林中访友
450字
五年级
早晨，坐着车，带着满怀的好心情，欣赏着外面的风景，不一会儿，就到了。
那块大石头，是我要拜访的第一个老朋友。大石头，你就像一位好客的老顽童，在那儿等候着朋友的到来。你让多少人坐在你那苍老的背上，你驼着腰，望着那些来来往往的游人。
走进这片树林，百灵鸟为我唱歌，小草向我招手。每一朵花儿都绽开笑脸，向我微笑。忽然，湛蓝的天空上飞来一群小鸟为我指路，我跟着小鸟，仿佛自己也是一只小鸟。我的胳膊变成翅膀，头发和汗毛长成羽毛，腿变成鸟的脚，自由地在天空中翱翔。
不知不觉，小鸟就带我来到了一个地方。我一看，这里的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们打招呼：你好，翩翩起舞的蝴蝶！你在空中自由地飞舞，是在给我指引方向吗？你好，挺拔的松树！你像一位士兵，坚强不屈的站着。你还像一名警察，守护着人们的安全。你好，火红的枫叶！你像一位小姑娘红着脸。你好，香甜可口的柿子！你像一个小灯笼挂在树梢上，风一吹，你就一屁股坐在地上。你好，小歌唱家！你哼着歌，弹奏着大提琴，是邀我与你唱歌吗？
忽然有一群小猴子跑了过来，他们围着我手舞足蹈……
我该回家了，我依依不舍地告别了林里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。
科技在我身边
350字
五年级
随着时间的变化，二十一世纪的科学技术真的是越来越发达。你先往这边看，电脑、电视、手机、收音机……是否能体现出科学技术的发达。如果你感觉不出，你也千万不能着急。跟着我一起往那边看，汽车、电子狗、自动导航器、空调、电风扇等很多很多能体现出二十一世纪的科学技术越来越发达的物品和技术。
科学技术不但在日常生活能看出越来越发达了，就连同学们在学校上课也能看出科学技术在学校也越来越发达了。
瞧，灵活的无线鼠标，是否能体现出科学技术的发达。瞧，挂在空中的投影机，是否能体现出科学技术的发达。瞧，宽大的大屏幕是否能体现出科学技术的发达呢？
再瞧瞧，体育场上，体育老师手里拿的是什么东西，计时器，计时器是否能体现出科学技术。瞧，微机教室里一排排、一行行的电脑，是否能体现出科学技术的发达。世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，就会发现世上科学技术的发达。
五年级:雪中飞翔
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林中访友一出门，就与溪水撞了个满怀，拂过我的皮肤，“哗啦啦，哗啦啦”悦耳的流水声掠过耳际，我不禁感叹一句：好凉爽啊。洗了个透心凉的冷水澡，我心满意足地爬上岸。走向每天都要去聚会的从林—一株株油油的茶花树在阳光下闪着光，遇到了一群小伙伴，我见小伙伴目不转睛地盯着一朵美丽的小花，花在风中舞动着风姿，宛如窈窕淑女，美丽动人，再往上看是一位“公主”，漂亮极了，光润的皮肤，美丽的衣裳，还有苗条的身材，她在漂亮的花上闻着清香跳着舞，那种感觉无法言说。令人难以忘怀，随着一声声：“一二，加油。”看到了运输队的兄弟们—蚂蚁，他们奋力的把食物往绝壁上搬，我不由的赞美他们，超强的攀岩技术，和他们强大的力量，大力士们抬着食物竟还能奔跑起来，我又看见被输队的兄弟们，他们急急忙忙的跑来跑去，有时指挥，有时上前去用大夹子拉一把，忽然，一群白鹭在天空划过一条弧线，顿时，“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”浮现在我的脑海里，我在山里中尽情倘佯，停留在水草间，一会在空中自由飞翔，无论在哪里都是那么圣洁那么端庄，直到夕阳亲吻西山时，鸟儿归巢的身影才把我留恋的心换回来。该走了，一颗颗果实，一片片树叶，一条条清凉的小溪，依依不舍的告别了我。500字 三年级 写景
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林中访友林中访友 你好，高大的白杨， 你挺拔的身躯默默无闻地为人们遮挡阳光。你好，青青地草儿， 你碧绿的身影，让大地变得生机勃勃。你好，欢唱的麻雀， 你婉转的歌声，让森林变得喜气洋洋。你好，朴素的野花，你那可爱的模样，给大自然画上了点睛之笔！100字 初二 记叙文
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林中访友清晨，太阳公公还没有起床，鸟儿却正在枝头发出清脆的歌声。微风轻轻拂过我的脸颊，感到格外清爽。我走出门，没有一个人，只有鸟儿的歌声和江水急促的呼吸声。我便伴着鸟儿的歌声和急促的呼吸声，并带着满怀的好心情来拜访我的好朋友。那棵高大挺拔的大树是我要拜访的第一个朋友。大树啊，你威武的身体，挺拔的身躯，就像一位战士，守护着这片丛林，为他们遮风挡雨。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己，我靠在一个树上，对着这里的大、小朋友，诉说我的心声，我的朋友似乎很乐意与我交流，我仿佛能听到他们回答我的声音。渐渐的，一束暖和的光从稀稀疏疏的树叶中射到了我的身上，我抬一看，啊!原来是太阳出来了，我顿时感到光芒万丈。在一个湖泊边，我看见许多朋友。嗨，漂亮的蝴蝶!你美丽的身姿在天空中翩翩起舞，好像为天空增加了一道绚丽的色彩。你好，活泼的鱼儿!你们天生好动的性子再加上矫健的身躯，可以在水中自由穿梭，不受任何阻碍。嘿!朋友，好久不见，你还是一样的美丽，虽然你是从泥土中长出来的，但你却依旧那么美，那么迷人!太阳落山了，万丈光芒也渐渐退去，只留下一片橘红色的晚霞。再见了，我的朋友，我会想念你们的!500字 四年级
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林中访友我独自一人，在静谧的森林中漫步。黄鹂妹妹是位音乐家，在枝头唱着婉转优美的歌曲。松鼠弟弟在地上找着松果，储存冬天的食物。小猴弟弟在树上用枝条荡起了秋千。我也跟随着黄鹂妹妹的歌曲哼起了小曲。不一会儿，我便走到了小溪边，那古老的石桥屹立在小溪上，我轻轻抚摸着它，悄悄地问它：“您在这里站了这么多年，累吗？您送走了无数的溪水，让它们去外面的世界闯荡，您一定很骄傲吧！”水里的鱼儿穿梭在水草间，蜻蜓轻点在溪水上，青蛙、蝈蝈、蚂蚱一起进行着一曲美妙的“草丛交响乐”！丛林中的树木都是我的知己，向我伸展着翠绿的手臂。梧桐大嫂正恋恋不舍地与孩子们告别；枫树大哥的身上挂着火红的枫叶，茶树阿姨正捧着手心里的茶花开心地笑着……我闭上了眼，发现自己的身躯发生了改变，我的脚变成了根，深深地扎进了泥土之中，身体长成了树的躯干，双手变成了树枝，头发变成了树冠，思想变成了树汁，最后结成了树籽，与山林融为一体。我爱这片森林，我爱这林中的万事万物！400字 六年级
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林中访友踏上那湿润的土地，迎面扑来湿漉漉的青草气息，令我烦躁的心情一扫而空。早晨，好清爽！不坐车，不邀朋友，也不带什么礼物，两手空空，就带着满怀的好心情，来到这林中，独自拜访我的好朋友。那棵老树，是我第一个拜访的老朋友。啊，老树，你就像一个尽职尽责的哨兵，守护着这片森林。几百年来，你就一直驻立在这里，凝视着周围的一切。多年过去，你的树皮已经起皱，树叶也不像年轻时那样翠绿，可是你的眼神总是那样清明睿智。岁月悠悠，你的年轮也不知道打了多少个转，身边的动物也换了一拨又一拨，可是唯有你依然如旧。拨开密密层层的灌木，森林的真面目展现在我的面前。每一棵树都轻轻地挥动着手臂和我打招呼，用他们真诚的眼神望着我。我也伸出手向他们挥挥手，仔细询问他们的状况。“橡树，这几天有没有再掉叶子呢？”“松柏，最近过得好吗？”“银杏，有没有结出果实呀！”看着那些树，我突然也想成为他们中的一员，陪伴他们成长。这林中的一切，哪一个不是我的朋友。我亲切地和他们打招呼：你好，芬芳扑鼻的小花，你绽放出美丽的笑颜，是在欢迎我的到来吗？你好，活泼可爱的小松鼠，你手捧香喷喷的松果，是在邀请我与你共进午餐吗？你好，清澈见底的小溪，你将水滴溅在我的脚上，是在为我接风洗尘吗？你好，清凉的微风，你将你的气息倾吐在我的身上，是在为我抚平心中的烦恼吗？你好，忙碌的刺猬，你搬运着水果食物，是在为心爱之人准备礼物？望着渐行渐远的大雁，你们是不是正把这里的趣事带到南方。蹲下身子，细细观察着地上的小生物。一群群蚂蚁搬运着食物从我身边走过，我从他们身上看到了勤劳的劳动人民的身影；看着花丛中穿梭的翩翩起舞的蝴蝶，看着它们优美的舞姿，我仿佛看到了一位位旋转着的舞蹈家。紧紧盯着在地上打架的两只甲虫，他们巨大而有力的钳子，我仿佛看到了恐龙时代的庞然大物，看到了时代的变迁。不知看了多久，天空中下起了淅淅沥沥的太阳雨，像一位姑娘在天空中哭泣，又像是天空洒下的珍珠。我并不急着躲雨，而是找了片宽大的叶子顶在头顶上变成一顶大伞，静静地坐在草地上，看着晶莹的水珠从天空落下来，呼吸着甜润的空气。雨停了，一道彩虹挂在天空，我该回家了，轻轻地向着我的朋友们招了招手，跟着慢慢升起的月亮而去。900字 六年级
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林中像欢快的小鸟，在林中自游飞翔。透过茂密的竹叶，我牵着万线阳光，尽情享受自然的沐浴。一个个小脑袋一会儿显一会儿隐，你躲我藏笑哈哈。一双眼睛急寻找。嘿！手急眼快捉住了他。一人欢喜一人愁。四川德阳什邡市师古中心校五年级:大魔术师100字 五年级 散文
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林中鸟清风吹过森林，地上的树影微微摇曳。几片叶子旋转着落到地面，几只鸟儿停落树枝之上，嗅着淡淡的花香，踌躇了一会，又缓缓飞走了……我非常羡慕那些生活在森林中的鸟儿，它们能在茂密的树林里自由自在地穿梭，能看到清澈见底的小溪、竞相开放的花朵、苍翠欲滴的新叶……除此之外，还能拥有许多同样来自大自然的好朋友。而这些，却是生活在笼子里的鸟儿们无法得到的……从前，有只森林里的鸟儿，它有小巧玲珑的身材，有一身鲜艳漂亮的羽毛，与众不同，可爱无比。正因如此，它被一位正巧经过森林的人所喜爱，抓到笼子里。过了不久，那只鸟儿的伙伴们前去探望它，看到它的笼子里放了一小碗清水与一点儿饼干碎，忍不住问它：“你在这过得快乐么？”笼中的鸟儿扑闪了一下翅膀，神气地说：“当然了！我不像你们，要辛苦地四处觅食，我就在笼子里抖抖翅膀，唱唱歌，什么也不用愁，有吃又有喝，太享受了！”语末，一只鸟儿不禁反驳道：“可是，我们能够自由翱翔于蓝天之下，能欣赏到许多不一样的景致，还能结交许多来自森林、来自大自然的朋友。更不用被困于牢笼之中，不用在人类的囚困之下苟且，而你，却不能……”是啊！如果是我，也选择做一只向往自由的林中之鸟，不用在人类的掌控之下生存，能够努力地，冲进蓝天的怀抱。500字 五年级
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林中小河小河慢慢流，在向你微笑。——题记我的老家住在一条美丽的小河边。自我记事起，那里还是鱼虾成群，河水清澈见底，我常跟着爷爷去捉鱼，抓抓鱼，摸摸虾。十分快乐，那时的生活充满了欢声笑语。这条小河，美极了。特别是晚上，别有一番风情——明月东升，夜暮初垂，清风徐来，河水荡漾，华灯映下，小河内宛如有无数条银蛇在游动。人们在河边会觉得天上人间全都溶在这河水之中了。在这欢声笑语中，我长大了。上小学的那一天，我很失落，因为，我再也不能与我的好朋友——小河一起玩耍了。这不是我上小学作业多，要早起早睡没时间，而是因为河水上游有一个工厂，把污水都排进了河水里：小河里的水变成了黑色，还有的地方是七彩色的，一股浓重的化学用品的味道扑面而来，小鱼都浮了上来，雪白的鱼肚朝着天，一副死气沉沉的模样。这再也不是我记忆中的小河了。而是一条黑水滚滚，死气沉沉的臭水沟了。之后，我上五年级了，爸爸说那要开发成一座河景公园。我高兴得一蹦三尺高，并与爸爸约定：这周五放学马上回老家。周五放学，我回到了老家，发现原来小河所在的位置多了一个小公园：哇！小河变美了。公园里有各种各样的灯，也有弯弯曲曲的走廊，还有千奇百怪的石像……真是美丽极了。小河又变成原来清澈见底的小河了，再次流动起来。小河里的小虾们跳来跳去，小鱼儿游来游去，还不吋地吐着泡泡，像是在庆祝自己又有一个新的家园了，小河里还多了几只乌龟，在水底慢慢地爬动着。而且小河后面还多了一片竹林，到了晚上，风一吹，竹子的叶子“哗哗”地摇动着，煞是好看。公园里还有许多游客在拍照，赞不绝口，个个都被这良辰美景给折服。我爱我家乡的小河。650字 五年级
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林中漫步今天日头正好，我到林中去散步。一阵清脆悦耳的鸟鸣声，像是在欢迎我的到来。路旁一些不知名的野花竞相绽放着，散发出沁人心脾的香味。一棵大树正立在旁边，枝叶一簇挨着一簇，层层叠叠，在阳光的照射下显得格外耀眼，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不远处有一片草坪，一眼望去，一片碧绿，一阵微风拂过，花儿便轻轻摇拽，扭动着细长的身子，像是在舞蹈，一下子把我所有的烦恼都一扫而光，真叫人神清气爽。我正享受着大自然的沐浴，一阵嬉戏声吸引了我的注意。顺着笑声走去，原来是三四个小孩子正在树荫下玩弹簧，弹簧在地上蹦来跳去，一下子蹦得老高，在阳光的映衬下，好像镀了层金子，闪闪发光。他们笑着、叫着，好不欢快！“哎哟，我的手指！”突然，一个小孩叫了起来，原来他按弹簧的时候，一不小心被弹簧夹了，手指头竟被夹出了血。本来那只是一点点小伤痛，那小孩竟哇哇大哭起来，弹簧仍在地上一蹦一跳，像是在嘲笑小男孩的马虎，又像是在试图安慰他，而其他孩子则呆若木鸡地立在那，看着小男孩坐在地上哭泣。这时，我也无心再继续散步，快步走回家。在这个阳光明媚的早晨，我领悟到——困难像弹簧，看您强不强，你强它就弱，你弱它就强。人必须在磨练中才能成为生活的强者，否则便会被困难与挫折所击败。500字 五年级
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林中迷路在树林里，迷路是一件非常苦恼的事情。当然是在没有指南针的情况下，下面我给你们讲讲我在树林迷路是怎样的一种情形。暑假是最无聊的日子了。一天，我看见伙伴们要上山打鸟，我心想：反正在家也是很无聊，不如跟他们一起去打鸟吧，说去就去，整理着装，带着好奇的心情来到了山上，一片片郁郁葱葱树林显的格外清幽，我正沉浸在这清幽的环境中时，突然我听不到伙伴们的窃窃私语，我大惊失色地叫着：“啊，伙伴们，你们在哪里，不要吓我啊，我脸色发青，流出了豆大的冷汗，心在怦怦直跳着，似乎要把山给震塌了，我冥思苦想：这里是树林，怎么样才能走出去呢？我现在需要镇定，想起了“车到山前必有路，柳暗花明又一村”的诗句，它给了我前进的动力。哎！有了，我可以在走过的地方做上一个标记，这样就可以走出去了。于是，我伸出我那鹰爪般的手，向树上的藤蔓发起进攻，我用力向后一拉，藤蔓恋恋不舍地离开了大树妈妈的怀抱，然后我把它系在另一颗大树上，这样，就知道这里是我走过的路，转走到另一条岔路口，通过这种“笨绝招”，我不知不觉地走出了郁郁葱葱的树林。经过这次的经历，我深深地明白了，人生也不过如此。什么事情都要经过自己的努力，大胆去尝试，这样既能磨练自己的意志力，又能让自己的自信变得坚强。南宁市壮锦小学五年级：农建国450字 五年级 叙事
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林中访友去年秋天，我再次去了一片隐蔽的树林，这个树林是我在一条荒废的小路的尽头发现的。走进树林，鸟儿欢乐地歌唱，仿佛在向我问好。我走到一棵大树下坐了下来，我摸摸他的皮肤，他也摇一摇他的树叶，好像在与我聊天。他比起城市里那些回头土脸的树，他显得是那么苍翠欲滴，那么生机勃勃。看望完大树之后，我便去拜访我的另一位朋友了。那是一片池塘，顽皮的鱼儿蹦出水面，划出一道道金色的弧线，溅起无数的水花，碧波荡漾，引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫林住着几户人家，棕色的小木屋发出悦耳的琴声，盘旋在空中变成金色的音符。我是脚步不有得向前走去了，在路的一个拐角处，我看见了我的另一个老朋友——银杏树。银杏树老弟呀。你的叶子真像一把小芭蕉扇，每次来，看到你的树叶，就会想起《西游记》里的孙悟空三借芭蕉扇的故事。你瞧，在你的主茎上还有一点淡淡的草绿色，在扇面上几乎已被灰褐色填满，在“扇子”的两个极端却是黑色。以前，你的叶子都是绿色的，而现在却是这样，这便是你在秋天的变化。林中传出了几声鸟叫，头顶上方掠过一群归鸟，我也该回家了，于是，我轻轻地挥手，告别了林里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便带回一路月色……450字 六年级 记叙文
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林中访友一出门，就与溪水撞了个满怀，拂过我的皮肤，“哗啦啦，哗啦啦”悦耳的流水声掠过耳际，我不禁感叹一句：好凉爽啊。洗了个透心凉的冷水澡，我心满意足地爬上岸。走向每天都要去聚会的从林—一株株油油的茶花树在阳光下闪着光，遇到了一群小伙伴，我见小伙伴目不睛地盯着一朵美丽的小花，花在风中舞动着风姿，宛如窈窕淑女，美丽动人，再往上看是一位“公主”，漂亮极了，光润的皮肤，美丽的衣裳，还有苗条的身材，她在漂亮的花上闻着清香跳着舞，那种感觉无法言说。令人难以忘怀，随着一声声：“一二，加油。”看到了运输队的兄弟们—蚂蚁，他们奋力的把食物往绝壁上搬，我不由的赞美他们，超强的攀岩技术，和他们强大的力量，大力士们抬着食物竟还能奔跑起来，我又看见被输队的兄弟们，他们急急忙忙的跑来跑去，有时指挥，有时上前去用大夹子拉一把，忽然，一群白鹭在天空划过一条弧线，顿时，“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”浮现在我的脑海里，我在山里中尽情倘佯，停留在水草间，一会在空中自由飞翔，无论在哪里都是那么圣洁那么端庄，直到夕阳亲吻西山时，鸟儿归巢的身影才把我留恋的心换回来。该走了，一颗颗果实，一片片树叶，一条条清凉的小溪，依依不舍的告别了我。六年级:谭志强450字 六年级 记叙文
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访友悠然地坐在竹筏上，伴随着船夫有节奏的撑杆，我静静地拜访着江南的好友，轻声地向他们问候着。 咦，哪儿来的琴声呢？哦，原来是潺潺的溪流在欢迎我的到来呢！瞧，他们和着淙淙的音符，跳起了优美的舞蹈——时而奔放热烈，时而俏皮活泼，时而温柔可人……千姿百态，真惹人喜爱。 稍稍抬头，映入眼帘的是一座座苍翠的青山，他们奇形怪状，有的低眉顺眼，好像在跟我打招呼；有的挺胸抬头，仿佛为我引吭高歌；有的索性在那里呼呼大睡；有的则手牵手为友人们踏歌起舞……一阵风吹过，竹影婆娑起来，茂密的竹林里，不时传来鸟儿的鸣叫声—小鸟，你是在向伙伴讲述着飞行的奇异风景，在和知己倾吐着自己的心事，还是在与“对手”展开激烈的辩论……我静静地托着下巴好奇地猜想着。 抬头向上看，碧空如洗。一位穿着礼服的魔术师开始了他精彩的表演。只见他手持魔法杖，有力地一挥，瞬间变出一只憨态可掬的小白兔；忽而，他又念着别人完全听不懂的咒语，猛然睁开眼，手那么一指，一只只展翅欲飞的小鸽子出现了，在天空中欢腾着……我看得眼花缭乱，惊叹不已！ 在青山绿水之间，竹筏渐渐靠向岸边，我轻轻地挥手，恋恋不舍地告别了江南的好友们，也结束了这次让人流连忘返的——江南漂流之旅。450字 初一 记叙文
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访友走出家门微风亲吻着我的脸颊；白云在望着我；小鸟跟我打招呼；早晨好清爽！ 不带什么东西，就带着满会的好心情，踏着石板小路，到院中拜访我的朋友们。 小路旁：小草在跟我点头，池水在作诗，就连池中的鱼儿们也兴高采烈地在跳舞。园中的一草一木，可以说每个生命都是我的知心朋友，我不断的向他们打招呼：“你好淘气的小蚂蚁，你们急急忙忙的在干些什么呀？你们为了什么而勤勉的奔忙呢？你好，白嫩的鸡蛋花，你百里偷欢的外衣真好看呀！你好······” 捡起一朵落花，我嗅到了她的芬芳清香，也想到了”落红不是无情无，化作春泥跟护花。”这句话；拾起一片落叶，他干枯的颜色，复古的纹理我知道了落叶归根的道理。捧起一块石头，他身上那些长年覆盖的泥土，把我带到了原古时代古人们艰苦的生活；看到了水滴石穿的过程。 用手轻轻，静静地抚摸着树干，我感觉到了它不规则的纹理，凹凸不平，让人有着一种融入大自然境界中的感觉，有一种看到没棵树成长的过程的片段。 直到黄昏，我才伴随着今天的第一缕霞光，直至你鸟儿的叫声在这宁静的时刻渐渐消失，随风而去，我才回了家，可我的心还在这美丽的花园中，还在这美丽的大自然中。 再见了我园中的朋友！450字 四年级 状物