滑翔少年
滑翔少年
滑翔,一种充满活力与动感的运动,恩,但我们脚下穿着旱冰鞋时,也许就能体会到“足下生风”的感觉了。
今天,我背着沉重的书包拖着疲乏的身体,毫无生气的走在回家的路上。走出市场转弯的时候,注意到三位少年穿着旱冰鞋自如地在前面不远的十字路口穿梭着。他们连成一线,一前一后的通过这正繁忙的街道。他们前面有一个行人,他们一个轻轻的左倾躲过一个行人;又有一辆自行车冲过,他们就来个轻巧的转身,避免了一个“热烈的拥抱”;来到斑马线,他们就细心看着两边的路况,在顺产的穿过这个路口;他们看见有一辆摩托车从他们左侧冲出,就用漂亮的刹车技巧停住,静待摩托车的离开。
这一番情景,让我想起前不久,看见两位少年仔人行道上飞跃的身影。那是人行道上只有我和两旁的行道树,他们忽然从我身后冲出,一前一后的追赶着对方,一个转身绕过树木,一个闪身和对方拉开了鼓励。他们那灵活的身影就像燕子般飞翔在天空与森林一般,他们享受着滑翔给他们带来的冲刺感,和滑翔时那愉快的神情,正如燕子穿梭在树与树之间的奔放和自由一样。他们曾经在滑翔时的世界,一次次在滑翔时绽放出美好的笑容。
那些美好的笑容饱含了青春的气息,纯净而又放肆。他们在如水的年华里,留下一道道划痕,那是他们滑翔的轨迹。
我真的很羡慕呢,羡慕他们滑翔时的奔放与自由,还有那一份潇洒。他们浑身都散发着年少的气息,热烈而灿烂。
通向未来的路总是崎岖不平的,少年追求着自由和自我,所以一路上磕磕绊绊,不由自主展开了保护自己的刺,不羁而叛逆。
但是,他们也不忘张扬他们小小的骄傲和很多很多的快乐。他们的眼里充斥着幸福、忧伤、寂寞、和温暖,其实那是青春所给予的一份礼物。
我也想在这如水的年华你,带着自如和潇洒,自由的奔至青春的交叉口,在幸福的时候,仰起头绽放出属于我的美好笑容。
我们未来的能源
近几个世纪,随着全球经济的快速发展,能源消耗的迅速增加,煤炭、石油和天然气等传统的化石能源面临着枯竭的危险,据专家们预测,传统化石燃料至多能维持到本世纪中期。并且,人们对资源并不珍惜,仍然有许多人对地球能源匮乏的事一无所知,疯狂浪费水电煤等燃料。
科学家们其实早已千方百计地从太阳能、水能、风能、生物能中寻找新的替代能源。这些能源都很重要,但专家们认为,它们都有自身的局限性。太阳能的能流密度太低,随昼夜、晴雨、季节的变化很大,难以成为大规模的工业能源,只能满足家庭以及一些特殊需要;水能增长的速度跟不上能耗增长速度,并对生态、生物链产生难以估量的影响;风能、地热能、潮汐能的资源和利用也各有局限,在未来的能源开发中作用不大;生物能倒是一种可以大规模使用的再生能源,但再生速度难以赶不能源消耗增长的需要。
如果哪一天地下的石油、煤、天然气都开采完了,怎么办?也许,用不着100年,地球上的地下能源就会枯竭。到那时,因为没有电,电视机开不了、空调无法启动、电脑成废物、甚至到晚上连电灯也无法开亮;因为没有石油和煤的资源,飞机、火车、轮船、汽车通通都开不动了。这样一来,我们就只能坐马车或骑自行车去学校上课啦,而且晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作业就只能烧柴火来照明了。
我们应该开采新的能源,我认为未来的能源应具备以下特点:1、环保;2、便于使用;3、能再生;4、便于储存。于是我便想到了以下几种未来能源的方案:
一、我们可一将人行走时产生的能量转化为电能的“概念性城市设计”。在城市里铺设采用压电材料制作的地板,内装动作感应系统,可将行人的每一个行走动作瞬间产生的能量都转换成电能。这种设计可以实现未来城市的基础设施照明,是未来城市基础能源的一种很有借鉴的新能源替代方法。
二、光在太空中的能量,要比在地球表面的能量大得多,这是因为光在穿透大气层时,能量要遭受很大的损失,在距离地球表面36000公里的高空接收太阳能,然后将这种能量转化为微波,通过微波射线直接传输到地球上的接收站,最后转化为电力资源供人类使用;也可以通过一个巨大的反射镜,将太阳光反射到地球的阴面,以便延长部分农业耕作区的日照时间,并为那些冬季没有日照的城市提供照明。
三、上个世纪,人类就已经发现,氢元素的两种同位素——氘和氚反应生成氦的同时,会放出巨大的能量及大量的中子,这就是著名的“核聚变反应”。据测算,现在即使在发达国家,每人一生所消耗的能量,也只相当于10克氘所产生的能量,而每500升海水中便含有10克氘。
如果可控核聚变成功,便有可能最终解决人类的能源问题。到那个时候,海洋不仅是生命的摇篮,而且将是人类动力的源泉。
四、可燃冰是一种与水结合在一起的固体化合物,它的外型与冰相似,故称“可燃冰”。可燃冰在低温高压下呈稳定状态,冰体融化所释放的可燃气体相当于原来固体化合物体积的100倍。据科学家测算:可燃冰的蕴藏量比地球上的煤、石油和天然气的总和还多。
因为了我们的将来而着想,所以我呼吁:让我们携起手来,同心协力,节约每一度电,减少每一份污染,保存每一份资源!
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足球少年微风拂来,鲜嫩的绿草向我们招手,向我们舞蹈,向我们送来鼓励,恰似一位知己。绿草如茵的草地上不仅仅只有我们快乐的脚印,还有我们的晶莹汗水。草地上,留住我们的欢笑,留下了我们的喜怒哀乐,见证着我们的成长。在地毯般柔软的草地上,上体育课休息时,大家有的在草地上玩耍,奔跑,跳跃,有的静坐着和别人交流,谈笑,说故事。每年我校都会开运动会,最热闹的便是打比赛了。全班都在周边助威,把操场围了一圈儿。每当球离球门很近的时候,每个人的心都提到了嗓子眼儿,恨不得自己冲上去一脚踢进门,或恨不得自己冲上去一脚踢出去。助威声也一阵比一阵高。若和进球擦肩而过便是是轻声的叹息和高声的鼓励。“很好,很厉害了,加油,就差一点点嘛。”若是进一球,那便是响彻云霄的欢呼。即使不是球员,也像和站在球场的球员一样,每个人都不置身事外。操场上挥洒汗水,背后却要付出更多的努力。打比赛的同学早上去练,下午去练,体育课也练。艰巨的长跑,多变的球技,辛苦的比赛。付出的都比别的同学多,当然别的同学也不输于他们。早上练操,为了整体更为美观,常常定格在某个动作。一分钟,十分钟,二十分钟,颗颗汗珠子,从额前冒出,悄悄下流至下巴。每当回去时,双腿就感觉像长了铅了一样直不起来。各种球技,都要练习。比如颠球,一开始只有一个两个。顶着大太阳在那里一个个不停地练。一,二,三,四,达到了五个就过关了,心里便荡漾起微微自豪的涟漪。然后便要颠十个,十五个。到达目标的唯一捷径便是反复的练习,再练习。操场上晶莹的汗水,洒在草儿的发梢。草地见证了我们的努力,见证了我们的成长。我们像嫩草,对,一样的坚强。650字 六年级
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滑板少年经过紧张的期末考试之后,我们迎来了充实而又有意义的暑假。在放假之前,爸妈就已经帮我报好了各种补习班。好在补习班上几天就可以放一天假,能让我出去和朋友玩,对我来说这已经是莫大的安慰了。有趣的事就像大树上的叶子,数也数不清,我随后摘下一片讲给你听听吧,摆脱了大山般的学习压力之后,我和哈皮准备去公园玩滑板。星期天那天一大早我就抱着滑板问哈皮:“你走不走?”“走”。从到了电梯间走到到公园,我们两人都无话可说,因为我们两个现在才意识到自己起得太早了,还有点犯困。从电梯口出发到公园,我和哈皮先是越过了战壕般的小路,才取得了刺激的小山坡。我小心翼翼地放下了滑板,用袖子擦了擦淌着的汗水,又黏又脏的脸蛋,对哈皮说:“要不要买两瓶汽水?”“我才不要!”他边跑边说。“那好吧,你开心就好。”说完,我拿了一瓶汽水,一屁股坐在凳子上喝了起来。“别喝了,快点,算了,不等你了,我先走了!”他跳上滑板,一溜烟地跑了。我抱起滑板,把空瓶子扔到了离我两米多远的“篮筐里。”然后奋起直追,一刹那就跑到了小山坡上。我大声喊:“你准备好了吗?”从另一边传来沙哑的声音,“Yes!”“冲啊!”我们两个异口同声的喊道。从斜坡上冲下来的时候,微风轻轻吹打着我们的脸颊,仿佛带走了我们所有的烦恼,老妈的责怪,爸爸的批评,同学的嘲笑……我和哈皮这样子不断驾驭,当你把滑板变成地面一样存在时,你就升级了!我与他不断这样,终于感到累了,便坐在地上大口喝起了汽水。火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停地鸣叫中,我和哈皮携带着自己心爱的滑板,恋恋不舍地离开了充满乐趣的小山坡。650字 五年级
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少年强“少年强,则国强,少年独立,则国独立”这句名言流传了几十年,依旧无人不知,无人不晓。就像我们班的同学,只要鼓励之后,就会变得奋发图强起来。少年,他代表着年轻,他代表着一个国家的强弱。所以,我们是国家的栋梁,我们一定要努力,不能辜负国家的期望。我们班有一个非常“著名”的同学,他叫“小黑人”因为他从小都不爱学习,所以导致学习成绩一直都在我们班垫底。他的妈妈也因为他的成绩不好而不管他。而是管他成绩很好的哥哥,也因为如此,他才长得又黑又矮。刚开学没几天,老师给我们讲许多励志故事激励我们有奋发向上的心,而老师却不知道,她讲的故事,改变了一个人的命运。老师给我们讲的故事内容大概是这样的:一个没高中毕业的男生,在环卫工人。一个月拿着两千多的工资,他不想让他的生活中一直过着日复一日,年复一年的生活了,于是他便拿着自己的工资去买书自学,把高中的知识学完之后便准备去参加高考,他考过大约半个月的时间成绩出来了,他以自己的成绩考进了梦寐以求的大学,大学过后他又找到了好的工作。过后的几天,“小黑人”他似乎发疯了,他开始疯狂地学习,课间的时候我们叫他出去玩他也不去了。之后的每次月考他都在进步,数学从原来的十分到三十分,又到了五十分,之后又开始慢慢地升高。我还清楚地记得,他最高的一次考了八十六分,因为我是他同桌,而且成绩较好,同学们都以为他是在抄我的。其实我知道他是通过自己的努力得来的。过了一个月,期末考试开始了,我们异常的紧张。考完之后没几天散学典礼开始了,他以总分二百七十五分排在第三名。少年是国家的栋梁,他们强,国家也会强,所以我们才要更加努力地学习,争取长大之后为国家增添一份力量。650字 六年级
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