《出色的老师》读后感400字

《出色的老师》读后感

400字 六年级 读后感

今天,我们班的老师要给我们讲一篇文章,名字叫做《出色的老师》。我读了一遍,觉得里面有很深的道理。

黑人同学因为道德,把表还给了我;也应为道德,举报了我。

有的同学为了求近路,不惜践踏绿油油的草坪;在校园的地板上还时常见到垃圾;班级里的墙上、桌上,密密麻麻地刻满、画满了各种各样的涂鸦;有些同学课件时追追打打,弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门……但是不管这些事情是否是有意的,这些行为都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦,也给学校增加了不必要的维修费用。更别说是在更广大的社会上了。每每看到这些无公德的事,我便会情不自禁地嘟哝一句:真缺德!是啊,他们就是缺少了人们最最重要的公德心!

“人无德不立,国无德不兴”。社会公德是多么重要啊!还有一个学校的校风是否端正的问题;而从大处讲,是体现了一个民族乃至国家的品德素质的高低。是的,让我们从自己本身做起,弘扬社会公德!

读完了这篇文章,我知道了,只要人人都遵守公德,世界上,就没人在不讲公德的啦也就没有小偷,强盗……世界将永远是和平、美好的!

山西大同城区四十四校六年级:郭书杰

再见

550字 六年级 日记

2010年6月24日,下了一场暴雨,我的心情也在下雨。在考完这场试后,我们就彻底各奔东西了。

昨晚,我失眠了,很疑惑,我个年轻的女孩为何失眠。我在想理由,却不肯提起我心坎里最柔软的地方:明天,我们毕业!就在明日,让我们豪爽地挥泪告别!

不舍该如何说出口,我心中的痛楚谁晓得?在我虚伪的不在意间,谁能看见我背后的伤愁?

如果能让时间停在此刻,我会忍着不让泪水流下……第一次的相见,眉宇间传来大家的温柔,这叫我如何不难过,如何让我灭了心中的火?何必为情谊蹉跎?

考完试,老师让我们留在班上。老师进来了,我们沉默了,老师手拿毕业证书,发出了声音,我们看出了,老师有很浓的鼻音,眼睛肿肿的,显然老师哭过。

用小手颤抖着接过毕业证书,不争气的泪水还是流了下来,班上的同学都哭了,老师也哭了,殊不知,在感情的背后,其实更多的是浓浓的不舍!

放学了,我手提着书包,和我最好的朋友刘滢一起回家。平时话多的我们,也在此刻低下了头,沉寂,诠释着我们之间不愿意接受的事实。走到半路,突然下起了大雨,她没带伞,我和她一起撑着这把小小的伞,曾经的场景浮现于眼前。我们一起躲在伞下,互相嫣然一笑,可如今呢,这或许是我们之间的最后一次亲密的接触了吧!

我好累,忍着哭好累。一回到家,我不禁沉默寡言了起来,放下书包,钻进房间,这是我六年来哭得最狠的一次。泪水沾湿了枕头,我的心也凉了一大截!

愿,我们永远在一起,我们是一个差班的同学!虽然是坏班,但我们的心永远互相依靠着!

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