在我成长的道路上
350字
五年级
记叙文
五三小学四年级（1）班 王辉辉
在我们成长的道路上，有酸，甜，苦，辣。有伤心的事，
高兴的事，还有可笑的事……是这些事情使我们迈开了矫健的步伐，踏上成长的征途……
记得在大班的时候，我们家还住在平房，门前有一块菜地，爸爸妈妈在地里种了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各种菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鲜红的衣服，上面还戴着一顶绿帽子，吊在那里，让人忍不住想要咬一口。
一天中午，趁妈妈睡觉时，我偷偷地摘了一个辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因为那个辣椒对我来说是巨辣，妈妈听见我的哭声，就急忙跑了过来，妈妈看见我手里拿着辣椒，她什么也没说，给我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，妈妈对我说：“你是不是偷吃辣椒了？”我说：“是。”妈妈又说：“辣椒可不是随便吃的，以后再也不能偷吃了。”我回答说：“知道了。”
每当我伤心时，一想起这件事，就会哈哈大笑。在成长的道路上，还有许多事在等待着我们去探索。
（指导教师
鲁翠霞）
和谐班集体
350字
六年级
散文
“阳和次第女，桃李更苏菲”；“官商声相和，心同自相亲。”和谐让万物生机勃发，让世界亲密无间；和谐是厚心田里长出的树，使仁之数开出的花。我也要争创和谐班级。
那一次，我是安全监督员，我既然是安全监督员，说明老师信任我，所以我要以身作则，起模范带头作用。我负责的是班里我曾经做过这样一件事，至今后悔，对不起班里墙上贴的“ 和谐”两个刺眼的大字。一开始两个同学吵架，快要打起来，我既是冲上去说：“干什么？办理不许吵架，要想吵架，放学后出了校门在吵架，两个同学不吵了，指一个同学会作为时一边走一边嘟囔：“以为多了不起，不就是安全监督员吗？明天等着瞧。”我听了这句话气急了说：“说话那么牛，怎么了，我简你。”这是他冲上来打了我一捶。这时,我想:“还不如不当呢。”老师批评了我，我也很后悔，不应该吵架。
我明白了:和谐厚以载德,仁者爱人,宽厚人爱,就会象高山般沉静的之恒,每天海般的十博邈远就会有“无敌加之向怒”的平和。
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在我成长的道路上在成长的路上，人们会有酸甜苦辣，也会有喜怒哀乐。每当我翻开儿时的相册时，看到照片中每一个滑稽的动作总是能逗得我哈哈大笑，下面我来讲一讲我成长中的快乐吧！今年五一节那天，爸爸和妈妈一起带我去北坡上的新游乐园玩。到了那里我让爸爸帮我买了一张A票。A票里面包含了四种项目：分别有大摆锤、过山车、海盗船和豪华版碰碰车。在这些游戏里面我最喜欢玩的是海盗船和过山车。海盗船是一种刺激的游戏。人坐满以后，工作人员开启控制开关，海盗船开始前后摇摆起来。海盗船往后面荡的时候，觉得不怎么害怕。可是，朝前面荡时我浑身的肌肉绷得紧紧的，感觉心和血液就要跳出身体，使得非常让我恐惧。玩过山车却是比玩海盗船更刺激的游戏。过山车启动后，开始缓缓把人带到最顶端后停顿二三秒，刹那间向低处迅速俯冲，我的心也像从高空中跌了下来，五脏六腑似乎被甩出了胸膛，我终于体会到”胆战心惊”是什么感觉了。周围的人在不停地惊叫着，好像要把恐惧全部发泄出来。而我紧紧地抓住扶手，闭上眼睛，任凭过山车忽上忽下，忽而翻转，心里怕的要死。而就在那时爸爸给我抓拍下了表情夸张的照片。这些照片永远是我难忘，并且可以见证我"光辉”的那一刻。450字 四年级
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在我成长的道路上在我成长的道路上，阳光照耀着我，雨露滋润着我，似乎每一天都是那么新鲜，那么的阳光灿烂！去年暑假，我跟随爷爷回到乡下当了一回“野孩子”。那里的生活丰富多彩，真是有趣极了！挖竹笋我和爷爷爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，钻进竹林，我们就开始寻找我的“竹笋宝宝”了。我东看看，西瞧瞧，就是找不到，正当我灰心丧气时，我突然有了新发现。我激动地喊道：“咦！爷爷，快看这有一个。”拿起工具，我正准备动手挖时，爷爷亲切地对我说，这个竹笋太嫩了，等它再长大一点儿再挖。我有些心灰意冷了，不想再寻找了。这时，耳边突然回想起了老师的话，做任何事情都需要坚持，坚持就会成功！于是，我又打起精神，开始四处搜寻，果然功夫不负有心人，当我静下心来认真去做事情时，就会收获颇多。最终，我和爷爷背着满满的一筐竹笋兴高采烈地下山了。买西瓜我们背着满满的竹笋，顺着小道往山下走，看着沿路清清的流水，美丽的野花，心情好极了。我玩累了，也有些渴了，我们就在路边买了一个农民伯伯刚刚从地里采摘回来的新鲜的大西瓜，还带着叶子和瓜曼呢，这是我第一次看见这么新鲜的西瓜，猜想它一定很好吃。接着，我和爷爷准备野炊去了。野炊我们来到小河边，一边悠闲的钓着鱼，一边吃着西瓜，炉子上还烤着鱼呢！真好吃！“呀！好大的鱼！”原来，我又钓上了一条大鱼，真好呀！就在这时，爷爷看见了一条大虾，我立马挽起裤腿，下河去抓虾了，真是“偷鸡不成蚀把米”，我被虾无情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤着吃了。在我成长的道路上，总会有些愉快的经历，他不断伴随着我成长，也让我终生难忘！650字 四年级
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在我成长的道路上2007年12月5日一个寒冷的上午，一个小婴儿呱呱坠地了，那就是我，平凡的女孩儿。一岁时，我跟其他幼儿一样，话都说不清楚，常常把“爸爸”喊成“大大”，把“抱”喊成“炮”，不了解我的还以为我说成“大大的泡泡”呢。渐渐的，我走上了自己的成长道路。学会了走路，穿衣服，穿鞋子。三岁了，我还不去上幼儿园，妈妈把我连拖带拉的拽到了幼儿园。我急得把书包往地上一扔，“哇！我不去，就不去！打死也不去！”我死死抱住妈妈，“我不要离开妈妈！不要嘛！呜——”妈妈只好给我讲道理：“在幼儿园可以玩游戏，认识很多好伙伴，吃到香东西。你去了如果听话，妈妈就奖励你。”从那以后，我就爱上了幼儿园。可惜好景不长，六岁半那年，因为我不想上小学，就又闹脾气了。它使我感到十分陌生，老师不温柔，同学也许不友好，作业又有很多。但是，总不能不去上学吧？我心不甘情不愿地进了教室。一个星期后，我交到了许多朋友，学会了拼音，古诗，生字……虽然不能像以前那样无忧无虑的玩耍，不能像以前那样得到妈妈的奖励，更不能像以前那样成天被妈妈守护着。现在的我，却比以前更加快乐，因为我在学校里遇到了良师益友，他们让我懂得了做人。如今，我已经十岁了，是个四年级的小学生了，有了自己的思想，不再是那个为了读书而哭鼻子的幼稚儿童了。从胆小到勇敢，再从勇敢到开朗的过程中，我收获了友谊和欢笑，也尝到了挫折和泪水。成长道路上，我经历了多少风风雨雨，品尝了多少酸甜苦辣；成长道路上，我知道了善恶丑美，我对我的未来充满了期待！600字 四年级
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在我成长的道路上人生就像一场旅行，我们只有把目光放远一点，才会看到更多美丽的风景。记得那次，学校举办国学比赛。中午，老师带我们来到阅览室准备，我们的对手是八班，他们班派来的个个都是"项羽"，真可谓棋逢对手啊！开始比赛了，大家都拿出自己的最高水平答题。我们班的"啦啦队"也不比八班差，他们大声地喊："七班，七班，指点江山……"全场都沸腾了。比赛快结束了，评委大声地宣布："八班230分"。听到八班分数后，我更焦急了：我们比他们高？还是比他们低？就在我焦灼不安的时候，评委宣布了："七班，170分"。听了这个分数，我顿时像一个泄了气的皮球一样，失望极了。放学了，我沮丧地走在回家的路上。风一阵阵吹来，好像在说："输了！输了！"夕阳也像在天边嘲笑我，哼，脸都笑红了。我垂头丧气地走着，走着。回到家，我"嘭"地一声把门关上。看到倒在床头，正在微笑的布娃娃史迪奇，我更加生气了，抓起它就往地上猛地一摔。我还是不解气，用力地踩它。一边踩一边说："讨厌的玩具，笑，笑，一直笑，我看你还笑不笑。"说完，我扑在床上，"哇哇哇"地哭了起来。这时，妈妈走了进来，她看到扑在床上哭的我，连忙把我扶起来，抽了张纸给我，问："艾伦，怎么了？"我抽泣着把事情的经过告诉了妈妈。妈妈对我说："乖孩子，宁愿跑起来被绊倒无数次，也不愿意规规矩矩地走一辈子。就算跌倒了，也要忍着痛站起来！人生的路上不可能一帆风顺，总会经历一些坎坷。"听了妈妈的话，想：没错，八班，你们走着瞧！"第二天，何老师也在班上给我们讲道理："孩子们，这次比赛是公正的，八班是凭实力赢的。孩子们不要难过，目光放长远一点，我们虽输了，但不代表我们会一直输。我们现在就开始复习，下次语文考试时超过他们。"果然，下次语文考试到了，大家都拿出自己的"看家本领"。我们得了全年级第一名。何老师微笑着对我们说："所以说，孩子们我们目光要放长远一点。"同学们纷纷点头。从此，我对何老师更是敬佩不已。目光放长远，才能在漫天飞雪中闻到春天的芬芳；目光放长远，才能等待到乌云散尽后的阳光；目光放长远，我才会笑对人生路上的泥泞。同学们，我们难道不应该把目光放长远一点吗？800字 四年级
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在我成长的道路上在我成长的道路上有许许多多的事情，但在我的心中，有一件事情，让我开始非常生气，后来我才明白原来那一切不快都是自己造成的。在我上小学三年级的时候，我还是个非常非常小气的人，不愿意把我任何一样东西借给别人。因为我想自己所有东西是爸爸妈妈每天辛辛苦苦上班，用心血换来的呢，我凭什么要借别人用？有一天下午，倪老师让我们全班写优化设计，我翻遍书包和抽屉，却找不出一支能用的笔。我心想，肯定是中午完写作业，忘在家里了，我只好找同学借笔，我先向后面的郭嘉豪借笔，他对我翻了个白眼说：“不借，”我又向同桌借，他一口拒绝，正在我十分无助、十分生气、又无比尴尬的时候，班长主动向我借了一支笔，一刹那间，我又想起了上一次我没有带书，他也是主动把他的书借给我看。班长叫姜海路，在我们班是一位非常热心的同学，经常帮助同学排忧解难，深受班里同学的喜欢。他自己似乎从来都没有过烦心事儿，很开心也很优秀。突然间，我才明白过来，我自己想得到同学的帮助时却遭拒绝和冷眼，是因为我以前从来都没有热心帮助过同学，就算同学向我寻求帮助，我也会置之不理，所以，我当时的无助和不快都是自己造成的，并不是因为同学对我的爱搭不理。今后，我也要向班长姜海路同学学习，及时帮助同学，助人为乐，做一名热心、积极、优秀的学生。500字 四年级
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五年级
记叙文
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在成长的道路上在成长的道路上，有许多小事。可这些小事，却是成长的关键。从一年级开学的那一刻起，我的朋友就没几个。但在人群中，我获得了高尚的品德与丰富的知识。也是在这人群中，我学会了上课积极发言。一年级的时候，我非常胆小，每次老师看我时，我都心虚地低下头，像个小偷一样。一年级，在老师那充满期待的目光与同学们的鼓励下过去了。二年级的时候，我对自己有了一点信心。可上课时，老师一让我们回答问题，我就开始害怕，生怕自己答错。有时，全班没有一个人能答这道题，我的心里却有了答案，可正要说出口，胆小又把答案推了回去；当老师公布答案时，我才发现，我是对的……三年级的时候，我的信心大增。因为老师说，积极发言，答错了不要紧，只要积极发言，就是成功！所以，我把胆小埋进了火海中。四年级的时候，我已经能分辨出哪道题不会，哪道题会了。我突然发现，自己长大了。我摆脱了困境，已经长的又高又壮啦！而且，在我的小时候，妈妈就说过：“长大就是懂事，就应该学会体贴家人，关心周围的人。”我现在也能帮着妈妈干家务了，大家都觉得我长大啦！看，在成长的道路上，我最终还是取得了胜利。450字 五年级
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在我成长的道路上在我成长的道路上，会让我遇到一些快乐的事，也会遇到一些伤心的事……而我今天要说的是一件快乐的事，那就是去敬老院慰问爷爷奶奶们。那天是一个阳光灿烂的早晨。我和同学来到爱暮家敬老院。呀！这里的老人真多呀！我就看见许多白发苍苍的老人，他们的脸上布满了皱纹，有的在绿树下成荫，有的在干净整洁的房间里看电视。我热情地和这些老人打招呼：“爷爷好！”“奶奶好！”他们微笑着向我回礼。我们来到了四楼，为老人们做慰问演出，精彩的节目开始了，陈中月的独唱《中华小儿郎》，仿佛把爷爷奶奶带入到了童年。葛欧凡表演的是魔术，他表演的魔术出神入化，好像把爷爷奶奶带入到魔幻的世界。康暄雅表演的是讲故事，她的故事讲得有声有色，爷爷奶奶听得很认真。今天的活动主题是：“你的生日，我来陪伴。”我开始为老人们切蛋糕了，我把切好的蛋糕分给同学，再让同学们将蛋糕送给老人，接着我们和老人一起唱起了《生日快乐》，看到他们脸上洋溢的笑容，我们也体会到了尊老敬老的意义。吃完蛋糕后，爷爷奶奶们给我们颁发了奖状。最后，我们跟爷爷奶奶拍了合影。活动圆满结束了，我们依依不舍地跟爷爷奶奶告别，真希望下次还可以有这样的机会来陪伴爷爷奶奶。450字 五年级
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在我成长的道路上在我成长的道路上，经历过许多风风雨雨，品尝了许多酸甜苦辣。其中的大部分都已经淡忘了，但这件事情，至今让我记忆犹新。那是一个炎热的夏天，我信心满满地参加了一次语文单元测试。由于之前我语文成绩一直很好，于是我对此不以为然，开始骄傲起来。我心想：这次的题目太简单了，得高分那还不是板上钉钉的事啊。我把班主任老师一再叮嘱“做完题一定要自己检查”的要求早已忘到了九霄云外，灰飞烟灭了。我快速地做完了所有题，看着别人还在那“埋头苦干”呢，不禁有点飘飘然的感觉。此时的我根本就不想一个个的去检查，因为觉得很有把握，于是就看看这，瞅瞅那，干起了自己喜欢的事。直到临交卷前几分钟，我才不屑地看了几眼试卷。在大家的期盼中，成绩很快就出来了，但是结果却是给了我当头一棒，我竟然被扣7分！从来没有扣这么多过！更让我大跌眼镜的是，其中有几分是因为看拼音写词语造成的低级错误。我只好默默地接受语文老师要求所有错题抄写三遍的“礼物”，抄得我手指头都快要断了，我可怜的手指头啊，对不起了！我的骄傲、我的自满、我的轻视，终于让我自食其果！后来，妈妈语重心长地对我说“这件事虽小，表面上看只是丢分，但如果不汲取教训，任其发展，如果以后你从事的是科研工作，不认真，不细心，不检查，将会造成不可挽回的后果。”在成长的道路，我们每个人都会犯错。我们通常都以为，错误是不可挽回的损失，是毫无价值的失败。其实不然，犯了错，只要不沉湎于懊恼中，不深陷于后悔中，而是在错误中吸取经验，争取以后不犯同样的错误，我们就可以在错误的基础上超越自我，逐步走向成功！我已经准备好积极面对成长道路上的各种错误了，亲爱的同学们，你们准备好了吗？650字 五年级
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在我成长的道路上在我的成长过程中爱护和陪伴我的亲人有很多，尤其是我的妈妈。时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已从咿呀学语不知不觉走过了十个春秋。现在的我已变成了调皮淘气、善良可爱的大男孩。记忆犹新的是我一年级暑假发生的事，那时候我的扁桃体反复发炎，直接影响到我的健康和呼吸。于是爸爸妈妈就带我到医院接受治疗。医生检查之后告诉我们要做扁桃体摘除手术，让我们做好准备。一切准备妥当后，手术要开始了，爸爸妈妈把我送到手术室门口，看到医生我害怕极了，万一手术失败怎么办？那可是在喉咙里动刀子，我怎么也不愿意跟医生一起进手术室。还是妈妈最了解我，她一眼就看穿了我的小心思，走过来抚着我的头说：“孩子，你要相信医生、相信医学。妈妈相信你是最棒、最坚强的孩子，去吧！妈妈会一直在这里陪着你守护着你！”在妈妈的鼓励下我终于鼓足勇气走进手术室，就在手术室的门快要关上的那一刹那，我猛然回头，看到了妈妈那发抖的身体和满是泪水的双眼。顿时我明白了妈妈刚才的那番话只是为了安慰我。其实她比谁都担心、害怕，她比谁都需要安慰，只因我是他最宝贝的儿子。可是在我面前她又不得不强装坚强和镇静。就这样手术在痛苦的煎熬和漫长的等待中结束了。手术室打开的那一瞬间，首先映入眼帘的依然是妈妈那张亲切又熟悉的脸。只是现在的这张脸上挂满了泪水。看到我以后妈妈一个箭步冲上去，几乎是从医生怀里把我抢回来一样紧紧的搂在怀里如获至宝。直到进了病房也不愿意把我往病床上放，就这样一只手紧紧搂着我，一只手拿着装有冰块的袋子捂在我的脸和喉咙部位给我止血。因为刚做完手术伤口会流血，不能往回咽，只能不停的往外吐血水，直到伤口不再流血为止。住医院期间为了帮助伤口愈合不能说话，而且还只能吃温凉的流食，每次吃饭妈妈都要一口口的吹凉、一次次的试温，直到温凉了才放心的送进我的口中。每天晚上妈妈都不敢合眼，保证我每次醒来都能第一时间配合不能说话的我，给我满满的安全感。在妈妈的悉心照料下，我很快就可以出院了。住院这段时间妈妈把我照顾得无微不至，养的白白胖胖。可是，再看妈妈，一脸的憔悴、双眼布满血丝，整个人都瘦了一圈。通过这件事，我深深的体会到了母爱是全天下最伟大的！在以后的成长中，我要不断的强大自己，更好的保护亲人、保卫家园！900字 五年级
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在成长的道路上偶然的一次,我了解了功成名就的背后那鲜为人知的故事周末，和大部分同学一样，我把自己浸泡在各种各样的补习班中。其中，最让我轻松，也最让我头疼的就是英语补习班。在这个班里，我和晓是成绩最为显赫的两个学生。之所以轻松是因为可以毫不费力地学，却依然有优异的成绩。之所有头疼则是因为我有一个晓这样强劲的对手。我常常嫉妒晓，在课堂上，我们同样积极的回答问题；在课堂下，我们同样认真地完成作业。然而，人和人似乎总是有差异，总要分出高低。而晓，在每次考试中，总能比我高上那么几分。刚开始，我不太在意，总是把我的一次次失败归咎于粗心大意，顽固地认为只要下次稍稍认真一些就可以超越她。而将她的一次次成功归咎于运气，一次次欺骗自己：“那只是个偶然，纯属运气。”然而，随着时间的流逝，她一次次证明了自己的成功，一次次将我打入冰冷的地窖。于是，我选择了放弃，既然努力没用，她的运气又似乎总是那么好，那么我为何与自己过不出呢？我给自己编造了一个能让自己坦然面对的最佳理由，宁愿屈居第二。第一与第二终究是有区别，鲜花掌声像一道华丽的光环，永远将她包围。她永远是个胜利者，将我死死地踩在脚下。心里虽然十分不悦，却无力再去愤恨，她就是上帝的宠儿。某天，碧空万里，心情也因此舒畅，大好的天气是不能浪费的，于是与朋友约好了去打羽毛球。公交车上，塞着耳机，背着羽毛球包，哼着一些调调，快乐的心儿早已飞到蓝天白云下同骏马追逐嬉戏。在并不十分拥挤的车厢里，我发现了一个熟悉的身影，是晓，车厢虽不拥挤，仍然已无空座，晓只身靠在冰冷的扶手旁，背着单肩包，手上拿着英语书。车厢的光线不是十分明亮，显得有些昏暗，且在颠簸的道路上行驶着，使晓孤独的身影显得有些模糊不清。看不清衣着，听不清所说，但是那始终专注的神情却深深烙印在我心里。那困扰在我心中已久的疑团瞬间解开，却让我愣住在人来人往的车厢里，窗外的风景，不断变化，像惊涛一般将要把握淹没。等我回神，那神情专注的人儿也已经消失在城市的繁华中……生活中，人们总以自己那可鄙的嫉妒心去扭曲事物的本质。将别人历经千辛万苦之后获得的功成名就，一切的一切完全归咎于偶然。“那只是偶然”成为让人们灵魂得到救赎的借口。用一颗扭曲的心态去看到事物，殊不知，那必定是必然。如果运气是种客观条件，那么主观条件则是勤奋与努力。就好比一颗树，你能将它枝繁叶茂完全归咎于自然条件的客观因素吗？如果不靠不断地努力成长，吸收养分，能成就它的枝繁叶茂吗？“一分耕耘，一分收获.”没有春天的播种，夏天的耕耘，又怎么会有秋天的硕果。“天助自助者。”每一个偶然都是必然的，每一个结果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘，而应该主动地去制造必然的机会。1000字 六年级 叙事
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在成长的道路上在世界上，无论是城市的宽广大道，还是乡村的林间小道路，在我们的脚下，都引导着我们向前进。而在我成长的道路上，妈妈就是我的引路人。在我上三年级的时候，有一次我拿了储钱罐的10元钱买了对学习无关的书。没过多久，就被妈妈给发现了。这天，妈妈走到我的面前，对我说：“璇璇，妈妈知道你拿了钱，告诉妈妈，你用钱干什么了？”听了妈妈的话，我的脸“刷”的一下红了，好像一个熟透了的大红蕃茄。心里七上八下地，就像揣了一个小兔子。我吞吞吐吐地说：“我---我没---没拿”。妈妈听后，十分失望，眼中流露出了几分悲哀。妈妈对我说：“一个人可以没有任何东西，但是唯独不能没有诚实。你小小年级就撒谎，这使妈妈我痛心，你知道吗！”妈妈的话就像钢针一样深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱着妈妈说：“我拿了！我拿了！我用钱买了两本漫话书！”泪水不由自主地流了出来。妈妈替我擦去了泪水，说：“孩子，你终于说实话了。这件事已经过去了，妈妈就不再追究了，不过，你要向妈妈保证不再重放，要诚实，好吗？”我点点头。妈妈欣慰地笑了。在我成长的道路上，妈妈教给了我诚实，让我永远做一个诚实的好孩子。400字 四年级 记叙文
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在成长的道路上在我成长的一端，向后望，将视线定格在，某个角落，一些模糊而又零碎的记忆，在我的心底飘落、飞翔。十年了，我经历了十年的春夏秋冬，十年的酸甜苦辣，那些坎坷、挫折、成功、自豪……，在我的脑海中徘徊、荡漾。我永远不会忘记在成长的道路上……那是一年级时的事。那天，天很阴，风瑟瑟地刮着。放学了，我背起了沉重的书包，走出教室。在回家的路上，我感觉头火燎燎的痛，我的腿像灌了铅似的没有力气，那沉重的书包，在我身上压着，我低着头前进，好像书包随时都有可能把我压趴下。到了家，我快速地放下书包，拿起了电话，拨起了妈妈的电话号码“妈妈，我头好痛啊，而且全身没有力气，您快回来吧。”我说。妈妈听了我的话，顿了一下，说：“没什么，你拿点‘感冒灵颗粒’冲水喝就可以了，妈妈还有点事，乖乖的，你在家里自己吃点面包，喝点牛奶就可以了，乖。”听了妈妈的话，我惊住了：妈妈从来没有这样对我啊。不管得了什么病，不管妈妈这时有多忙，只要我和妈妈说，妈妈便会答应，并会火速回来家中照顾我的。我失望地坐到沙发上。外面的天气好像随着我的心情而变化的，外面下起了小雨。我拿起温度计，量了一下体温，39度8！不会吧，我的天啊，体温怎么会这么高？谁能帮我把体温降下来啊？我一直在抱怨。这时，我想：妈妈是不是想借此机会让我学会独立呢？如果是的话，我一定不会让妈妈失望的。那我要干什么呢？先自己做点饭吧，说干就干。我在厨房里东翻翻。西找找。“哈，这里有一些面条和小白菜叶，先做一个‘清水煮面条’吧”我说。我先把面条放到锅里，把小白菜洗干净，也放进锅里，再把水倒进去，准备工作做好啦，我打开火，开始煮。“难道只吃面条吗？再炒一个‘西红柿鸡蛋’吧。”我在另一个锅里，倒上一些油，一些水。放上一个鸡蛋，一个切好了的西红柿。我拿起锅铲，在锅里翻炒。“做好了！”我说。我小小一样地把东西盛到盘子里。“好烫”我叫到。虽说西红柿炒鸡蛋炒糊了，但还能吃，我吃着自己做的香喷喷的饭，心里美滋滋的。吃完了饭，我便写作业，睡觉……这次经历虽说有点悲哀，但我学会了独立。在我成长的路上，我还学会了很多事，但这件事最令我记忆犹新。四年级:何佳霖800字 四年级 叙事
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在成长的道路上在成长的道路上经历了许多风风雨雨，品尝了无数的酸甜苦辣，经历了几年的磨练，我最感谢的人是我妈妈，是她把我带到这世上，是她教会了我坚持。记得一次艺术节绘画比赛，要求主题“中国梦，少年梦”。回到家，我构思了很久，终于想到了一个方案，我赶忙跑道妈妈跟前对她说：“我想出来了！我的梦想就是让北京重现蓝天！”许多城市没有雾霾，而北京却被雾霾困扰，我打算把画纸分开画，一半画有雾霾的城市，另一半画没有雾霾的城市。然后我就开始起稿，半个小时我才画完。我看着努力了很久的画，心中不禁有一些骄傲，可是好景不长，第二天我给老师，老师只说了一句话：“不行，回去重画。”我十分伤心，回到家，妈妈知道了这件事，她说了一句让我重新开始的话：“结果并不重要，重要的是过程中努力了，坚持了。”于是妈妈帮我构思了一下，她说可以画一个环保的“北京到上海”和几个环保的建筑。于是我照办了。然后，我又去给老师看，老师说：“行，可以！你回去再练练吧，比赛时间只有2小时，4K的大纸，不一定能画完呢！”后来，我通过努力，在比赛中获得了三等奖。我回家感谢妈妈，妈妈却说：“记住，结果并不重要，贵在坚持。”父母是每个人的第一任老师，他们的教诲，将在我今后人生的道路上留下闪烁的光芒！四年级450字 四年级 记叙文
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在我成长的道路上在我成长的道路上在我成长的道路上,没有经过大风大浪那么都是小事，可是有一件事让我难以忘怀。读一年级时今管老师布置的作业很少，我为了贪快，把作业写的潦草草，字也不好看。当我看到姐姐的作业写的端端正正，我就下定决心：一定要把字写的好看。一日复一日，一年复一年。到了二年级时，作业逐渐变多了，我因此受老师的批评，家长的责骂，我又因此苦脑了，我就下决心把字写好，让爸爸妈妈看看我练的字。刚开始我一笔一画写字还不顺，铅笔不知弄断了多少次，我的铅笔字逐见的变的好看了。到了三年级，换圆珠笔了，我一定要养成写圆珠笔的好习惯，我认真的练好每一个字，我的圆珠笔也字逐见的变的好看了，也受的老师的表扬。250字 四年级 状物
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在我成长的道路上成长的道路上成长的道路上要经得起“风雨的洗沥，人才会坚强”。这句话铭记在我心中。记得有一次，我在一次“小学生即席挥毫大赛中，充满着信心的我本以为这一次比赛中一定会拿到一个第一名，可是我的辛苦却换来了一张“优秀奖状”。我失望极了。老师告诉我“失败乃成功之母”，不要灰心，争取下一次。听了老师的话，我便虚心的向老师请教，积极参加绘画班，掌握绘画技能。终于在一次比赛中获得了三等奖，这微不足道的三等奖对别人来说是件跟有奖没奖似的，可对我来说真是喜笑颜开啊！在我成长的道路上，第一颗启明星是妈妈和爸爸，是妈妈把我带到这个可爱又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和妈妈教会了我走路，教我如何懂得原谅他人，做人的道理。第二颗启明星是我亲爱的老师，是老师您带我走进知识的世界，让我懂得读书的真缔，明白读书的真理，让我发现中国的历史是多么的源远流长。成长的道路上是弯弯曲曲，也是平坦的。成长的道路上让我们为明天努力吧！350字 四年级 状物
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在我成长的道路上在我成长的道路上，有一句话一直让我难以忘怀。这句话就是三年级时我的体育老师对我说的那句影响我一生的话。以前，我非常的不自信，整天总是垂头丧气的，成绩自然直线下滑。有一次上体育课，我们进行短跑比赛，一说比赛周围同学就起劲，个个精神抖擞，他们似乎光凭精神就可以打败我。几个回合下来，我都当了“老幺”。甘老师问我：“你怎么不跑快点呢？”“我本来就跑得慢，你还叫我跑快点，恐怕我达不到你预想的效果咯！”我回答。“你要相信自己嘛！你看看，其他同学多精神，而你呢？没精打彩。”我听了，脸上露出一丝愧色。新的一轮短跑又开始了。刚开始，我腿上没力气，跑不动。可甘老师见我落单，不停地喊：“蔡梦荷，加油！你一定可以！”我听见了，腿突然有了力气。我一咬牙，憋足了一股劲向前冲。我左脚一跨，右脚一蹬，三下两下就跑在人家前面去了。最后，我得到了第一名。但我永远也不会忘记甘老师对我说的那句话。只要你有信心，就可以超过别人！350字 四年级 记叙文
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在我成长的道路上在我成长的道路上，爸爸妈妈的陪伴是难忘的。妈妈爱抚就像一个温柔的港湾；爸爸的言传身教是我成长道路上的一盏明灯，永远指引这我前行。我的爸爸知识渊博，德才兼备。在日常工作上更是兢兢业业。他闲暇时最喜欢电脑。爸爸的书架上还摆满了关于电脑的书籍。也许是受爸爸的影响，我从小就不由自主的喜欢上了电脑。真的很幸运，因为爸爸从来不拒绝我接触电脑，妈妈也支持我早学电脑。现在我和爸爸都有属于自己的电脑，他还在我的电脑里安装了许多关于学习的软件，帮我解决了不少学习上的难题。正是因为他们的明理，我在三年级的时候就当上了班级网站的管理员。经常在网上发表一些自己喜欢的文章或者是自己写过的作文。由于爸爸传授了我一些电脑操作的常识，每当妈妈需要文字处理的时候，都是又我来帮忙解决的。爸爸在我成长的道路上不只是教我电脑上的知识，而是教我做人的基本道理。使我明白了许多的道理，爸爸的爱和教诲，使我更加明白：“成长之路必须自己去铺垫”350字 五年级 记叙文
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在我成长的道路上如果说在我成长的道路上，妈妈的关心是一把为我遮风挡雨的伞，那么爸爸的言传身教就是我成长道路上的一盏明灯，一直照亮着我前行。我的爸爸知识渊博、德才兼备，闲暇时除了和我说一说电脑上的知识，讲得最多的也是做人和学习的道理。小时候我经常会被妈妈挨打，爸爸总是站在一旁说道：“要学好，并不是打出来的，而是教出来的，而且还要有耐心的教。”每次挨打之后，我总是躺在爸爸的腿上哭泣，他那个肥而大的肚子上，充满了温心的父爱。爸爸的工作非常简单。以前，他每天下班回来，不是投入到电脑的世界中，就是有叔叔喊他出去去“饭局”。现在，我已经很少看见爸爸晚上不回家了。他每次回到家中，第一件事就是告诉我赶快写齐数学，写完了他来检查，然后，他就在卧室里静静的等待着我不会的数学题目。爸爸的现在勤奋对于我来说，真是学习上的支柱，使我这个学期的作业，基本上没有错误，有时还是全对。爸爸在我成长的道路上所给予我的爱和教诲，让我懂得了一个道理“成长之路都是由自己去铺的”。350字 五年级 散文
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在我成长的道路上在我成长的道路上，曾经有无数的好心人帮助过我。但是，有一个人却无微不至的帮助我。她，就是我的妈妈。记得有一次，妈妈给我钱让我买钢笔，在经过一家玩具店时，我被那琳琅满目的玩具吸引了。在经历了激烈的思想战争后，我最终还是买了一个心仪已久的玩具。回到家中，妈妈从我的忐忑不安中，她似乎察觉到了什么。于是，她叫我把钢笔拿出来。我只好撒谎，说钢笔弄丢了。可是，妈妈却不相信。在她的仔细追问下我抖出了实情。我胆怯的盯着妈妈，生怕她骂我。可她却并没打我，反而温柔地说：“宝贝儿，即使你做错了什么事情也要承认。”“可可我怕你会打我。”我开始为自己辩论“是人都会犯错，不过犯了错不要紧，就怕你屡教不改。”我无言以对。妈妈又意味深长的说：“撒谎对自己、对别人都有害处。比如别人丢了东西，本来不是你偷的，可是因为你太喜欢撒谎了，所以就会不相信你，就会冤枉你的。”听了这句刻骨铭心的话，我心悦诚服的点了点头。妈妈，谢谢您对我的教育，您是我成长道路上的一盏明灯！350字 四年级 记叙文