成长的路
春天,又到了。
放下手中的教案凝望这窗外,不知不觉的,春天悄悄的向我们走来。窗外春景仿佛已经凝聚了春的全部气息。我蓦然想起它,不知经历冬季的摧残,变成什么了呢?干脆放下手中的活,披上外套走了出去。
走到那熟悉而陌生的山脚下,迟迟不肯迈步。心却如翻山倒海。久久不得平静。我仿佛又回到了童年上学的时候。这是个贫穷而偏僻的小村庄,村里能认识几个字的人不多,也没有学校,又因为贫穷,所有村里的孩子几乎没有几乎可以背着书包上学的。而我却是例外,父母吧挣来的钱都给我交学费,为的是然我以后有机会走出这条穷山沟。可是需要走非常远的山路才能到达镇上的小学。
能上学已经是满足了,还敢再要求什么吗?即使自己需要一个人每天走路途遥远的山路去上学、
在开学的第一天,我背着母亲用颇不做成的书包,独自一人走在路上,山路凹凸不平,一不小心还会把脚扭伤了,但我心里却是那么兴奋,喜悦,觉得一切都是那么新奇。可在就在山脚下,我发现了一颗树,孤伶伶的长在山脚下。
到了学校后,同学们并没有排斥我这个农村小孩,都愿意跟我一起玩,学习。就这样,充满稚嫩和憧憬的我开始了校园生活。
放学了,我又一个人走过了那遥远的山路。
日复一日,年复一年,我小学毕业了。回顾留念的小学历程,几乎都是孤独的。在印象中,没有同学来过我家,有一次我邀请我的同学一起去我家,可以听我家在遥远的山村里。推迟道:
“啊,那么远?我还得写作业呢!”
“要翻过山呐?走到你家天都黑了!”
……
那一次回家的路上,我非常难过,尝到了孤单的滋味,但又有些无奈。知道我走到那山脚下,看见那一棵树,心里便有一点欣慰,我停住了脚步,望着他发呆,过了一会儿,对着小树说:“既然我们是孤独的,那么现在起,你我再也不孤独了。“一阵风吹来,小树摇了摇树枝,像是在认同我的话。
此后上学放学我都与小树说话,说道学校新鲜事,说高兴事,说道伤心事,渐渐的这便成了一个习惯。除了在学校,在家和在跟小树说话的时候,其余的只剩下孤单。
到了三年级,老师要到全班同学家去家访,我反常的高兴起来,当老师知道我家地址时,眼睛掠过一点不自然,但我毫不在意。放学后,我一路小跑,恨不得马上回到家,想着老师来了是倒茶还是倒水给他呢?该应该怎样迎接老师呢?老师会迷路吗?我遥远的看见了小树,有加快了脚步,跑到跟前,兴奋的摇了摇小树的树枝——这是我与他的沟通方式,大喊:“老师快要来家访了!”回到家后,我倒了杯茶和水,放在桌子上等待老师。妈妈问我:“丫头,在等谁呢?
“
等老师来家访。”
妈妈没有说话,只是叹了口气。
夜幕降临,桌子的茶和水都凉了,可是老师还没来。爸爸对我说:“孩子,别等了,咱家住的那么远,老是不回来的。”等着等着,我伏在睡着了。
第二天一起床来,我还不死心的问:“老师来了吗?”没人回答我,而桌子上的谁还在。我彻底失望了,
我开始抱怨,为什么我要住在那么偏远的小村庄里。这是我第一次抱怨,自上学以来第一次。
到了学校后,我问老师为什么没有来家访,老师笑着说这说:“昨天要去你家时,天太黑了,所以没去。”我宁愿相信老师的话,也不相信那是因为我家住得远。
六年来,没有人陪我走过那崎岖的山路,没有同学和老师来过我家。只有那棵小树陪伴我。
终于找到了,它长高也粗壮了许多。比当初我出栽的时候茂盛了许多。傍边有一个树桩。这是陪伴我的树,不久前被砍了下来。而它则是我栽下的。
也许是为了回忆寻找童年的往事,也许是为了讲给另一个像我这样的孩子在路上有个伴。
既然来了,就继续往前走吧。
现在走这路感觉吃力了许多,而路两边的数目少了许多,剩下的一些小树与树桩,却没有影响到春,因为一切春是复苏的季节,是一切生灵的开始。
这条自小毕业后就很少走了,我拼命学习考上了大学,大学在另一个城市,终究是要离开的,但离开了去变得舍不得。而村里的人都很高兴,唯独哟我有些怅然若失。再后来,我回来这里当一位普通的教师。
这条山路是我成长中的一部分,童年的回忆,到我老了它人然不可磨灭,它将永远伴随物我。
春天到了,成长的路在延续,在脚下的路还有很长。习惯了孤独,就习惯了生活。
成长的路
转眼又是新的一年,回首过去,还记得自己小时候的模样,可爱的笑脸,最难以忘记的莫过于那时候的我。小时的我并不像大多数孩子那样任性,我妈妈说:“你小时候啊,特别听话,好几次带着你去散步,我在前面走了很远,你还在后面慢悠悠的走着,但你从来不哭,也不喜欢被大人抱起来走,好像虽处于童真岁月中的你就已经明白了‘独立’的含义。”我妈妈说:“第一次送你去幼儿园,别的小朋友都哭着闹着要找妈妈,要回家,可你却乖乖的向我挥手说再见。”对这些事情我毫无印象,但我在脑海里可以想象得到,自己小时候一定是那么的天真,那么的可爱,那么的无忧无虑。
这十几年来种种经历,小到吃饭睡觉,大到考学升级,都不是一两句话甚至一篇长文就可以概括的,我记得,记得自己在幼儿园时,和邻居家的小男孩一起坐校车上下学,记得某一个男孩的爸爸开车送我们去学校,然后那个男孩拽着他爸爸就是不放手,吵着闹着要回家;记得自己在小学时,夏天我们在学校内的小花园里拔草,我记得有一次男生们挖了一个小土坑,在上面撒了薄薄的一层土,还真的有人被这个“陷阱”所骗;我们在学校门口的大柳树下跳绳,我们总是很有礼貌地跟所有老师打招呼……一张张童真的脸上写满快乐,一片片天真的笑声里充满了幸福,那是最无忧无虑,人生中最洁白无瑕的时光,没有幼儿园里的淘气和幼稚,没有中学大学里的攀比与勾心斗角,我怀念的,是那年的阳光下,那天,那一个又一个天真无邪的笑脸
我想起了曾经,我在七年级给小学老师写了一封信,托别人帮我转交,我没想到的是,几天后我竟然收到了她的回信,她在信中向我问道同班同学的近况,感谢我还记得自己的小学以及小学可亲可敬的老师们,她鼓励我学习,让我有时间到她家里玩。我却没有再回信给她,不知是真的太忙还是时间已经把这份师生情搁浅了,我对妈妈说:“我一定要好好保存这封信。”可如今,我已找不到这封信了,即使记得信的内容,也只是因为占了记性好的优势。一眨眼,几年过去了,有一天,我和妈妈一起在逛街,碰见了这位小学老师,我妈妈对老师打招呼了,可是不善言辞的我却始终没有说话。我对妈妈说:我希望她理解我是内向的,理解我不是故意不给她打招呼的。可是,现在,今天,在自己看来,这难道不是在为自己找借口吗?怎么就能这么内向呢?几年没见,即使再内向,出于礼貌也应该对小学老师打招呼啊。我的眼泪很快的流了下来。
如今,自己已经是一名即将毕业的中学生,回首进入中学的这几年来,我的确发生了很大的变化,包括外貌,包括心理,包括知识的库存也随之增加,我的中学是文博中学,那时候是跟随大多数小学同学的脚步走的,也是学校的安排。在2011年9月1日,小学老师带我们到人生的另一个起点——文博中学来报到,我和几个小学女同学一起用略带好奇和疑问的眼神看着这个陌生的学校。我们当时讨论的是厕所在哪里。教学楼怎么这么破。以及地面还是土。。。被负责报道的老师安排之后,我和小学同学江宁分到了同一个班级——6.4,整个学期,我们两个并不因为是彼此的小学同学而关系很好,她很活泼很外向,也就很善于交际,她爱和班上的那些暂时“陌生”的女同学一起玩各种各样的游戏,而我,喜欢在教室坐着一个人静静的发呆,那段时间有好几个曾形影不离的好朋友,如今虽然仍在一个年级,同一个学校,不同的班级。但一学期甚至都不说一句话,我把这个过程,这个由相见恨晚到不如不见的过程定义为成长。班上也有好多调皮捣蛋的男同学,他们的座位自然也就被安排在教室的后面。还有一个男生,他一直都是我班同学的笑料,曾经在他搞怪之后,我只是傻笑,而如今,我愈发的认为,这种用自己的丑相来博取别人欢笑的人,是不值得尊重的,尽管他们这样的行为或许称得上是无私奉献,是伟大,但我仍认为,他们实在不应该总是这样丑化自己,否则曾经只是笑话他动作或语言的人,将来会笑话他的整个人生。
七年级,李科威担任我们二班的班主任,他和蔼可亲,平易近人,这两个词语用来形容年轻的他是不恰当的,但他真的是很好的老师,很好的班主任,我们大家都喜欢听他讲“政治课”总占用数学课来讲一些大道理,经常由一些数学题引申出来一些科学知识,或者经常由某个调皮的男生在课堂上捣乱就隐身出好多的大道理,我们几乎从没因为他是班主任而对他有所畏惧,甚至有时候对他真的是很无礼,但他很少和我们生气,他还好像特别理解我们,理解我们的童叟无欺,童言无忌。但后来由于工作原因,我们还是换了一个新的班主任,我们的历史老师——单玉环。我记得那天是周一,升旗后回到教室,刘主任,李科威,和单玉环来到我们班,说了一下以后我们的班主任由单玉环担任,我们大家都哀叹,单老师说:是不是我们大家都不太愿意让我担任我们班的班主任?我们都没有回答。其实我们只是发自内心的对这个友好的班主任表示不舍与留恋。他说:其实都是一样的,即使不是你们的班主任也没有什么,没有什么太大的差别。他的心里一定也不舍得,他还在安慰我们,当时的场面真的感动极了……好多女学生流泪了……
八年级,九年级……这其中有各种各样的经历,各种各样的心情。
九年级,放学后在校园跑步,直至天很黑了仍继续跑,当时最好听的声音莫过于:还有两圈!周末从原来的双休日变成了休息一天半,偶尔也是休息一天。晚自习从九点前上到了将近十点。体育课从三圈变成了五圈变成了八圈,大课间从自由活动变成了跑步,小课间从上卫生间和朋友聊天变成了补交或者赶作业。晚自习也从单纯的自习变成了老师讲课,学生听。笔芯一周都几乎用不完一根,而现在笔芯几乎两天一根。早上起床的时间更早,提前到了6:00进教室……这些几句话可以概括的改变,在我们心里,却做了一番痛苦的纠结与挣扎,我把这个努力奋斗拼搏的过程定义为成长。
成长是不断受伤,不断自我磨练的过程,在你长大后的那一刻,破茧成蝶,你会看到完美的自己。
奔跑吧!少年!
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成长的路记得,鲁迅先生曾经说过:“世上本无路,走的人多了,也就变成了路。”路,有的杂草丛生,有的危机四伏,也有的平坦无奇,一路坦荡。上坡?下坡?或是平坦或是曲径通幽。但路总要自己走,每个人的路都不一样,自己的人生道路只能自己走。咿呀学语时,我的路只有眼前的一两步,五米,十米……当时,能放开父母牵着的手都是一种难得的进步。随着自己的慢慢长大,路变得越来越长。从家里延伸到了幼儿园。幼儿园的路上总是充满了笑声,有趣的蝈蝈儿,逗乐的青蛙,一起玩乐的同学……在幼儿园的路上,我收获了朋友、懂得了分享。我会画颜色鲜亮的画,我会唱五音不全的歌儿,我也会讲掉了一颗牙的故事。这段路上,好快乐。越往前走,路上背着的行囊也越来越多。我只是记得每一次在路上的成长都是欢呼雀跃的。从一个充满好奇心的小女孩长成了一个正在上小学的少年。从中,我的行囊里装上了宽容、善意、承担、分享……在小学的一路上,我交了不少朋友,从陌生到相识,从朋友到知己,在漫长的小学中,我们一起玩耍,一起学习,而在最后这一年的尾声,一场考试把我们冲散,又得各奔东西。升到初中,我又会有一段新的旅程了。现在站在六年级的门槛上,对初中的路我无比憧憬。我们的人生道路才刚刚开始,我知道一定还有许多未知的事情等着我去探秘。我们的未来需要我们自己去创造,自己去探索,就像走路一样,有时可能会遇到岔道,但是和走路不同的是,人生这条路只能向前,没有退路可寻。妈妈告诉我在路上一定要学会如何前进、如何走出困境。它会让我们走进“死胡同”,但也会让我们明白“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。人生的路说短不短,说长也不长。这一路走累了,可以歇歇脚,看看沿途的风景。狂风暴雨来了,我们可以冒雨前进,也可以暂避于大树底下。“不经历风雨,怎么见彩虹。”跌倒了,我们爬起来,让风雨洗去我们一身的泥泞。光明大道说不定就在前方。在未来的路上,不管平坦还是崎岖,我都做好了准备。是呵,我的人生之路才刚刚开始,对未来,我充满信心。来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂800字 六年级
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成长的路有的路是用脚走的,而有的路是用心走出来的。成长是一条布满荆棘,但又不得不走的路,这条路是用脚走不出来的,得靠心。这天阳光明媚,微风迎面袭来,暖暖的。伴着一声啼哭和全家人的欢笑,她来到了这个世界。她的到来给妈妈奶奶带来了惊喜。她瞪着大眼睛,望着这个新的世界,她好像听到有人在夸她,她笑了。可是爸爸好像不太喜欢她,出生了三天,只来看过她一次。爸爸一直想要一个男孩子,她出生前,爸爸烧香拜佛求上天保佑,可是却等来了她――一怎么了个大眼睛的女娃娃。他回家的这天空中飘着小雨,天阴森森的,他在妈妈的怀中醒来,好奇的看着他的家。她是一个不爱哭的孩子,很少哭闹,奶奶和妈妈很疼爱她。爸爸就在家里待了两周便走了婴儿的他每天除了吃,睡在奶奶和妈妈拿玩具,逗她时咯咯的笑,没有别的事了。在奶奶和妈妈的疼爱下,她一天天的长大,从在床上爬来爬去,到蹒跚学步,牙牙学语,在到开口喊第一声妈妈。爸爸只是在逢年过节,回家几次,给妈妈和奶奶放下生活费,却从来不会逗她,抱她很久也没有问过关于她的具体情况。最开心的一次是听到她第一次叫爸爸,这是每一个父亲最正常的反应了吧。七岁了,已经开始懂事的她发现别的小朋友都有父亲在身边陪伴,即使很忙碌,也会抽出时间来陪自己的孩子。她突然感到很伤心,她问妈妈,爸爸去哪儿了?为什么不回来陪她?妈妈就能对他说,爸爸忙着为你挣钱,太忙了,回不来。听了解释的她没有那么悲伤了,但还是很失落。每当看到别人的爸爸拎着大包小包的好吃的好玩的回家,还是一把抱住爸爸,她就会躲在一边,远远的望着,然后低下头回家。她最盼望的一天是过年那天,因为那时他就可以看见爸爸了。在没有爸爸陪伴的日子里,虽然有奶奶和妈妈的疼爱,但她还是很伤心,很失落。不知不觉间,11年过去了,没有爸爸陪伴的她比其他孩子多了几分成熟多了几分,成长与大人模样。可正当日子,平凡的过着的时候,意外却发生了,奶奶的心脏病突然发作,这个病夺走了疼爱她的奶奶的生命,只记得在那一刻,她声泪俱下,珍珠大小的眼泪接连不断的从眼眶中涌出,她哭成了泪人。从嚎啕大哭到只是默默流泪。因为她哭的太久,发不出声音来了。她仍记得奶奶临走时和她说过的话,爸爸不是不爱你,他只是太沉默,你要好好的长大,奶奶会一直看着你。从此家中只剩下了她和妈妈两个人,她一天天的长大,妈妈也一天天的老去,她好像突然明白到了自己该长大的时候了。她和妈妈学会了做饭,每天早上5点半起床,他悄悄的生怕吵醒了妈妈,她做好饭,把妈妈的那一份放进锅中,吃完便背起书包伴着朦胧的夜色走向学校。从前都是妈妈送她去的,可是妈妈从奶奶去世那天起便病倒了,每天看到脸色苍白的妈妈,她心里除了担心之外,更多的是恐惧。她害怕,她害怕,妈妈也离他而去,他害怕,这世间只剩她孤零零一人。他把家里的活全包了,他努力学习,考出好成绩给妈妈看,在大热的天里,一个人走在田地里除草,别的孩子在玩的时候她在干活,别的孩子在睡觉的时候她在担心。他不在乎自己的累,自己的苦,更不在乎别人的闲言碎语,她只是想留住妈妈,在妈妈生病的那一年里,她突然间长大,长成了大孩子。妈妈心疼的说,我的孩子长大了。妈妈哭了,她也担心,担心自己走了孩子怎么办?就在她15岁生日后的第三天,这天天空中密布的阴云还没有飘起小雨,一声痛苦的哭声划破了宁静阴森的气氛。是的,他的妈妈走了,就在天微微亮的时候,妈妈轻轻的抚摸着女儿的脸,一脸心疼的看着自己的女儿,泪在妈妈的眼眶中涌出,然后手一滑,就再也没有醒来。他醒来时呆呆的望着妈妈,接下来便是止不住的哭声。爸爸回来了,看到她想说些什么,却被她的冷漠打断了,她没有和爸爸说一句话,没有像以前一样的惊喜,而是充满了失望。送走了妈妈,她一个人静静的坐在床上,呆呆的望着奶奶妈妈和自己的照片,她不再哭泣,她说她不会再掉眼泪,她想让妈妈看到一个坚强的自己。如果说奶奶去世时,她成长为大孩子,那现在她心里已经成长为一个大人。窗外阳光明媚,一阵微风吹来,一片黄叶从树上飘落下来,落在她成长的路上。1200字以上 高三
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成长路在我成长的道路中,有的路平坦而无际,有的路却崎岖不平。一条条小路,一段段成长的故事,牵动着我的心。五岁天真“宝贝,跑慢点,别摔倒了!”幼小的我在海滩上奔跑,妈妈一边追着我,一边叮嘱。我像一只快活的小精灵,东边跑,西边赶,一不小心,摔了个四脚朝天。妈妈赶紧扶起了我,看我有没有受伤。我却笑嘻嘻地说:“妈妈,你看这沙子多柔软啊!”妈妈苦笑不得。我站了起来,拍去身上的沙子,继续奔向那美丽的大海。大海,像一块明亮的蓝宝石;海浪,清清挠着我的小脚丫;帆船,正在远处为我招手……五岁的路,是那么平坦舒适。十岁 成长的烦恼“啪”的一声,打破了家里的宁静。爸妈吵了起来,椅子、被子成了他们的牺牲品,个个都支离破碎。妈妈在客厅里坐着,“红着眼”;爸爸回到了房间里,弄了个“战火满天。”十岁的生日,却因为爸妈吵架而变得乱七八糟。我立刻奔出家门,任凭妈妈在后边呼唤。风不知何时起了,我裹紧了衣服,向前方走去。十岁的路,是多么漫长。十三岁我的初中生活自从跨入了中学的大门,语数英等“七大门派”,毫不谇及的分割了我少得可怜的课外时间,生活变得繁忙无比。语数英:不敢开小差,可要认真听老师讲课;地政史生:纸飞机在教室中飞舞,不知花落谁家;自习课:不知道哪个爱讲话的家伙被老师抓到;美术课:可要认真的为老师画一幅肖像;劳动课:小花猫的脸上露出欣慰的笑容;体育课:那可是我“假小子”的天地……十三岁的路,困难重重。我从不向人生低头。“宁与微笑搭档,不与烦恼同住”,我要以微笑面对生活中的每一天!550字 初一 记叙文
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路的“成长”深邃的天空像一个静默的沉思者,几朵蓝白相嵌的云儿在它身上玩起了追逐赛,仿佛几个顽皮的小孩,这一切,就像一幅栩栩如生的画布。望着这梦幻般的天空,让我想起了家乡,想起了那条已“成长“的小路。记得小时候,每次外公推着满车的青草,都要经过一条坑坑洼洼的小路,而我则跟在外公后面屁颠屁颠地跳着,像只活泼的花蝴蝶。很多时候,我上一秒还在滔滔不绝地讲着自己都忍不住发笑的笑话,下一秒,却被可恶的石头给绊了一下狠狠地摔了一个狗啃泥,每当这时后,外公便会快速走了过来,扶起趴在地上的我,拍了拍我身上黑黑的泥巴,刮了我一下小小鼻子,取笑我说:“哎呀,你看看,一不小心,变成一只乌鸦,哈哈哈。”听完外公的话,我噘起粉红小嘴,双手还在胸前,感到十分不满,而这时候,外公被我这样子又惹得张大嘴巴哈哈直笑,把我抱到推车上,坐在青草上,我这才破涕为笑。如今,我被爸妈接到城里上学,已经有两年每回外公家了,而那条全身都是坑洼的路宝宝,早已成长起来,有着坚实的胸膛。去年春天,我们又回到久违的外公家,正赶上外公要去把仓库的青草运到家里。这不,一下车,我急得连招呼都没打,就跟着正准备出发的外公走在前往仓库的路上。外公是个朴实的农民,家里都以种田为生,所以外公在田野边建了个仓库,储存东西,每当家里的兔粮没了,我和外公都会到仓库运青草。今天,我们又上演了那难忘的一幕。一路上,我和外公说说笑笑,不一会儿便走到了分叉路,左边这条十分笔直,宽度大约有两辆汽车那么大。右边这条只是羊肠小道,到处都是坑坑洼洼。我挠了挠后脑勺,想:走哪条呢?嗯,我记得外公以前走左边的啊,可是左边这条路看上去是新铺的,会不会是我记错了?走在我旁边的外公丝毫没察觉到我疑惑的目光,而是径直地朝左边的那条路走去,他走了几步,又回头看了看呆滞的我,微笑地问:“怎么不走了?”我回头说:“外公,我们是不是走错路了啊?”外公回头看了看两条路说:“没有啊!”我在心里说:“啊?”这次外公像是会读心术,走进了对我说:“哦,忘了跟你说,去年,政府考虑到我们这乡村的方便,将原来那条坑坑洼洼的路铺上了一层水泥,这下好走多了。好了,我们走吧!”听了外公的讲述,我迫不及待地走上前,试试脚感,不由得发出赞叹:“哇,真是好走多了。”说完,我又冲身后的外公扮了个鬼脸:“这下,我不怕变成黑乌鸦了!”外公听完,眯着眼睛笑个不停。夕阳的余辉照在了我们祖孙俩的身上,勾勒出一幅温馨的画面……再次望向那片湛蓝的天空,此时,棉花糖似的白云好像幻构成几个醒目的字样:记住,不只小路变了,世界的每个角落无时无刻都在发生变化。1000字 初一 抒情
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成长之路人的一生,每时每刻都在成长着。从出生到上幼儿园、到小学、到初中、到高中、到大学……从稚嫩到成熟、从牙牙学语到出口成章……我们无时无刻都有成长相伴。成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝?是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?从出生到现在,我已经走过了13个春秋,从妈妈怀里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在这些年里爸爸妈妈、老师、同学,在我的成长之路上都留下了珍贵的记忆。回想过去,那些天真、活泼、开心的画面依然清晰地浮现在我的脑海里,仿佛一切都在昨天。记得小时候幼儿园的生活是最无忧无虑的了,每天都过得开开心心的,每天都有爸爸妈妈的关心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都会有许多许多玩具,幼儿园的小朋友们和我一起搭积木、玩游戏……每天到了晚上我就和爸爸妈妈一起睡。幼儿园是让我从恐惧到开心,第一天上学离开妈妈就哭闹个不停,老师给我小玩具把我领到小朋友中间让我和她们一起玩,一起闹,让我不再害怕。那是我第一次和老师、课本、课堂接触。幼儿园的生活是最快乐的了!小学生活我觉得是幸福的、痛苦的、轻松的,也是紧张的。幸福是因为我还可以和爸爸妈妈分享他们无私的爱;痛苦是因为我犯了错误得到批评而得不到理解;轻松是因为小学的课程并不繁重我很轻松地就可以掌握,我还可以利用其他时间好好休息;紧张是因为我们还时不时地要面临考试,看看是得到批评还是表扬。初中的生活又将是怎样的呢?我刚步入初中的大门这里一切的一切都是那么陌生,校园的每一处,那一张张面孔,我们都未曾见面但看起来却似曾相识。对初中生活的一切我非常好奇,有人说它是开心的、是辛苦的,它更是收获的……在成长的道路上一定会有许多坎坷,如果你成长的道路上一帆风顺,那么你的人生一定会精彩。700字 初一
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成长之路人的一生,每时每刻都在成长着。从出生到上幼儿园,到小学,到初中,到高中,到大学……从稚嫩到成熟、从牙牙学语到出口成章……我们无时无刻没有成长相伴。成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝?是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?从出生到现在,我已经走过了13个春秋了,从妈妈怀里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在这些年里爸爸妈妈、老师、同学,在我的成长之路上都留下了珍贵的记忆。回想过去,那些天真、活泼、开心的画面依然清晰的浮现在我的脑海里,仿佛一切都在昨天。记得小时候幼儿园的生活是最无忧无虑的了,每天都过得开开心心的,每天都有爸爸妈妈的关心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都会有许多许多玩具,幼儿园的小朋友们和我一起搭积木、玩游戏……每天到了晚上我就和爸爸妈妈一起睡。幼儿园是让我从恐惧到开心,第一天上学离开妈妈就哭闹个不停,老师给我小玩具把我领到小朋友中间让我和她们一起玩,一起闹,让我不再害怕。那是我第一次和老师、课本、课堂接触。幼儿园的生活是最快乐的了!小学生活我觉得是幸福的,痛苦的,轻松的,也是紧张的。幸福是因为我还可以和爸爸妈妈分享他们无私的爱;痛苦是因为我犯了错误得到批评而得不到理解;轻松是因为小学的课程并不重我很轻松的就可以掌握,我还可以利用其他时间好好休息;紧张是因为我们还时不时的要面临考试,看看是得到批评还是表扬。初中的生活又将是怎样的呢?我刚步入初中的大门这里一切的一切都是那么陌生,校园的每一处,那一张张面孔,我们都未曾见面但看起来却似曾相识。对初中生活的一切我的非常好奇,有人说它是开心的、是辛苦的,它更是收获的……在成长的道路上一定会有许多坎坷,如果你成长的道路上一帆风顺,那么你的人生一定不会精彩。700字 初一
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成长路浅白的光滴落进林子里,摇曳的树叶,把清凉注入我的心。我踩着时间,随着它勇往直前,一直被我拾起的喜怒哀乐,我称之为成长。在以前,我也是一个自私、吝啬的女孩。我有一个“女尊男卑”的“封建思想”,那就是――女生管我借东西,我一定会尽力借给她;而男生,我则不以为然,只要男生管我借东西,我不是找借口不借,就是让他们吃“闭门羹”;女生伤心,你一定看见我在努力地使她破涕为笑;而男生,我不是讽刺就是挖苦……这样的例子不计其数。这些事使我和男生之间的关系越闹越僵。自从开展了“友谊之光,普照六二”的班会课后,我意识到了自己的错误,真正的同学讲友爱是不分男女的。从此,我变了!有一次,吴宇皓的圆规没有铅了,他便四处管同学借,可问了一大圈,还是没有借到。当我看到吴宇皓像热锅上的蚂蚁――急得团团转时,要在以前我肯定会嘲讽他。可是现在,“同学讲友爱”这五个字浮现在了我的脑海里,这五个字荡涤了我的心灵。于是,我爽快地借给了他,他爽朗的笑容代替了愁眉苦脸。他的一声“谢谢”让我心里觉得甜滋滋的。冉冉升起的炊烟里塞进我不少酸甜苦辣的成长,它一直漫长地飘着,终点只有远方,我称它为“路”。这就是我的成长故事。北京丰台区丰台实验学校六年级:张玄450字 六年级 叙事
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成长路上成长路上实验小学五(7)班 肖扬每个人都有着不同的成长之路,有些人的成长之路是一帆风顺的;有些人的成长之路则是坎坷的;而我的成长之路,却是变化无穷的,充满了不同的味道,想知道吗?那就继续读吧!成长感受:酸 原因:我被冤枉了那是三年级时,那天刚好轮到我打扫包干区的卫生,可扫到一半突然想上厕所,从包干区到厕所要经过操场,我只好放下扫帚,向操场那边的厕所奔去,上好厕所回去时,刚好被班主任王老师看见了,他不分清白,就说我在操场上游玩,没有认真扫地,我正准备向他解释,他却被一个电话叫走了,真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀!心里有种酸酸的感觉。成长感受:甜 原因:终于得了100分在上一年级的时候,每次考试不是97分就是99分,从来都没得过100分,后来我发现,原因就在我从来不背课文才导致的,看来,背课文也很重要。从那以后,凡是书上要求背诵的文章我都会背得滚瓜烂熟,在二年级的一次小考试中,我披荆斩棘,闯了一关又一关,终于拿了100分,我手中捧着打上鲜红的100分的试卷,脸像笑开了的一朵花儿,心里比吃了蜜还甜,一股暖流在心中流淌,甜蜜感觉真好,我开心地回到家中,妈妈在我脸上亲了三个口唇印,并不停地摸着我的脑袋,真好!我一定要继续努力加油!成长感觉:咸和苦 原因:同情山村孩子有一天,我打开电视,得知有个地方座落在一个山下,山上绿油油的,小鸟在天空中“叽叽喳喳”地歌唱,还有一些清翠的歌唱声在山中回荡着,我心想:“如果我生活在那儿该多好,这时,主持人说那里是山村,山里的孩子在那里过的生活却比我们苦多了,有的孩子连一双鞋都没有,有些孩子连书中的字都不认识,有时下雨,那些孩子都只能躲在山洞里,不像我们,有一把把美丽的雨伞,有时山村孩子要干什么事,都只能冒着雨去,可他们从不埋怨生活有多苦,而我们呢!只要很冷就缠着爸妈去买衣服,我真希望山村里的孩子过上和我们一样幸福的生活,我既为山村孩子感到悲伤,也为他们感到可怜呀!我想快点长大,去帮助他们过上幸福的生活。在成长路上中,老师的冤枉让我感到辛酸,考试得了100分让我甜蜜,山村孩子的生活让我痛苦,每个人的成长之路是不同的。而我,是丰富多彩,变化无穷的。(指导老师:蒋栋梁)800字 六年级 叙事
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成长路上在我成长的路上,有过悲伤,有过喜悦,有过忧愁,也有过激动。其中,有一件事令我记忆犹新。一天下午,我背着书包高高兴兴地回家,却看见奶奶一个人坐在桌旁流泪,我走过去问奶奶原因,她断断续续地说:“你的叔叔去世了!”这短短的七个字,已经足以让我的心碎了。我跑进卧室,回想着和叔叔在一起的快乐时光,可现在我却连和叔叔说话也不能了。想到这儿,我的眼泪情不自禁地淌下……第二天,我参加了叔叔的葬礼,但我不想看到叔叔的遗体,我不想失声痛哭,但是,事实是没有办法改变的,叔叔不可能死而复生。我迈着沉重的步伐走过叔叔的遗体旁,当我看到叔叔僵硬的遗体,发紫的嘴唇,苍白的脸,心中便想:为什么这个世界上好人会先死,为什么!当时我已经快失去理智了,那一颗沉痛的心此时此刻已掉入于无底深渊。在叔叔的葬礼上,我想一直强忍着不哭,但在叔叔的棺木即将被盖上的那一瞬间,我还是流泪了,从我懂事以来,我还没有哪一次这么伤心过,这么悲痛过……晚上,我一个人静静坐在后院。风儿凄凉地吹过,好像在为叔叔的逝去流泪,花草也低下了头……仰望星空,我在寻找属于叔叔的那一颗星星。听人说,人死了就会变成一颗星星。可是天上这么多星星,哪一颗才是叔叔呢?想着想着,我又不由得泪眼婆娑,叔叔呀,你究竟在哪儿?你看到侄儿了吗?你为什么连和侄儿告别的机会也不留给侄儿……在我成长的路上,深深地刻着这段往事,每当想起,我就会心痛不已,让我永远也不会忘记。500字 六年级 记叙文
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“酸甜苦辣”成长路(宁波市江东区外国语实验小学501班周宁东)每个人的成长离不开“四种味道”:有酸,有甜,有苦,有辣。这“四种味道”在生活中伴随我成长,使我不断进步。第一种是酸。有一次,我在认真的做作业,有个同学不小心把我后面那位同学的砚台碰倒了。当时,那位同学没捡,居然当做没看见以的走了。等后面那位同学回来后才发现墨水溅得到处都是:有的在课桌上,有的在座位上,有的在地板上。那位同学以为是我弄翻的,非跟我较真。我怎么解释他也听不进去,就咬定我了。唉,这就是酸里带一点冤枉,这种滋味让我很伤心!第二种是甜。在课间时,我正跟同学们玩的很欢,突然有人跟我说班主任让我去教室找我有事情。我以为我又犯啥错误了,颤颤巍巍地靠近教室。“周宁东,恭喜你,你的作文登上《少年作家》杂志了!”我接过杂志反倒那篇文章。对哦,那篇《对战海盗猪》真的刊登在上面。我真开心呀!这真是甜的里面带一点蜜糖一样的香气,这种味道可真好。第三种是苦。暑期,妈妈给我报了好几个晚上的兴趣班。有时在风雨交加的夜晚,衣裤都淋湿了;有时在北风呼啸的夜晚,全身冻得瑟瑟发抖;有时在鹅毛大雪的夜晚,雪花飞舞看不清回家的路。有时晚上回来,还有一大堆作业等着去做,真是累的够呛!苦力面夹着一点儿中药的味道,这种滋味不好受,却对我有很大帮助,让我在艰苦中得到磨练。最后一种是辣。有一天,我作业的字写得不好,字迹不清,模模糊糊,又错了很多题,很粗心,字迹竟然也没检查出来。妈妈这时候回来了,看了我作业后火冒三丈,大发雷霆,下令让我重做。此时的我,深陷苦海之中。这件事让我吸取教训,以后不能重犯哦!这辣里带一点严厉和恨铁不成钢的生气。这种感觉难受在耳畔,却久久温暖在我心里。这是我成长路上的点滴感受,还有许多新滋味我还没有尝呢!虽然,我还在成长之路上行军,但是我相信,成功之花一定会为敢于吃苦、勇于奉献的人华丽绽放!(指导老师:汪波)浙江宁波江东外国语实验小学五年级:周宁东700字 五年级 叙事
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成长路上成长路上南苑小学五(4)班王炜林在学习的路上,我经历了许许多多的事。有的令我伤心,有的令我兴奋……,我把这些事分成了酸甜苦辣。葡萄似的酸“妈妈,我可以玩了。”刚写完作业的我,飞速地向电脑跑去。“等等!”妈妈在前方拦住了我,说:“你作业写好了吗?”我点了点头,说:“刚写了。”可妈妈却说:“我让你玩了吗?去,给我看书去!”“我……”,我刚想解释,妈妈接着说:“我什么呀,马上要单元测试了,你能拿多少分?快,去看书,好好复习,给我拿个好成绩,让我高兴高兴。”唉!母命难违,我只好又走回房间里。这时,我的鼻子还有点酸酸的。辣椒样的辣要期末考试了,老师布置的作业特别多,我的作业到晚上9点还没做完,而且还没吃晚饭,肚子早已经饿“扁”了。我有气无力地说:“妈妈,我想吃饭了。”这时,我妈妈走了来过,看了看我写的作业,一下子给了我两个“烧饼”,打在我的背上,说:“不行,你快点写,写完再吃。”我看着妈妈那张凶脸,我不敢再说什么了。但是,我背上总是辣辣的。咖啡般的苦一天中午,我在床上看着漫画书《阿衰》。正当我看得津津有味的时候,妈妈的脚步声又向我这儿靠近,我想:这下没戏了,我刚想把书藏起来。妈妈走了过来,说:“你给我下来,去做两张试卷!”“啊!不要哇。”我急忙说:“我昨天晚上不是做了吗?”妈妈生气地对我说:“你不做,你明天就别去上学。”我只好乖乖去做了。这时,我心里只有两个字:苦哇。苹果的甜先苦后甜,说得一点也没有错。嘿嘿,这次期末考试,我考得不错,还拿了“品学兼优”的奖状呢!妈妈看了看我的成绩,说:“这回我不拦你,去玩吧!”这时,我心里比吃了蜂蜜还要甜。好了,由于时间问题,我们就先说到这儿吧,我们下次再会。(指导老师:蒋栋梁)550字 三年级 叙事
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成长的路转眼又是新的一年,回首过去,还记得自己小时候的模样,圆圆的笑脸,最难忘记的莫过于自己的樱桃小嘴和那爱流泪的眼睛,那时候的我,很小,但很懂事,小时候的我,并不像大多数孩子那样很是任性,我妈妈说:“你小时候啊,特别听话,好几次带着你去散步,我在前面走了很远,你还在后面慢悠悠的走着,但你从来不哭,也不喜欢被大人抱起来走,好像虽处于童真岁月中的你就已经明白了‘独立’的含义。”我妈妈说:“第一次送你去幼儿园,别的小朋友都哭着闹着要找妈妈,要回家,可你却乖乖的向我挥手说再见。”对这些事情我毫无印象,但我在脑海里可以想象得到,自己小时候一定是那么的天真,那么的可爱,那么的无忧无虑。这十几年来种种经历,小到吃饭睡觉,大到考学升级,都不是一两句话甚至一篇长文就可以概括的,我记得,记得自己在幼儿园时,和邻居家的小男孩一起坐校车上下学,记得某一个男孩的爸爸开摩托车送我们去学校,然后那个男孩拽着他爸爸的摩托车不放手,吵着闹着要回家;记得自己在小学时,每一节作文课我都不用刻意的去想应该怎样书写老师要求的题目,记得我和班上的几个女同学总是较快的写完作文,就可以提前下课,去我们的秘密基地——“蝴蝶谷”,夏天我们在“蝴蝶谷”玩卖衣服的游戏,那时候大家脱掉自己的外套,放在冬青植被上,轮流到买家和卖家,夏天我们在学校内的小花园里拔草,我记得有一次男生们挖了一个小土坑,在上面撒了薄薄的一层土,还真的有人被这个“陷阱”所骗,夏天我们在学校门口的大柳树下玩跳绳,小学老师从校门外进来我们总是打招呼……一张张童真的脸上写满快乐,一片片天真的笑声里充满了幸福,那是最无忧无虑,人生中最洁白无瑕的时光,没有幼儿园里的淘气和幼稚,没有中学大学里的攀比与勾心斗角,我怀念的,是那年的阳光下,那天,那一个又一个天真无邪的笑脸我想起了曾经,我在七年级给小学老师写了一封信,托别人帮我转交,我没想到的是,几天后我竟然收到了她的回信,她在信中向我问道同班同学的近况,感谢我还记得自己的小学以及小学可亲可敬的老师们,她鼓励我学习,让我有时间到她家里玩。我却没有再回信给她,不知是真的太忙还是时间已经把这份师生情搁浅了,我对妈妈说:“我一定要好好保存这封信。”可如今,我已找不到这封信了,即使记得信的内容,也只是因为占了记性好的优势。一眨眼,几年过去了,有一天,我和妈妈一起在逛街,碰见了这位小学老师,我妈妈对老师打招呼了,可是不善言辞的我却始终没有说话。我对妈妈说:我希望她理解我是内向的,理解我不是故意不给她打招呼的。可是,现在,今天,在自己看来,这难道不是在为自己找借口吗?怎么就能这么内向呢?几年没见,即使再内向,出于礼貌也应该对小学老师打招呼啊。我的眼泪很快的流了下来。如今,自己已经是一名即将毕业的中学生,回首进入中学的这几年来,我的确发生了很大的变化,包括外貌,包括心理,包括知识的库存也随之增加,我的中学是文博中学,那时候是跟随大多数小学同学的脚步走的,也是学校的安排。在2011年9月1日,小学老师带我们到人生的另一个起点——文博中学来报到,我和几个小学女同学一起用略带好奇和疑问的眼神看着这个陌生的学校。我们当时讨论的是厕所在哪里。教学楼怎么这么破。以及地面还是土。。。被负责报道的老师安排之后,我和小学同学江宁分到了同一个班级——6。4,整个学期,我们两个并不因为是彼此的小学同学而关系很好,她很活泼很外向,也就很善于交际,她爱和班上的那些暂时“陌生”的女同学一起玩各种各样的游戏,而我,喜欢在教室坐着一个人静静的发呆,那段时间有好几个曾形影不离的好朋友,如今虽然仍在一个年级,同一个学校,不同的班级。但一学期甚至都不说一句话,我把这个过程,这个由相见恨晚到不如不见的过程定义为成长。班上也有好多调皮捣蛋的男同学,他们的座位自然也就被安排在教室的后面。还有一个男生,他一直都是我班同学的笑料,曾经在他搞怪之后,我只是傻笑,而如今,我愈发的认为,这种用自己的丑相来博取别人欢笑的人,是不值得尊重的,尽管他们这样的行为或许称得上是无私奉献,是伟大,但我仍认为,他们实在不应该总是这样丑化自己,否则曾经只是笑话他动作或语言的人,将来会笑话他的整个人生。七年级,李科威担任我们二班的班主任,他和蔼可亲,平易近人,这两个词语用来形容年轻的他是不恰当的,但他真的是很好的老师,很好的班主任,我们大家都喜欢听他讲“政治课”总占用数学课来讲一些大道理,经常由一些数学题引申出来一些科学知识,或者经常由某个调皮的男生在课堂上捣乱就隐身出好多的大道理,我们几乎从没因为他是班主任而对他有所畏惧,甚至有时候对他真的是很无礼,但他很少和我们生气,他还好像特别理解我们,理解我们的童叟无欺,童言无忌。但后来由于工作原因,我们还是换了一个新的班主任,我们的历史老师——单玉环。我记得那天是周一,升旗后回到教室,刘主任,李科威,和单玉环来到我们班,说了一下以后我们的班主任由单玉环担任,我们大家都哀叹,单老师说:是不是我们大家都不太愿意让我担任我们班的班主任?我们都没有回答。其实我们只是发自内心的对这个友好的班主任表示不舍与留恋。他说:其实都是一样的,即使不是你们的班主任也没有什么,没有什么太大的差别。他的心里一定也不舍得,他还在安慰我们,当时的场面真的感动极了……好多女学生流泪了……八年级,九年级……这其中有各种各样的经历,各种各样的心情。九年级,放学后在校园跑步,直至天很黑了仍继续跑,当时最好听的声音莫过于:还有两圈!周末从原来的双休日变成了休息一天半,偶尔也是休息一天。晚自习从九点前上到了将近十点。体育课从三圈变成了五圈变成了八圈,大课间从自由活动变成了跑步,小课间从上卫生间和朋友聊天变成了补交或者赶作业。晚自习也从单纯的自习变成了老师讲课,学生听。笔芯一周都几乎用不完一根,而现在笔芯几乎两天一根。早上起床的时间更早,提前到了6:00进教室……这些几句话可以概括的改变,在我们心里,却做了一番痛苦的纠结与挣扎,我把这个努力奋斗拼搏的过程定义为成长。成长是不断受伤,不断自我磨练的过程,在你长大后的那一刻,破茧成蝶,你会看到完美的自己。奔跑吧!少年!初三:付喜雯1200字以上 初三 叙事
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成长的路上我回过头去看自己成长的道路,一天一天的观望,我以事不关己的姿态站在路边。我看无数的人群从我身边面无表情地走过,他们拿着饮料,拿着课本。他们行色匆匆的样子把我衬托得像一个游手好闲的人。偶尔会有人停下来,对我微笑,灿若桃花。我知道,这些停留下来的人,最终会成为我生命中的温暖,不离不弃地照耀着我,变成我生命里的光源。我曾经写过:我的朋友是我活下去的勇气,他们给我抗拒孤独的能力,让我面对这个世界不会仓皇。钟子豪是个活泼开朗的人,他不喜欢看起来忧伤苍白又令人一头雾水的文学作品,但他愿意看我那些“雾里看花”的文字。我总是感觉,和文学沾上边的孩子,一直一直都不会快乐,他们的幸福和快乐,散落在某个不知名的地方,如同顽皮的孩子游荡到天亮,天光大亮之后,依然不肯回来。他说看我写的东西总是特别难过,让他心里直泛酸,似乎不知名的忧伤一下子涌了上来。我们总是在不断地用文字讨论着文字里的感情和技巧到底什么比较重要。而答案却是没有的。钟子豪认为我太忧郁,是没找到快乐的缘故。我说,子豪,不要太担心我,总有一天你会离开我的,我不想太习惯你的陪伴。他是可以一个人都快乐的活下去。而我不能。终究他离开我去了很远的地方。我恍惚地想起他和我的通话,我听到曾经陪伴我的声音对我说,我很难过。我怕站在没有朋友的地平线上会孤单寂寞。那天子豪在电话里一直讲一直讲,讲到电话没电,我从不知道子豪有这么多的话,他是个不善言谈的人。在挂断电话的最后一刻,他对我说,如果有一天我们不在一起了……电话突然断掉,我放下电话轻轻地说,也要像在一起一样。杨威是个很有秀气的男孩子,跟他在一起会感到一张别样的轻松豁达。他很喜欢画画,说起来,我的漫画都是他一手教出来的。我看到过他用钢笔线条画出绝美的风景,可是他不画了,具体原因我也不知道。在问他原因时,他只是笑笑,说学那个没多大用处,怕误了学习,我只知道,他曾经说画画就是他的一切,他的一切就这样被放弃了,我分明看到那笑容是那样的淡漠、忧伤。从此就再也不曾拿过画笔。而这是很久以前的事了,久远得让我的记忆模糊,如同雾气中的玻璃一样,伸出手指,划一下,便会出现清晰的一道痕迹,沿着手指,会有大颗的水滴落下来。如同我们小时候毫不吝啬的眼泪。物是人非。每次看到这个词的时候就会百感交集。时别已久,当我再一次见到他的绘画作品时,已看不出生气,当年青春活泼的气息已荡然无存。那张曾经让人感到温暖的笑容里,多了一丝不易察觉的忧伤,像感觉不到的细雨。时光依然流转,只是我看不到你真正的样子。陈宏也是爱着画画的,如同杨威一样,陈宏总是无限度地迁就我,甚至有些时候我都知道自己错了,可他还是什么话都不说。只是和陈宏不一样,他是个隐藏自己喜怒哀乐的人,他总是充分发挥自己的喜剧细胞让每个人都开心。于是就总迁就别人,别人难过他就逗别人乐,别人高兴他也跟着高兴,可是最后,都不知道自己是开心还是难过了。这一点我感同身受,可我发觉自己根本就没那个能耐。突然想起林明的性格,他总是告诉别人他快乐的一面,但是却一个人悄悄地哭泣。他曾经说过,别人说我很快乐于是我就真的很快乐,即使不快乐那也是要快乐的。我不知道这样的性格要承受多大的压力,只是比起他们,我多么像个孩子。一个任性的不肯长大的孩子。一个人总是要忘记一些事情,那么他才能记住另外一些事情。如同有人要靠近自己身边,必定会有人要离开。以前我总是不相信这样的话,因为我相信所有人都可以快乐的在一起。可是似乎不是,距离啊,时光啊,岁月啊,如同一面一面的墙,隔挡在彼此中间,望啊望啊也望不穿,只是听到对面叮叮当当的幸福驶过的声音。于是自己也开心地笑了。我要这样走,这样孤独地走,没有牵挂,没有束缚,我会一个人快乐的走下去。这是迟早的事。可是为什么我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默?为什么在人海茫茫中看见个熟悉的背影就难过?为什么看到一本曾经看过的书一个曾经很熟悉的地方就止不住伤心?为什么我还是习惯一个人仰望窗外阴霾的天空?水晶球在谁的手上?我想问个明白。人,一个一个走掉,通常走得很远很久。像是为了更有力地形容“物是人非”“时过境迁”这般的措辞。在很长的岁月里,教室里的灯光特别灿亮,人声特别喧哗,进出杂踏数日,然后又归于沉寂。留在里面没走的人,越来越安静,一点一点被岁月无情的侵蚀。那些无名的花儿还开着,只是在黄昏里看到它,怎么看都觉得凄凉。曾经的自己,受不了分离,受不了孤单,受不了成长,受不了沮丧,受不了失望,受不了世俗,受不了金钱。而现在的自己,却慢慢习惯了这些。在时光的洪流里,我们总在长大。广东省珠海市第三中学高一:谭乃涛1200字以上 高一 叙事
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成长的路上我回过头去看自己成长的道路,一天一天的观望,我以事不关己的姿态站在路边。我看无数的人群从我身边面无表情地走过,他们拿着饮料,拿着课本。他们行色匆匆的样子把我衬托得像一个游手好闲的人。偶尔会有人停下来,对我微笑,灿若桃花。我知道,这些停留下来的人,最终会成为我生命中的温暖,不离不弃地照耀着我,变成我生命里的光源。我曾经写过:我的朋友是我活下去的勇气,他们给我抗拒孤独的能力,让我面对这个世界不会仓皇。钟子豪是个活泼开朗的人,他不喜欢看起来忧伤苍白又令人一头雾水的文学作品,但他愿意看我那些“雾里看花”的文字。我总是感觉,和文学沾上边的孩子,一直一直都不会快乐,他们的幸福和快乐,散落在某个不知名的地方,如同顽皮的孩子游荡到天亮,天光大亮之后,依然不肯回来。他说看我写的东西总是特别难过,让他心里直泛酸,似乎不知名的忧伤一下子涌了上来。我们总是在不断地用文字讨论着文字里的感情和技巧到底什么比较重要。而答案却是没有的。钟子豪认为我太忧郁,是没找到快乐的缘故。我说,子豪,不要太担心我,总有一天你会离开我的,我不想太习惯你的陪伴。他是可以一个人都快乐的活下去。而我不能。终究他离开我去了很远的地方。我恍惚地想起他和我的通话,我听到曾经陪伴我的声音对我说,我很难过。我怕站在没有朋友的地平线上会孤单寂寞。那天子豪在电话里一直讲一直讲,讲到电话没电,我从不知道子豪有这么多的话,他是个不善言谈的人。在挂断电话的最后一刻,他对我说,如果有一天我们不在一起了……电话突然断掉,我放下电话轻轻地说,也要像在一起一样。杨威是个很有秀气的男孩子,跟他在一起会感到一张别样的轻松豁达。他很喜欢画画,说起来,我的漫画都是他一手教出来的。我看到过他用钢笔线条画出绝美的风景,可是他不画了,具体原因我也不知道。在问他原因时,他只是笑笑,说学那个没多大用处,怕误了学习,我只知道,他曾经说画画就是他的一切,他的一切就这样被放弃了,我分明看到那笑容是那样的淡漠、忧伤。从此就再也不曾拿过画笔。而这是很久以前的事了,久远得让我的记忆模糊,如同雾气中的玻璃一样,伸出手指,划一下,便会出现清晰的一道痕迹,沿着手指,会有大颗的水滴落下来。如同我们小时候毫不吝啬的眼泪。物是人非。每次看到这个词的时候就会百感交集。时别已久,当我再一次见到他的绘画作品时,已看不出生气,当年青春活泼的气息已荡然无存。那张曾经让人感到温暖的笑容里,多了一丝不易察觉的忧伤,像感觉不到的细雨。时光依然流转,只是我看不到你真正的样子。陈宏也是爱着画画的,如同杨威一样,陈宏总是无限度地迁就我,甚至有些时候我都知道自己错了,可他还是什么话都不说。只是和陈宏不一样,他是个隐藏自己喜怒哀乐的人,他总是充分发挥自己的喜剧细胞让每个人都开心。于是就总迁就别人,别人难过他就逗别人乐,别人高兴他也跟着高兴,可是最后,都不知道自己是开心还是难过了。这一点我感同身受,可我发觉自己根本就没那个能耐。突然想起林明的性格,他总是告诉别人他快乐的一面,但是却一个人悄悄地哭泣。他曾经说过,别人说我很快乐于是我就真的很快乐,即使不快乐那也是要快乐的。我不知道这样的性格要承受多大的压力,只是比起他们,我多么像个孩子。一个任性的不肯长大的孩子。一个人总是要忘记一些事情,那么他才能记住另外一些事情。如同有人要靠近自己身边,必定会有人要离开。以前我总是不相信这样的话,因为我相信所有人都可以快乐的在一起。可是似乎不是,距离啊,时光啊,岁月啊,如同一面一面的墙,隔挡在彼此中间,望啊望啊也望不穿,只是听到对面叮叮当当的幸福驶过的声音。于是自己也开心地笑了。我要这样走,这样孤独地走,没有牵挂,没有束缚,我会一个人快乐的走下去。这是迟早的事。可是为什么我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默?为什么在人海茫茫中看见个熟悉的背影就难过?为什么看到一本曾经看过的书一个曾经很熟悉的地方就止不住伤心?为什么我还是习惯一个人仰望窗外阴霾的天空?水晶球在谁的手上?我想问个明白。人,一个一个走掉,通常走得很远很久。像是为了更有力地形容“物是人非”“时过境迁”这般的措辞。在很长的岁月里,教室里的灯光特别灿亮,人声特别喧哗,进出杂踏数日,然后又归于沉寂。留在里面没走的人,越来越安静,一点一点被岁月无情的侵蚀。那些无名的花儿还开着,只是在黄昏里看到它,怎么看都觉得凄凉。曾经的自己,受不了分离,受不了孤单,受不了成长,受不了沮丧,受不了失望,受不了世俗,受不了金钱。而现在的自己,却慢慢习惯了这些。在时光的洪流里,我们总在长大。1200字以上 高三 散文
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携手走过成长路最近四川的闲言碎语又增加了,而议论的话题也逐渐转移到了猪肉的身上。猪肉可是我们汉族向来的美味,什么香香的“回锅肉”,干脆“猪肉丁”,还有可口的“猪肉丸子汤”等等都是我们从来离不开的家常菜,可是人们最近对猪肉议论纷纷的,本以为这一议论过了就算了,可是却听说地越来越悬乎!前不久,我们小区的人是一传十,十传百地向左邻右舍宣传告戒说:“吃不得猪肉了!吃不得猪肉了!猪肉还瘟了,农村的猪莫名其妙地死去,养猪厂的猪也成片成片地倒下!我们都没有吃了!”于是小区的人只有少数的人不知情,从猪肉开始害瘟,吃到瘟疫停止。哎!本以为猪肉风波从此就平息了,哪知是谣言又四起,越传越离谱。还没有正式开始让可口的猪肉坐上桌子,人们又开始杜绝猪肉。于是人们又开始一传十,十传百地向左邻右舍宣传告戒说“又不能吃猪肉了!猪肉里有‘红线虫’,吃了要死人的!”一半的人相信,一半的人不相信,还是有人在吃着猪肉。但是我们家是没有再吃了,因为怕‘红线虫’的原因呗,尤其是我,最怕小虫子,看着恶心。直到电视上播出节目,大家才是真的相信了,也是只有少数的不知情者,还在有猪肉的世界里生存着。就在这样惊恐的日子里,我们总算又算安宁地过了几天平凡的生活,但是在这几天里,我们家的饭桌上,不是牛肉,就是鸡肉。吃得我是闷闷不乐的。盼望着,盼望着……终于电视上的新闻开始直播了:“观众朋友们……关于猪肉……根本就没有虫,只是还未注熟的血丝。”最后我们终于从大家的口中以及电视上,了解到了原来是有部分的法轮功宣传者,为达到个人内部的要求,在菜市场上肆意地散布谣言,加上人们的心理作用,煮肉时才误将血丝当成了所谓的“红线虫”。人们添油加醋地吹着,好像要把牛吹到天上去。在提心吊胆的一个星期一后,妈妈终于抄了一分我朝思慕想的“回锅肉”,那味道真是美啊!我不由得吃了一半,对什么“红线虫”的看法,早就抛到了九宵云外。而这种感觉,直至第二天中午就无影无踪了。“别吃饭了,猪肉里确实有虫!”中午我在教室里吃饭的时候,廖瑞雪又拖着她的尖声尖气的声音跌跌撞撞地跑了进来大声地喧哗着。我看看我的碗,大部分是牛肉,有些是猪肉,可是我也已经吃了不少在肚子里了。接着,她又上气不接下气地描绘着当时的情景:“我正在打饭,突然看见一个人在他的碗里看什么,走进一看,才看见里面有个小虫镶嵌在猪肉里,前面是白色的,后面是红色的,好长呢!”当她形形色色地描绘完以后,班上的同学都匆匆忙忙地跑去倒饭去了,只有我还在漫不经心地数着碗里的饭。怕什么,要吃早就吃了,反正防疫站的人已经说了,只要拿一个有虫的猪肉去,经过验证,确实是红线肉虫,就奖励发现着以20000元的奖励。这可是一个大数目,足以见得防疫站的人是多么地有信心。可是一想起当时廖瑞雪的那个样子,我自己感觉自己的脸都是刷白的。我不想再想关于这件事的任何议论。同学们很疑惑。我和刘星悦去食堂的路上,因为没有共同语言,所以两人都是长久地保持沉没,为了打破这种尴尬的局面,我先开口说了话:“你觉不觉得廖瑞雪也在造谣?”“不!我妈妈也曾今煮出过虫字!”我没想到她很果断地就中断了我的思路。于是在来回的路上,我们彼此都沉没了许久,直到回到教室,回到这样热闹的气氛中。不知道是从什么开始,大家伙都爱上了吹牛造谣这一癖好,把一件简单地不能再简单的事情说得悬乎地不能再悬乎了。猪肉是我们人类的祖先从开始流传下来的食物,它维持了人类的生存,当然,没有它,地球也照样转动,科学也继续发展,可是祖先流传给我们的东西就这样被齐齐斩断,不留任何残渣地。空闲时间,人们会偶尔想起:以前的人们还有一种叫猪的食物,那是一种很美味的食物啊……人们将感叹,将惋惜。难道那就是我们想要的?哦!安妮·弗兰克说地对:“人为什么那样疯狂?”真可谓是:猪肉论四起,人们传悬疑。心中溢不满,一波平衡一波起。1200字以上 初二 议论文
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成长的路,告诉了我黎平德凤镇中学吴龙飞世间万物都有她的成长的过程,都是由有小到大,由弱到强,由简单到复杂,有不会到会,由愚蠢到聪明的变化过程,当然我也不例外。我的成长过程中既有很多成功的欢乐,也有很多失败的痛苦。我的成长过程中既有被赞扬的欢乐和愉快,也有被藐视的烦恼和忧伤。我的成长过程中既有被重视的成就感,有被遗弃的失落感,总之,我的成长的路不是一帆风顺的,是螺旋式上升,波浪式前进。讲起我的故事,既好笑,又好恨。大家不要学我噢,否则,你会感到遗憾的。不过,你可以从中吸取教训,以便今后少走弯路。我出身于黎平城关,在“太阳成幼儿园”上幼儿班。据爸爸说“我在四岁前。就已经认识了一白多个字了,我在幼儿园时很乖,得到老师的表扬和学校的奖励,那时我高兴得蹦蹦跳跳的。小学在黎平一小读书,一、二年级时,学科成绩都在90分以上。有的学科,如科学还考得100分。我把成绩单拿回家来,爸妈看到后很高兴,遇到熟人或者亲人便夸我,使在一旁的我感觉很不自然。俗话说得好,谦虚使人进步,骄傲使人落后。到了三年级,我的学习成绩却一落千丈。三年级,日记改成作文,语文难度系数大了,又多了一门英语。开始学习英语时,我感到很好奇,于是就决定去英语特长班学习。记得学到第十天时,经爸爸考察我已经认识了100个单词,并能背得几句英语口语。爸爸妈妈高兴极啦,为了让我学得更好,便给我买复读机。可是复读机并帮不上我好大的忙,复读机不是人脑,学习好要动脑。我在学习上由于有了依赖性,成绩又下降了。现在,我终于知道了,什么机都不如自己机灵。要机灵,就要多动脑,多动手多动口,要手脑并用,既要读、要写、要练,还要多想。由于我缺少练习,英语成绩并不是那么理想,那段时间我很失望。爸爸妈妈看到我的成绩也是直摇头,并说:“用心栽花花不发,无心插柳,柳成阴”。意思是说我条件这么好,不争气。学习的事情不可能见效那么快,要努力,更重要的是要有毅力和恒心。和我一起去的同学中,有一个是我的邻居,又是我的好朋友,我们天天一起玩,开始我俩的成绩都不理想,每次考试在英语班不算太好,一般在70分左右,他爸妈总不满意,就让他停止上英语班。而我的父母认识和他们不一样,他认为我们现在学的是语音,学好了它对于我的自学有帮助,不一定要马上考得多少分。我爸爸重视的是学习的过程,不是暂时的结果,所以仍然要我去培训。我还小,这时候玩是我的天地。我很想玩,所以我向我父母提出要求,我不想上英语培训班了,但是爸爸妈妈仍然坚持要我去学习,你说烦不烦呢?我感到很烦,但又没办法。我带着试试看的想法,去学习,总感觉没有多大的进步。然而说来也怪,那年我的英语成绩在一小的期末考试中,考的94分。爸爸一高兴又给我买一台电脑。我又怀着好奇的心去玩电脑,一天玩这玩那的,玩的很上劲,忘记了学习,结果是可而知的,成绩降得很快,语文从90多分降到80多分,后来又从80分多降到70多分,前次还考50多分呢?。我不知道是不是我爸爸害了我,但我感觉到我玩电脑是坏事。可是,我感觉到我悟出这个道理似乎有些晚了,凭我的智商,如果再加上努力,一般来讲,考上智力超常班是没成问题的,然而,我在小升初的考试中落选了。我好痛苦,我爸爸好气,妈妈好恨,都怪爸爸不该买电脑。我很茫然,我的前途的哪里?我认为我是有前途的,我要总结经验,接受失败的教训。我不去英语学习班了,我要玩就玩个痛快,学就学的个愉快。该玩就玩,该学的时候就学。我把失败的教训变成学习的动力,爸爸的的用意理解好,爸爸买电脑除了让我玩的开心外,主要是想让我充分把电脑利用起来,把电脑看成学习的工具。于是我用电脑学英语,学写作文,学跆拳道学。功夫不付有心人,我的学业成绩又开始上升了。是呀,天下没有掉下馅饼,不管做什么,都要努力,要奋发。人生的路很长,人生的路有坎坷,有荆棘,只有不畏艰险勇于攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。马克思的话和我的成长经历告诉了我这个道理。人生的路有直路,有弯路,而且弯路往往要比直路多得多。人的成长有顺畅,也会有曲折。所以,我们不要因一时的失败而气 ,更不要因一时的跌倒而灰心。更不要因走了弯路而后悔。弯路上,我们学会了反思,学会了体验,这实际就是失败中孕育了的成功。我的人生经验使我真正体会到:“失败是成功之母。”人生的路没有捷径,也不要去寻找什么捷径,要一步一个脚印,不要投机取巧,要脚踏实地。我的成长经验使我更加懂得了“书山有路勤为近,学海无涯苦作舟,知识在于积累,聪明在勤奋。”的深刻内涵。1200字以上 初一 记叙文
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