送枇杷
150字
一年级
日记
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婆婆种了一棵枇杷树，树上结满了黄黄的枇杷。星期天我们摘了一大篮回家，这么多枇杷我们怎么吃得完呢？会坏的，我灵机一动：“不如送些给邻居们吃吧。”妈妈同意了，于是我挨家挨户地送去。邻居们高兴地吃着香甜的枇杷，还连声说：“这枇杷真甜，谢谢，谢谢！”听得我心里像灌了蜜糖似的甜。
重庆市合川区白鹿小学一年级：早睡早起
这一天
150字
一年级
日记
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今天，我和小伙伴在广场上玩得痛痛快快，很开心，下午妈妈给我拿回三棵樱桃树，我和爸爸还有小伙伴一起挖坑栽树。我的力气小，只能扶着树苗、培土，浇水。不过我还是很得意。回家后发现我养了两周的小鸡死了，我很伤心，把它埋在樱桃树下，今天是伤心还是高兴呢？
大庆八百垧四小一年级：李奕璇
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一年级
日记
150字
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枇杷下午放学回家，我看见桌上有个袋子，看起来里面装着满满的东西。我打开一看，呀，原来是一袋子枇杷！一颗颗饱满金黄，好像邀请我品尝呢！我选了一个又大又圆的枇杷，剥开一层薄薄的皮，露出了水汪汪的果肉。咬上一口，又酸又甜的果汁流向了喉咙，真好吃！我一连吃了好几个，在妈妈的催促下，我才去写作业。这几天我有点咳嗽，喉咙还有痰，写着写着，又咳起来了。妈妈就让我再多吃点枇杷。过了一会儿，奶奶叫吃饭了，我吃完饭又吃了几个枇杷，突然发现喉咙舒服多了，喉咙里的痰也少了，于是我就问妈妈，妈妈告诉我：枇杷是夏天非常受欢迎的水果，枇杷果和叶都可以食用，枇杷中含有苦杏仁甙，能够润肺止咳，祛痰，治疗各种咳嗽。原来枇杷有这么神奇的功效啊！我又增长了知识！300字 一年级 状物
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枇杷树作文黄老师家院子里有一棵枇杷树，它比我的个头还要高一点。枇杷树的花香很特别，不是一般花儿所拥有的清香，它香得很浓重，好似茴香的味儿，又像中药的味道。枇杷花一簇簇的，挂在枝头上，有的含苞待放，像一个个小绒球；有的已经伸展开了五六片乳白色的花瓣，整个花形近似喇叭。枇杷树那迷人的香味引来了众多勤劳的蜜蜂，蜜蜂们忙着传播花粉，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。一旁的钱凌飞见了，尖叫起来：“小的们，如果你们谁敢靠近我，我就跟谁没完！”蜜蜂们谁会来理睬他呀，它们正忙着呢!一只蜜蜂在一簇花间飞舞，找准一朵花就钻了进去，六只脚不停地扒着，身子拱起，可见它在用力吸取花粉。再仔细观察整棵枇杷树，它竟然生长在狭窄的花坛中，与鸡冠花、桂花、小葱为伴。听黄老师说，这棵树并不是她种的，是她女儿吃了枇杷随手把核扔进花坛，没想到竟然发芽了，长成了一棵枇杷树。我不禁为它的随遇而安而佩服。这时我又看到了它身上的那一道道伤痕，这又是怎么一回事呢？问了黄老师才知道，是她家的小猫练习爬树给抓伤的，但枇杷树仍然长得那么茂盛，可见它的生命力是多么的顽强啊！再看看叶子吧！只见正面是深绿色的，背面是淡绿色的，长满了毛茸茸的细毛，摸上去柔柔的，好亲切呀！整棵树的叶子绿得很有层次，有鹅黄绿的叶芽，有嫩绿的新叶，有墨绿的老叶。默默地瞅着这棵生机勃勃的枇杷树，我发现了一个奇怪的现象，整棵树的枝杈都分别向东、南、西三面伸展，唯独没有向北伸展的，这是怎么回事呢？黄老师说，每天太阳总是从东边升起，走过南边，又在西边落下。树木都喜欢阳光，为了尽可能吸收更多的阳光，所以枝杈就拼命地向着阳光充足的方向伸展。没想到，这是棵既顽强又聪明的枇杷树呀！650字 一年级
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摘枇杷[4]“喽！”我大叫一声，就和黄梓言他们一起冲进了枇杷园。“咦？枇杷树上怎么看不见枇杷呀？”我奇怪地问妈妈。“你看外面停着这么多车，说明一早就有人来了。”妈妈笑着说。于是我们继续往里面走。这时，黄梓言妈妈提议去旁边的小枇杷林看看。我又兴奋地冲在最前面。我像小松鼠一样在枇杷树里窜来窜去。“摘到啦！”我迫不及待地把摘到的枇杷剥掉皮，大大地咬了一口，呀!怎么是酸的？我刚才兴奋的心情一下子不见了。妈妈安慰我：“别泄气啊！说不定等一下就能摘到最甜的枇杷啦。”妈妈告诉我，要挑皮上有“麻子点”的，手捏上去不要太硬的那种。我按照妈妈教我的方法选，果然吃到了甜甜的枇杷。还是妈妈说得对：“坚持不懈，找对方法，一定会有收获的！”300字 一年级
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枇杷情深那个冬天，妈妈受了风寒，每天都咳嗽个不停。外婆知道后，就送来了几个又大又黄的枇杷个妈妈化痰止咳。四个金黄的枇杷安静地躺在盘子里。光鲜亮丽的果皮，让人一见就生爱慕之心；拿起来闻闻，一股淡淡的。如茉莉花般的清香沁人心脾。如果剥开果皮咬一口，一定会有酸甜的汁水顺着嘴角留下来……“咳，咳”，沉浸在遐想之中的我，被妈妈的一阵咳嗽声拉回了现实——妈妈病得厉害，不吃些枇杷止止咳怎么行呢？我下意识地咽了口唾沫。这时，妈妈走“了过来，见我盯着枇杷垂涎欲滴，立马拿了一个塞在我的手中，说：钰钰，吃吧。”她的声音虽然有些沙哑，但是充满了温暖。“不。”我干脆地拒绝了，“妈妈，还是您吃吧！”我干脆地拒绝了，“妈妈，还是您吃吧！我出去玩了。”我丢下枇杷，一溜烟儿就跑出去了，生怕自己会改变主意，又暗自庆幸自己经受住了考验。可是，接下来无论我怎么分散注意力，那四个枇杷总是在我眼前晃动，挥之不去。当我再一次来到饭厅时，暗暗希望那四个枇杷已经被妈妈吃掉了，这样我才不会动起“歪脑筋”。但是，那四个“小家伙”还是完完整整地躺在盘子里。我忍不住叫苦：妈妈呀，您为什么不把它们吃掉呢？是不是在考验我呀？在是我经受不住诱 ，可别怪我呀。我不安地坐在餐桌旁，说是等着开饭，，其实目光却早已被诱人的枇杷勾去了。吃饭的时候，妈妈突然发话了：“这些枇杷，反正我也吃不完，来一人一个”。说完，她把枇杷分别给了奶奶，爸爸和我自己只留一个。500字 一年级 记叙文
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枇杷熟了奶奶家院子里有一棵枇杷树，今年的枇杷又熟了，奶奶让我和妈妈一起去吃枇杷。到了奶奶家，我就看见一个个像金蛋一样的枇杷，奶奶从屋子里拿出一个竹竿，见了我们说：“你们来了，看今年的枇杷多好啊，我打下给你们尝一尝。”奶奶挑最大的打起来，奶奶年纪大了，脚底站不稳，身子颤颤巍巍，妈妈看见了说：“您歇息让我来打。”这时，我从妈妈手中把竹竿抢过来说：“妈妈让我来打，你到客厅去吧。”说完，妈妈和奶奶便到客厅去了。我这儿打一下，那儿打一下，一个个黄澄澄的枇杷掉下来。我捧着枇杷走进客厅，奶奶摸着我的头说：“累了吧，坐下来歇歇。”我品尝着自己亲手打下来的枇杷，我突然感到自己长大了，今年的枇杷我吃的非常香甜。收获的季节，我也有了收获。250字 一年级 叙事
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枇杷今天早上，妈妈从市场上买来了枇杷给妹妹治咳嗽。枇杷非常好吃，刚买回来，我就扑上去抢了一个。“嗯——真好吃，鲜美极了!”吃完了枇杷，我看见枇杷里有四颗半截拇指那么大的籽。枇杷籽呈不规则形状，一头尖，一头圆。有点儿想椭圆形，还有三条“棱”。枇杷籽的外壳颜色有棕、黑、黄三种颜色，这三种颜色相融，使人看起来很舒服。我闲着无聊，把枇杷籽放在桌子上玩。玩着玩着，倒玩起了劲儿。看，把尖的一头朝下，就像是一只“无尾鼠”，把头低得想挨到了地在寻找食物。再瞧，把尖的那一头朝上，是个“不倒翁”。按住圆或尖的那一边，一放手，就会左右摇摆。假如是按住尖的那一头，放开了手，你会看见“鸡啄米”这幅活动的图画。有时不管按哪一边，按住后假如从左或右滑下去，枇杷籽就会在原地“快速旋转式鸡啄米”，当然，这只“鸡”肯定不会有多大的收获。枇杷籽那么大，里面会有什么东西呢?为了安全，我用针把枇杷籽挑了个洞，但还是也把我的食指挑了个洞。我一边用纸巾包好一边对针破口大骂。我又剥起枇杷籽了。吸取上次的教训，这次用指甲剥就行了，反正有了个洞。我剥着，一股从没闻过的清香味飘进我的鼻子里。渐渐地，剥出的皮越来越多，香味也越来越浓，越来越香。我开始剥不动了，于是我把枇杷籽用剪刀剪成了两半。先看籽壳包住的那一面。淡黄的有中间的一大部分，边缘是淡绿的。但它被我的指甲插进了好多地方，伤痕累累，变红了。两半中间的那一面也一样，只是没有伤痕，很光滑。我想：籽的中间不可能这么光滑，它一定本来就裂开了。我便把其中的半块再切一下。果然找到了答案。籽的里面是白的，我放了有点久，它也像苹果、梨等水果一样放久了变成黄色。小小的籽里竟有这么大的学问!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。750字 五年级 日记
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日记：枇杷土枇杷不比外地枇杷貌美。长相寒酸，个小，身瘪，着实透露着一地农民的酸涩。1200字的高二日记：枇杷“能种出这么好吃的枇杷，那士地是值得跪下来顶礼赞叹的呀!”——林清玄《太麻里枇杷》洋洋洒洒的飞尘里，猛地抬头，竟撞上了一片金黄，初夏已至，枇杷落时。细细算起才发现，如今快到五、六月。在商店中，安置妥当肥润的外地枇杷后，乡间的土枇杷也仓促赶上。土枇杷不比外地枇杷貌美。长相寒酸，个小，身瘪，着实透露着一地农民的酸涩。原本金黄的外皮，时不时又点着几处霉色，，仿佛这过透的枇杷好比白玉美人脸上的雀斑，相当不雅。可有一点，乡间特有，土枇杷剥皮即食，甜津味美，放多久也不碍事。即使身相残缺，也可使你一饱口福。反之那些被细细包裹，围栏见世的外地枇杷，见不得阳光，透不得水。细嫩的表皮，的确令人欢喜，不料送至嘴边，麻口缺水，难以下咽。这也不难看出，粉饰太平于市，淳朴实在于山，貌与质，谁更重要。记得每年此时，家中总会搁置着一箱满满的土枇杷，远远望去，似一团金黄润亮的珠子相互倚着。这时我便会明白，外公来过了。外公性子急躁，眼瞅着天将热了，便趁一清早，慌忙采下几箱，给我们送来。颠簸数十里，一二小时车程，辗转到站，到了家门口，鞋也不脱，揩了一头老汗，静静放下，叮嘱一句：“枇杷时节短，乡间枇杷虽不碍事，也快吃了。”说完又匆匆离去。一来一去，虽还未尝过，早已甜至心头。母亲年轻便患有哮喘，一次发作，吃了多少药也不见好，日日干咳。这也惊动了乡间老家。几天过后，匆匆捎了一帖药，嘱托：煎水服下。刚一打开，黄纸中只躺着几把枇杷叶。枇杷叶子大如鞋垫，粗似牛舌，绿幽幽的叶片，便让人涌起一阵甘甜。再过几日，大家终于发现了乡间的好处。老家的枇杷树一直保留着，枝干遒劲，长势甚好。直到外公去世，直到兄弟分家，直到无人再住。它一直缄默不语地立在那。没有人去关注他，他也不来叨扰人。直到有一天，忽的结出通黄的果子。这以后，每年，抽叶的时候，我去看;开花的时候，我去看，枇杷黄时，我还去看，一年三看，一看许多年。那次遇到老邻居，父亲和他聊起了门前的那棵枇杷树。他问：“长高了?”父亲说：“长高了。”他说：“结了。”父亲说：“每年都结枇杷。”听着，他的眼中闪动着泪花。此时的枇杷树早已被被现实挤兑到角落，远远地兀自荒凉着。看着树下的花草，哪管它们在春天里开放的妖娆。看着宅基的根，看阴凉角落里冷清，兀自寂寞。刻画不清的年轮上丰盛地长满的绿苔，此时心头会有一些清洁和落寞。这些落寞的光景，让人怜爱。可那又是谁的爱呢?忽的想起归有光的一句：“庭有枇杷树，吾妻死之年所植也，今已亭亭如盖矣。”留在这里，现实却早已变换了模样。逃出去，却又迷茫不知何从。像一片树叶被捆绑在一棵树上，叶依然是为母亲治好哮喘的枇杷叶，可树，早已不是那棵得尽几代人心血浇灌的枇杷树了。那时我们小，小孩子们在一起玩，大人们也在一起玩。如今大人们走了，不带我们玩了，蓦地发现，我们早已成了大人。想着想着，微笑中有了泪光。1200字的高二日记是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们的作文水平都能有更大的提高！1200字 高二 日记
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摘枇杷作文网专稿 未经允许不得转载今天下午，我约了几个朋友，在我家门口摘枇杷。“哇，树上的枇杷真好看！有深黄色的，有淡青色的，还有青色泛黄的枇杷。圆溜溜的，看着就讨人喜欢。这时我们已经准备好了工具，准备”作战“。我是”侦查兵“，我负责去看看树上的枇杷”质量“怎么样。这时我看见了一串深黄色的”珍珠“，于是我连忙派”执行员“把它给摘下来，”执行员“拿着手中的”武器“向”猎物“发出进攻，只听见”砰“的一声，一串串的”猎物从天而降”，这时“分量员”出动了，他把枇杷按照年龄的大小分起来了。休息了片刻后我这个“侦察兵”又攀上了岩石张望着，左瞧瞧，右看看，又看见了一大串让人口水直流的枇杷，我把这个好消息告诉了“执行员”，“执行员”满怀信心的拿起了“武器”，并还借助了梯子的帮忙，所以我们取得了“胜利的果实”。最后我们一起摘着，比谁摘的多，谁就能多吃枇杷。最后我摘了十个，其余的人都只摘到了八个以下的深黄色的枇杷，于是我把他么手中的枇杷各自都挑了一个“精美无比”的深黄色的枇杷一尝，“好甜呀！”在今天的采摘过程中，我非常开心，这开心包括了玩的开心，吃的开心和逗得开心！五年级:罗欣怡450字 五年级 日记
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枇杷私语最近总是很喜欢听这首琵琶语，伴着这缠绵忧伤的曲子，却又会莫名其妙得落泪。或许是太过思念了吧？我从来没有这样思念过一个网络上的陌生人。可这次却是由衷的思念、心不由己的思念。或许在我的心里，早已把飞雪姐姐当作亲人了。她叫孤寂飞雪，我们认识的时间不畅，也并不经常聊天。可是，和她在一起，总有一种心贴心的感觉。只是轻轻的一声问候，就会在我的心头涌起一股暖意。每次去她那有着古典特色的空间，都象到了家一样。听着她的空间里那首熟悉的琵琶语，油然升起一种温馨、一种踏实。灰色的基调，典雅的皮肤，配上那首婉转的琵琶语，浓浓的书香气息里透着一丝淡淡的忧伤，就像她的性格。我们同时红楼痴人，都拥有一个共同的梦—红楼。共同的爱好，让我们的心贴得更近了，就像飞雪姐姐说得那样：“让我们一起微笑着迎接每一天的朝阳！”飞雪姐姐的才华以及她对红楼的痴迷于执着是我远远不及的。每次与飞雪姐姐聊天，都使我“胜读十年书”。飞雪姐姐喜欢妙玉，她说他非常羡慕妙玉的那种心境，说自己也想摆脱世俗的纷扰，去寻找心中的那方净土。与飞雪姐姐一起的这些日子里我快乐充实。但是，毕竟学业为重。姐姐要升高三了，学业的压力使她不得不暂时与网络告别。我依旧清晰地记得，那天晚上，伴着那熟悉的韵律，她对我们说：“我期待着我们重逢的日子！”那一刻，我哭了。我不知道自己为什么流泪，只感到我的心好痛、好不舍，一年的时间好漫长。直到现在我才发现，原来网络也不乏真情在，原来素不相识的人也可以成为心连心、互相帮助、彼此牵挂、共同提升的朋友！飞雪姐姐，我们期待着与你重逢的日子！到那时，当琵琶语再度响起，我们听到的将不再是伤感与思念，而是久违的温馨与幸福！600字 初三 日记
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摘枇杷今天下午，我约了几个朋友，在我家门口摘枇杷。“哇，树上的枇杷真好看！有深黄色的，有淡青色的，还有青色泛黄的枇杷。圆溜溜的，看着就讨人喜欢。这时我们已经准备好了工具，准备”作战“。我是”侦查兵“，我负责去看看树上的枇杷”质量“怎么样。这时我看见了一串深黄色的”珍珠“，于是我连忙派”执行员“把它给摘下来，”执行员“拿着手中的”武器“向”猎物“发出进攻，只听见”砰“的一声，一串串的”猎物从天而降”，这时“分量员”出动了，他把枇杷按照年龄的大小分起来了。休息了片刻后我这个“侦察兵”又攀上了岩石张望着，左瞧瞧，右看看，又看见了一大串让人口水直流的枇杷，我把这个好消息告诉了“执行员”，“执行员”满怀信心的拿起了“武器”，并还借助了梯子的帮忙，所以我们取得了“胜利的果实”。最后我们一起摘着，比谁摘的多，谁就能多吃枇杷。最后我摘了十个，其余的人都只摘到了八个以下的深黄色的枇杷，于是我把他么手中的枇杷各自都挑了一个“精美无比”的深黄色的枇杷一尝，“好甜呀！”在今天的采摘过程中，我非常开心，这开心包括了玩的开心，吃的开心和逗得开心！五年级:罗欣怡400字 五年级 日记
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枇杷听爷爷说，枇杷“多子多福”的观念根深蒂固。它从来开多少花，就结多少果，再小，再难看也要挂满枝头，只有数量没有质量。因此要舍得把多余的花和多余的果统统剪掉，没有什么可惜的。是呀，该剪的，都要剪，无论多么漂亮，多么清香，这样才能结出高品质的枇杷。那么，一个人的身上是否也有多余的花朵，多余的幼果可剪掉呢？150字 四年级 记叙文
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枇杷我的家乡在汕头，那里出产很多水果，但我最爱的是枇杷。 枇杷的样子很像梨，但小得多。外面穿着淡黄色的外衣，非常光滑。皮上还有许多绒毛，枇杷上面有一条“辫子”，枇杷底部还有一个小小的、黑黑的脐眼。撕开薄薄的皮，一股香味扑鼻而来，让我口水直流，恨不得一口吞进肚子里。我把枇杷掰成两瓣，里面有1～5枚核子，去掉核，我大口大口地吃了起来，啊，酸甜可口！我爱家乡的枇杷，更爱家乡汕头。150字 三年级 状物
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枇杷树今天早上，我在新登的家里写作业，不经意间，我忽然闻到了一股让人心旷神怡的清香。我不断探寻着清香的来源，费了九牛二虎之力，终于我找到了清香的来源——一棵枇杷树！它的样子不怎么好看，就连花都没开，但却散发着一股清香味，感觉“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！我要好好的陪伴着、看护着这棵枇杷树，不久的将来，等到它结果了，我就可以吃上枇杷了，想着想着，不禁流出了口水，心里美的乐开了花！150字 四年级
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枇杷树我们学校门前有几棵枇杷树。树上有许多分叉的树枝，树枝上长着许多的枇杷，它圆溜溜的身子很像黄色的皮球身上还有好多好多的毛。摸上去毛绒绒的，剥开皮我看见了黄色的果肉我并不想伤害它，我经过了一番犹豫后我下定了决心。终于，咬上了一口哇！好甜呀！再咬一口再咬一口，不知不觉中枇杷很快给我吃完了。听妈妈说"枇杷还有止咳的作用呢，枇杷叶煮水喝也有止咳祛痰的作用。我很喜欢门前的那棵枇杷树。150字 二年级 状物