毕业戒指“一呼百应”_750字800字

毕业戒指“一呼百应”_750字

800字 六年级 状物

制作毕业戒指的想法同时也在学校的BBS上获得了广泛的关注。在经济学院版面上刚一公布,就立刻被转载到了各个院系的系版上,引起了其他院系同学的兴趣。于是,管理学院、新闻学院、社会学系、数学系、电光源系等也都纷纷设计起自己专业的毕业戒指,向毕业班学生征订。

一时之间,毕业戒指成为流行的话题。由于设计理念和联系的厂家各不相同,各院系制作出的毕业戒指也各有特点,但差不多都是以925银为材质,简洁的圆环造型,在戒指的内圈或者外圈刻有年级代号以及专业名称的代码,有些院系还刻上了学号以表明这枚戒指的独一无二。毕业戒指的制作费用由同学自费承担,价位基本上在20-45元之间,大多数同学都可以承受。

在这形形色色的毕业戒指中间,新闻学院的毕业戒指显得比较大气。戒指的造型是很阳刚的方戒,给人的感觉很实在;戒面上刻有圆形的校名LOGO,侧面则刻着代表00级新闻学院的数字0013。虽然没有个人的学号,但作为惟一刻有校名LOGO的毕业戒指,显然更有纪念与收藏价值。

毕业戒指因其特别的纪念意义而受到00级毕业生的欢迎,有一个女生甚至在发下毕业戒指,同寝室的室友为她戴上的时候,感动得流下了眼泪。不少毕业生因为自己院系没有制作毕业戒指表示非常遗憾。虽然除了戒指之外,有的院系选择了银质吊坠、串珠手链、石章等其他形式的纪念物,但戒指本身具有的约束与装饰意义令其成为许多毕业生的首选。没有毕业的01、02级学生也对毕业戒指流露出浓厚的兴趣,希望自己毕业的时候也能够拿到一枚毕业戒指。

同时也有拿到毕业戒指的同学提出了改进的意见,希望戒指能够做得更精致。在谈及理想中的毕业戒指时,不少同学提出,质量上应该做得更好些,“毕业戒指一定要做工精良才能显出纪念价值来”。还有同学表示希望能够刻上进校和离校的时间,这样更能体现时间感,“许多年以后拿出来看,会很有感触,很怀念。”从而,也能使毕业戒指成为大学生毕业时分最期待的礼物之一。

六年级:丫头girl

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学好语文的方法_900字

900字 六年级 状物

语文的学习,无疑就是阅读、作文和一些基本的字、词等,很容易掌握住。我认为,学好语文并不难,难的是对文章的理解不够深。我在六年的学习中,也掌握了不少的学习方法。接下来我就讲一讲吧。

学好字词是很容易的,只要三步就可以轻松掌握——读、写、记。读,也就是对这个字的发音有一个了解。如“山”,我们要知道它的声母、韵母、声调,这都是非常有必要的。写,就是在写的过程中,把字的各部分记下来。如“间”是由“门”和“日”组成的,默写时,可以这样想:“门”里有“日”,“日”就是在“门”中间。“间”字自然地就出现了。记,是通过有趣的方法将这个字记下来。如“冢”,可以理解为一“家”人的头被砍下了,即死了,而“冢”的意思又刚好是“坟墓”,一家人死了,不是要一个一个地埋葬成坟墓吗?通过有趣的方法,就让人经久不忘,这种方法,可是值得一试的哦。

进入中高年级,字词已经成了最基本的知识,而大家认为难的两方面就接踵而至:阅读分析与作文。同样,阅读分析也是需要一定方法的——读、说、背、思。读,就是要有感情地大声朗读。从读声中,我们可以更进一步的理解作者要表达的思想感情。说,就是在读后,用最主要的词语组成一句可以概括全文的话,这句话常常与中心相呼应,这样,你就能轻松的找到中心。背,讲一些比较重点的段落背下来,而一般的文章,重点段都是会解释中心的,若重点段会背,那这篇文章的中心也就算会背了。思,理所当然就是思考,思考这篇文章中的疑惑,这些疑惑弄明白了,对这篇文章的理解也就透彻了。

作文,说白了也就是特别长的段落,只不过是再要表达的思想感情上添“砖”加“瓦”,让理由更充分,使感情更完整罢了。我认为,作文只需做到三点:词汇量大、感情充沛、不离开中心,这三点是最主要的。有词才能成句,有句才能成段,有段才能成章。感情一定要是真情实感,否则文章就像没放调料的一道菜,就算大厨是世界上的公认神厨,这道菜仍是枯燥无味的。脱离中心,这是作文中的大忌,通俗些就是跑题,跑题的文章就像选错原材料的菜。比如题目要求你做“鱼香肉丝”,你却做成了“酸辣白菜”,即使“手艺”再好,“调料”再多,“色香味”再俱全,也只能遗憾地得零分——文不对题嘛。所以说,审题很重要。

同学们,以上是我六年学习生涯中领悟出来的,好用不敢说,但绝对实用。不管怎么说,反正我的成绩就是这样得出来的。

六年级:枫叶红

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