散步献给爱的七夕祭350字

散步献给爱的七夕祭

350字 初三 书信

他和她面对同一排大树。

一个夏夜,他和她在散步时,

同遇在这条大街上。

“我想明天穿粉色裙子,

座在第7个台阶上。”

“我想明天穿白色上衣,

站在第7棵大树下。”

第二天,她送走了朋友,

错过了时间。

第二天,他迎来了朋友,

耽搁了时间。

“今天他也许没等到我。”

“今天她也许没等到我。”

第三天,她在窗前等候,

却没有看到他的身影。

第三天,他在窗前等候,

却没有发现她的足迹。

“明天早一点出来散步,

以免被他遇见。”

“明天晚一点出来散步,

以免被她遇见。”

她真的是早了一点,

却总四处瞻望。

他真的是晚了一点,

却总回头看看。

“那片水中的落叶。

是他留下的吗?”

“那片水中的落叶,

是她留下的吗?”

“明天还是晚一点吧。”

“明天还是早一点吧。“

街上的每一个人,

都像戴着他的面具。

街上的每一个人,

都像扮演她的角色。

想让对方先开口,

自己却不肯主动。

总爱把爱掩藏,

却露的更明显。

总想把爱忘记,

却记得更深刻。

一年过去了。

又是一个夏夜。

他们还会在相遇吗?

烛光

1000字 六年级 书信

烛  光

——观《烛光里的微笑》有感

作者:华阳中心学校601班 方佳梅

窗外,小河停止了潺潺流淌,柳树姑娘一声不吭的抚摸着她那秀丽的长发,鸟儿也呆呆的伫立在哪儿。屋子里,那一缕烛光也随风摆弄着,一切都显得那么凄凉……

今天,我看了一部催人泪下的影片《烛光里的微笑》。同样这也是写老师的,可我感觉得那么的不一般,片中的主人翁王老师让我喜欢,让我敬佩,更让我终生难忘。

这位不一般的老师,可以把一群调皮生驯服,信任她;可以让自惭形秽的丽萍找回自信,找回自我,重新振作;可以让失去一条腿的陆明再次站起来,带给他无限温暖和希望;,可以用广阔的怀抱迎接一个孤儿,给予他温馨的母爱。

看到这里,我们扪心自问,又有多少人能做到呢?可影片带给我们的偏偏是这位有心脏病,又毫无缚鸡之力的女老师以她内心的那种炙热之情做到了。

我清楚的影片有这样的场景:小鹏欠了别人的钱,但又不敢对王老师说,只好偷用了家里的50元钱还债。傍,小鹏回到家,被叔叔死死追问,小鹏觉得没脸面对王老师了,便想离家出走。王老师在追小鹏的时侯心脏病突发,小鹏又急忙跑过扶起王老师,没想到王老师就说了一声:“你快说,这到底是怎么回事,有困难老师帮你。”小鹏被王老师的话打动了说出了实情。

这时,我深深地明白了,明白了同学们为什么这样相信她,敬爱她?要是我,不也被王老师那宽容、善良的心所感动。

出院以后,王老师带领同学们去郊游,大家在沙滩上用泥沙做了一栋房子,还说长大之后要真盖一栋这样的房子给王老师住呢!可是好花不常开,好景不常在,在登山的时候,王老师又一次犯病,躺在鲜红的“心”字上,这不平凡的心啊!面对大家的着急,她安慰着:“我没事——”可没想到这尽是最后的话别。

第二天,同学们来到教室,教室里没有了王老师的笑脸,没有了王老师的谆谆教导,安静极了。看到这陌生的一切,同学们深感悲痛,为了纪念老师,同学们在教室里开了一个追悼会,讲台上摆放着王老师的相片,她正欣慰的笑着。应为老师喜欢烛光,同学们便在教室周围点燃一支支蜡烛,尔后同学们一个接着一个向老师志哀,那撕心裂肺的哭声,那浓浓的思念之情,感染后面的老师,感染了世界上的每一个人。在沉默许久以后,小鹏端着蜡烛走向王老师相前,沉重而又感激的说了声:“妈——妈”。接着每一个同学都在哭声中献上闪着思念之光的蜡烛。

噢!这般师生情,浓浓的师生情啊!相信王老师在九泉之下也瞑目了。王老师虽然与这个世界别离了,可她的精神没有消失,王老师的微笑和品质永远像烛光一样闪烁在我们心中。

桌上的红烛还在燃着炽热的烛光,它正在每一个人心中述说着烛光里的微笑、烛光里的老师、烛光里的妈妈!

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