同学
观漫画《拜年》有感
今天我看了这样一幅漫画:妈妈带着儿子去给爷爷拜年,小孩跪在地上说着爷爷过年好,可是小孩却是冲着桌子上红包的方向,爷爷在旁边有点着急的说:“臭小子,爷爷在这呢!“妈妈在一旁好像也有点尴尬。
我读了这幅漫画之后只有震惊,这么小的一个孩子,看上去只有四五岁,就已经“只认钱不认人”了,那长大了以后会成为怎样的一个人呢?一身的铜臭味,只会让人感觉厌烦。他的妈妈,估计也是一个这样的人,要不,怎么教育出这样的一个孩子呢?一定是他的妈妈在之前就已经对他进行了全面的灌输、熏陶才会这样的,如果不是那样,一个天真烂漫的孩子,他怎么会认钱呢?中国现在就是这么一个社会,每年过年给长辈一个由衷的祝福早已变了它的本意,变成了赚钱的好方法。中国的教育太差劲了,太腐败了!不过想想,我们不也是这样的吗?
同学们之间互相攀比谁的压岁钱最多,你五百我一千的。可是,这些钱不也是长辈们辛辛苦苦挣的血汗钱吗?长辈们是因为疼我们,爱我们才给我们钱的,我们这样攀比,只会让他们伤心失望啊。
俗话说“有钱能使鬼推磨”,我听后虽然觉得好笑,但是事实就是这样,更夸张的还能这样说“有钱能使磨推鬼”,钱确实很有用,能买到许多东西,买好吃的,买穿的,让我们的生活更加美好。但是,有些人借着自己有钱,就花钱买官,然后贪污公款。有些人仗着家里富有,花钱进重点中学,进重点班。有的人当官后就给那些官更大的送礼,以求得升迁。可钱也有许多东西买不到,比如爱情,友情,亲情等等一些用心才换的来的东西。人生在世,没钱是万万不能的,但有钱也不是万能的,
钱本身是没有错的,错的是利用它们的人类,人类邪恶的思想已经玷污了金钱,他们不配拥有钱。富人胡吃还喝,穷人吃了上顿没下顿。这个世界是多么的不公啊。只怪人人都太自私了,如果富人把积蓄拿出来给穷人,大家手拉手,这个社会也不就美好而和谐了吗?
我们不要把钱看的这么重,钱财是身外之物,生前攒的在多,死后也什么都没了。何必这么斤斤计较呢?
说说“元芳体”
近期网上出现了一个热词——元芳体,就是在说完自己的话后加上一句“元芳,此事你怎么看?”“大人,我觉得此事有蹊跷。此事背后一定有一个天大的秘密”。这热词折射出一个社会现象,就是现象与本质的问题。
如今网络无处不在,信息或被简单化或被掩饰化或被虚假化,现象看上去是如此繁华,可本质呢?却常常是华而不实,徒有其表。在真相向来扑朔迷离的中国舆论场,李元芳式的网民比比皆是,很多人宁愿相信谣言,也不相信权威部门或专家学者的说法。屡次发生的有关部门只要一辟谣、事后必然被证明谣言属实的情况,更加重了人们对谣言的依赖,而失去了探寻真相的耐心和毅力。巨石重压下的小草,为了生长出来宁可身体弯曲,而元芳体就是公众舆论无法明确表达时所采取的曲折表达方式。这跟官场职场很雷同,明着做一套暗着做一套的假君子泛滥成灾,对百姓的生活不闻不问或者是偷工减料。
在我看来,当今局势是信息化的战争,互联网已深入家家户户的生活,网络上的各种新词尽管寿命很短,但也折射出许多社会现象与事实。如果政府相关部门能合理利用网络这一优势,就可以解决许多人民群众所关心的问题,使得政府和人民的联系更加密切。
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同学今天早上,天气有点异常,明明没下雨,但天空一直在打雷,莫非这就是“晴天霹雳”?真少见啊……书上都用“晴天霹雳”来形容人的遭遇,今天是不是有什么倒霉的事情发生?是作业太多,或者和同学斗嘴吃了亏,还是莫名其妙的有人来找茬,或是丢了钥匙回不了家?就这样, 我抱着离奇的幻想去了学校。紧张的一天过去了,什么也没有发生,早上的事我也渐渐忘了,准备回家好好地玩一玩“口袋妖怪”。“今天的作业是……”哎呀,今天别想好好休息了,我想起了早上的预测……苍天啊大地啊,为什么在我们希望实现自己的愿望时你偏偏唱反调,而在我们萌生出可怕的念头时却偏偏任其发展,而且还要验证,好象这个世界真的很可怕似的……我无精打彩的回家,突然朱成溟“从天而降”。“嗨,老兄,知道海地大地震吗?”他正好在我没好心情的时候跳出来,还兴高采烈的,我怎么觉得他和苍天一样和我唱反调?于是我没好气地说:“不就是那场死了X个朱成溟的地震吗”“去你的。你知道菲力浦是哪个国家的?”“荷兰。”“那XXX呢?”“XXX,XXX”……我也来了兴致,你的问题我都会,我的问题你能解释吗?我和他一路走,一路侃侃而谈, 一路激烈争论,最后把什么不愉快都忘了,不知不觉兴高采烈起来。这就是我的同学——朱成溟,他让我忘掉不快,心情高涨!小学组高淳县实验小学五(4)班王沛然550字 五年级
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同学何嘉旻,他活泼开朗,天天笑嘻嘻的,像是没有烦心事一样,他是我的同学。胖!是他的特点。他的肚子圆滚滚的,跳绳时,如果不把衣服塞到裤子里面去,肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身,缩成一团,就像一个会滚动的皮球。他虽然胖,可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你,迅速伸出手来捅你一下,然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他会突然向左一闪。如果你扑了个 空,他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他,他就干脆跟你绕圈圈,不管你 怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”,有时都敢跟踪老师。有一次他真的跟踪了吴老师,并且一路尾随他到了教室,不怕被发现,也不会被发现。他不但调皮,而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人,他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点,再用两次我就成三毛了,所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈,太好笑了。”大家听完解释后,都笑个不停。我们班上的他,可真是一颗胖乎乎的开心果!点评:事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自己的情感,令人感动。500字 五年级 写人
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同学人来人往,同一个世界,同一个城市,我们都在十多岁的年纪相遇了。缘分啊,就是这么的妙不可言!对你的第一印象,是一种熟悉感,一种好像我们从前就认识一样的感觉。初见时,我们都怀着考上高中的喜悦站在操场上的班级队伍里。我们并肩站着,互不认识。太阳高高升起,阳光拥抱着我们,就好像我们相遇一般的美好。初中毕业的我们刚到一个新的集体,很陌生,很孤独。于是我开始主动靠近你,跟你打招呼,你也会微笑着答应我。慢慢地,我们都在这个陌生的集体中变得不陌生了。起初,我们会聊聊一些小事,我觉得你有些幽默总会被逗得笑出声。随着时间的推移,我们都在进一步了解彼此,后来也成了无话不说的好朋友。近距离看着你,大大的眼睛一眨一眨的,嘟起的红唇好像小孩子卖萌一样的可爱。原来长长的头发却因为心血来潮给剪成了蘑菇头,说真的刚见到时我被你给丑笑了。你很喜欢吃零食,一吃就停不下来。却又总是指着自己微胖的身材嚷嚷着要减肥,这就是网上流行的“吃饱了才有力气减肥”吧!你有时也很顽皮,有很多鬼主意。比如在窗户口吓人、关了厕所里的灯、突然在我耳边说句话。但每每我要“回击”时,你却总是一脸无辜的对着我笑,我也只好原谅了你。你喜欢看小说,每每看到感触很大的地方都会分享给我。我看着你看小说的样子,很安静,我知道你也只有看书的时候这么安静,这么认真。虽然生活中我们会有所摩擦,但是只要我们经受住生活对我们的考验,我相信我们会永远成为彼此的好伙伴。既然缘分让我们在最好的年纪相遇,那么我们就一定要好好珍惜在一起的时光。未来的日子里,我们一起长大,一起见证彼此的成长,一起努力学习,一起进步。650字 初二 写人
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同学岁月匆匆,小学的光阴,一转眼就又要过去了。这是使我一想起来就非常伤心的事。我是三年级时到新世纪学校读书的,一转眼,现在已经到了六年级。三年来我在这所有花园、校园、乐园,三园之称的校园中,结交了许多的好朋友,与好老师。例如:学习优秀的潘震、徐钏允,体育健儿黄江康,星级教师黄荣峰老师等等。这可真可以称的上是良师诤。在我做错了事时,他们都会出现在我的面前,来好好地教育我如何去面对现实,如何去做一个好人,引导我去走上阳光大道。在我无聊的时候,他们会主动的叫我一起去某一个好玩的地方,一起痛快的玩,一直把我斗开心为止,不然就一直陪我玩下去。在我与到挫折的时候,一些同学会过来与我一起承当,来带我走过这一条困难的地带,辅佐我一起走过,使我战胜那困难的病魔,将它消灭掉去为民除害,使祖国能够国泰民安。记得以前,我学习有了一点退步,我非常的难过。后来,到了寝室,同学马上就问我怎么回事。我就把事情告诉了,他们,他们就对我说:“一次,失误没有关系,主要是看你努不努力了。如果自觉努力的话学习就会渐渐的进步,是同学们羡慕的,希望你能够努力,在平时自修课上大家都在玩,你可以认真的读书,去弥补自己,用的时间是别人的几倍,才会有显著的成绩,同学一见,就又羡慕你。”经过同学的尊尊教导,我也照着他们的要求去认真的学习,果然进步非常的快!同学是自己最好的伙伴,只要我们交的是好友,不是狐朋狗友的话都可以听一些,都是有用的。还有80多天的时间,我们全班的同学就马上要分离,只有那么几天了我一定要好好的去珍惜这一段时光,去好好回忆一下以前大家一起经历的风风雨雨是多么美好的。我是多么的舍不的与大家分开,现在以是行影不离了,和大家就像是一个连体儿。希望时间能过的慢,一点不要那么的快。我求求上帝了!700字 六年级
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同学经过一路的颠簸,凌晨5点,我们终于到江西了老家!我非常激动,洗完澡后在床上睡都睡不着,因为我一直在想见到李欣怡她会是什么表情呢?她现在是什么样子的呢?是越来越漂亮呢?还是越来越丑呢?后来,我想着想着就睡着了。当我睁开眼睛时已经中午十二点了,我就立即穿好衣服,刷好牙,洗完脸,吃完饭,就去找我同学李欣怡。谁知,她婆婆说她在她妈妈那里,我失望极了。后来,我决定去找我的另一个同学易思情,让她带我去。“请问易思情在吗?”我说。易思情知道是我时高兴得几乎跳了起来:“哦!侯茜雅!你回来了,你什么时候回来啊?你变了……”我们说了一会儿话后,我问:“对了,你知道李欣怡在哪吗?”“我知道啊!我带你去吧!”“李欣怡?在吗?”“谁啊”“我啊”“侯茜雅!”李欣怡一下拥抱着我。我也高兴的拥抱着她!我们拥抱完以后就一起出去玩,我们买了些烧烤吃,还买了牛皮筋玩跳绳:我总是跳不过去,我就替自己说:“本人因太过于之久没有跳绳,所以才会这样的!”“理解理解的!你不就是在为自己说理由吗?呵呵,开玩笑的,别放心上啊!”李欣怡歧视的脸一下变成“一朵花”了,“好哇!你竟敢耍我,你你给我站住,你有本事别跑!”李欣怡看我这样说撒腿就跑,旁边的易思情竟然还偷笑!真是把我给气死了!我们不知不觉中玩到了下午了,我们恋恋不舍的回家,走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走。同伴点评:写到了来到江西时的心情,想见到老同学时的样子是什么样,是漂亮呢?还是丑呢?写到了心理描写好!不过没有用一些优美的句子,要注意。老师点评:很生活化,写作文就是要这样写。从这篇作文中,我们可以体会到你与同学之间的友谊。人物的语言描写很有现场感。最后的“走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走”很有味道,写出了同学情。当然同伴点评的很有道理,作文写好以后要反复推敲。750字 小学 写人
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同学同学,在此刻,我送上我最真挚的祝福,我递上最真诚的贺卡,我送上最美的鲜花,我诉说我们的美好回忆,我回忆着我们的友谊!!!不知道是谁在我最伤心的时候安慰我;不知道是谁在我最无助的时候关心我;不知道是谁在我最失败的时候;在我成功的时候和我共享这美妙的时刻;不知道是谁在我最悲痛的时候陪伴我,是我最可爱的——同学。是你,给我的力量,让我飞上了天空,因为你,我不怕风雨,去追逐彩虹。是你,给我的力量,让我飞上了天空,因为你,我放飞梦想,去拥抱彩虹。默默的递给你一朵小花,愿它带给你一篇懵然的春意。但愿花不谢,叶不落,永恒的保持着生命——那就是我们的友谊。同学是琴,演奏一生的美妙;同学是茶,品味一生的清香;同学是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。最美的是过程,最难的是相知;最漫长的是等待,最幸福的是真爱;最怕的是无情,最悔的是错过;最幸运的是有你这位同学。有一种快乐潇潇洒洒,有一种自在平平淡淡,有一种美丽温温柔柔,有一种幸福安安静静,有一种拥有实实在在,有一种友谊长长久久,有一位同学祝你快乐!!!国光学校四年级:李晓桐400字 四年级 叙事
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同学我初中时有一个有趣的同学,其实也是我的朋友,他本来是西安的,父母在那里做些小生意。可能由于从西安转到我们这里有点水土不服,或者是常常吃学校门口那些上火的小吃摊食品的缘故,他的皮肤显得非常干燥,圆润的脸上常常是白茫茫一片。以前大家都以为他跟其他大多数学生一样,是因为户口在本地,所以必须回本地读初中,这样才能读高中。不是户口所在地,是读不了高中的。后来我们才发现其中有更深层的意思,他是小学四年级的时候就已经回到本地读书了。原来是他的父母生了两个儿子,怕在外地不方便,就把他这个老大送回来给他的爷爷奶奶养。我们都想他那个弟弟肯定是他父母“违规操作”生出来的,所以他在那里就“不方便”。他是个矮子,也只是在我们初一读到一半时才从另一个班级转到我们班来。所以一开始他比较孤立,后来我们才逐渐了解了他的本性。他的身躯是矮肥的,身上各处都肥的恰到好处。因为肥,所以就显得圆,再加上脸恰好也是圆的,所以大家就给了他一个外号——“菜包”,他本也姓蔡。“菜包”是我们班男生中最矮的,我却是最高的,本来我们没有相熟的机会。他在上体育课时,常常会遭到其他同学的嘲笑,因为矮胖,所以蹦不了几步,常常是莫名其妙的摔倒。大家笑他也是有意的,这就与他的性格有关了。他本人说话口无遮拦,又因为长期在外,不懂得我们这里的方言,而且能用十分流利的普通话,所以说起话来是让人感觉非常义正言辞的样子。更有趣的是,他说话时手舞足蹈,常把一只手举过那不高的头颅并挥动起来,“慷慨激昂”时是经常唾沫横飞。我想他大概是那些关于仁人志士的电视剧看的太多了。但其实从他嘴里蹦出来的经常不是那些大道理,而是如黄河之水泛滥一发不可收拾的污言秽语。所以他说话是口无遮拦,而大家又敌不过他那么流利的普通话,常常只好隐忍不发。大家就以这样的方式来发泄自己的怨气,有时实在抵不过,就不固自矜持,直接也是动起了拳脚,直到这位说出那流行的社会语“某某大哥,我知错了”,才肯罢休。我是一个比较安静的人,虽然我成绩比较好,他成绩较差,但我不喜欢说话,能听他“侃侃而谈”,所以后来我们倒经常走在一起。他果然是一个比较“时尚”的人,他经常会讲一些他看过的影视作品和一些我听都没听过的比较魔幻的书。到了初三,他开始对我有点不客气,当我实在忍不了也动手的时候,他竟没有“求饶”,眼神中竟也有些许伤心的神色,他是真把我当成朋友了。再到后来,我上了现在这所比较好的高中,他因为成绩差上了一所不怎么的高中,我想初三时他与我闹别扭也与此有关。我们就到现在也没有再见过一次面,现在我才觉得我还是蛮喜欢他的,虽然可能他现在已经不在这了。1000字 高三 叙事
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同学原本以为漫长的初中生涯就这样匆匆地结束了。没有电话,没有留言,除了一张毕业照,关于同学们的记忆我什么都没留下。我一直自信自己有着超乎常人的记忆力,直到现在,小学时班上七十多个同学的姓名我依旧清晰地倒背如流,只是因为大家变化太大的缘故,在街上遇到一位老同学,总要对着他(她)琢磨半天才能勉强把人跟名字对上号。记得照毕业照那天,太阳发烧得很厉害,受到影响,那天我的心情也很明媚。同学们终于得以从紧张的复习中解脱出来,很是激动,唧唧喳喳地闹个不停,我笑得很疯,从6楼一下子就冲了下来,把那些男孩子都甩在了后面。我笑着骂自己“疯丫头”,也许在同学们眼中我就是这样一个没头没脑的“疯丫头”吧。我们站在太阳地里,在六月的阳光下,大家的皮肤呈现出健康的小麦色,而我是里面最白的一个(也许不能算作“最”,但也是数一数二的了),显得那么的苍白无力。突然之间,我看见一群人中间的妮哭了,站在她旁边的薇眼睛里也有晶莹的某种液体。看见大家都望着她,妮的脸“唰”的就红了,接着又笑起来,天真得像一个不懂事的小孩子。平时大大咧咧的妮此时也变得这么脆弱……我心里不禁打了一个寒颤:是告别的时候了?然后依旧向世界展示我那疯狂的招牌笑容。从小学到初中,从不习惯在同学面前哭,把自己的脆弱裸露在别人面前是很恐怖的,我宁愿把自己伪装成刺猬,这种选择也许更适合我---神秘的天蝎座。照片开拍了,我倍感荣幸地坐到了众多老师和学校领导的旁边,于是一反常态地露出了一个很淑女的微笑。初中生活就此定格,初中的我就此定格。拿到照片后,我第一个就在照片上寻找自己,并一边念叨着:“不要太见不得人”,果然如愿以偿,照片上的我真可谓是“万黑丛中一点白”,再加上那个淑女式的笑容,连妈妈都不断称好。而我却总觉得照片有一种朦胧的感觉,就像初中生活给我的……650字 高三 叙事
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同学在我的童年里中有很多好同学,还有是跟同学在一起的 酸甜苦辣。虽然我 现在 升入初中了,不是 有一句话吗 ? 新学期,新气象,但是我也不会忘记我小学里跟同学的点点滴滴,还有难忘得一些事。但是升入初中,当然也能叫上很多好朋友,有时候,也会跟她有点小矛盾不是有一句话?雨后初彩虹吗 ?我和我的同学产生矛盾的时候,我们脸上就像年纪大的老人那样眉头皱得老高,也不不像猪一样就睡,睡好了再吃,心里一点多不着急,我 吃得那么多,怎么办啊 !心里是 在想就是说不出来。那不就像一只心里有烦心事的猪了吗?一切都雨过天晴了 我们两个,脸上都带着童年时的那种欢笑。现在我来介绍我的 新同学:我的新同学他的名字叫潘娜,她长得还好,他有一个缺点我在她的眼皮底下她却说我 在哪里哦 !Star°甜的 小嘴她说的 话好像我们 吃了几颗又甜又香的 奶糖,她有两条会舞动的美貌,虽然她的眼睛不好但是她的耳朵却很敏捷。我 和她也有小小的矛盾。新学期不是每个同学都有一张桌子和椅子,我和我的同学就是为了这张桌子和椅子弄出来小小的矛盾。就是有一天我和她在写作业的时候,我和她都弄在了对方的位子,我的同学就说你过去点我没有位子了,你看你的位子那么多,可以放下一大堆东西,我的手太长了 ,要不你生到我这里来好 了 ,他说你过去点又怎么啦!我说哦!我只过去了2CM,她非常生气的说你 还 不 如不动,动力 好像没动似的。我说你这个人怎么那么多是啊!一会儿叫我过去,一会儿又不过去。跟你是同桌真烦人。我这人事情就是这么多这么招!想做就做!你 有 听过想唱就唱,这是我 的 个性。“我真谢谢你 了”, 这么烦要做事就不要半途而废,她说 我马上把位子人给她。虽然是同学之间的 小矛盾,但是深深的 印在我的心里。这就是我 的 同学 ,初一 的好同学。700字 初一
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同学我们班有五十多个人,每个人都有不同的性格脾气,以及不一样的学习成绩,学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。每个人大概都有一些这样的同学,他们非常的聪明,讲义气,特别善良。但是就是不爱学习,调皮捣蛋,老师的处罚每次都少不了他们的身影。我就有一些这样的同学,今天主要说说张亮吧。只听名字,你一定觉得肯定是个三好学生,可是实际偏偏不是这样。我的同学张亮是一个非常聪明的同学,老师每次布置的手工作业,他总是能变着法子的带给我们惊喜,动手能力特别强,老师都感叹他的奇思妙想。不仅这样,在一大部分同学的眼里,张亮还是一个特别义气的人,有一次下课时间,张亮借另一个同学的书,这个同学嫌麻烦就打算直接把书扔给张亮,不料手劲大了,一下扔到黑板上,把黑板砸坏了。老师发现之后,张亮一个人扛了下来。老师只处罚了张亮,另一个同学问张亮为什么护着他,张亮却说,罚我一个人就行了,要是给老师知道,你每年的三好学生就得不上了,再说我们又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不护着你。从此大家都知道张亮这个同学特别的义气。张亮还是一个特别善良的学生,有一次学校搞募捐,张亮一下把自己一个月的零花钱都捐了,大家都非常的吃惊和敬佩。但是就是这样一个聪明善良又讲义气的同学,他偏偏就是不爱学习。主科成绩在班里数下游,每天调皮捣蛋,上蹿下跳自己一点也不着急。几乎每个星期都要请一次家长,自己一点也不在意。我们班上好多同学都打过赌说,如果张亮能静下心来学习的话,那他的成绩肯定会名列前茅的。张亮就是这样一个善良讲义气拥有着聪明的脑袋,却不知道用在关键上的学生。这样的同学你们班上肯定也有一个吧。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。700字 五年级 写人
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同学之间在我的脑海里始终记着一件事,这件事虽然已经过去了很久,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样。当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原,他的学习很好,也乐于助人,我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课,需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔,还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:“你先用我的吧,下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课,我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”我很生气的说:“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩,急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候,我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架,连忙解释说做完课间操她先回到教室的,发现课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟,原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我低下头连声对邢原说:“对不起,对不起,是我冤枉你了,实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了一口气说道:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了,从那以后我们成了更好的好朋友。事情虽然已经过去两年了,可我却记得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要学习他宽宏大度的精神,学习他对任何事都不斤斤计较的精神!700字 四年级 记叙文
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的同学清晨的中学部,又迎来了新的一天,当然,又迎来了我们这一帮将要离开这里的老生......荧光色的绿鞋,在清晨刚睡醒朦胧的太阳光的映照下,显得格外闪亮,左脚迈出一步,却故意踮了一下,身子便随之增高了一点, 在迈出右脚......显得十分滑稽。不大长的腿,迈的步子可不小,活像一个小卓别林。在讲话时,他会情不自禁的把他那根说长不长,说短不短的食指,快速点几下,便把手向左一收,反反复复,有几分演讲家的姿态......短短的头发,却盖不住那张白晶晶,常带笑容的脸。那精致的小鼻子上勉勉强强支撑着一副黑色的眼镜,与他那张白色的脸形成了鲜明的对比,但绝不失学者的风范......乐于助人的他,在我们班很受欢迎,但他话比较多,该他说的时候说,不该他说的时候他也会说,我们常叫他小喇叭,帮我们把话传到千里之外,他的声音,总会在我耳边响起。还记得那天,是运动会,炎炎烈日,照在头顶;头上豆大的汗珠,在奔跑的震动下滴在了还冒着热气的跑道上,马上就变成了一股白烟溜走了......心跳不断加速,我有些头昏眼花,不争气的两条腿,不自觉的停了下来,身后像拖了几千个哑铃般奇重无比......其他选手在我旁边不断加速,超越。这时,他,这个小白脸跑出来了,作为一名非参赛选手,像一个参赛选手版跑在我身旁,不断鼓励我,让我加油,陪着我跑完了这个看似跑不完的一千米。跑到终点的我,像一台瘫痪的机器,躺在地上,不得动弹,这时,这个小白脸又出现在我身旁,扶我起来,给我到了杯热水......又看见了这双绿鞋,又看见了这个滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去......他,是我的同学,又是我的第一个男同桌—李古乐。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级 写人
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同学情储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是责任。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。在学习上,我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时间督促他背,不熟的地方我陪他一起朗读,直到熟悉为止。当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。700字 初二 记叙文
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