岁月
昏黄的。
昏黄的烛光微微摇曳,
似乎那跳动的烛光,
就是岁月的旋律。
初一到初三,共换了三次教室,窗外的景色也变了三次:初一时的小花坛,初二时的岩壁青苔,初三时,则有树,有远山,有乌砖小巷,还有阳光。三年,三年的季节变迁,三年的景物变迁,三年的岁月变迁……
可是无论是冬去春来抑或是人是物非,窗外的雨,却总是如此——天阴了,云多了,于是下雨了。可是,雨下过了,总会有“拨得云开见日明”的时候。
记得初一时,曾经常被人起外号,被捉弄,被挤对,于是常常会把忧郁写在脸上。可是,窗外小花坛里的青草,却总是昂首挺立。有风,有雨,它们吸收掉,然后在阳光重新洒上身体时把它们转化为养分,更加奋发地生长。即使青草被人拔掉,不久之后也一定会看到它们欣欣向荣。于是忧郁如云雨般很快过去,找寻阳光,重新简单而快乐地度过每一天。
初二时上了一层楼,窗边对着一块岩壁。听说以前学校这个位置是一座小山,后来为了建校搬走了山,也许岩壁就是那时留下的。如今,上面绿痕斑驳,墨绿的青苔长满岩壁,随岩壁的起伏凹凸而勾勒出唯美姿态,宛若泼墨山水。这里,曾有过喜;有过悲;有过成绩斐然;有过名落孙山;亦有过死党情怀;有过生死别离。也许班上的一切,到最后尘埃落定,化为壁中画,岩中苔。
到了初三,便完全将一干人马迁到另一栋楼,一栋老楼。老楼的新教室里,窗里映有一个乌砖小巷的二层,记得有一次见到过关于它的静谧画卷:一根年老的木制电杆牵引着几条穿过小巷的电线;两排房屋似乎并不平行,却好象可以无限延长而不相交;午后的阳光以45°的角洒入小巷,一切染上金黄;两排窗户开关得很随意,第二扇窗户那里,有一个小男孩儿恬静地仰望天空,而天空,很蓝,很蓝……
然而这也成为了过去。
几天前,随着“轰隆隆”的响声,小巷的一边房屋轰然倒下,然后,烟尘四起,最终,尘,落下,仿佛一切都没发生过,然而剩下了残垣断壁和因没有小巷的约束而蓝得很肆意的苍穹。房屋,拆掉了,可是希望不会被拆掉。而只要希望还在,就能简单而快乐地度过每一天。
还曾在校园里听到“笃、笃、笃”的响声,蓦然回首,几棵树木在人们的砍伐下倒下。一棵,两棵,三棵……就连那棵见证了无数友情抑或是“爱情”的老树,也“哗啦啦”地倒下,枝折桠断,散落下一地的种子……
似水流年,流年似水;
如歌岁月,岁月如歌。
其实岁月是上帝赐予的一件很美妙的东西呢。记得曾在《bleach》里看到过“巴温特”这个不死的种族,不死也并不好,不死,就不会感到岁月的流逝,就不会拥有岁月。所以,被剥夺掉了意义——享受的意义,真情的意义,甚至,生命的意义。
挣脱习惯的枷锁
少成若天性,习惯成自然。
——题记
地球无时不刻在运动,时间无时不刻在飞驰,因此,万物永不停息,大海奔腾咆哮。而在这日复一日,年复一年的日序交替中,我们全然的习惯了这个世界。一切就变得如此自然。
习惯了,自然了。时间便向列车飞驰而过。在这过程中,你可曾觉得自己忽略了些什么?
无论是春天、夏天还是秋天,随处可见绿茵茵的小草,一片一片的形成了一张张地毯。如此美的风景,却几乎没有人会去欣赏,这就是因为人们已经习惯了这一切!
因为无人去欣赏,所以人们往往会忽略发掘小草生命的伟大,可知小草坚韧不拔的精神,可知小草经过了多少奋斗才会成长!难道真的是因为习惯就容易忽略?真的是因为习惯就不会去发掘生活的美好?
在我小的时候,母亲无时不刻的在唠叨我。日复一日,这就成为了我的习惯,体会不到母亲的苦心。于是,我便烦躁的回应母亲:“知道了,知道了!”丝毫不去注意这其中的意义何在。
不曾发觉自己已经渐渐长大,母亲不再唠叨,我却突然感到难以适应。蓦然回首,母亲为我操劳了多少!而我又忽略了多少!不曾发现母亲的腰已慢慢弯下,不曾看到母亲的脸上已布满皱纹,不曾注意母亲的头发中掺杂了一丝银白,不曾体会母亲为我付出了多少爱!想起这些事,才发觉,自己忽略的有多少。难道习惯了就是原因?当一个人习惯了这一切时,就只会默默沉浸其中,就只会在其中静静徘徊。
也许习惯在不经意中带走了一切的杂尘与哀愁,风景就会变得万分美丽。可是你是否想过,在这被带走的杂尘与哀愁中,会有更加美丽的风景?
习惯,一切都变得理所应当。不会去想为什么街道会变的如此干净?不会去想为什么会有一座座高楼矗立?不会去想为什么天空会这样湛蓝?不会去想为什么路边的风景会如此美丽?不会去想为什么母亲的双手为何变得如此粗糙,老师的语音又为何沙哑?
在我看来,习惯的力量是无穷而微妙的,倒是更像慢性毒药,日积月累,药力慢慢散发,习惯后,药性已经渗入五脏六腑,人就不由自主地跟着习惯走了。
当一个人习惯了这一切时,就只会自己一个人沉浸在这习惯的世界,一切都变得平淡,一切都变得无味。从此,社会停止了前进的步伐,科技停下了探究的脚步,人类永远的徘徊在这已经习惯的世界里,一再重复着熟悉的镜头。在这看来,习惯又是一件多么可怕的事!
因此,我们应当挣脱习惯的枷锁,逃离习惯的束缚,体会生活的美好,领悟人生的真谛,聆听生命的凯歌,感谢世界的多彩!
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岁月本人乃芸芸众生之一,金牛座,单细胞思考,缺乏逻辑,喜欢在臆想的梦幻中生活。虽然只搭上了80后的末班车,仍不乏80后的共性,无法平静如水的度过生命里有限的日子,害怕平凡,害怕被匆忙,拥挤的人世轻易地湮没,还时常莫名的忧愁。总是迫不及待的说出自己单纯的爱恋,希望能有一段刻骨铭心的邂逅!不经意间时光已从指间悄然流过,留下满目疮痍的昨天,留下这空虚的,即将成为昨天的今天。莫的,心头涌起些许伤感。拿什么形容你,我的岁月!蓦然回首,往昔的一幕幕仍历历在目。没有了儿时的懵懂,失去了童年的异想天开,当我真正长大时,我才渐渐意识到其实长大就意味着感性`忧愁。古人云:少年不识愁滋味!非也!非也!时代不同了啊!曾天真的幻想高中的生活是否如我读的那些散文写地那样,有情同手足的兄弟,有美好甜蜜的初恋有好多好曾经我所向往的美好。而当我走进高中时我才猛然发现那时的我太幼稚了,当然,理想与现实之间总会有很大的差距。现在的生活除了每天面对课桌上那堆积如山的书本就剩下无尽的烦恼`压力与无奈了!逃避是徒劳的,所以摆在我面前的路只有一条,那就是坦然的去面对生活。窗外的风还在日复一日地吹着,夹杂着一种草原特有的气息。虽然仅仅是九月处,全国的大多数地方还忍受着肆虐的暑气,可在这坝上草原,一切已投入了秋的怀抱。蔚蓝的天空偶尔会有几朵洁白的云朵飘过,那么美`那么纯!在这片静谧的天空下,我们过着三点一线式的`简单的生活,一天又一天!校园里的花草却没有因为秋的提前到来而显出半点的萎靡不振,反而开得更加绚丽`更加坚强,每天都在向我们展示着生命的顽强不息。我们为什么有时候连一季的花儿都不如哪!我是个多愁善感的人,甚至有些颓废,因为我喜欢用文字来描绘自己的内心世界,尽管有时文字会显得那么的脆弱。我也喜欢用一颗虔诚的心去寻找那泛黄的旧照片上的那逝去的往昔美好。我的岁月很单调,很空虚,很无奈,或许可以这样简单的形容吧!750字 四年级
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岁月多的压力,也分明看到文科的不景气,可我还是固执地坚持了下来。我希望我将来的生活是有意义的,而整天面对数字或化学物品的人生一定会让我崩溃。我最需要的并不是稳定或富裕的生活,我需要有人听我倾诉,我要和朋友们做喜欢做的事情,我想要经常去旅行,听喜欢的歌,过安静恬淡的生活。后来到了文科班,很多事情和预想的相差太远,远到我几乎丧失了继续走下去的勇气,心里的那个声音就一直对我说,要坚持,要自信,别回头。然后就坚持着一步一步走下来,文章发表的时候兴奋地告诉朋友,文章被婉拒的时候独自对看屏幕皱眉头发誓一定要写出足够好的文章。在这条路上,我想我是会一条巷子走到黑的,因为遥远的那头有我向往的荣耀,有我希翼的生活,有知心善良的朋友。尽管现在这条路无比崎岖多折,充满了令人泄气的艰辛。这段路途注定会被深深地铭刻在我的记忆里。而那个重要的路口里我所做的决定,我总有一天证明我是对的。等到有一天我可以停驻下来回头张望这段漫长的旅途,想起所有的努力,然后对自己点头微笑。我想那一定是一件无比自豪的事情。我希望自己的才华得到认可,认识更多真心的朋友,大家在一起哭一起笑,一起听安静的音乐,一起去旅行,一起走过数不尽的青葱岁月,然后一起长大,再在另一片世界里走向向往的成熟。岁月会一点一滴地见证,刻在时间里风吹不散雨淋不掉。500字 五年级 叙事
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红烛岁月敬爱的老师:您好!有人说,老师是最平凡的职业,可我却说老师是最神圣的职业。因为您像一支无私的蜡烛,照亮我们前进的道路,却燃烧了自己;您是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;您是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵;您是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;您是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……老师,我觉得您的爱像太阳般温暖,像春天般和煦,像清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。加减乘除,算不尽您付出的辛酸;诗词歌赋,更颂不完我对您的崇敬。鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……而我要感谢您!因为您一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。您为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。我现在才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是您;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台举起的是我们,奉献的是您。您如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。您用粉笔作桨,思绪作帆,指引着一艘艘载满希望的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。您的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。您的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。腊梅暗香浮动,它不会忘记感谢冬天的严寒;清晨的第一抹彩霞,它不会忘记感谢太阳的光辉;学生的每一滴进步,他不会忘记感谢老师的精心培养。老师,感谢您为我们做出的一切!祝幸福安康您的学生:孙颖玮2012年5月24日700字 六年级 书信
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随笔岁月结束繁忙的课程,快速收拾好书包,推着车走在人流如潮的街道上。这真是倒霉的一天,早上去学校差一点就迟到,中午我可怜的空间又毁容了,晚上是不是还会有悲惨的事再发生呢?我有一种不祥的预感。独自一人骑着车在喧嚣吵闹的街道上,昏黄的灯光下,一对对谈笑风生的学生们,都有掩饰不住的疲惫,微风轻轻撩起耳边的碎发,闪耀的车灯,刺了我的眼,微眯起眸子,眼神变得迷茫,漆黑的天空上闪烁着点点星光,似乎一切都变得虚幻。一阵银铃般的笑声传入我的耳中,不免有些刺耳,有些茫然若失,似乎旁边少了什么,微想了想,原来是朋友啊!人流的潮水中,似乎只有我一个人是独行的。想到这里,觉得自己有些可怜,孤单,有些被人抛弃的感觉。六年级的时候,每晚和文嘻嘻哈哈地骑着自行车,一路上有说不完的话,到了分开的时候了,总是依依不舍,觉得时间过得太快。现在呢?文是不是也和我一样,也一个人得行走在喧闹的人群中?现在学校的死党都是住校生,也不可能和我一起走的,也许,成功的人是需要经过孤独来磨练吧……和同学们在一起,忽然觉得自己老了好多岁,失去了很多孩子的本性,即使对即将到来的春节,也没有任何向往。但爸爸说,其实我还是小孩子,还会做许多孩子气的事。人真正的成长,也许是很漫长的吧。今天看到Miss时在空间把年龄选了童真岁月,我很无语……深思,很多人都向往天真的童年,无忧无虑,童年不被其他事所烦恼,人长大了,许多烦恼就会接踵而来,让你喘不过气来,会觉得,很好得生活在世界上,是多么困难。一路上哼着《novembernight》,觉得,其实一个人回家还是挺好的,可以天马行空地遐想,自己的世界,没人来打扰,那,是完全属于自己的时间……600字 初三 书信
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岁月 岁月岁月,是埋藏在心底里的回忆,岁月,是亲人们带着深深皱纹的笑脸。 岁月是车,匆匆而来, 匆匆离去。到最后,也只能凝望着岁月的背影,在心底埋藏下对过去的深深留恋。凝结了一段时代的风华,寂静又默然,给予了我一个百般遐想,影影绰绰的侧身回眸。渐渐地,我大了岁月很喜欢让别人提起他,因此, 在我们日常的谈话声里,时不时出现岁月的名字,让自己再一次被人们所提及。岁月是穿梭于天下的侠客。回望我们的历史,从周幽王烽火戏诸侯到后来天下三国鼎立,中原大地燃起腥风血雨。从唐太宗的“贞观之治”到唐明皇的大唐盛世,百姓们过着平稳安定的生活。再到后来,清朝政府腐败,八国联军侵华,抗日战争爆发,再到后来的中华人民共和国成立,哪里少了岁月的影子?朝代兴衰荣盛,而今岁月云烟。但即使是有如历史长河,我们所能看到的,也不过是青史上的几卷薄纸 岁月是梦寐以求的稀世珍宝。古时的帝王,哪个不想找到岁月,占为己有,然后长生不老,统一天下。 可是,岁月不属于任何人。 拿我自己来说吧,同窗六年,我们一起拼 ,一起玩闹,一起挨骂,可是到后来,那一张张的成绩报告单提醒我们:在一起的岁月不多了。岁月就是这样一个严格的人,每一件事都有相应的时间。一旦时间到了,不管人们有多么不舍,还是要踏上离别的路。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”岁月无情,不会因为任何人而停下他的脚步 。每个人自打出生起,就已经踏上了一条注定无法回头的路。在原点望着尽头,能看到一朵鲜艳的玫瑰,但是,路上伴着一条条狰狞的荆棘。当我们斩开挡路的荆棘,却会发现原来这条路的尽头,什么都没有。 待到这时回望过去,你会发现原来自己的岁月里并不是只有向前。在不断向前的岁月里,是否可以停一停,擦擦自己的汗水,看看路旁鲜艳的野花。花开花落,雁去雁归,斗转星移,岁月的脚步还在缓缓向前,过去的成了永恒的过去,未来的马上就要来到。 珍惜当下,因为所有的人都不过是岁月里的匆匆过客,很少有人能被岁月铭记。风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,与其向往着虚无缥缈的未来,还不如好好珍惜眼前,至少,等到老朽之时,能有一份谁也不懂的怀念……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 高二 说明文
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岁月在某个不经意的瞬间,那本被我弃置多年的童话突然出现在我眼前。我用那双不再稚嫩的手轻轻拂去充满厚重气息的尘埃,里面依旧躺着白雪公主和灰姑娘,而我却再也寻不回那股喜爱与崇拜的劲儿。曾几何时,童话告诉过我:善有善报,恶有恶报。我过去把这一条列为童话与现实的规则。曾经一度相信,恶毒的王后最终会死亡,可爱的白雪公主与白马王子白头偕老。但是,无论海的女儿多么热忱的追求幸福,最终也等不来王子的一个吻。这条规则在现实生活中似乎也只是曾绚烂几刻即瞬的泡沫,掉落在我的生活,消失后却不留一点泡影。我的堂哥哥一向为人善良,一直是童话王子式的大好人。在他风光的日子里出现了一位白雪公主带他走进童话的殿堂,当财去楼空时她又闪电般消失在所谓的“童话世界”,抛下了三岁的女儿和破裂的童话泡沫。我开始质疑童话里的规则,为什么现实的人从不去遵守童话的规则?为什么这些规则没有给我们带来幸福,却抛给我们无尽的悲伤?人越来越长大,逐渐得找到了童话与现实的边界线。开始明白一个道理——童话的规则只适用于活在童话里的人,当白雪公主从童话中醒来的时候,她在现实世界里也许永远都不会找到那个深爱她的白马王子了。曾经一度沉醉于童话中,终究还是被现实社会的庸俗的铃声唤醒,不得不面对现实的残酷的规则。是的,当类人猿解放双手从树上迁居到陆地上的时候,众生平等的规则也许再也不适合现实社会;当唐明皇过着纸醉金迷的奢侈生活时,李白那“天生我才必有用”的规则几欲被一句“赐金还乡”打碎了;当处于战火纷飞的年代时,辛弃疾的金戈铁马驱除外虏的理想规则也被金人攻陷宋都时打破了。岁月如此残忍,削去了我的童话规则,我也不得不接受现实的规则。当外公撒手人间离我而去时,我很希望拥有童话的丹药,可是现实的规则没有起死回生,起码我没有经历过。面朝花开,想到的不再是花仙子,而是“花自飘零水自流”的无奈;面朝大海,想到的不再是鱼美人,而是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感慨。身处现实,早已没有童话的概念,至于它的规则也留不下什么……夜深人静的时候想过,灯红酒绿的社会给我们天天为生活奔波不已的凡夫俗子制定了什么规则?白雪公主被我们遗忘了在哪个角落呢?再次翻阅《格林童话》和《安徒生童话》,却发现童话的规则是如此的美好!童话不归来兮!只因为我们是活在现实的凡夫俗子,无法改变现实的规则吗?……900字 高三 议论文
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粮票岁月锅炉房的张叔给我的印象总是喜欢将过去的事情常挂在嘴边,我也是个喜欢听别人谈论老一辈事情的人,他说我们这一代是幸福的一代,没有经理过吃苦的岁月,更不知道粮票在那段岁月的重要价值。在那个年代人们的生活基本上是靠粮票而生活的,生活稍微好点的一个月可以凭着那少得可怜的油票、肉票、面票包上一顿美味可口的饺子外,再也没尝到过像如今的汉堡包、奶油蛋糕的一类现代快餐食品。张叔说他小时候全家人一年只分一两油,而且还要拿着油票起大早到百货商店排队。一年四季供应的也不是现在的大棚素菜一类的四季水果,还都只是些大筐的国光苹果,就是国光苹果也没有几个人天天吃得上的,等到秋天排了队买上几筐苹果存在地窖里来年再吃就是另一番味道。相对的那时候的物价比较便宜,冰棍按几分钱一根卖,工资按几十块钱开,父亲也跟我讲过那时候的孩子都期盼过年,不但有饺子吃,而且还有新衣服穿。父亲的第一个书包是用过年时给的压岁钱买的帆布奶奶给逢制出来的,它伴随父亲走过了那段岁月,从小学到大学父亲带着它走遍了人生的每个角落。现在听张叔叔这么一说到为今天那些过着幸福生活的孩子们忧虑了许多,他们没有了吃苦的精神,确切的说苦在这个年代再也无法寻其踪影了,留下的是和平年代下幸福的物质、信息时代。现在的孩子们无论是吃、穿、住行,样样都超越我和我父辈的那段岁月,吃着中式、西式的洋快餐、穿着国外国内的各种品牌,有的小学生刚入学家人就为其买了一部比大人还奢侈的手机。我徒经铁路幼儿园时发现一排排奔驰、宝马接送的不是大人而是他们的孩子。也许他们现在享受着幸福,但是他们长大后永远不会明白这幸福来得是如何的辛苦,父亲的一位朋友是一家拥有八家水产店的老板,每到夜里他都要和自己的妻子到沈阳、大连等地进货,他们为的是什么?不就是为了自己的儿女生活和学习环境要比别人优越些,然而在物质上的满足大于精神食粮的投入换来的往往是小公主、小少爷以及对父母挣钱辛苦的不解,他们总以为自己将来会继承父母的一切而不是去寻找属于自己的未来。听完张叔说的关于粮票的岁月,我有些惊诧了,包括我在内的这一代人究竟有多少人继承了父辈们的吃苦精神,假如给我们放到那个年月我们会不会哭着喊着说自己吃不了那些苦,那些准备挥霍父辈用汗水换来这一切的孩子们请多想想那段岁月,想起那段岁月并且珍惜上一代人为我们留下的吃苦精神,我想我们的未来将不会是迷茫的。本文作者:辽宁本溪卢俊900字 高三 散文
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墨香岁月随着岁月的流逝,沉淀下来的最让人回味。花开花落,云卷云舒,在一页页走过的岁月里,我走过无数条路,看过无数风景,在岁月流逝的足迹里,我得到一份珍贵的礼物——现代诗。“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”起初,并没有深刻理解你的意思,只觉得你好美!你的美在于你的意境,在于你深藏在字里行间的点拨,在于你给予我的启示和深思。在日常生活中,你常常作为一位旁观者、一位观赏者去评头论足周遭的一切时,殊不知旁人也在观赏你。正如“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”你在看风景,又何尝不是别人眼中的一道风景呢?“我哒哒的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。”与你相遇确实是个意外,与你相逢的那个傍晚,太阳隐去了光辉,繁星悄然爬上了黛色的夜幕,点亮了天空,一轮银月潜藏在云彩里影影绰绰。我的目光轻触那短短的文字“我不是归人,是个过客。”是啊,你是我生命中的过客,转瞬就可消失在岁月的长河里,但是我却想做你的归人,想把你留在我的生命里,这真是个美丽的错误。“你是爱,是暖,是微笑,是人间的四月天。”之所以喜欢你,就是被你的温暖所吸引,你读来是多么的让人欣喜。你使我联想到了许多美好的回忆。父母终日不停地对我的关怀:天凉了,多穿儿点;路上小心;这次失败不要紧,下次多努力,加油!老师鼓励的话语:只要努力,我相信你能行!同学安慰的话语:不要不开心嘛,想开点,来,笑一笑……这一切的一切的话语在脑海里盘旋,使我感到一股暖流在我平静的心湖荡漾,打破了它的宁静,这是爱,是暖。“啊,心情真烦躁!”我不禁对着湛蓝的天空一阵咆哮。走在街上的小路上,我烦闷的用脚踢着地,不知怎么,心情就是不好,抬头看天,呐,可能是天气原因吧,看,那巨大的火球正悬在我头顶。“碰撞到人了,怎么办?怎么办?”我心里抓狂着。在我还没有纠结出个所以然来,对方已向我露出一抹包容一切的微笑,那笑,像盛开在天山的雪莲,纯洁,白净;像冬日里的暖阳,灿烂,热烈。那笑,使我忘却了急躁。你的微笑“是人间的四月天”,这个形容是多么的贴切呀!现代诗,你是岁月给予我们大家最好的礼物,你看似普通却蕴含深意,富有美感和独特的意境美,用一个词来形容就是“诗情画意。”时间流逝,岁月沉淀,它不但会将记忆抹去,反而会让记忆随着时间越来越清晰。岁月的留给我最好的礼物,你让我心醉。900字 初二
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青葱岁月下课的时候,几乎所有的女生都在议论林潜:“你看,它他是三班的,学习全班第一,又长得帅......”黄进平拉住林潜,边和林潜说话边指着我:“那个是我们班最凶的,还是语文课代表,你小心一点。如果你好哥儿们,把她给奸了。”我懒得理他,因为这种话在我们班他都经常说。不过我听到这话还是很生气,敢惹我?你是嫌日子过得太好了!上课了,班主任叫林潜站到讲台上来,并把他调到了我的同桌。班主任讲完了这一堂课,把回答问题的机会都让给了林潜。心想,这可是一个很大的竞争对手,学习几乎和我不相上下。又是下课,女生们又在议论:“林潜的学习真好哦,不知道能不能比得上秋莲?”我没回答,林潜也没有回答。但我心里想,他又不是有什么特殊身份,怎么会比得过我?“能知道你的名字吗?”林潜说。“水秋莲。”我淡淡的说。“喂,小心点,那人可惹不得的。”黄进平说,“不信吗?你看好了。”他对我骂道:“你出校门会出车祸......”我没说话,在他的手上留下了三道血痕。我也不怕林潜看到,因为我不是那些女生,总想让林潜喜欢她们,真是无聊。即使我在林潜心目中的印象不好,我也不在乎,因为我根本就不喜欢他。它只不过是我心目中的一位竞争对手。可我怎么也不明白,他怎么能让班主任一次一次地提问他?这个问题我没有跟林潜讲,只在暗暗地调查。最后,我知道了他是老师的儿子,班主任偏心啊!而且我知道了他喜欢他们班上的一位女同学:李敏。呵呵,除了竞争学习之外,我还要帮他们两个拉红线呢!林潜一定会两面受击,他还会有像黄进平一样的下场。我就不用愁我的学习比不过他了。后来我知道了他的电话号码和住址,还有他每个星期日都来同学家的习惯。他同学家刚好就住在我家旁边。很快,我又知道了他现在已经和李敏闹翻了,本来想他学习会更退步,没想到他竟然一点都不伤心,而李敏却是以泪洗面。他的学习比我好了,我很着急。即使我熬夜读书也比不上他。谁叫他是老师的儿子。学习上没法比,我就乱编他和某某女生的故事,被编的女生是高兴得不得了,脸红得像苹果。而林潜却感到浑身不自在,后来隐隐约约听他说他喜欢我们班的一个女生,终于让我抓住了把柄,可是我无论怎么求他,他就是不说。脸涨得红红的,我就更确定了。一次中午我到学校,听同学说林潜喜欢我,我也没有太在意。星期日,我在家里听见有人在叫我,从窗户往下看,是林潜,他的同学拉拉他的衣角:“快呀,快说呀!”林潜对我大喊:“我对你的感觉是‘恨’的反义词!”说完就走了,还一脸含羞的样子。我想,恨的反义词不就是爱吗?我知道了那天中午同学说得没错了。从那天开始,我对林潜有一种朦朦胧胧的感觉......900字 五年级 叙事