给卡夫卡 囚徒核桃的双脚
100字
初二
诗歌
在冬天放火的囚徒
无疑非常需要温暖
这是亲如母亲的火光
当他被身后的几十根玉米砸倒
在地，这无疑又是
富农的田地
当他想到天空
无疑还是被太阳烧得一干二净
这太阳低下头来，这脚镣明亮
无疑还是自己的双脚，如同核桃
埋在故乡的钢铁里
工程师的钢铁里
走一步，再走一步
900字
初一
记叙文
昨天，我们学习了一篇课文，叫做《走一步，再走一步》。从中，我感悟到了许多。回想起以前的琐事，有一些事情，不也是阐述了这个道理吗？
今年年初，我去了北京，我去滑了雪。在那以前，我对“滑雪”这个词没有任何的概念。一路上兴奋着，同时也带着满肚子的问号来到了滑雪场。
刚一下车，映入眼帘的就是冰封的湖水，像水晶一样，晶莹剔透。平坦的停车场，空旷而又宽大。可惜，我们去的时候没赶上下雪，不然肯定是白雪皑皑的一片。那种场景一定很美吧！过了一会儿，我们到了滑雪场的手续大厅。我们每人都穿上了滑雪服，那滑雪服笨笨的，厚厚的，还防水呢！我们还请了一位教练，教我们滑雪。
我们出了大厅。哇！寒冷的冬风马上让我打了个寒战，寒冬的气息马上扑面而来。教练开始教我们滑雪了！我们来到初级雪道了。我抱着滑雪板，走到雪道顶峰，穿上滑雪板，俨然像个老练的学生。我一滑，耳边的风“呼呼”地响着，眼旁的景物飞一般从我两边飞走。我全然不知我的速度在不停的加快，马上就要撞上旁边的滑竿了！“哎呀！”我摔了一跤，撞上了一位叔叔。这时，广播里响起了一个声音：“朋友们，滑雪时，不怕摔，就怕撞。请控制好您的速度，小心撞到他人，谢谢。”呃，我的脚扭不过来了，一位叔叔帮我把我的雪板摘了下来。我说了一声“谢谢”便跑了回去。
当时我有点害怕了，不敢再滑了，生怕又一次摔跤，又一次跌倒，又一次出洋相。可是，我念一想，不行，我还是要再试一次。不然，这次我来滑雪，我想感受到的那种飞一般的感觉，那种景物飞速往后退的感觉，那种自豪、身轻如燕的感觉，不就感受不了了？再来一次，试一下，一定可以成功！
我又一次站上了雪道。我准备好了，集中精力，好，滑下去！我两眼睁得大大的，心底想着：“小心，控制速度，力度用均匀……”时间仿佛过了一万年似的，我终于到了下面。真的吗，我征服她了，我征服这条雪道了，我靠自己征服这条雪道了，这是真的！再来一次！
我信心满满地站上了中级雪道，再一次滑下去！我笑了，笑得好开心，笑得好灿烂！我终于超越自我了，终于在气馁时抬起了那双充满了毅力的眼，终于迈出了胜利的一步！我满心的欢喜，满心的自豪，满心都充满了那种征服了困难的荣誉感！
我迈出了一步，迈出了人生的一大步，迈出了挑战自我的一步！但我知道，我不能骄傲。因为我很清楚，尽管我面前的道路充满了波折，但我一定会迈着坚定的步伐，昂首阔步的向前走去。
展开阅读全文
相关推荐
初二
诗歌
100字
-
读卡夫卡《变形记》为经历坎坷泥泞的跋涉,哪能知道阳光的可贵;为经历风雨交加的黑暗,哪能体会风雨和日丽的可爱;为经历挫折和磨难的考验,哪能体会到胜利的喜悦.何不去放过那座山.每个人的心中都有一座难以越过的高山.那是什么?是挫折,是困难.对于这座陡峭,险峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍.因此,他们丧失了扬起理想之帆的勇气,丧失了战胜挫折的阴影.因此,他们无法欣赏到山那波澜壮阔的大海,更体会不到那发自内心的喜悦与满足.记得曾经看到这样的一个故事.在一个山村里,有两个孩子往看那连绵不断的高山同时问他们的父亲:"山的那边是什么?"一个父亲诚实地回答:"山的那边还是山."而另一个父亲抚摸着孩子的头,微笑着说:"山的那便是一片广阔无边的大海."从此,这两种不同的答案改变了两个孩子的命运.一个孩子得知山的那边还是山后,便对生活失去了信心,碌碌无为地生活着,最总值能为一个整天忙碌田间的农民,而另一个孩子则带着心中的那份向往和执著踏上了寻找大海的道路.因为父亲的回答,他的心中多了一份理想而不懈追求的信念.一路上,他长途跋涉,风餐露宿.虽然经历了许多坎坷,然而他毫不气馁,勇敢地向着这座高山攀登.他最终盼到了山顶.然而,眼前并不是父亲描述的那样,而是一条宽阔,平坦的公路,上面飞驰许多他从未见过的车辆.他惊呆了,同时也感到无已疑惑,怀着好奇心继续向前走,来到一座大城市.此时,他如梦初醒的领悟到了父亲的那句话.凭借自己的勤劳,进去,憨厚的品质,几年后,他便成为一个百万富翁.他又回到了村子,自豪地对人们说:"我真的看到了大海."如果把挫折当成挫折那他真的就只是挫折.但是如果你让他与你精神世界里广阔的那片土地相结合,他就会成为宝贵的营养,让你在挫折中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜与美好.只有启程,才能到达理想的目的;只有有拼搏,才能获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求.才能品味精彩人生.朋友,别再犹豫;也别再畏惧.勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它将使你获得意想不到的惊喜.800字 初二 议论文
-
核桃在众多坚果中，我最喜欢吃的就是核桃了。我喜欢吃核桃的原因，并不是它的营养价值很好，而是我觉得小小的核桃里蕴含的都是妈妈对我的爱。起初我并不喜欢吃核桃的，觉得很没有味道。后来是老师开家长会的时候，跟家长们讲平时为了让我们跟上营养，就要弄一些补脑的食物，例如核桃就是很好的选择。于是妈妈就像是得到了圣旨一样，回到家以后就去给我买核桃吃了。于是，自此以后，每天晚上我都会吃上妈妈为我砸好的核桃。我知道核桃很不好砸开的，所以我每次都会乖乖的把妈妈砸好的核桃吃下去。我觉得核桃里满满都是母爱，都是妈妈对我的关怀，所以我才那么喜欢吃核桃的。250字 初二 日记
-
核桃姥姥平时对我的学习一点都不关心，她最关心的是我的身体。姥姥觉得我每天学习都太费力气了，很费脑细胞，于是她总是千方百计的变着法子给我补充营养。这不，这次从家里回学校的时候，姥姥给我带了一大袋的核桃，这些核桃可不是带着皮的那种，这一袋子里全是砸好过的核桃仁，姥姥怕我在学校嫌麻烦，不吃核桃，就特地给我砸好，让我吃现成的。我看着这一大袋子的核桃仁，眼前仿佛看到了姥姥一闲下来，就戴着老花镜在阳台上弯着腰给我砸核桃的情景，也不知道这些硬邦邦的东西姥姥是砸了多久才砸好的，真的是难为她了。姥姥的这份心意我能理解，我会更加的好好学习，报答姥姥对我的一片期待与关怀！250字 初二 叙事
-
打核桃核桃好吃太难打，这是我暑假里的亲生经历打核桃后的深切感受。今天我和袁境羚发现我姥爷姥姥家楼下的核桃树结果了。高大的核桃树上，那核桃三个一群，两个一组，绿油油的。大的像网球，小的像乒乓球，沉甸甸的。我和袁境羚看的垂诞欲滴。可是核桃挂的那么高足足有三层楼那么高爬又爬不上去，而且还很危险，怎么办呢？于是，我们绞尽脑汁想出了与核桃战斗的办法。首先，我们选出了一个“军师”，这个“军师”就是我，我一共想出了Ａ、B、C三种计划。首先，我和袁境羚采用最原始的Ａ计划“投石战术”，由袁境羚为主将，他先投，然后我再投。由于核桃挂在很高的树上，我们是先瞄准了然后跳起来一投，如此反复，我们的努力，我们的奋斗，可一切还是“竹篮打水一场空”，核桃只在树枝上轻轻晃了一下。也许是石头太小的原因，核桃打不下来，不过我们并没有气馁，因为我们还有B计划。我们的B计划是“木板战法”这次我为主将，袁境羚为副将，“木板战法”主要以扔木板，用木板打核桃，木板的面积要比石头的面积大一些可能击中率会高一些，我们要对付的那些核桃太顽强了，打中了好几次都没有掉下来。只飘下来几片厚厚的核桃叶。这无意中给了我一些信心，我又拿起一个木板瞄准那个核桃，使足了劲朝枝上的核桃扔去。可惜还是没有掉下来，所以我们的B计划也失败了。看来，“老虎不发威，你当我是病猫啊！”只能出绝招“炮火连天”了，这是C计划，虽然没有这么猛烈，这么夸张，但其实还是很可怕，因为是用玩具枪来打，结果子弹都打没了，核桃挂在树上还是稳如泰山。我们的ABC计划全部都失败了，我气极了就又抓了一个木板随手朝上面扔去，啊！真实太神奇了，真有一个核桃掉了下来。我猜是那个核桃被我们ABC的计划弄得体力透支了。真是功夫不负有心人，我和袁境羚终于分享到了这来之不易的果实。我们小心翼翼地用石头砸开青黄的核桃皮，露出了褐色的核桃。砸开又一层壳，我们抢着吃着白生生的核桃仁，虽然有点涩，但是心中确实甜蜜的。700字 初二 叙事
-
砸核桃母爱是无私的，母爱是伟大的，如果母爱是湖水，有时你也许能从湖水里看见星星点点的鱼，但有时你也许只能看见湖面上的波纹。一天晚上，月光悄悄爬进我的小屋，照在我的身上，我正在写作业，一道题难住了我，正在思索的时候，一阵“啪，啪，啪，啪”的声音传来，我十分生气，想：这是谁啊？还让不让人写作业了？真讨厌！我刚想抱怨几句，这时，又一阵“啪啪啪啪怕！”我十分好奇，于是我准备过去看看。我轻轻地走着，不发出任何声音。走到了门前，透过玻璃，我看见了一个人，那就是——妈妈！我看见妈妈正在砸核桃，只见妈妈一只手拿着锤头，一只手拿着一个圆滚滚的大核桃，锤子砸在了核桃上，发出了“啪啪啪啪”的声响，她的手不断地向上、向下。过了一会儿，妈妈的脸上有了密密的汗珠，可能是核桃太难砸了，砸了许久也没有砸开，一用力砸在了手上，嘴巴刚张开又合上了……我不禁回想起了我吃核桃的情形，大把大把地吃着，我从来没想过砸核桃是多么的不好砸，在砸的时候有多么……我又轻轻地走了回去，在皎洁的月光下，我回想起了刚才的一幕幕，不禁落下泪来，这一次，它让我明白了母爱是无私的，母爱是伟大的……400字 初二 记叙文
-
囚徒囚徒客卧伤心居，不解人间迷妄曲。由来缱绻多因果，痴心绝对困高低。50字 初三 诗歌
-
囚徒伸出双手将黑夜摊开岁月的死刑犯蜷伸着肢体趁着夜色逃离现实围困陷阱一个连接一个密密麻麻该如何求生当夜再次来袭那一声清脆的啼哭撕醒疼痛挤压的心被再一次惊醒愤怒包裹着无力在孤立无援中窒息 眼睛还有眼睛在困顿中苏醒透射出剑锋似的锐利像一只鹰游离于黑夜翅膀伸展出坚强在腾空的一刹那逃脱命运的诅咒把与世间的恩怨一笔勾销150字 初一 诗歌
-
核桃核桃怕砸愁见人，未老先衰添皱纹。一颗芳心不外露，甘愿落地长成林。50字 初三 诗歌
-
核桃有回来了前几天，老师让我们每个人带个核桃给他。我这可纳了闷了，老师家里不算穷啊，怎么连个核桃都要我们送呢？大家都不知道老师葫芦里卖的什么药。一回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈笑道：“这老师到底要干什么呀，自己身无分文吗？”说完，也没去买，直接问邻居要了一个。下午我来到学校，上交了我的核桃。老师笑着说：“放心吧，我不会亏待你们，我会送你们每人一个小动物，不送核桃的可没有哦。”这句话刻吊起了我们的胃口，恨不得马上全班同学的手上都有一个核桃。盼星星，盼月亮，终于等到了核桃交全的那一刻，只见老师拿了个鞋盒子，神秘的走进了教室，大家的目光全被那个鞋盒吸引去了：“这是干什么呀？”大家议论纷纷。上课铃想了，我心中可激动了，猜测到;"是什么呢？蚯蚓?蚕？”就这样，我带着一连串的问号开始上课。首先只见老师打开盒子，似乎故意耍我们，抽掉了一层又一层的报纸，我们坐在前面的同学忍不住站起来一看，都傻眼了，怎么又是核桃，小动物呢？不会在核桃核里吧？我浮想联翩，可是老师的一句话，让我从天上掉到了地狱：“我的礼物还是核桃。”大家和我一样，大失所望，老师一人发了一个核桃，让我们砸开它。老师话音刚落，就只听“啪”的一声，王易便用泰山压顶让核桃在他的臀下屈服。大家哄堂大笑。之后，大家的核桃都随着一阵阵“啪”的声音刨开了。取而代之的是一声声欢笑。原来，李志伟实在刨不开，用凳子压，结果，核桃一下粉生碎骨，最后他只吃到了遗憾。那一阵阵欢笑久久地在教室里回荡，不能散去。550字 一年级 诗歌
-
凡卡凡卡自从把信寄出去后，就一直苦苦等待着，盼望着，可是一天又一天，一月又一月，也没有看见爷爷的影子，甚至一点爷爷的消息都没有，等待他的继续是老板的折磨和伙计的捉弄，凡卡伤心极了，他不知道今后该何去何从。不过，没过几天，爷爷尽然来接凡卡了，凡卡大吃一惊，当他问爷爷时，爷爷说；是邮差不小心看了你的信，知道了你的悲惨遭遇，于是他对那些爱心人士说了你的生活，那些爱心人士听后，都心痛不已，于是号召全国找到了我，让我来接你，并接济了咱们一点，以后，咱们幸福的生活吧。凡卡的心愿实现了！五年级:王早早200字 五年级 诗歌
-
囚徒我是悲伤的囚徒时光将我放逐身披沉重的枷锁身浸苦痛的泥淖在这无边的黑暗森林没有阳光我想要飞翔却断了翅膀我是悲伤的囚徒我歆羡高加索上的普罗米修斯至少他可以将太阳看到而我只能悲号嘶叫时光也为我哀悼谁来将我拯救带我脱离这无尽的牢亦或让我死掉高二:葛汉琪100字 高二 抒情散文
-
囚徒我们都是等待审判的囚徒，明知结果却依然期待着奇迹。静静度过死寂的黑夜，小心翼翼守护者脆弱的心灵，仿佛它像一个气泡，轻微接触就会消失。蜷缩一团，给自己心灵一点微弱的安全感，我们等待着神的救赎，等待这所谓的光明。100字 初一 童话
-
核桃七月底路边小贩的箩筐里核桃上市咧开的一口乳牙引人攒动立秋…处暑…小贩的箩筐天天人头攒动我家餐桌也不例外从乳臭未干到豆蔻青味再韵味十足再到……“再到人老珠黄”女儿顺口接道她不谙的时光里短短两个月一口口是核桃的一生100字 初三 诗歌
-
吃核桃今天中午，妈妈把从姥姥家带回来的青皮核桃，拨了拨青皮，然后在水桶里洗干净，晾了起来。下午，妈妈把晾干的核桃敲了敲，掏出里边的核桃仁，让我吃。我正要往嘴里放，妈妈告诉还得把皮撕掉才好吃。我就学着妈妈的样子把皮撕掉吃，果然很好吃!100字 小学 状物
-
第一次砸核桃今天我跟爸爸学砸核桃，这是我第一次砸核桃。我看见爸爸左手拿着锤头，右手捏着放在地上的核桃，用锤头咚、咚、咚，一下一下砸核桃。一会儿，核桃“开花了”。我也跟着学，开始核桃总是滑脱，慢慢地我自己也砸开了个核桃。啊！我终于学会了，真高兴呀。我吃着自己砸开的核桃仁，觉的核桃真香。100字 二年级 叙事
栏目热门
-
1.0