我心中的意象
“床前明月光,疑是地上霜。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。”“离离原上草,一岁一枯荣。”曾几何时,年幼的我们在妈妈的教导下认识了一篇篇优美的诗,他曾像清泉滋润着我们的心田,而那诗中一个个精妙的意象又像一粒粒种子植入我们的心间,发芽生长。而在这些意象中走记忆犹新的要数那些用大自然中的花呀草呀树呀……来反映诗人高洁品质的意象了。
“招饮木兰之坠落兮,夕餐秋菊之落英。”句话,桌位坚强的品质和清高的气质的代言人。一直倍受文人墨客的青睐。看哪:“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,将句话素雅淡泊与自己不同流俗的品质完美的结合。再看看那“宁可枝头抱香死,何曾吹坠北风中”“寂寞冬篱湿露华,伊前金魇照泥沙”不都是反映诗人的品质吗?而到了新时代,我们伟大的领袖毛主席又赋予了菊花以“战地黄花分外香”的新的内涵—革命乐观主义精神。
同样是花,与菊花不同,有一种花他在严寒中最先开放,因出烂漫百花的芳香。对,这就是梅花。梅花的傲骨,坚强不屈不挠的精神不知感动了多少骚人。“遥知不是雪唯有暗香来”写出了梅香因风远布也写出了他的纯净洁白。依据街香色于一体,妙哉!再看陆游的那句“零落成泥碾作尘,只有香如故。”充分的表达了他不与世俗合污的品性。
看完了话我们再来看看树。子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋叶。”孔夫子将一个代表坚贞不屈的意象引入了文坛,这更给后人以无尽的诗情画意。像“后来富贵以凋落,岁寒松柏犹依存“愿君做松柏,甚勿做桃李。……都是接送百来反映自己的品质的例子。
竹,以其亭亭玉立的身姿,以其“造霜雪而不凋,历四时而常茂”的品质,征服了古今诗人。他们都很乐意用竹子来歌颂自己。无论是张九零的“高洁人相重,虚心世所知”还是苏轼的“宁可食无肉,不可居无竹”都有江注视为君子风度的标实之意。而郑板桥的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”更是完美的写出竹坚定不屈的风骨和不畏逆境蒸蒸日上的秉性。
当然几千年来世人所创造的意象甚是繁多,是写不尽说不完的。千秋古诗千秋颂,万古意象万古青。只哟我们认真体会理解感悟那一个个意象会成为一片片心的扁舟带领着你也带领着我驶向诗歌这座青冥浩荡日月照耀的殿堂。
包头市第九中学高二 赵越
草
在我们身边,处处都可以看到绿色,这些绿色无非就是一些草、菜、花和高大的树木,而草却是其中最独特的一种--它没有菜那样的作用;也没有像话那样的装饰;更没有像树那样高大的身躯。它有的只是平淡无奇的外表,与脆弱的生命。
这样不显眼的草,却被唐代大诗人白居易称赞道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”它到底为什么会引人如此喜欢它呢?又为何会引得人们如此赞美它呢?
你见过被压在石头下,被风吹到石缝里的小草的生长吗?不论石头有多重,石缝有多狭窄,它都会曲曲折折的从石头下,从石缝中爬出来。它的根往土里钻,它的芽往地面起,这是一种不可抗拒的力量,阻止它石块,结果也被它掀翻。
草种子如果不落在肥土中,而落在瓦砾间,它绝对不会悲观、叹气,因为它相信有了阻力才会有磨炼,有了磨炼才会有成功。生命开始的瞬间带着斗志而来的草才是坚韧的草,它坚韧不屈地要在这个世界上活下来,它要活得精彩,活得有价值。
没有一个人将小草叫做“大力士”但是它的力量之大,的确世界无比。这种力量是一般人看不到的生命力。只要生命存在,这种力量就要显现上面的石块丝毫不足以阻挡它,因为这是能屈能伸的力,不达目的不止的力。
这个世界上有许多像小草一样的人:双眼失明,双耳失聪的海伦·凯勒;身残志坚的张海迪;双眼失明,却仍旧坚持音乐创作的音乐家贝多芬;在轮椅上度过大半生的霍金……他们这些人都是我们的榜样。
小草坚韧不屈,生命力顽强,为自己所坚持的目标奋斗的高尚品质,不正是我们所需要的吗?
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我心中的画有这样一幅特殊的画,没有离开它时,它就是一幅铺在地上的画,我在画中快乐地走来走去,天天欣赏着天边遥远的云霞。远远离开它时,它就化成一幅挂在天上的画,一抬头便能看见,这幅画就是每个人的魂牵梦萦之地,故乡……我心中的那幅画在湖南娄底,画中山不及泰山那么雄伟,不及衡山那么飞如立,但家乡的山总是一个休闲娱乐的好去处。早晨,空气清新,杨柳在微风的吹拂下沙沙作响,鸟雀也在一旁附和着,晨练的人悠闲地打着太极拳。中午,和煦的阳光透过稠密的树叶,照射在土地上,每一片叶子上都仿佛有一个小生灵在跳跃。到了傍晚,山脚下依然灯火通明,悠扬的舞曲伴着那婀娜多姿的舞蹈给娄底城市增添了许多的热闹。画中的水不及漓江那么清秀,不及西湖那么平如镜,但家乡的水带给了娄底人不少的快乐。就拿娄星湖说吧,老人坐在椅子上,悠闲拿着鱼竿在垂钓,不时跟旁边的老人讲讲家常话。小朋友在湖的另一边瞪大眼睛瞅着水面,不时洒出鱼食,吸引了一大群色彩斑斓的锦鲤,争着抢着吃食。画中的山美、水美,人也美。家乡的人们勤劳朴实,娄底人靠自己双手的耕作,建造出了繁华美景,建造出了蓝天碧水。现在的娄底今非昔比,一座座高楼拔地而起,一条条道路横贯东西,随处鸟语花香,绿树成荫。家乡的人们热情好客。如果你到娄底来做客,迎接你的是一张张笑脸。我们会带你去参观曾国藩故居,嗅着荷叶淡淡的清香,感受毅勇侯第、国藩家训;我们会带你畅游梅山龙宫,这里奇石嶙峋,洞府云天;我们会带你领略紫鹊界风光,层层梯田,幻妙云雾。这些一定会让你流连忘返。这就是我的家乡——让我魂牵梦萦的诗情画意…600字 高二 散文
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音乐意象_作文音乐意象舒缓的歌曲,纯净的意象。音乐重来,人已不在,物是人非。所有旋律轻和、节奏明快、辞藻略是丰盛的曲目,我总是试着去听。从初年开始,一直听到现在。起初去往北方的旅途总是充满音乐。天空的蓝是未经过渗透的蓝,清新迷幻,无拘无束,透彻一切,听的歌也一样。几乎忘记了曾经所有的曲目,现在只剩下零星的旋律,残留在不停间断着的颠簸的记忆里。其余的在搬迁或转移中,遗失,流离。那些灵透的音乐真像水滴一样清澈,就仿佛幽暗丛林里的一片深蓝水洼。风很轻盈地把红色的树叶、粉色的丝瓣、白色的碎花吹落下来,漂浮在水面上,泛起涟漪,然后被流水带走……这是柔和的音乐带来的纯粹而自然的意象,沉寂,有些和煦。钢琴的高音,随同着提琴和风笛。秋天,略微有点清冷的天气,不管行路还是静坐,我都常听。快奏酣畅淋漓,慢板迂回柔缓。单纯的节拍,却有纯粹的心情。那种高亢起来明亮锋利,消沉时候柔软婉转的行奏,像一条丝线,不断的缠绕,又不断的消解。我不分明音乐与文字生活的关系。有时房间里空无一物,只有笔触在空气中游弋和敲击的声音。音乐且像流水一样四处倾泻。看着窗外曙光隐隐浮白,写下的竟是文字,又是生活。我被音乐变得怀旧,我把清澈的东西留在身边,不管破旧。我想它们可以陪着我一直过下去,使我保持苏醒。直到音乐失去声音,直到我意念含糊,直到每一条心的纹路都被温柔地覆盖。填补。愈合。我胆怯失去却又不得不扔掉很多东西。流离的生活让人独立也让人无所依傍。正如对物质的和煦依赖,失去音乐时,一切忽然空白,好像白雪茫茫。音乐重来,人已不在。让旋律如水四处流泻,看到自己平静的容颜。只是意象。物是人非。650字 高一 叙事
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关于意象的作文生活中最惬意的事情莫过于把自己置于河边或是海边,静静地享受孤独,享受地籁的声音。山与水相依,山把自己的色彩通过阳光传递给柔韧的水,于是,水也多姿多彩了。你不见那晴朗的天空下,那一汪流动的蓝色,不正是天空的容颜么?听那水在寂静的山涧弹拨出音乐般的乐调,多么沁人心脾,悦人耳目。她哗哗地唱着生命不朽的歌曲,至柔至润。你的心灵便随了它的步调一路欢歌起来。你的眼前只有那柔美的身姿在阳光的折射下,熠熠生辉。你或许看到了鱼儿的倩影,或是珊瑚摇曳的舞步,或是泰坦尼克号的残骸,或是古代兵器的掠影,或是被雨水冲刷成的壮观石瀑,你突然想到了什么?想到了上甘岭,想到妈妈饭前让你洗去手和脸上的污渍,想到涨潮时掀起的巨浪,想到海豚,想到鲸鱼,想到美人鱼的故事。听啊!这柔中带刚的声音,犹如一把清洁刷,不仅会在暴雨之后把整个大地焕然一新,还会把你的烦恼疲惫忧伤“洗劫一空”。它那么缓缓的,缓缓的,流过四季,把春华的烂漫流成夏日的烈焰,把秋天流成黄色,把冬天流成荒凉,那样的不辞辛劳,那样的勇往直前,那样的一去不复返,于是孔子感叹:逝者如斯夫!不舍昼夜。原来它也有灵性,也有生命,也有哲理。有一首歌里唱到:鱼儿离不开水。何尝是鱼儿,你是所有的生命之源。你潜伏在血液里,让心脏在均匀的滴答声中创造辉煌。你潜伏在水果里,让焦渴的人们咽喉得到滋养。你潜伏在泥土里,让种子发芽,让蓓蕾开花,让世界万紫千红,让生命一代一代的繁衍不息,铸就旖旎的世界。你潜伏在沙漠里,让风沙不再肆虐虐,让牛羊更加肥壮。你潜伏在爱情里,让相爱的男女不离不弃,让社会更加和谐温暖。你潜伏在友情里,成就了伯牙子期的《高山流水》。你是一个鬼精灵,这个世界上还有谁能够离开你!轻轻地触摸你,你是那样的若即若离,你对万物一视同仁,没有歧视和偏见。无论是农民沾满泥土的手,还是工人沾满机油的手。无论是伟人的手,还是百姓的手。无论英雄的手,还是罪犯的手。你都那样的充满爱心,只有一个意念,他们都是生命,你要用你的爱心和耐心,洗去他们手上的污渍,洗去他们心灵上的疲惫和卑微,告诉他们,他们是平等的,他们拥有相同享受生活的权利。你如此的无私和深明大义,因此你收获的是世界上最美丽的花朵——微笑。因了你的润泽,你孕育了无数处风景胜地。甲天下的桂林山水,让人发呆的丽江,充满风情的大理,波澜壮阔的黄果树瀑布,无不是你的丰功伟绩。他们不仅愉悦了人们的身心,更为社会的发展添上锦上添花画龙点睛的一笔。哦!窗外的春雨开始淅沥了,那是水的精髓在季节的脉络里凝成的醍醐,来这繁华的世间把新的生命浇注,你不见迎春花,百合花,牡丹花,早已披了锦绣绸缎,等待春雨的万般滋润,以展自己的容颜。你不见那麦苗和油菜,早已蠢蠢欲动,把生机呈现。你不见那冬青松柏更加意气盎然。水啊!我真想拥你入怀,入心,入魂,和你一起舞翩跹。1200字 叙事
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古诗词常见意象总结从1988年语文高考首次出现诗词鉴赏题以来,诗词鉴赏题在高考语文卷中所占的分值越来越大。考试大纲对诗词鉴赏这部分所提出的要求是“鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧,并分析作品的思想内容和作者的观点态度。”考题多以主观题形式出现。古诗词的形象包括人的形象以及物的形象。那么,意象又是什么呢?简而言之,诗人在客观之物上加上主观之意,便创造出一定的意象。在古诗词的创作和发展中,有些事物所包含的主观感情被逐渐固化下来,用以表现特定的场景和寓意。在高考中,有一些意象是反复出现的。笔者在此用一首小诗把高考中经常出现的意象进行总结,以助考生记忆,从而更好地解答诗词鉴赏题:松梅竹菊寓高洁,借月托雁寄乡思。杜鹃鹧鸪啼凄凄,梧桐叶落透悲意。别时长亭柳依依,落花流水传愁绪。乌鸦燕子系兴衰,草木仍在人事移。1、“松梅竹菊”寓高洁:松梅竹菊是品行高洁、不畏邪恶的形象化身,古人常用这四种形象表现高洁的情操。刘桢《赠从弟》有云:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”王吉《咏竹》则言:“岁寒别有非常操,不比寻常草木同。”元稹《菊花》一诗有云:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。写梅的诗句也有很多,如“遥知不是雪,为有暗香来。”“零落成泥碾作尘,只有香如故。”2004年北京卷考察的是苏轼的《红梅》,该诗表现出了红梅不畏严寒,不与桃杏争春的高洁品格。2、借“月”托“雁”寄乡思皓月当空常常引起游子的思乡之情,唤起诗人的怀远之念,如:李白《静夜思》“举头望明月,低头思故乡”,杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白,月是故乡明”,再如苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,均表达了诗人的思乡之情。雁是一种候鸟,古诗词常用大雁南飞的景象书写在外游子的思乡之情。2004年湖北高考语文卷所出的诗是王湾的《次北固山下》。诗的最后两句写道:“乡书何处达?归雁洛阳边。”诗人漂泊流浪,到底什么时候能重返故乡,连泊舟中的诗人自己也不清楚,因此他只好寄希望于春光中北归的大雁为自己传书了。归雁这一意象写出了作者的思归之情。3、“杜鹃”“鹧鸪”啼凄凄杜鹃,又名子规、杜宇等,在古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)在让位于他的臣子后隐居山林,死后灵魂化为杜鹃,又说杜鹃叫声如“不如归去”,于是古诗中的杜鹃就成为了凄凉、哀伤的象征。2004年全国卷Ⅱ诗词鉴赏题考察的是晏几道的《鹧鸪天》:鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。题目问道:在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?此问的解答就应从杜鹃的叫声入手,词中也提到了“声声只道不如归”,表达的是作者漂泊之外的思归之情。古诗词中出现的“鹧鸪”这一意象也经常透出悲凉之意。比如李白的《越中览古》:“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”4、“梧桐”叶落透悲意古语有“一叶落而知秋”,说的便是梧桐叶落。以梧桐写悲秋,是古人常用的手法。2004年福建卷的诗词鉴赏题为朱淑真的《秋夜》,其中就写到了“梧桐”这一意象:夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。此诗中,凉床、月影和梧桐,共同营造出孤寂的意境。5、别时“长亭”“柳”依依在古典诗词里,杨柳常常与离情相关联,《诗经》中的《采薇》便写道:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”柔弱的杨柳摇摆不定的形体,最能传递亲友离别时依依难舍之情。此外,“柳”与“留”也谐音。长亭为古人送别之场所,因此也是送别诗中经常出现的意象。柳永的《雨霖铃》同时写到了这两种意象,分别是“寒蝉凄切,对长亭晚。”以及“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”6、落“花”流“水”传愁绪“花”落让人爱怜、伤感,“水”流或喧嚣或舒缓,绵延不绝,最惹人愁绪,因此,在古诗词中常用落花流水来表达忧愁。如李煜《虞美人》:“春花秋月何时了,往事知多少”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;又如李清照《一剪梅》:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”7、“乌鸦”“燕子”系兴衰乌鸦这种鸟经常在坟头等地出现,常被视为不祥之兆,诗人常用“乌鸦”这一意象渲染出衰败的氛围。燕子则因其有眷恋旧巢的特点,成为古典诗词表现时事变迁,抒发历史兴衰感慨的寄托。出现“乌鸦”这一意象的高考题目不少,如:2006年湖北卷《丹阳送韦参军》“日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠”,2006年江苏卷《鹧鸪天》“山接水,水明霞,满林残照见归鸦”。2007年浙江卷出了一道对比鉴赏题,分别是刘禹锡的《乌衣巷》、吴激的《人月圆》和元曲《山坡羊.燕子》,三篇作品均通过“燕子”这一意象,表达了深沉的兴亡之感。8、“草木”仍在人事移草木常青,人事却已悄然发生变迁。古诗词常用“草木”来表达物是人非的感慨以及对历史兴亡的感叹。如《扬州慢》“过春风十里,尽荠麦青青”。2007年湖北卷诗词鉴赏题《过华清宫》也用到了树木的意象:“玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。”1200字以上 高中 叙事
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以月亮为意象的作文月亮,它洁白的身影,是那么的安详、宁静,曾多少次回顾在我的眼前,我十分喜欢它,因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼,还可以无所顾忌吐出我的喜悦。以下是为大家整理的月亮为意象的作文,希望你们喜欢。以月亮为意象的作文篇1月光如水水如天月光洒满整个窗台的时候,我在窗前静静的坐着,仿佛这世界只有我和似冰的月光。思考,我得到了什么,失去了什么,追求着什么。如水的月光下,我静听星辰的私语,静听墙角间絮絮不止的心事,,静听落叶在时光流逝下缓缓飘落的满足,而我呢?亦可以在这月光之下,酝酿着自己的感情。树叶如火热的安塞腰鼓,蹦跳着,细数阳光的音符。风拂着修长的蛛丝,几分怅然若失的心情便荡漾在这月光如水水如天的夜里了。飘雨的清晨,雨点蹦跳着向后划去,挑逗起一个个如水晶般的圆柱,霎时又以弧线的形态荡漾在这天地之间。落叶的秋夜,清凉的晚风迎面吹来,一片片黄叶如彩蝶,飘起而又跌落,跌出一份曼妙的叹息。月光悄然弥散,夜,在风的指尖上跳舞。往事值得回忆:在这月光如水水如天的夜里,我在窗边深深叹息。去体验那一份不可名状的心情……快乐?无可名状。悲伤?我把悲伤埋没于心。但愿那不可测的未来,亦有一段令我深味的心情故事……每一句苍老的诗,写在滴雨后。每一首绵长的歌,常在落叶的月夜。愿我在精神的小屋中,唱出一段属于自己的心情故事。小屋绵绵如纱,月光如水水如天。以月亮为意象的作文篇2我望着洁白如玉的月亮思念故友,思念家乡,也思念那洁白如玉的月亮。;;题记到了夜幕降临的时候,即便是现在在异地他乡的我,也不自觉地走到窗边,望着那洁白如玉的月亮,那皎洁的月光是她美丽的长发,那纯净的圆盘是她美丽的容颜。我望着月亮,思念故友,思念家乡。月亮,那个一直蛰伏在地球阴暗角落的遥远星球,在我小时候,月亮一直是一个伟大的魔术师,看她变成弯弯的银钩,过几天变成洁白的船儿,又过几天变成明净的圆盘,便觉得新奇万分。可现在谁又知道,在地球上的某一个角落,一个寂寞的旅人正借月咏着淡淡哀伤。再异乡,再美味的珍馐又有何用?还比不上一口故乡的味道。在这座陌生的城市里,丝毫没有故乡的感觉,我在这里努力的寻找,却一无所获。我望着洁白如玉的月亮,怀揣着浓浓的思乡。就像杜甫在《月夜忆舍弟》中说的:“露从今夜白,月是故乡明。”乡愁也许就是一杯浓浓的茶,苦涩中带着一缕甘甜。乡愁是一种习惯,像人们吃惯了家乡的蔬菜而吃不惯繁华城市的珍馐。乡愁是一种习惯,笼罩在寂寞的旅人身上。我望着洁白如玉的月亮,感觉到淡淡哀伤。没有朋友,最美的风景又有什么用?还比不上失散多年的故友的一个微笑。曾经在一起嘻哈疯成一团的朋友,却早已各奔东西。说好了相见的月夜,却早已被人淡忘;手机上的电话铃声,断了总说是空号;QQ上的对话窗,已经有七八个“对不起,我现在有事不在”了。我望着洁白如玉的月亮,也许故友还在远方。人,就是这样;月,清冷哀伤。又是一次夜幕降临的晚上,我在故乡,故友重逢,一起谈天说地。而在这时候,我望向窗外,想看到洁白如玉的月亮;;却只有她被浓重的阴霾所遮住而发出的淡淡银光。以月亮为意象的作文篇3月亮月亮,它洁白的身影,是那么的安详、宁静,曾多少次回顾在我的眼前,我十分喜欢它,因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼,还可以无所顾忌吐出我的喜悦。晚上,闲来无事,实在无聊,于是一个人就漫步学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。唐代大诗人王维说得好:“明月松间照,清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗!“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。月亮就像地球的守护神,每天围着地球在转,它是那么的忠诚那么的守信,又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。当月出现在夜空时,它总能牵引我们的目光,激发我们的思维,绽放我们的情感。使我们为它痴,为它狂,为它欢呼,为它感伤。它并不是那样光彩夺目,但它却是那样令人神往。然而,当我们仰望明月时,有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?月亮本来是不会发光的,可太阳好像很同情它,把身上的光线朝月亮那儿一照,月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。每天陪伴你度过甜蜜的梦乡的东西是什么?对了,还是月亮。月亮,它给我带来了无边的遐想,给我带来了无穷的希望,还带我走进了美好的童年回忆。1200字以上 高中 叙事
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一座小城的意象在我构思这篇作品的时候,我的头脑里面浮现出一座小城的意象。这是一座微雨的小城,有很多山,所以它在我的意识里是湿湿的。当一辆墨绿色列车静悄悄地在某一个安谧的黄昏插入这座小城的时候,坐在列车内的我用眼睛看见了这座小城,它从我的意识里跳到了我的眼前,不变的只是,它仍带着微雨、湿湿的,像个新嫁的姑娘。我想给这座小城下个定义,抑或想给它勾个轮廓,却无从下手。它甚至连个名字都没有,因为它捉摸不透,跟我自己捉摸不透无异。华灯初上之时,满城的灯火为它罩了一层虚幻的光影,由此这座小城顺势成了一个反射外界光影的五光十色的泡沫,我担心自己什么时候就会不小心把它扎破。250字 小学 写人
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诗中意象_随笔诗歌是文学上的一种文体,是人类内心情感所释放的窗口之一。只有细细品味,才会感受到藏在诗歌深处的灵魂的跳动。观看浩浩如海洋般的中国历史,诗歌不断完善,更加趋向生活、融于生活。而在这漫漫的长河中,便沉淀出了岁月的结晶——诗中意象。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”、“已是黄昏独自愁,更著风和雨。”、“夕阳西下,断肠人在天涯。”这些诗句中的“酒”、“黄昏”、“夕阳”。在诗歌发展过程中渐被赋予了特殊的含义、意象寓意。如“酒”字在中国诗歌中被赋予了哀愁乡愁的意思。李白在官场上失意,内心的无奈与哀愁,更借酒消愁。当然“酒”字也有别的含义。“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”杜甫听说收复了河南河北,内心那种激动、高兴的心情也从“酒”字表现出来;而“黄昏、夕阳”更是伤感的意绪、人生迟暮的悲叹、伤古吊昔的悲凉意蕴。“中秋”则寄托了游人那份沉重而又绵绵无尽的乡愁。一些植物的名称也包含了某些含义,“柳”与“留”谐音。折柳有相留之意,折柳送别,因此“柳”带有伤离别的意味;“菊”,傲霸之花,品格坚强,气质清高,诗人更借以表达高洁品质、纯洁品行;“芳草”比喻离恨,“离恨恰似春草,更行更远还生”。年年复如初本是芳草的特点,但在诗人的眼里却是引起时间匆匆、人生短暂。年年宝贵的感叹;“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”高大的梧桐在此时却成了的凄凉悲惨的化身。但在外国的眼里,又是另一番风景。柳树在他们国土中,绝没有,也不会把伤离别联系到一起。而菊花在一些国家中是对逝者的尊重。造成这种文化的差异是由多种因素造成的。同样,别国的诗歌会有特定的含义,我们在学习诗歌时有必要了解更多的他国风情文化,这样,我们更能抓住作者的心。而这些沉淀下的灵魂,在今天全球化中,我们不一定要硬搬上去,不说话的诗歌音律会失去,而那些特殊词的意义也会有所改变,理解起来,就可能失去了原有的感情。或许,我们在翻译时,能找一些蕴意相同的事物代替原来的。那效果可能更好。说到底,这是文化间的碰撞,而这些意像寓意,也会有相通的地方。800字 初中
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我心中的光二年级的时候,有一位新老师来担任我们的班主任。我第一眼见到她,就被她的气质吸引住了。她披着一头乌黑亮丽的长发,总是带着各式各样的木质项链,穿着随意却又搭配得调的衣服。她讲课的时候总是轻言细语的,笑起来也很亲切,浑身散发着亲和力。这位美丽的老师——朱遐群老师,也是令我敬佩的人。每次上语文课的时候,同学们总是聚精会神地听着。每一篇课文,每一段文字,朱老师都细心地给我们讲解。一节课四十分钟的时间,因为朱老师的“精彩表演”很快就结束了,让同学们怎么听也听不够。我们的朱老师,她不仅课讲的好,在处理同学之间的矛盾这种事情,也是很有方法的。有一次,上体育课,集合的时候,体育委员坐在一旁让我们集合,这让同学们非常不服气,有一群男生在旁边起着哄,我也很气愤,就拿起手中的扇子扔了某个男生……这事很快就传到了朱老师的耳朵里。朱老师来到教室里,脸上的表情令人难以捉摸。她先是批评体育委员和起哄的男生,然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么?我要道歉,我可是被逼的,心里的那个委屈。直到放学后,我也没有去道歉,径直回到家,可是却始终忐忑不安,心里放不下这事。第二天一早,当我抱着作业来到朱老师办公室的时候,朱老师就问到昨天怎么没去道歉,我背着双手倔强地说:“是男生挑起的事。”办公室的气氛凝固着,朱老师沉默了一会儿,便轻声对我说:“同学之间偶尔会因为玩笑闹矛盾,事后该怎么办呢?大气一点点,主动一点点,道完歉大家还是同学,说不定以后还会是好朋友。如果因为一些小事没处理好,同学间生分了,以后谁也不理会,那么你也会受此影响,就不能把心思放在学习上,同学们会以为你是一个小气的人,难以交往。一个小小的主动道歉会带来这么多不好的后果,你认为呢?”是啊!怎么能让这种事难住我呢。此刻我的心情简直就是“风雨过后见彩虹。”我们的朱老师,不,还有千千万万的老师,您们像勤劳的园丁,像燃烧的蜡烛,像导航的灯塔……,不仅仅是课堂上传授知识,还通过这些生活中的事教会我们做人的道理,捐引着我前进的道路,就是我心中的光。800字 初二 写人
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我心中的郑州我的家乡郑州是一个古老而又年轻的城市,我爱郑州,但我心中的郑州更美好。我心中的郑州,是一个高度现代化、环境优美、人们健康快乐,和谐安定的地方。这里科技发达,家家户户都有电脑,人人都有手机,儿童有儿童的专用手机,它造型活泼,功能多样,没有辐射,又能当玩具。街上行驶的汽车都不怕撞,因为车子的四周有一个像游泳圈一样的气囊,即使相撞,也不会造成伤亡,有点像游乐园的碰碰车。很多居民小区都有自己的科技馆、图书馆、游泳馆和青少年活动中心,每天放学后,这些地方就成了小朋友的乐园。未来的郑州,是孩子们的天堂。这里环境优美,绿树成荫,繁花遍地。春天,柳树发芽了,微风一拂,柳枝就在河面上荡来荡去。郊区的桃花开了,一片片粉红色的桃花,让人流连忘返。夏天,茂盛的行道树为行人遮住了耀眼的阳光。池塘里的荷花开了,一朵朵争奇斗艳的荷花点缀在碧绿的荷叶间,散发出淡淡的清香。秋天,叶子变黄了,一片片落了下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞盘旋,落叶为大地铺上了一层金黄的地毯,走上去沙沙作响,只有松树还保持着夏天的翠绿。冬天,洁白的雪花给大地穿上了一层棉袄,给小树戴上了白帽子,孩子们在院子里堆雪人,打雪仗,好不高兴。那偏远的郊区,更是人们游玩休闲的的好去处。那里有清清的溪水,高远的蓝天,碧绿而辽阔的麦田,一棵棵参天的大树,一幢幢别致的红顶小白楼,这里有着市区所没有的清新宁静。郊区,是我们郑州人美丽的后花园。这里的人们安居乐业,过着幸福的生活,人人都很快乐,他们的脸上洋溢着阳光般的微笑。人们很热情很友善,见了面都会微笑着打招呼。在学校,上课的时候,能听到孩子们响亮的读书声;下课的时候,孩子们在操场上尽情地玩耍,有踢毽子的,有打篮球的,有比赛跑步的,有……学校放学很早,作业也很少,孩子们学习的压力非常小。家长们下班也很早,让他们有足够的时间来休息,来陪孩子,身心能得到很大的放松,。这里和谐安定,在这里,你根本不需要担心自己的东西被偷,因为这里没有一个小偷,没有一个犯法的人。郑州的伙伴们,让我们为建设一个更美好的郑州而努力吧。不久的将来,我们的家乡一定会更加的繁荣,家乡的人们也一定会更加的幸福。800字 六年级 写景
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我心中的树花儿感恩自然给予它绽放美丽的机会,于是它便留下了一季的辉煌;大树感恩自然给予它充足的水和阳光,于是它便洒下了一地的荫凉。——题记感恩的种子初始播下,肥沃的土壤促其成长。高一初始,刚刚踏进校园,满是惊奇的眼光打量着这个我即将生活三年的校园。课堂上,老师们激情飞扬地为我们讲授着课本;课余时间,同学们活力四射,在课本与休息间来回穿梭;晚自习时,偌大的校园充满了寂静,教室里自习的我们奋笔疾书,为了完成那个心中遥远的梦想,笔与纸间的接触声构成了夜间一曲曲美妙而和谐的乐章。这一切,都是由校园给予的,它给予了我们一个快乐的空间,让我们快乐的学习着。此时,我们心中感恩的种子已经破土而出悄然生长了。感恩的枝干已经渐出,风雨的洗礼促其茁壮成长。回眸间,高二已至,学校里的生活也愈加的丰富多彩了。各种各样的学科竞赛接踵而至,充分地调动了我们学习的积极性,在竞争中快乐的学习,同时又在学习中享受着竞争带来的刺激与快乐。当夏末的余温继续高涨,我们的热情也汹涌澎湃起来,因为一年一度的“焦赛杯”篮球赛将如期举行,篮球场上的运动健儿舞动着矫健的身姿,投下了那一刻的辉煌!多姿多彩的校园生活丰富了我们的精神世界,我们静静地享受着校园带给我们的快乐。此时,我们心中感恩的幼苗已经长出了有力的主干,诠释着我们对学校的感激和热爱。感恩的大树已经长成,圈圈年轮记载的满是不舍。时光荏苒,转眼之间,高三已经到了尾声,面对即将的离去,对校园竟有许多不舍。看着校报上记载的光辉事迹触动着我的心弦;看着青年团的成员脸上洋溢着充满阳光般的笑容,温暖着我的心田;看着学校的电子墙上频繁的出现“即将召开高三班主任的大会”亦或是别的有关高三大会什么的,那一切更是冲击着我的心房。因为我的校园对待她的学子始终都是那般兢兢业业,一丝不苟。试问,这又怎能不使我的心泛起层层涟漪呢?此时,心中感恩的大树已经长大,片片绿叶都代表了我们这群学子对母校的感恩之情。我们感恩母校。感谢母校为我提供了一个如此完善的学习环境,感谢母校给予我一个如此丰富的校园生活,感谢母校给予了我这么多美丽而完美的回忆!使我们的高中时光如此的绚丽夺目。800字 高三 记叙文
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我心中的花骨朵小时候,她常拉着我的手和蔼地对我说:“小嫩芽儿,等你长大了,我就可以享福了!”当想起这句小时候妈妈常念叨的话,我便沉重地低下头,眼眶瞬间湿润起来!因为我不知道母亲为什么叫我小嫩芽,所以我便去问姥姥,姥姥笑着对我说:“哦!那是你妈小时候我给她起的小名!”“我现在生活好了多靠她!”只见姥姥的泪哗哗流下来说:“多幸运的人啊!”我缓慢地走出房间,只见一位无精打采的人朝我走来。近处一看,原来是母亲。他提着一箱脏破衣服走来,因为那种衣服的棉使我感到一种温暖,所以便把那箱衣服夺过来舒适的坐在了上面!在没有经过母亲允许下,所以母亲便打了我,我憋泪跑回了屋!"真是的,不就是一些破烂衣裳吗!应该用不着这样凶吧!父亲走过来对我说:“你看你是什么样!你一定不知道这几件衣服的贵重。别看那些衣服脏,其实对你姥姥来说却是无价之宝!那是你姥爷之前最舍不得穿的衣服了,一年新开始的前四天他才舍得穿!那时穷,连块肉都只有过年时才吃得到!你姥爷离世之前说过不能烧掉,要留给你的姥姥保管,现如今搬了家,却忘记把那些衣服拿来,你姥姥整天心不在焉的!房子已经卖给别人啦,现在你妈妈每天都硬着头皮,带着孝心与担忧去人家找,你说多没面子,现在终于找到啦,你有那这些衣服.......哎!不说话了!”父亲失望的走了出去!我终于大喊了一声:"爸爸,姥姥笑过!”看着父亲低落的背影远离了我,我渐渐呆滞了!我来到姥姥家,这是第一次看到姥姥两手握住母亲的手含着泪笑,母亲的泪也滚落下来!回家后我向母亲道歉,并给予母亲像鸟儿一样清脆而又温顺的话语!说:“妈妈!我帮您洗洗头吧!”这是我第一次那样尊重母亲,他慢条斯理的蹲了下来,当我清洗头发时,发现母亲的头发一根一根变的雪白啦!我于是在脑海中浮现出母亲对我的所有关怀。让我复苏的露水从我的茎缓缓留下来!给母亲洗完头后,只听母亲小声嘀咕着:“谢谢我的嫩芽!感谢你给我的第一次恩爱!”我看了母亲一眼!妈妈!你的头发白了!我心中的花儿变色了!该让您享福了!我心中的花骨朵盛开出了最美丽的思想—我不是小嫩芽了!而是美丽的花朵!该让我来孝敬你了!800字 初三 叙事
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