珍惜时光
550字
四年级
读后感
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在年轻的时候你是选择一时的玩乐放弃耕耘的机会还是珍惜时间去耕耘呢？你是珍惜时光还是浪费时间呢？当我读完《流沙岁月》这文章后，我得到了答案。
时间，这是一个人类多么需要的一样东西。在同一天24小时内，为什么会有人只在那吃喝玩乐，但又为什么有人学到了新知识呢？小河蚌因为贪玩，不去捡沙子，不去经历磨练，只会虚度光阴，导致没有一颗经过努力而得到的晶莹的珍珠。是啊！如果当年它不这样白白地浪费时间，又怎样会没有珍珠呢？
时光就想河水那样，在不知不觉中，悄悄流走了。贪玩的小河蚌不知岁月流失的速度，使时间白白地浪费了。
看到这，我很自然地想起我的钢琴老师的童年。她的家离学校十分原。但她为了坚持自己的理想，所以即使学校很远，作业很多。她都坚持每天六点起床，然后练习钢琴一小时，接着上学，放学后又练钢琴两小时，接着吃饭做作业睡觉。日复一日，年复一年。她就是这样不断的努力，最后的成功考进维也立音乐学校。
其实每一个人在每一天里都有充足的24小时，但多时间只在于你有没有合理安排，有没有虚度光阴。如果当年小河蚌不白白地浪费时间，不为了贪玩而不找沙子，又为什么会没有珍珠呢？
“光阴似箭，日月如梭。”时间详见那样快。上帝是平等的，它分配给所有人同样多的时间，但只在于你会不会珍惜时间。
广东广州六年级:陈家璇
读《世界地图引出的发现》有感
650字
四年级
读后感
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我今天学了《世界地图引出的发现》这一课，感受颇深。
课文主要讲了1910年，魏格纳住进了医院。他在这里非常无聊，就站起来用食指画大陆的海岸线。可这一画没白画，魏格纳发现了地球上所有大陆块的海岸线都可以较为吻合的在一起。第二天，魏格纳把自己这个想法告诉了大科学家柯彭教授，可是教授却让他打消这个念头。可魏格纳不是一个轻易改变自己想法的人，他又做了很多考察。终于在1912年，在法兰克福召开的地质学会上，魏格纳做了题为《大陆与海洋的起源》的演讲，引起了地质界的震动。
我叹服魏格纳的坚持不懈的精神。在小学生中。没有多少人具有这种精神，而我就在暑假中得到了一次锤炼。一次妈妈为我冻了一号电池大的冰块，我用手抓了15分钟，虽然手冻的没了知觉，但我坚持下来了。从这件事情我体会到，只要坚持不懈，没我们做不到的事情。如果我们每天坚持早读，那我们读课文一定又优美又生动。如果我们每天坚持写钢笔字，那我们的字一定又大又美。如果我们每天坚持锻炼身体，一定会非常健壮。
我叹服他勤于观察的精神，在科学上，我们就应该富有这种精神。通过仔细观察，你会发现奇妙的细菌世界。在校园中仔细观察，你会发现校园是多么美好、可爱。如果缺乏这种观察，你就会变成一个粗枝大叶的人。
我叹服他的仔细思考的精神，如果他不仔细思考，就不会发现在远古时代，地球上所有的大陆是连在一起的，后来因为不断漂移，才会成了今天的各个大陆。
魏格纳的重大发现就靠仔细观察，认真思考，反复论证。他就是我学习榜样中的一个，我也要成为一个像他那样的人。
河北张家口涿鹿县实验小学四年级:韩羽
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珍惜时光任时光匆匆流去，任岁月布满痕迹，您我间的搀扶仍是一道美丽的风景线。——题记曾有一段时光无比怀念，那便是幼时与您相处的日子……您把我当作手心里的宝贝，细心的呵护着我，生怕我受一点伤害。您伴我识字、学话……但时光飞逝，转眼间这些都已经过去了十年。最令我记忆犹新的便是跟您学步。您先把我放在学步车里，任由我满院子乱跑；渐渐的，您将我抱出学步车，双手环着我的腰，小心翼翼地追随着我的每一个脚步。每天重复着这似难非难的动作，日复一日，我学会了走路，就这样，您搀扶着我走过了街心花园，走过了林间小道，走过了数不清的大街小巷。时间不等人，如今您已白发斑斑，那些美好的时光都已逝去，我长大了，你却渐渐老去。我不会忘记那个夜晚，您同我走在回家的小巷，我紧紧跟随在您身后注视着您的背影。头发已花白的您左手插着腰支撑着，脚步蹒跚，再看去您曾承载着巨大压力的背部已无法再直挺。您走得是那么小心翼翼，每迈出一步都感觉如此艰难。看着这样的背影，仿佛触碰了我内心深处，突然有一股力量促使我加快前进的步伐，走到您身边，毫不犹豫的搀住了您的右手，您附和着，紧紧握住了我的手，手上的老茧仿佛磨裂了我的心。这时，我看见您笑了，那个会心的笑容也使我顿时释然了。我搀扶着您缓缓前行，两颗炽热的心交织在一起，正如同儿时您搀扶着我。您搀扶着我，我搀扶着您，一同走过了数不清的路，但脚底铺满的是一份厚重的爱。时光，时光，请慢些吧！外婆的脸上已经布满了岁月的痕迹。600字
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珍惜时光人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就是教导我们要珍惜时光，和时间赛跑，走在时间的前面。要想在有限的时间里，做比别人更多的事情，那就得学会比别人更珍惜时光！要说这个道理的真正懂得，不得不从这学期我跟爸爸妈妈的一场“战争”说起了。本学期，爸妈给我报了很多培训班，每到双休日，我不是坐在某个课堂培训就是在去下一个培训课堂的路上，越发觉得自己的时间很不够用！学校周末的作业已经做得很紧张了，再加上培训班的作业，双休日根本挤不出多余的时间给我自由支配，做些自己想做的事情！为了这时间问题，我总是会莫名的烦躁，莫名的犯错误，莫名的不知所措。直到有一天，为了这时间问题爆发了我和爸妈之间的一次大战。也许是我一时脑热，说了伤人的话，他们甩甩手说，以后再也不管我的学习，那是我自己的事情，培训班和学校作业的时间分配都归我自己安排了！我当时心存愧疚，但还是难掩喜悦之情，耳边少了他们的唠叨声，世界总算安静了。我先做学校的作业，再做培训班的作业，一上午就完成了。这在以前根本是不可能完成的任务，直到妈妈夸我效率高的时候，我才发现原来人在心无旁骛、一心一意的境界，做任何事情才是最有效的。这次事件以后，我明白了珍惜时间，不是不去做那些父母要求的事情，爸妈的严格是为了促成日后优秀的我；珍惜时间是要一心一意，合理安排时间。只有这样，我们才能高效利用时间。这次“战争”之后，我改掉了很多坏习惯，上课专心听讲了，做作业时不再三心二意了，更迅速认真了，效率也就大大提高了。做完该做的事情后，我还有不少时间可以阅读课外书，可以和小伙伴们嬉戏，可以帮妈妈做家务。慢慢走在时间的前面了，我学会了珍惜时光，也懂得了体谅爸妈！650字 三年级
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珍惜时光“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”鲁迅曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”岁月如梭，它在指缝中悄无声息地流逝。转眼间，时间伴着我们走过五年时光，小学生活已接近尾声。现在，快要和同学分离，和同学相处了这么久有点舍不得。时光啊，请慢点！我和同学们相处，有吃的一起分享，有困难就一起面对。我们相互依赖，相互帮助，相互信任。不管怎样，我们都会一起面对，从不退缩。快乐的时光过得真快啊！要跟同学说再见了，要跟朋友说再见了。因为我们都要去各地上学，能和同学再见一面，我会心满意足。举行同学派对时，我们互相问候，同学们都十分欢心。大家在一起嗨，每个人都十分开心。可惜的是老师没能来参加，我们每个人都有些失望。老师教会我们知识，是我们成长路上的指明灯。同学们即将分离，我希望每个人都可以照顾好自己。时光是无价之宝，我们每个人都要珍惜时间，好好学习。350字 六年级
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珍惜时光一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是的，时间过得飞快，转眼间我就成为了大人，不禁想起了以前那美好的时光。我刚来到新纪元实验小学时，一切都是陌生的环境。这时，一位老师来到我的身边，她就像美丽的天使，我对这个学校的陌生感瞬间消失了。她带我探索真理，使我对这个学校有了感情，带我走进了校园美好的生活。她就像家园里辛勤的园丁，滋润我，保护我，陪伴我，带我寻找快乐和友情，使我身体感到幸福而温暖。现在回想起来真是美好啊！沉浸在这幅画里的人，会感到幸福和快乐，重新鼓起勇气面对生活。思绪马上又飞到了空旷而美丽的操场，勾起了我美好的回忆：体育课上同学们努力拼搏，创造了一个又一个的记录。不管多艰难也永不放弃。任何困难都阻挡不了我们的脚步。我们不知疲倦，付出了汗水和泪水。天下没有不散的筵席，让我们携起手来，共同珍惜小学最后的时光，在小学的史册上画上一个圆满的句号！350字 六年级
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珍惜时光光阴似箭，日月如梭，不知不觉度过了五年的小学时光，小学的生活已经快翻开最后一页了。现在，我们即将依依不舍地说再见。回忆往事，想起我刚入学的样子，一个小小的个子，带着一颗无知的心来到学校学习。老师就像一盏亮灯，点亮我们要走的路。老师把我们当成他们的孩子，教我们做事，学习知识，现在回想起来，那个时候是多么美好。回忆来到了操场上，洒满阳光的操场上总有人在玩耍。体育课上同学们不知疲倦，努力拼搏，在运动场上创造一个又一个辉煌的成绩。又想起我们在运动场上挥洒汗水与泪水。想起这些，我仿佛又回到从前，沉浸在这些画面中。回忆又到了活跃的课堂上，老师抑扬顿挫地讲着，同学们争先恐后地举手发言，好像肚子里有讲不完的事要说，每一句都头头是道。虽然那时候我还很少发言，但还是坐在位置上认真听讲。想到这泪水不禁流了出来，天下没有不散的筵席，让我们珍惜小学的最后时光。350字 六年级
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四年级
读后感
550字
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珍惜时光在年轻的时候你是选择一时的玩乐放弃耕耘的机会还是珍惜时间去耕耘呢？你是珍惜时光还是浪费时间呢？当我读完《流沙岁月》这文章后，我得到了答案。时间，这是一个人类多么需要的一样东西。在同一天24小时内，为什么会有人只在那吃喝玩乐，但又为什么有人学到了新知识呢？小河蚌因为贪玩，不去捡沙子，不去经历磨练，只会虚度光阴，导致没有一颗经过努力而得到的晶莹的珍珠。是啊！如果当年它不这样白白地浪费时间，又怎样会没有珍珠呢？时光就想河水那样，在不知不觉中，悄悄流走了。贪玩的小河蚌不知岁月流失的速度，使时间白白地浪费了。看到这，我很自然地想起我的钢琴老师的童年。她的家离学校十分原。但她为了坚持自己的理想，所以即使学校很远，作业很多。她都坚持每天六点起床，然后练习钢琴一小时，接着上学，放学后又练钢琴两小时，接着吃饭做作业睡觉。日复一日，年复一年。她就是这样不断的努力，最后的成功考进维也立音乐学校。其实每一个人在每一天里都有充足的24小时，但多时间只在于你有没有合理安排，有没有虚度光阴。如果当年小河蚌不白白地浪费时间，不为了贪玩而不找沙子，又为什么会没有珍珠呢？“光阴似箭，日月如梭。”时间详见那样快。上帝是平等的，它分配给所有人同样多的时间，但只在于你会不会珍惜时间。广东广州六年级:陈家璇500字 四年级 读后感
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珍惜幸福时光珍 惜 幸 福 时 光——>读后感最近老师教了>这一课，课文讲述了凡卡9岁做学徒和他爷爷受苦受难受折磨的悲惨命运，揭露了旧俄社会的黑暗。读过这篇课文，感受很深、触动很大、内心久久不能平静。 当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，被老板用皮带抽打的痛苦场景；当读到“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，。。。。我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”我的内心非常震撼；这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，我真为凡卡抱不平，真讨厌这罪恶的黑暗社会。 联想自己在家里享受快乐，饭来囗张，衣来手伸的优越生活，是父母的掌上明珠，是爷爷、奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。而自己却身在福中不知福：九岁时上学有人送，放学有人接；夏天要我睡午觉，还要讲条件；现在我们多么幸福，免费接受教育，老师呕心沥血教给知识，让我正从一个不懂事的孩子，慢慢成长；而与凡卡相比真是天壤之别！ 读过这课书以后，我深深地知道我们的社会制度是多优越，自己是多么幸福！我应该珍惜这幸福时光，听老师的话，自觉学习，长大做祖国的栋梁之材。450字 四年级 读后感
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珍惜我们仅有的时光时间，控制人的生死；时间，控制人的作息；时间，控制人的年少与老否。时间，岁月的代名词。时间，一个人的时间和短暂，我们用分。秒，来计算时间，时间是个庞大的数字。但是时间就在我们吃饭。睡觉，谈话……过去，变成渺小的数字。生命只有一次，不要浪费了，要好好度过。珍惜，可以让生活美好；珍惜。是在延长自己的生命；珍惜，是在做一件善事。珍惜，美好的代名词。珍惜，一个人的一生可珍惜的事物非常之多：珍惜与爸爸妈妈在一起的时光；珍惜美好的学习时光；珍惜与同学在一起玩耍的日子……那么这些日子在将来有可能只会变成脑海的一幅幅画面。珍惜与时间在一起会变成什么样子？会是美好。幸福的享受你那仅有一点的美好时光吧！珍惜吧，珍惜我们那仅有一点的美好时光！250字 四年级 叙事
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珍惜四十年来的沧桑巨变，我未曾经历，所知道的，也都是爷爷奶奶告诉我的。但是爷爷念叨得最多的，还是现在苏州的生活。爷爷常说现在我们生活的地方都是高楼大厦，有非常多的银行和各种各样的商店，美味可口的小吃店。商店里，各种商品琳琅满目的商品满足了我们日常所需。小吃店里，来自五湖四海的各类小吃，令人垂涎欲滴。每天清晨，公园里聚集了许多前来散步的爷爷奶奶，他们有的牵着一只小狗慢悠悠地走着；有的三五成群，河边伴着音乐声打起了太极拳；还有的匆匆忙忙地拿着菜篮子赶去菜场买菜。到了中午，大街小巷都传来一股股浓油酱醋味，仔细一闻，王奶奶家烧的是小孙子最爱吃的糖醋小排，张爷爷家炖的是苏州春季特色菜腌笃鲜，秦阿姨家烧了阿姨最拿手的红烧猪蹄，肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午，幼儿园门口停满了接孩子放学的私家车，奥迪宝马，广本大众，车来车往，水泄不通。离幼儿园门口不远的一家新开的咖啡店里，打扮时髦的叔叔阿姨们悠闲地坐着品咖啡，时而嬉嬉笑笑，时而俯首看书，日子过得如此惬意。晚上，又是一家最忙碌的时候，张爷爷带着小孙子从街上回家了，手里举着一个特大号的棒棒糖；谢阿姨下班了，噌亮的小轿车开进了我们小区里；对门的朱叔叔也从单位赶回来了，还带回了一个大蛋糕，看来今天肯定是小张妹妹的生日，这不，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”从窗口飘出。“苏州的街道，苏州的人家，苏州的人，都过着如此充实又舒适的生活，这是四十年前的生活所不能比的，我们现在能做的，是珍惜，珍惜，珍惜。”每每结尾，爷爷总是这么说。600字 四年级
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珍惜今天上课，老师告诉我们要玩游戏，还没等老师话说完，大家都已经迫不及待了。顿时，教室里发出了兴奋的嘈杂声。老师高声喊一声“安静”，大家才都安静下来了。这下老师才告诉我们，这个游戏的名字是“我失明了”，游戏的规则是，两人一组，其中一个人带着眼罩扮成盲人，另一个人负责带路和保护。游戏开始了，我和张宇晨一组，先是张宇晨带着眼罩当盲人，看着他小心翼翼行走的样子，我乐坏了，心想：“这有什么难的，看把他吓得！”后来，轮到我当盲人了，老师给我带上了眼罩。顿时，四周漆黑一片，什么也看不见了，我的心里只有恐慌，都不知道该怎么办了，我这是的样子肯定比张宇晨还要狼狈！我只好双手平伸，好似僵尸一般，摇摇晃晃，一脚深一脚浅地走到了门口。这时，一双手向我伸过来，我吓了一大跳，接着，就听见一个声音：“别怕，我拉着你走。”我抓住他的手，心里一下子有了依靠，紧张恐惧感顿时消失了。张宇晨扶着我走出了老师家的门，到了楼梯口，他说：“开始下楼梯了，你慢点！”我吓得连大步都不敢走，更别说像平时那样飞快的下楼了。后来，张宇晨给我想了一个办法，就是扶着栏杆走。就这样，我一手扶着栏杆，一手扶着张宇晨，慢慢走下了楼梯。这样还比较轻松，但是走到楼梯拐弯处的平地上还是好紧张呀！不知道过了多长时间，总之觉得时间过得好慢呀，好像已经过了几个世纪一样。我的心情已经从最初的兴奋变成了烦躁，甚至绝望！我是多么的渴望光明啊！最后，虽然我们顺利地完成了游戏，但我的心情依然很沉重，黑暗太可怕了！当眼罩摘下的那一刹那，我感觉阳光是那么的美好，世界是那么的美丽！我仅仅只是几分钟看不见就这么难受，这么痛苦，以至于无法忍受，那些盲人永远也看不见该是多么痛苦啊！这个游戏，让我明白了一个道理：要珍惜眼前的一切，不要等失去了再后悔！700字 四年级
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珍惜美好的小学时光去年寒假，老师让我们读了《草房子》这本书，里面的故事情节至今还令我记忆犹新。《草房子》是曹文轩的作品，主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。桑桑是桑乔校长的儿子，在校表现很不一般，尤其作文写得很好，经常受到老师的夸奖，可故事的最后他得了严重的鼠疮，让我非常揪心，最终好人有好报，一位老人把他医治好了。桑桑的好朋友是阿恕，他们最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。桑桑的同学还有秃鹤、纸月、杜小康和细马。秃鹤原名陆鹤，因为是个十足的小秃子，所以大家亲切的叫他秃鹤。纸月是班里学习最好的一名女同学，也是桑桑的母亲很喜欢的女孩，可是很不幸，自幼和她相依为命的外婆，最终也离开了她。杜小康学习成绩也很好，是班里的班长，一开始，他的家庭很富有，他的言行举止都引来同学们羡慕的目光，但最后，父亲的一次失败的经营，导致全部家产都赔了进去，而杜小康也被迫辍学，过上了另一种生活。细马是个江南小蛮子，他说话和“我们”不一样，说起来非常好玩、好笑，但让人们听不大懂……这一连串看似寻常又催泪感人的故事，都是桑桑六年来的亲身体验，令他难以忘怀。和桑桑他们相比，我要幸福得多，然而却一点也不懂得珍惜。有时因为丢了一支笔而猜疑同桌，结果伤害到同学间的情谊；有时因为小组合作时，某个同学给组里拖了后腿，就对他大发脾气；有时因为一句气话而使受伤的同学难过许久。我至今仍记得三年级的时候，班里转来了一名农村学生，她的普通话发音不准，老是把二声的字读成四声，于是一下课我就和同学们追着她喊“啤酒(pìjiǔ)”“啤酒(pìjiǔ)”，好几次她都趴在桌子上“呜呜”大哭，我们却在一边笑个不停。现在想想真是不应该。《草房子》使我懂得了要珍惜现在的幸福生活，珍惜小学的美好时光……650字 六年级 读后感
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时光荏苒，珍惜时间时光荏苒，珍惜时间——静心欣赏《匆匆》在我学过的课文中，我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的，也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中，却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》，又会让你的心情舒畅，人生的哲理就在那无言之中道破。缓缓闭上双眼，用心灵来感受《匆匆》，用心灵来读懂《匆匆》，用心灵来感悟《匆匆》。在这一刻，我的心突然静了下来。静静听着课文，我的心中突然感觉到了一种悲伤，一种沁入心田的悲伤。是啊，在我们谈笑风生之间，在我们回首之时，时间总是匆匆的溜走，静静的，悄悄的，无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。正像作者所说的那样，在时间流走的时候，除了徘徊，除了匆匆，除了这些，我们又能够做些什么呢？在生活中，我们行走匆匆，我们步伐匆匆，而我们，又在追赶一些什么呢？流逝的时间，永远一去不复返。一日复一日，一月复一月，一年复一年。随着时间的流逝，我们又学会了一些什么呢？我们又得到了哪些经验呢？明日复明日，明日何其多。随着时间的匆匆行走，人生，又有几个明天可以供我们挥霍？时间匆匆，它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过，飞走了。如果时间再走，而我们却还在原地踏步，不思进取，我们还能够与时间做伴吗？时间飞逝，容颜幻变，又有什么可以得到永存？而我们又可以做些什么呢？我们要从现在来做起，用我们的每一次变化来迎接崭新的明天，用我们的每一次成功来使希望飞腾，我们不辜负时间，我们拥有时间，我们把握时间，我们用珍惜来保护时间。“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少，成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事，今天也会变成昨天。虚度光阴，是人生中最让我们悔恨的事情。“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说，今日之事就该今日完成，明日又会有其他事情要做。把握时间，是人生中最应该做的事情。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌！”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间，是人生中最美好的愿望。在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次，我们的时间永不回头。初二:吕寒冰900字 初二 读后感
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珍惜时光——读《匆匆有感》_450字万里苍穹，漆黑如墨，千家万户，灯火通明。我坐在书堆积成小山的转角书桌前，目光凝聚在现代着名作家朱自清笔调细腻的散文诗《匆匆》之上，心情错综复杂，如起起伏伏的海潮，久久不能平静。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”品读着朱自清先生清秀隽永、纯朴简练的文字，我心头一震：是啊！多少人，在风烛残年之际，才猛然醒悟，有那么多那么多的时光，竟都生生从自己手边飞溜过去了！从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，12个春秋，4000多个日子，我又有多少的时光没有白白浪费呢？西班牙作家塞万提斯说：“时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。”因此，在有限且宝贵的时光里，我们应该多做些有意义的事！如此，在将来的将来，回想起往事，我们才不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻，不会因马齿徒增而懊恼！否则，即使你拥有再多的青春、再长的寿命，你也不会得到真正的人生！花有重开日，人无再少年。时光如流水，一去不复返。唯有珍惜时间、珍惜生命，我们才会有精彩的人生！六年级:梓君作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 读后感
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珍惜我们这个地球，已经伤痕累累了。所有的资源已经告急！可是，有人还是继续开采资源，浪费资源。有人劝告他，他却说：“资源那么多，怎么也不会用完的。它是取之不尽，用之不竭的。”多么可笑！许多动物已濒临灭绝，有些动物已经灭绝！可是，有人还是继续猎杀动物，还来大把大把的钞票。在他们眼中，屠杀动物已经成为了一种乐趣。鲜血在他们看来是最平常不过了。他们只看重钞票。殊不知动物资源再向人类发出警报！多么荒唐！环境污染也越来越严重！可有人还是继续破坏环境。把污水排进河流，把废气排向天空……天空在哭泣，臭氧洞在狞笑……他们都没有学会珍惜！用心去珍惜我们的地球，珍惜我们可爱的家园吧！否则，总有一天，资源会用尽，动物会灭绝，臭氧洞会扩大。甚至地球上最聪明的生物——人类也无法生存下去。哼哼，聪明反被聪明误。原因就是人类不懂得珍惜。我们的珍惜，直接将影响人类的灭亡！人类啊，学会珍惜吧！不要落个自食其果的下场！350字 六年级 读后感
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珍惜人生是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷，但当人回首往事时，才发现自己失去的太多，悔不该当初没有去珍惜。是呀，人就是这样，拥有的东西总是平凡无奇的，自己所没有得到的东西总是美好无比的。人们往往会向着这些自己所认为美好的东西前进，但就在这个过程中，人们忽视了自己所拥有的东西，从而失去了它们。人们追求美好的东西固然是好，但在追求过程中，一定要珍惜自己所拥有的东西，不然追求也会失去其真正的价值。珍惜，是人生必上的一堂重要的课，学会珍惜拥有的东西，你将获得更多。人的一生需要珍惜的东西太多太多了，青春、亲情、友情等等。它们在人们的珍惜中变得精彩无比，若人们没有珍惜，便将会像泼出去的水，再也收不回来了。面对青春，我们需要珍惜。青春，是一个人一生中最灿烂的时光，就如同春天的公园，百花争艳，桃红柳绿。每个处在春天的人，为何只想着秋天的收获，而不知要在春天时耕耘呢？也只有在春天里耕耘，种下希望的种子，秋天才能够收获到累累硕果。就拿学生来比方，他们正处在青春中，是学习的最佳年龄段，有些同学珍惜青春，他们努力的学习为将来事业的成功打下了基础。因此，他们往往能够在学习中名列前茅，在将来的工作中业绩突出。但也有些同学只会想着许多人成为了优秀的人，自己也想成为像他们那样的人，但却不付诸于行动，从而虚度了年华。当然，他们在将来也不会成为他们所想的那样的人。是呀！正如李大钊所说的那样：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是短暂的，也正因为它的短暂，而更显得它的精彩。我们要用青春有限的时间去做更多使自己终身受益的事情，不要把时间浪费在无聊的事情上，也不要整天在那儿幻想自己长大以后成为一个杰出的人。这些都是辜负青春的表现，而薄伽丘曾经说过：“人生的最大悲痛莫过于辜负青春。：”你说是不是呢？除了青春，人们要珍惜的还有亲情和友情等。它们是人生中不可或缺的，少了它们，人生就不叫人生。对于亲情，人人都拥有，但并不是所有的人都知道珍惜。爷爷奶奶的疼爱有加，让有些人得寸进尺，想买一些东西，父母不让，就去让爷爷奶奶给自己买。实际上，这些东西华而不实，并且价格出奇的高，爷爷奶奶挣钱并不容易，这就是对亲情的一种践踏，是不珍惜它的表现。对于自己的父母，每个人都会觉得爸爸太过严厉，妈妈太过唠叨，有些人是理解父母，体谅他们的苦心，而有些人则是恶语伤人，直观地表达自己的不满情绪，结果伤害了父母。自己与父母的关系也破裂了，再也回不到以前的那段和睦了。对于友情，它是朋友和友谊的结合体。和朋友和谐相处，我们才能够拥有友谊。朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。人有了朋友，并且他们之间产生了友谊，那么他的一生将变得无比精彩。但这是基于珍惜友情的基础上的，如果一个人不珍惜友情，那么他和他的朋友就算有再深厚的友情，也是枉然。总而言之，学会珍惜，我们才能把握住人生，人生因珍惜而精彩！1000字 六年级 读后感
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珍惜时光任时光匆匆流去，任岁月布满痕迹，您我间的搀扶仍是一道美丽的风景线。——题记曾有一段时光无比怀念，那便是幼时与您相处的日子……您把我当作手心里的宝贝，细心的呵护着我，生怕我受一点伤害。您伴我识字、学话……但时光飞逝，转眼间这些都已经过去了十年。最令我记忆犹新的便是跟您学步。您先把我放在学步车里，任由我满院子乱跑；渐渐的，您将我抱出学步车，双手环着我的腰，小心翼翼地追随着我的每一个脚步。每天重复着这似难非难的动作，日复一日，我学会了走路，就这样，您搀扶着我走过了街心花园，走过了林间小道，走过了数不清的大街小巷。时间不等人，如今您已白发斑斑，那些美好的时光都已逝去，我长大了，你却渐渐老去。我不会忘记那个夜晚，您同我走在回家的小巷，我紧紧跟随在您身后注视着您的背影。头发已花白的您左手插着腰支撑着，脚步蹒跚，再看去您曾承载着巨大压力的背部已无法再直挺。您走得是那么小心翼翼，每迈出一步都感觉如此艰难。看着这样的背影，仿佛触碰了我内心深处，突然有一股力量促使我加快前进的步伐，走到您身边，毫不犹豫的搀住了您的右手，您附和着，紧紧握住了我的手，手上的老茧仿佛磨裂了我的心。这时，我看见您笑了，那个会心的笑容也使我顿时释然了。我搀扶着您缓缓前行，两颗炽热的心交织在一起，正如同儿时您搀扶着我。您搀扶着我，我搀扶着您，一同走过了数不清的路，但脚底铺满的是一份厚重的爱。时光，时光，请慢些吧！外婆的脸上已经布满了岁月的痕迹。六年级:彡rainbow550字 六年级 叙事
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珍惜时光岁月在变，时光一天天地流逝，时间也在一分一秒地走着。转眼间，我已经读六年级了。应该说，我还有一个儿童节了，过完这个儿童节，我就要告别童年，再也过不着儿童节了，这是我人生最后的一个儿童节了，难道我们不该好好珍惜吗？回想起以前，我恨不得马上开启时光的机器，回到那短暂而有意义的童年去啊！小时候，我对时间一点都不懂得珍惜，总是觉得时间这个东西可以随便浪费，今天过去了还会有明天，没什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作业的时间，看电视看了整整一上午，妈妈叫我不要看，我却说：时间是永恒的，浪费一点没关系。我现在多累呀，熬一点时间，混过去算了。以前，我希望快点长大，以为长大了就没有了负担，没有了劳累。现在，我知道我错了，我完全错了。如果没有本领，没有知识，就是长大了又能干什么呢？总不能让爸爸妈妈养我一辈子吧！因此，我应该珍惜它，珍惜这美好的时刻。我要趁自己年小，多学点知识，多掌握点本领。现在，我想让它回来，让时光倒流，可是，这已经来不及了，时光是不可能倒流的。趁我现在还没有过完童年的最后一天，我就应该靠自己的力量来好好走完这一步。我要珍惜每一分钟，每一秒钟。从现在开始，我要让我最后的童年――这几个月过得充实而有意义，过得愉快而又有乐趣。我现在长大了，不再是以前的那个调皮的我，我懂得了要怎样做人；我理解了读书的奥秘；童年的生活，总是在欢乐中获得知识，在乐趣中拓展视野，像一把沃土，供给我成长的养份，让我健康地成长。550字 六年级 叙事
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珍惜美好时光——读《小音乐家扬科》有感扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀！扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗？过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗？不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀！扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸！我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才！让我们珍惜这美好时光吧！550字 六年级 记叙文
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珍惜春天的时光春光短暂，所以我们要珍惜春天的时光。每年春天，我常常都会去踏青，这一年，我们家来到了黄旗山的绿道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草头上的帽子——露珠在阳光的照耀下闪闪发亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心里不由地发出感叹。“叽叽，喳喳”是什么鸟儿在叫？我随着声音，寻找鸟的踪影。终于，我在一棵翠绿色的大树上找到了小鸟。“这是什么鸟儿呀？”我奇怪这是什么鸟儿。“嗯。”爸爸若有所思地说，“应该是一只小麻雀吧！”我顺着爸爸看的位置看，嗯，应该是一只小麻雀吧！继续向前走，绿油油的大树像哨兵一样站在道路两侧，各种各样的小生命都从睡梦中醒来，这样应该就是万物复苏，鸟语花香的场面吧。看着这些景物，妈妈发话了：“其实你有没有发现，虽然春天的时光很短暂，但是是一个很舒服的季节，既不炎热也不寒冷。”我看着天空中明媚温暖的阳光，再想到即将来临的炎炎夏日就觉得春天很短暂，春天的时光正在一点一点流失，这样的美景也在一点点消失。它就像我们人的时间一样，是宝贵的，是一去不复返的。所以我们要珍惜春天带给我们无限美丽的风景，我真想使时间暂停啊！所以我恨不得多吸几口春天的空气，多看几眼这风景如画的景色！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是唐代诗人孟浩然赞美春天的诗句。这么美的春天，却如此短暂，所以我们要珍惜这么美好的春天！550字 五年级
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时光易逝需珍惜李大钊说过：“时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。”由此可见，时间的重要性。我曾做过最无聊的一件事：拿着手表，看它的秒针一圈圈地转，分针一点点地跳动，就这样盯了它20分钟。回过头想，这20分钟我竟可以干好多事。大家都一样。每次放假，总会有作业。我们一拖再拖，拖到最后，就开始着急。这时，才终于意识到：原来，我浪费了那么多时间。可是，“时光一去不复返”啊！我们常叹息说：“岁月是把杀猪刀”。说到底，其实也在感叹时光的飞逝。鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，也即等于延长了人的寿命。”所以说“珍惜时间，就是珍爱生命”。时间是送给我们的宝贵礼物，它使我们变得美好，更聪明，更成熟，更完美。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视时间。托尔斯泰说：“记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它之所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。”活在当下，就应该珍惜当下的时间。我们做每一件事，都要花费时间。现在的我们是学生，晚上奋斗到12点，也是在花费时间。白天上课，还是在花费时间。你所花费的时间是否有意义，就要看怎样分配它，你怎样利用它，怎样珍惜它。但丁说：“一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦呀！”最聪明的人，是最不愿浪费时间的人。因此，珍惜时间的人，就是聪明人。从小，就吟诵着岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”。作为少年的我们，更应该努力奋斗。珍惜时间，把时间当做生命。550字 初三
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