记一次有意义的辩论赛700字

记一次有意义的辩论赛

700字 五年级

今天是2017年9月8日,在五(F)班,同学们组织了一场别开生面的班级辩论赛。

正方的观点是开卷有益,反方的观点是开卷未必有益。正反两队分别由一辩、二辩、三辩和终辩四名同学组成,双方都派出了实力强劲的对手。我任反方担三辩。

辩论赛还没开始,大家就似乎闻到了硝烟味,主持人或许觉得这是一个好时机,便一声令下:“辩论赛现在开始!首先请双方主辩发表观点。”在主辩陈述完观点后,我们是时候大显身手了,我和对方辩手分别收集了很多名人名言,看来名人也分为两派嘛。正方一直认为,多读书就一定有好处。而反方认为正方在混淆他们的意思,反方说的是开卷不一定有好处,而不是没好处,并且黄赌毒的书读了不好,不是吗?正方有些招架不住,说我们不打口水战了,我们打名言仗,他们认为这样一来,反方就会输。因为语文书第一单元全部都是说要多读书,所以语文书上的好词好句他们都可以运用。作为反方三辩,我也用查到的一些名人名言去反驳他们,比如:古人云“尽信书不如无书”,还有英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”等等。但这一块的资料太少了,打名言仗我们反方可能不占优势。

反方能否成功改变对战策略吗?答案是:当然。反方不跟对方打名言仗了,他们说名言,我们说自己的观点反驳他们。又是一场口水战,比赛越来越激烈,每位选手都严肃起来,看来这次的辩论赛不一般啊。最后,双方的终辩出场,正方说,我们的大招还没使用,反方又开始忙着反驳。于是又一场辩论赛开始啦……由于正反双方精彩的表现,主持人宣布这次的辩论赛打成了平局,为这次的辩论赛画上一个完美的句号。

这次辩论赛,我作为反方三辩,积极参与其中,很激动,感觉非常有意义。对于读书我也有了更深刻的认识,在我看来,我们要会看书,看好书,看懂书,让阅读为己所用,发挥正能量

感恩老师

900字 六年级

如果,我们是小花儿,那您便是园丁,悉心培养,让我们茁壮成长;如果,我们是小鸟儿,那您便是大树,为我遮风避雨,让我们择机在天空中翱翔;如果,我们是帆,那您便是风,助我们一路扬帆起航!啊!亲爱的老师,我们的成长离不开您的一路悉心陪伴,老师,我们感谢您!

老师,您的一言一行,点点滴滴,我们都铭记在心里。

幽默的班主任

我们班主任黄老师可是相当相当的幽默。有一次课间,我们班十分吵闹,都快把顶棚掀翻了,班主任黄老师走进教室,说:“这儿是菜市场吧!卖菜吗?”全班哄堂大笑,随即,我们领会到了黄老师的用意,都拿起了一本课外书,看了起来,黄老师满意地笑了。

还有一次,黄老师在课间跟同学们聊天时,问了同学们一个问题:“你们在家挨过打吗?”同学们说:“挨过!”老师接着说:“原来你们都吃过竹笋炒肉丝啊!”同学们笑得直不起腰来。老师又接着说:“你们犯了错,妈妈打你,那叫女子单打。爸爸打你,那叫男子单打。如果爸爸妈妈一起打你就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动吗?”“不喜欢,”我已经笑得合不拢嘴了。黄老师接着说:“既然你们不喜欢,那就要多听爸爸妈妈的话,用心做人了啊!”这就是我们幽默的班主任。

和蔼的生活老师

对于我们住校的学生来说,不论是吃饭还是睡觉,我们都离不开生活老师朱老师的细心照料。一次,我感冒了,夜深了,可是怎么也睡不着,身体一会儿冷,一会儿热,把被子都掀了,朱老师悄悄地走过来,轻轻地为我把被子盖好,瞬间,一股暖流涌上我的心头。她不仅照料我们生活起居,还教我们养成良好的习惯,比如教我们如何洗衣服、整理衣物等,她总是像妈妈一样和蔼可亲。

严格的数学老师

说起数学老师李老师,同学们会有个共同的体会,那就是特别严格。学习数学,书写工整,解题步骤是非常重要的,也是每次李老师上课重点要求的。记得有一次我做数学作业,觉得题目简单,没有列计算过程,直接写出答案,结果被李老师打了大大的一个“x”,并罚写50道同样的试题。她说:“数学具有严谨的逻辑性,现在是打基础的阶段,要一步步走,不能图省事,走捷径,那样会基础不牢,对以后学习不利”。

“十年树木,百年树人”,可敬的你们为祖国培养了一代又一代栋梁之才,你们捧着一颗火热的心来,却不带半根草去。你们甘心做火把,为黑暗中迷失方向的我们照亮未来;你们甘心做米兰,默默地把芳香洒满了我们的心田;你们是一盏明灯,拨去我们心中的乌云。

感恩老师!

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