挽留我的挚友
地球是圆的,我们分布在各个角落,在每一个地方都能遇到不同的人,猛然,在一个角落我发现了你――我的同桌。
第一次认识你,是在一个火热的夏天的下午,你也被选中参加了市里举行的绿色食品节活动。从那天认识到以后的相处,你给我一种说不出的感觉,就像平常一个真诚的挚友。从那次认识你以后,两年多的时光让我无数次遇见你,你的身影总会映入我的眼帘。我又走回了初三(2)班,恰巧你就坐在我的身旁,让我更深一点的了解你,从此你便踏入我的演艺圈、同桌情中,走进了我的生命中。
与你的相处,给我一种很特别的感觉,你眉宇间那抹直达我灵魂深处的微笑,会使我想起琼瑶的散文――很难读透你那种韵味,却又如此亲切。
相识是快乐的,分离是痛苦的。指缝间流过的岁月,无奈中沉默的感叹。此刻心中泛起的层层涟漪,荡入心灵深处,记忆中的一幕幕,清晰依旧。静谧的校园,被夕阳的余晖浸透了。小道上留下同学们匆匆流去的脚步,树叶在空中漫天飞舞,这一切都蒙上了一种凄惨的格调。
与你相识的日子里,你就像是小大人一样,而且说的话也特别像大人。记得有一次我与朋友在开玩笑,你却把我叫住,对我说:“玩笑不是随便开的,每个人接受的能力不同。”你的话语让我思索了好一阵子。
你坚定的意志使你从不随波逐流,你深邃的眼神似乎可以洞察一切,你那聪明的头那似乎可以随机应变……
轻轻挥手说珍重,你去寻找自己的一片蓝天,人的真诚永驻在我的心间,青春的回忆涌上了心头,喑哑的声音再次挽留,我在一遍又一遍地呼唤,别走,别走,而你却随风飘远。
也许风会吹走思绪,也许岁月会模糊记忆,但昔日悄然绽放的同桌情,编织出灿烂的瞬间会永远珍存在我的心中。望着夜空中点点的星光,希望你能任意的摘取,每一颗都是我对你的希望与祝福。希望你以后的人生前程似锦、学富五车、金玉满堂,说话的技巧越来越高。
相信我,会珍藏这份友情,因为你是我的挚友。
初二
梦
不要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南”山的隐居生活——太孤独了;不要曹操“老骥伏枥,志在千里”为理想奔波的生活——太辛苦了。想要的只是简简单单而不乏味,有你,有他而不喧闹的学习生活。
——题记
我理想中的学习生活三部曲是:
早晨,金黄色的太阳从地平线上升起的时候,我的学习生活也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的琅琅书声,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮又富有欢乐的教室里传来了老师的老师们开心的授课,学子们快乐的学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的音符。
中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传来了优雅的歌声,琴声同学们愉快的嬉戏着。看,操场上,篮球,排球,羽毛球同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,唯美好的生活而欢呼,谱写出一曲动感的旋律。
傍晚,“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”在地平线下了。一群群学生拉着同学的手在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样快乐的结束了,莘莘学子带着一天的感悟与新知进入了梦乡。留着希望,等待着明天的到来。
美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌!
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挽留我的挚友_750字地球是圆的,我们分布在各个角落,在每一个地方都能遇到不同的人,猛然,在一个角落我发现了你――我的同桌。第一次认识你,是在一个火热的夏天的下午,你也被选中参加了市里举行的绿色食品节活动。从那天认识到以后的相处,你给我一种说不出的感觉,就像平常一个真诚的挚友。从那次认识你以后,两年多的时光让我无数次遇见你,你的身影总会映入我的眼帘。我又走回了初三(2)班,恰巧你就坐在我的身旁,让我更深一点的了解你,从此你便踏入我的演艺圈、同桌情中,走进了我的生命中。与你的相处,给我一种很特别的感觉,你眉宇间那抹直达我灵魂深处的微笑,会使我想起琼瑶的散文――很难读透你那种韵味,却又如此亲切。相识是快乐的,分离是痛苦的。指缝间流过的岁月,无奈中沉默的感叹。此刻心中泛起的层层涟漪,荡入心灵深处,记忆中的一幕幕,清晰依旧。静谧的校园,被夕阳的余晖浸透了。小道上留下同学们匆匆流去的脚步,树叶在空中漫天飞舞,这一切都蒙上了一种凄惨的格调。与你相识的日子里,你就像是小大人一样,而且说的话也特别像大人。记得有一次我与朋友在开玩笑,你却把我叫住,对我说:“玩笑不是随便开的,每个人接受的能力不同。”你的话语让我思索了好一阵子。你坚定的意志使你从不随波逐流,你深邃的眼神似乎可以洞察一切,你那聪明的头那似乎可以随机应变……轻轻挥手说珍重,你去寻找自己的一片蓝天,人的真诚永驻在我的心间,青春的回忆涌上了心头,喑哑的声音再次挽留,我在一遍又一遍地呼唤,别走,别走,而你却随风飘远。也许风会吹走思绪,也许岁月会模糊记忆,但昔日悄然绽放的同桌情,编织出灿烂的瞬间会永远珍存在我的心中。望着夜空中点点的星光,希望你能任意的摘取,每一颗都是我对你的希望与祝福。希望你以后的人生前程似锦、学富五车、金玉满堂,说话的技巧越来越高。相信我,会珍藏这份友情,因为你是我的挚友。初二:82435566作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 叙事
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挚友……六年之交的挚友……然而,心中的不舍,千言万语也说不尽……题记眼,小学六年的时光已结束。眼,我们一要站在人生的第二起跑线上继续奋斗。眼,在小学六年中交的挚友,如今便要各奔东西…一年级,我就是一个性格内向的女孩。然而,是你们帮助了我。逐渐地,我的性格开朗了起来……先说说雅娟吧。雅娟,一听名字就很“优雅”,那就更不用说长相了。还记得我们是怎样认识的吗?说实话,我也记不清楚了。可在这几年中,我们一起走过的日子,偶可是一点都没忘!记得我们俩第一次出去——躺在草坪上谈心。那感觉真是好到极点!可竟聊到把时间都给忘了!结果回家都被家长…哈!在此,好友姿儿为你奉劝几句:上学,12年。生活,N年。要估摸着啊!祝你在中学里,学习能够“更上一层楼”!不要辜负了好友对你的期望哦!加油!!婷我们的友谊从三年级做同桌时,应该就开始了。在我看来,你是一个非常讲诚信的人,人也蛮漂亮的嘛。真希望我们上了初中还能再见。这几天来,每一次我都失约,但最后一次,我一定要比你先到!嘿嘿。赵菜菜,王次次这厢有礼了!先别说我们。就连我们的上一辈都是忘年之交。更别说我们了!在班里,所有的同学都说你的皮肤超白!俺们人虽嘴上不说,但心里确实也很羡慕哦~~“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”我和你的感情,就是这样滴!李大嘴!嘿嘿!想起你就很搞笑。因为无论是忧伤,还是快乐,你总是一副笑呵呵的样子!而且笑起来嘴特大!所以嘛,起“李大嘴”这外号绝不过头!回想起俺们以前的童年趣事,还真不少:赵x和高xx这对同桌“冤家”做的事。还经常让我们俩笑破肚皮呢!不知你是否还记得?梦瑶,好长时间没有跟你在一起。突然感觉生疏了起来…不过,自从你剪了短发之后,不是我吹哦,自我感觉你好像漂亮了许多呢!也许我们以后会是同窗好友,也许我们以后会再不相见。但——挚友之间的感情,不是三言两语就能够说清。挚友之间的感情,只有信任,没有怀疑!愿我们之间的感情,能够长长久久!即使沧海桑田,也永不改变!700字 六年级 记叙文
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本来我可以挽留昏暗的天空终于放下戒备,逐渐放晴,风雨不再嘶吼咆哮,缓缓停下。一场大雨过后的晴朗,悄然而至,一切都安静了,我倚在窗前,心中多了一丝波动,望着屋檐上的雨滴点点落下,总有雨过未完的感觉。打开窗,一阵向晚的风吹过,是陷入了风的温柔,同时又带来了阳光刺入眼中的伤……“快!下一个你准备上场了!”钢琴老师急迫的喊,我站在门口来回徘徊,脚下像着了火一般。周围人来人往,却唯独没有你的身影,步伐越来越焦急,双手不停来回摆动,你说过会儿来,请你一定要再坚持些。原本正要转身走开,却被一声熟悉的声音拖住了脚步,她终于来了,一个瘦小的身影从我一旁闪过,气喘吁吁地停在我面前。我心中顿时一阵欢喜,拉着她就要往里走,可事事哪能皆如人愿。她再次放弃了,就如同放弃参加过的比赛,放弃学琴一样彻底,她说她不能留在这儿观看了……本来两个一直一起的朋友,两个有共同目标的伙伴,两个能力不够但一直坚信自己的队友,在这条路上,你先退下了。有些事情你真的不是能够坚持的吗?不是的,“有事”只不过是你的借口,“不能”是你的软弱,是为自己优柔寡断的解释。“哦!”一个最简单的回应过后,我连忙转身向舞台跑去。那一刻我没有挽留,因为我做过太多次“无功之臣”。放弃,是你的选择,只是想让你感受到我最初的那份热情,可你却从未珍惜过。人都有自己的选择,你有你的,我有我的,也许我从未看懂过。手下的琴键在指间跳动,奏响的乐章使我身心放空,看着琴面上映着的脸,嘴角勾起一抹微笑。外面又下起了大雨,我站在门口愣住!回想,本来我可以挽留你,可我没有,可能我真正想挽留的,是你最初的梦想吧!想到这,我既庆幸又抱怨……——致另一个自己,也是未来的自己,仅希望以后不犹豫不迟疑,能撑起那把大伞,坚定地迈向雨中……700字 初三
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书我的挚友书,是那寒冬里一缕温暖的阳光,让我们倍感温暖;书,是早春那一朵散发着淡淡清香的花,让我们深深沉醉;书,是午后那一杯醇香的咖啡,让我们回味无穷;书,是那位人生路上的指路人,让我们感受人间的真谛……我独自穿梭在书店那熙熙攘攘的人群中,无意间看见一个小女孩正坐在楼梯口附近的椅子上专注的看着一本书,看着她那投入的神情,让我打开了那扇记忆中封尘已久的大门……时光倒流,思绪飘回。记得那是小时候的事了,一日,我陪妈妈去我家附近的书店买书。一进书店,我变像一只自由的鱼儿一样穿梭在书架之间,早已忘记了自己“陪买”的任务。无意之间我看到了一本名为《父与子》漫画,便把它拿下来翻了几页,看了几页觉得里面的故事很幽默有趣,就倚在书架上看了起来。看着看着脚都酸了,索性就“席地而坐”,直接坐到地板上看书了。在我看的时候发现这本漫画是一本无字漫画,但是里面的图画却描绘着一个又一个简单易懂的小故事,让人看了情不自禁的笑起来。我仔细的阅读每一篇小故事,体会着父子二人每天那简单的快乐。慢慢的,我沉浸在书的世界中,总感觉其中那调皮的小孩就是我,总感觉我在利用图画来展现我与父亲之间的感情和我生活中的那平凡的快乐。正当我沉浸在这本书中取法自拔之时,忽然,我听到广播里有人喊我的名字,我这才从书的世界里醒了过来。原来是我看书看得太痴迷了,竟然和妈妈走散了,妈妈怎么喊我也没有回应,最后着急了,只得借助广播寻人了。走出书店,我虽然受到了妈妈的批评,但是心情却格外轻松和愉悦,便迈着轻快的步伐,哼着欢乐的小曲向着家的方向走去……直到现在,这本《父与子》还静静的躺在我的书架上,想到这里,我便情不自禁的笑了,再一次沉浸在了读书的乐趣中……700字 五年级