我的终结哲学1200字以上

我的终结哲学

1200字以上 初一 散文

弁言:我爱人让我写一些暖心的文章,我说我无从着手,写不出来,因为我觉得自己是一个有阶段性感情的人,心血来潮,哭几下都比写得还好,记得有天半夜想到了辛辛苦苦一辈子的父亲,枕头都给哭花了,但是第二天也没给父亲去个电话,足以证明我也是一个感情很淡薄的人,举一个简单的例子,有次因为和爱人吵了架,这一架可能会导致分手的危险,于是我悄悄的躲着哭了一阵,刚哭还觉得挺过瘾,因为感情充足,不过三两声,自己就停住了,哭不出来了,突然觉得没什么可悲伤的,莫名的莫名,所以有时觉得自己很冷,骨子里的冷,冷眼观物,冷眼行走,冷到自己都无法承受,自己的零零总总心理反应使我开始有了些不成名的话语总结,于是我把这种现象总结称之为哲学。

每一个大脑正常的人在一定的年龄阶段都会突然间感受到生命所存在的空洞,这种空洞带给人的影响是前所未有的,他会突然间爆发出不同于日常生活的话题,比如说我们为何而存在,人存在的意义是什么,宇宙到底有没有边际,我们从什么地方来将要去何处。当然这类话题导致的结果是致命的,看淡一切首当其冲,然后分两种极端而去,要么沉沦,痛苦万分,要么一涌而上,登峰造极,但最后也得不出一个合理的结论,人生也就草草地收场。

我的终极哲学是我多年来对所有这些诸如人存在的意义,生与死等人们渴求待解话题的剖析,虽然不一样的环境造就不一样的哲学诉求,但是,哲学的得到往往能让人三年五年内不会产生其它的思维改变,直至新的哲学思维出现,如果一直没有新哲学观念的产生,那也就是所谓的终结哲学了,有些观念不是绝对的,只是人们所处的环境不一样罢了,我所讲的我的终结哲学,绝不强加人意,过多的是对自我进行心理调节罢了。

我的终结哲学有六个哲学论点,其一,意识;其二,微渺;其三,生与死;其四,人存在的意义;其五,灵魂;其六,宇宙。

先讲宇宙,宇宙起源于几百亿年前,其总质量已很难估算,而体积更是趋于无穷,宇宙起源论中最有说服力的要数大爆炸起源论了,宇宙起先是一个体积无限小而密度无限大的一个质点,因质点内核反应或其它原因导致热量聚集,温度升高,最后强大的内压促使质点发生爆炸,巨物飞溅,最后冷却,每个巨物之间存在的万有引力让各物体在太空中达到相对平衡最终形成了不同形状的星球板块,地球上人类的出现乃是天时地利人和的结果,地球与太阳之间的距离刚好促使了生命的产生,所以生命的产生纯属是一种巧合。

如果各大星系之间也有地球同太阳的距离关系,那生命也会有存在。

第二,讲微渺,宇宙之巨大,人之渺小,两者中人的存在可忽略不计,无论是从存在的时间和空间来讲,个人都是微不足道的存在,虽然科技已经很发达了,人们能够飞上太空,去看更多的宇宙空间,但本身的微弱是真实的事件,举例说明,地质灾害,一次小小的台风如果在没有保护措施的情况下,有多少人存在那台风就能吞没多少人,风卷残云般瞬间消逝不见,那些生活中自以为很强大的人们,其实只是相对于同类罢了,小打小闹,如果我们能攀上月球看地球那地球上的人是无处可寻的。人之所以有时觉得自己海阔天空,那全凭想象及思维飞跃,意识起到了很大的作用。

讲意识,意识相对个人而言是看不见摸不着但在自我环境中能无限扩大的思维存在,可以说意识决定了一个人的一切思维发散,没有意识就没有外界的一切,虽然外界的事物是具体客观存在的,一旦意识消失,外界就是一片漆黑,或者一片无,人死万事休,假使我已经死去,我的意识就不存在了,有人说人们在现实生活往往放大了生活痛苦,其实痛苦相对于个人而言本来就存在,放大缩小皆被意识所左右着,意识觉得痛苦大,那痛苦也就真的很大。反过来,没有意识,那就没有痛苦。

其四,讲生与死,如果物质是守恒的,所谓守恒,就是不会凭空产生,也不会凭空变无,如果守恒,那我肉身大概和宇宙年龄差不多了,受精卵的确很小,但是母体通过食物营养把我养大,食物来自哪里,地,地的营养来自哪里,可能有人死后他的身体变肥料,被粮食吸收,粮食被人吃后,变成了肉身,于是,我是一个综合体,我死了,但是我的身体物质被分解,化为它物,所以,我依然存在,其实,我们都没有生死,依然是存在在地球的,只是以不同形态存在罢了。

第五,讲人存在的意义。因为前面讲到了生与死,所以就很好讲作为人存在的意义了,其实我们永远是存在的,哪怕化成一缕青烟,漂浮太空,于是我们不用去计较生与死,生下来,你有很多种选择,包括选择立刻死去,但是有些人选择了责任,选择了爱情,选择了探索,选择了不可信,选择了崇拜等等,这就是意义,动物是随性,不是选择,所以动物存在,但它感受不到意义,只有正常思维的人才会提到意义,所以,人存在的意义不是单一的,而是多向选择,前面提到人的渺小,无疑,在人存在的意义上得多加一笔:如果觉得人的存在是没有意义的,那也就是没有意义。

最后讲灵魂,如果人真有灵魂,那灵魂一定是实体的东西,也就是它是由物质所构成的,假如它不由物质构成,那就等同于凭空产生,其实我们可以想象一下,平时我们在思考时是用什么媒介来把所想事物刻画在大脑里的,也就是说所想物体是通过什么样的方式进入自己大脑思维里的,比如,我立马想到,我已经做了国王,那我做国王这件事是怎么在我头脑里发生的,很小的孩子知道他要做国王这件事吗,他不会,因为他根本就没有听说国王这个词,但我知道国王到底是什么样的东西,因为我有这样的意识结构,由此可见,灵魂是意识结构的产物,而意识则是知识结构的产物,而意识的产生过程大概是大脑内知识储存器也就是脑细胞向大脑发出信号波的结果,这种信号波可能是电磁波,所以,灵魂,或许会以电电磁波存在,有些人说遇鬼,其实我想是死去了的人所残留的电磁波与活人对接的结果,而电磁波会在空间奔走发散,所以,诸如很多人请笔仙一事也是可以理解的,可能会请到,但绝对不是青面獠牙,他会不会帮你做事那就得看这种游戏所带来的潜能。

哲学没有彼岸,很多哲学依据都来源于科学,但科学也是有局限的,科学可以细化到质子中子,却无法得知事物最根本之起源,可能有一天科学达到了,对万事万物的存在也有了合理的解释,但是它永远也解释不清楚为什么,比如,科学走到最后一步,它找到了上帝,但是,上帝又是什么,如果上帝是终结,那这一切又算是太单调了些。

我的终身回忆

900字 初二 叙事

在小时候,大家可能都拥有童年吧!有人的童年是美好的,快乐的,用小伙伴陪着玩耍的;可有的人的童年却是孤单的,无聊的!而我的童年就是美好的!因为小学阶段我拥有了一群终身难忘的好哥们和让我终身感谢的老师们。

一晃我们上了五年级,开学的第一天,我们接到了一个消息——那就是我们换了新的班主任,班长还是我,新的班主任是语文老师,她告诉我要好好的配合她的工作,她不在的时候我就是班主任!这句话也一直激励着我,我每天都在为班级操心!功夫不负有心人!一年过去了,我把班级培养成了学校最优秀的班级!为同学们打下了一片属于我们的天下——我们的学习天下!

一年过去了,我们上了六年级,我们每一个人都很珍惜这最后一年的小学生活,在这一年里我们做了很多有意义的事,为我们今后的生活留下美好的回忆。到了我们毕业的那天,大家都留下了伤心的眼泪,连以往最坚强的我都流出了最真挚的泪水,大家在一起宣誓了最后一次,发誓我们要一起走出初中的校园!共同迎接美好的将来!

可谁能想到天有不测风云,就在那最后一天,我病倒了!昏迷了7天7夜,醒来就什么都不记得了,听家人跟我说:“在我昏迷的这段时间里,我的老师每天一个电话来询问我的病情,我的同学们每天都来家里看我,用他们内心最真挚的情感来呼唤我,期盼我早日醒来!”第八天我终于醒来了,可我却谁也不认识了,以往最亲切的同学,最喜欢的老师都成为了陌生人。我的同学们不服气,于是他们就每天一下课就来家里帮我回忆过去我们曾在一起的时光,给我看以前我们在一起的照片!每天拽着我出去散步,带我去曾经最熟悉的校园,去看我们曾经最喜欢的老师……我休学了,再去学校办理休学手续的时候,是我们曾经最喜欢的老师,她趴在我的肩上痛哭了起来,她用她那纯真的泪水将我的一件短袖哭湿了!告诉我说,无论以后我怎样,我都是她的孩子,有事找她永远好使!

直到今年,我已经是初二下半学期了,我曾经的好哥们,好兄弟们已经是初三下半学期了,现在想想他们还有3个月就出了我们共同的校园,从此以后我们就各奔东西了!现在真的是很舍不得,可是我不能阻挡他们的人生路程,我只有默默地祝他们中考顺利,以后我们大家进入社会了,混好了,就有照应了!

别的不多说了,我的同志们,“孩儿们”虽然我不能和你们一起去中考了,但是,我永远是你们的老班长,你们的“傻子头”!以后等我混好了,你们就来找我,我不会让你们还有对我有期望的老师们失望的!记住了!你们永远是我“六年一班”的成员!

初二:程可心

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