奋斗,是生活给予的最高报酬
有人或许回产生疑问,勤奋工作的目的,不就是获得声望和财富,它本身不就是一种付出吗,怎么会等同于索取呢?提出这种疑问的人,他不知道在奋斗过程中的所获所得,是金钱无法衡量的,当我们在奋斗中遇到讥讽嘲笑而不为之所动时,我们获得的是忍耐和自信;当我们在奋斗中屡败屡战时,我们获得的是坚定的信念和“行到水穷处,坐看风云起时”的豁然心态;当我们在奋斗中面临各种各样引诱而能视富贵如浮云时,我们获得的时一份完善的人格。只有在奋斗中,我们才能体验到生命的躁动和灵魂的升华,才能够书写自己辉煌灿烂的人生。
奋斗,既是改造主观世界的活动,也是改造客观世界的活动。法拉第的分动结果不是把人类从“蒸汽时代”推进到“电气时代”,推动了社会的进步吗?奋斗,能够使我们获得造福人类的机会,这难道不是最大的报酬吗?当老师看到学生们茁壮成长,当战士们看到人们安居乐业,他们能不欣喜自己不懈的奋斗吗?造福人类,造福社会,是我们最高的理想。只有动机不纯,才会把奋斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看来,奋斗是生命的要素,是实现理想的必经阶段。
“生命不息,奋斗不已,”这不仅仅是一句豪言壮语,它还告诉我们奋斗非一朝一夕之事,应该持之以恒,应该切切实实地从小事做起。我们要记住古人“一屋不扫,何以扫天下”的教诲,踏踏实实地工作,在奋斗中实现自己的人生价值。
畏惧艰苦,碌碌无为事罪过。不懈奋斗,才是生活给予我们的最高报酬。
路边的雏菊
路边长着一株小雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩走了,她去了另外一个城市,以后再也不能依靠小女孩了,小雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水呐?“不行,我一定要坚强,即使没有了小女孩的水,我也能生存下去的!总会有办法的”,小雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛,陷入了深思……
小雏菊每天都在等待小女孩的出现,它不知道为什么总会在饥渴中看到小女孩来到自己身边,小女孩每天都会给它浇水。小女孩告诉了它好多关于她的事不论快乐还是难过,或是生气。它开始努力向下生长它的根须,它的根须向泥土下越扎越深,小雏菊每天都在黑漆漆的地下试探着,它在寻找可以活下去的水,小雏菊知道只有自己不断的去找寻水源,才有可能找到更多的水,才有机会再次见到小女孩。就这样一天天过去,小雏菊有一天发现自己长出了花骨朵,并且终于从深深的泥土下品尝到了清凉而甘甜的水。小雏菊到了白天,它总会昂着头沐浴阳光,努力使自己长得更加健壮;夜晚,就会低着头找寻更多的水源来更长时间维持自己生命,以等到小女孩的再次到来。日子一天天的过去,小雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵,它高兴地跳了起来,“哇!花开啦!花开啦!唉,小女孩看见有该有多好啊!”小雏菊一边叹息一边努力的接受阳光的普照,它相信小女孩是不会忘记它的。
初三:麋鹿不见了
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幸福是生活给予我的你曾经以为,我还是家中的掌上明珠;曾经以为,每晚还能躺在妈妈的怀中,闻着母亲的馨香睡去;曾经以为,幸福就是独自一个承载着家庭对我的关爱。直到你的到来……那是春天里的某一天,万物都换上了新衣,开始蓬勃生长。而你,也悄悄地走进了妈妈的肚子,偷偷在妈妈的肚子里扎下了根。看着妈妈一天天隆起的小腹,伴随着一家人幸福的笑容,我隐隐约约感觉到,我将要开启一段新生活了。可为什么,我的心却像下了雪一般隐隐作痛,心中对你的到来却略微反感……秋天,是成熟的季节。果子脱离了大树的呵护,落到了地上。也是这样一个瓜果甜润的季节,你,我的妹妹,在这世界上撂下了她的第一阵哭声。而我的新生活,开启了!当我跟着爸爸第一次来到产房时,屋子里一片洁白,阳光恣意地洒起来,散在每一个角落。妹妹像接受过圣光的洗礼一般,周身散发着柔光,安详地躺在小床上,静静地熟睡着,打着一阵阵轻悠的呼噜声。我一下子愣住了,双脚扎根在白瓷砖上,始终不敢走进去。爸爸招呼我过去,我才拖着沉重的脚步,硬生生挪到小床旁,发呆似的看着你。奶奶叫我轻轻抱起正在熟睡中的你,我慌慌张张,手忙脚乱,不知从何下手,最后胡乱裹挟起了你。你明显感到不自在,开始哇哇大哭。这时,我更乱了,还好奶奶过来帮我调整了姿势,你才又一次睡去。我才吁了一口气,静静地看着你。不知哪来的一股力量促使着我,始终保持着这个动作不敢动弹一下。我抱着你,就像抱起一团棉花,轻轻的,柔柔的,又像抱起一朵云一般轻松、惬意。我忍不住摸了摸你那吹弹可破的小脸,带着婴儿的润滑与细腻;又碰了碰你的鼻尖,你不舒适地抖了抖身子,我立刻住手,你耸耸皱皱的小鼻尖,继续甜甜地睡去……此刻,我的心中骤然响起生命的赞歌,之前对你的不满早已烟消云散,幸福就在这一刻绽放,感觉全身上下的每一个细胞都被这一罐蜜灌得甜滋滋的。啊!我亲爱的妹妹,以后我们就是同甘共苦的好姐妹了!当你需要照顾,我一定全心全意;当你遇到困难,我一定全力相助,让你健健康康、快快乐乐地长大!感谢父母,感谢家庭,感谢生活,赐予了我一个新的角色,赐予了我一份新的责任。幸福,就是生活给予我的,你!800字 初一
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感谢生活给予的一切生活中有快乐、幸福、困难、烦恼、悲伤、痛苦……交织成悲喜交杂的人生,感谢生活给予的一切,让我们从中收获了很多,成长了很多。幸福和快乐,是生活对我们的恩赐。美满的家庭、健康的身体、平淡的生活等等都是一种幸福。和家人或者朋友在一起游玩、看一本喜欢的书、得到想要的东西、完成了工作任务等等都是一种快乐。这些幸福和快乐是一种生活的赏赐,需要我们好好地珍惜当下拥有的一切,过好每一天。谁也不知道现在拥有的东西什么时候会被收回,所以不要有太重的得失心,不要过分地追求什么而错过了身边的美好,也不要在失去的时候太过难受。得到了就用心地珍惜,失去了就坦然地接受。真正的幸福和快乐往往是最朴实无华的,却是再多的金钱和名利都换不到的。我们有时会被外在的东西迷惑了双眼,看不到身边平凡的幸福,感受不到生活中点滴的快乐,盲目地追求着并不能让自己快乐的东西,反而失去了更多已经拥有的珍宝。烦恼和困难,是生活给我们的考验。幸福和快乐不是生活的全部,总会有一些烦恼和困难让我们没那么快乐。烦恼有时候是自找的,因为背负着太多的压力衍生出很多担忧,让快乐的生活蒙上一层阴影。试着把心上的石头卸下一部分,让身心都轻松一些,就会变得云淡风轻些。把烦恼看得轻一些,才能让自己在思考问题的时候考虑得更全面,会让烦恼很快就消失。困难是逃不过的,只能咬紧牙关熬过去,退缩和逃避并不能让困难过去,而是让困难变得更加艰难。度过了困难,付出了一定的代价之后,一定会有所收获的,至少学会了坚持和勇敢。生活是在考验我们的心态,能够在一次次烦恼和困难中修炼出最好的心态的人才能赢得生活的赏赐。痛苦和悲伤,是生活对我们的锻炼。生活中总会有些波折等待着我们,会感到痛苦,会感到悲伤,这时候就要放慢脚步,给自己一个安静的空间,把心中的负面情绪慢慢地消化掉,然后找到继续往前走的希望和动力,冲破内心的桎梏,重新面对生活。每一次痛苦和悲伤都是我们的一次蜕变,沉浸在消极情绪中的我们就像是吐丝自缚的毛毛虫,让自己深陷寂静的黑暗当中,不断地回想经历过的一切,折磨着身心。时间的流逝带走了部分伤悲,让我们想到外面还有很多关心着自己的人们等待着,让我们有力量和决心挣开层层束缚,用一个全新的自己面对这个曾经让自己痛苦不已的世界。生活中有喜有悲,让人生起起伏伏。我们就是在这些起伏当中渐渐成熟起来的,感谢生活给予的一切,让我们的人生精彩而美好,即便有不如意的事情也会让我们更加坚强。900字 初一 散文
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给予是幸福的有人说,幸福是一笔财富;有人说,幸福是老师赞扬自己的话语;还有人说,幸福是过上美好的生活。而我觉得幸福是给予别人及时的帮助。一个阳光明媚的下午,我们早早就放了学。我踏着轻快的脚步,哼着歌曲去公交车站坐车,好不容易等来了123路公交车,我如离弦的箭一般冲进公交车,抢了个位子坐下来,开始惬意地欣赏着窗外的黄昏美景。到了实验小学站,一位白发苍苍、满脸皱纹、拄着拐杖的老爷爷蹒跚着上了车。这时车厢里已经没有座位了,老爷爷只好站在车后门那里。我心里想:好不容易才抢到位子,我才不要给他让座呢,反正车上还有那么多人,他们一定会给老爷爷让座的,轮不到我这个小孩吧。于是我装作没看见他,扭头继续欣赏窗外的风景。一阵风吹过,把我胸前的红领巾吹到我的脸上,感觉痒痒的,红领巾好像在对我说:“你算什么少先队员,连最基本的尊老爱幼,为他人让座的礼仪都没有,你根本不配戴上我!”我顿时觉得脸上火辣辣的,羞愧极了,忙站起来,对老爷爷说:“爷爷,爷爷,您来我这坐吧。”老爷爷笑眯眯地说:“真是个懂事的孩子!好,好,爷爷坐。”旁边的阿姨不由得朝我直点头,微笑着看着我,我的心里顿时涌起一股从来没有过的幸福感觉。又一阵微风吹来,红领巾再次迎风飘到我脸上,好像在说:“这才是个合格的少先队员,把我系在你的脖子上对我来说也是一种幸福。”想到这,我不由开心地笑了。这就是我的幸福。我觉得,无论你给予别人多么少,无论你给予别人多么迟,只要你给予了,那么你就一定能感到快乐幸福!550字 六年级 记叙文
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给予是快乐的给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:“你真是一个好孩子!”旁边一位阿姨也笑呵呵地说:“这孩子真懂事!”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。还有一次,我们班的高天没带橡皮,这天正好数学考试。高天问同学借,有的说:“我才不借呢!”有的说:“我只有一块,借给你我用什么啊?”当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。550字 五年级 记叙文
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给予是快乐的!四川省仪陇县实验学校四年级二班 肖铸秦那是一个星期天,我随妈妈去买衣服。买完衣服,我和妈妈正要回家。忽然,刮起一阵大风,大风夹杂着许多沙尘,让人眼睛都睁不开了。刚才还晴空万里的天空,这时也聚集了大片的乌云。“轰”!起了一声让人胆战心惊的雷声。随后,天哗哗地下起了大雨。街上的行人纷纷跑向能躲雨的屋檐下。我和妈妈也只好站在商店门口,暂避一时。雨越下越大,雷越来越响。我四处张望,忽然发现在我不远处有一个衣衫褴褛的乞丐。这个乞丐一身脏兮兮的,颤抖的手中拿着一个破碗,望着远处车水马龙的地方,眼中露出一丝羡慕的神情。看着这个乞丐,我不禁起了怜悯之心:这个乞丐多可怜啊!要经受风吹雨打,还要遭受人们的白眼。我忍不住掏出五元钱想要给他,可又有些犹豫:明天不是我同学的生日吗?我打算给好朋友买一件礼物呢!可是这乞丐也太可怜了呀!“给”与“不给”在我心中打架。我下意识地把手缩了回来,可老师不是教过我们“赠人玫瑰,手有余香”吗?我的良心哪儿去啦?于是我下定了决心,把五元钱给了他。他望着那五元钱笑了,笑得那么开心。我看着他开心的笑容,心里暖暖的,我的心也快乐起来。这时,雨停了,太阳又出来了。鲜花水灵灵的,树也更加苍翠欲滴,街上又热闹了。那位乞丐又到别处去乞讨了。我和妈妈也回了家。“五元钱”,它没有“万”那么气派,没有“亿”那么富有,但是它可以温暖一个人,一个可怜巴巴的乞丐。如果我们每一个人都能献出一点爱心,社会就会更加美好、和谐!这件事虽然过去很久了,但它会让我终身难忘!因为这件事,让我深深地体会到:给予是快乐的!550字 四年级 记叙文