《滴水穿石的启示》读后感
450字
五年级
读后感
读了《滴水穿石的启示》之后，我深受启发。一块顽石，一些水滴，这两者的实力相差的多么悬殊呀！然而，水滴锲而不舍，最终滴穿了顽石。我还读到，古代的李时珍、外国的爱迪生、现代的齐白石，他们都是靠着这种持之以恒的精神，让自己如愿以偿的。你说，古今中外哪个伟人不是因为有着滴水穿石的精神才得到回报的？但是，通往成功的路上并不都是一帆风顺，是有崎岖和坎坷的。
李时珍的巨着《本草纲目》哪是一日两日就能写成的？不，那是二十多年的青春和克服重重困难，用自己的心血写成的。他，得到了回报。
发明家爱迪生不仅是好学，他还要付出比普通上学孩子的几倍甚至几十倍的精力，因为他没有受过正规教育，是自学成才。他还要承受经济负担，去当小贩、报务员等自谋生计。他，也得到了回报。
齐白石老人喜爱艺术，他每天以“不教一日闲过”的精神作画三幅。就是到了晚年，也仍然坚持不懈。其实，晚年时期，他完全可以停下来休息，他有足够的理由，可他没有选择休息、懒惰。相反，他继续坚持，这使他的画技达到了炉火纯青的地步。他，最终同样得到了回报。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！
五年级:姜雨佳
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读《狼牙山五壮士》有感
500字
五年级
读后感
读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我已热泪盈眶。五壮士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才都为了人民群众和连队主力，愿意牺牲自己，难道这不是典型的舍生取义吗？
看到“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这时，我不禁为五壮士而骄傲。在跳崖时，他们心中还是燃着对日本帝国主义的怒火和他们的爱国心。他们在选择道路时，考虑到人民群众和连队主力的利益，班长马宝玉斩钉截铁的选择了绝路。而其他战士没有一丝犹豫，没有一丝畏惧，没有一丝怠慢，也跟着班长马宝玉走上了绝路。他们这种临危不惧、奋不顾身的精神难道不是值得我们学习的吗？
想到五壮士为了大家的利益，勇往直前。我不禁想起我自己，我作为新时代的花朵，而且还是一名少先队员，我本应该也有五壮士这样的精神，但我并没有。当我遇到难题时，从不会像五壮士一样迎难而上。不是放弃就是请教别人，都不会自己去思考。一想到这，我不禁惭愧起来。我是班上成绩好的同学，别人做题目时能认真去思考，为什么我就不能呢？因为这是我自身一种懒惰的表现……
但是，读完这篇课文后，我决定痛改前非。让我的精神与五壮士同行，遇到困难时就要知难而进、迎难而上勇往直前，永不退缩！
五年级:叶茜
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《滴水穿石的启示》读后感当你听到小小的水滴可以滴穿石头时，肯定会说：“不可能，水滴那么点儿，石头多硬呀。反正不可能！”一开始，我也觉得不可能，小小的水滴还滴不疼我呢，还能滴穿石头，这纯属胡编乱造。但是，我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。李时珍，他用了27年的努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。李时珍小的时候，自己竟然给两个病人开了份药单子。这两个病人一个眼睛又红又肿，一个是暴泻不已。这两个病人为了让自己不难受，就让他开了单子。没想到，李时珍还真的开对了。这让人们惊叹不已爱迪生，他毕生孜孜不倦，竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！有一次，爱迪生在做实验的时候，不小心让火车的一节车厢着火了，这让火车长很生气，便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。齐白石，就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三副，在他家的墙壁上挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”齐白石有一次去北京城南去办事，他看到有人卖他的画，而且是假的。这让齐白石很气愤，但是由于卖画人的妙语，竟然当了齐白石的徒弟。其实，谁也有过坚持不懈的精力，就像我踢毽子，一开始只能踢一个，但是由于我的不懈努力，终于踢到了17个，我相信，我一定能够踢上20个的！我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。550字 六年级
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《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》读后感600字今天，胡老师带着我们学习了《滴水穿石的启示》，我懂得了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。课文讲述了一个真实的故事：在安徽广德太极洞内，一块石头的上方总是有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来。无论白天黑夜，水滴总是持之以恒地往下滴，天长日久，终于有一天石块被滴穿了。从课文中我领悟到，“滴水穿石”不仅仅是自然界的一大奇观，它更是一种令世人叹服的精神。人有了这种精神就能成就事业，创造人生的辉煌。明代著名医药学家李时珍靠着这种精神写成了药学巨著《本草纲目》，美国发明家爱迪生靠着这种精神一生拥有了一千多项发明专利权，现代著名书画家齐白石靠着这种精神使他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。联系这个单元的前三篇课文，我得出同样的感悟：美国科学家富兰克林正是靠着这种精神解开了“天火之谜”，明末清初史学家谈迁正式靠着这种精神从厄运中重新站起来新写成一部更加翔实、精彩的明史巨著，诺贝尔正式靠着这种精神发明了爆炸力更大的炸药。很自然地，我想到了自己。爸爸妈妈和老师都说我是一个聪明的孩子，可是我的学习成绩却总是一般。平时父母和老师说我不够专心，我不服气，现在我知道了什么叫不专心。在课堂上，我一会儿耍笔玩，一会儿画画，一会儿用纸折小动物，经常不知道老师提的是什么问题，不知道老师对我们的学习要求是什么；在家里写作业的时候，我总是刚动笔就想到客厅看电视，做了不到两道题又拿出卡通书翻看，看着看着就忍不住在书上涂涂画画……别的同学不到一个小时就能完成的作业，我常常是从晚上七点做到晚上十点还没有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就会少受父母的责骂，少受老师的批评，成为一个真正聪明的学生。想到这里，我决心做太极洞里的水滴，不做天空中的雨水。我也有美好的理想，《滴水穿石的启示》让我懂得了怎样才能取得成功。《滴水穿石的启示》读后感600字今天，我读了一篇文章，文章的点点滴滴使我深受启发。这篇文章是——《滴水穿石的启示》。本文介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，借助了古今中外：李时珍、爱迪生和齐白石三位名人成就事业的例子，告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。而“目标专一，持之以恒”这八个字眼深深的烙印在我的心中。德国音乐家贝多芬说过：“涓滴之水终可磨损大石，不是因为它力量强大，而是由于它不分昼夜地滴坠。只有勤奋不懈的努力才能拥有知识的技巧。因此，我们可以确切地说：不积洼步，无以至千里”。贝多芬生下来只是一个普通的平凡人，从小喜爱音乐，喜欢谱写曲子。他二十六岁时听力衰退，晚年失聪，这对一个“音乐家”是一个致命的打击。但他没有一丝放弃之意，孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，振作起来，依然拼命的谱写曲子。贝多芬去世之后，他作的曲子得到了众人的欣赏，因此成了一个名副其实的音乐家。贝多芬成功不是因为他天生是天才，而是坚定的信念：目标专一，持之以恒。在小学一年级，爸爸妈妈给我报了书法班，我很不情愿，但不能违背，只能顺从爸爸妈妈的意思去做。书法班开课第一天，书法老师让我们练横竖撇捺。在课堂上练，回到家还要练，真是糟糕透顶。于是，我再也忍不住了，我跟爸爸妈妈吵、闹，爸爸妈妈在也经不住我们的折腾了，只好不上了。那时的我小，不懂事，,以为“解放”了。后来，我后悔了。书法老师也是这样一步一步的过来的，我幸苦难道他不辛苦吗？读完这篇文章，安徽广德太极洞内水滴“滴答滴答”的声音时时在我耳边响起。一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里星星般闪亮的发光。水滴就像萤火虫，力量虽小，但只要“目标专一、持之以恒，就一定能成就一番”事业“，所以，我要学习！《滴水穿石的启示》读后感600字这学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学完之后，我深有感触。课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的理想。在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢？有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练习踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个！”不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标——50多个！经过近半年持之以恒的练习，到现在，她一口气最多能踢120多个呢！不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练习。胳膊甩累了，坚持；腿跳酸了，坚持！此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了，我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水平，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊！正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。1200字以上 六年级
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《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》读后感300字可能一滴水看起来是如此的微不足道，而一块大石头看起来优又是如此的坚硬，而一滴水却能滴穿大石头，真是让人百思不得其解！“滴水穿石”的故事我们已经烂熟于心了，可是，为什么小小的水滴能做到，而豆粒大的雨滴却做不到呢？原因只有一个，水滴有着锲而不舍的毅力，而雨滴却没有专一的目标。明代著名医药学家李时珍，走遍了大半个中国，终于写出要学巨著《本草纲目》。在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的这种精神，才“滴穿”一快快“顽石”。德国音乐家贝多芬曾说：“涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。”而贝多芬他自己就是一个活例子！是啊！在生活中，在社会中，那里不用到“滴水穿石”这种精神！所以，为了我们美好的理想，让我们学习小水滴这种坚持不懈的精神吧！《滴水穿石的启示》读后感300字滴水穿石，这个故事我们都不陌生，但这不是一个虚构的故事，想想有成就的人，他们就是靠这种滴水穿石的精神而取得成功的。比如说“诺贝尔”他一开始想做一种爆炸力更大的炸药，硝化甘油就是他的第一个作品，但一次实验夺去了诺贝尔弟弟的生命，父亲也演变成残废，可他并不气馁，虽然警察不让他在陆地上开炸药工厂，但他没有放弃，再水上继续他的实验，最中他发明了“达纳炸药”。谈迁经过了二十多年的努力，六次修改，完成了巨著《国榷》的手稿，但是一个小偷误以为锁在箱子里的《国榷》是金银珠宝，,便把箱子偷走了，但谈迁振作了起来，决定重新编写，《国榷》就诞生了。在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，有厄运打不垮的信念希望之光就会驱散绝望之云实现我们美好的理想。《滴水穿石的启示》读后感300字最近我们学了《滴水穿石的启示》这一课。说起滴水穿石，很多人都会说：“不就是一点水滴滴穿了一块破石头吗？”其实，并不是那样的，滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。从中更能体现了“铁杵磨成针，功到自然成”得更深一层含义。明代著名文学家李时珍，不畏艰难，翻山越岭，访名医，尝采药，经过20多年的努力，才写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，拥有发明专利权一千多项！著名画家齐白石，每天坚持作画三幅，所以他的技艺才炉火纯青。我国语言大师侯宝林，从小就立志要当一名语言大师。他从小勤奋好学，博览群书，虽然只上过三年小学，但还是丰富积累。长大了，他更加努力，儿时的梦想他始终也没有忘记。雨水虽然是以很快的速度从高空中落下来，它的力量比水滴大得多，可是因为他没有专一的目标，不能持之以恒，所以他不能把石块滴穿。是的，没有爬不上的梯子，没有做不成的事，只要我们认准目标努力，坚持不懈，持之以恒，我们就会成功！1000字 四年级
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《滴水穿石的启示》读后感前几天，我刚学了一篇课文，题目是《滴水穿石的启示》，它告诉我们一个道理：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。小洞是怎么样形成的呢？原来在石头上方有水滴落下来，而且总是落在同一个地方，天长日久，就形成了一个小洞。课文中还讲了古今中外几个事业有成的人，他们在前进的道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。我喜欢阅读，从我刚刚认字开始，我就爱上了看书。起先我看些连环画，慢慢看起了有图有字的书，再长大一点，我看起了作文书，慢慢又看上了小说书。每当我看到一些好词好句好段时，我会不由自主地把他们记在笔记本里。而且，我还迷上了剪报，我只要看到报纸上有精彩的文章，都会捡宝似的剪下来，粘贴在我特意准备的书本上，如今，我已经有了厚厚的几大本剪贴的报纸了，那是我宝贵的精神财富，这些都是我持之以恒的成果。妈妈经常对我说，只要我坚持每天阅读，以后就会受益无穷的。读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，我更庆幸自己坚持了下来，现在我更深深懂得了“有志者事竟成”、“功夫不负有心人”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等名言的道理。我要继续向课文中的李时珍、爱迪生、齐白石学习，无论做什么事情都会目标专一，持之以恒，努力，努力，再努力，向自己的理想前进，前进，再前进。550字 五年级
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《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》读后感400字老师带领我们学完了滴水穿石的启示。这篇课文主要讲，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，它是怎么形成的呢？原来在这一块石头的上方，有水滴不断地滴落下来，而且总是滴在同一个地方，这水滴的力量是微小的，但它目标专一，持之以恒，就什么事情都能做成了。文中还举了几个名人的例子：李时珍从小立志学医，经过二十多年才写出了《本草纲目》；爱迪生没有受过正规的教育，但他毕生孜孜不倦，最后竟拥有一千多项发明专权；还有现代著名的书法家齐白石，他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅“不教一日闲过”，正是因为齐白石老人的不懈努力，他的书法才打到了炉火纯青的地步。他们都是拥有着这一种滴水穿石的精神，才把一块块顽石给滴穿了，我们在学习中也要学习这一种精神，在遇到不懂不会的问题时要虚心请教、或是从网上查找，直到弄明白为止。我们在很多地方都要这样，所以我们要记住，目标专一不要三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。《滴水穿石的启示》读后感400字我们今天学习了《滴水穿石的启示》这一课，通过读这篇文章，我想起了许多，也收获了许多！那是一两个星期前的一节体育课，老师一上课就说：“同学们，我们今天还是练习斜身引体向上，不过这次我们来挑战一下自己的极限！怎么样？”我们高兴极了，都说：“好好！没问题！”“三组同学，上！”随着体育老师的一声令下，我们朝气蓬勃地上阵了！我们一开始还是快速地做，结果过了一会儿，徐伟佳霓就下去了，她下去时，我才正好做了85个。但此时，我的手已是麻麻的了。可我心中在想：如果干一件这么小事这么的不能坚持，选择半途而废，那什么时候才能办好一件事？所以，我选择了坚持！听着同学们对我的鼓励声、加油声，,又让我有了坚持了下去的动力！“一百！”我还在做着，虽然腿已经麻了，酸了，但我依旧在坚持，我的脑海中只出现了两个字：坚持！过了一小会，我实在坚持不住了！于是手轻轻的离开了单杠。下去之后，我在想，如果每一件事别人放弃了，我也放弃，那还能干什么呢？所以，干一件事重要的就是持之以恒！如果没有了耐心和毅力还有坚持，将会一事无成！《滴水穿石的启示》读后感400字“困难”这个词，是没有人愿意听到的，更是没有人愿意得到它。但是在生活中，困难在许多人前进的道路上充当“拦路虎”的角色，这些人中，有的受不了痛苦，早早的低下了头，成了困难的“手下败将”。而有些人，用打不垮的信念坚持了下来，战胜了困难。有时，你觉得困难弱小，它就是最弱小的。你觉得它强大，在你的心中它就是最强大的。在安徽广德太极洞内“滴水穿石”的景象，可谓是无人不知，无人不晓啊！虽然我没有亲眼见到过那神奇的景象，但是凭想象也还是可以想到那坚持不懈的水滴的。李时珍、爱迪生、齐白石都是世界上响当当的人物，他们就像水滴，一直在坚持着自己的理想，李时珍为写《本草纲目》，跑遍了大半个中国，给后人们留下了一本医学巨著。爱迪生虽没有收到正规教育，但却有一般人没有的意志力，在电学研究上取得了丰硕的成果，获得了一千多个专利。齐白石现代著名书法家，一生都在为书法做贡献，书法炉火纯青。诺贝尔也是一个坚持不懈的人，他在父亲残废、弟弟逝世的情况下还坚持研究，最后发明了固体炸药——黄色炸药，现在人们还在使用。正如书上所说：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”1200字以上 五年级
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五年级
读后感
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滴水穿石的启示读后感作文网专稿 未经允许不得转载谁也想不到，太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。可水滴靠着持之以恒，一心一意的精神，用自己渺小地力量战胜了强大的顽石。爱迪生不怕困难，发明了电灯；齐白石老先生不管年老体弱，勤奋练画，画技达到了炉火纯青的境界；李时珍翻山越岭，耗尽心血，写成了药学巨着《本草钢目》；诺贝尔不顾生命安危做实验，让炸药更安全，更实用……他们人人都有滴水穿石的精神和为大的成就。要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么？现在的人脑子太懒，只知道用钱来买东西，还嫌这不行那不好的，我们为什么不自己动脑筋想一想呢？还有许多年轻人因为怕苦而放弃了目标，放弃了美好的为来。他们今天看了一本小说，明天就要当作家；明天听了一场音乐会，后天又要当音乐家……结果什么都没干成。他们失败的原因就是三心二意，半途而废，没有持之以恒的精神。成功的道路充满了崎岖与坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一块块困难顽石，获得成功。回望过去，那个成功者没经历过风风雨雨？但他们没有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关，取得了最终的胜利。t望为来，想要成功，就必须坚持不懈，持之以恒，而不三心二意，半途而废。只有这样，才能到达成功的彼岸。面对目标，我们要努力，奋斗，同时还要有滴水穿石的精神，才能实现我们美好的理想五年级:董粲550字 五年级 读后感
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滴水穿石的启示读后感有志者事竟成最近，我们学习了一篇说明事理的文章——《滴水穿石的启示》。文中，作者用李时珍经过20多年的努力写成药学巨著《本草纲目》；爱迪生毕生孜孜不倦，拥有1000多项发明专利权；齐白石不教一日闲过，最终画技炉火纯青这三个正面事例告诉我们一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。捧起书本再次阅读这篇课文，我不由得看到了面对孤灯，谈迁奋笔疾书的消瘦身影。我情不自禁地想到为了发明炸药，诺贝尔一次次地面对失败，甚至面对失去亲人的痛苦，可是他没有放弃的坚毅面容。我还想到了有一次高斯正在埋头演算，助手再三转告说他的妻子病了。高斯让助手先回去，他则继续埋头钻研，早把妻子病了的事抛之脑后。正是因为拥有目标专一、持之以恒的精神，高斯才成为十八世纪伟大的数学家。当我读到文中“雨水为什么不能把石块滴穿呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒”的语句时，我的脸顿时红了，因为我想到了自己曾经做过的三心二意、半途而废的事情。那天，老师布置了排演小小课本剧的任务，我迅速召集了小组的人马讨论起来，讨论结果是由我负责选择内容和写剧本。晚上，处理完回家作业之后，我确定了课本剧的内容，就想着：今天很累了，明天再写剧本吧！过了一夜，我把这事给忘得一干二净。比赛的前几天，同学们问我：“剧本写好了吗？我们得抓紧排练了！”我只好说忘了，大家听了非常着急，七嘴八舌的样子看得我心烦，于是我说我们不参加比赛了，结果大家气哄哄地散了。读了这篇课文后，我相信自己能够成为安徽广德太极洞内的小水滴，因为我已经把“滴水穿石”给予自己的启示深深地铭记着，并且为自己定下了一个目标——每天进步一点点，争当最棒莲小娃！700字 五年级
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滴水穿石的启示读后感这学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学完之后，我深有感触。课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的理想。在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢？有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练习踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个！”不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标——50多个！经过近半年持之以恒的练习，到现在，她一口气最多能踢120多个呢！不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中（2）班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练习。胳膊甩累了，坚持；腿跳酸了，坚持！此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了，我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水平，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊！正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。600字 五年级 读后感
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《滴水穿石的启示》读后感读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。通过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点：接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明！在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。550字 五年级 叙事
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《滴水穿石的启示》读后感今天,我学了《滴水穿石的启示》,受益匪浅。它让我明白了：只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，还要亲自到各地采集药草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。其实，像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举，数不胜数呀！其实，我也有坚持不懈的精神。四年级上册的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐会踢，很羡慕的缘故吧！于是我每天都练踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可踢到20个呢！我也要像他们一样，用“滴水穿石”的精神努力学习，将来成就一番大业。500字 五年级 叙事
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《滴水穿石启示》读后感读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。放暑假的第一天，我就拿起过年买的那辆自行车，拿出来学习骑；因为我十分佩服会骑自行车的人了，那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上，然后，把车位放到最底；这是因为我还不是很会骑自行车，所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了，我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去，还没有坐稳就掉了下来，屁股疼了起来，这时我就有点想放弃了；我又想起老师上的那节课，不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人，经过几天的努力我终于会骑自行车了。由此可以看出，有志者事竟成。八步区桂岭镇中心学校二年级:杨峰300字 二年级 读后感
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滴水穿石的启示读后感阳光总在风雨后最近，我们学习了一篇哲理性的文章——《滴水穿石的启示》。文章不仅介绍了“滴水穿石”的奇观，还告诉了我们一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。是啊，“滴水穿石”不仅仅是自然界的一大奇观，在名人的故事里，在四周友人的身影里，都有持之以恒，目标专一的例子。西汉著名史学家司马迁曾因为顶撞了汉武帝而被下诏入狱，并且受到了人生的奇耻大辱——腐刑。司马迁在受到腐刑后也曾因为悲痛而一蹶不振，以至于差点自暴自弃。但最终他并没有被厄运打倒。司马迁下定决心要编写一部翔实可信的史书。他发奋图强，经历了20多年坚持不懈的努力，终于编写出了一部空前的史书——《史记》。《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可见它的地位。司马迁坎坷的人生磨砺了他的意志，终成为了史学界的一座丰碑，真是应验了那一句古话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我身边也有一位目标专一，持之以恒的同学——葛宏峰。6岁的葛宏峰就梦想当一名像“钢琴王子”——理查德·克莱德曼那样的钢琴大师。他说过：“梦想再大也不嫌大，只要坚持不懈就一定能实现美好的理想”。现在，他与白石老人一样“不教一日闲过”，每天坚持练习一小时钢琴。今年十一月，他收到了自己用勤奋和汗水换来的成功结晶——江苏省钢琴家协会的八级钢琴证书。你瞧，这不正是他目标专一，持之以恒所取得的成就吗？听到“目标专一，持之以恒”八个字，我就不禁羞愧难当，面红耳赤。因为我平时永远无法达到这八个字的要求。我平时以“学霸”二字自称，可上课不是一会儿瞄一下时钟，就是不停地抖腿；不是哼着小曲，就是在书本上乱涂乱画，一点都不专心。所以，我不仅成绩退步了，学习的效率也降低了。有时候就几个英语单词都能抄上半个小时。现在想来，我实在是好不羞愧！读完文章，太极洞内水滴的“滴答滴答”声总是在我脑海中回荡，同样，让我明白，所有成功不可能一日而成，沈括的《梦溪笔谈》耗费了39年心血，徐霞客的《徐霞客游记》花费了34年时光……我愿做太极洞内的水滴，因为我坚信：有志者，事竟成！800字 读后感
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《滴水穿石的启示》读后感作文网专稿 未经允许不得转载我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。四年级:上帝号500字 四年级 读后感
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滴水穿石的启示读后感最近，在老师的指导下，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。谁也不曾想到，太极洞内那小小的“水滴”，竟能滴穿坚硬的石头。水滴靠着持之以恒、锲而不舍的精神，用渺小的力量战胜了强大的顽石，真是了不起！爱迪生一生迷恋电学研究，毕生孜孜不倦，竟拥有一千多项发明专利权；白石老先生，不顾年老体弱坚持每天作画三幅，技艺到了炉火纯青的境界；李时珍翻山越岭，访名医、尝药草，耗尽心血写成了药学巨著《本草纲目》；诺贝尔不顾生命安危，坚持不懈地做实验，让炸药更安全，更实用……他们之所以都取得了辉煌的成就，就是因为都有“滴水穿石”的精神。可见，要想成功，就得有“滴水穿石”的精神。如果三天打鱼、两天晒网能做成什么呢？现在的学生，生活条件好了，人却变得懒散了，只知道吃喝玩乐花钱买东西，还挑三拣四，永不满足。还有许多年轻人，因为怕吃苦而放弃了专一的目标，放弃了对美好未来的追求。他们今天看了一本小说，明天就想当作家；听了一场音乐会，立马又想当歌星……结果，他们什么事都没干成。究其原因，就是三心二意、半途而废，没有坚持不懈、持之以恒的精神。马克思曾说：“在科学的道路上，没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”是啊，成功的道路定然是充满崎岖与坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以“滴穿”一块块“顽石”，取得成功。回望过去，哪个成功者没经历过风风雨雨、坎坎坷坷？但他们都没有倒下，而是用“滴水穿石”的精神攻克了一个个“堡垒”，取得最终的胜利；展望未来，想要成功，就必须做到：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。只有这样，才能到达成功的彼岸。同学们，面对目标，我们要努力奋斗，同时，还要有“滴水穿石”的精神，只有这样，才能实现我们美好的理想。700字 读后感
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滴水穿石的启示读后感持之以恒才能实现理想读了《滴水穿石的启示》，这句话始终在我的耳边回响。李时珍走遍了大半个中国，只为一部《本草纲目》的诞生；爱迪生经历了无数次失败，只为用几千项发明造福人类；齐白石几十年笔耕不辍，只为练就炉火纯青的绘画技艺……古今中外，许多有成就的名人都是目标专一，持之以恒的典范。作为一名小学生，要想实现心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身边不乏成绩优异、爱好广泛、积极进取的同学，有数学天才、读书能手、体育达人等等，他们向我传递了许多正能量。我发现这些正能量中有个共同的闪光点，那就是持之以恒的精神。在他们的影响下，我也确定了自己的目标，那就是做一个写作能手。记得二年级第一次写作文时，我真是丈二和尚——摸不着头脑，一肚子的话要表达，却不知道从何写起。妈妈让我先打草稿，她一边修改一边给我讲解写作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄写，让我在忙碌的同时渐渐地对写作文产生了兴趣。后来，我发现身边作文好的同学都喜欢读书。我如获至宝，买了许多作文书、故事书等，还订阅了《意林少年版》和《读者校园版》。从二年级到五年级，我的作文屡次见诸报端，每当看到自己的文章变成铅字，我的心里都有说不出的高兴，一切的辛苦劳累都烟消云散。我想，这些与我的不懈努力是密不可分的。读了《滴水穿石的启示》，让我对持之以恒的精神有了更深层次的理解，也激励我在理想的道路上更加坚持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家梦就一定能实现。600字 读后感
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滴水穿石的启示读后感今天，我们学习了《滴水穿石的启示》一文，从中我知道了：无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。文章通过列举李时珍、爱迪生、齐白石三位名人成功的事例告诉我们古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着目标专一，持之以恒的精神，才战胜困难，最终取得成功的。读完这篇文章，让我不由联想起我国古代著名书法家——王羲之。王羲之洗笔砚把一池塘的水洗黑；在用木板写字时，墨迹竟然深深地渗到木头里。这些都是他目标专一，持之以恒的体现。正是由于这样的精神，才成就了他一代书圣的美名。而生活中的我不也是这样的吗？我在刚开始练习吉它时，总是不想练。因为不仅要记什么指法、音阶，就连手指上也磨下几个泡。我渐渐疏远了它，平时老师让练习时，也经常以去厕所为借口逃避练习。但当我看到在元旦晚会上，同学们表演的吉它弹唱节目时，我心里羡慕极了。于是下决心好好学习吉它。每天一写完作业就开始练习吉它，坚持每天给老师发练习视频。功夫不负有心人，我的弹吉它技术终于成了班里最好的一个，还经常受到老师的夸奖。因此，我们无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。450字 读后感
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滴水穿石的启示读后感最近学的《滴水穿石的启示》这篇课文，让我感触颇深，受益匪浅。这篇课文告诉人们，水滴的力量虽然微不足道，可它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。课文还列举了李时珍经过二十年的不懈努力，写出了《本草纲目》，成为了家喻户晓的名医；没有受过正规教育的爱迪生，毕生勇于尝试，孜孜不倦，终于成为举世闻名的发明家；艺术大师齐白石，始终没有停止过挥毫作画，所以他的技艺才达到炉火纯青的境界，他们让我深受感动。学习这篇课文，我感到很惭愧。以前，我做事总是缺乏耐性，容易半途而废，所以总是做不好。比如学骑自行车，摔倒几次之后，特别是有次腿上擦破了皮之后，我就吓得不敢骑了。踢足球也是这样，球总是踢不好，要么带出界，要么被别人抢断，我感到很沮丧，就退出了足球队……学完这篇课文，我终于明白了一个道理，如果我们做任何事都能像水滴那样锲而不舍，还有什么事情做不成呢？一篇好课文，就是一盏指路明灯。今后，我要彻底改掉半途而废的坏毛病，养成坚持不懈的好习惯，把学习搞好，把事情做好，铭记“滴水穿石”给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的美好理想。450字 读后感
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《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》这篇文章主要讲了：在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是：在石头上方有水滴不断的滴下来，而且总是滴在同一个地方。文中还举了三个例子：明代著名医学家李时珍，经过二十几年的努力，终于编写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，虽然没有经过正规教育，但他迷恋电学研究，竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”，正是因为他不停地创作，才画得更好，更加纯熟。 他们之所以能够取得这样的成就，都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神，还有什么事情做不成呢？学完了《滴水穿石的启示》后，由此我想到了我自己，作为一名小学生，最主要的任务就是学习，我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一，持之以恒”的精神。 比如有一次，碰到一道数学题不会做，我去问妈妈，妈妈对我说：王乐言，你脑筋又不笨，再想想，一定可以迎刃而解的。”我左思右想，终于做了出来，可见只要动了脑筋，就一定会做好，做成的。 其实，一个困难就像一块“顽石”，只有“目标专一，持之以恒”，才能“滴穿”一块块“顽石”。那么，在生活中，在事业中，我们具有了滴水穿石的精神，那还有什么事情做不成了呢？450字 六年级 读后感
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《滴水穿石的启示》读后感我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。四年级:上帝号450字 四年级 读后感
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《滴水穿石》的启示今天，在老师的指导下，我们学完了《滴水穿石》这篇课文。这篇课文主要讲的是在安徽太极洞内有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个圆润的小洞。这个小洞形成的原因是：在石头的上方有水滴接连不断的滴下来，而且是滴在同一个地方，水滴锲而不舍、日雕月琢，便滴穿了石头。文中还举了三位名人的例子：明代著名医学家李时珍，从小立志学医，他翻山越岭，尝便了药草，经过20几年的不懈努力，终于写成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生，他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，拥有1000多项发明。我国现代著名画家齐白石，不叫一日闲过，就是到了晚年也每天坚持作画3幅，所以他的画技才达到炉火纯青的境界......所有成就事业的人，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的吗？由此，我联想到自己。在小的时候，妈妈爸爸让我进入了围棋班，开始因为好奇，我学得很带劲，可渐渐地，我觉得很烦，不好好学。结果到了现在，当初和我一起学习的小伙伴有许多已考了围棋5段、6段了，心里酸溜溜的。学了这篇课文，我更加惭愧，从今往后我一定勇于面对困难，顽强的拼搏。我相信只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。450字 五年级 读后感
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