美的真谛
美是什么?美可以分为外在美和内在美。其中,内在美尤为重要。如果说外在美是一只机灵活泼的喜鹊,那么,内在美便是任它飞翔的天空。
美是无声的,它可以是一个鼓励的眼神,胜利的手势,祝福的微笑,也可以是一幅画,一首诗,一杯美酒……
美是帮助他人后内心的喜悦,美是奋斗过后倔强的笑容,美是屹立不倒的信念,美是执着追求的理想!
生活中美是无处不在的,懂得欣赏美的人,溪水叮咚在他听来也仿佛是是奇歌妙舞;一块普通石头在他看来仿佛是巧夺天工的佳作;一朵无意绽开的野花也犹如火红的玫瑰,端庄的牡丹……
美不分大与小,它可以是一位倾国倾城,有着沉鱼落雁,闭月羞花之貌的女子;也可以是一条活蹦乱跳,游来游去的鱼儿;它可以是一项“希望工程”;也可以是你内心善意的火花……
美从来都很简单,可总有人把它想得太过复杂。总有人以为美就是耀眼的钻石,发光的珍珠,夺目的服饰,多样的装扮……却从没发现美就是一元钱的给予,期待的目光,自信的话语,甚至是善意的谎言!
美是善良,朴素的化身;美是自信,喜悦的使者;美是加油呐喊,临危不惧的伙伴……
美就是如此简单,美就是如此芬芳。但是,不懂美的人却一辈子把它看成无法跨过的门槛,可望而不可即的北极星……
我幸福我成长
“幸福在哪里,朋友啊告诉你。她不在柳荫下,也不在温室里。她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里……”幸福是给与,幸福是奉献,幸福是享受……
每个人都渴望幸福,人人都在感受幸福。《开学第一课》给我留下了深刻的印象,使我感受到幸福的含义。
片中那个名叫孟佩杰的女孩的动人事迹使我非常感动。她今年二十岁了,她有一个瘫痪在床的母亲,可你怎么也想不到,这是她的养母。她从八岁起就失去了父母,是养母收留了她。可好景不长,她十二岁那年养母生了场大病,从此瘫痪在床,为此,她的养父离了家,独自一人到外面去生活。于是,十二岁的小佩杰承担起了照顾这个家,照顾母亲的责任。每天定时给母亲喂药、做按摩,无微不至地照顾母亲的生活起居,小小的身体背着母亲到处跑,就这样整整生活了八年。如今她考上了山西临汾师大,于是她决定带着母亲去上学。她在学校旁边租了一个小屋子,把母亲安排在了那里,她下课就回家,上课就返校。她,又奔波在了山西临汾……
听了上面这个故事,我最初的感觉是:她真坚强。可慢慢地我发现,她不仅坚强、乐观地面对生活,更多的是她对养母对这个家的付出,无怨无悔。如果没有爱,她完全可以一走了之,不用再管这个家。正因为爱,她才照顾起养母,照顾起这个家。想想我的生活,家人们也给我了很多的爱,让我幸福的成长。记得那一次,我的脚扭伤了,不会走路,无论是上学,还是回家都寸步难移。妈妈就背着我上上下下的走楼梯,每次下来都累得气喘吁吁 ……虽然这只是一件小事,但却充分表现出了妈妈对我的爱。对孟佩杰来说幸福就是妈妈的身体能够好起来,能永远生活在妈妈身边。对全天下的母亲来说,幸福就是自己的孩子能健康快乐的成长,对我来说,幸福就在身边,就是父母的关爱、老师的培育、同学的帮助……无时无刻我不生活在幸福的氛围中。
我是幸福的人,也要把幸福传达给身边的每一个人。
相似题目
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美的真谛美的真谛以前,天真的我以为美就是长得漂亮,穿得漂亮。可是,当我读完法国著名作家雨果写的《巴黎圣母院》后,我对美的认识就大大改变了。首先一组人物形象是吉卜赛少女爱斯梅拉达和敲钟人卡西莫多。16岁的爱斯梅拉达美貌绝伦、纯真善良、能歌善舞,但在当时社会,这样一朵鲜花般的生命却在极端保守腐朽的教会势力的摧残下令人惋惜地陨灭。20岁的卡西莫多外貌奇丑无比,严重的残疾使他一来到世界上便遭到了先是亲人,继而是整个社会的遗弃。然而外貌丑陋的他却有着一颗美丽纯洁的心灵,他以纯真得不掺一丝杂质的爱情守护着爱斯梅拉达,试图使她远离一切伤害。可在强大的社会偏见和邪恶势力面前,个人的力量实在微不足道,强悍的卡西莫多,最后也只有选择徇情这一悲剧结局。这两个主人公有着纠结在一起的不幸身世,外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性,在他们这种至善至美的天性的照耀下,小说中的其他人物皆露出了卑劣的本质。圣母院副主教弗罗洛也爱上了美丽的爱斯梅拉达,但是他与卡西莫多的爱却有着天壤之别,弗罗洛披着神职人员的神圣光环,道貌岸然,内心却因冲突无法自拔,直至灵魂扭曲、充满了邪恶的毁灭欲,最终毁灭了爱斯梅拉达,也毁灭了自己。雨果以悲天悯人的姿态深刻剖析了这个人物阴暗扭曲的灵魂。另两个特色人物,一个是徒有华丽外表、内心却一包烂瓤的弗比斯队长——一个粗野、浅薄的花花公子,他以极其恶劣的手段玩弄了一片痴情的爱斯梅拉达;另一个人是落魄诗人格郎古沃,一个在夹缝中苟且偷生的家伙,为了生存可以抛弃爱情、抛弃尊严、抛弃责任,作者对这两个人物的描写同样充满了鄙夷和嘲讽。这篇小说不仅从人道主义揭露了当时黑暗社会的本质,更告诉我们很多深刻的人生道理:首先,一个人的外表并不决定一切。内心才扮演着比外表更重要的角色。人不能过分追逐外表美,心灵的纯洁真诚才是我们一生需要具备的。同样,衡量一个人也要从他的内在品质出发,不能以貌取人。因为丑陋的外表下,可能藏着一颗火热纯真的心灵;英俊美丽的面容下,也可能深埋了龌龊可耻、卑鄙扭曲的人心。这一点,小说中的人物已活活地做了例证。他们的结果,也是给我们的警示。其次,人活在世界上,要有积极的人生理想、奋斗目标,不能随波逐流、浪荡荒废,在任何时刻,都要有人格尊严,能明确自己的任务。不能因为放纵自己而被污浊了有责任的心灵。最后,我们要学会珍惜人与人之间的感情:亲情、友情、爱情……尊重身边每个人,不要等这些让生命精彩的亮点逝去后才后悔不已。这些,故事中的人物都向我们展示了发人深思的反面悲惨后果。读完这本书,我反复回想着那壮观的场面,我要把卡西莫多的美永远印在脑海中以填补我那时对美肤浅的认识。1000字 六年级 书信
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美的真谛她爱穿一件粉红色的外套和一条蓝色的牛仔裤,再蹬上一双洁白的球鞋.呵,这一身的打扮更是衬托出她的清纯可爱.她不仅外表美,而且心灵更美.她家里并不富裕,每天只有5角零用钱.可她并不买零食,总是放入储蓄罐,早晨饿着肚子去上学.仅仅一年的时间,她就存了几百元钱呢!有一次,我和她正在跳橡皮筋,突然,她对我说:"我还有事,你先玩吧!拜拜."我由于好奇,便跟了过去.咦,她跑到邮局去干什么?而且还跟邮递员阿姨有说有笑?等她走后,我便跑过去问:"阿姨,刚才的小姑娘干什么呀?"阿姨笑着说:"呵呵,真是个好姑娘呀!她听说湖南受灾,把这两百元钱让我放进捐款箱,寄给灾区的孩子们,用这点钱给孩子们买点文具用品!现在,这样善良的小姑娘少见了,哎!"我听后,心头一颤,顿时觉得自己是多么的渺小,而她却是多么伟大啊.我不知是良心上受到启发还是同情灾区小朋友,便把自己的20元零用钱也投进了捐款箱.阿姨直夸我是个好孩子.好孩子?我不算,要不是她的良知唤醒了我,我怎么会有这样的想法呢?还有一次,她在扫清洁区时,听说别的同学有事,没空上楼去放笤帚,等清洁区扫完之后,她宣布她可以帮同学们上楼放笤帚,"嗖"的一声,几十把笤帚一下子"飞"到她手中,她心甘情愿地拿起笤帚小心翼翼的上着楼梯.第二天,她又一次主动上楼放笤帚,这又脏又累的活儿有谁愿意干呢?有些同学在她背后说她"笨蛋""白痴""死脑筋",她一点也不生气,只是说:"别当这是一回事,没什么,只有用一颗善良的心,才能结识更多的红颜知己!"这个有着一颗金子般善良的心的女孩儿,乐于助人的品质深深地刻在了我的心里,她的精神就像一盏不熄的灯,激励着我在人生的道路中不断向前.我为有这样一个心灵美的好朋友而感到无比自豪!650字 六年级 写人
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美的真谛“昔者先君灵王好细腰,楚士约食,冯而能立,式而能起。食之可欲,忍而不入;死之可恶,然而不避。”这是摘自《战国策》中楚威王和大臣莫敖子华的对话。这句话的意思是:从前楚灵王喜欢腰身纤细的人,楚国的士大夫们为了细腰,大家都节食减肥,饿得头晕眼花,站都站不起来。坐在席子上的人要站起来,非要扶着墙壁不可,坐在马车上的人要站起来,一定要借力于车轼。谁都想吃美好的食物,但人们都忍住了不吃,为腰身纤细,即使饿死了也心甘情愿。天啊!即使饿死了也愿意啊!叫我啊,别说是为了细腰而节食了,就是第四节课的时候,我也早已饿得两眼冒金星了!想想就胃疼呢!而在2005年的夏天,以李宇春、周笔畅为代表的超女开启了一个“中性”风潮。女生的长发飘飘、裙角飞扬已成为一种过时的体现,相反,干练的短发、潇洒的服饰让女生整体变得阳刚、硬朗起来,网络上还一度流行起来了“春哥”等词。中性变为美、新潮的代名词。谁知,到了2010年的夏天,刘著的出现又引领了一阵“伪娘”风潮。娱乐圈人又掀起了伪娘潮。男生也开始用耳钉、彩妆等女生独有的专利,就更别说女生们了。她们一个个又恢复了自己的“女儿本色”。当看到这一个又一个的报道时,我不禁想,娱乐圈的明星们这样做真的符合他们自己内心最真实的想法吗他们自己的内心又是否真正充实,真正快乐如果他们自己都不确定,那为什么我们又要盲目地跟在他们后面去追捧一些毫无意义的东西呢我认为我们不应一味地去跟风。为什么要为了自己好像走在时尚的尖端而去抹杀自己原有的性格呢我们每个人都是美丽的,因为我们有自己的性格,有自己独一无二的思想,更有我们自己内在的气质。我们不需要过多的装饰来美化自己的表面。张祜的一首《集灵台》曾写道“虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊。”虢国夫人,杨贵妃之妹,不施胭脂,自有美艳,常常素面朝天。诗中讽喻姑且不论,却能给我们另一方面的启发。她不打扮,不粉饰,凭自己的本来面目见天子,却能艳压群芳,深得皇帝的恩宠。这使我联想到,一个人美与否,关键不在矫饰。装点得过头,反而有伤自己的美。浓妆艳抹、珠光宝气,会使人生厌;而朴素自然、不变本来面目,却能得到人们的好感。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容才是真”。花开花落是最宁静的美,和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美。900字 初二 散文
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美的真谛小时侯,我的脑海在瞑瞑中,对美有一种特别的概念。就像是《快乐王子》这则童话一样,我认为,失去宝石的快乐王子就再不美丽了,然而作者却在最后写道:他依然那么美丽。为什么呢?这样的困惑,萦绕我很久很久。后来,我知道了,小时侯对美的这种概念叫做:外在美。那什么是内在美呢?美又蕴涵着什么呢?我依然百思不得其解。直到有一天,楼下搬进了新住户,是从外地来的。我看着他们各个黑黝黝的脸颊,浓眉大眼,大大咧咧,一点儿不拘谨,心中油然而生了几分厌恶。一次放学回家,我轻快地哼着音乐,一蹦一跳跨上了一节节楼梯,这时,我走到楼下住户的门前,我驻足停留了一会儿,但是,门却意外地开了。从门里走出来一个五六十岁的老伯,瘦得叫人担心,仿佛一枝枯树藤,一折即断,一吹就倒;脸上全部都是岁月的刻痕,一道道深浅不一;老伯的左手持在腹前,微微颤抖,右手使劲握住门把手,青经都暴了出来;他的左脚无法弯曲,挪开一小步,似乎都有一阵阵抽痛。这时,屋里传出了一个女人的声音:“爸!你怎么又自己出去了?不是才刚下床走路,别到外面逛了!”老伯抿嘴一笑:“老骨头了,多走走啊!我没少根腿,也没缺只手的。”女人无可奈何,说:“快去快回,早点回家啊!别给别人添麻烦了!”老伯眼中泪光闪闪,不停地点头。他径直向我走来,抱歉地说:“小姑娘,让一让,让这把老骨头过去啊!哈哈哈!”说完他还笑了笑。我让出了一个道。他吃惊极了说:“别真让啊,来,小姑娘你先走吧。”老伯笑眯眯地,艰难地为我让了一条道。等我走上了楼梯,他一瘸一拐走下了楼。我知道老伯下楼有多艰难,看他头顶的汗珠,极度扭曲的面部表情,就可想而知了。我阵惊了,我看到了一个半旬老人与疾病抗争的样子;我看到了子女们默默关怀父亲的样子;我看到了一个其貌不扬,却是那样美丽的老人。我明白了,我明白多年来的困惑,那内在美就是指一颗美丽的内心。“人不可貌相”这句话真对,我为我曾经厌恶过他们而感到惭愧,感到羞耻。美丽,也许在于外表,但是,内心的美丽确实如此地耀眼!老伯让我对美改观,教会了我如何才是真正的美!800字 六年级 记叙文
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美的真谛同样是半杯水,有的人见到它就会唉声叹气地说:“哎,只剩下半杯水了”,而有的人则会充满希望地想:“还有半杯水呢!”;同样是一片蓝天,有的人“杞人忧天倾”,而有的人则“天高任鸟飞”;同样做一件事,有的人不卑不亢,自信、自尊,而有的人则欺下媚上,自傲、自贱。上初中的时候,校门口有个报刊摊。卖报的是一个患有侏儒症的人,矮小,弓背,每天早上上学都能看见他。大概是觉得他可怜吧,在他那里买报纸杂志的人很多。虽然他身体上有残疾,但他坚强的内心却让我震撼!如果我如此不幸一定会自卑,甚至不愿意见人,不愿意说话,但他却不这样。他不但没有把身体上的残疾当成过重的精神负担,而且对卖报的工作十分投入,异常热情。无论是学生,老师,还是工人、白领,开豪华轿车的,骑破自行车的来买报纸他都笑脸相迎,还经常和周围的人聊天,谈笑风声,每天生活得都很快乐。他先天遭遇不幸,生活在社会底层,但他不自暴自弃,礼貌周到,充满自信,没有沮丧、悲观、厌世,对生活的态度胜过一个生理健全的人。在另一所学校,附近环境杂乱,路面坑坑洼洼。放学的时候更加拥挤。某天放学后,一辆三轮垃圾车在大街上笨重的前行,这是刚为学校收完垃圾的车。走着走着,车突然停了,走不动了,好象是由于路面崎岖,车轮在某处卡住了。此时,大街上车水马龙,穿着时尚的人们看着倾斜的垃圾车,捂着鼻子,赶紧跺过,学生们也不理不睬,纷纷绕过垃圾车,有的学生还皱着眉头不高兴地说“真讨厌!”,没有人愿意帮他。这时,学校里出来一位女外教,约50岁开外,戴着金丝眼睛,头发已花白了。学生们纷纷用英语向她问好英语发音纯正,彬彬有礼。外教微笑着和学生打招呼,当她看到垃圾车时,第一个反应就是上前援助,可是人少力薄,骑三轮垃圾车的农民工在前面拽,她在后面推,车子却纹丝不动。这时仍有不断的学生路过问好声不断,有的学生还手拉着手,嘴里哼唱着流行歌曲,对垃圾车遇到的困境视尔不见。外教和农民工累得满头大汗,实在无能为力了,外教只能招呼学生,被叫住的学生先是有礼貌的问好,外教连说带比画地示意让他们帮忙,他们似乎对外教的英语表达听不太懂,一个劲地用英语问身体残疾的人,在比自己强壮健全的人面前不卑躬屈膝,他就是高大的人;身强力壮的人,在比自己地位低下的人的面前不屑一顾,他就是卑微的人。锦上添花,“花”不香;雪中送碳,“碳”无价。在暴雪封门的冬夜里,“碳”虽黑,却是最美的,因为她能驱散寒冷,燃烧起炙热的火光。900字 六年级 记叙文
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生命—真谛一天又一天,一年又一年。时间从来不会眷顾任何人,正是因为这看似绝对公平的不公,使得有人忧,有人怨,有人喜,有人悲……就像小草一样,春天是绿色,是生机,秋天是枯萎,是死亡,生命也是如此,总是在生死间徘徊,但我还记得小草的样子,一棵棵绿葱葱,一片片摇曳着生机。我想每个人心中它的形象不可能是枯萎的,有人问我为什么这么肯定,那是因为我知道不美好的任何事物是所有人不愿回想的,试想曾今陪伴你度过无数日日夜夜的美好,如今成了回忆,成了永恒,作为有感情,有思想的人,谁也不愿记住它失去的瞬间,自己对自己说,就让一切的不美好沉睡吧,永远睡在心中偏僻的角落,让时间之神将它无情的遗忘,让爱神将那段美好永久的刻在心中。生命即是如此,应为你是小草,你为他人活,就是为自己活,让他人永远记住你的美好,就是你终身奋斗的目标,换句话说,这就是你存活的意义,是你的使命!既然上天安排这个角色,那么我们就一起努力去当好这个角色,不要悲伤、不要忧愁、不要烦恼。仅管你不何时会枯萎,当你创造了曾经的辉煌,它是不会改变的,时间之神拿它是没有办法的。我们要有小草的精神,乐观面对每一天,做好自己,将‘’野火烧不尽,春风吹又生‘’的精神永存于天地之间!这就是生命!禁锢我们的东西,当我们心中失去了对过去的恐惧,对未来的恐惧!真正成为了一棵小草,成为了乐观的使者,生命将变得有意义,当你真正的做到了,你便会从心里理解,啊!这就是我存活的意义,这即便是生命的真谛!550字 初三 散文
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生命真谛生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个“连载”。无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走的不好还可以从头再来,她决不会给你第二次机会,走过去就无法回头。生命的可贵无人不知,无人不晓。但是又有多少人珍惜过呢?有多少人的背后才会留有精彩,又有多少人的背后只是期待。生命对于每一个人都是公平的,但是对珍惜它和不珍惜它的人其结果是不一样的。珍惜它的人会利用它得到一切,而不珍惜它的人只会使他庸碌一生。生命只有一次,决不可从头再来。有人会觉得生命是无情的,它不能使他们拥有一切,但我却觉得生命是正直的。它不会让利用他的人和珍惜它的人失望,也不会让忽视和浪费虚度它的人有好的下场。生命对于每一个人都是可贵的,然而对于花季年华中的我们更是贵重之贵。但是又有多少“鲜花嫩叶”能抓住它,利用它呢?然而他们却正向“残花败柳”走去。每当我想起这一切时,我都想发自内心的高呼:“花季少年们,我们应该觉悟了,生命在我们的身体中储存,却在此同时也随着时间缓缓地流逝而耗费,我们决不可再虚度年华了。我们曾被称为是祖国的花朵,我们就必须让花朵更鲜艳,让祖国更美丽!”冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一经长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却不是悲凉。”500字 初一 散文
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寻找真谛生命的开端,我从春天走来。第一次睁开双眼,活动着手指、脚趾的每一个关节,感受,一种叫做生命的东西在这新生的皮肤下流动。我不曾知道生命是什么,只是这两个字从睁开眼睛之时便印在了我的脑中。给我生命的主告诉了我,我要找到生命的真谛。我不知道怎样发出这两个字的音节,只是潜意识中的熟悉,轻启双唇,从心底深处念出了生命,仿佛前世就早已熟识一般。我摇晃着站起来, 每迈出一个步子,便多出一个脚印,长出绿色的草,开出粉色的花,他们管这叫做新生。前路,是雾。像是冥冥之中有什么牵引着我,哪怕前路未知,我也毅然走向雾蒙蒙的前方,像是受了蛊惑,或是一种别无选择的选择,哪怕前路坎坷,我也停不下前进的脚步。路旁的大树参天,阳光透过树枝与树枝的缝隙,洒下一片斑斑驳驳的光影。我用手去触摸她给我带来的温暖。她并不排斥我,只是张开她的双臂,把我轻拥,让我陷入了她温暖馨香的怀抱之中。这舒适是实实在在感受得到的。我也不曾明白这叫做什么,只是觉得它能让我心中每一个阴霾的角落燃起希望的火来。不敢停滞,不敢迷恋那金色的温柔乡,或许是怕恋上了那种满到溢出来的幸福感我就会忘记我所要寻找的东西。我不得不继续前行,寻找,寻找“生命的真谛”。我走到了高山的脚下,我并不知道会发生什么。尖锐的石头划破皮肤,鲜红的生命源泉瞬间开出妖冶的花朵,脚印变成了触目的血色。我只知道往前走,直到不知是第几次倒下,直到再也不能够爬起来。这种撕心裂肺的感觉叫做什么?泪水终是挣脱了眼眶的束缚,不论怎样忍耐,它们依旧争先恐后的涌出,它们顺着脸颊无声地滑落,落在皮肤上,最后落入大地的尘埃之中。可是,我深深地明白,只有自己才能帮助自己。哭什么?站起来。后面的路是要自己走下去,并且走完它的。泪未干,我继续撑着地,站了起来,哪怕脚底传来阵阵钻心的痛。我知道前方有很多这样的困难等着我。有人问过我,前方的路也许会更加难走,怕么?怕。我毫不犹豫地说道。但正是因为怕,所以我才要走下去,正是因为怕,所以才会想去征服它。我一直这样坚信。漫长的道路上,我有了志同道合的伙伴。他们和我一样,也是为寻找生命的真谛而活在世上的。我们互相扶持,关心,包容。但总会有人要离开,去开辟真正属于自己的天地。我们在光阴的隧道里,穿过阳光的暖橙,携带清风的嫩粉,着迷大海的深蓝,喜爱草木的新绿,品味幸福的甜,创伤的痛,泪水的涩,在欢笑与泪水中,一点、一点地成长。当初新生时,未经人事的我们只是懵懂的孩子,不懂那时心中的伤痛,现在经过了风浪的我们,明白了那叫做心的空荡。而此时,幸福,甜蜜,痛苦,泪水,委屈,愤怒充斥着我们的心房,满满的,暖暖的。这一切的一切,都是在一次次的跌倒、一次次受伤,以及每一次成长中亲身体会过才懂得的。我们的心因为这些而充实。我们不是没有感情的躯体,我们是自然的杰作,我们有情绪,我们有思想,我们,拥有智慧的灵魂。从生命的开端,春,我们一路走向热情的夏,收获的秋,直到上演我们的最后一幕精彩演出。我们终将走向生命乐章的尾章,只是我们着急起来,我们并没有找到生命的真谛。我们寻寻觅觅,生命的倒计时一分一秒都没有停下来过,终是一无所获。我们流泪了,慌张了,创造我们的主给我们的任务没有完成。终于迎来了生命的终结,我们闭上了眼,四周死一般的静寂。突然,眼前的黑暗被撕扯得粉碎,阳光和煦地照耀着我们的身体,一如新生时那般,仿佛又回到了一切的原点。“生命的真谛你们早就明白,也早已深深地刻在你们心里。只是你们没有发现,自己一直都明白生命的真谛。”我们很惊讶——我们一直都明白吗?我闭上眼,倾听心的声音:爱。生命的真谛是爱。幸福,甜蜜,痛苦,泪水,委屈,愤怒。为什么会有这些情绪,感受?因为我们爱,爱着每一个人,所以才会有情绪。因为我们爱,爱着每一个人,所以才会有一颗心。我突然笑了,面对太阳,接受她的洗礼。身后已长出了一对结实的羽翼,它将带着我回到起点,回到新生,再一次地轮回。唯一不同的是,这一次我会记住生命的真谛。我不要我身边的任何一个人受到伤害。爱,去爱每一个人。或许我的故事在这里就该结束了,但就算我就此落笔,人们寻找真谛的脚步,一刻也不会停下来。只要明白了生命的真谛,你会拥有一个永生不灭的灵魂,因为爱,是人世间永恒的主题。1200字以上 初一 散文
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人生真谛不要是个伤感的人了,认真快乐的过每一天,伤感中度过,是无谓的悲观。人永远追求的,不是岁月尘封的情感。开心,才是的永恒主题,认真想:怎样去创造与众不同的明天?人生没有彩排,把握今天,拥抱明天!青春的岁月,只有在拼搏奋斗中,才能绽放奇异光彩!四川省峨眉山市大为镇小学六年级:胡欣100字 六年级 散文
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生活的真谛看穿了,那些东西又是什麽!只不过是人们头脑一时发热的产物罢了,新的总会变成旧的,一旦它变旧了,再也没人理的时候,你会强烈的感受到,自己当初做的一切是多麽愚蠢,到头来都是一场梦,梦醒了,什麽都没有了.而自己,却为这一切,浪费了这麽多的时间与精力,真的不值啊.朴素真实永远是生活的真谛,生命的存在永远只为理想,亲情与关心,是最值得珍惜的东西.可又有几个人能坚守自己的阵地呢,又有几个人真的永远只求纯粹而对世俗视之不理呢,包括我,现在的我,虽然明白这一切,但也不能抵挡这些事物表面耀眼的光辉,我努力的控制着自己,却总是做不到,我还是如此的热爱着它们,我恨我自己,没有将自己全部的精力投入到自己的本分中去.我永远不想成为社会的垃圾,我同时也永远热爱着纯粹,我厌恶自己现在所过的生活,在当今社会,人真的很矛盾.我知道,要想摆脱,唯一的办法就是拥有顽强的毅力,努力远离它,从中抽身.但愿我能让自己不再矛盾!350字 初一 散文
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探求真谛午后,走过那落叶盖满的沙地,踩着一地的沙沙声响,想着古册中的琬花洗剑,爱那“侠情一往”的豪情;那该是有刀光剑影,正义不屈的世界吧!然而,往往从一堆昏黄的史册走出时,总感觉失落了什么?是对现实与古册间相当大的差距而惋叹,还是对生活的轻喟?已经很久了,在时间的羽翼下,我探索生命,而人生是这般难以理解。季节的更迭交织而过,笑声依旧,心伤也有;许多人急急的赶路,也有人扬着发丝轻谈少年,还有人过着寂寞难堪的日子;在亮丽的阳光下,我怀着最最纯朴的心灵观望这世界。也常欣喜浸润在真挚的情谊中:踩着红砖道数星星的痴傻,聆听音乐的专注,谈笑间的默契……想那齿落发白时,会不会还记得这些点点滴滴。在看山看云的日子里,我们自然而然地把自己融入凄美的诗篇里,读一阕词,看一季落叶,欢笑和悲伤,喜悦和忧愁,都在日子里奔流。山一样青韵,海一样甚蓝,只是岁月渐去渐远,每一回顾,总有丝丝的怅然遗落。从飞扬的年少走出,即使怅然,也不过是在不羁的来路里,更添追求完美的执着。好比修伯里在小王子中所说的话:“假如你喜欢一朵花,她长在一颗星上,那么晚上去仰望天空就觉得甜蜜了。所有的星星都开了花。”这样的愉悦欢心,正是我所憧憬的。450字 五年级
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生命的真谛在我看来生命就是一次旅行,一路上肯定有磕磕碰碰,有幸福,有快乐。从出生到死亡就是一次历程。我们要乐观地面对死亡,要从容地面对困难。要在有限的生命里做出一定的贡献。就在昨天,我陪妈妈去看戏,碰到了这么一件事。老奶奶和我爷爷他们都喜欢看戏。那看戏总要有位置吧!有一位老奶奶,她是在里面表演者的母亲,这位老奶奶就先坐在里面了。因为我们都是观众,所以要等到快开场了才可以进去。老爷爷就对老奶奶说:“你凭什么可以先坐在这里?”老奶奶说:“我女儿在这里演出,所以我先进来了。”老爷爷就说:“那你也不能占着两个位置呀!”说完老爷爷就把脚搁在老奶奶坐的那把椅子上。老奶奶这就不高兴了,和老爷爷吵了起来。两人吵的可凶了。后来老奶奶的女儿出来了对奶奶说:“妈,别和他们吵,就当听不见好了。”老奶奶这才转过身去,好好听戏。那个老爷爷还在说,还在骂。闹得整个剧场看戏的人,都不开心了。最后保安来骂了,老爷爷才罢休。我觉得在生命的路上一定会有磕碰,要乐观地去面对,不要一直拉着不肯罢休,这样伤的还是自己呢!没有必要为了不值得人,不值的事,废时间,废心力,明知道这个人不可理喻,还和他吵!退一步海阔天空,万事和为贵!450字 五年级
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泪的真谛在生活中,大家一定看过许多关于感动的文章,里面的人物动不动就落泪,让我很费解,为什么他们会那么容易感动,但自从真正经历了以后,我也明白了泪的真谛。那是一个春风荡漾的早晨。教室外面是一片绿藤黄花,还有泛着鹅黄的柳树,时不时还能听见几声鸟鸣,虽然窗外有那么美的景色,可教室里却传着一丝难舍的气氛——因为今天,是教了我们四年数学的付老师最后一次上课。待到下午放学铃起,付老师就再也无法进入她呆了二十多年的教室了。因此,我们大家暗暗下定决心,今天要给付老师留下一个最好的印象。上课了,付老师和往常一样,给同学们详细地讲解着每一个知识点,耐心地问大家听懂了没。很快到了习题时间,当时我解了一道奥数题,十几分钟过去了还是没一点头绪,我烦躁地捶着脑袋,这时付老师走到我身边,看了看我空白的答题区,先是皱了下眉头,拿起练习本站在那研究了起来,然后细声地给我讲每一步每一步的步骤,还问我理解了没,直到我说懂了,付老师才离开。我抬头看着老师那花白的头发和皱起眉头时眼角的鱼尾纹,眼泪竟不争气得流了下来。付老师完全可以轻松过完最后一节课,可她没有,她关心着她的每一个学生,在泪落下的那一刻,我终于明白泪的真谛。450字 五年级
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快乐的真谛对于我来说,什么是快乐呢?忙碌了五天后,在星期天可以好好睡个懒觉。洗完澡后,泡上一杯茉莉花茶,轻轻地品上一口,感到无限的惬意。 当然,这都是浅层的,我为自己的努力面感到快乐。以前上课我总是一声不吭,从不举手发言,老师叫我发言,我紧张的声音打颤还有些口吃。回家后,我对着课本一遍一又遍的大声朗读。第二天,我勇敢的举起手来,在心里默念了几遍答案,然后勇敢地念了出来。一股幸福的电流涌上心头,这就是所谓的快乐吧!原来不断进取也是一种快乐啊! 庆祝六一儿童节,老师让我和几个同学办板报,我们几个根据各自所长分好工,大家齐心协力,尽量把板报做得尽善尽美。看着我们辛勤劳动的成果,我心里感到十分快活,原来团结合作也是一种快乐,因为你在和朋友合作的同时也创造了价值。在学校里,我和同学在一起相处。课间,大家一起追逐打闹。。早上,大家一起吃早点。学习上碰到了什么困难,大家互相帮助,取长补短。偶尔开个玩笑,这是多么快乐的事啊!快乐像个小精灵,它无处不在,它是一种幸福的元素,播撒给全人类,让所有人都感受到快乐。快乐它是轻松的、愉快的。决不劳神要你去找它,只要你用心体会,生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感受。换个角度,快乐原来很简单!!!指导老师:陶招弟450字 六年级 抒情散文
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生命的真谛2008年5月12日,美丽的汶川县刹时间成为了废墟,钟表定格成永恒瞬间,黑暗来临了……地震发生了,美丽的汶川,一座座高楼大厦瞬间变成了大片的废墟,一个个鲜活的生命刹时间从眼前逝去,13亿国民的心被紧紧牵着。在生命逝去的同时,也有一些热爱生命的故事诞生。地震时,学生们大多在学校里,地震使他们被埋压在废墟中。北川中学,高一三班的同学当时正在上课,地震来时,大家措手不及,都被埋压在废墟中。大家都很焦急、害怕、胆小的女生开始哭泣,一些同学在扯着嗓子喊:“救命啊!救命!”这时,一位同学制止了他们,告诉他们:“要保存体力,不要大声喊叫,一定要撑到救援队来!”同学们停止叫喊、哭泣,但许多人的情绪依旧很低落,而他在双腿被压住的情况下鼓励同学们,告诉同学们要自救。这样,不久后,废墟中便传来了欢笑声,过了不久,这几位同学终于被救援队救了出来,他们才发现,鼓励他们的那位同学因左腿失血过多,需要截肢。他们泪流满面,并且明白了生命的真谛——勇气。拥有勇气可以战胜一切,战胜黑暗、战胜邪恶、战胜恐惧。勇气——这个信念是战无不胜的,他让我明白了生命的真谛——勇气。陕西西安未央区长庆八中六年级:杨咏弋450字 六年级 叙事