我尝到了鸡精的滋味
童年像一块香香甜甜软软的棉花糖,充满了幸福与温馨,充满了童真与乐趣。
记得小时侯,妈妈做菜时,我总喜欢跟在屁股后面,一边看她炒菜,一边玩玩具。时间一长,我有了一个“惊人”的发现:妈妈做菜时,喜欢把装在两个小盒子里的白色小珠子放进炒锅里。那是什么东西呢?我心中充满了疑问。
有一次妈妈炒完菜,便坐着休息。我想:好机会,应该去问个清楚小盒子里到底是什么东西。
我搬了个凳子,踩上去,又将两个小盒子小心翼翼地取下来。我一手拿着两个小盒子妈妈面前。
“妈妈,这里面是什么东西?”我将两个小盒子放到妈妈面前。妈妈仔细瞧了瞧,认真的说:“瞧,孩子,这白色,晶莹剔透的是盐,他可使原本味道很淡的菜变的很咸,所以做菜时一般放一小勺调羹;这个小盒子里放的是鸡精,他可以使菜变甜,但是如果……”妈妈还在说着,我却已心头一亮:鸡精是甜的?难道它和糖一样?没得说!妈妈也真坏,有好吃的也不告诉我,哼!
中午,趁着妈妈午休的当儿,我蹑手蹑脚的钻进厨房,取下两个小盒子。先尝哪一个呢?先尝盐吧!我拿了一点盐放进嘴巴里,果然,有妈妈所说的“咸”这种怪味。“不好吃!”我不满地摇了摇头,目光盯上了黄色的鸡精上,“一定是它了,一定很好吃!”我又想起了糖。我抓起一大把鸡精,就往嘴里塞。“好难吃!”鸡精的那般恶心的味道令我产生联想:我是不是吃了死去的毛毛虫?还是在喝臭水沟中的水?……我越想越觉得恶心,不禁“哗”的一声将胃里的东西翻江倒海般的吐了出来。我哇哇大哭,心中暗想:以后,我再也不吃鸡精了……
毕业
年少的情绪,多愁善感
同学的离别,心酸无言
孤独的怀念,笑意盈脸
友谊的真挚,倾心祝福
夹在日记中的枯叶——留下那难忘的幕幕感人肺腑的画面
写于同学录的留言——记录着同学好友的彼此祝福的字体
收藏于相册的合影——重新体会在校的欢快悲伤与期待
打开电脑里的博客——体会同学写下的毕业留言真心祝福
离开母校
不知又会在何时相遇
不知又会在何时返回
遥望明月
真心祝福
同学、朋友
平安一生
健康成长
步步高升
A happy heart
初一:韩烨
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我尝到了鸡精的滋味童年像一块香香甜甜软软的棉花糖,充满了幸福与温馨,充满了童真与乐趣。记得小时侯,妈妈做菜时,我总喜欢跟在屁股后面,一边看她炒菜,一边玩玩具。时间一长,我有了一个“惊人”的发现:妈妈做菜时,喜欢把装在两个小盒子里的白色小珠子放进炒锅里。那是什么东西呢?我心中充满了疑问。有一次妈妈炒完菜,便坐着休息。我想:好机会,应该去问个清楚小盒子里到底是什么东西。我搬了个凳子,踩上去,又将两个小盒子小心翼翼地取下来。我一手拿着两个小盒子妈妈面前。“妈妈,这里面是什么东西?”我将两个小盒子放到妈妈面前。妈妈仔细瞧了瞧,认真的说:“瞧,孩子,这白色,晶莹剔透的是盐,他可使原本味道很淡的菜变的很咸,所以做菜时一般放一小勺调羹;这个小盒子里放的是鸡精,他可以使菜变甜,但是如果……”妈妈还在说着,我却已心头一亮:鸡精是甜的?难道它和糖一样?没得说!妈妈也真坏,有好吃的也不告诉我,哼!中午,趁着妈妈午休的当儿,我蹑手蹑脚的钻进厨房,取下两个小盒子。先尝哪一个呢?先尝盐吧!我拿了一点盐放进嘴巴里,果然,有妈妈所说的“咸”这种怪味。“不好吃!”我不满地摇了摇头,目光盯上了黄色的鸡精上,“一定是它了,一定很好吃!”我又想起了糖。我抓起一大把鸡精,就往嘴里塞。“好难吃!”鸡精的那般恶心的味道令我产生联想:我是不是吃了死去的毛毛虫?还是在喝臭水沟中的水?……我越想越觉得恶心,不禁“哗”的一声将胃里的东西翻江倒海般的吐了出来。我哇哇大哭,心中暗想:以后,我再也不吃鸡精了……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 五年级
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我尝到了鸡精的滋味童年像一块香香甜甜软软的棉花糖,充满了幸福与温馨,充满了童真与乐趣。记得小时侯,妈妈做菜时,我总喜欢跟在屁股后面,一边看她炒菜,一边玩玩具。时间一长,我有了一个“惊人”的发现:妈妈做菜时,喜欢把装在两个小盒子里的白色小珠子放进炒锅里。那是什么东西呢?我心中充满了疑问。有一次妈妈炒完菜,便坐着休息。我想:好机会,应该去问个清楚小盒子里到底是什么东西。我搬了个凳子,踩上去,又将两个小盒子小心翼翼地取下来。我一手拿着两个小盒子妈妈面前。“妈妈,这里面是什么东西?”我将两个小盒子放到妈妈面前。妈妈仔细瞧了瞧,认真的说:“瞧,孩子,这白色,晶莹剔透的是盐,他可使原本味道很淡的菜变的很咸,所以做菜时一般放一小勺调羹;这个小盒子里放的是鸡精,他可以使菜变甜,但是如果……”妈妈还在说着,我却已心头一亮:鸡精是甜的?难道它和糖一样?没得说!妈妈也真坏,有好吃的也不告诉我,哼!中午,趁着妈妈午休的当儿,我蹑手蹑脚的钻进厨房,取下两个小盒子。先尝哪一个呢?先尝盐吧!我拿了一点盐放进嘴巴里,果然,有妈妈所说的“咸”这种怪味。“不好吃!”我不满地摇了摇头,目光盯上了黄色的鸡精上,“一定是它了,一定很好吃!”我又想起了糖。我抓起一大把鸡精,就往嘴里塞。“好难吃!”鸡精的那般恶心的味道令我产生联想:我是不是吃了死去的毛毛虫?还是在喝臭水沟中的水?……我越想越觉得恶心,不禁“哗”的一声将胃里的东西翻江倒海般的吐了出来。我哇哇大哭,心中暗想:以后,我再也不吃鸡精了……550字 四年级 叙事
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我尝到了鸡精的滋味童年像一块香香甜甜软软的棉花糖,充满了幸福与温馨,充满了童真与乐趣。记得小时侯,妈妈做菜时,我总喜欢跟在屁股后面,一边看她炒菜,一边玩玩具。时间一长,我有了一个“惊人”的发现:妈妈做菜时,喜欢把装在两个小盒子里的白色小珠子放进炒锅里。那是什么东西呢?我心中充满了疑问。有一次妈妈炒完菜,便坐着休息。我想:好机会,应该去问个清楚小盒子里到底是什么东西。我搬了个凳子,踩上去,又将两个小盒子小心翼翼地取下来。我一手拿着两个小盒子妈妈面前。“妈妈,这里面是什么东西?”我将两个小盒子放到妈妈面前。妈妈仔细瞧了瞧,认真的说:“瞧,孩子,这白色,晶莹剔透的是盐,他可使原本味道很淡的菜变的很咸,所以做菜时一般放一小勺调羹;这个小盒子里放的是鸡精,他可以使菜变甜,但是如果……”妈妈还在说着,我却已心头一亮:鸡精是甜的?难道它和糖一样?没得说!妈妈也真坏,有好吃的也不告诉我,哼!中午,趁着妈妈午休的当儿,我蹑手蹑脚的钻进厨房,取下两个小盒子。先尝哪一个呢?先尝盐吧!我拿了一点盐放进嘴巴里,果然,有妈妈所说的“咸”这种怪味。“不好吃!”我不满地摇了摇头,目光盯上了黄色的鸡精上,“一定是它了,一定很好吃!”我又想起了糖。我抓起一大把鸡精,就往嘴里塞。“好难吃!”鸡精的那般恶心的味道令我产生联想:我是不是吃了死去的毛毛虫?还是在喝臭水沟中的水?……我越想越觉得恶心,不禁“哗”的一声将胃里的东西翻江倒海般的吐了出来。我哇哇大哭,心中暗想:以后,我再也不吃鸡精了……石狮琼林小学六年级 黄燕秋600字 六年级 叙事
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我尝到了雪花的滋味我尝到了雪花的滋味抬起头,闭上眼,张开嘴,小小的雪花一片一片飘进嘴里,很凉,但又带着甜味。那一年,下了第一场雪。你兴冲冲地拉着我的手,直往屋外跑。你转过头,言语中带着兴奋:“太好了!终于下雪了。”还没兴奋上一阵子,你却又顿时失落:“都下雪了,都到期末了。”我知道你已经为毕业而伤感不已了。嘴角硬是扯出一丝微笑,安慰着说:“没事,还有一个学期呢!要不,我们去雪中玩?”你又顿时复活了一般,拽着我冲了出去。“你知道吗?”“嗯?”“我最喜欢雪了。”“哦,怪不得你叫‘洁洁’!”“是啊,我最爱雪的洁白,雪的纯洁了!”你的眼里带着一丝一缕的忧愁,我撞上了你的目光,心疼不已。“不如尝尝雪花的滋味吧!”垂下眼帘,耳边飘过白雪窃语的声音。微张嘴巴,雪花便一拥而上。凉的透心,仔细回味,却又能惊喜地发现,是甜的!那种甜,甜的纯粹,不像甘糖那么浓,却比清水更纯洁。你那充满纯洁的眼神中,有欣喜。你高兴得似春日里小鸟在欢叫:“你尝到了吗?雪是甜的!”我一惊,我本以为是我产生的错觉,却„„时间喜欢与人唱反调,我们越期待毕业来的晚一些,可是毕业在即。毕业典礼刚过,你那依旧含着泪水的眼睛久久与我对视,你软的像棉花糖的声音传来:“你,还记得那场雪吗?”记得,我怎会忘?“怎么了?”“没什么,只是,我刚想起来,为什么雪是甜的?”我笑了:“因为,我们的心与雪一样,是纯洁的,是甜的。”是的,雪是世间的圣物。它本不是甜的,但是,一丝一缕的友情把我们相连,我们的心,早已连在一起了吧!雪是甜的!但友情,更甜!我心中正悄悄期盼着,今年的雪,也会是甜的吗?550字 小学 记叙文
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我尝到了苦恼的滋味在我们这个年纪,本不应该有苦恼,因为我们的童年,应该是纯真、美好的。然而,有一个人,在我们这个本该快乐的年纪,添上了四份苦恼。这个人是谁呢?别急,请听我慢慢叙述。这学期开学,我们听说调来了一位新老师,每个同学都欣喜若狂。每个人都在想着新老师的模样以及性格。新老师很快来了,那是一位女老师,给我们上第一课的时候态度和蔼可亲。让我们觉得十分舒服。因此,我们每个人上课的时候都劲头十足。所以,第一单元像梦一样结束了。那位老师的法宝——考试也闻风而至。出乎那位老师的意料,我们的第一单元成绩——惨不忍睹。第二单元开始时,我们以为她还会像以前那样教我们,对我们和蔼可亲。然而,事实似乎并不是这样。她又一次走进教室,显现出了她的第二面:暴躁的一面。我们现在开始苦恼了,因为她对我们的态度发生了一百八十度的大转变。更可怕的是,她如果生气了,会把我们的缺点一个一个的揭露出来,使我们的自尊心立即破碎。我们做的任何一件错事都可以引起她的愤怒。就拿我们班的吴某某来说吧。她有一次上黑板去做题,有一道题怎么也做不对。那个老师的巴掌以迅雷不及掩耳之势冲到了她的脸上。让吴某颜面尽失。我们虽然愤怒,但是又有什么用呢?我们原来的盟友——二班在几次反抗无效后“识时务者为俊杰”在魏老师面前像一只哈巴狗,以甚至我们孤立无援。我们的童年,夹杂着忧愁。550字 四年级
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我尝到了父爱的滋味小时候,躺在父亲的怀里,听着父亲编织的童话故事,感觉很幸福;后来,缠着父亲捉迷藏,弄得父亲头晃脑晕,感觉很快乐;如今,牵着父亲的手,悠闲地在公园里散步,感觉很安全。父亲对我的学习十分严厉,甚至是苛刻。三年级初次写作文,我很懵懂,难以下笔。身旁的父亲虽然不停的提示,但是我还是写得不如意。那一次,父亲拉长了脸,朝我大喊。我强忍着泪水,心中十分怨恨父亲。我不停地修改,不停地丢弃纸团,手也写肿了,最后勉强过关。看着父亲的眼神,我心惊胆战。这滋味,就是一壶苦酒,难以入喉。父亲对我的生活无微不至,甚至是过份。每次热腾腾的菜上桌时,父亲总是迫不及待地将我最爱吃的菜夹到我的碗,这样他才放心;每次在家做作业的时候,父亲总陪在我身边,这样他才安心;每次天气变化,父亲总是问寒问暖,好像出远门似的,令我无语。看着父亲慈祥的脸,我心情舒畅。这滋味,就是一泓清泉,润入心田。父爱是港湾,我是小舟,暴风雨来临时,为我避风挡雨,这种滋味是温暖的;父爱是书山,我是书童,在知识的顶峰上,为我撑开一片蓝天,这种滋味是营养的;父爱是路,我是足迹,在正确的征程上,指引我前行的方向,这种滋味是幸福的。夜晚,我静静地躺在床上,细细品尝父爱的滋味,惊喜地发现:父爱是蜂蜜,甜的;父爱是桂花,香的;父爱是黄莲,苦的。父爱是一种无须用语言表达的亲情,经过生活中的点点滴滴,我终于品尝到了父爱的滋味。550字 五年级
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