让我走近你
当初是因为五子棋规则简单,才学下五子棋的。但我却下得很烂。
直到我遇到了一个叫小鱼的人,他说我下的棋总是往里钻,他说他下的棋叫八卦阵,或许是我当时太笨?竟然认为这种棋很厉害。后来我也学会了这种棋,果然挺厉害的。但这种棋必须执黑子,必须先行才能使出来。我用这种棋下了800多盘,后来感觉没意思,就很久没下了。
直到不久前,我闲着无聊,又下起了五子棋,还加了一个五子棋群。年轻气盛的我居然敢挑战群主。那什么八卦阵根本就对付不了他,结果我惨败。后来,便决定不下这种棋了,我决定下我自己的棋。
过了几天,我又遇见一高手,他说我的棋叫“寒星”和“长星”,我根本呢就不知道啥是“寒星”啥是“长星”。他说我的棋很厉害,当时我很兴奋,觉得自己走近了五子棋。可我还是连输了8盘。后来我跟他聊天,他说他学过五子棋,比如说应该改怎样开局,应该怎样防,他叫我也去学。我拒绝了,我跟他说我的棋道是“乱下”,就是自己想下哪里就下哪里,快乐就好。还有一个原因是我觉得他下的是别人的棋,是死棋,正如我当初学小鱼的棋,现在的我不想当死板的人。我下我自己的棋,走自己的路,绝对不跟在别人后面。
我爱跟群主下棋,是因为他下棋是他自己的棋,是因为他真的很厉害。我偷了他几招棋,但我并没有学他的棋,我走的棋跟他的是不一样的,我是把他的精华给吸纳了。现在我下五子棋很厉害,很大的原因是因为我跟他下过棋。
后来,我为了更加走近五子棋,我去旁观高手下棋,真是自愧不如啊!但是高手也有疏忽的地方。有些他们疏忽的地方,我却看到了。当时,我明白了“当局者迷,旁观者清”的道理。但是我总做不到“旁观者”,在我下棋的时候,总是只注意到自己的棋,而别人的棋总是忘了去注意,这是我致命的弱点。真希望我能做到 “旁观者清”,如果我真能做到,我将再次挑战群主。
下着下着,我与五子棋走得更近了。我也稍微能做到一点“旁观者清”了。回忆以前发生过的事,别人笑我的事,现在不止是别人笑,连我自己也在笑,笑我自己是多么傻。小时候的任性、叛逆,在现在看来好傻。所以现在,每当我做了一件事情,我都会以“旁观者”的身份来看待,想想别人是怎么看待这件事的,以便我能看到自己的错误。
五子棋,让我走近你,你带我感悟人生,让我明白了许多许多。
四大名著故事梗概
《西游记》故事梗概
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。
《水浒传》故事梗概
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
《三国演义》故事梗概
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向,隐含着人民对汉族复兴的希望。
《红楼梦》故事梗概
《红楼梦》主要讲解了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,精彩生动的描述了一段错综复杂的家族兴衰史,反映了多姿多彩的封建社会世态人情。
以上四则故事梗概都是我国古典名着的精华,体现了梗概的简、实、真的特点。一本几百页的书,通过简短的一百多字,将其精华展示给读者,既抓住了重点,又反映了主要内容,还表达了读者对其故事或人物的价值观和态度。
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让我走近你当初是因为五子棋规则简单,才学下五子棋的。但我却下得很烂。直到我遇到了一个叫小鱼的人,他说我下的棋总是往里钻,他说他下的棋叫八卦阵,或许是我当时太笨?竟然认为这种棋很厉害。后来我也学会了这种棋,果然挺厉害的。但这种棋必须执黑子,必须先行才能使出来。我用这种棋下了800多盘,后来感觉没意思,就很久没下了。直到不久前,我闲着无聊,又下起了五子棋,还加了一个五子棋群。年轻气盛的我居然敢挑战群主。那什么八卦阵根本就对付不了他,结果我惨败。后来,便决定不下这种棋了,我决定下我自己的棋。过了几天,我又遇见一高手,他说我的棋叫“寒星”和“长星”,我根本呢就不知道啥是“寒星”啥是“长星”。他说我的棋很厉害,当时我很兴奋,觉得自己走近了五子棋。可我还是连输了8盘。后来我跟他聊天,他说他学过五子棋,比如说应该改怎样开局,应该怎样防,他叫我也去学。我拒绝了,我跟他说我的棋道是“乱下”,就是自己想下哪里就下哪里,快乐就好。还有一个原因是我觉得他下的是别人的棋,是死棋,正如我当初学小鱼的棋,现在的我不想当死板的人。我下我自己的棋,走自己的路,绝对不跟在别人后面。我爱跟群主下棋,是因为他下棋是他自己的棋,是因为他真的很厉害。我偷了他几招棋,但我并没有学他的棋,我走的棋跟他的是不一样的,我是把他的精华给吸纳了。现在我下五子棋很厉害,很大的原因是因为我跟他下过棋。后来,我为了更加走近五子棋,我去旁观高手下棋,真是自愧不如啊!但是高手也有疏忽的地方。有些他们疏忽的地方,我却看到了。当时,我明白了“当局者迷,旁观者清”的道理。但是我总做不到“旁观者”,在我下棋的时候,总是只注意到自己的棋,而别人的棋总是忘了去注意,这是我致命的弱点。真希望我能做到 “旁观者清”,如果我真能做到,我将再次挑战群主。下着下着,我与五子棋走得更近了。我也稍微能做到一点“旁观者清”了。回忆以前发生过的事,别人笑我的事,现在不止是别人笑,连我自己也在笑,笑我自己是多么傻。小时候的任性、叛逆,在现在看来好傻。所以现在,每当我做了一件事情,我都会以“旁观者”的身份来看待,想想别人是怎么看待这件事的,以便我能看到自己的错误。五子棋,让我走近你,你带我感悟人生,让我明白了许多许多。900字 六年级 散文
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让我走近你雨,总是说下就下;风,总是说刮就刮。我和你之间,只是隔了一层不厚的门,可是为什么,我们的距离,却是如此遥远?记得吗?我和你,是两小无猜的好青梅,是无话不谈的好朋友。周末我和你总是欢聚在学校边儿那棵老槐树下,看着飘零的花儿,看着金色柔光透过繁密枝叶投落地上的点点斑驳,总是比着谁先到树下,跑累了,顶着被余晖染过的脸儿,擦一把汗,寻来扇子分享着夹杂热风的清凉,最后锤子剪刀布,谁胜就去谁家,充盈童真的记忆珍宝在熠熠生辉。我以为,我们会永远这样下去,可似乎偏偏忘了“青春期”这个无恶不作的大坏蛋,任凭着它在我们的心口上作坏。你转学了,很突然的。接下来的几个月里,我们没有见面,那个不成文的规矩,也无声地凋零、破碎,本想出声提醒自己,但却因为那无用的“自尊”,反复挣扎,一次又一次放下手中拨好号码的电话,便只揉和揉和吞进心里,连同那“友情”一起。转学后的第一次见面,是在那棵槐树下。我因为“单纯”的“路过”来到那里,却看到了你越发消瘦的身影。恍惚之间,我觉得我与你一个在天、一个在地,乍看离得近,却是相隔万里。我叫住你,僵硬地扯出个微笑,试图跟你打招呼,抛弃了仅存的一点所谓“自尊”。挣扎于内心深处的我,忽略了你眼中错愕与惊喜,眸底是你礼貌的微笑和老套的问答:“真巧啊。”“真巧啊。”半生不熟的新朋友的招呼,轻巧盈然的吐露,在心中回响。又是一次偶然的机会,你来到我家吃饭,自那次相遇后的第一次“见面”。也许是为了挽回上次丢失的"自尊",我对你的到来置之不理,躲进了房间,再一次地错过了你眼中的失落与内疚。我望着那一扇隔着我和你的厚厚的门,心脏无助地揪成一团,在角落暗暗抽泣。但,我们只是“曾经的同学”关系啊…门外传来有人走动的沙沙声,紧接着传来敲门声,在我无声的同意下,你打开了那层隔阂。久违的脸出现在眼前,大大的杏眼里是我从未见过的神情。心头滚过热浪,奇迹般的,我读懂了你,我们间的那由“自尊”构成的虚拟巨墙,也随之打破。我,终于再次走近了你。无需言语解释,无需动作交流。更多的时候,这些外表华丽,却比不上一个真挚的眼神。亲爱的朋友,让我走近你,再次的,再次的。不会让青春的友谊摧枯拉朽,也不会让所谓的自尊消磨那整个春天。让我走近你,让我走近你。来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂900字 初一
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让我走近你让我走近你——鲁迅,让我能在近一点看到你,领悟你文学的真谛。你是中国近代文学史上最有名、最伟大的文学家。你的文章犹如利箭,让封建恶势力对你的文章闻风丧胆,你原本是治病救人的医生。可是,当你看到在日本留学的那学中国学生,看到国人被残害与日本人手上时,周围的中国人还拍手欢呼叫好。你的心被深深的刺痛了,你改变了你以前年轻的理想。医生只能救人肉体上的疾病,而不能救治人的灵魂,一个人的精神都腐败了那它还能被称为人吗?充其量就是一个行尸走肉。你为了改变国人的现状,依然弃医从文。用知识、用科学来拯救他们。我记得我曾今看过你的中国第一部白话小说《狂人日记》,里面描绘的旧社会人吃人的丑恶现实,深刻的印在了我的心中,旧时的中国恐怕也就这样了吧。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”你的文笔犀利字字如刀,句句如箭,毫不留情的抨击了当时的封建恶势力,我为你的大无畏英雄气节深深折服,你的文章不愧是中国史上最高水平的散文。让我走近你——鲁迅,让我能多一点认识你,了解你,体会你文章的都特魅力。姚家巷初三:雷振400字 初三 抒情散文
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让我走近你玉树大地震后,我们小区便设立了一个捐款箱,设立后,便有许多好心人来捐款。我看后,对妈妈说:“玉树的小朋友多可怜呀!他们失去了最疼爱自己的父母,我们也去捐款吧。”说完,妈妈带着200元钱领着我下楼去排队。排队时,我突然发现了一个不该发现的身影,是他,那个老乞丐。每天我上学时,都会路过一座天桥,这个乞丐就坐在上面。他的皮肤蜡黄,脸上布满皱纹,紧紧的贴在骨头上的头发稀少散乱,身上还很脏。身穿一件破破烂烂的衣裳,鞋面上有几个不规则的图案,鞋底儿和鞋帮儿早已分家。颤抖的手中端着一个破瓷碗向行人乞讨。我最讨厌这种人了。每次我走上天桥,都会绕开他。他怎么会在这里?嗯,他一定是想把自己抛弃做人的尊严讨来的钱放进去,从而得到更多人的同情。一定是这样,错不了,我要揭穿他。想到这儿,我便拉着妈妈的手,向前面的人说,我着急上学,能让我到前面去吗?一位叔叔说:“行,捐款不分先后,你们着急就到前面去吧。”我和妈妈来到离那个乞丐只隔两人的位置,我想:等你放完钱,我就揭穿你。排到他时,我看见他先把破瓷碗里的铜币都倒了进去。随后,他并没有走开,而是弯下腰,把破瓷碗放在地上,把手伸到靠近心脏的上衣兜里,拿出带有他体温的一沓大小不一的纸币。我想:你会放进去?我不信。我看着他,猛然间发现老人的双眼中流露出一份坚定,从前弯下的腰突然挺直了起来,手也不颤抖了,他毫不犹豫的把钱塞了进去。忽然,我发现他的身影好像高大了许多。然后,他弯下腰,拾起破瓷碗,消失在小区的尽头。当时,我的内心有一种强大的震撼。那可是他放弃做人的尊严讨来的全部家当啊!第二天,我像往常一样,当跨上天桥的时候,我远远就看见了那位老爷爷。这次我并没有绕道而行,而是走近他,摸出全部的零花钱……四年级:黄晓宇650字 四年级 叙事
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让我走近你广东省惠州市南雁小学五(5)班黄丽元指导老师:张寿泉你,有着丰富的知识;你,包罗万象。无奇不有;你。有着一个个感人的故事;你有着特异的本能,让我爱不惜手;你虽然不张口,但却让我走近了你。你,让我着迷,让我如痴如醉的看着你。有一次,我正聚精会神的看着你,你把你的故事,毫无保留的告诉了我,你说:“卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里,满大街的买这火柴,因为没有鞋子穿,脚冻的通红。在第二天早晨,至于没忍住,被冻死了。”看到这,我眼睛湿润了,这小孩多么可怜呀,与自己相比,自己现在的生活是多么的好呀!这时,你让我明白,原来你想告诉我,要珍惜现在,能有这么好的环境,要好好的读书,长大为祖国奉献。为什么说你知识丰富呢?因为你让我学到了许许多多的知识。如:“为什么含羞草一碰就会合上了呢?为什么也草少了还会长呢……你都会为我一一解答,还不厌其烦的告诉我其他的自然现象,让我懂得了更多的知识,了解了更多。说你能给我讲大道理,你的确也是,你给我讲过《两只小绵羊过河》的故事,让我懂得了,做什么事都不能斤斤计较。你还给我讲了《丑小鸭》的故事,让我知道了。什么事经过努力就会成功。一篇篇故事,你让我懂得了人世间的真谛。让我走近那吧——书,你是我们的良师益友,更是我人生中不可缺少的伴侣!五年级:黄丽元450字 五年级 叙事
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让关爱走近我们的心灵家庭之间、兄弟之间、师生之间甚至到国与国之间,都蕴含着一种神圣而不可以摧毁的精神支柱。零八年中国四川遭遇一场特大的地震。灾难的袭击,使上千万四川人民承当失去美好家园的痛哭,以及直接性的经济损失。正是在这种环境里,唤起整个中华民族的关爱心灵。加点、加班、超规模的生产,为灾区人民及时送去食物、药品等这些宝贵的救灾物资……中华民族的互相关爱,是那么伟大!放眼向抗日时代望去,中国工农红军的战士们在漫漫的长征路上行走,互相关爱的事例是很多的。最典型的是:我们伟大领袖在一次一位年轻的女医生遇难后,他及时派警卫给这女医生送去他唯一有的一条被子。从这一件非常小的事做起,这正是他的关爱心灵促使他能领导中国人民解放整个中华民族的神圣大地,他所做的,是永远不可磨灭的!这两件事例,从表面上分析关爱就相当别人的回报。但是,现在部分中国人的关爱心灵渐渐沉睡下去。就如,我前几天在网上看到一条非常热门的新闻。新闻内容讲的是某校几名中学生去水库游玩,他们在水库边嬉戏,一不小心就掉入水库。一名会游泳的学拖了两个上岸,但此时的他已经无力了,把求救眼光抛向周围的人求救,但是周围只有一个钓鱼者,但他假装没听见,依旧坐在原地。他就简直不是人,而是被狗咬了的人!桥上的中年人,也只有一个,和他的孩子刚好路过这里,中年人马上叫他孩子把救生圈投给他。没办法!他的孩子死活不肯……就这样,生活中便丧失两条人命。关爱是中华民族的传统,做为中华民族的子孙的我们,不应该把传统习俗忘掉,而是应该发扬光大!600字 六年级
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让平安走近我们的生活安全,对于我们生活的意义,犹如一盏路灯,在黑暗的夜里照亮我们前进的道路。平静海洋深处有暗流,和谐背后有隐患。危险,无处不在,它没有我们想象中遥远,它就蛰伏在我们的身边。在我们一时疏忽时,它就会发出致命一击。平日里老师对我们唠叨安全问题。我们总是“左耳听、右耳出”。因此,我们一不留神就会发生意外,引发很多不该发生的事故。前几天教训,还在眼前。那天信息课下课后,铃声一响,同学们拎着凳子就冲出电脑室。小凯同学脚一滑,随即听见一声尖叫声,他已经摔倒在地上了。嘴唇被书桌角撞破了一道小口子,流血了,还好没有伤着牙齿,后来缝了两针,可是嘴唇却永久留下一个“纪念”。还有前一次,小凤去操场停单车。她骑得太快,停不下来,一个急刹就连人带车滑倒在地上,把脚擦伤了一块。可见校园的安全靠我们大家来维护。我们的身体一有什么风吹草动,老师担心,父母更担心。我们安全,就是校园安全。我们幸福,就是家庭的幸福。平安是一支永恒的旋律,我们都要用心歌唱。没有安全,我们不能健康成长,家庭就失去欢笑;没有安全,社会就失去稳定。校园的平安,要靠全校师生共同的努力。如果,我们现在还没有安全第一的意识,那么请从此刻开始树立这个意识。让平安走进,每一个校园,让平安走进我们每一个人的生活。500字 六年级
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低碳生活走近你我他对于低碳生活,人们遭遇着类似的尴尬:知道保护环境的重要,也知道保护环境人人有责,但是,为了提高生活质量,却不得不以增加碳排放为代价。专家指出,尽管人们不能避免碳排放,但却可以减少碳排放。每个人都不可能过“零碳”的生活,在资源匮乏的当下,我们要做的是,把有限的资源用于满足人们的基本需要,限制奢侈浪费。同时,养成“低碳生活”理念,在可选择、可替换的条件下,首选自然、环保、健康的生活方式。其实,加入到低碳一族当中并非难事,“低碳生活”细节贯穿在家居生活的各个环节,就拿日常生活用电来说:家用电器的插头插座接触良好才能节电;电水壶的电热管积了水垢后要及时清除,这样才能提高热效率;熨烫衣物最好选购功率为500瓦或700瓦的高温电熨斗,不仅升温快,还能节电;所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关,这样可节电10%~15%.这样看来,每个人都能为控制全球气候变暖做出积极的贡献。或许有人认为,即使自己“低碳”了,也挡不住工矿企业的违规排放。但是,冰川融化、气候恶化,每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要厘清的是,过“低碳生活”,并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感,对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑,隔热效果非常好,在自然通风的条件下,隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平,且能保持很长时间。在交通领域,可以开发太阳能汽车、生物燃料汽车等,同时大力发展公共交通。事实上,每一个普通公民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。倡导低碳生活方式的公益环保网站“互联网森林”的首页上列出的平易近人的10件减排案例就生动有趣:少用一个塑料袋,减排二氧化碳0.1克;5层以下,以爬楼梯代替坐电梯,每次平均可减排二氧化碳600克;选择应季蔬菜水果,每千克减排二氧化碳400克;夏季空调调高1℃,平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳;一棵树,一年可吸收18.3千克二氧化碳……。这些告诉我们,低碳生活就在我们身边,节约每一张纸、每一度电,装修中少用装饰灯、选用节能灯管,都是普通人可以做到的。爱惜每一粒米,低碳生活从我做起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,每当吟诵这两句诗,每人也都耳熟能详,我们就仿佛看见农民伯伯在烈日下辛苦耕作的情景,节约粮食,似乎就是出于对农民伯伯劳动的尊重。事实上不仅如此,研究表明,少浪费0.5千克粮食,可节能约0.18千克标准煤,相应减排二氧化碳0.47千克。如果全国平均每人每年减少粮食浪费0.5千克,每年可节能约24.1万吨标准煤,减排二氧化碳61.2万吨。1000字 六年级 议论文
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走近大自然大自然是一位雕刻家,在小小的贝壳上刻画着它的故事;大自然是一位音乐家,让昆虫们在草丛里拉响了它的乐曲;大自然是一位画家,画出青山上的薄雾,天空中的云朵;大自然是一位设计师,巧设电闪、雷鸣、花落、雪飘……在雨季里撑起一把带花边的小伞,随同淅淅沥沥的雨滴在大地上,欢快地跳跃着。跳过雨水没过脚面的草地,继而细细聆听那些雨滴敲打着伞顶发出的美妙音符,待它轻轻滑落之时伸手轻轻抚摸它——-这瑰丽的珍宝。雨湿润了整个世界!雨是流动着的生命,雨中的颜色都充满了生气。它缓缓地从枝头轻轻地滴落,滋润着我的心灵。待到雨过天晴,大自然又不慌不忙地绘出一道奇景——彩虹,像是一场大剧的完结,使人一直心情舒畅。一条清澈见底的小溪从山上缓缓的流淌了下来,倒映出了蓝天、白云、绿树的清纯。当它看见我的时候又缓缓地转了一个大湾往下游奔去了。走近观赏,水里的鱼虾也依稀可见,它们欢快地游来游去,好像在捉迷藏。我俯身下去,享受那清凉的溪水。正当我刚把一只手放入水中之时,小鱼小虾霎那便不见了。但这并不影响我对于这里美景的喜爱。花草青青在微风中摇曳。这样蓝的天空之下。一只不知名的鸟儿正在自由地飞翔。远处一望,几座低矮的小山正在朝阳之下伫立着让人颇有几分诗意。你可曾用心专注地看着那些在天空中徘徊的精灵。躺在地上仰望天空,漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也会捏,你想不到的,它也会造。你看它又用神奇的双手给云朵抹上一层朝红,把天空渲染的美轮美奂。直到我心满意足地观赏够了,它会吹来一阵风把云儿打发走了。当云正缓缓移动,不知不觉之时,便飘到了天边。猛地一下,一缕光亮照射了出来。接着,太阳露出了笑脸,我慌忙用手挡住太阳,却依旧有一缕阳光从指缝中透露出来,我突然想留住这一缕亮光,于是握紧了拳头,想抓住它。一旦张开了手,太阳又跑到了指尖。我想,如果让太阳在指尖绽放,那该多好啊!这样即使在黑夜也能看见光明,感到温暖,但终究还是留不住,这缕光亮很快便又远去了。啊!走近大自然,你将感受到不一样的世界,不一样的风采。800字 六年级
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让你我走近让你我走近世界上最遥远的距离不是生与死,而是我听到你的声音却不能将你救起;世界上最遥远的长度不是天与地,而是你躺在我的面前,我却不能将你唤醒。——题记人间因爱而色彩斑斓,人间因爱而人人幸福。“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这熟悉的旋律时,我总感慨万千!记得我在网上看到这样一篇日志:一位收破烂的老人不小心从一位妇身边走过,三轮车上的铁丝把他的衣服挂破了,此妇人要求该老人赔偿50元,看到这里,我本来还没有那么生气,可是我往下看去,竟然震撼了!老人手里只有一角一角攒起来的零钱,用双手就可以数的清的8元4分钱。可妇人并不罢休,老人痛苦,最后无奈之下,给这位妇人跪了下来。可妇人的心好似石头做的,毫不罢休!群众都纷纷捐出钱来帮助这个老人。“一元、两元、十元……”递给老人,老人再次下跪!妇人拿到钱后,离开了,而老人在感谢群众……听了故事的人,此时心中不免有一些愤怒与怜惜。愤怒那位妇人,为何不能宽容呢?怜惜老人的自尊!我们应该怀有一颗充满爱心的心!爱心似春天中一束清香四溢的花,爱心似夏中一泓甘之如饴的泉,爱心似深秋中一片浓情似火的枫叶,爱心似寒冬中一份冰清玉洁的问候。我们应该向围观群众一样,见到需要帮助的人时,我们要去雪中送炭。爱,不是开空头支票的,一旦需要,绝不吝啬。我们应该对别人付出自己的爱心,虽然不能救人于水火之中,却真挚感人。这个世界,有两种人,一种就是幸运的人,另一种就是不幸运的人。这两种人组成了这个世界。600字 初一 抒情散文
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让我走近一你是否能懂,从我的坚持,从我的固守,从我退避那袭来的风雨?我在等待,相信你能看到我从未曾远离。我在期盼守得云开日出,再见那绚丽的彩虹期!你听见了我的沉默,看见了我的退缩,那是我的无奈,可能伤到了你却难以诉说。虽然看到了冰雪,可从不怀疑冬天也有花香;也曾体会过悲苦,记忆里却有许多欢乐。每个黄昏之后都有日出,每次花谢过后依然有春天。二感伤每一片落地知秋的枯叶而无回天之力挽留弥漫花香的季节,怀念飞逝了的时光。有一天忽然明白,时不待我,于是给许多瑰丽的希望匆匆划上句号。一心想要留住的纯真在脸上时隐时现,而愁绪早已缠绵在发际那一缕早生的鬓白,笑声依旧年轻,心头却积满风尘,情感的领地开始荒芜。学会了把向往寄托在夜空,把美好留给记忆中的从前,就这样让自己的心老去吗?我不愿意!三世界是沙漠,人只是其中的一粒沙,人生苦短,犹如流星划过天际而后消失得无影无踪,无处找寻。人与人相识相知并且友好相处,必定是一种缘分,为着拂面而过的微笑与无言的心灵召唤,我们直到一起,欢欣于渐渐的亲密又每每伤感亲切的面孔变得陌生,能够珍惜的为什么不珍惜呢?走是一种选择,来是一种拥有,这样走了,还能那样再来,根植于心的牵念如深埋的种子悄然发芽,你知道吗?让我走近你,握着你的手,让我们做个朋友,做个好朋友。500字 五年级 散文
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走近你初次接触你,最令我感兴趣的是你的“名号”,你虽是个女子,却号“易安居士”,反显得有些男子气。倒是你的名,“清照”二字,一如你的词风,清新自然,大气豪放。然而,当我越来越走近你,我又发现了一个多姿多彩的你。愁绪的你很小的时候,我便开始读你的词。或许因为太小,并不能理解你的内心,只觉得你的词中融入了太多的愁,使人心酸,催人落泪。可是,你究竟在愁什么呢?愁秋?愁乡?愁身世?抑或愁人?我无从得知。只感到“这次第,怎一个,愁字了得”是你内心的声音;“不如向、帘儿底下,听人笑语”是你真实的吐露;“险韵诗成,扶头酒醒,别是闲滋味”是你百般的无奈。也只能感叹:“好一个愁绪的女子!”刚烈的你后来,稍大了一些,读了你的《夏日绝句》才终于知道,原来你是在愁国啊!“生当作人杰,死亦为鬼雄”不就是你对待人生的态度吗?不就是你不屈不挠的斗志和远大的抱负吗?你虽是个女子,却有着男子不曾有的勇敢和气概,我不禁感叹:“好一个刚烈的女子!”细腻的你然而,你终究是个女子,有着细腻的情怀。《凤凰台上忆吹箫》中,“起来慵自梳头”是你与丈夫分别后内心痛苦的写照。“凝眸处,从今又添,一段新愁”更增添了你的思念,委婉曲折,将别情表现得淋漓尽致。而《醉花阴》中,你又以菊花自比,佳节又到,你却是“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”你对菊独饮,更加渲染了对丈夫的思念之情,对国家衰败的悲痛之情。我不得不感叹:“好一个细腻的女子!”李清照,你是我心中的美神。走近你,我看到了你婉约的美。走近你,我看到了你清新的美。走近你,我看到了你爱国的美。走近你,我更感到了你坚强的美!你虽出身富贵,但当国破家亡时,你选择了坚强!你也用你的坚强,在这幅宋词画卷上添下了你浓墨重彩的一笔,在我国文学史上留下了你美丽的身影!走近你,我不仅要学习你,依恋你,还要成为你!650字 初一 散文
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走近你,秋天在恬静而又舒适的气氛中,用心灵与天上的石榴花交流。“这也许是个美好的双休日!”我一边嚼着石榴籽,一边呆呆的想。可我还是为什么还是快乐不起来呢?推开窗户,让凉爽的秋风肆意的穿过我的身体。不知道是为什么失落彷徨。是学习的枯燥?是生活的空虚?还是那昔日逝去的笑颜?在思绪的牵引下,我来到了那片空旷的土地上……我深深怀念在石榴树下,度过的那些愉快的秋天。深吸一口气:记得当初在石榴树下,伙伴们一同闻着清香的气味,抚摸着那幼小的花朵;记得当初,在秋日暖阳的照射下,我们围绕着石榴树而奔跑,身后只留下一串银铃般的笑声。跑累了,闭了眼,躺在落叶铺成的地摊上。阳光透过石榴叶,打在我的皮肤上,将一切变得不真实,似梦境,似仙境。在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云飞过;有石榴花的清香自枝头轻轻洒下……那样的日子不会再回来了。走进现实的秋天吧,虽然不在纯真,无邪,却会有几丝悲凉的情绪掺杂在里面。带给我的,不在感觉那是蕴含着生的希望,而是感叹一个生命的惋惜与凄凉。一切都像是如梦初醒,身上仿佛还留有石榴花的清香,但我确实知道,这一觉已过七年,而人也已经是懂事的少女了。那淡淡的花香带走了我快乐的时光,那童年的秋天携刻着我深深的记忆,记忆里得故事繁如石榴叶一样……济南济微中学初二:?天琪450字 初二 抒情散文
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悄悄走近你在生命中,我唯一要做的只有死亡:其余的一切只是选择。包括呼吸。——权志龙一首歌,一个回忆。我一不小心走进了你的回忆,喜欢戴上耳机静静的听着GD。从此,不知不觉,念想簇拥着我悄悄走进了你。第一次看见你,彩色斑斓的头发,数不清的耳钉耳环,款式奇异的着装,隐约可见的纹身。这种种无一不让我对你产生了兴趣,生来我就喜欢有个性的人,而你集容貌、才能、时尚结合于一身,这惊艳了我的内心,使它泛起层层涟漪。于是我开始关注你,原来你这么优秀。“韩国十大作曲家之一”、拥有世界级的rap水平、完美的舞蹈、强悍的B-BOX,而且是唯一一个20岁就被评为作曲家的天才。才知道你有一个独特的名字——权志龙。2013年5月4日,我们身处同一个城市,呼吸着同一片空气,尽管它有些浑浊。你住着拐杖,面带微笑的出现在记者发布会上,主持人是个资深的VIP。日本大阪演唱会上,你不小心扭伤了脚踝,却在网上向VIP道歉,北京演唱会上你住着拐杖,边唱歌边跳舞,拐杖在你手里早已不是用来行走的工具,而是用来耍帅的。当全场合唱《那XX》时我第一次意识到:那襒口的韩文也不再是障碍;那些明星也放下了架子。原来GD的魅力是如此之大。原来你的努力不再是荒芜。后来才知道你还在SM公司做过5年练习生,加上YG的六年。如此漫长的时间才有了,才有了GD今天的成就。能爬上金字塔的动物只有两种——雄鹰和蜗牛。GD本就是一只自由翱翔的雄鹰。可他却经历了蜗牛的前半生。这是命中注定的。如今最让SM社长后悔的便是当年放走了志龙这块肥肉。长时间的沉淀才奠基出如此优异的志龙。如今的志龙就是光在家里坐着,每年也会有450万的收入,当然这不光是他自己的努力也是VIP的希冀,GD是韩国最着名的庆熙大学毕业的,这也无疑不在鼓励着VIP。志龙身上还有着八处纹身,其中我印象最深便是以中等速度,快了便不能享受生活,慢了就不能跟上生活的脚步。我也希冀这样享受生活,享受GD。其实现在的权志龙还不到25岁,他是热情自负的狮子座;他是天才作曲家;他是heartbreaker。他身上围绕了太多的光环,其实他只是一个平凡的邻家大男孩。从2009年到以后,我一步一步蹒跚走向你,再到你进入我的大脑,骨髓直至心脏。尽管路途遥远且艰辛。但我早已选择悄悄走近你——权志龙。900字 初一 散文
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走近你我似乎从未走近你。小时候,我做什么都比别人慢一拍,当别的孩子在摇篮车里嘻嘻欢笑的时候,我却依偎在妈妈怀里;当别的孩子背上书包去上学时,我却坐在摇篮车里笑个不停。好不容易快了一些,却是快在“比别人先吃奶粉”这件事上。明明什么都不懂的小婴儿,嘴巴却刁得很,不喝母乳,不吃婴儿粥,只喝进口奶粉,却不会用奶瓶,只能“专人”伺候,一勺勺喂我。你便大义凛然地站了出来,成为了那个“专人”。每天你都早早地起来“闻鸡泡奶”,然后端着一碗奶蹲在那儿。腿蹲麻了,便换一只腿;手喂麻了,便换一只手继续喂。往往累了一天,身患关节炎的你就长卧不起。这是细致耐心包容我的你。长大了,我终于改成了我那慢吞吞的脾性,在小学如鱼得水起来。但无奈我们家住偏远,离我的小学虽说也不算太远,可我毕竟太小,需要“司机”接送。父母上班事事忙碌,于是“司机”的重担便落在了你头上。你放弃了看电视娱乐的时间,放弃了与姐妹谈天说地的时间,跑着,走着,急着,准时在校门口等候。出了校门往往第一个看见的就是你,穿了十年的绿色夹克,蓬乱的“鸡窝头”,踏一双破破烂烂的布鞋。妈妈也曾给你买过新鞋,可它们最后都穿到了我的脚上。等到下雨天你会打着一把始终倾斜在我那一边的雨伞,用一双泛黄的眼睛欣喜地看着我。这是贡献一切去爱我的你。后来,我更加挺拔了,你却依旧执意去接送我。“只有一个这么好的外孙女,没了怎么办哟……”你如是说。记得那天我终于不堪忍受你的执着,我想独立!我在马路上与你吵了起来。可是恰逢此时,一辆摩托车“唰”地从马路对面冲了过来。我的大脑有些空白,仿佛想起了很多无法挽回的事,又仿佛什么都没想到。我紧闭双眼,你却把我拉到身后,伸腿踢向摩托……惊慌的车主,终于意识到了什么,赶忙按下刹车,而惊慌的你却上下摸着我。“没事吧,崽儿?伤到了吗?”“没事……”这是用尽全力去保护我的你。恍惚间又看到了很多你。你或细心,或欣喜,或勇敢,千千万万个你与千千万万个我在一起。你是我姥姥。双眼细挑,我看到房里熟睡的你。我轻轻地走近你。800字 初一
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轻轻走近你轻轻走近你,就算世界荒芜,我也要义无反顾做你的信徒。——题记天地之大,万物之多。真巧,于千万人之中,你我相遇。于是,你成了我的老师,我成了你的学生。从此,我开始轻轻走近你,走近你......仍记得,缘起——那天,窗外,阳光灿烂,明媚的春光肆意地挥洒着,小燕子叽叽喳喳地在枝头窜来窜去,花儿慷慨地散播着醉人的芳香,时而有昆虫鸣叫,呈现出一派生机勃勃的景象。伴着美好的春景,教室里传出朗朗的读书声——“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了......”同学们正有感情的跟着语文老师朗读朱自清的《背影》,书声琅琅,回荡在校园中,绵远,悠长......然而,与此场景格格不入的——我正趴在课桌上酣睡,有先见之明的我早在桌子上摞了高高的一摞书,以便挡住老师的视线。我在梦境中游走,时而伴着轻微的打鼾声。我应该是梦见了什么好事吧,不然我又怎会让口水流到了唇下的手背上呢?梦里,真好!不知何时,我感觉后背上一瞬间有一股力,还带着点愤怒。我便立刻惊醒,挺直了身躯。抬起头,王老师正严肃地看着我,他不时地用手扶一扶眼镜,两眼瞪大,充满了愤怒。我自知做错了事,便羞愧地低下了头。此时耳边传来熟悉的声音:“下课来我办公室!”这个结果我一点都不意外。“叮铃铃......”下课铃声响了起来,王老师胳膊里夹着课本径直走出了教室,走到门口望了我一眼,我便鬼使神差般的跟了上去。我早已做好了被暴风雨洗礼的准备!王老师走了过来,愈来愈近,我的心跟着有节奏地颤动。紧接着,一只温柔的大手落到了我的肩上,又传来一阵熟悉的声音:“峰,你知道吗,我对你的期望很高,可你居然......以后不要这样了,知道吗?你要把心思放在学习上,积极进取啊!”这一番话出乎我的意料,本以为迎来的是老师的怒吼,然而老师给予我的,却是谆谆教诲。我点点头。自此,我谨记王老师的教诲,积极,奋进!“摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。”哦,我敬爱的王老师,您永远是我成长路上的一座里程碑,激励着我前进!轻轻走近你,王老师,夜深人静时,我愿化作萤火虫,飞到你的办公桌旁,陪伴你......初二:刘华峰800字
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慢慢走近你伴着寒山寺夜半的清钟声,乘着姑苏寂寞的客船,耳闻半阙寒鸦的清啼,瞭望着星星点点的渔火,我慢慢走近你——那位不得志的诗人,你可曾知道,只有月落才会迎来朝霞满天,弥漫的霜雾才会消散。那枫桥下的点点渔火,是给客居他乡的游子照亮回家的路,还有你那首不朽的诗作,被载入发黄的史册,让多少文人骚客无眠。是你风雨波折的人生让我明白:一朵花的凋零,暗淡不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。从此,我学着面对生活中的挫折与痛苦。愤怒地盯着那载有中国史册文献的车队渐行渐远,惋惜地凝视着敦煌莫高窟内被毁坏的壁画,再用出奇憎恨却又无奈的眼神怒视那位木讷的王道士,俯下身将历史的残屑轻轻捧起,我慢慢走近你——深沉厚重的散文家余秋雨。你说“没有废墟就无所谓昨天,没有昨天,就无所谓今天和明天。”是啊,废墟吞没的是我们所有中国人的企盼和记忆。那片片瓦砾散落在荒草间,断残的石柱在夕阳下站立,是告诉我们每一个炎黄子孙:要铭记我们那抑或屈辱抑或荣耀的历史!因为我们无法否认,废墟的前头和底下,都紧挨着、悬挂着一段或激越或平淡的历史。是你满腔的中国情、民族心,燃起了我奋进的希望,是你教会我要学会有责任的活着。听那清远的笛声奏响故乡熟悉的骊歌,在有月亮的晚上,一次次在虚幻中触摸故乡模糊的轮廓。永不老去的乡愁恰似一棵没有年轮的树,缠绕着远方游子数不尽的相思。在那隽永优美的诗句中,我慢慢走近你——一位用心书写唯美世界的诗人席慕容。为了能在最美丽的时刻遇见你,我亦在佛前求了五百年,让你那落地的花瓣芳香我的心。潜读你的文字,便知世界是那么美好,却又不乏真实。即使是诀别,也将你藏到任何人任何岁月也无法触及的距离。是你,让我领悟到:生活本是那么美好,只是我们缺少一双洞察美的双眼。从此,我学着积极地生活。不知道从什么时候起,便喜欢独自一人执卷品茗。闲看庭院花开花落,漫视天边云卷云舒。慢慢走近高处的诗人,品他们笔下多彩的人生,慢慢走近文学的殿堂,掀开艺术神秘的面纱。800字 初二 散文
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父亲,请让我走近你_800字我有一个很平凡的父亲。他的身材不高也不矮,稀疏的头发,国字型的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。他的嘴巴常常是紧闭着的,严肃的,不苟言笑的。我印象中的父亲就是这样的,可他又是那样的伟大。想起我刚上学那会儿,家里只有一辆破旧的老式单车,每天早上,父亲总会早早地起来,把单车后座擦得亮堂亮堂的,然后让我坐上去载我去学校。冬天,很冷很冷。虽然南方是没有雪的,但是早晨的寒风依旧那么刺骨。父亲微微低着头,奋力地踩着。我坐在后头,把脸埋在父亲的脊背中,感受着父亲的温暖,耳听着单车那“吱呀吱呀”的声音。那时候我认为父亲就是一切,不管发生什么,总有父亲替我挡着,而我只需躲在他身后就行了。后来呀,因为种种原因,父母不得不外出打工,让年纪小小的我跟着哥哥独立生活。或许是从那以后开始的吧,我与父亲就不再如从前那般亲密,反而渐渐地疏远起来。那种疏远的感觉让我感到陌生,恐惧,还有痛心。突然地好想和父亲说说话,于是拨通了父亲的号码。“喂?”父亲低沉的声音。“爸,是我。最近还好吗?”我语气平静的问着。父亲顿了顿,说:“挺好的,你呢?”“嗯,还好。”接着便是一阵沉默。好一会儿,父亲问道:“还有事吗?”“没,没什么。那我先挂了。”“嘟嘟——嘟嘟。”不到几句话,便挂了电话。我看了看时间,五十三秒,连一分钟都不到。拿着手机,我不自觉地流下了眼泪,苦涩的味道流到嘴里,融入心里。不久后,父亲回来了。我看着他的脸颊,莫名的想哭。我对他说,我们去逛街吧,他说好。我们并肩走在路上,我已和他一般高了。我突然伸手去拉住了他的手,他愣了一愣,我能感觉到他的手有些微微的僵住了。只是一会儿,他便回过神来,反手把我的手握住。我的手在他的掌心里,很暖很暖,像小时候那样。父亲啊,我已与你隔阂得太久了,我们血浓于水的亲情怎能如此生疏!请让我走近你吧,让我们像小时候那样,让我感受到你的关怀,让你感受到我的敬爱。初二:袁金玉作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二
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我微笑着走近你与你初识,我只认你于枯燥乏味的词眼,不成共鸣,没有感情,我和你渐行渐远……直到在电视上看到令人喜欢的节目,看到选手们的口若悬河,谈吐不凡,我才惊讶地发现,你竟如此非凡的气质,我止住了离开的脚步,好奇地向你盼望。你慢慢向我道来。从《诗经》的风雅颂,赋比兴到“苔花如米小,也学牡丹开”的执着,原来你如此渊博。春日,春意盎然。我欣赏桃的妩媚,你告诉我“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的诗意;却吟诵“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的生机。夏季,我惊艳于荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这种清洁令我赞服,却也被“溪头卧包莲蓬”的贪吃逗乐,这份闲适令我向往。渐渐地,我不由自主地被你所创造的一幅幅画面所吸引。秋,萧瑟而孤独。我吟着“自古逢秋悲寂寥”不免微皱眉头,却被“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达所震撼,这种积极,卷着向上的力量!冬日,没有瑟骨的寒冷,却让我读到了山河气势的美景,“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。当然也有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的精致美感。我开始陷于你的魅力,为之着迷,想要更接近于你。“宣父尤能畏后生,丈夫未可轻年少!”满怀斗志的李白向世人高呼他的才情:“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!”时光如梭,苏轼举着酒杯,大笑着向我走来:“归去,也无风雨也无情!”遭排挤,受贬职,他却兴致勃勃地唱道:“小舟从此逝,江海寄余生”,这是怎么一种情怀?你就这样驾驭了我,我开始深思,我知你的魅力又仅仅如此!“书生意气,挥斥方遒!”意气风发的毛主席对着滚滚的湘江,传出流传百世的佳句,我微笑着,向你走近。我知,你馈赠我的,不是一时的兴起,而是一辈子的文化财富!遭遇困难,我懂“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行!”朋友来访,我悦:“有朋自远方来,不亦乐乎!”青春成长,我傲:“何须浅碧深红色,自是花中第一流!”向你走近,我踏实无比,我寂静欢喜!此刻,脑海中只有一句话:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层!”800字 初二