最美的梧桐叶
800字
高一
书信
秋风起，摇曳着满树的梧桐叶，沙沙簌簌地震颤着，抖落下来，积成一地黄色。
独自一人漫步在林中，静静地聆听着这秋天的哀曲，看着这一树的梧桐叶，干枯中带着黄斑，黄斑中带着焦灼，焦灼中又是一脸的憔悴，一条一条的褶皱就像一根根屈着的眉毛，形成一座座小山丘，是那么的丑陋！
我走走停停，眼前，一对老夫妇缓慢地相携而行，老头是一头竖起的短白发，根根挺立如苍松，直直地竖起，整齐无比，脸上却是一条条纵横交错的沟壑，嵌着斑驳岁月的痕迹，不停地流转着。老太则伛偻着腰，用破旧的老镜头摸索着前方的路，两人肩并着肩，手牵着手，互相搀扶着，风又起了，梧桐叶像一个个舞者，在这对老夫妇身旁尽情地舞蹈，曼妙的舞姿是那么得美丽！
他们在前头走着，我在后头跟着。
“老伴，我有点累了，咱们歇歇吧。”老太对老头说，老头笑了笑：“好吧！”老头搀着老太走向路旁的木椅，老太一下子瘫坐在椅子上，喘了几口粗气，老头轻轻地拍了拍老太的背，过了好一会儿，老太才缓过来，“瞧，老伴，这梧桐叶啊，都落下了，这啊，那儿，都是的，干枯干枯的，多么丑啊！呵呵，就像我的这张老脸，哼哼，都起褶子了呦！”老太捏了捏那张皱纹堆砌成墙的老脸，窃窃地苦笑道。“不！不！老伴，你错了，虽然这梧桐叶啊，褪去了绿色，都起了褶子，但这褶皱啊，是沧桑岁月磨砺的痕迹，是生命尽头的最后一抹绚烂的光辉，这是时光之神给予的恩赐，就像一个在战场上几经生死考验的战士的军功奖章，是对他的肯定，是漂亮的，更是光荣的！”老头深情地看着老太，振振有词，“就像你，虽然老了，但在我心里，你是最美的。”老头的眼睛里是一片深邃的海，泛起层层光亮，老太不禁扑哧一笑，侧转头去，脸上分明有了一丝红晕，很淡，却很美。老太羞羞地用手指戳了几下老头，示意要走。老头随即脱下自己的外衣，轻轻披在老太身上，拍了几下，“‘空山新雨后，天气晚来秋’。天凉了，咱们也该回家了。”说着，搀起老太，走向了回家的路。
当夕阳褪尽最后一抹红霞，老头和老太终于消失在这秋风中，静静地，只留一地梧桐叶纷飞……
时光荏苒，流年偷换，溜去的只是芜杂尘埃，而那份对生命的敬意，那份对他人的真情，必将像这满树的梧桐叶一样，摇曳出生命的最美颜色！
粉笔大战
800字
六年级
记叙文
那是今年上半年的事。我记得，当时利比亚战争刚刚爆发，而我们班上呢？玩的不亦乐乎，谁知道一个小小的粉笔头，却引起了属于我们班的班级战争
一阵悦耳的音乐声争响起，要上课了，大家都回到各自的座位上，可是过了一会儿，还不见小李老师来上课，同学们有点耐不住了，有的开始交头接耳，有的在串位聊天，有的在打闹……
忽然，刘旭东从座位上跳了起来，手持一支粉笔跃跃欲试。粉笔是一些同学在下课的时候，从讲台桌上偷来玩的，地上丢了不少，到处都能捡到，刘旭东还给这些粉笔取名为“合金铁弹”。
“咣！”刘旭东一脸奸相，使出全身力气向吴再弘丢去，只是这“合金铁弹”打偏了，“啪！”的一声砸到了吴再弘的课桌上，桌上顿时扬起一阵“烟雾”，这哪里是“合金铁弹”，分明是“烟雾弹”啊！
吴再弘被刚才刘旭东的“突袭”吓得楞了一阵，回过神来，他便从地上抓起一把粉笔，“去死吧！刘旭东！”他边喊边挥手使用了“散弹速射”，一支支粉笔“噼啪！噼啪！”地落下，砸在了刘旭东和其他同学的桌上，顿时“烟雾”大起，模糊了大家的视线。
“吴再弘加油！”
“吴再弘，我支持你！”
“刘旭东垃圾！”
……
随着“粉笔大战”的展开，同学们的喝彩声与喝倒彩声此起彼伏。
刘旭东一看，也不甘落后，顺手从地上抓起一支粉笔喊道“粉笔爆破！”便对准了吴再弘用力砸去，幸亏吴再弘早有准备，他拿起语文书当挡箭牌，“砰！”粉笔砸到了语文书上，粉身碎骨，粉笔碎片向四方飞去。
“正宗的爆破啊！”林振辉大声喊道。被他这么一喊，吴再弘恼羞成怒了，只见他两手立马从地上抓起一些粉笔，“嗖！嗖！嗖！”一出手便是一阵“连环出击”，刘旭东也学吴再弘一样拿起一张便用笺当盾牌，可这盾牌不经打，才挡住几发“子弹”就被打裂，真的被吴再弘“爆破”了，其余的几发全打到了刘旭东身上，把他气得脸色通红。
“老师来了！”就在刘旭东要奋起反击时，不知谁喊了一声，刘旭东和吴再弘触电似的，立马缩手坐好身子，其他同学也“嗖”地奔回各自的座位上，挺胸拔背，装模作样地认真看起书来。
小李老师笑眯眯地走了进来，她很高兴同学们都这么守纪律。
但“粉笔战”并没有结束，而是由“光明正大”转入了“明修栈道，暗度陈沧”在老师转过身写板书的那一瞬间，相互间又开始扔粉笔了……
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了。刘旭东和吴再弘的“粉笔战”再次开幕……
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梧桐落叶“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。当日苍郁的梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸，远望着那飞舞的梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”500字 初三 书信
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梧桐叶梧桐叶 那天云淡风清。 孩子在书堆里找资料，发现了一本尘封的笔记本，里面什么都没有，除了一张梧桐叶。 孩子两岁那年被送到了乡下奶奶家，于是奶奶便多了个小尾巴。有一天，孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶，奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子，顺便捎来些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常地塞着孩子给她甜甜的爱。日子一天天地过去，孩子早已习惯伴着那并不悦耳的歌声入睡，有着那并不光滑甚至有些粗糙的大手抚摸自己的头。 孩子六岁生日那天，爸爸妈妈都来了。爸爸说孩子长大了，该去上学了。孩子不愿意，因为他不想离开奶奶，失去那份奶奶对他的爱。于是，奶奶举起那梧桐叶般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很伤心。第二天，孩子跟爸爸妈妈走了。他坐在车子的后面，硬是倔强地没有回头。那天风很大，孩子的眼睛里进了沙子。 孩子很听话，学习非常刻苦。渐渐地孩子习惯了没有那并不悦耳的歌声和梧桐叶般的大手抚摸自己入睡的夜晚。 进入小学后，孩子从书本上知道了人是会死的。于是孩子便恳求父亲为他买了一辆脚踏车，孩子学车很快，不到一个月他已能熟练地骑车了。每到了礼拜天，孩子都会骑车到乡下奶奶家，给不识字的奶奶看满分的试卷，奶奶便会微笑着从厨房里拿豆腐乳给他吃。 又一个礼拜天，孩子又像往常一样回到了乡下奶奶家，看到哥哥也来了，只是面带着几分伤心，哥哥说：“奶奶死了，她让我把这豆腐乳送给你。”孩子没有哭，接过了豆腐乳，里面有十块。他把头转向了窗外，一片梧桐叶正落了下来，孩子把它捡起来夹在了笔记本里。 这天，孩子上街买了一瓶豆腐乳，里面正好是十块。 吃着吃着，孩子哭了。 简评： 通篇没有直接点出“珍惜”，而是将“珍惜”包含在流畅有序的文笔中，融化在全文的字里行间中。“梧桐叶”里饱含着珍惜，“豆腐乳”里蕴涵着珍惜。简洁老到的笔致，让人读来回味无穷，具有极大的震撼力。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 初三 叙事
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梧桐叶影石板“吱呀”一声微响，远方的天际被夏天的第一声呼唤染成了一片墨蓝，走在这熟悉的石板路上，蝉声已变得喑哑。邻家的石榴树上，一枝橙黄的枝头，开满了灯笼似的小花，眨着眼睛探出墙头。穿过这条狭长的石板路，推开了那扇被岁月的尘埃染尽了色彩的木门，夏天的第一股略带凉意的空气涌入鼻息。红底黑字的春联，只是因为多年的冷落而褪尽了自己的最后一抹色彩，轻轻一碰，宛若秋天的一片枯黄的叶子，盘旋着，舞动着。只是夏天的风已经皮倦，它累了，它已经没有力气带着那张小纸片腾空飞翔。最终，它只能选择无声地落下，在这片衰老了的土地上。我对这片小木楼太熟悉了，熟悉到可以忘记生命中所有的一切，而犹纪儿童时代在屋里欢乐时光。外公曾经将我抱在膝上。他对我说:“老屋的年纪太大了，它有三百多岁了，清代的时候，它还是个小娃娃，转眼间，它就像外公一样衰老得皱纹爬上了额头。曾夷呀，你看那棵梧桐树，它又长高了。″天井里的那棵梧桐树，枝叶已经可以盖住小半边天空了。雨天的日子里，“，雨水顺着梧桐树的叶子爬上直溜溜的黑色瓦片，随着飞翘的屋檐滴到地面上，“砰”的一声清脆的响声。屋檐上原有图案的，只是因为岁月的流淌冲刷了那原本的明艳。阁楼上，斑斑裂痕数尽了历史轮中的过往。在每个厢房的每一个角落，都是可以看到天井的。天井里那片墨蓝的天空，天井的那棵正有蓬勃发展之势的梧桐树。幼年顽皮的我，曾在这片古屋里狂奔，结果找不到出去的路了，眼泪沾湿了衣裳，看到的却只有同样的天井，同样的那片墨蓝。老屋的角落开始变得昏暗。我从一个天井逃离到另一个天井，已经没有了方向，好不容易从一扇挂满了蜘蛛网的木门奔了出去一位老人抱住泪流满面的我:“曾夷乖，曾夷不怕了，外公在这里………”邻家女人高声的谈笑声唤回了我的记忆。一切，己如过往云烟，逝去，不再。推开那扇沉重的木门，顺着那条狭长的石木反路。石板“吱呀”一声微响，远方的天际，将我的指尖染成金黄色。半空中，飘浮着枯蒌花朵的味道。石板路上，已经是一地石榴花开。明天，还会有一片墨蓝，在等着梦中人……800字 五年级 写景
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叶落梧桐听雨声雨，淅淅沥沥。风，呼啸不停。雨点不停地敲打着窗棂，仿佛下一刻便会冲进屋内。夹杂着呼啸的风声，洗刷着大地。透过玻璃向外望去，窗外的梧桐早已不似往常一般坚韧挺立，枝叶在风雨中无助的摇晃着，薄如蝉翼的叶已经在秋天来临之际渐渐泛黄，像是被雨水一点一点带走了仅剩的生命力，苦苦挣扎。手中捧着笔记窝在被窝里复习，听着窗外的声响倒是平添一丝惬意。像是回到了江南水乡一般，感受着这份烟雨朦胧的美好。犹记暑假时分在西子湖畔的悠闲时光，当丝丝细雨落入广阔无边的湖中，溅起了一丝涟漪。渐渐地，雨大了。似断线的珠子一般洒下，不一会儿便成了倾盆大雨。天色骤然变得暗沉，乌云遮天蔽日，只有这永不停息的雨声刷刷的响着。湖边升起了一层烟雾，将湖面笼罩其中。在湖畔悠闲漫步，仿佛撑着一把油纸伞走在古香古韵的画卷之中。水墨江南，烟雨江南，西子湖畔果然在烟雨朦胧之下别有一番美感。此时的窗外，雨声仿佛更大了。像是要洗尽这世间的尘埃，细细密密的雨丝朦胧一片，交织形成了偌大的丝网。不知道地面上是怎样的一番景象，是否有多添了几个水洼，或是早已变成了潺潺溪流。雨声，没有其他的杂质，干净而又纯粹，宛若世界上最最清脆的声响，伴着我一字一句的复习。多么想让时光就此静止，静止在这安静而又惬意的午后。许是因为下雨的缘故，天黑得格外早。本就阴沉的天空好像又被人泼了墨，几个小时后便漆黑一片。看不见了窗外飞舞的梧桐枝桠，但是着沙沙的声响却久久不曾停歇。夜，渐渐深了。窝在被窝里还未曾入睡，风声呼啸的声响便冲进了脑海。窗帘被一次又一次的无情卷起，宣告着外面是怎样的一番惊天动地。下了一天的雨并不知疲倦，依然执着的清洗着尘世间的污垢与肮脏。风，吹落了片片梧桐叶。可能是经不住这狂风骤雨了吧，还没有完全枯黄的叶子就这样被卷了下来，在风中肆意飞舞。叶片上残留的绿色展现着它曾经多么坚韧的抵抗，却终究敌不过这呼啸而来的风啊。困意渐渐袭来，伴着雨声徐徐入睡。不知明天一早，又会是怎样的一番景象。叶落，梧桐，听雨声。800字 初二
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冬天梧桐叶笑了我从校门前的梧桐树下走过，裹着萧瑟的冬风，一片枯黄色的梧桐叶从那清冷的枝头落下了，似乎还带着一丝恬静而又释然的笑。——题记秋末初冬的落叶总是特别惹人怜爱，看着那干燥的叶子落在人行道上，又被清洁工扫到路边，堆成“叶坟”，那种惆怅之感便顿时在巷子里散开。那金黄的银杏叶被扫到路边却又是另般风韵了，就如画家的一支稻黄色的水粉画笔，随意在画布涂上斑驳的色块。五彩斑斓的落叶固然美丽，但我却认为，那梧桐叶才是早冬的绝胜美景。南方的秋天好似多情的少女，在这片湿润的土地上反复徘徊，不忍离去，所以梧桐也自然凋得极晚，恐怕等到冬季散去，春季来临，那枝头仍挂有几片稀稀拉拉的叶子，经历了风雨的捶打，依旧倔强地挂在枝头。但大多叶子，都还是会掉的。每日早上，我从校门走过，总会看见堆成小山一般的梧桐叶挤在长椅的旁边，兴许会沾上些昨夜的雨露。我最爱那叶子凋零时的景象：斑黄的叶子一片接一片地掉下，如一只灵动的蝴蝶，在半空中盘旋许久后，轻盈地落在地上，只发出一些“簌簌”之声，淡然而又朴素，似乎还带着些恬淡的笑容。不论如何飘逸，如何绝美，落下了，就是落下了。即便没有“零落成泥碾作尘”的哀戚，怎能有这般淡然、从容？我不停追问：陷于污淖的梧桐叶；零落沟渠的梧桐叶；埋于尘土的梧桐叶……为何？为何？！当春风又一次吹绽梧桐枝头那一颗颗毛茸茸的嫩芽，伸展出几片嫩得让人心醉的嫩叶；当烈阳凌空，无数巴掌大的梧桐叶遮天蔽日，投下一片阴凉；当秋雨氤氲着一树枯黄的梧桐叶，绽放出一种毅然决绝如烈酒般的美……我似乎已经得到了答案——不仅为“化作春泥更护花”，更为“我来过，我绽放过”！归咎起我爱梧桐的缘由，一是因为它美丽而不妖艳，一是因为它淡泊生死，只求活出自己的价值——活时为人遮阴，在炎热的夏日为人们送来一丝清凉，沁人心脾；到死了，回归大地，化作养分，肥沃土地，滋养万物。他的一生，没有虚度！感谢冬日里的梧桐之笑，陪我度过了漫长人生中的许多寒冬……800字 六年级
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梧桐叶之生命旅程春姑娘轻盈地来到大地，唤醒了沉睡的万物。光秃秃的梧桐树又发出了新叶。这叶很柔嫩，长着舒适的绒毛，如棉被般给人以丝丝暖意。当梧桐叶降生时，她的妈妈便告诉她：“你的生命很短暂，不过一个春秋，但你尽可用这短暂的生命去创造快乐的一生。”于是梧桐叶十分珍爱自己，奋力生长。春雨打在她身上，她便快乐得沐浴，饮着甘泉，使自己趋于成熟。渐渐地，梧桐叶长得很大，比许多树叶都大。在阳光下，她尽可制造更多的氧气，在她的辛劳洗刷下，周围的空气也变得格外清新，让人无比舒畅。她就是这么努力劳作，总渴望能比常绿叶有更大奉献。常绿叶笑她，“不管你怎样地努力，也无法让生命永恒。”梧桐叶不管这些，她时刻记着母亲的话，奋力去创造辉煌的生命。夏的勇士豪迈地来到大地，用他钢针般的眼洞察世界。许多树的叶胆怯地隐藏了自己，用尘土遮蔽阳光，因而自身变得黯淡无光，然而梧桐叶毫不遮掩，她总坚信自己能经受考验，的确，斜阳在她身上反射出了绚烂的光彩。梧桐叶总在奋斗，她从不甘于平庸，永远追求体现自己生命的价值，要让短暂的生命创造永恒的快乐。她有时很累（必定她一刻也没停止过奋斗），然而，她从不放弃自己的追求，从不放弃啊！当怒吼的风雨无情地吹打世界时，很多树的叶低着头，生怕被雨水打脱，被狂风刮走。只有那梧桐叶依旧快乐，因为她的勤劳使自己强壮，足以应对风雨。她在风雨中欢舞，伴着旋律歌唱，即使百米外屋檐下的避雨者，也听得到这富有生命力的快乐乐章。秋的旋律轻轻传到大地，梧桐叶开始变黄。很快，满树的黄叶构成了一幅绝佳的秋景图，显得柔和与温暖，似乎要让严冬变得温馨。这时，一些常绿叶开始嘲笑梧桐叶，笑她忙碌一生，终要在秋日枯黄，落下，腐烂。然而梧桐叶也可以笑这些常绿之也：固然他们有长久的生命，却从不去奋斗，总躲避困难，安于平庸，或许他们可生存数年，却不曾真正活过一日；固然自己生命短暂几月而已，然而却不曾停止奋斗，总在为执着的追求不断创造，因此自己几月的生命也长久与美妙。秋风拂过，梧桐叶在空中旋转飞舞，她快乐地唱着小曲，落到地面。而在这时，一个小女孩走过来，将梧桐叶拾起，放如书中一角，成为永恒的留恋。于是，梧桐叶的灵魂得以升华，她的生命也得以永恒。800字 初三 叙事