自由
550字
初一
记叙文
教室里，同学们在认真听课，忽然一声巨响传来，扰乱了同学们的思绪。大家循声望去。
门正痛苦的呜咽着。讲台上的老班怒发冲冠，大步流星地走下讲台，一把揪住来人，厉声呵到；“宋子涵,你还像一个学生吗！这都是第几次了，你要是不来你就别来了！”“好，这可是你说的！”宋子涵把书包往肩膀上一扔，大喊：“我终于自由喽！哈哈。”老班气得脸都绿了。
“教室就像围城，我们想冲出去，外面却有一群傻瓜想冲进来。”子涵把手里的《围城》放下，幽幽地说。
我放下手里的试卷，苦笑了一下。的确，教室就先一个囚笼，我们似乎都觉得窗外的蓝天格外的清澈。子涵又冷哼一声：“我要出去，再也不回来了！”我望着她倔强的背影，眉头拧成了一块，小声嘀咕道；“真的吗？”
于是，她开始不停的迟到、旷课、顶撞老师....巴不得早点变成老师们眼中的“眼中钉，肉中刺”。自从那次得到“准许”后，我便再也没有见过她了。如她所愿，她终于自由了吧……
再次相见，意识一个月后。子涵打扮得更入时了，一脸兴奋地给我讲述她的打工生活。我默默地听着，无言以对。“你真的要把大好的青春浪费在那牢笼里？”“嗯。”我点点头。“为了生存……”“为了生存？”子涵不客气的打断了我。“呵呵，你们活着可真累。我中学没毕业，照样活得好好的。”说着，她的脸上写满了不屑与鄙夷。“外面才是自由的。”她丢下一句话，扭头走了，我望着子涵的背影，和断了线的风筝一样迷茫，找不到飞翔的方向。
总有一天，，她为成为那个想冲进来的人。我想。
我们都是风筝，也是放风筝的人。只有用知识的线，才能更好地飞翔。希望子涵能丢弃所谓的自由，重新回到课桌上和我们一起更好地飞翔！
自由
200字
三年级
记叙文
小时候，我很叛逆，固执，很不喜欢家长管着我，束缚着我，我向往自由，也许这是射手座的特点吧！所以我不止一次的想过要离家出走。现在人长大了，性格也就不呢么固执和任性了，但是想离家出走的心却一直没变过，我向往自由的生活，我希望向陶渊明一样的生活“采菊东篱下，悠然见南山”，这样的生活该多好，不会在闻到混凝土的味道，都是自然的味道，早晨一醒来就可以听到鸟在唱歌，陶渊明喜欢菊花，但我却喜欢荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，至也许是我和陶渊明的不同吧！
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自由当我走在路上，一旁的榕树须悠然的垂着，我从榕树下走过，他的须时常会拂一拂我的肩膀，我看着这人间烟火，我虽身处于此，但这终归是我们眼中别人的而已，的确也是如此，毕竟我只是匆匆过客而已，只为了来考个而已，这里有别人家的学校，我们眼中的优者。傍晚，我复习的无聊了，出去散了散步，看看这风景，不久就来到了繁荣的学生街，它保持着青春，保持着活力。我走了一圈之后进了一家店买了三种不一样的水，还有一个面包，就回来了，回来的路上我边喝水边看书，那本写曼德拉的书，当我看到曼德拉对于自由的怀疑和纠结。之后我就写了一段话，我觉得也是很佛性的。我知道这一切的自由都是暂时的，那不是真实的自由，唯有我自己获得内心的自由，自我赎罪，才能跳脱于世，获得永恒。虚妄的自由使我们堕入地狱。有时候也也会突然之间对自由产生怀疑，应该说是对自由的概念产生怀疑和自我定义。我们都在追求自由，却又是不自由的。350字 初一
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自由我曾无数次的想过，如果有一天，如果人生可以让我选择，那么，我应该做出什么样的选择呢？其实，我想做一只自由的小鸟，飞翔在天空之中，虽然不能像老鹰那样翱翔在天空，但是它自由啊，在我眼里，自由是万能的。从小到大，看到的许多电视剧和动画片，或者课外书，他们讲述的每一个故事，都是充满自由或者向往自由的。所以从小的时候，我便对自由有一种特别的感觉，可能是从小在这个范围当中吧。虽然我不知道自由到底是什么样子的，不知道什么是自由。但是我知道的内心深处一定有一个我心中有完美的一个自由形象，是它带领着我，不停地向前走，是它陪伴着我，让我快乐的成长。现在，看着天空中飞翔的小鸟，心中便不由得欢喜。你听，是小鸟在叽叽喳喳的鸣叫，再听，是小鸟扑扇翅膀的声音，多么动听啊。它一定是在炫耀，看，我是自由的。或许在其他的地方，或许在我们的不远处，笼中的小鸟凄凉的鸣叫，他们好像在谈论，谈论着他们到底有什么不同之处。到底有什么不同之处呢？最大的差别应该就是它们一个自由，一个不自由吧。400字 初一 日记
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自由更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app在那漫长的岁月中，等待着你呀，自由！在那哆嗦的话题中，谈论着你呀，自由！请到我身边吧，带着亚马逊土者的自由，来到我的身边，让自由之花洒在我燃烧的躯体上吧！自由，自由……100字 六年级 散文
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自由我的人是自由的，我的心也是自由的。我讨厌那些天天在网络世界里叫嚣着”我要自由“”爸爸妈妈，请给你们的孩子自由的空间“”我不想做一只笼中鸟“的人。自由，是你自己争来的，不是谁能够给你的。当你说出这些话时，你就注定永远得不到自由。我有同学，姓张，姑且就叫她张同学吧。张同学学习成绩优异，从小就是所谓的”别人家的孩子“，而她本人却对这种称号恨之入骨，她说：”这是我用我的自由换来的！”她无时无刻不在告诉别人：她没有自由，她每一刻都在学习，她需要自由。即使这样，她仍然是乖乖地听她妈妈的话，乖乖地牺牲自己的空闲时间去补习班，她甚至都没有向她的父母反映她要自由的愿望，她也从未反驳过她的父母。你自己都没有争取过，凭什么让别人给你。可能会有人说，我争取过了，可是没有用，怎么办？笼子束缚了鸟儿的肉体，却束缚不住它向往自由的心。你要记住，你的心是自由的，你的灵魂是自由的。假若因为一些外界原因迫使你放弃了自由，那么你应该努力使你的灵魂自由。既然你的灵魂自由了，那么你的肉体会在某些程度上得到欢娱。那时你也就不觉得自己被束缚了，不自由了。其实从某种角度上来说，人们一直在追求自由。从孙中山先生破除女子缠小脚的陋习，毛泽东主席成立新中国皆可看出。那么人为什么要追求自由呢？我想这不仅是我想要知道的，也是很多父母想要知道的。进入初中后，我开始渐渐发现，青春期逆反心理严重的，恰恰是那些所谓的缺少自由的孩子。他们不敢反驳父母，向父母表达自己的感受，于是他们借着叛逆期的名义造反。我觉得这种人很可笑也很可悲。自由需要你自己去争取。650字 初一
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自由小燕子是自由的，无拘无束的飞翔。袋鼠是自由的，在广阔的草地上跳来跳去。哥哥没有自由，姑姑不让他玩游戏，整天只是学习。我没有自由，爸妈整天监督，就像笼子里的小鸟。我们都需要自由，家长们，请给我们孩子一些空间……100字 五年级
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初一
记叙文
550字
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自由我想要自由，可是我却得不到自由，我羡慕遨游在天空中的鹰，因为它是自由的；我羡慕游泳在水中的鱼儿，因为它是自由的。我渴望自由，我不想像鸟儿那样关在鸟笼里，无法飞翔，无法看望遥远的远方。我害怕像小鸟一样，永生永世困在一个小小的笼子里，永远都出不来，一个人若没有自由，那这生活还有什么美好，还有什么热情，还有什么渴望。如果让我选择，我愿意那翱翔的鹰儿，翱翔在那蔚蓝的天空，那时我不仅仅是自由的，那时我还有远大的志向，我要飞到天空的最高处，俯视着大地，我要做世界上的强者，因为这是个世界上，只有强者能够生存。为了能够生成，我可以付出任何代价。因为只要活着，就会有一切美好的事情。自由起来吧，我的鹰儿，我相信你一定会飞到天空的最高处的。自由起来吧，我的鸟儿，我相信你一定会逃出那个鸟笼，获得自由的。300字 初一 日记
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自由有一只鸟，它想知道什么是自由，所以它扑着翅膀飞去寻找答案。它看见云朵那样无忧无虑，悠然自得，在广阔无垠的天空中飘游，于是停下来问白云：“你知道什么是自由吗？”白云皱起眉头回答：“自由？我不知道。”于是鸟飞走了。它看见河水奔流不息，气吞山河，永远向前地飞驰而去，绝不回头，于是停下来问河流：“你知道什么是自由吗？”河流摇了摇头：“我并不知道什么是自由。”于是鸟又飞走了。它看见风这般自在，快速的飞驰，穿越，世上的每个角落都有它的存在，于是停下来问道：“你知道什么是自由吗？”风停下来想了想，说道：“对不起，我也不清楚什么是自由。”于是鸟飞走了。那自由到底是什么呢？为什么谁都不知道呢？鸟飞累了，它落到了一家人的阳台上，默默地思考着。“你要飞到哪里去？”鸟往声音处看去，那是一只黑鸟，一身羽毛十分漂亮，被关在一个金色的笼子里。“我想知道什么是自由，所以我就飞去寻找答案。”鸟看向那只黑鸟，说道：“你知道什么是自由吗？”黑鸟点了点头，道：“你进来，就可以明白什么是自由了。”当鸟进入笼子里时，它惊慌地发现，自己竟然变成黑鸟的样子，而黑鸟却变成了自己的样子，它们的身份互换了。进入笼子里的鸟觉得自己矫健有力的翅膀渐渐变得无力了，眼睛也失去了往日的神采……看着笼子外的天空，一滴泪珠滑下，它仿佛明白了什么！有一只鸟，它想知道什么是自由，于是它飞遍世界去寻找答案，有一天它突然累了，于是它落到一家人的阳台上。“你要飞到哪里去啊？”鸟闻声望去，那是另一只在金色笼子中的鸟……你想知道什么是自由吗？600字 初一
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自由源源溪树情树说：“你不需要滋润我，因为我不会开花。”溪说：“我一定会滋润你，无论你是否开花。”——题记一个碗从手中滑落，时空仿佛凝固一般，周围寂静无声，终于池子里绽开了一朵水花，一圈涟漪在平静的水面上荡漾开来……他，原本有个幸福的家，父母恩爱，幸福美满。虽然，生活的窘迫常常使他们只能以粗茶淡饭果腹。但每当一家人坐在那矮矮的小方桌上有说有笑地吃晚饭时，他觉得幸福莫过于此。但是，上天似乎并不保佑这个幸福的小家庭。一场车祸，使这个原本幸福的家庭摔在地上，支离破碎。从那以后，父子两人又搬回了那个早已遗忘在记忆里的乡村小屋，远离了城市这个伤心之地。在他的眼里，父亲变了。皱纹爬上了那片苍凉之地，原本炯炯有神的双眼也变得黯淡无光。在他的记忆里，父亲是从不沾烟酒的，可现在的他常常以酒度日，吸烟更是家常便饭。原来和蔼可亲的面庞仿佛冻结了一般，再没有了往日的光彩。至于那温馨的晚餐自然也一并埋葬在了记忆深处。他常常哭着要妈妈，可换来的是父亲蒲扇般的巴掌和厉声的叱喝。“不许哭！再哭打断你的狗腿！”一次次的挨打也让他的心冷若坚冰。后来，那个女人闯入了父子俩的生活。那个晚上，酒气熏熏的父亲看起来红光满面，听人说，他又娶老婆了。父亲拉着一个女人来到他面前，指着她说，“来，叫妈！”女人笑眯眯地看着他，就像在看一只小猫一般。他怯生生地叫了声“姨。”他爸火了，扬手就准备给他一下子。那个女人一下子拦住了他，“孩子还小，不懂事，别打他。”然后，又转过身子，蹲下来，递上几块花花绿绿的糖。笑眯眯地说：“来，孩子，叫妈。”他一下子打掉了糖，大喊道“你不是我妈，你不是！”父亲瞪大了眼，一把抓住他“你叫不叫？！我打烂你的臭嘴！”不知哪来的勇气，沉默的他也抬起头来，红红的眼睛毫不示弱地回瞪他“不叫！”那一夜，新郎的洞房里久久回响着噼里啪啦的声音，却没有孩子的哭泣声，只有低低地啜泣。那一夜，有一双眼睛死死地盯着那个男人和那个女人，那一夜，仇恨的种子也在孩子稚嫩的心灵中埋下。他知道，终有一天，那颗种子会发芽……第二天，他静静地趴在床上一动不动，屁股又红又肿，上面还横横竖竖地映着一个个手掌。枕头上湿湿的，两只小手还紧紧地攒着。在床尾，黑暗中还有一个女人的身影，正低着头小心地给孩子抹药，不时还轻轻地吹两下。门口有一个高大的身影斜斜地靠着，屋里还是一片沉默，只有时不时的轻轻的吹气声。“孩子，还好吗？”半晌，门口处才冷不丁地冒出一句话。“你也太狠了，这可是你自己的娃啊。虎毒还不食子，有你这样当爹的吗。”“我那不是喝多了吗，再说这小兔崽子也太不像话了。”女人的身影直起身子，轻轻地摸了摸熟睡了的孩子的脸。良久，黑暗中传出一声轻轻的叹息“可怜的孩子啊。”从那以后，这个他心中的坚冰在那晚火辣辣的痛中融化了，似乎化为一潭死水，沉淀了欢笑、亲情，连带着心中的那片田也荒芜了。渐渐长大的他，性格怪癖，时常冲着后妈大发无名火，可他的后妈总是笑着面对他的刁难，还常常关心他。唯一令家人宽慰的就是他优异的成绩了。这时，家中有多了一名新成员，他，有弟弟了。这天中午，三岁的弟弟正趴在草席上看斗蟋蟀，不时发出几声欢快的笑声。他正在桌子认真地写作业，可那蟋蟀的叫声和弟弟的欢笑却挥之不去地在耳边缭绕。他想起了妈妈，脑海中浮现出那欢乐的场面。他愈发肯定是那个女人抢走了他的爸爸。又想起那蟋蟀是爸爸抓给弟弟的，心中就更不是滋味了。他皱着眉头，仿佛感到弟弟的笑声竟是在嘲笑他的失宠。忍无可忍之下，他扔下了手中的铅笔头。在弟弟疑惑的目光中，一把抢过蟋蟀，扔在地上狠狠踩死。这才仿佛解气似得拍拍手，哼着小调转身就走。只留下了还在哇哇大哭的弟弟。父亲循声赶来，把询问的目光投向大儿子。看着父亲的样子，他心中那仅有的一点畅快也没有了。他把头一偏，装作什么也不知道的样子。弟弟哭着喊道：“哥哥，哥哥把小虫踩死了。”“你干什么欺负你弟弟，他一个小孩找你惹你了！”父亲生气地问。“烦！”他头也没回。“你给老子再说一边！”父亲卷起了袖筒。“我说烦！”他还是没回头。“好，你小子翅膀硬了！敢和你老子顶嘴了，看老子不扒了你的皮。”这时，一阵急促的脚步声从门口传来。那个女人，一过来就把父亲拉到一边，顿时缓解了父子两剑拔弩张的气氛。“我说你也老大不小了，怎么还和孩子斗气呢。不就是只蟋蟀吗，发这么大火干吗。还嚷嚷着要扒皮，你先扒了我的皮试试。”“可，可是这娃，太不象话了，他欺负你儿子啊。”父亲有些词穷，“什么你儿子，我儿子的，不都是咱儿子吗。要是你不要，我要。”说着，丢下还在哭泣的小儿子和涨红了脸的父亲，走向至始至终都只说了几句话的大儿子。“孩子，没事。不就是只蟋蟀吗。别往心上去啊，你爹啊就这个脾气，刀子嘴豆腐心。”说完，还替他理了理折皱的衣领，拍拍肩上的尘土。他不动声色地推掉她的手“你不要做戏了，我不会被你骗到的。刚才你在哪，哼，别冲好人了。我不会原谅你的！”他说这话时有些底气不足，头也不回得跑了。只留下了呆住了的她，咬牙切齿的他和狼嚎大哭的他。树的枝干还在抽芽，蜘蛛的网还在反复编织，燕子南来又北往，生活还在继续。他的那番伤人之语仿佛没在家中掀起一点波澜，当他回家时。迎接他的不是父亲蒲扇般的大手，而是丰盛的晚餐。在这个穷的得揭不开锅的家庭里，肉实在是一种奢侈品。可那天晚上，他却见到了那过年才有的美味。后妈一如既往得笑脸相迎，可那和蔼的笑脸却掩不住眼圈上淡淡的红。餐桌上，父亲习惯性地拍拍桌子，像在宣布晚饭开始。贪吃的弟弟眼钩钩地盯着那肥肥的肉片，却有所顾忌似得闭上了嘴。父亲则是没看见似得吃着青菜，可那心不在焉的样子任谁也看得出来。他直直的筷子经过肉片时总是绕过一个弯，夹向一旁的青菜。一家人都在埋头吃饭，谁也没说什么，谁也没提那几片肉。反倒是他，像个局外人一般，不知所措地咽着口水。终于，在他第一次做贼一般地尝试后，他狼吞虎咽地吃完了那几片肉。在他仿佛凝结的小潭中第一次，荡起了涟漪。在他的眼中似乎不再只是对她的敌意。几年后，他长大了。县一中的通知书飞到了他的手上，在这个小村子里像水里掉进了一块石头，掀起了了一浪又一浪。人们纷纷来向他家道喜，乡亲们也都一块、两块地捐钱。可1000元的赞助费像一座大山压在这个家庭的身上令他们喘不过气来，百来块钱的捐赠根本显得微不足道，父亲又开始坐在门槛上有一口没一口地抽着烟。那天晚上，注定是一个无眠之夜。父母和大孩子为学费而发愁，小孩子为上小学而兴奋。“要不让孩子别上了？”父亲在房里沉声问道，另一头没有回应。屋子里陷入了沉默，每有人注意到房门外有一个身影悄悄地离开了。“你们不让我上学，我自己挣学费。”他打起了出门打工的念头殊不知在墙的另一头也有人打着同样的念头。第二天，他留下字条，收拾收拾行李就出门了。他在城里的一家大酒店里找到了一份洗碗的工作。他要和另一个工人一同洗一整晚的碗。虽然苦了点，但他心里却乐滋滋得。当他抬起头时，看到的一幕却让他惊呆了，那另一个工人竟是他最恨的人——后妈。碗在手中滑落，泪水在脸颊无声流淌。沉寂多年的心在这一刻焕发生机，荒芜的心田中开出了最美的花。他跑过去抱住了同样在发呆的她，喊出了那个早已尘封在记忆里的称呼“妈！”溪的滋润，无悔的付出，隐约间，他们仿佛听见花开的声音……源源，溪树情……——后记1200字以上 初一 抒情散文
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自由今天上午，妈妈带我吃过早饭，说今天不去上班了，呆在家里。ohmy god，我的自由权又被家长无条件剥夺了，尽管我怎么说，妈妈也不去上班。我正无可奈何地待在家里，思考着作文，看着外面枝头唱歌的小鸟，我是多么的羡慕，真想有那无忧无虑的生活，唉！这时一个声音打破了我的思想，我转过头去看，一只很大的螳螂爬了过来，他有3寸半长，全身裹着一件绿色的衣服，只有尾部边缘有点发黄三角型的头上一对触角随风飘动，我一下子抓住他，他不停地挣扎着，用镰刀似的前腿使劲抓我，我用绳子系着他，把它拴在一个圆体上，于是他没动了，只是偶尔做了些无效的挣扎。过了一会，我来看看他。只见螳螂用前腿拿着绳子，嘴巴使劲咬，咬一会休息一会，突然，我感到：这只螳螂不和我一样吗，两个不同的生命——一个被夺取自由的我，在家里写着作文，一个用前腿抬起绳子，使劲咬着，想拼死逃脱绳子的捆绑，现在我终于明白了，为什么小鸟要拼命冲出笼子，为什么......如果这个世界上的生物失去了自由，那么活着将会毫无意义，“我是一只小小小小鸟，却永远也飞不高.....”我唉声叹气地唱这首歌，难道不是吗？我就像一只被锁在笼子里的小鸟，失去了自由，我无奈地望着和我同命相连的螳螂，一股同情心油然而生，我解开了绳结把他放了出去，他看了看我，便跳走了，望着那渐渐消失的身影，我满意的笑了，但我呢，就像一只展翅飞翔的雄鹰却不能在空中飞翔，像一只落在井里的青蛙，怎么也跳不出来。我想要自由，我想要无忧无虑的生活。唉！但这些要求什么时候才能实现......“我是一只小小小小鸟，却永远也飞不高.....”550字 五年级 叙事
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自由幽兰之箭3。自由幽兰对沙拉有一定的防御心，战争期间，卧底很多。“公主殿下，你应该为这把箭取一个名字。”沙拉说。“不要叫我公主殿下。取什么名？”幽兰回道。“箭的名字。”沙拉说。“哦。那就叫圣箭。”幽兰随口说。“不，不。”沙拉看似庄重地说，“太俗了。”“俗？呵！那叫什么？”幽兰看着沙拉。“明亮女神。”沙拉做出了博士样。“不行。这支箭是我的，用我的名字命名吧！”幽兰故意停下来，“叫幽兰之箭怎么样？”“不错。”沙拉耸耸肩。沙拉养了三只鸽子，两只看起来老一些，他对幽兰说过这三只鸽子是一家三口。沙拉挺会讲故事。幽兰心里一直这么想。沙拉就跟她讲过这三只鸽子的童话，他编的，编得很美。沙拉的故事可以让幽兰欢笑，让她悲伤，让她沉思。“你为什么……要养鸽子。”幽兰怀着好奇心问。“它们需要我。”沙拉喂着鸽子。幽兰看着吃食的鸽子，深深地吐了一口气，说道：“沙拉……我想……你让它们一家失去了自由。”“自由？自由，每个人都拥有。但，我有主人，像你。”沙拉勉强地笑着。“我的主人是我的父亲。”幽兰安静地说，“每一个人都没资格谈自由。每一个人都有属于自己的主人。就像是鸽子的主人是你，你的主人是我，我的主人是父亲，父亲的主人是国家。我活着，是为了国家，我一直都被战争的枷锁束缚着，哼！战争呵！让多少人失去了自由。”沙拉真正懂了幽兰。其实幽兰也为自己刚刚的一席话感到惊讶，她以前说不出这种话。沙拉和幽兰都明白了，多愁善感是他们的相同点。后记：也许，战争会让人成熟，让人长大。因为战争，幽兰和沙拉的心连到了一起，他们都希望世界和平。550字 初一 抒情散文
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自由总感觉，我被囚禁了。当自由已成为一种奢侈品，我还能做什么……有的人，被囚禁了身体的自由。比如说囚犯。司马迁，你听过吗？没听过那你总听过《史记》吧。身处牢狱，纵使身体也千条万条伤痕，心灵却保持着自由，宽广。你说他在监狱中没有构思《史记》吗？那是不可能的。在那样的处境中，他无视痛苦，构思也是一种痛苦转移啊。出狱后，他完成了中国历史上第一部纪传体通史。——这是一种境界。有的人，被囚禁了心灵的自由。不可否认，我是一个很庸俗的人，我迷言情小说。看过言情小说中我最喜欢的是《凤囚凰》。喜欢容止对处于的那种淡淡的情感。就像一杯清茶，醇酒固然芳香，清茶不也怡人？难忘作者对题目的解释。天衣大大说楚玉囚禁了容止的身心，试问容止何尝又不是囚禁的楚玉的身心？人生路漫漫，这样的人生似乎也蛮有意思。——这是属于爱情的羁绊，心灵的囚禁。有的人，被囚禁了思想的自由。精神病患者，一直是我同情的对象。他们被禁锢了大脑，失去了正常的思维。但我认为，这仅仅是浅层的思想监禁。更可怕的是，人的思想被操控！利益熏心的人，蒙蔽了双眼，做出了不可饶恕的错误，轻则小偷小摸，重则杀人放火！让人发指！——可怕的囚禁啊！是的，我常常这么觉得，我被囚禁了自由。不仅是我，连你也被禁锢了。“出生——读书——赚钱——成家——死亡”——复返循环，就像回环诗，怎么读怎么通顺。这条模式死死地规定者你我。被囚禁着的生活是痛并快乐着的吧。毕竟，有亲情的温暖，有爱情的滋润，有失败的阴霾，也有挫折的打击。注定无法摆脱，那就用另一种舒服点的方式去承受吧！当自由已成为一种奢侈时，我想，我至少还能拥抱太阳。550字 初一 议论文
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自由坐在屋里，闷了，不自觉地就向窗外望去，正巧掠过了一群麻雀，又不自觉的羡慕起鸟儿拥有的翅膀，西安羡慕它们能翱翔于蓝天之下，无拘无束，又为刚刚破晓的晨曦平添了那勃勃生机。姑姑家“养”了一只野猫，由于它经常偷食，我们决定将她捉拿归案。面对“美食”的诱惑，它果不其然落入了我们的陷阱。看门的老头一步让前进就将它捉拿了，爷爷于是急忙找来一根绳子，我站在一旁静观其变。野猫是野的，当老头子将它夹住时，它的四爪便乱舞起来，它不断地挣扎，竟不顾往日的恩情，在老头手上狠狠咬了一口。我知道，它渴望自由！老头也恼了，也不松手，任那猫扭曲身体，不断挣扎。爷爷找来绳子便往那畜生的脖颈上套去，谁知那猫竟如此顽强，生生地将那绳子咬住，追后在爷爷的奋力拉扯之下，绳子断了。我想阻止他们，还那猫一个自由，但是话到了嘴边又说不出口了。野猫开始怒吼了那吼声听着叫人胆颤，它身子绷地僵直，尾巴上的毛也直竖了起来，它仍然是不甘心的。爷爷此时早已又准备了一条绳子，野猫瞪着眼，它那黄色的眼球，细长漆黑的眼珠让人不敢直视。爷爷把绳子套上去时必然有一瞬间要将绳子靠经猫嘴，猫就会趁势将绳咬断。重复几次，仍然没有成功，只得将它放了。人和动物一样，是可以拥有自由的，但是，我觉得人所谓的自由不应该是指活动的空间与时间，人的自由应该是心理活动的自已，你什么都可以想，但也不是什么都可以做。你可以开拓思维，异想天开。这便是你真正需要的自由！550字 六年级 记叙文
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