小狗跑到我眼前，好象很久都没有吃东西了，好可怜哦！我的眼泪有刷刷地流了下来。我把手中的面包喂给小狗，虽然我没吃上，但我却感到一种欣慰！或许，眼泪在很多人心中是微不足道的，但它在我的生活中却有着特殊的意义……晶莹的泪水就像一面镜子，照出我美好的一面，又像一把大扫帚，扫去我的缺点和错误。眼泪告诉我，我已经一天天在成长，一天天走向成熟！450字 初一 抒情散文
-
在成长中在成长中，有许多辛酸苦辣；对大人们来说，是饱餐过后的感觉，美味多滋；对小孩们来说，只是一文不值。但是对我来说，童年，是丰富多彩的……在成长中，有着一件感人的事……有一次，考试过后，我对我的成绩不是很放心，到试卷发下来的时候，我闭上眼睛，慢慢地睁开眼睛，一看！不看不要紧，一看吓一跳，88分！在老师上课的时候，我谈妥不安，心里总想着，回家怎么向妈妈交代呢？到了放学的时候，我回家，一头栽进妈妈怀里，哭着说：“妈妈，女儿给你丢脸了，您……您罚我吧！”“好。”妈妈应了我一声，举起巴掌，我以为，妈妈会以一个清脆的耳光打在我的脸上，可是，并没有，妈妈而是轻轻的拍在了我的脸上，那个拍里包含了爱。我对妈妈说：“妈妈，您为什么不打我？”“打？”，妈妈说：“妈妈怎么会打你呢？呵呵，妈妈不是说过，只要承认错误了就是好孩子呀！难道不是吗？妈妈才不会说话不算数呢！”“恩！我的妈妈不会说话不算数！呵呵。”那时，我觉得我是世上最最幸福的小孩，因为我有一个永远爱我的好妈妈。这又让我想起了一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”450字 四年级
-
我在阅读中得到快乐“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言，我不敢说我是多么热爱读书，但至少我从书中找到了一种情怀，一种快乐。小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。每每品读着这些美丽动人的故事，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我，在读书中得到快乐。告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了种种滋味。记得寒假中读过高尔基的《童年》，这本书让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况，善良的阿廖沙，残暴的外祖父，慈祥的外祖母，自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致，也对我以后的作文有了一定的提高。我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。阅读中，我是饥饿的小鹿，我能找到美食；阅读中，我是干渴的行人，我能寻到甘露；阅读中，我是迷路的旅者，我能觅到归途。我知道，我是离不开书的。阅读中，我得到了智慧和快乐！450字 初二 记叙文
-
我在读书中成长高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。以小到大，书就像我形影不离的好朋友陪伴我成长。小时候，每天晚上，妈妈总是给我读我喜欢的《一千零一夜》《格林童诺》《伊索寓言》，而我，都是在妈妈温柔的读书声中进入梦乡的。在我稍长大一些的时候，我已经开始认字了，并可以读一些带注音的书了。渐渐地，我对读书充满了兴趣。我上小学了，在小学的六年时光里，我已经读了许许多多的书，这也使我增长了许多知识，开阔了眼界。读我国的四大名著，我获取了许多知识、增加了文化素养，提高了我的阅读能力；读《中华上下五千年》，我了解了中国悠久的历史；读《假如给我三天光明》，海伦凯勒那惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我；读了《中国国家地理百科全书》，一篇篇的优美文章，使我仿佛游遍了我国的名胜右迹和旅游胜地。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”由于我书读得多，所以我作文写得好，老师经常在班上夸奖我呢。现在，我只要看见好的文章，都会把它分享给我的亲朋好友，让他们也体会读书的乐趣，让他们放下电子产品，爱上读书。书，就像一叶扁舟，载着我在知识的海洋。450字 三年级
-
我在读书中成长“读好书，好读书，读书好。”这是关羽《诫子书》里的一句话。是啊，除了把我们带到这个世界上父母，还有什么在支撑我们的生命成长？是书。书便是一根用知识铸就的擎天柱，生命中的精神支撑。读好书。读书要有选择，每年我都会买不在少数的书。除了学校要求的几本必读书和一些优秀作文选，我还会买许多文学类、杂志类的书。《少年文艺》《中国校园文学。小学版》》《意林》，还有什么《格言》《读者、文摘版》我都有兴趣。好书，不但要好看，还要要有作用。像那些杂志，文章短小、内容，语气，风格都适合我们青少年读，还很有越味。好读书。书读百遍，其义自见。把读书当做是一种享受，一种乐趣，我们会兴趣盎然，乐此不疲。每读一本好书，都是在与一个伟大的灵魂交流，与书中的每一个人物同欢乐共悲伤，聆听他们的故事，感受他们的人生。沐一缕阳光，沏一杯清茶，打开一本书，时间不自主地便慢了下来，让人觉得仿佛来到了另一个世界。读书好。开卷有益，书籍是人类朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。书是一位净友，净化了我们的思想，抚慰了我们的灵魂，潮润了我们的生活。我在读书中长大，我的成长离不开书。450字 三年级
栏目热门
-
1.0