我读书我快乐
书是人类最好的朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给你带来无穷无尽的快乐!
我就是一个读书爱好者,我从书中找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣,也让我改变了很多不良习惯,同时激发了我对学习的浓厚兴趣,令我觉得学习不是负担而是一种乐趣。
读《钢铁是怎样炼成的》,我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人;读《格列佛游记》,我知道格列佛在大人国、小人国、马国之间惊险刺激的遭遇;读《英雄人物故事》,我知道一些英雄感人至深的故事;读《三国演义》,我知道刘备、关羽、张飞的桃园三结义;读《十万个为什么》,我知道自然界的奥秘,世界的奇妙;读《老人与海》,我知道人不是生来就可以被打败,人尽可以被毁灭,但不能被打败……
读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。
书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知;书又是益友,痛苦时,书给你安慰;消沉时,书使你振作;迷茫时,书给你方向;与书为伍,如有良师益友指路导航,指引我们向前进。
我们的心灵需要文化的浸润滋养,读书不仅需要时间,更需要心境。只要有心读书,便可忙里偷闲。人人都知道开卷有益,但忙人与书无缘,俗人与书无分。没有阅读的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会了沉静心灵,参悟人生,拥抱生活。让读书成为我们生活的一部分,增知,修心,养性,致雅,我们何乐而不为呢?
为了看书,我还闹了一个笑话。
有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭声把我吓了一跳,书都掉到地下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。
有时我也偶尔看一些画海拾趣.燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。
书里的知识真有趣,我读书,我快乐!
我喜欢看名侦探柯南
说起我最喜欢看的动漫,就要属名侦探柯南了。
这部动画片讲的是,一个青年高中生侦探,由于遭到黑暗组织的谋害,在吃了一种特殊的药丸以后身体变小了,然后这个叫做柯南的名侦探,就以小孩子的模样,跟着毛利小五郎叔叔一起侦破各种案件。我喜欢柯南的勇敢,每次他遇到危险的情况的时候,就会不顾自己的安危,奋勇向前,除暴安良,伸张正义,我还喜欢柯南那十分缜密的思维,每次遇到那种特别匪夷所思的案件的时候,他总能在冷静的思考和细致的观察下,发现一些细小的线索,从而找到案件的侦破点,顺藤摸瓜,找到嫌疑犯,将案件完美的破解。
这就是我喜欢看的动漫——名侦探柯南
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我读书我快乐我最大的爱好就是看书。在紧张的学习之余,一看起书来,我就什么都可以忘记。记得有一次,我正在看《三国演义》,家里醋没有了,妈妈让我去买醋,可当时我正看得高兴,就没有理会妈妈。妈妈生气大吼:“快去给我买醋!”我吓了一跳,只好硬着头皮去买。我在路上边走边想着刚才《三国演义》里的事情。“吱”一声刺耳的声音传来,我扭头一看,原来自己太入神了,走到快车道上了,汽车差点儿撞着自己,我忙向旁边一跳,继续回忆《三国演义》里的事。到了杂货铺,买了东西就往回跑。到了家,我把醋给了妈妈便回去看书了,妈妈高兴地说:“小凡真是长大了,会自己买东西了!”话没说完,她又勃然大怒;“这是醋吗?你在家看好饭,我去换。”原来我买成酱油了,我“嗯”了一声又继续看书。不多会儿,一股饭糊的味道传来,但我依然没有察觉,幸亏妈妈及时赶到,否则后果不堪设想呀!这就是因为我看书看得太入神了!我喜欢看书,因为它能把我带入想象的世界。当我看《三国演义》时,我仿佛看到了诸葛亮使用空城计的画面;当我看《父母的教诲》时,我仿佛听到了父母语重心长的教导;当我读《数学城历险记》时,我仿佛身临其境……我喜欢唱动听的歌,喜欢画迷人的画,但我最喜欢的还是看书。书能丰富我知识,开阔我的视野,我喜欢读书。记住冰心奶奶的话:读书好多读书读好书500字 三年级 记叙文
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我读书我快乐读了《鸟唱的歌》这个故事,我知道了:要爱护树林、保护鸟类、绿化环境。这篇文章主要讲的是:只要想实现自己的梦想,就要付出辛勤的劳动。文章作者听了爷爷讲的故事,开始坚持种树,一直种到绿树成荫。有一天,鸟儿果然飞来了,在大树上安了家,还在树林里唱歌,大家都喜欢听小鸟儿唱歌,所以我们要保护小鸟,爱护森林都是我们每个人要做的事。保护森林人人有责!150字 三年级
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我读书我快乐蓝蓝的天,白白的云,暖暖的春风吹拂着嫩嫩柔柔的柳枝,像小妹妹跳舞时的样子。小鸭子黄儿领着它的弟妹们在水塘里欢快的游着泳,嘎嘎的叫声离老远都听的见。小狗狗奔儿在树下的草丛里,一会儿跑这闻闻,一会儿上那刨刨,时而抬起头冲着池塘里的小鸭子们“汪汪”的叫二声。笑猫则趴在柳树的树枝上,若有所思,难道它又在想着它那当大明星的加菲猫哥哥。小熊维尼推着装满蜂蜜的小车哼着小曲走着,今天它又可以饱餐一顿了。白雪公主在花丛中采着花,她可真美,和妈妈一样美。阿拉丁则还在摆弄着神灯,不知道他又要许什么愿。我坐在书桌前,想着可爱的他们,读着妈妈新买的《笑猫日记》。面前放着好多童话书,书真是我的好朋友。让我在学知识的同时,又增添了无限的快乐。300字 三年级
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我读书我快乐高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍可以使我们提高写作水平,可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。我读书,我快乐!书籍是人类的朋友,它可以引导我们奋力前进。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里,仿佛都有一种书的清香伴随着我们,书香弥漫,让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地的做人,问心无愧的迈向成功。书籍是人类的朋友,而读书则是和书交朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养。如果经常去阅读,去思考,便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一首古诗,诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔,青草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。通过赞美柳树,更赞美了春天,歌颂春的无限创造力,使读者闻到春的气息;孟浩然的《春晓》——夜来风雨声,花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机;王维的《鹿柴》——返景入深林,复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。读一本童话书,就能让人开开心心,消除烦恼,因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如:《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心,有的让人伤感,同情故事中的主人公,还有的让人懂得很多道理。读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,读书百遍,其义自现。读一本作文书,又能提高我们的写作水平,从中吸取精华,就像蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。书就是这么重要的伙伴,所以,我读书,我快乐!(河南省新密市新世纪学校)800字 六年级
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我读书我快乐书是人类的好朋友,也是人类精神的粮食。如果没有了书,世界会成为一片黑暗。我爱读书。书就是一位良师,也是一位可以倾心交淡的朋友。有的时候,因为自已获得好成绩,我会得意洋洋,我就会去看《龟兔赛跑》,它会让我明白,虚心使人进步,骄傲使人落后。当我生气或伤心时,我就会去看《父与子》,《暴走漫画》。。。。。看了这些漫画,我会破涕而笑,什么烦恼都抛到九霄云外去了。所以,书便成了我人生总中离不开的一部分。记得有一次,我去参加绘画比赛。我信息十足地来到现场,开考了,题目是“生曰快乐”。首先,我画了一个五层大蛋糕,我在蛋糕上面装饰许多图案;然后,画了一个小孩,旁边有他的亲人在为他唱生日歌;最后,我给这幅画涂上鲜艳的颜色。比赛完后,我想:第一名非我莫属。绘画成绩出来了,我竟然一个奖都没有。我失魂落魄,整天打不起精神。妈妈见我这模样,就问我:“那本《钢铁是怎样炼成》哪本书看完了吗?'突然,我好像得到精神的丹药。我振作了起来,又像往常一样活泼起来,这次没获奖,再接再厉,下一次就能取得成功。是书,让我知道了失败是成功之母;是书,让我走出黑暗通向光明!我读书,我快乐。450字 四年级
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我读书我快乐书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”。书是我精神的支柱,所以,我读书,我快乐!在假期中,我读了许多书,其中最令我难以忘怀,记忆犹新的就是《草房子》和《平凡的世界》。我读书,我快乐!曹文轩的纯美小说《草房子》令我不由得感动。书中那些活泼可爱的孩子们:桑桑、秃鹤、细马、纸月的身影总在我的脑海里挥之不去。其中最令我难忘的就是主人公桑桑,书中桑桑那坚持不懈、顽皮可爱、善良友好、面对死亡毫不畏惧的种种精神一直都在激励着我勇往直前,永不放弃。我爱读《草房子》。我读书,我快乐!路遥的《平凡的世界》让我悟出了人生的意义。主人公孙少平、孙少安、田晓霞在平凡的世界中绽放了最美丽的人生之花。孙少安、孙少平出生于一个平凡朴素的家庭里,过着清贫的生活,但是他们却没有抱怨自己的出身,没有像其他人一样消沉,而是凭着自己的双手,使贫穷了几代的孙家最终变得富裕昌盛。他们成功地体现了人生的意义。再说一说田晓霞吧,她身为一名平凡的报社记者,年纪轻轻,在一场洪水中丧失了生命。身为记者,她本应该躲得远远的,祈求洪水不要卷跑自己。可她却身先士卒,站在了抗洪第一线。当看到一个小女孩抱着电线杆哭泣时,她本可以充耳不闻,不理不睬,可她却毫不豫地跳入了洪水之中。她本来可以保住自己宝贵的生命,可她却为了小女孩而丢掉了自己的生命。读完这本书,我明白了:人的一生注定不平凡,看你如何去面对。只要你不安于现状,不断挑战生命,在生活中默默无闻,无私奉献,生活就会一路都是绿灯。我爱读《平凡的世界》!书犹如一叶扁舟,载着我们驶向成功的彼岸;书犹如一位老师,带着我们遨游在知识的海洋。相信我,书是我们不可缺少的东西。所以,我读书,我快乐!700字 六年级
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我读书我快乐“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书,给人以力量;给人以希望;给人以智慧。我喜欢读书,因为书能让人陶冶情操。三年级时,我迷上了《红楼梦》这本书,整天看这本书,爱不释手,就连吃饭都要带着这本书。这本书以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉三人的情感为线索,写了贾家的兴衰……我倍感兴趣。记得有一次,妈妈要出去菜市场买菜,让我一个人呆在家里,还嘱咐我说一会儿会下雨,让我把衣服收了,顺便把衣服叠好。我敷衍地点了点头,便继续看我的书。我沉浸在书的海洋里,无法自拔。当我读到这本书的精彩句段时,屋外顿时狂风大作,乌云滚滚,不一会儿就下起了倾盆大雨,雷轰隆隆的响,而我却毫不知情。后来,妈妈回来了,看见衣服全都被淋湿了,便大声叫我,“你不是说要收衣服的吗?你快给我下来!”这时,我才知道衣服被淋湿了……书令人痴迷,我敬佩书中人物的高尚品质,而很多书中的人物经历也让我感同身受。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我知道了绝境中,不要一味地退缩,而要自己去寻找生存的道路。海伦·凯勒就是这样,她虽然双目失明,但她也没有放弃她对生活的希望,她凭她紧韧不拔的毅力,最终考入大学。她的故事激励着人们:不管遇到多大的困难,也要勇于去克服。《汤姆·索亚历险记》的作者塑造了一个有点调皮,但富有正义感的小男孩汤姆·索亚。在指认凶手时,他遵从自己的意见,不管多么害怕,他也坚信自己的选择,最终指认了凶手。在生活中,我们也要学习他这种明辨是非的做法。一个个鲜活的人物刻画在我们面前,他们的精神品质,令人受益终身。只有读书,才能让你更加坚强勇敢、机智聪明。书是人类进步的阶梯!650字 六年级
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我读书我快乐俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”确实如此,每当我读完一本书时,我总能收获许多,比如从书中获得勇气、增长智慧。读书使我快乐!前不久,我阅读了《贝多芬传》,我不禁被他那坚韧顽强、不屈服的精神所感染。他曾经说过一句话,令我印象深刻:“我要扼住命运的咽喉,他妄想使我屈服,这绝对办不到!”当时我就被他的精神所震撼。通常人们对待自己的不幸,就会说命运怎么能如此捉弄自己?而贝多芬却是想抓住命运,扼住他的咽喉,这是多么坚韧顽强的一句话。虽然他的一生是不幸的,但他的佳作却流传千古,《贝多芬传》使我收获了:要想成功,就要做到坚韧顽强。我不禁为收获到了这个道理而高兴。读书真让人快乐!不久之后我又阅读了《水浒传》。《水浒传》里面的一百零八位好汉,个个都爱打抱不平。一个具有正义感,并做出行动的人,就是一个高尚的人。我个人认为在生活中也要具有正义感,不要畏畏缩缩。比如有一次考试,我看见了前面的两位姐姐在作弊,我犹豫着要不要举报他们,在犹豫不决时使我想起了水浒传里的好汉们,想起了他们为正义而奋斗的英雄形象。经过一番思想斗争,最后我大胆地举起了手。做完这件事后,我为自己做出的行动而高兴。读书不仅让我收获了很多,而且还指引我向正确的道路走去,当我走在这条道路上,我觉得读书使我更加快乐!书中确实有黄金屋,也有颜如玉。我读书,我快乐!550字 六年级
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我读书我快乐读书给我带来了许许多多的快乐,这种快乐并不和玩耍带来的快乐相同,这是一种发自内心的快乐。它比玩耍更快乐。在我口渴的时候,书就像是一杯茶,滋润我的心田;在我寒冷的时候,书就像是暖融融的太阳,温暖着我的内心;在我孤独的时候,书就像我的知已,陪我聊天,给我带来许许多多快乐。我喜欢读古代的名人名传,写英雄的书,走近他们的世界,体验不一样的人生滋味;我也喜欢读小说、散文之类的,没事的时候读几页,放松放松心情,我还喜欢读童话、寓言故事书,带我到一个没有邪恶、没有危险,只有正义和美好的地方。我最喜欢读童话故事,读童话故事,可以把我带到一个自己都想象不到的世界,那个世界非常古怪、非常魔幻,到处都有精灵、仙女、魔法。让我体会到了什么是快乐。我读书的时候,也能体会到入迷的快乐,有一次晚上,家里停电,但我每次这时候都在读书,那时,我真的急得自己无法控制,我借来妈妈的手机,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,满足我读书的愿望,我看着看着,就已经到了书海的世界,忘了时间,忘了自我,等家里来电的时候,我都不知道,等妈妈拍我肩膀的时候,我才从书海的世界回来,这种入迷的快乐可以把我带到一个魔幻的世界。书,就像是我的知已,帮我分忧解难,不断地给我带来快乐。500字 六年级
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我读书我快乐书是知识的海洋,书可以给我们带来无穷无尽的知识。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”“书是人类进步的阶梯。”“一日无书,百事荒芜。”“书犹药也,善读之可以医愚。”从这几句关于书的名言,我们就可以看出很多人都很热爱读书。老师经常教育我们,“多读书,读好书,好读书”。我非常喜欢读书,因为读书带给我许多欢乐。在我烦恼的时候,拿来一本书看,它可以让我忘掉烦恼,立刻心情就会很轻松,烦恼马上就没有了。有一次,在上活动课的时候,老师让我们自己拿一本书看,我拿来的是一本童话故事书,我读着那动人的情节,我仿佛就会进入到故事里,和故事里面的人一起做事,仿佛自己就是这故事里面的主人公。我看的入了迷,下课铃声响了,我恋恋不舍的把那本书放下。我们班里也有一个图书柜,每当下课的时候,我都会翻翻看,看到里面有动人的情形时,我的心情也会一起激动起来。寓言故事可以告诉我们做人做事的道理。童话故事让我看到了善良人的美好品质,邪恶人的丑陋的一面,但是邪恶的人最后也得到了自己应有的惩罚。作文书教会我怎样写作文。古诗文让我们读出了古人的情怀和古诗的韵味。有的书有许多十分丰富的中华民族优秀的品质和文化,让我们讲道德、懂礼貌。让我们从小打牢做人的根基。同学们,让我们多读书,多看书,努力学习,争做一个好少年。500字 六年级
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我读书我快乐我读书我快乐如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!在我的记忆中,我读过许多好书:《简爱》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《红楼梦》《三国演义》《巴黎圣母院》《钢铁是怎样炼成的》等等。其中,我最喜欢的是《简爱》这本书。因为我被他那曲折的情节所感动,所震撼。这本书讲得是主人公简爱的故事。简爱从小就失去了父母,被寄养在舅母家,虽经贵百般努力,但仍然难以讨得舅母的欢心。后来,简被送进了慈善学校,在极为恶劣的环境下坚持学习。毕业后,她鼓起勇气准备迎接新生活,结果被应聘到桑非尔德庄园当家庭教师。就在她即将获得爱情时,一桩隐瞒了15年的秘密婚礼成为泡影,可怜的简再一次受到了伤害,所以。她决定离开这个令她伤心的地方。在此后的一年里,她经过一次意外,与表姐表哥相认,并得知他的叔父给她留下了遗产两万英镑。简将这笔钱平分成四份,分给了表哥约翰,表姐黛安娜和玛丽,还有自己。当她回到桑非尔德庄园时,这里已经成了一片废墟,是一场火灾造成的。这场火灾使男主人罗切斯特双眼失明,还锯掉了一只手。善良的简不嫌弃这个已经残疾了的人,坚持嫁给了他,过上了幸福的生活。对简爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也自己的爱人实现了精神上的平等,简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。读完这本书,我明白了一个道理——即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇气爱和尊严,要勇敢追寻自己的人生。700字 初一 抒情散文
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我读书我快乐书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” 书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。550字 初一 抒情散文
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我读书,我快乐书是人类进步的阶梯,高尔基曾这样说过。的确,书会给读书的人带来欢乐,让人不由自主的与书融为了一体,这时你的身体就会置身于书的海洋之中。在书海之中尽情畅游,和白雪公主谈话,和小矮人一起跳舞,听夜莺唱歌……接下来我就讲讲我读书的故事。在十年里我读了许多书,但有几件读书的事让我难以忘怀。(一)冒雨看书我的生活中离不开书,别看我在学校玩的像一个疯丫头,但我晚上坐在床上看书,如果没有人叫我,我可以一直看书看到第二天天亮,什么?不相信?我爸妈作证。有一次,我为了看书,竟然丢了一把雨伞。事情是这样的:去年,我为了去新华书店看书,就马不停蹄的往这跑,到了新华书店门口,虽然打着雨伞但还淋成了落汤鸡,我走进书店,只见各种各样的书琳琅满目,于是我把雨伞放进装雨伞的箱子里,就快步奔向儿童读物的房子,坐在了里面看书。各种各样的书映入我的眼帘,有我最爱看的《鲤鱼历险记》、《快乐星球》、还有恐怖刺激的侦探书……于是我迫不及待地看了起来。不一会儿,我便入迷了。我觉得我在和小鲤鱼、阿酷、小美美、双面龟一起在寻找龙麟,打败可恶的赖皮蛇,解救鲤鱼湖,并且救出所有的海族。和快乐星球的艾克和艾雪一起打败具有野心、想毁灭其他星球独霸宇宙的Black星球,觉得我成了助手华生,大探长夏洛克。福尔摩斯一起侦破了许多杀人案件,和他一起名扬四海,帮助了许多被冤枉的人。转眼见到了回家的时候了,我只好恋恋不舍的放下了书回家了。这时的雨以经停了,我回到家里,才想起雨伞丢了,我急忙跑回了书店,可雨伞却不见了,哎!真惨!(二)新家迷书我有一个习惯,无论到哪都喜欢把我心爱的图书带上。有一次妈妈带我去看新家,我刚要去,可是发现好像有什么东西忘拿了,哦!原来是书忘拿了。于是,我急忙上楼拿了一本《九鼠复仇记》,然后匆匆下楼。来到新家的时候,我看到工人们正在热火朝天地干着,可是我才不管呢?不管三七二十一地找一个地方坐下来迫不及待地坐下来看起书来。我已经完全沉静于知识的海洋里,周围的一切已经全与我无关。以致到走的时候了,妈妈喊我的时候都不知道,她连叫叫了几遍,我才听到,才恋恋不舍地合上书跟妈妈回家去。这就是我,一个爱读书的小女孩,我读书,我快乐!我为我是一个小书虫而感到自豪!常州金坛市第二中学初一:李未名900字 初一 抒情散文
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我读书,我快乐“书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”、“优秀的书籍是不可战胜的,无论是邪恶还是愚蠢,都无法毁灭它”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句都说明了书在我们心中的重要性,现在很多人读书就是为了完成任务,消磨时间,有谁真正把读书看作一件很快乐的事情呢?我从很小的时候,就开始听爸爸妈妈讲童话故事,那时侯只是觉得童话里的内容很有趣,很好笑,觉得童话里的王子过的无忧无虑,觉得童话里的王子很快乐,很羡慕童话里一位位王子。从那时起,我就喜欢上了书,因为书带给我许多知识。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有名着,也有故事小说,还有报刊杂志,这些都能帮助着我,丰富着我的知识,告诉了我一些做人的道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有现象的美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,风土人情的讲述,对奥秘的探索。像《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在巴学园里的快乐生活,《窗边的小豆豆》让我看到了与众不同的校园生活,《窗边的小豆豆》让我听到了一个个心声。读《三国演义》让人为那一个个英雄的行侠仗义的气魄,顿时豪情万丈;读《西游记》让人感到孙悟空的神通广大,让人感到孙悟空的能力,让人敬佩孙悟空。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。北仑梅山中学初一唐豪璐900字 初一 抒情散文
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我读书,我快乐书是知识的宝库,也是知识的源泉,还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中,我感到快乐;我遨游在书籍海洋中,我感到快乐;我奔跑在智慧的草原上,我也感到快乐。让我们一起读书吧!人们常说“开卷有益”。的确,每当我打开绚丽多彩的图书时,我仿佛走进了一座知识宫殿。动人的小说,有趣的童话,美妙的诗歌,如画的散文……都会带给我无穷的快乐,让我置身于知识的世界。书籍还教会我们怎样做人,怎样作文。每当我孤独时,书籍像一位朋友陪伴我;每当我有疑问时,书籍像一位老师帮我解答;每当我遇见困难时,书记像“及时风,及时雨”,尽快帮助我摆脱困难;每当我无聊时,书籍像一位知心朋友一样陪我聊天……阅读,不仅像和一位智者谈话,让我取得知识,还像坐上了一列火车,带我到四处旅游,带我欣赏祖国大好山河!我虽然没有玩赏过“桂林山水”,也没有去过“金华的双龙洞”,更没有游玩“七月的天山”,可我却读过相关的文章,读了这些文章,我仿佛身临其境!我的书架上摆满了各式各样的书:有四大名着,参考书,工具书和课外书……写完作业,我便会拿一本书看看,书中不仅有知识,还有乐趣!在太阳快落山时,当我拿起一本书一边慢慢品味,一边享受着美丽的火烧云,这是多么美好的一件事啊!在享受的同时,还可以进步,正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”“知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。”我多么喜爱阅读,我阅读,我乐在其中。我读书,我快乐!六年级:王蓼汀500字 六年级 抒情散文
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我读书我快乐有人把书籍比喻成“长生果”,有人把书籍称做人类文明的阶梯。而在我的眼里,书籍就是一处你随时想去就去的故地,亲切而又熟悉。它更像一朵美丽的花朵,散发着种种香气,吸引着我……在我小的时候,妈妈就经常给我买一些彩绘本,我最喜欢的就是这些彩绘本了!在绘本里,有着各种有趣的事,美丽的大自然,可爱的小动物。有时,我看着看着就不由自主地哈哈大笑。因为在幼儿园时,作业很少,我三下五除二就完成了。完成作业后,我总会不由自主地拿起彩绘本看,有时候一本彩绘本我要看四五遍呢!开始我看得津津有味,可是时间久了,就感到不过瘾了。后来,在一二年级时候,我沉迷于阅读校园小说。伍美珍,杨红樱这两位作家,我可以一口气说出她们的十几部作品。我还清晰地记得,有一次晚上,我蹑手蹑脚地从被窝里钻出来,慢慢走向书架,我在黑暗中寻找那本书。啊,找到了!我小心翼翼地拿出书,然后在书桌上拿了一个手电筒,轻声地走回床上,拿着书,钻进了被窝,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。裴松之不是说过嘛:“读书百遍,其义自见”。一本你喜爱的书,就算读上一百遍,也总能从那本书中发现新东西。在我九岁时,妈妈就让我边看书边做笔记,她语重心长得告诉我这样做对写作文有好处。因此,我每次看书都寻章摘句,就这样,日积月累,我写满了整整两个笔记本,就连我看过的书上也满是我所画的圈圈点点以及自己的一些想法。诚然,读书可以带给我内心的充实和快乐,同时,我也因为热爱读书得到了大家的赞扬。有一次,我在院子里和妈妈骑车,我在休息时,拿出了我最喜爱的一本书看了起来,这时邻居路过对妈妈说:“你家孩子真专心,长大后肯定是个好孩子!”听到如此赞美,我心里如春雨滋润过的花朵般乐开了花,更加专心得看着我的书。确实,这小小的赞美可让我高兴了好几天!其实,正是这生生不息的墨墨书香,让我的生活由单调乏味变得盎然有趣;让我的视野由狭隘片面变得宽广无比;让我更加意识到了读书使我快乐,读书使我充实,读书使我成长!800字 五年级
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我读书我快乐书,是人类进步的阶梯、知识的海洋,思想的宝库。人们常说:“开篇有益”。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋里遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。我有一个小书柜,旁边一个小垫子,普普通通,却承载着整个世界,不仅传授我知识,也陪我度过了许多愉快的不愉快的时光。书中的世界丰富多彩。每当我打开书柜,都可以尽情地享受读书的乐趣,品味不同的作品给我带来的不同感悟:《红楼梦》让我明白,这个世界是有两面性的,人与人之间有美好善良的事物与感情,但也有无法洗涤干净的肮脏丑陋的灵魂;《鲁滨逊漂流记》让我明白凡事贵在坚持、把握住机会便能绝境逢生的道理;海伦的《假如给我三天光明》让我体会到了什么是真正的绝境,更让我明白了我们应该以怎样积极乐观的态度面对这世上的种种不公与曲折,生活总可以是变得美好的,只要我们愿意正视它并发现挖掘其中的美;……书柜虽小,却也让我学到了知识,了解了很多做人的道理,人虽然是少年人,思想却已经得到了武装,感谢读书给我带来的进步!我喜欢读书,不仅因为读书能丰富我的思想,更因为读书能使我快乐,伴我面对所有不愉快的事情和时光。我不开心的时候更喜欢读书,考试不理想、犯错被罚、与小伙伴起争执时,我更喜欢读书:记得一次期末考不理想,我很自责,也被父母亲责骂了,我很难受,我选择看书……记得好像是一本叫《爆笑校园》的书,可能不像《红楼梦》这些书一样,让人看了有所思考、学到了很多东西,这本书就是单纯地让我看了很开心,没看几页我就被逗得哈哈大笑了,我忘掉了不开心的事,但也想起来得抓紧学习、争取提高了。感谢”书“这样一个好伙伴在我伤心的时候给我带来的安慰、在我失去动力的时候给我以激励!一位大文豪说过:“读一本好的书,就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时他会给我们安慰;有疑问时,他会给我们解答;遇到挫折时,他会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,她会引导用我们向光明的前程迈进。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我读书,我快乐!800字 二年级
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我读书我快乐读书,可以通晓道理,让我们在绚烂多彩的文字中学到待人处事之理!读书,可以洗涤心灵,让我们在跌宕起伏的故事中收获难得的从容淡定!读书,可以指引方向,让我们追随高尚的人品道德,似一盏盏人生明灯!读书,更像是在欣赏一首首美妙的音乐,知识的旋律在大脑中回荡,久久不得平静……在我三岁时,妈妈就开始给我订阅《幼儿画报》。刚开始有很多字不认识,我就一个一个地去学去问,读完了一个个故事。狡猾的红狐狸、聪明的小兔子、在邪恶面前勇敢斗争的小樱桃……,都给我留下了很深的印象。在上一年级时,我非常爱看电视,不爱读书,每天都只看上两三页就罢了。有一天,妈妈问了我一个问题,风是怎样形成的?我想到了从书上看到的知识,便回答这是因为气流的运转和作用。妈妈说:“对啊,你真聪明。”那时,我心里像吃了蜜,真正喜欢上了读书。在三年级时,我偶然读到了?明朝那些事儿?这本历史小说。翻开第一页,我便被深深地吸引住了。作者别出心裁的构思、幽默诙谐的用词、使我对枯燥乏味的历史产生了新的认知。浩荡的历史让我觉得自己非常的渺小,书中人物起起伏伏的一生也让我看得如痴如醉:于谦、张居正、王阳明、袁崇焕……后来,我又陆续看了?爱做梦的爱因斯坦?、?奇妙的数王国?等书。看完这些书后,我感慨自己的才疏学浅、孤陋寡闻。宇宙到底有多少奥妙?宇宙的巨大,令我感觉自己就是一粒尘埃。为什么没有时光穿梭机?因为没有东西可以超过光速。一次元空间是什么?是一条直线……从中我也学习到了很多数学知识,比如分数相减?如何计算?如何列方程?等等,这些对我数学学习思路有很大启发。我在课外阅读中增长的很多知识,帮助我在很多比赛中大放异彩。例如,在一次成语接龙团体比赛中,我为所在组赢得了宝贵一分,我成功获得个人第一名。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”!我愿意在“书山”这座知识的大山中,以勤劳为路,向高处行走,在“学海”这条无边际的广阔知识海洋中,以辛苦做舟,向成功而行。800字 四年级
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我读书我快乐一本好书,仿佛黑暗中的一缕曙光,引我走进光明的世界;一本好书,好似茫茫大海上的一叶扁舟,载我划向成功的彼岸;一本好书,犹如寒冬中的一抹新绿,让我感悟生命的真谛……读书,丰富了我的生命。人的一生何其漫长,在这数不清的日夜里,唯有读书,能让我空洞的心灵感到充实;然而人的一生又何尝不是短暂的,看着时光在我身边飞速流逝,抓不住也挡不住,却唯有读书,让我有限的生命充满无限的价值。读书,让我不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。读书,安静了我的世界。在这个工业迅速发展,生活节奏飞快的时代,到处是汽车的鸣笛声,闪耀的霓虹灯,而我却越来越向往陶渊明笔下那个芳草鲜美、落英缤纷的世外桃源。在当今世界,已无处可觅一方幽静闲雅的所在,只有轻轻翻开那书页,呼吸着带有墨香的空气,倾听伟大灵魂的心声,让自己沉浸在知识的海洋,沐浴在学识的春风中,一颗烦燥不安的心,才会慢慢沉静下来。我无法效仿陶渊明“心远地自偏”的悠然,更无苏武“小舟从此逝,江海寄余生的”的洒脱,我有的,只是一颗渴望宁静,趋于淡薄的心,仅此而已。读书,见证着我的成长。小时候,看妈妈拿着书给我讲小红帽与大灰狼的故事,慢慢地上小学一二年级了,自己抱着一本带着拼音和美丽插图的格林童话看得如醉如痴,时光在书边悄悄溜走,我却在书中慢慢长大,不知不觉都上四年级了,我又迷上了一千零一夜,书中阿里巴巴的善良淳朴、阿拉丁的机智勇敢等让我体会了人性的真、善、美。到了六年级时,我将英国作家笛福的鲁滨孙漂流记反反复复看了三遍,最让我敬佩的是鲁滨孙的性格,他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。他用自己的行动,完美诠释了“自强”二字。初中三年,我又遇见了无数值得我敬佩和学习的人物,如保尔、简爱、阿廖沙以及施耐庵笔下的一百零八位好汉等,我始终相信,我的每一点进步每一次成长,都被记录在那些书籍里,而我以后的成长足迹,也将被书籍完美收藏。读书使人睿智,读书使人博学,读书使人高尚。梦想着有一天,手捧一本好书,伴随着清风屡屡,在皎洁的月光下体味人生的静美甘甜。我读书,我快乐!800字 五年级
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我读书我快乐忙里偷闲,终于又能闻见那股熟悉的书香。读书,真好。童稚·看书三岁的我,尚不知四大名著,只认识《孙悟空三打白骨精》、《猪八戒吃西瓜》这些小儿书,我爱称读小儿书为看书,因为这些书满是图画,只用眼看即可。虽然只用一双眼去看,但却也满含了道理。猪八戒看上去是一只呆猪,其实他最聪明,这也就出现了“聪明反被聪明误”的事情,在他身上,我也明白了做人要踏实才会有好报,这也成为了我日后的人生信条。一本本小儿书教给我一个个道理,也给了童稚的我一个个快乐,我曾天真地认为,小儿书就是书的全部,不可置疑——小儿书给我日后的读书之路做出了铺设。童年·读书从三年级开始,我不再只满足于小儿书了。我开时读小说。韩寒、莫言、郭敬明我熟悉无比;罗贯中。吴承恩、曹雪芹、施耐庵我熟烂于心。我喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》读过几次,我的眼都是已含热泪;我喜欢这种有一种忧愁在里面的书籍。我也喜欢莫言的《红高粱》这里充满了现实主义和人生道理。打开此书,我的心早已随九儿余占鳌去领略那战火纷飞的年代。读起《哈利·波特》我为哈利勇敢感到佩服,为他的安全、的他遭遇而担心。我也为邓布利多的睿智而惊叹。为伏地魔的阴险而愤怒。每每读起小说,仿佛我就是小说中的一份子,亲眼看到了主人公一样。沉浸在小说里无法自拔。少年·懂书六年级的我早已懂得了怎样看书,怎样识别好书、坏书。我也懂得了作者的心情以及这个作品的目的。我开始读诗词了。我喜欢易安居士李清照的词;喜欢她那“人比黄花瘦”的悲凉。喜欢她那“生当作人杰”的豪迈。我爱陆游的诗,我爱苏东坡的诗;我爱着中华五千年的文化结晶——诗词。现在·品书我喜欢读《穆斯林的葬礼》我喜欢捉摸主人公心中的情感;常常为韩新月、楚雁潮的悲欢离合感到揪心。虽然伤心,但这不就是真正融入了书本吗?我喜欢品味书本,我不喜欢只看几分钟就把一部书打入冷宫的做法,也许,在这时,我以真正懂得了品书。忙里偷闲,捧一杯清茶,闻着久违的书香,难道不是一种快乐吗?800字 初一