天籁之音
我们班的纪律,可谓是差上加差,一上自习课,同学们的自觉性就变得很低,所以班主任经常责备我们,为什么我们的自觉性那么低,纪律为什么那么差。
一次上课的时间,老师有事要出去一下,临走前千叮咛万嘱咐告诉我们,要自觉,不然要罚写检讨的,老师不在要自己自习,说完,便离开了。
大约挨近了几秒钟的时间,不知道谁大叫了一声,全班突然大笑起来,刚才还鸦雀无声,现在却像小鸟叽叽喳喳叫个不停,突然一个同学发出了一声怪调,顿时全班又是一阵哄堂大笑。接着,一些同学就模仿起来,教室里简直是个动物园。而一些见义勇为的人呢?也不甘示弱啊,扯着嗓子乱喊;安静,安静,别烦了。可是却无济于事,所以他们只好拍拍桌子,当然是有用的,不过只是短暂的几秒钟罢了,几秒钟过后,一阵阵噪音,又开始扰乱我的耳鼓。
忽然某人大喊:老师来啦“于是离开座位的同学以最快的速度马上溜回座位,转来转去说话的同学马上抓起桌上的语文书胡乱翻开,端端正正地坐在座位上,念起来,有曰:文曰初平山人,其色丹。有曰:高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。有曰;故园了何处,归思方悠哉。有曰;为迎新燕入,不下旧帘遮,有曰......有的人甚至用书把自己笑得止不住的脸遮住,装着专心学习的样子,也不顾书,拿倒了没有,那个误认为是班主任的人,慢慢地地走过教室,同学们齐向窗外看去,发现不是老师,便发出了阵阵埋怨声;什么老师来了,别瞎说。;哎哟,起什么哄啊,真是。过了一会,不知是谁用奇怪的语气说;哎呦,你这个骗子。于是教室再掀起一阵汹涌的笑声......;老师真的来了!当班主任小心地在走廊上走的时候,,一些眼尖的同学便看见了,坐在床字旁边的同学为了证实,便探出头来看个究竟;老师真的来啦!!!!!!他们连忙把头缩回来做好,顷刻间,教室又恢复了平静。
“班主任不在,纪律就这么差吗!”林老师猛地一拍桌子,大声嚷道。原来天籁之音是它啊
一个特别的生日
农历4月初10与阳历5月16日是我的生日,它们在同一周,一个是星期三,一个是星期五.但是在星期三前的几天,也就是5月13日还有5月12日,汶川却发生了7.8级地震.我的家乡----绵阳,14日虽然平静了很多,但是那些北川与汶川的同胞们却经受着与家人分离之苦,子女失去了父母,父母失去了子女.今天北川有一部分灾民转移到了绵阳九州体育馆.我与家人一起收拾好一些衣物到了九州体育馆,给北川灾区同胞们送去了一些衣物.我今天满11岁了,虽然前10次生日没有地震,也过的很好.但我认为11次生日中,这是过的最有意义,最特别的一个生日!!!!
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天籁之音“要有感情!颗粒性要高!再来一次!”说完,他便闭上双眼,双手情不自禁跟随音乐摆动,皮鞋也发出“当当嗒嗒——”的节奏声。我们最崇拜的口琴大师——陈老师,开始他的独特指挥模式。口琴拿起,合奏开始,我也随之融入到音乐之中了。闭着双眼,跟着旋律,不由自主地摆动起身子,身心享受着音乐带来的魅力与奇迹。口琴,真是件奇妙的乐器,每当吹奏它,就感觉自己遨游在音乐的天堂。妈妈说,每当我吹起口琴,我就好像变了个人似的,仙气随风飘扬哩!偶然的机会,我参加了一次演出,听说来的都是音乐教师界的“大咖”,虽说我才“初出茅庐”,从来没有独奏过,但毕竟是我加入口琴社团后的第一次演出呀!曾经我是多么羡慕人家,这里比赛,那里演出的。现在,终于轮到我出场,只是小小的学校汇演,我也满足了!我的心砰砰直跳,耳朵却把要求听得清清楚楚。心里那个紧张,可谓是天摇地动,山崩地裂哪!一排排的人,逐渐坐下了,一首首的曲子,逐渐放完了;一个个“看热闹”的探在门口挤着的小脑袋,也逐渐开始上课。这时候的我,无法再挨着墙,沉醉其中了,只能感受到阵阵担忧。我们排着整齐有序的队列,走上舞台,轮到我们的节目——合奏《山楂树》。我闭上双眼,静下心来,让身体的每个细胞都聚精会神,使操作不出差错。慢慢地,手不再发抖,心不再喘气,我终于平静下来了。身体再次随音乐摆动起来,自然而然地吹出了自己最熟悉的旋律。这时的我,是最真实的我,连我自己都不认识的我。在一串串悦耳的音乐声中,我触摸着那棵独一无二的山楂树,触摸着心灵最深处……600字 五年级
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天籁之音“欣赏音乐=陶冶情操和享受生活之美”。没错,这个等号标得并不虚假。欣赏音乐可以调节心情,让你悲伤时忘记伤痛;兴奋时渐渐地平静下来。但我个人认为,无论民歌还是流行歌都远远比不上天籁之音,也就是说在倾听大自然中的音乐,那种音是十分让我难忘的。我曾经去过雅安的生态区,在那里是我对天籁之声的第一次接触。行走在生态风景中,走长时间后,就会感到苦闷,再加上下雨,旅途中也就更加枯糙了。渐渐地,雨下小了,就在这时,小雨滴落在河面上,很有节奏地“滴滴嗒嗒”响了起来,叶子上,石头上,路面上,也相继发出细小的声音,虽然没有琴声优美,但却比琴声更加自然、和谐。这种声音在城镇中只会被嘈杂声盖过,而不会如此清脆。雨停了,太阳渐渐出来了,大自然中的音乐又响起了,小鸟的声音,划破雨后天地间的寂静,那好听的声音回荡在山中,回荡在树林中,回荡在我耳边。鸟儿三五成群地飞出树林,擦过树叶的沙沙声配着草丛中的小虫的叫声,在大自然的衬托下,格外地有节奏性,也格外的好听。听着瀑布流水声,一种飞流直下三千尺的景色便浮现在眼前,雨滴、鸟叫、树叶的沙沙声,小虫们的二重奏以及那自然的瀑布流水声使我陶醉,醉倒在天籁之音中,这种音乐是在电视和和录音机中找不到的,这种返璞归真的自然美,这种高山流水的妙和美比那些音乐更能陶冶情操。我与孔子一样,听完美曲就有种“三个月不知肉之香”的感觉,只不过我这种天籁更好些。天籁之音,确实美,但对于我们接触是比较少的,若想享受生活之美,就得听音乐,还要学会选择。心情低落时,那些比较平调的音乐或许能抚平你那低落的心情;气愤时,听古典乐曲消消气;高兴时,听听流行音乐,让自己别太激动。说了这么多我对音乐的欣赏和感受也不知道究竟对否(毕竟不是研究音乐的),但有一点是肯定的,就是音乐能陶冶人的情操。若不是音乐,我们的苦闷又会放哪儿,而这种天籁之音又怎么会被我欣赏呢?真没想到,我酷爱了六年的音乐,竞然在大自然和生活中真地欣赏与体味到了它的美。800字 初二 议论文
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天籁之音我的一生听到过许许多多的声音,有的转眼消逝,还来不及细细聆听,就从耳边悄悄溜过;而有的声音,不管历经多少磨难,多少风雨,都会牢记在心,心灵深处,总有一块地方为它们留着。我想记录声音,但却没来得及下笔,脑海中的所有声音就想回放电视剧似的:初春里的第一场雨声——“哗”;秋末的落叶声——“簌”;刚步入中学的第一支歌声——“啦”……但,最令我难忘的却并不是它们,当我打开那些尘封的记忆时,终于找到了那难忘的声音——“咔”!读中学时,我便开始独自上学,妈妈担心我,总想送我,但我不肯,于是我便踏上了独自上学的路程。那“咔”声就是在这段路程中出现的。那是开学的第一天,我走下楼,在这寂静的早晨,忽然,从我背后传来一声类似关窗的声音,在这早晨听起来格外刺耳。当我我回头望了望,竟什么都没有!我便感到疑惑:这到底是什么声音呢?开学第一周的双休日终于到来了,那一天早上,我睡得很香,但我又想起今天爸爸出差,要赶飞机,妈妈肯定会很早起来做早餐给爸爸吃。于是,全身都还带着睡意的我,还是早起了。谁知,当我刚踏出卧室的门的时候,看见妈妈站在阳台前的窗户边目送着爸爸,直到看不见了为止,于是,得知了爸爸已出门的我,本想回卧室继续睡我的大觉,但是,就在这时候,妈妈将门窗关上了,这时,发出了那个声音——“咔”!我心想:难道这声音是妈妈关窗时发出的?第二天,我去上补习班,我故意留意“咔”声。当我走到保卫处时,“咔”声又出现了,等那声音结束后,我马上回头看了看我家阳台前的窗户——妈妈的身影果真在窗前晃动!放学回家后,我便向妈妈说:“妈妈,您以后晚点起吧,我长大了,物品可以自己上学的。”随即,妈妈立刻知道了她的秘密已被我发现,便微笑着说:“好的,以后我会晚点起的。”但是,这天早上,我还是听到了那个声音,而我又不忍再去责怪妈妈——有谁会去责怪深深爱着自己的妈妈呢?后来我发现,不仅妈妈在我上学时会发出“咔”;奶奶在爸妈上班时也会发生出“咔”声;爸爸在奶奶出去买菜时也会发出“咔”声……那不好听的“咔”声,在我听来,就像是天籁之音,就是我们家所有人爱的传递!南靖县靖城镇南靖四中初一:蒋雨欣800字 初一 叙事
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天籁之音音乐,是浩瀚的大海,是无边的宇宙。无论是深沉的低吼,还是甜美的呼唤,都是这个大世界中的精粹。我,带着好奇和渴望,泛舟来到乐海探索它神秘的魔幻幻魅力。泛舟来到乐海,抒情宛转的旋律让人无比舒畅。听,优雅高贵的古典乐曲和着水面上水花的撞击,编织出高山流水般的情致。轻柔的音律紧扣着心弦,心中无不泛起涟漪和感动。眼前一片开阔,海天一色,一叶小舟如叶儿一样飘荡其中,与景色融为一体,我的思想随着音符的跳动,遐想那世外桃源般的奇妙世界。双目微闭,聆听来自远方的天籁之音。突然,一阵巨浪将我高高拖托起,我的心顿时飞奔,那壮丽的浪涛互相冲击,宏亮浑厚的音律将我带到了热情似火的探戈舞台。只能用心感受!踩吧,尽情跳吧,激昂的旋律激发了我的热情,让我随之旋转,跳跃,沉醉于梦境的热烈之中。正在忘我地沉浸,冷不防一个水花打湿了脸,把灵魂召回于现实。我不禁打了个冷战,周围是茫茫的大海,不知不觉中这经历了2场音乐会的梦境,还有什么等待我的?漫无目标地望着远方,却见海水凝成一个个晶莹剔透的小水珠,如“大珠小珠落玉盘”,叮叮作响,使人耳目一新,海水有节奏地分开汇聚,使我不由自主地在心中打起了节拍,那坚定有力的伴奏敲击着心房,引领我揭开了音乐天堂的神秘面纱。倾听吧,多么直切的旋律,时而温婉优美,时而沉郁低调,时而激情四射,时而刚劲高调,丰富多彩的旋律交织成一支和谐劲听的交响曲,如一床大河正在滔滔奔流…夕阳西下,朝霞的投影映在水面,显得格外辉煌。再见了,乐海,你的英姿将永远定格在我脑中!550字 初三 书信
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天籁之音声音非常醇厚、雄壮,有时又是那么哀怨、悠长,让人听的有时激昂、振奋,有时又让人荡气回肠。萨克斯的长声间歇中,又有一只银铃在敲打,激昂、幽怨之中,还有一股肃穆、沉思的静寂油然而生。认想起了教堂,好神圣,好向往┅┅我的心随着那旋律的抑扬顿挫,情绪的高低起伏,起伏着,飘荡着┅┅好象周围什么都不存在了,只有音乐和我那颗随音乐荡漾的心。的夏威夷手鼓过后,又换了一首由竖琴演奏的不知是什么名字的曲目。随着竖琴的拨动,象是有人搅动了一潭绿水,声音象潭水荡起的波纹,层层叠叠地扩散着;有时又象高山流水,由远而近,在身边跳跃了几下,又有近而远了。我的心——透明了------。浪漫、潇洒的吉他了-------。乐器演奏着不同的曲子,使人犹如回放着自己坎坷的人生。有忧伤、有彷徨,有激昂、舒畅,令人感慨万千,思绪涌动,觉得心里有许多东西要一吐为快。于是我拿起笔,文字象泉水喷涌而出,一气哈成了一篇洋洋洒洒的“大作”。350字 六年级 议论文
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天籁之音夜晚降临,星空好美丽,不知何时下起了绵绵细雨。雨啊,雨声,真的好好听,犹如天籁之音,我不禁思索,在这无际的雨夜,是谁在思念谁?绿叶从树上飘然而下,整个娇小的身子像活了一般,穿着它那美丽的绿衣,优雅的落下。雨还在下,越下越大,天籁之音越来越悦耳,感到心旷神怡的我,现在更想去外面体会沁人心脾的快感。窗外的声音,伴随着神秘的夜,显得有一丝丝的寂寞感,却显得格外迷人。用手轻轻捧起晶莹纯净的雨水,感觉到它独特的外韵。把雨水洒出去,它仿佛像洒脱俏皮的水仙子,舞着它纤细的身姿,慢慢散开,落在地上,洗净了那一片灰尘,大地仿佛在像它微笑……伴着它的同伴,又是一阵好听的天籁之音。舒畅的感觉,真的好好,而那些憩睡的人,一定在梦中享受这种感觉,无与伦比得感觉。在此刻停久一点久一点,天籁之音不要走,我会按捺浓浓的睡意,一直望着你,直到你慢慢的逝去,停留久一点吧,在晚上独有的声音。白天,即使有下雨,却听不出天籁之音,因为,嘈杂的声音,也混合在雨声里,没有了天籁之音……只有在晚上,寂静的夜,才能清楚听见。美丽的夜啊,好听的天籁之音,你从雨坠落大地的那一刹那渗透出来,活像一首优美的乐章,是谁在指挥呢?终于,你在半夜下了几个小时慢慢逝去,我才明白,其实是我们在指挥呢,除了我们,有谁会听得懂你的天籁之音呢?夜色,渐渐抹去,昨晚的声音还围绕在我耳边,久久不能退去……喜欢你啊,天籁之音,在这美丽的夜晚,化为一丝丝无边的快乐吧!550字 初二 散文
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天籁之音声音,它总是无处不在,从繁忙的马路到高大的办公楼,从朗朗读书声的教室到喧哗的操场。我们就是在这些声音中“快节奏”地度过一天又一天,看似充实,实则空虚;我们是该抽出点时间,细心地去倾听大自然的声音。大树下,最后的落叶带着几分不舍轻轻地飘到它的脚下,“扑”的一声来到了树妈妈的怀抱,那一声虽然极其细微,却扬起了封存心灵的尘土。“落红不是无情物,化做春泥更护花”,一片小小的叶舟承载着浓浓的亲情,归根大地,更像是一种亘古不变的归宿。初冬的草地上,小草已被寒风吹得弯下腰,但仔细倾听,却发现小草们在发出“沙沙”的歌声,即使寒风凛冽,他们依然歌唱着生命之歌。虽然寒冷,但他们过着幸福的生活。他们力量很弱小,可没有向寒风屈服。因为他们知道,冬天来了,春天不会远。溪水不停地流,发出哗哗的声音,他们快乐地奔跑,即使冬天来临,也没能阻挡他们的步伐,它们要流向浩瀚无比的海洋,他们不知道前方有什么,但是它们怀揣一个平凡的理想,让他们的生活多了一份乐趣,少了一份单调,多了一份坚定,少了一份慌张,多了一份平静,少了一份急躁。它们始终不渝地前行,只为一个理想。快节奏让人很少去驻足仔细倾听这些声音。其实,大自然的声音,蕴含了许多道理,揭示了许多处世哲理,只是需要我们能够放慢脚步静下心来,将烦恼和不快抛诸脑后,细细地品味,静静地体味,慢慢地感悟。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,需要我们用心倾听,倾听那最美好的声音,倾听那最纯净的声音、倾听那最真挚的声音;倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。550字 初二 记叙文
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天籁之音在梦里,在闲憩,有一首美妙的田园曲,我匆匆忙忙,背着书包跑过自由的美丽,那歌声,很好听,我只听清一句,“在天使降临之前要努力”。我一怔,点了点头,用习惯的15度微笑,那感觉像是天使曾来临。就算是自欺欺人也可以,我笑。在天使降临之前要努力。在叛逆,在冷漠,我们的心也仍然是一片向日葵。不知道,我们寂寞的样子有没有人看到。如果有,有没有人为我们心疼。我们是一群理想中快乐的孩子,那陌生而熟悉的歌声抚过我们苍白的脸。伤感,就像窗外的雨,停不下……我来为你续:在天使降临之前要努力,再大雷声隆隆,再大雨点滴滴,向日葵仍然抬头,只望那一片天地,为梦想而努力。有天使曾飞过,有天使曾耳语,那歌声很美妙,像天籁的声音。250字 初二 日记
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天籁之音秋天,植物都枯萎了,来到郊外是欣赏不到美景的,而我却来了,为的不是视觉的享受,而是心灵的清明。听着那美妙的流水声,秋风吹起落叶的沙沙声使我感到了心灵的放松。城市的污浊,无尽的压力,在这时似乎都离我而去了。我不禁感叹道:不受压抑的感觉真是好啊!“轰——”,遭了,要下雨了,我四处找避雨的地方,可惜我并没有找到。雨已经下下来了,伴随着的还有‘哗,哗’的雨声。我知道这场风雨已无法逃避,我只能默默地接受风雨的洗礼。“风,雨,来吧,我不怕你!”我对着天充满激情的大叫。我不再逃避,任由风雨击打。雨击打身体发出的‘啪啪’声激起了我的野性,我奔跑着,咆哮着,发泄着久居心中的不满。雨停了,流水声,秋风吹起落叶的沙沙声又出现在了耳旁,我不再奔跑,心也恢复了雨前的平静。但刚才的雨,我已无法忘却,因为在那一刻我明白了“面对风雨,逃避是不行的,只有面对,才是最好的解决方法”不下雨时的声音,使我心灵清明,雨中的声音激发了我心中的激情。而这一切都是大自然的声音。大自然是伟大的,大自然的声音才是真正的天籁之音!400字 初二 记叙文
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天籁?天籁!湛蓝的天空,茂盛的林海,清澈的溪流……自然,亦是天籁之声。当我走进自然,聆听悦耳的鸟鸣声,泉水潺潺的叮咚声,脑海中又浮现起那凄冷而又唯美的画面,耳边又回响起了那动人的天籁。坐在屋檐下,手轻轻地捧着一本书,细细品味《鹤魂》,柔和的阳光透过叶缝调皮地钻上书页,投下星星点点的光芒。淡淡墨香萦绕鼻尖,风轻拂,掠起几页纸张,思绪也随风飞扬,渐行渐远……目光向下浏览,“多想展开她的翅膀,飞向清新的天空。前胸已染成一片灿红,浸透着一只鹤深情的牵挂。”读到这儿,我猛然被震撼了,心海仿佛被投入了一块沉重的大石,使平静的水面泛起了阵阵涟漪。曾在电视上看到这样一部视频:辽阔的天空中,鸟儿在欢快地盘旋,飞舞。它们是天空孕育的孩子;它们是大自然耀动的精灵;它们热爱飞翔,喜欢清风吹过翅膀的清爽。然而,一个响亮的声音响起,它那洁白的羽翼被染红,仿佛开了一朵鲜艳的血色花。它悲鸣着,在空中如一片冬日的雪花,凄迷地飘落。它尽力地张开双翅,在空中演绎自己最后一次的舞蹈,似乎想劝告人们什么。最终,羽落,鸟坠,天地间只留下那声声哀鸣的回荡。看完这一切,我突然有了罪恶感。难道我们人类没有错吗,仅仅为了利益、钱财而残害一条无辜的生命,我们人类不应该自责吗?行走在城市的道路上,两旁是数不清的高楼大厦,喧闹的人群从我身边走过,川流不息的车辆从灰黑色的马路上飞驰而去,只留下一阵呛鼻的烟雾和刺耳的喇叭声。抬头,仰望天空,入眼的只是满目的一片灰色,是太阳被乌云遮挡住了吗?清晨醒来,不禁诧异,没有听到那熟悉而又清脆的鸟鸣声,是鸟儿在玩捉迷藏吗?秋日,那零星飘落的枯叶已没有了昔日的纷纷扬扬,是秋天改变了吗?不,不是。这都是我们人类一手造成的。工厂、汽车的废气排放,森林乱砍乱伐,过度狩猎……人们犯下的错误一件又一件,却沉浸在自己的欢乐中,不知悔改。在科技日益发达的今天,环境问题也日益严重。在春没有百花之前,在夏没有凉风之前,在大地上没有动物足迹之前,为了更美好的未来,让我们从现在做起,保护环境,爱护动物,珍惜资源,一同创造一个美丽的家园。轻轻合上书,我缓缓地走到窗边。清风吹起我的发丝,微微飘荡,我扬起一抹笑容,相信,在不久的将来,天空会重回蔚蓝,森林会重回繁茂,鸟儿也会重新飞上蓝天,而那动听的天籁会在天地之间永远的回响。我等待,我期待。900字 初二 应用文
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天籁之音因为喜欢独而不孤,我常去用心聆听自然的交响乐,因为聆听,我听懂了风籁,领略了雨籁,学会了用心去诠释夜籁。无缘无故,我喜欢“无边落木萧萧下”的凄凉,喜欢落叶满载着它一生的经历,因为风的缘故,姗然飘落。曾几何是,驻足于一棵树下,捡起一片落叶,端详它清晰的脉络和凄美的容颜时,我埋怨着风的无情和残酷。但当我抚摸叶的那一刻,我似乎明白了风的用意:风是故意的,它不想让落叶慢慢老去,枯在树枝上,而是让叶随着它的身影,沉睡在春泥中――重生。这,是叶的归宿。似乎我们的心上就有好多这样的落叶,我们不忍也不愿它们离去,最终腐烂在心头,让自己难过,自己痛。这些落叶,就像是回忆。而时间,就好像充当了风的角色,帮我们清理,让遗忘帮我们找到新生的机会风的缄默,让我窥探到了面纱后的倩影,我由衷地敬佩着,而雨籁,让这份感情蔓延……雨总是带着绝妙的旋律姗姗而来,让白键与黑键的交替在它面前变得毫无意义。当云朵在空中徘徊,拉近天与地的距离,它便带着自己的使命,悄然降临,让尘埃落定,带走每个角落中的不安与燥热,此时,万物都和着雨的节拍,尽情吮吸,每当看到雨水缠绵的身姿,总会想起汪国真一篇散文中的句子:“有时,外面下着雨,心却晴着;又有时,外面晴着,心却下着雨;心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨。”这,也许就是心与雨的告白:并不是外界的一切总是顺着自己的意愿,我们需要乐观、坦然的去面对生活,这,大概就是雨的诉说吧――顺其自然。雨籁,让人生多了一个课题,学会成长,而夜籁,则教会了我面对人生。星空的深邃与广博让我为之倾心,月亮的魅力曾征服了几代文豪,同时,也成了相思的载体,离别的化身……夜空,就像人的一生一样,已知的,未知的,扑朔迷离!月亮,就像人的信念,是前进的航标灯,那些闪烁的星辰,就好比身边的朋友一样,流星,就好像即将离开的朋友,但一切不会因为流星的转瞬即逝而停止运动,有人走进了,就必定有人走出,生活亦如此。而又有时,繁星点点就像人的经历,星辰的连线,就成了人生的轨迹……这些文字,就是我笔下的天籁,而听听风,看看雨,望望天,这些聆听的音符,便谱成了它的曲,它虽无《高山流水》的磅礴气势,但我只希望它如涓涓细流般,流进你的心灵。800字 高三 议论文
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自己的天籁之音在我们的生活中,声音,无所不在。各式各样的声音在你我身边,或高亢或低沉,或轻柔或沉重,在教室里,有着孩童们的琅琅书声;操场上,有着朋友们的打闹的嬉笑声;市街上,有着人们吵杂的喧闹声。但,在众多声音中,能释放人心,能穿透人心,带来无穷无尽的力量之音响,即为“天籁”。你,听见了吗?下雨时,绵绵轻柔的雨声,是天籁;忽快忽慢,就如同我们的生活,有时匆忙,有时悠闲。一滴一滴的雨珠,就像成千上万的音符,多,却不烦杂,在下雨时,悄悄地谱出动人的乐章。常在报上看到有歌手的嗓音,被人们誉为“天籁之音”,的确,他们的嗓音,是能打动人群,但,我认为所谓的天籁,应是由神秘的大自然谱出的乐曲。鸟儿,在树梢上啁啾地叫着,声音极为轻柔,彷彿正轻声歌唱;小河,潺潺流水,能让人的心获得释放。来到海边,聆听波涛的海浪声,是震撼且激昂的,在聆听的过程中,也能让自己的身心获得一大盛宴。音乐,是全人类的共通语言,心情不好时,聆听音乐,能使心情痛快;徬徨失措时,聆听音乐,能使心灵洗涤,重新寻找目标。美好的声音,围绕在你我四周,当万籁俱寂,闭上眼,静下心,耳畔响起的,会是一段只属于自己的天籁之音。400字 初三 议论文
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天籁之书书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。之所以我自幼就与书结下了不解之缘,是因为我知道“行千里路,读万卷书,读万卷书,得百万乐。”我觉得书能使我开拓视野,能帮我陶冶心志,能助我驱逐成长中的烦恼。读一本好书,就像和一位哲人交谈;读一本好书,就像一个饥寒交迫的人吃到食物得到温暖;读一本好书,就像一位迷路的人寻觅到方向。步履与书的海洋中,字的世界里。我能领略到诗仙李白的豪放,能感受到诗圣杜甫的忧郁,也能体会到朱自清的抒情和王维的思乡之情。我会心驰神往于施耐庵笔下的《水浒传》。凝视罗曼。罗兰的《名人传》。聆听雨果《巴黎圣亩院》的钟声。翱翔于《伊索寓言》里的各个故事。沉迷于罗贯中笔下的《三国演义》。穿行于吴承恩《西游记》中的每个情节。揣摩《唐诗宋词》中的精典。遨游于奥斯特洛夫斯基概述的《钢铁是怎样炼成的》。它们以一种不可抗拒的力量,震撼着我,烧灼着我,威逼着我。它以一种精神羁绊着我,使我感到被书束缚的爽。书这为良师益友使我领略了大千世界植物动物微生物的美,摩挲着书皮,使我感到人生的终极的快乐。上了初中,虽然时间变的十分不够用,看书的意愿亦不能如愿以偿了。但是我还是挤挪时间争分夺秒的于”哲人交谈“。书,让我写作的时候并不是因为交差而完成一种创作。书,让我在自己的作文领域自由的穿行着,翱翔着,翩翩起舞着。书,使我的写作能力得到了提高。在书里,我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛“,一起在白草园嬉戏品果,一起在平桥村与小伙伴偷罗汉豆,看社戏;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的昨天。今天。明天;我与郑渊洁品味他的童话。书中的”聪明人总知道每一天都是一个新的生命“让我懂得了每一天的可贵;”落红总是无情物,化作春泥更护花。”让我懂得了奉献;“悲哀的不是因为被别人打败,而是身旁没有对手而悲哀;告诉我高处不胜寒是不快乐的;”绿草茵茵,踏之何忍。“让我懂得了爱护花草”比大海辽阔的是天空,比天空辽阔的是人的胸怀。“告诉我应以宽容之心对待男女老少;”我们应该勇敢地面对生存与死亡“让我懂得了坚强;”江山代有人才出,各领风骚数百年。“让我懂得了我们必须不断创作更新。安所有这些人生的感悟,都是书给予我的快乐所在。书吹散我心中弥漫的海雾,给我的成长给予无限的欢乐;书滋润了我干涸的心田,给我的知识聚宝盆添加了一笔宝贵的知识财富。徜徉于书的世界,不亦乐乎。名人给我力量,名言给我勇气,名书伴我成长。书,如此深沉与博大,而汲取它的精华是如此简单。它似一座珠穆郎玛峰,取之不尽,用之不竭。关键的是你能否用自己的慧眼百里挑一的寻觅它,发现它。口述不如行动那么刺激,快去阅览书籍吧!你会发现书是如此美妙!1000字 初一 议论文
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天籁天籁 有一天,夜把天空涂黑,蛙儿却把我的心点亮,在静谧的夜里,它们唱开了第一首曲子: 独鸣。仿佛就一只青蛙,仅那么一只,仅那么一声,就像从天缝中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了开放的准备,此刻,时机成熟,它绽开了。它也许是一位出道已久的大师,其他的蛙都恭敬地听着,只有静默的份儿;它也许是一位初出茅庐的后生,长辈期望它崭露头角。总之,这一声,就像沙漠里的甘泉,给跋涉者以希望;又像一根火柴,在清凉的黑夜中,把我情绪的温度挑到了最高点。我的梦后来就不安分地醒着…… 这时我有幸听到第二首曲子: 散鸣。这儿一班,那儿一簇,蛙声在池塘里跳跃,也撞击着我柔软的心,我醉了。蛙儿们尽情地唱着,每隔相同的距离,都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎样摆布棋子,既能收获美,又能捕捉成功。那蛙鸣,似涓涓清泉,流淌过我的心,洗涤着我的心…… 微酣中,蛙儿们开始了第三首曲子: 齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子,不带百灵的委婉,也不藏杜鹃的凄伤。虽然表面听着有些直白,但静下心来品,才听出蛙儿们都在用心唱着生命之歌。蛙儿们就这样肆无忌惮地唱着,唱着。但这曲子多年,搀不进一丝的乱,夹不进一毫的杂。它们纵情地唱着,唱着…… 这蛙儿,往那儿一跳,就架起鼓,擂热我的情绪;大嘴一张,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思维的旷野,让我对生命充满无限的热爱。 这蛙儿,在黑夜中热情地唱着。这蛙鸣,多么令人陶醉。揉成团的是音乐美,切成片的是美音乐,砸成粒的是跳动的音符。 瞧,蛙儿是多么珍惜生命,热爱生命。那么,人类呢,更应该珍惜、热爱生命,并欣赏生命呵! 倾听,心听。欣赏,心赏。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 初三 议论文
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天籁1、蛙鸣夜把天空涂黑,蛙儿却把我的心鸣亮,在静谧的星夜里,它们奏响了一支支交响曲。独鸣,仿佛就一只青蛙,仅那么一声,就像从天缝中不小心漏下,那么晶莹,那么自然。像一根火柴,在清凉中,把我的情绪挑到最高。接着,拉开了一场别开生面的蛙鸣交响乐的序幕。这儿一簇,那里一班,蛙声在池里乱蹦。那蛙鸣,似清泉涓涓,流淌过我的心,洗涤了我的心灵……这不是返朴归真吗?瞧,它们是多么珍惜生命,热爱生命。它们用自己的情感表达成歌声。那么,我们人类是否应该更加珍惜生命!2、茶声我喜欢听水的声音,喜欢听水叮咚的流淌的声音。听起来那么的纯洁,那么欢快。茶声更是突出了这一点。我沏茶总喜欢不断改变杯子与水壶之间的距离,叮叮咚咚,哗哗啦啦,美极了!当水壶离杯子较近时,茶声低调、深沉。像满腹经纶的高人,像不肯抛头露面的侠士。它唯一的表现就是安于平静。当水壶离杯子较远时,水花四溅,高亢、激情,像壮志凌云的青年人,像奋起反抗的人民英雄。这是一个充满斗争的生命,是坎坷的,却坚定不移,它是力量和意志的化身。在这微小的、看起来不引人注目的茶声中却别有一番感悟。3、雨夜思绪我喜欢独自在夜里,扒在窗前安静的倾听雨声,雨是自然的精灵,是善良的上帝派下来的小天使。黄色的灯光洒下一片温暖,泡上一杯香茗,细细地品,静静地听……打开窗户,清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨声飘然而至,只可意会不可言传。这时就有三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分卿的淡泊,一段纳兰的心绪,凑成十分的意再来倾听这雨声。喜欢秋雨,她姗姗来迟,却清新一片,经过夏季暴晒的大地,纤细的手指,抚摸着大地的每个角落。凄凄怨怨让人爱怜,忽而浅吟低唱,忽而行云流水。而又不失端庄典雅,倾听四季之声,感慨镜花之月,沧海桑田。风属烈性,雨属知性。她有灵性,她似乎顺乎人意的随风潜入夜,润物细无声。夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔。700字 初一 议论文
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聆听天籁之音大自然的每一种声音都是天籁之音:或清新如幽兰,或浓郁如牡丹,或温柔如丝,或铿锵如石,美妙绝伦。让人如痴如醉。雨之歌“沙拉拉!沙拉拉!”我被一阵雨声唤醒。我从床上跳了下来,蹦到窗前,哇!一条条银丝飘然而下,像一个个小精灵,为我演绎了一曲无与伦比的歌曲。“嗒嗒……”那是落在房顶瓦片的声音,“啪啪!”那是雨在石头上为我们演奏的,“哒哒!”那是滑落在石板上的歌曲。“叮叮”——那是雨和池塘在合奏,此时此刻,所有的一切都变成了奇妙无比的琴键,雨弹奏出千变万化的交响曲。时而高昂,时而低沉,时而长,时而短……清脆悦耳,我想到了“大珠小珠落玉盘”的境界,听着令人心旷神怡的歌唱,看着无私滋润笑话小菜,我不禁感叹道:人生也是这样,时而平淡,时而欢快,时而激情,时而冷淡,人生就是这样此起彼伏的度过,岁月在这一点一滴的流过。溪之声雨停了,大自然的一切都是水淋淋的,我经不住这诱惑,冲出了家门。到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻地雾,隐隐约约,朦朦胧胧。空气如幽兰那样清新,有说不出的感受……走到小溪边,一阵阵流水声传入了我的耳内,一种如神仙般的感觉。如小提琴般的溪声,正表演起来了!“哗啦啦!呼啦啦!”听着那令人振奋的声音,我的每一个细胞都在挑动,想与它们一起歌唱,一起奔跑!我被感染了,情不自禁地走向小溪,掬起一捧溪水,细细品尝一番。那别样的滋味,只觉得心舒畅起来,清亮亮的,没有一点杂念。沉浸在这如诗如画的境界,我忘记了世界,忘记了草地是湿的,闭上眼睛,躺在草地上,享受着大自然给我的恩泽!“哗哗哗!”像少女甜美的呼吸声,也像妈妈的摇篮曲,我深深被陶醉了!似乎所有烦恼都没了!感觉特别的神经气爽……多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,在这属于我的天地地倾听这天籁之音,享受这一切!丹城三小六年级:袁其安650字 六年级 叙事
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来自大自然的天籁之音这个世界上,最能震撼人心灵的就是声音,大自然的一切,都可以连成一段段优美的乐曲,大自然的天籁之音,能让人发自内心的微笑。听,《月光奏鸣曲》在洁白无暇的月光下悠然响起,瞬间,使心灵如蜻蜓点水泛起圈圈涟漪…娇柔的声音与皎洁的月光融为一体,月光下,溪水粼粼的波光正为她伴舞,溪边的樱花树,娇嫩可爱的花瓣飘飘洒洒,像许多婀娜多姿的舞者,忘我的尽情飞舞,像是仙女把撕碎的彩绸洒向人间…过了一会儿,也许是累了吧,她们踉踉跄跄的抖了几下,跌进溪水里,还好溪水温柔的接住了她…轻轻俯在溪水的怀里,就去远航了…这美得让人窒息的景象,连窗边的风儿似乎也为恬美幽静的境界陶醉呢。欢快的小精灵们在黑白琴键和修长的手指间轻快活泼地跳动、飞舞。好像永远都有用不完的活力土耳其进行曲>的琴声忽高忽低,仿佛一切都跟上音乐的节拍,尽情舞动。她好似高山流水、又似涓涓细流,又像孩子们开心的欢笑天真无暇,这是大自然的声音啊。真希望时间永远停留在这一刻…让我们享受着无尽的欢乐和幸福…随着结束的激昂绿袖子>缓缓升起了悠扬的前奏,她像一阵清爽的微风扑面而来,接着,慢慢渗透到皮肤、神经…柔润的曲调沁人心脾…不管是谁,一定都会忍不住闭上眼睛,尽情感受音乐的魅力…早晨,能在的优美旋律中醒来,简直就是一种享受,为一天的生活带来了动力和好心情。蒙蒙的天空飘下一丝丝细雨,悠悠的音乐声像一位娇小可爱的公主漫步在雨雾缭绕的小小世界里,让人听着如痴如醉……沙沙的雨声—大自然的天籁之音,与的优美旋律唱和着,深深印在我的心里…在我的脑海中久久回响……这优美的声音来自哪儿?——是大自然,它给了音乐演奏者启发,是大自然让这华丽的音韵在人间响起…650字 六年级 记叙文
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天籁?现代文明当然也有很多好处,但显然严重地吞噬了人们的自然天性。密集的教学、训导、观摩,大多是在狠命地把自然天性硬套到一个个既成模式中去。自然天性一旦进入既成模式,很少有活着出来的。只有极少数人在临近窒息之时找到一条小缝逃了出来,成了艺术上的稀世奇侠,或其他领域的神秘天才。当然,也可能在逃出来之后不知所措,终老于浑浑沌沌的自然状态。但即使这样,也活得真实,躲过了模式化的虚假。因此,现代文明不能过于自负。在人和自然的天性面前,再成熟的文明也只是匆忙的过场游戏,而且总是包含着大量自欺欺人的成分。例如,大家都以为艺术是现代文明的训练结果,但不妨静夜自问,我们每个人在少年时代就大致分得清人的美丑了,那又经受过什么训练?后来在美学课程上说得非常复杂的五官端正、身材匀称等等“美学规则”,只是教师们对少年直觉的笨拙表述罢了。而且,何谓“端正”,何谓“匀称”,还是无法从学术上论定,仍然要靠直觉。直觉来自何处?天性,天籁。为何天籁之声一定要是在偏远的蒙古大草原上才可以响在人们的耳边旁?同样,当我们童年的眼睛第一次面对自然美景时发出惊喜光芒,也与后天的教育基本无关。甚至在我们成年后的写作中,那些不知怎么流泻出来的可圈可点的句子,肯定也与前人或旁人文章关系不大。清代学者袁枚在《随园诗话》中说:“天籁不来,人力亦无如何。”如果来了,则“不着一字,自得风流。”余老说可惜我们现在看到的,尽是人力,尽是文字,尽是雕琢,尽是理念。大家还以为,这才是进步,这才是文化。这真让人着急。嘿嘿,我不忍得笑了出来。从心里感谢余老。让我了解到天籁的真正含义。保持这份天籁吧,我想余老也会这么说的。650字 初一 散文
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自然之音东方欲晓,晨曦初露,我坐在那一片幽雅恬静的树林里,同大自然倾心交谈,自然美,是最真实、最美丽的,我沉醉于这美的精华,探询着美的真谛。幻想让我摆脱世俗,我感到我的灵魂在升华,使我拥有了与大自然万物沟通的语言。一阵微风从树林间徐徐而来,没有欢笑,却只有知吁短叹,我问它:“你为何要叹息?”风儿在抽泣:“我将要到人类生活的城里,那儿的毒气会紧拽着我不放,那儿的车子尾气会让我窒息,那儿的花草失去了活力!我去了除了送死,还有什么意义!唉……”我回眸向万紫千红的花儿望去,滴滴水珠从花瓣上滚落下来,不,那分明不是露珠,而是炽热的泪水!我问它:“你为何如此悲哀”花儿悲愤道:“不久以后,我们就会被人们摘去,而后卖得罪恶的金币,而我们一旦蔫去,他们就会把我们扔进肮脏的垃圾筒,在虫子的撕咬下逝去!我们拥有的只是一个春天,为什么人类却不懂得珍爱别人的生命呢!嗯……”溪水在潺潺流淌,没有平静,却只有悲鸣与哭泣,我问它:“你为何如此悲伤?”溪水再也忍不住了,泪珠如同串串断了线的珍珠:“我不得不去城里了,人们用各种饮品代替我食用,可是,我却为他们洗涤污垢!脏东西流入我的身躯,我不堪忍受,可怜我冰清玉洁的身躯,瞬间将化为乌有!呜……”沉思良久,又闻鸟儿在苦苦诀别。我问他们:“你们为何要早早道别?”鸟儿满脸热泪,“人类会用一种很尖很长的东西,‘啪’的一声对准我们,我们的生命就很快逝去,成为他们餐桌上的美味,我们正在互相诀别,因为谁也不知道谁能幸免于难,即使逃过——唉,不可能的……”……我思索着,为舒适难类要伤害这么多的生灵呢?我要呼吁:地球只有一个,它已充满伤痕,不要再伤害它了,没有它,人类别无去处,没有它,人类无法生活。珍惜现在所拥有的才能把握未来,成就未来!保护环境,人人有责!650字 初三 书信
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精灵之音这惨叫是发自我的喉咙。我战败了。第一次,我输了。但我不知道自己为什么输。只觉得全身一声疼痛,我倒下了,然后感觉全身强大的力量正在急速流失。而对方,并没有出手。“怎么会……这样……”我惊讶,我从来没有败过。“哈哈哈哈!”训兽师从巨狮后面走向我。“没有想到吧!你竟然在我还没有出手的时候输了。或者说,是战死了。哈哈哈哈!”他狂笑,我茫然。“不明白吧。需要我告诉你答案吗?”我整个人已经虚脱了,但我还是倔强地把脸扭过去,不去看训兽师那狡猾的脸。“任性的家伙,我知道你非常想知道答案。所以,我会告诉你的。”他又仰天大笑:“这就当做,完成你的遗愿吧!”遗愿,那么说,我要死了。不!我不会死的!高贵的暗夜精灵是不会死的,虽然,可能战死……我怎么可能战死呢?我那么强大,只次于精灵王,甚至,高于精灵王。而且……我说过的……我要等琳!我要等琳!我一定要等琳!“疑惑吧!统治者。”训兽师把他的脸凑近我,我再次别过头。我不想让他肮脏的双眼,肮脏的脸来玷污我,玷污高贵的暗夜精灵。“万年之莲,听说过吧。”万年之莲!传说中的万年之莲,这种万年之莲一万年才有一株,十分稀有和罕见,其毒性超强。若不小心吃下,弱者必死无疑,魂飞魄散,永世不得超生;哪怕再强的人,吃了万年之莲,也不可能安然无恙,轻则伤、重则亡,其伤势不可能是轻伤,绝对重伤,一不小心五脏六腑全部破碎,魂飞魄散。“猜到了吧,你正是吃了万年之莲。”我……吃了……万年之莲……“我什么时候吃了万年之莲?”我终于说出了一句话。“是,你的族人,一个暗夜精灵,把万年之莲放在你的饭菜里,让你吃下。”怎么可能?怎么可能?我的族人……我的族人怎么可能背叛我?怎么可能让我吃下毒性奇大的万年之莲?“他……是……谁?”我的声音充满无奈和恨意。“哈哈!他,那个背叛你的暗夜精灵,你绝对不会想到。”“谁?”“你的后方那个人。”我转过头,我的后方只有一个人,那个人就是——萌。萌,怎么可能是萌呢?我吞下一口口水,我已经没有力气了,我的力量,流失……流失……650字 初一 抒情散文
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