一起走过的日子
当路过枫树下,我会留住往常的思念,让它慢慢流逝,变成悠哉悠哉的风景。
当路过枫树下,我会留住往常的思念,让它慢慢流逝,变成悠哉悠哉的风景。
这时,一片片思念,落在我的面前,湿润慢慢是泪花的感染,止不住前去的脚
步,以梦回顾从前我们一起走过的日子 ——题记
短短小学的六年,飞速滑过我的眼前。像流星,也像彩虹。临毕业,我们才知道时间的珍贵,可是,时间不留情,它还是从我们手中滑动的笔尖飞速闪过,想挽留,但是却挽留不住。
回首我们走过的日子,有欢乐,有泪水,有一起合作的快乐,也有互相竞争的残酷事实。在走过的日子我们那样的执著和真挚……
还记得五年级的时候,我们曾一起参加过军训,那段日子,既痛苦又快乐,是那么的刻骨铭心,难以忘怀。一次次在烈日下站军姿,练习军体拳,我们的汗水如雨,不停滴落,可谁又敢违抗命令呢?一次次艰苦的奋斗,让我们团结一致;一次次刻苦练习,让我们学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水,思念的泪水,但坚强的毅力。使我们挺过来了,征服了一个又一个困难。在军阅仪式上,我们表演得非常出色,看着老师们微笑的脸庞。听着同学们热烈的掌声。我们欢呼雀跃,为期不多的军训没有白白浪费,我们懂得了许多人生的道理,也一点一点长大。
再回首我们曾一起参加过的春游与秋游,我们所到之处,必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌,一起欢笑,一起游玩,而那次欢乐谷之游,最让我们记忆深刻。一项项惊险刺激的项目,在我们互相的鼓励之下,大胆走向前去,准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫,尽管我们睁不开那紧闭的双眼,但是,我们在一起共患难,有福同享,有难同当,在一声声尖叫中,在一双双紧闭的眼睛中,我们依然保持着快乐的心情,在同时,我们都不忘记为对方加油打气,所有,那一次次超越极限后的喜悦与幸福,我们一起分享。
时间稍纵即逝。一转眼,我们即将分别,这也就意味着我们也即将各奔东西,互相分离。回首一起走过的日子,真是令人回味无穷,感慨万千。
可以说,在走过的日子我感受到了很多,感受到同学的友谊,师生的情谊,感受到成功的喜悦,也感受到失败的痛楚。
在一起走过的日子里,我明白了,人的一生是不会一帆风顺的。多多少少会有挫折和磨难。我明白了孟子的“生于忧患,死于安乐。”理解了“失败是成功之母”,懂得了“人生因挫折而美丽”。这些名言和警句都告诉我们,在生活中,我们要敢于向困难挑战,处于逆境不要畏惧……
在一起走过的日子里,我感受到老师们对我的关心,帮助和鼓励,在我失意时,老师们对一个个一次次的与我交谈,帮助我重新振作。我会自信,重拾自我……当我有题不理解时,老师们会一遍又一遍的给我讲解,直到理解为止……
在一起走过的日子里,我感受到朋友对我的友谊和感情的真挚。当我受委屈时,他们是倾听者,任我耍闹,任我哭,任我发泄;当我被生活的琐事困扰时,他们是导师,给我讲道理,说事实,帮助我克服那些干扰……
在一起走过的日子里,我不但感受到很多东西,也学到了许多东西。在此当中,我学会了理解,学会了宽容,学会了乐观,学会了振作……这些在我以后的人生之路上也会丰富我的人生阅历,充实自己的价值……
有一句话这样说:“毕业并不代表永远分离,只要心里彼此想念,我们永远都在一起,友谊会长久……”。回首走过的日子,那将会是一段永久而美好的回忆,那样的甜,那样的美…… 一起走过的六年,是痛并快乐的六年。 我们犯错的时候,红着脸颊在办公室写着检讨书;同学受伤的时候,我们心急如焚,到处寻求帮助;受人欺负时,我们团结一心,“众志成城”……
想到这里,我想起一段歌词:
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/
这不正道出了我此时此刻这种悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海内存知己,天涯若比邻”,虽然当时你我无言告别,在记忆中留下空白,但愿现在你也在案头奋笔疾书,与我一同——将这迟来的祝福填入遗留的空白!
时过境迁,如今,我们将面临分别,离开我们朝夕相处的同学,离开我们形影不离的好朋友,心中总会有一丝伤感,一丝惆怅。面临人生第一个转折点,我们要迈出这艰难的一步,面临我们的,将会是新的挑战。天下没有不散的宴席,既有相遇,必有分别,心中的留恋与不舍,都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人,但是,相信自己,让我们一起坚强勇敢地走下去吧!
怀念,我们一起走过的日子。
一起走过的日子
在那一起走过的日子,我明白了什么是友谊。友谊,每个人的人生旅途也许都能遇到,但它是那么纯洁无瑕,那么美丽却不妖艳,那么朴素而却清香,就像一朵洁白的雪莲。
窗外,斜风细雨交织着黄昏,街灯下,朦胧中看得见远处的几把小伞在雨中摇曳,牵起我过往的回忆。
铃声打响,教室窗外下着淅淅沥沥的雨,但不一会儿,雨更大了。房顶上,街上,溅起一层白莹莹的雨雾,宛如缥缈的素纱。我叹了一口气,无力地整理着书包——没带伞,看来只能顶着书包回去了。
眼前出现一只手,我抬起头,原来是小雅。她对我淡淡地一笑,说着,没带伞吗?我们一起回去吧!她的微笑像一朵嫩红的睡莲绽放在脸上。我忽然觉得很不好意思,因为这个坐在我前排曾饱受过我种种恶作剧的女孩,居然会对我这么友好。我就这样怀着内疚之心被拥进了她的一片粉色世界中。一路上,我始终看到的是小雅的微笑,在雨中散发着阳光的味道。
到了我家楼下,收了伞,我这才发现小雅的衣服湿了一大块。我内心涌起一股从未有过的苦涩的感动,情不自禁的说:“上楼擦一下吧!”。小雅微笑起来:“不了,还要回家练琴。你不是六点整也一定要呆在家里做功课吗。”眼里有藏不住的狡黠和理解。
一把粉红色的友谊之伞缔结了一个无比美丽的友情,软化了曾怀有些许敌意的两颗心灵。
从此以后,欢声笑语和一次次的小小感动取代了以往的幼稚恶作剧和斗嘴使气。她帮我解决了英语方面许多让人摸不着头脑的难题,打消了我放弃学这门课的打算。我以我的电脑天才摆平了在她眼中高深莫测的一些障碍,树立了我“伟大”的形象。回家的路上我多了一个温馨的伙伴,可以听我天南海北的胡侃。假期里我们相约一起去游泳和野餐,一起去看夕阳。当然都要在完成妈妈规定的功课的前提下,这是我们的默契。
从不知道友情的天空是如此的美好,充实、温馨、快乐又有所期待。
可是有一段时间我却迷上了电脑游戏,总是找机会和几个同学泡在网吧,甚至不惜旷课。有一次当我那几个死党又来吆喝着叫我的时候,小雅忽然过身来盯着我,眼里充满生气和失望。我这才发现我和小雅已经疏远很久了,我为电脑游戏里那机械的厮杀而放弃了太多的东西。小雅的眼神像有一种魔力让我感到很惭愧,从而痛下决心回归到正常的生活中来。
微风中,一棵垂柳随风摇曳,柳树下,是一池静静的湖水。每当夕阳西下,她总爱坐在这条静静的湖边,坐在那棵垂柳旁,默默地注视着湖水;也不知从何时起,妈妈每天都逼着她练小提琴,说是要她完成自己未能完成的愿望。她爱音乐,更爱小提琴,可她不喜欢被妈妈无休止地盯着。自从有了我这个听众后,拉小提琴成了更为纯粹的爱好。
可是今晚的《蓝色多瑙河》怎么会如此的哀伤?当小雅告诉我要举家北迁的消息后,又习惯性地翘起她的嘴角,一如湖面上那轮潮潮的弯月亮。我却一直想搞明白,美好的事物为什么总是如此的短暂?
小雅走后我觉得自己成熟稳重了许多,学习上也很自觉,每天都很听妈妈的话,为即将到来的中考做充足的准备。
可是小雅的离去留下一片淡雅的忧伤,是不经意想起时的无限愁怅。
似曾相识的拥有已伴着树叶飘落天涯,敢问那一处海角,又在何方?
这一切仿佛又是十分琐碎的小事,而给予我的却是巨大的。可是美好的东西让它沉埋于记忆的长河里,封尘于年轻的小匣里,便觉不公平。于是便煮一杯热咖啡,就这冬日寒冷的长夜,打开尘封的记忆,想起昔日每一个感动的瞬间,拾起一点一滴的微笑与激动,让这一切留诸于笔端,化为胸中无限的惬意与温暖。然后发现激动和想念的痛苦之外,就是感到信服和永恒。
小雅,为你祝福,感谢你带给我的梦,让我为心中的理想去追逐梦的华美,永恒的乐章……
在皓月朗照的夜晚,为你奏一曲悠扬的大提琴,让它伴你好梦……
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一起走过的日子那片笑声让我想起/我的那些花儿/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/今天我们已经离去在人海茫茫/我不知道该怎样写我的小学同学,因为,有的感情是文字表达不出来的,我没办法让它们如绚丽的水晶不是原味地挂在那儿。我只能尽量与你们分享,让你们明白。还记得枯燥无味的数学课。老师又在讲题了:“甲乙相向而行,甲每小时走15千米……”“每小时才走15千米?太慢了!人家孙悟空一个跟头就能翻十万八千里。”听,我们班的接嘴大王豪又开始发表自己的观点了。我们听了捧腹大笑。而他呢,把我们的笑声当作兴奋剂,还得意地扭了扭屁股,别提那滑稽的样子了,真是要多搞笑有多搞笑。原本枯燥无味的数学课变得有趣了。可是他忘了数学老师的存在,没说的,下课后把他带到办公室吵了一顿,好家伙,让他抄了50遍的数学公式。我们班“人才济济”,还有个最会吹牛皮的名“杨”,人送绰号“江湖吹牛一哥”。这不,刚下课,只见他身边围了一大群同学,而他呢,又开始了自己的吹牛之路。我凑过去听,只听他说道:“我的真名其实叫奥巴牛,是奥巴马的哥哥。我跟你们说,我住的白宫里呀,可大呢!我睡的床有10平方米呢!”那就开始有人问了:“那你晚上万一想上厕所呢?白宫那么大,你不会迷了路吧?”他接着说:“那不简单?我身边力大如牛的保镖多的是,他们把我背到肩上,他们的肩上可铺有尿不湿,知道为什么吗?因为白宫太大了,我憋不住了,便尿到那儿。”只见他的好朋友“刘”出来说:你家不住肉联厂家属院吗?咋整白宫了?”只见“杨”面红耳赤,跑去追他了。我想起我的同学们把头埋在乱七八糟草稿里演算的情景,我想起他们叽里呱啦背品德的情景。我将它们保留记忆的最深处,小心的珍藏。那些一起走过的日子啊,已经成为我记忆中的珍宝。700字 初二
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一起走过的日子人生就像在沙滩上漫步,不时捡起漂亮的贝壳放入口袋。入籍,十四岁的我,回首远眺,看懂了一串脚印,以及那些走过的日子。最远的脚印很小很小,还有许多手印和膝盖印儿,不过旁边有两行大人的足迹。我回想起那最初的日子,当我在摇篮中酣睡时,父母在旁边哼唱着他们家乡的民谣,我牙牙学语,父母抱回了一摞拼图,上面有许多字母。我用这拼图搭起了城堡,不久竟在这城堡中学会了说话,当我还不肯吃饭时,父母耐心地喂我吃,有时也会揪着我的耳朵灌下去……父母陪我走过的日子,快乐而温馨。后来,脚印大了一些,夹杂着凉鞋、棉鞋的花纹。不过,这些脚印的两旁少了父母的痕迹,而是青翠的草叶,硕大的雪球和诱人的野果。我回想起童年的时候,我疯的像只猴子,下雪天用力摇晃小树,只是为了让雪花落满全身,马路边上捡到一块儿好看的石头,便兴冲冲地埋在土里希望他变成玉,在小水池中捉田螺,跑遍城市为她们找吃的……外面的世界伴我走过的日子,刺激而好玩。再后来,脚印渐渐多了起来,旁边零七碎八的是许多同学的脚印。我想起刚刚走过的日子,同学们生活在一个屋顶下,学习、打闹、生活,文具盒里的毛虫,不知是谁的恶作剧,黑板上的“祝老师生日快乐”是全班人共同的手笔,下雨天四五个人挤在一把伞下,半个身子湿的透透的也依然有说有笑,买来一包吃的转眼间被瓜分一空……过去的人、过去的事无比清晰地重现。同学携手走过的日子,难忘而有趣。看着身后逐渐变化的脚印,我感慨万千。身后的日子绚丽而美好,有父母、自然、同学的陪伴,我顺畅地走来。前方的道路也许会有荆棘,我也会一如既往地走下去,而那些一起走过的日子,将成为我最亲切的怀恋。650字 初二
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一起走过的日子进入初中已经两年多了,在这两年多的日子里,我感到很幸运。因为无论风风雨雨,我的身边总有几个朋友陪我一起走过。如水般的女孩贝拉是个如水般的女孩,温柔、细腻、沉静。每天早上,我的桌子上总有一杯温度正合适的温水,我知道,那一定是她帮我接的。还有每天躺在桌洞里的两块巧克力,都能让我体会到像家一样的温暖。每当受到老师的批评时,她会拉着我的手,到操场上散散步,不需要语言,就能让我的心沉静下来。如阳光般的女孩爱丽丝是个如阳光般的女孩,积极、乐观、开朗、热情洋溢,没有人能够遮住她身上的光芒。她特别爱笑,也经常给我们讲一些笑话,让我们捧腹大笑,我们讲的笑话即使一点也不好笑,她也会配合的笑的前仰后合,这样我们才不会感到尴尬。有时,她会边弹钢琴边唱着周杰伦的《蒲公英的约定》,颇有才女的气质。在我生日的那天,她送了我一张我找了很久都找不到的原版西城男孩的专辑,那是我最喜欢的一个生日礼物。爱丽丝的存在与贝拉的安静唯美不同,只要她在身边,我们就会变得乐观开朗,对未来充满希望。如花般的女孩佳佳是个像花一样的女孩,苗条、漂亮、聪明、成熟。她深深的爱着《暮光之城》,不管是书还是电影,只要与“暮光之城”有关,她就兴致高涨。她还是日本动漫迷,因为这个,她还学会了不少日语,她常常教我们一些简单的日语,说将来作为第二外语能用到。她是我们班的班长,能很好的领导着整个班级,对一些事物可以一眼看透,也经常像一个大人一样语重心长的教育我们,使我们渐渐成熟起来。两年多的时间,我们已经一起走过,前面的路还很长,我们相约:无论以后遇到什么艰难险阻,我们永远不分开,一起欢笑,一起哭泣,彼此扶持着走下去……650字 高一
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一起走过的日子时间像指间流过的细沙,总在不经意间滑落,我不知不觉已上了初中,回想起小学的时光,我总会情不自禁地拿起那张已泛了黄的小学毕业照。照片上的同学们一个个咧开了嘴巴,露出了灿烂的笑容,看,那位45度仰望天空的小伙子是我最好的伙伴。我们相识到现在,回想起来,这一切犹如放电影般,我们一起玩耍时不时开着自己的玩笑,我们一起学习,总避免不了一场激烈的讨论,他长着一张圆圆的脸,高挺的鼻梁上架着一副深度眼镜,记得暑假在实践基地,吃过午饭,轮到我值日了,食堂里的人都走光了,我只好一个人扫地擦桌子。他见了,急忙帮我一起值日,他认真地擦着桌子,豆粒大的汗珠从他的脸颊上滑落下来,看着他满头大汗的样子,我不禁热泪盈眶,友谊是多么伟大,多么值得令人歌颂啊!暮色像一只大鸟张开了翅膀,遮住了天空,夜也降临了。回到宿舍后,我惊讶地发现我的晾衣架没了,便不好意思地支支吾吾地向他借,他好爽快地答应了。现在,我已上初中了,回忆起这些,我仍然是感慨万千。我真希望时间能够定格,永远定格在我们灿烂的笑容上,就像是我们的毕业照。一起走过的日子,真好。450字 初一
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一起走过的日子一起走过的日子还记得吗?任。一年级时刚入学,我们俩就认识了。我们曾一起踢球,一起谈天,一起写作业,一起扔沙子,我犯错时你也会和我一起受罚……童年的回忆,回忆中懵懵懂懂的我却结识了如此情同手足的朋友。这些,你都还记得吗?任是我一至五年级从未有第二个更好的朋友。他真的很朴实,不是那种以钱为目标的人,我有缺点他也总是毫无保留的说出来,我知道他的个性,对他的总是宽恕。但是天下无不散之筵席,是的,我们该分别了。而原来我们一起走过的日子多么美好,多么令人怀念。任,你还记得四年级的时候我们一起走过的日子吗?三天——一次次在烈日下站军姿,练习障碍跑,我们挥汗如雨,却彼此微笑。对了,你还记得怎么叠被子吗?叠、压、折、修,一块见棱见角的长方体就是被子了。而教官来检查时的那张坚毅刚强的脸,与我们的意志轮廓的形状一样。经过三天的训练,我们终于回到了已静多日的校园,往日朗朗的读书声再次响彻校园,在校园中荡漾。如是直到两年前的一天:你还记得在小学四年级的最后一天吗?我们班级组织了联欢会,欢送你和其他几位即将转学的同学,也为我们的友谊画上句号。天灰蒙蒙的,七月的夏风,是轻柔的,轻轻抚摸大地,捋下了几片树叶,树叶在风中翩翩起舞,而我却要迈起沉重的脚步走进联欢会堂。即使有花花绿绿的彩条、剪纸作品点缀着大堂,但是却失去了往日欢乐的气氛,剩下的只有对任和我曾经美好往事的眷恋的不舍。惆怅的联欢会不时还吹进几丝悲伤的冷风。当联欢会的最后一首歌——刘德华的《一起走过的日子》响起时,我留下了眼泪,同学老师也都纷纷留下了眼泪。我用微微颤抖的声音唱起了这首歌——“如何面对曾一起走过的日子现在剩下我独行,如何让心声一一讲你知。从来无人明白我,唯一你给我好日子。有你有我有情有生有死有义,多少风波都愿闯。只因彼此不死的目光,有你有我有情有天有海有地”。至今,刘德华、同学、老师的歌声仍与我耳边回响。我无意拉开抽屉,毕业照静静躺在这里,带着我对任的思念。毕业照中的你依旧灿烂的微笑。(本文立意不高,没有写好)800字 六年级 说明文
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一起走过的日子【篇一:一起走过的日子】六年风雨,我们一同走过,因为我们是朋友。——题记毕业铃声仿佛还在耳边回荡,二年前我们小学毕业了。来不及说再见,来不及道珍重,我们匆匆离开了学校。当时的我们,多么欢乐,多么幸福。回到家才发现,原来明天见不到那张张熟悉的脸了。在这告别的最后一刻,我们怎么如此无情?最后只能以一句太兴奋了来敷衍安慰自己,但却在心中留下了遗憾。我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月,间或在梦中,在记忆的深处,勾勒出那一幅幅画面。上课的时候,我们一个个争先恐后地举手,从老师的激励中,我们的心灵得到满足;下课了,没有作业,没有习题,我们可以在一起赛跑;春风洋溢的时候,我们会去操场放风筝,制作模型飞机。若是春雨绵绵,我们会在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我们的最爱;体育课时,我们会选择50米短跑,或是坐在操场的扶栏上讲故事,说到双休日,那活动更是丰富多彩。春天,我们会到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家门前的庭园里,推雪罗汉,打雪仗。一起走过的六年,是痛并快乐的六年。我们犯错的时候,红着脸颊在办公室写着检讨书;同学受伤的时候,我们心急如焚,到处寻求帮助;受人欺负时,我们团结一心,众志成城……想到这里,我想起一段歌词:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/这不正道出了我此时此刻这种悲喜交加的心情?唐代王勃有言海内存知己,天涯若比邻,虽然当时你我无言告别,在记忆中留下空白,但愿现在你也在案头奋笔疾书,与我一同——将这迟来的祝福填入遗留的空白!【篇二:一起走过的日子】和往常一样,天空中下着毛毛细雨,滴答滴答的落在地上,本来应该在雨下欢乐嬉戏,而现在却觉得犹如倾盆的酸雨,看着秋天的枫叶悄然落下,不经身体一颤…望着手里拿着薄薄的同学录,却显得如此沉重。一页一页的翻着…看着…姓名,年龄,性格,留言,看着一句一句的勿忘我。现在却心痛刀割………从6岁走进学校的一霎那,就注定了有一天会分离,不愿太过的悲伤…但是又能怎样,带着我们的友谊与快乐照进了那永远取不出来了的照片里。从小,我们一起在学校玩沙包,玩卡片,下雨了。我们用校服当雨伞一起肩并肩的奔跑在回家的路上,一脚一脚的踏在泥泞的路上,却不说:我累了,好脏啊…因为我们在一起,我们在一起的话就不会害怕,一天天的过去了,和老师的感情也越来越深。渐渐的…我们,长大了,我们有了脾气,但是这能怎么样,这不能阻止我们的友谊,虽然我们会偶尔吵架,虽然我们会偶尔不理谁,虽然…但是,我们依然是最好的朋友,我们内天对着天空大喊:我们永远在一起!我们是最好的朋友!……永远?真的是永远吗?第二天,和平常一样背着书包快快乐乐的去了学校,却忘记了我已经小学毕业了…突然想起昨天在学校里疯狂的填写着同学录。生怕忘记了对方…平静了下来。手不经意间的触到了口袋。鼓鼓的,拿出来一看,是昨天照毕业照的时候,你给我的礼物,上面写着:不要忘记我们的友谊!我们永远在一起!…看着看着。一滴一滴的泪水滴答在礼物盒的上面…哭笑着说:我们永远在一起?可是。我们能再见面吗!……矛盾的我重复着内句话:我们还能再见吗…看到小孩们一起快乐的嬉戏着……而我却在马路边拿着同学录看着哭…内天和往常一样,天空中又下起了雨……【篇三:一起走过的日子作文】一起走过的日子,有你,也有他的加入。在这个大家庭中有欢笑也有泪水。忧郁的情景、无言的酸痛曾伴随着你我走过人生一意孤行但很丰实的日子。同桌的微笑仍荡然于我的心中。浅浅的,与周围的环境构成一道靓丽的风景。你撅起的小嘴给你我呈现一道动人的孤线。短短的发丝飘逸着你昨天淋浴后的清香。那双尖尖的一直被我认为炸着最好吃的手指描绘着我们美好的未来。无限的遐想,无边的梦幻,从来不希望会有一双大手挡住我们的去路。也许曾有一团执拗的阴云挡住了你我的视线,但在一天月明风清的夜晚我们背靠背找到了属于我们的北极星,找回了属于我们的方向。记得我曾答应过你,会一路北上,即使路上风雨交加,即使浓雾挡住了北极星,我也不会停止我的脚步。你的微笑、我们共同的期待成了我前进中最大的动力。我一直都不想看到自己发狠的样子,我记得那次躺在被子里的发的誓言。我无法再一次回忆起你的泪珠以及金属落地的声音,再也没有勇气去揭开我心中最痛的那处。你亦然,小心呵护着这个伤口,永远……一起走过的日子,真的很美。我们曾不止一次因路上任何一道动人的风景而改变前进的意图。在无数个残风秋月的夜晚,永恒的孤线,迷人的微笑成了我的恒一。默默地祝福对方的旅程,我希望这更多的不是无形的索链。只是盼望有若干年后的重逢,奇迹般的相遇,永存的你我,以及我们可爱的狗狗……【篇四:一起走过的日子】转眼间,初中三年的时间就过去了。好像我们昨天才进的校园。三年了,我们在这所校园里度过了三年的时光。虽然初三很累,老师也很严格,但是我们仍然很开心的度过了每一天。刚进这所学校时,我们对彼此都好陌生,到了初二我们才互相了解。真的好想再回到过去,可是那只是一个永远都实现不了的愿望而已。不过,大家虽然分开了,但是心还是在一起的。还记得我们在一起时发生的趣事吗?还记得我们为了班级的荣誉在赛场上拼搏是的镜头吗?还记得我们分手时的那种依依不舍的眼神吗?我想我一定忘不了呵呵,真的好怀念学校的午饭,曾几何时,我们还说难吃,而如今却觉得格外的怀念。特别是初三时,我觉得那时的我们和食堂的感情最深了【篇七:一起走过的日子】一片花瓣从枝头坠落,童年的泪又一次凋谢,多少次的回忆,多少次的留恋,终将逝去,而留下的却是与我朝夕相伴的你。今天去母校了,发现什么都变了,变得陌生,崭新,更是宁静。硕大的操场上,依然显得如此寂寥,一切都是那么亲切自然,让人难以忘怀。一想到六年的小学生活都在这里度过,心里难免会有一种久违的激动。时间宛如溪水般匆匆流逝,六年的风风雨雨,在朦胧的岁月中悄然消逝,一步步的走进校园,忆起我童言无忌的天真话语,友谊与欢乐共存的日子,望着墙壁上有些发白的裂痕,我的心中仿佛被刮出一道道长长的伤口。终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。忆起那次,我们犯了一个简单而不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们那天对其“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几位老师瞬间潸然泪下,呆滞的笑容凝固了,倾泻的只有两行辛酸的泪,逢人就说我们的“事迹”,我们的犯的错误再多,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。母校,您同我经历了六年风风雨雨,您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗,为您赋词,不需华丽的词藻,不需精练的语言,只需一颗感恩的心,一颗怀念你的心,怀念你和我一起走过的日子……一片花瓣从枝头坠落,童年的泪又一次凋谢,多少次的回忆,多少次的留恋,终将逝去,而留下的却是与我朝夕相伴的你。今天去母校了,发现什么都变了,变得陌生,崭新,更是宁静。硕大的操场上,依然显得如此寂寥,一切都是那么亲切自然,让人难以忘怀。一想到六年的小学生活都在这里度过,心里难免会有一种久违的激动。时间宛如溪水般匆匆流逝,六年的风风雨雨,在朦胧的岁月中悄然消逝,一步步的走进校园,忆起我童言无忌的天真话语,友谊与欢乐共存的日子,望着墙壁上有些发白的裂痕,我的心中仿佛被刮出一道道长长的伤口。终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。忆起那次,我们犯了一个简单而不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们那天对其“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几位老师瞬间潸然泪下,呆滞的笑容凝固了,倾泻的只有两行辛酸的泪,逢人就说我们的“事迹”,我们的犯的错误再多,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。母校,您同我经历了六年风风雨雨,您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗,为您赋词,不需华丽的词藻,不需精练的语言,只需一颗感恩的心,一颗怀念你的心,怀念你和我一起走过的日子……【篇八:一起走过的日子】一本班级纪念册,静静地躺在抽屉里。翻开它,是一张张熟悉而又陌生的面庞,一句句简单而又稚拙的寄语。我抚摸着每一张笑脸,耳畔又响起那熟悉的欢声笑语,眼前又浮现出曾经一起走过的分分秒秒……仿佛又回到了那个梦一般的绿茵场上,站在那并不高大却很和蔼的教学楼前,这里,洋溢着我们七彩的童年。还记得,体育课上,全班同学在这绿茵场上练习长跑,跑完后累得横七竖八倒在草地上的可爱模样;还记得,活动课上,几个快乐的孩子,在阳光下互相追逐打闹的美好情景;还记得,两个班的男生酷爱篮球,在操场上决一死战,那挥汗如雨的激烈场面。六年来,操场永远是我们播撒快乐与欢笑的地方。踏着熟悉的楼梯,映入眼帘的我们班曾经的卫生区。当年我当卫生委员时,大家还是那么不懂事,经常悄悄溜掉,我也睁一只眼,闭一只眼。后来几周得不到红旗,被老师批评,我和同学们突然一起长大,懂得了为集体做贡献,争先恐后,终于得到卫生红旗,举班欢庆。这里,是我们在劳动中共同成长的地方。终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。那一次,我们犯了一个及不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几个老师非常感动,逢人就说我们的“事迹”,我们的千错万错,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。一切恍然如梦,眼前洋溢的,仍只是同学们一张张灿烂的笑脸。他们也许在漫长的人生之路中只是匆匆而过,但永不会忘记:我们曾一起走过最灿烂、最值得纪念的日子。1200字以上 六年级 记叙文
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一起走过的日子一片花瓣从枝头坠落,童年的泪又一次凋谢,多少次的回忆,多少次的留恋,终将逝去,而留下的却是与我朝夕相伴的你。今天去母校了,发现什么都变了,变得陌生,崭新,更是宁静。硕大的操场上,依然显得如此寂寥,一切都是那么亲切自然,让人难以忘怀。一想到六年的小学生活都在这里度过,心里难免会有一种久违的激动。时间宛如溪水般匆匆流逝,六年的风风雨雨,在朦胧的岁月中悄然消逝,一步步的走进校园,忆起我童言无忌的天真话语,友谊与欢乐共存的日子,望着墙壁上有些发白的裂痕,我的心中仿佛被刮出一道道长长的伤口。终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。忆起那次,我们犯了一个简单而不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们那天对其“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几位老师瞬间潸然泪下,呆滞的笑容凝固了,倾泻的只有两行辛酸的泪,逢人就说我们的“事迹”,我们的犯的错误再多,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。母校,您同我经历了六年风风雨雨,您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗,为您赋词,不需华丽的词藻,不需精练的语言,只需一颗感恩的心,一颗怀念你的心,怀念你和我一起走过的日子……一片花瓣从枝头坠落,童年的泪又一次凋谢,多少次的回忆,多少次的留恋,终将逝去,而留下的却是与我朝夕相伴的你。今天去母校了,发现什么都变了,变得陌生,崭新,更是宁静。硕大的操场上,依然显得如此寂寥,一切都是那么亲切自然,让人难以忘怀。一想到六年的小学生活都在这里度过,心里难免会有一种久违的激动。时间宛如溪水般匆匆流逝,六年的风风雨雨,在朦胧的岁月中悄然消逝,一步步的走进校园,忆起我童言无忌的天真话语,友谊与欢乐共存的日子,望着墙壁上有些发白的裂痕,我的心中仿佛被刮出一道道长长的伤口。终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。忆起那次,我们犯了一个简单而不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们那天对其“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几位老师瞬间潸然泪下,呆滞的笑容凝固了,倾泻的只有两行辛酸的泪,逢人就说我们的“事迹”,我们的犯的错误再多,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。母校,您同我经历了六年风风雨雨,您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗,为您赋词,不需华丽的词藻,不需精练的语言,只需一颗感恩的心,一颗怀念你的心,怀念你和我一起走过的日子……1200字以上 六年级 叙事
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一起走过的日子一起走过的日子,与谁一起走过?有亲人,有老师,有朋友,有书籍……有了他们,日子才能过的丰富多彩。说到亲人,首先想到的当然是父母。当自己在哭声中来到这个世界的时候,他们就是最爱自己的人了。在牙牙学语时,他们是我们最早的启蒙老师,简单的两个词“爸爸”“妈妈”就是父母给我们输进的营养资源。简简单单的两个词“爸爸”“妈妈”从一个幼小的孩子口里说出来,一定可以使父母倍感欣慰。到了上学的年龄,爸爸妈妈把我送进幼儿园。这时,与老师一起走过。老师总是最忙碌的人,也是我们最爱的人。他们无私的奉献,让我们能够更好学到知识。有了老师,他们为我的生活增添了色彩。终于重幼儿园毕业了,现在我是一名小学生了呢!我是小学里大哥哥大姐姐们的小妹妹,是幼儿园里小弟弟小妹妹的大姐姐,是老师的好学生!小学,打基础的最好时机,但是,由于刚刚上,感觉到了很累。幼小的我,背个大大的书包压着身体,在学校与家里来回奔波,这时候,我不想再上学了,恨不得回家天天躺在床上睡大觉。可是老师的一句话让我时刻铭记在心。老师说过:“同学们,现在你们已经是一位小学生了,一名小学生的任务责任就是好好学习,不要累了就想着休息,要时刻记着,我还有工作没有做完,我做完的工作有一定的质量么?我能够对的起我自己么?所以,同学们就要加紧学习哦!”简单的三两句话,让我感触很深。无一句怨言的走完了小学六年。我依依不舍的告别了相处六年的老师同学,有迈着沉重的步伐走进了中学的校门。在中学初期,要结识了朋友,才能让自己快点融入新集体中。中学中期,只有学习才能让自己更加上进。学习,当然离不开书籍,只有书籍,才能让自己生体内的营养更加充足。中学后期,要在玩中学习,只有这样,才不会学成“书呆子”。……还有很多很多东西伴我一起走过。有了他们,日子才能过的丰富多彩。650字 初一 抒情散文
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一起走过的日子天上的星星是你的眼睛,你眨呀眨,告诉了我你还很平安……回忆,是种毒药……我在慢慢品尝着……携手童年的独木桥后房的河上很久就立着几根用竹子搭起的独木桥,大概是年代久远吧,它已经面目全非了。我曾试图走过河岸,可终没能达成所愿。因流水湍急,惊破了我的胆。现在回想,可笑至极啊!A是我的玩伴,她胆儿大。我们是在那座独木桥上认识的。那天……“嘿,你站那干吗呢?过来吧,这边的葡萄甜着呢,要尝吗?”我愣,素不相识,却似老友。“水太急,掉下去可不是玩的,我可是只汗鸭子呢!”她笑,平平稳稳踩着步子上来,我慌。“走吧……”我脚顿时发软,这她也意识到了,憨笑几声,回去了……我时常在桥的这边看桥的那边的她。时间流逝,我们彼此开始称兄道友。时常在田地里挖泥巴,在葡萄地里偷吃葡萄,然后在被人发现之前偷偷溜走……那年,独木桥上落下了彼此的足迹……畅想稻田里的誓言秋收时节,稻子长的老高,攀过了我的半截身子。我很不灵活的在里头窜着,寻着那个调皮的影子。“哈,给我捉着了吧!”(得意中)A却神秘失踪,搞的我气愤的大喊“给我出来……”惹得收割的邻居将我视为焦点。她偷笑的说“过来吧,在那晒太阳呢你。”我气,跑到她的身旁审讯犯人般将她瞎问一通。然后,她说“大人,饶命啊,小子在也不敢了,放我一马吧……”看着她那滑稽的样子,我不禁笑到在田地里……累了……我们躺在草堆上……我望着大雁离去的方向喃喃:“我们永远都会是好朋友,就算分开了也是……”她笑,将她的手与我的手十指相并,起誓:就算地老天荒,彼此不忘……那个季节,大雁带着我和她的誓言飞去了北方……离别河岸边的沉默时间永远比人的脚步快。我们要分离了。隔着过去,我们来到初识之地,彼此沉默,直到夕阳垂首后山之际。我们沉默,因为怕一出口,自己会成为一个泪人儿。大家心里都在默默流泪,就算脸上笑的多灿烂……告别:天上的星星是我的眼睛……回忆吞噬着我的细胞,我轻轻唱:朋友一生一起走……650字 初一 抒情散文
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一起走过的日子同样的世界,同样精彩,同样的天空,同样蓝,不同的你我他,却手牵手地走在了一起。——题记人的一生要面临着许许多多的分离,就像蒲公英总要飞离它原本的家,天上的星星总是消失在夜幕中,面对着这些,我们都很伤心,可是又很无奈……进入初中时,我被分到了初一(2)班,在那时,我面对着那一张张陌生的面孔,觉得很好奇,但是,就这样,我们56个“兄弟姐妹”的情谊开始萌发了。我们一起学习,一起讨论,一起玩耍……命运早就将我们紧紧的绑在了一起。不知不觉,随着时间流逝,我们在一起学习了一年。在这一年里,我们学到了很多,得到了很多,和老师同学的感情也很深了,这时,一切都那么美好……XX中学一年级:梁雅静250字 初一 抒情散文
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一起走过的日子每当打开电脑,我都会习惯性的点开了QQ音乐,而音乐里只有刘德华的一起走过的日子这一首歌。也许,我还是忘不掉她,即使都过去了那么久,一语牵挂都没来得及跟她讲。一语痴情只有自己的了解,风铃在午夜间响了又响,我知道这是风儿的声音,你当初系上这风铃,笑着对我说让我一直都要好好的。这么多年了,我都是还是没有解下它,因为我不敢忘记,与其说不敢或许更多的还是不舍得忘记,那段日子实在太甜蜜了,阳光分享给万物的甜蜜,在我心中不断放大化,而你就是其中的催化剂吧。我还是很想抱着你,抱着你那瘦小的身子,在我怀中的你,因为你的瘦小,才会更加激起的我的保护欲,我想保护你,不让你孤独,不让你伤心,不让你难受。你从小就很好强,不愿意差别人一分一毫,半夜总是通宵而过,我从来没见过太阳从山的那边出来的风景。你用更多的时间来使自己变得更加强大,但我却一直不能理解你的拼命。而长期如此的你,常常体弱多病,我也很难过,常常提醒你休息。但你似乎一直都不肯满足,对于我来说,你已经很优秀了,又为什么这么拼?我用尽了很多办法让你好好休息,醒来之后的你,总是很生气,抱怨我这么做。我还是想将日子放回到过去,那时候小女孩的你,依旧活泼,没有那么争强好胜。后来因为我们的想法不同,一起长大的彼此还是分开了。风铃还在随着风的声音摇摆着,我闭上双眼,只希望你能解下这风铃,也算是解除我的痛苦了吧。500字 初二 抒情散文
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一起走过的日子还记得一起走过的日子吗?有可能你已经不记得了。但是,也许我们都有太繁忙的事情,所以没有一分钟可以记忆的时间。那些曾经擦肩而过的人,容貌很容易被从脑海中抹去。一起走过的日子,带着欢欣。也带着失落,不可能总是给你晴天,也如此时般,就有着阴郁。还记得曾经赤脚走在鹅卵石路上,说这样锻炼会有好处,脚底有穴位神经,可以打通人的穴位,进而促进血液循环,鹅卵石咯的我脚底生疼,可是你却一脸惬意,我第一次感到疑惑,为什么个人感觉总是相差很大?所以,不要随便去揣摩别人的心思,对于知趣的方法,我宁愿选择沉默。宁愿选择在以后的生活,别人无论如何,面对之后,总是选择默然。一起走过的日子,有太多难忘的事情,我不会想要将这已经可怜的记忆忘却,没有时间来想,那么即使不在,一分钟,一分钟总可以吧。一起走过的日子,仍然只是沉默性的看着你仍然如是飘扬的长发,你的身影总是在朦胧中这样模模糊糊,已经不再一起你的容颜,只熟悉现在的面孔,那自行想象出的五官,不是拼凑出的你的容颜。一起走过的日子,总是难忘,和你在一起,总是恍惚有一种陪衬的感觉,那是我很傻,傻得不知何为真正的友情。不会在记得更加详细的事情,听说,人在将要去世的时候,脑海中会拼接出你用一辈子来记忆的人的容颜,但是不知道是不是真的,那么所有关于你的记忆,只有在那时候遥相忆?不知在那时候,你我走过的日子会如何?也是像从前,温馨,还是令人不敢细细揣摩?那时是否也同唯一值得的记忆一样,漫步在鹅卵石路上,有风淡淡,拂面而过……常州金坛市第二中学初一:李未名550字 初一 抒情散文
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一起走过的日子在那一起走过的日子,我明白了什么是友谊。友谊,每个人的人生旅途也许都能遇到,但它是那么纯洁无瑕,那么美丽却不妖艳,那么朴素而却清香,就像一朵洁白的雪莲。窗外,斜风细雨交织着黄昏,街灯下,朦胧中看得见远处的几把小伞在雨中摇曳,牵起我过往的回忆。铃声打响,教室窗外下着淅淅沥沥的雨,但不一会儿,雨更大了。房顶上,街上,溅起一层白莹莹的雨雾,宛如缥缈的素纱。我叹了一口气,无力地整理着书包——没带伞,看来只能顶着书包回去了。眼前出现一只手,我抬起头,原来是小雅。她对我淡淡地一笑,说着,没带伞吗?我们一起回去吧!她的微笑像一朵嫩红的睡莲绽放在脸上。我忽然觉得很不好意思,因为这个坐在我前排曾饱受过我种种恶作剧的女孩,居然会对我这么友好。我就这样怀着内疚之心被拥进了她的一片粉色世界中。一路上,我始终看到的是小雅的微笑,在雨中散发着阳光的味道。到了我家楼下,收了伞,我这才发现小雅的衣服湿了一大块。我内心涌起一股从未有过的苦涩的感动,情不自禁的说:“上楼擦一下吧!”。小雅微笑起来:“不了,还要回家练琴。你不是六点整也一定要呆在家里做功课吗。”眼里有藏不住的狡黠和理解。一把粉红色的友谊之伞缔结了一个无比美丽的友情,软化了曾怀有些许敌意的两颗心灵。从此以后,欢声笑语和一次次的小小感动取代了以往的幼稚恶作剧和斗嘴使气。她帮我解决了英语方面许多让人摸不着头脑的难题,打消了我放弃学这门课的打算。我以我的电脑天才摆平了在她眼中高深莫测的一些障碍,树立了我“伟大”的形象。回家的路上我多了一个温馨的伙伴,可以听我天南海北的胡侃。假期里我们相约一起去游泳和野餐,一起去看夕阳。当然都要在完成妈妈规定的功课的前提下,这是我们的默契。从不知道友情的天空是如此的美好,充实、温馨、快乐又有所期待。可是有一段时间我却迷上了电脑游戏,总是找机会和几个同学泡在网吧,甚至不惜旷课。有一次当我那几个死党又来吆喝着叫我的时候,小雅忽然过身来盯着我,眼里充满生气和失望。我这才发现我和小雅已经疏远很久了,我为电脑游戏里那机械的厮杀而放弃了太多的东西。小雅的眼神像有一种魔力让我感到很惭愧,从而痛下决心回归到正常的生活中来。微风中,一棵垂柳随风摇曳,柳树下,是一池静静的湖水。每当夕阳西下,她总爱坐在这条静静的湖边,坐在那棵垂柳旁,默默地注视着湖水;也不知从何时起,妈妈每天都逼着她练小提琴,说是要她完成自己未能完成的愿望。她爱音乐,更爱小提琴,可她不喜欢被妈妈无休止地盯着。自从有了我这个听众后,拉小提琴成了更为纯粹的爱好。可是今晚的《蓝色多瑙河》怎么会如此的哀伤?当小雅告诉我要举家北迁的消息后,又习惯性地翘起她的嘴角,一如湖面上那轮潮潮的弯月亮。我却一直想搞明白,美好的事物为什么总是如此的短暂?小雅走后我觉得自己成熟稳重了许多,学习上也很自觉,每天都很听妈妈的话,为即将到来的中考做充足的准备。可是小雅的离去留下一片淡雅的忧伤,是不经意想起时的无限愁怅。似曾相识的拥有已伴着树叶飘落天涯,敢问那一处海角,又在何方?这一切仿佛又是十分琐碎的小事,而给予我的却是巨大的。可是美好的东西让它沉埋于记忆的长河里,封尘于年轻的小匣里,便觉不公平。于是便煮一杯热咖啡,就这冬日寒冷的长夜,打开尘封的记忆,想起昔日每一个感动的瞬间,拾起一点一滴的微笑与激动,让这一切留诸于笔端,化为胸中无限的惬意与温暖。然后发现激动和想念的痛苦之外,就是感到信服和永恒。小雅,为你祝福,感谢你带给我的梦,让我为心中的理想去追逐梦的华美,永恒的乐章……在皓月朗照的夜晚,为你奏一曲悠扬的大提琴,让它伴你好梦……1200字以上 初二 散文
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一起走过的日子一起走过的日子,有你,也有他的加入。在这个大家庭中有欢笑也有泪水。忧郁的情景、无言的酸痛曾伴随着你我走过人生一意孤行但很丰实的日子。同桌的微笑仍荡然于我的心中。浅浅的,与周围的环境构成一道靓丽的风景。你撅起的小嘴给你我呈现一道动人的孤线。短短的发丝飘逸着你昨天淋浴后的清香。那双尖尖的一直被我认为炸着最好吃的手指描绘着我们美好的未来。无限的遐想,无边的梦幻,从来不希望会有一双大手挡住我们的去路。也许曾有一团执拗的阴云挡住了你我的视线,但在一天月明风清的夜晚我们背靠背找到了属于我们的北极星,找回了属于我们的方向。记得我曾答应过你,会一路北上,即使路上风雨交加,即使浓雾挡住了北极星,我也不会停止我的脚步。你的微笑、我们共同的期待成了我前进中最大的动力。我一直都不想看到自己发狠的样子,我记得那次躺在被子里的发的誓言。我无法再一次回忆起你的泪珠以及金属落地的声音,再也没有勇气去揭开我心中最痛的那处。你亦然,小心呵护着这个伤口,永远……一起走过的日子,真的很美。我们曾不止一次因路上任何一道动人的风景而改变前进的意图。在无数个残风秋月的夜晚,永恒的孤线,迷人的微笑成了我的恒一。默默地祝福对方的旅程,我希望这更多的不是无形的索链。只是盼望有若干年后的重逢,奇迹般的相遇,永存的你我,以及我们可爱的狗狗……快要毕业了。不知为什么,心里的石头总是不能安心的放下。或许是同学的音容笑貌牵动着我的心。可是。毕业的前夕,我又为何这么安静?不,我在思索着,回想我们一起走过的日子。记得那已经是一个月前的事了。但是,在我的脑海中依然事那么清晰,现在回想起来,我还能尝到那股苦涩的味道……清晨,树上的小鸟打破了早晨的寂静。那天,我一直感觉那是一个很好的日子。但天意弄人,这样的时光却没有长久的保留下来。到了中午,下校了,我们留下来做值日,老师也布置了任务——背书。我和闫斌文一组。由于闫斌文学习成绩差,成绩似乎影响了他的自信心,背书背得好慢。尽管我多次告诫他:“试着去理解!”但是一点儿起色也没有。也由于我把做值日的时间,大部分花在和闫斌文背书了,我开始弥补我的过错。我用抹布擦桌子,同桌张婕走了过来,夺过我手中的抹布:“你这个大组长还用做值日吗?还是让我擦吧!”我又去扫地,组员范飞又说:“我们都做了值日,就你没做!”听着他们的话,让我觉得好难堪。尽管我想哭,但我没有那样做,因为我知道如果我这一哭,我就会失去朋友,失去我几年来建立的友谊。我也知道:“友谊要经过风雨才能更加坚固!”但是,这次,我受伤受得太重了,我倦了,我飞不动了,我无法在痛苦中活下去!一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了,我依旧忘记不了那道在心口上烙下的痕迹。尽管我没有失去朋友,没有失去友谊,可是……一起走过的日子,是美好的?还是伤心的?父母恩情,如火燃烧,永久不灭。低落的日子,是你,携我攀登东岳,晓天街繁华,感悟“会当凌绝顶,一览众山小”。使我找回自己,找回希望。失利的日子,是你,赠我一幅画卷,美丽的蝴蝶逐阳而舞,自信之香再次弥漫我的身体,帮我修补折断的翅膀,让我在湛蓝的天空中,自信飞翔。考前的日子,是你,奔波于喧闹市场,沉醉于每日菜谱,让我衣食无忧,考前心情舒畅。是亲情,陪我一起走过风雨兼程,你们赐予我生命,也赐予我一生的幸福。纯洁友情,如月皎洁,照亮深夜。不曾忘记,军训的日子,你们没有嫌弃我的笨拙无能,为了我,别人休息的日子,陪我一起练习,教我站军姿,帮我擦干泪,我的成功,离不开你们的帮助。也不曾忘记,那一张张充满威信的字条“相信,野百合也有春天”“失去一个,还会获得一个”,更不曾忘记,联欢会上的欢各笑语,生命中,有你们瞥我走过,愿友谊地久天长。《圣经》中说:“人之何物值得你如此牵挂?”种种有情,值得我如此牵挂,有你们陪伴着我,使我在生命的汪洋中不再孤军泛舟,让我承载你们的希望,驶向成功的彼岸,欣赏诱人的玫瑰。愿你们幸福安康!1200字以上 高二 散文
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一起走过的日子我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬。引号:良好的开端时钟走到了6点40,我们所有远征的战士都准备完毕,立于操场,举起右手紧握拳头,大声宣誓:“春风丽日......人生增光。”大约在7点钟,我们雄赳赳,气昂昂地踏上了80华里远足路。嗅到了没,这夹杂着泥土气息的芳草香,路边的野花散发出迷人气息,她们不似月季那么刺鼻,我只感到浑身像是触电了一般,酥酥麻麻的,这香气如毛毛细雨,小心翼翼的滋润着每寸皮肤,没有暴雨的狅击猛打,只是淡淡的,轻轻的,软软的,一种欲把其摘下插于发上的冲动油然而生……听见了没,同学们嘹亮的歌声,想唱就唱,唱得响亮,大家玩得不亦乐乎,我不得不为这些个歌手竖起大拇指,有了她们的相伴,这条路不再漫长!瞧见了没,同学们个个都把牙齿露出来晒太阳,大概已经为他们抹上防晒霜了吧,所以才会无所顾忌的放声大笑,我相信她们和我一样都在想:八十华里,小菜一碟,所向披靡,唯我独尊!分号:曲折的历程徒步行走两小时之多,大家早已累得气喘吁吁,疲惫不堪,早已失去了出发时的活蹦乱跳,调皮的汗珠从发尖滑落,通过完美的连空翻画出一道道漂亮的弧线。现在的我,有种被泰山压顶的感觉,只希望有个氧气罐在身边,周围的同学也都化装成戏剧中红脸的关公——面红耳赤。也许是随行的老师于心不忍,“赐”给我们半小时的休息时间,解散哨声刚吹响,半数以上的同学瘫倒在地,和大地来了个热情拥抱。那位同学嘴角的矿泉水飞流直下三千尺,这位同学唇上沾满了面包的碎屑,那叫一个狼吞虎咽。大家均在争分夺秒地补充能量,为下一轮战斗做准备,我们的口号是:做鬼也做饱死鬼。半小时后,集合的哨声响起,我不甘不愿地离开了大地母亲怀抱,好想在她怀里多呆一秒钟,但我知道革命尚未成功,应该坚持下去。于是,出发了。尽管此时的样子很狼狈,但在心中总有一个信念不曾消融——坚持到底,永不言弃!两个小时后,梨园的影子终于涌入视线,大家沸腾了,我们不再顾及队形,一股脑儿的冲刺过去,有些人激动得热泪盈眶,使出浑身解数吼叫出来。那一刻,兴奋的洪水泛滥,我们,赢了。更喜梨园千里雪,三军在此尽开颜! 梨花树下,我与好友席地而坐,望着白茫茫的一片,心里煞是惬意,终于做了一回文人雅士!此何幸哉!句号,完美的结局美好的时光总是流逝得很快,也许就在一瞬间。行走过程中一个半小时显得格外漫长,观花的时间却显得十分短暂,我们还没有与老师同学合影,就要返程,遗憾自然是有的,最令我们吃不消的还是那40里路,有些同学开始踌躇,放弃与否——不知道。 又走了二十里路,我的腿和脚就开始闹罢工,我只能哄着它们:一会就到了。依稀记得出发前一晚,爸爸问我:“你是扁平足,能坚持的住那么长的路吗?”我紧握拳头,头发一甩,自信地说道:“少瞧不起人,就算死,我也死在路上,我可不想错过这一次锻炼的机会,谁说扁平足不能当兵,我偏不信!”爸爸最终还是无奈的选择支持我,既然狠话已经放出,就没有放弃的余地,我坚信我能行!途径一木材厂,一同学拿一根木棍给我,我很是感动。大家相互扶持着,都不曾放弃,我不愿做落下的那一个,斗志再次燃起。有的班级唱到:“她说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”真是催人奋进。患难见真情,这句话一点也不错,每当有一个人了累得走不动,总会有人挽着他一直走下去,一个鼓励的微笑也足矣。有同学唱道“团结就是力量”,但我班走的是搞笑路线,唱的是翻版《大中国之大三轮》,弄得大家笑得前仰后合,疲惫大大减半。不知不觉中,收费站的身影映入眼帘,这意味着离学校不远了。好多同学开始加快脚步,尽管变成铁拐李下凡。蹒跚了一会儿,胜利的曙光降临了。我颤悠悠地拿出手机,给爸爸打了一个电话。“爸,你闺女,我回来了。”爸爸先是愣了几秒,然后问道:“感觉怎么样?” “痛并快乐着”,我说,笑涡里挂着眼泪。省略号:不曾终结的完结2012年4月9号这一天,我忘不了,那一天,我们曾经在一起走过的日子。那一天,我战胜了自己,那一天,我付出过努力和汗水,那一天,我没有做落伍者。1200字以上 初一 记叙文
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与古韵一起走过的日子在这个嘈杂的年代,一首诗词咀嚼在心头,不就是一种幸福吗?——题记“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”听,有人在吟词。穿越千年的时光,那一首《醉花阴》依旧是这样的迷离和幽怨,依稀泛动着某种隐隐约约逝去的美好,让我也不自觉地吟诵起来。古今中外文化中,我独独偏爱古诗词。现代诗词不少,可总觉得少了点什么,到底是什么呢?那些被放在记忆深处的轻轻掀起的岁月。哦,是它!是古韵!现代的诗词让欣喜溢出明媚的眼眸,让杨柳抹上如烟的新绿,可是却缺了古韵的历史沉淀、渊源流长、沧海气魄、袖手天下。正想着,听见一丝不和谐却慈爱的声音闯进来了:“紫丫头,吃饭了。”哦,是奶奶,轻轻地放下手中的《诗词经典》,出了书房。紫丫头是奶奶喜欢叫的小名。家中是书香世家,起名字极其讲究,长辈们恨不得把中华博大精深的文化全部浓缩在短短三个字上。最后,还是爷爷大掌一挥,从他最喜欢的唐朝大文豪杜甫的一首《月夜忆舍弟》中把我的字敲定下来。其它家长只得悻悻闭嘴,好在还有字、号这种东西,让他们找寻安慰。想起这事,不禁莞尔。或许从这名字开始,便定下了我于“古韵”的约定。原来,“古韵”就是名字里的深刻爱意。吃完饭后全家人一起去散步。如烟的柳枝随风飘荡,轻抚着我的脸颊,妈妈看到这一幕不由的感叹:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”我朝母亲嫣然一笑,挽着父母向我的“小基地”奔去。静静的湖水轻轻地流淌,微波荡漾,华光粼粼。我弯腰捡起地上的小石子,轻轻一抛,激起圈圈涟漪。妈妈也学着我的样子一扔,却远不如我的远,我得意洋洋向父母展示这个技能,并大声的炫耀:“冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。就是爸爸,也不一定会扔的比我远。”爸爸听到了,便认真地抛了一颗石子,果然不及我远。爸爸看着我说:“你说得对,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”石子一颗一颗地被抛起,一颗一颗地落下,石头这种平凡的物体,在阳光下竟也可以拥有媲美金子的耀眼,欢声笑语在湖面上空环绕。每天过着这种轻松谐意的生活,让我变得天真烂漫、活泼可爱。日复一日,我明白了,原来“古韵”是生活的点点滴滴。看着这样青春明媚的我,你能猜想到过去的我曾是一个把痛苦蕴藏在眉间心头,哀愁藏在字里行间的女孩吗?“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”是我曾经最喜欢的诗句,一曲朗朗上口《金缕衣》含着淡淡的哀愁。让我明白了“古韵”是人间的悲欢离合。小时候,父母见我总爱一个人呆在家里,就给我买了一本《漱玉词》打发时间。至今仍记得这本书的封面:月下美人,倚门回首,却把青梅嗅。一幅美人图,花开似梦,风过无痕。在那个月华如水的秋夜,沐香而来的少女吟唱着特有的风韵。我不由自主的屏住呼吸,我不得不承认它深深的吸引了我。一页一页的拨动,看着这个被世人称为闺阁文章之伯,女流翰苑之才的女子,一步一步走进我的心,带着她独有的古韵。她果敢率真,敢爱敢恨;她爱花,爱酒,爱春光烂漫的人生。但命运却只在她手上放了一半的幸福,后一半只留给她苦涩流离。也正因此,她的古韵是如此的与众不同。看完这华美的词句之后才明白,原来初次见到《漱玉词》的那份惊艳,终究还是肤浅。渐渐地,妈妈说我变了,爸爸也说我有所不同了。看着他们疑惑不解的眼神,我才不会告诉他们是古韵改变了我。从此我便与诗词为伴,交古韵为友,一首首小令古词在我手中绽放、嘴中流露、心中徜徉。原来,“古韵”是一位绝代风华的老师、更是一位单纯质朴的友人。千百年来,岁月在变迁,古韵却从未改变。我不知道自己生涩的笔是否能勾勒出古韵的激情澎拜或是哀唱浅愁。不曾惹青丝,怎会乱流年。祈祷古韵如淙淙流水,缓缓散发在这世间,伴随着中华儿女走过一个又一个的千年时光。红尘喧嚣,我与古韵同在……1200字以上 初三 记叙文
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那些我们一起走过的日子冷风卷着枯黄的叶片打在教室的窗户上,窗户里是54个奋笔疾书的身影。太阳已经西斜,在天边染出一片惊心动魄的红。期末考试,中考成绩,年级排名,升学。凭什么才初一的孩子就要背负上这样沉重的包袱。我恨恨地捏着笔,盯着眼前似乎永远不会写完的习题。三分钟前,校长用和蔼可亲地口气说,只要现在认真起来学,一定能考好。放轻松,拿出最好水平??这次考试关乎三年后的中考,好好考。嗤,都关乎中考了还轻松。虚假。离纸张太近,眼前细细密密的文字有些重叠。我揉揉眼睛,转动僵硬的脖子看挂在后黑板上的钟表。已经5点50了,老师那里还没有任何要放人的意思。学校缩短午休用来上课,后果就是下午的课上的昏昏沉沉,加上空调的热气,几乎就要睡过去。连平素最吵闹的x班最近都像打霜的茄子,空气里都弥漫着压抑。不过x班这全校最不听话的头衔不是白得的,终于有人撑不住开始摔本子。全班巴不得有人起哄,一有人带头,大家都放下笔东一句西一句的开始发牢骚。平常不熟悉的人在这压抑中都觉得亲切了好多。大家都是在小学几十分钟就能写完作业的美好生活中宠出来的,哪里承受得了几乎实体化的压力。我索性也不干了。班主任教英语,便在考试前几周开始见缝插针的利用自习课给我们补习英语。卷子一发就是一堆,我看了一遍,每张卷子几乎都是在反复练那几个东西。烦的要命。同桌成绩不算太出众,早就被这摞起来都能当砖头使的卷子逼的麻木了。对着一道说的很复杂其实很简单的英语题直发愣。半晌,对我说,“你听过一个笑话么?有一个老师,点评一个学生的作文。作文里有这样一句话,‘我的窗帘是蓝色的’。老师说,蓝色的窗帘代表了作者当时沉重、抑郁的心情。那学生在底下就说,‘我的窗帘就是蓝色的’老师又说,这是一个反复的句子,表达了了作者当时强烈的心情。那学生郁闷道,‘我的窗帘真的是蓝色的啊’。我觉得我们现在就是这样,没什么意义的一东西,就是想太多了。”说着写下了那道题的答案。我慢吞吞地写完一个单词,哼哼道,“很哲理。就是比喻的不大好。”前面的人估计听到了我们的对话。不过他头也没回,只向后伸出一只手,抓起我面前的练习册,闷闷道,“同感。借我看下。”同桌看到,有些吃味,郁闷道,“我写的比你多,为什么不看我的。”“因为我的对题率高啊。革命尚未成功,同志仍需努力。共勉。”我懒洋洋地说。掏出数学本子开始写数学。入秋了。只有窗外的柏树还默默的陪着我们。大家都一样,慢慢熬吧。我想。伸手打开了窗户。冷风顿时刮进了教室,冲在头上感觉清醒了好多。屋里的人显然都感觉到了冷流,但没有一个反对的。我又深深地吸了一口气,关上窗户。虽说能让人清醒,但开久了也会招人骂的。唉,谁都一样,纵使再怎么苦,亦是能熬过去的。谁不是熬过去的呢。“好怀念小学。”不知道谁说了这么一句话,有人小声附和着。我倒是没这么觉得。现在觉得小学好,因为受过更大的苦了。那时候也觉得难熬,因为没受过比那更大的苦。除非你是穿越回去,否则还不是一样。想到这里,心里便有些释然。看到周围都是和我一样发牢骚拼命的人,不禁觉得,这样同甘共苦的感觉真不错。我再接再厉给自己打气,怕什么,我们都一样。不知道刚刚想东西的样子是不是太可笑,同桌闲的慌,用笔使劲戳我,说,喂喂,想什么呢,赶紧做题啊。我不甘示弱地加倍戳回去,说,做心理运动。找点动力。他不屑,揉着被戳痛地地方。揉着揉着又莫名其妙地笑。我道,你抽风了哈?笑个甚。他笑的更灿烂,突然又正儿八经地说,一言难尽。要一起加油啊。嗯。我随口答应着,嘴角却上扬了一个弧度。突然前面有作业本飞过来,前桌奋斗的男生转过来,挑眉看着我们,浅笑着说,怎么能只有你们两个加油,还有我咧。啊?你听到了?同桌敲了一下他的头。笑的跟杀猪一样想不听到都难。同桌的脸色突然变得很难看很难看,半天挤出了几个字,“??去死吧??”我拍拍他们两个,正色道,别闹。呐,说好了哦,期末考一起加油!“嗯??加油加油!”三个人小声说,不由自主的会心微笑。几周之后,考试结束。成绩是在几天后领到的。我排在年级前150。虽说不算太好,但也不算太坏。至少英语考的很好,生物地理政治也出乎意料的不错。除了语文和历史有些失利,其他都勉强算得上好了。那三个人也都不错,前桌顺利地挤进了前100。又是太阳西斜的时候,窗外地柏树依然是那样静静地看着我们的或喜或悲。再怎么样,熬过去不就得了。跨过去再看,也就不过那样嘛。你一定是知道的吧?不然你怎么能这样默默地陪着我们走过。你一定是知道的。请你以后还这样陪着我们吧。济南市育英中学初一:李良琪1200字以上 初一 抒情散文