互相关爱
“礼、智、行,善、和、美”是华校育人的标准,也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。平时的一声声谢谢、对不起、没关系,这一声声温暖人心的话语,在美丽的华校扬帆起航。
构建和谐校园,酝酿文明的校园之风势在必行,让我们用我们的行动让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散……
在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中,只有每一个人都尽一分力,大家团结一心,才能收获我们成功的果实。正是因为大家都爱我们的家,每位成员都有集体荣誉感,才促使同学们为这个团队而努力,在努力的过程中提高自身的素养。
我们十二三岁的年龄,总觉得自己长大了,不需要父母的叮咛,不需要父母的管教,总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。可是走过年少的懵懂岁月才发现,父母的爱是天使赠与你的一双翅膀,不是为了加重你的负担,而是要让你飞得更高。其实父母为我们做的太多太多,不仅是给予我们舒适的条件,更给我们以精神上的安慰。我们要学会感恩,回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节,回想在自己成长的路上,父母倾注了多少心血,就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。
在我们身边的每件小事中,都体现出深深的爱意,是爱的翅膀让我们飞得更高更远。让我们每个人都怀有一颗感恩的心,懂得原谅,尊重他人,讲诚信,知团结,就能构建和谐家庭,和谐校园,和谐社会。我们的生活将变得越来越美好。
互相帮助
一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉的身覆盖在草坪的一处。 渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。
又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。 就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。 大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。
就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。 面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?
帮助他人,等于帮助自己。
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互相关爱互相关爱随着铃声响起,老师宣布我们出去站队,带我们出去时,叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边玩耍,一定要注意安全啊!”我们匆匆地跟老师道了别,就解散了。来到路边,我看见天空中乌云滚滚,一场暴风雨就要来了。路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,前面的一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意,就赶快骑车逃走了。我看见,那个小姑娘的腿擦破了皮,并且有血渗出来了,小姑娘疼得哭了起来。路上的行人都好像没看见似的,谁也没有去理会她。我觉得她好可怜,就跑了过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸一点一点地帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在......在那边的小区”她哽咽着说,一边说着,一边指着那边的小区“真巧呀!我也住在那附近,我来送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是在我的眼中,天空是那么的晴朗。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望,每个同学都要把自己的一份爱奉献给大家,让爱充满人间!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 日记
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互相关爱在我身边处处有人互相关爱,其中有一位陌生人对我的关爱我记得特别深刻。我还记得那是一个下雨的傍晚,雨下得周边雾蒙蒙的,看向对面灯光闪炫的城市,再配上这雾蒙蒙的雨,显得格外美丽。但是,这美丽的景色正好与我的心情唱反调,我走的路坑坑洼洼,十分不好走,到处都是小碎石,一不留神,就会摔跤。说来也奇怪,每当我心情不好在这散心时,一般我都很注意脚下的东西。可今天,我脚下一个没留神,居然摔了一跤。“今天运气怎么这么差?”我小声嘀咕道,我从地上爬起来,该回家了。我刚走没两步,一阵强烈的刺痛袭击了我,那阵刺痛,直钻我的骨头。我只能走到灯光足的一些地方看一看伤势。我一步一步地向前挪动,到了灯光充足的地方,我才发现,膝盖那一块流了很多血,并且当时也没人看到我,我着急的快要哭了。但是这时候,有一位叔叔骑着自行车过来了,他看到了我,便下了自行车,低头亲切并担忧的问我:“小朋友,你怎么了,这么晚还不回家,是受伤了吗?”我点了点头,并指了指我的膝盖,叔叔仔细地看了看说:“唔,好像有点严重呢,这样吧,我先带你去医院包一下伤口,然后你再用我的手机打给你爸爸。”我点了点头。一系列的事情解决完以后,我打了电话给我爸爸,他到了这里以后,刚想感谢那位叔叔时,却发现他已经走了,医药费也已经付清了,知道了这些,我非常的感动。在这里,我想对那位叔叔说:“谢谢,要不是您,我可能都不知道该怎么办才好,要不是您,我可能已经在街上失声大哭了,要不是您,我可能不知道人间处处有温暖。下次我如见到您,我一定要好好感谢您!”600字 五年级
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互相关爱每个人都需要关爱。关爱让人获得力量,让人感到幸福。在我的印象中,父亲一直都是我的好朋友、好伙伴。他总是在我困难时,帮助我;在我受打击时,关心我,而我也会经常关心我的爸爸。这个学期,我前两次数学考试都考得很糟糕。我感到无比的沮丧,对数学学习有些绝望,没有勇气面对这个事实,不像以往那么开朗。爸爸注意到我很不开心,就来问我怎么回事。我把这件事告诉了爸爸。爸爸并没有像别人的爸爸那样批评我,而是笑了笑说:“原来是这样啊。”爸爸摸了摸我的头,继续说:“既然这次考得不好,那你就不应该放弃,更不应该沮丧,应该要更加地努力,争取下次考出好成绩!再说了,你也发现了数学成绩起伏不定很常见。一次成绩好并不能保证你的数学一定有一个良性的成长。学习数学,就是为了在生活中运用,让生活跟轻松简便。所以,你应该在生活中寻找更多的运用到数学的机会——比如,购物时的折扣、规划旅行的行程、算时差……这些都是生活中的数学,你应该掌握好这些。”我点了点头说:“嗯。”我心里顿时轻松了很多,爸爸总是适时给我鼓励。到了考试那天,爸爸送我去学校,到了门口时,爸爸对我说:“加油!考出个好成绩,我相信你能做到,我等你的喜报!”“好!”我答应道。这些鼓励让我重拾信心,不再惧怕成绩的起伏不定。当然,我也会时常关心爸爸。爸爸每天都是很晚才睡觉。我们睡了之后,他还在一丝不苟地加班。一天晚上,我从梦中醒来,准备上厕所。走出房门后,我隐隐约约看见爸爸的身影,台灯下,爸爸的轮廓有些模糊,他的背似乎没有以前那么的挺拔了,我心里一阵难过。他正在目不转睛地盯着建楼房的图纸,皱着眉头,还不停地写写画画,连个伸懒腰的时间都没有。我心想,难道爸爸遇到了什么困难?我走过去,坐到他身边,看着爸爸疲倦的面容,我心疼地说:“爸爸,辛苦了,这么晚了快睡觉吧!”爸爸放下图纸,趁机伸个懒腰,欣慰地说:“儿子长大了,懂事了,爸爸这就去睡觉。”我悄悄地去了卫生间,可是等我回来,爸爸仍然在灯下拼搏着……我在慢慢长大,父母在渐渐老去,时光不肯为任何人停留,那么亲人之间的互相关爱,可以让时光中弥漫不一样的色彩。800字 六年级
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互相关爱今天是一年一度的运动会,运动员们一个个奋勇当先,像一匹脱僵的野马。我也是一名运动员,这次运动会我参加了令人害怕的800米。距离比赛还有5分钟,班长罗皓悄悄地叮嘱;“林嘉鑫,你换一下钉鞋吧,等会就可以跑快点。”我点了点头,罗皓还说;“你快去活动活动,把肌肉拉开,以免拉伤肌肉。我想:“不愧是我们的班长,懂得关心同学。”走到跑道上,就要开始比赛了,徐老师怕我们待会儿跑完吃不消,早早就跑到终点接应我们,徐老师看见我笑了笑,这笑容就像母亲一样亲切。开始比赛啦!裁判员枪声一响,没等我迈出第一步,同学们的加油声就已经响彻云霄了。第一圈,我以优异的成绩在小组里遥遥领先,远远地甩开了第二名。风轻轻地吹,红旗在空中随风舞动。不一会,比赛进入了关键时刻,我们啦啦队的加油声随着我们的比赛越来越响亮,甚至有的同学为给我们加油,还把嗓子给喊哑了。到了第三圈了,有的运动员的体力有些吃不消,已经开始摇摇晃晃了。最后50米了,最后50米了,“快点!加油!”老师也在拼命的呐喊,同学们站在一边,费了九牛二虎之力,也拼命地给我加油。我不能辜负老师和同学们的期望,我要振作起来。猛然间,一股强大的力量涌了上来,我一鼓作气,带着同学们的鼓励和关爱,不断向前冲。啊!我第一个冲到终点。徐老师早早伸出双手,两手一接,就把我扶住了,我们走到一旁。詹康健跑了过来,二话不说,从老师手中接过我,一个转身,一把拿起我的右手搭在他的肩上,再用另一只手紧紧地抱着我,扶着我。詹康健关切地问;“你有没有受伤,累不累啊,要不要坐一下,没等我提口要水,他就已经拿了瓶水递到我面前。这次运动会我过得非常充实,我要感谢全班同学,更感谢我的老师——徐老师,感谢你们对我的关心和鼓励!700字 四年级
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互相关爱如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱!那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同座看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……这无异是雪中送炭。朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。有一天,同座有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”他摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。六年级:张广鹏450字 六年级 叙事
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人与人之间互相关爱生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给你吃;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给你。这些小事虽然微不足道,但却体现着人类最美的真情。那次,星期五放学了,我兴高采烈地在收拾作业,准备回家。马上就到公交车站了,一台公交车走过去,看到公交车快要开了,我匆匆忙忙地跑了过去,累得气喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了车却尴尬地发现自己口袋里没钱。顶着司机叔叔疑惑的眼光和忍受着周围急着赶路的行人的不耐烦,我低着头迅速开始翻找书包,衣服口袋裤子口袋,可不管我怎么找都不得不面对自己的钱掉了的窘况。心急如焚的我心想还是下车吧!结果从我的身后伸来了一只枯瘦的手,他用温厚的声音慢慢地说道:“我给你付吧。”付过钱后,公交车开始启动。我坐到老爷爷身旁向他道了谢,而老爷爷摆了摆手说:“不用,不用,你们这些孩子偶尔是会掉钱的,我孙子就是这样的粗心,他那个时候有人帮他,虽然找不到那个人了,但我想咱总可以把这份感激传递下去,你以后遇到这种情况也帮帮他,这样咱们这座城市才能变得更温暖不是吗?”顿时,周围响起了一片掌声,而我的心里也多了一份信念。不是有句歌是这样唱的吗:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊!何尝不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。550字 初一
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关爱关爱,顾名思义就是关心和爱护。关爱在我们的生活中是无处不在的。正因为有了爱,人间才处处充满光明和温暖……在上个月的一天,在老师的带领下,我们班来到了养老院,帮助 孤寡老人,向他们献出一份爱心,这些老人大部份须发皆白,老人们的神态都很和蔼,只见他们有的在拉家常;有的在健身……吃晚饭的时候到了,阿姨们用一辆辆手推车盛了饭菜,用双手端到老爷爷、老奶奶的面前。我们说了声:“老爷爷、老奶奶,您们吃饭吧!”这时只见一个年过七旬的老爷爷想出去散下步,我们班眼大大、鼻子尖尖的吴杰辉机灵迎了上去,他小心翼翼地扶着老爷爷,这位老爷爷看了,安慰的笑了起来。大约过了十分钟,我们和这些老人们更加敞开了心怀闲聊着,在我们聊得正开心的时候,已经是五点多了。最后,我们依依不舍地离开了养老院。我心里想:如果时间老人能把时间延长那该有多好啊!经过那次去养老院帮助老人,我明白到了关爱。并不是一件难事,如果我们都互相关爱,那么世界会多美好啊!400字 初一 叙事
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关爱如果世界是一间小屋,那关爱就是小屋中的的一扇窗,如果世界是一艘船,那关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只有时时刻刻懂得关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!妈妈的关爱是温暖的。冬天里,北风呼啸,大雪纷飞,早上,我们正要去上学,妈妈总会微笑着为我们拿来棉衣,并殷勤的嘱咐我们路上要小心。晚上,我们回到家,一桌香喷喷、热乎乎的饭菜呈现在我们眼前,那是多么温馨啊!夏天,乌云密布,雨哗啦啦的下着,妈妈为我们准备了雨衣和雨伞,穿着雨衣或打着雨伞,我们走进了雨的世界,而且,心还是暖暖的。爸爸的关爱是强大的。人们常说:父爱如山。这话一点也不假,爸爸的爱就像山一样高大且深沉,爸爸对我们的关爱也许并不像妈妈那样表现的那么明显,相反,它是不容易被发现的。冰心曾说过:父爱是无声的,如果知道了,那就不叫父爱了!是的,爸爸的关爱总是悄无声息的。也许它就藏在那一声声的责骂中,也许它会藏在那一句不经意的问候中,爸爸的关爱就是这种深沉而伟大的感觉。不论是妈妈的关爱也好,爸爸的关爱也罢,总之,亲人们都是爱着我们,关心着我们的,我们何尝不也把关爱给他们一点呢?别人关爱我们,我们也要学会关爱别人,只有这样,大家才会和睦相处。关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人,关爱是一盏明灯,让我们感受到了光明……生活中,关爱无处不在,让我们享受关爱的同时也学会关爱身边的每个人吧!650字 初一
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关爱这个社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。现在这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对那些缺德的人,千万不要去关爱他们。 我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。不像林黛玉没有父母所以被冷落了,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。 所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。500字 初一 叙事
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关爱刚刚写了一篇与关爱有关的作文。的确,我们生活中处处洋溢着家人、朋友、老师自己的关爱。一句话、一条短信、一个微小的动作都是关爱。往往他们小得可能会被你们忽视。花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红,百花争妍的美景。鹰儿的到了蓝天的关爱,因此有了盘旋环绕,利峰直刺云霄的豪情。水儿得到了大地的关爱,因此四海有了水滴石穿,百川竟东流的奇瑰。在蓝蓝的天空下,在茫茫的大地上,播种爱的种子,让关爱轻舞飞扬。关爱是什么?关爱是人间最美,关爱滋润着人间万物生灵,关爱谱写出一个有一个奇迹。我们应该感恩关爱着我们的人。关爱不是怜悯,更不是同情,而是快乐的以一己之力助他人成长,并让受助人也感到快乐,这才是关爱的本质。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就发现,你的身边有许许多的人都需要你去关爱。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!500字 初一 写人
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互相关爱关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!西郊小学六年级:周芷盈350字 六年级 散文
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互相帮助作者:时伟其晋城市快乐作文培训学校矿务局校区三年级春天的早晨,小草探出了它的小脑袋,小河在哗啦啦的流淌着。小鸡和小鸭来到了森林里散步,小鸡怕晒黑它漂亮的脸蛋戴着遮阳帽,小鸭戴着自己新买的运动帽。它们走着走着,突然刮来了一阵强风,帽子随风起舞,小鸡的遮阳帽刮到了小河里,小鸭的运动帽被挂在了高高的树枝上,小鸡来到河边弯下腰,眼睛紧盯着自己的帽子,嘴还不停的在啄,可是帽子越飘越远,小鸡根本就啄不到。小鸭伸长了脖子,扇动着翅膀还使劲的向上跳,由于树枝太高小鸭,小鸭也够不下自己的帽子。在这紧急关头,小鸡灵机一动说:“小鸭,你会游泳,你帮我救帽子,我会飞起来,我来帮你够你的帽子”说完他们就各自行动了,一会的功夫帽子就被救了回来,小鸡和小鸭异口同声地说:“谢谢你!”然后他们就高高兴兴的去玩了。通过这个小故事,我明白了朋友之间遇到困难应该互相帮助。指导教师:樊丹丹350字 一年级 抒情散文
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互相帮助小明和小王是同桌。一天,小明问小王借橡皮,又借铅笔,小王都答应了。可是,小王又问小明借作业本看。小明说:“这可不行,作业应该独立完成,不可以抄的!”小王说:“我不是要抄作业,我只是有几道题不知道做的对不对,想看一下你的。因为,我怕做错了老师会批评。”小明说:“别担心,上课认真听了,一定能把题做出来。而且,做错了,老师会讲解的,不会批评的。放心吧!”小王红着脸点点头。一年级:可爱多150字 一年级 散文
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互相微笑清晨,一只从唐诗宋词里缓缓飘逸出来的乌篷船,载着我走进水乡流动的生命——江南。我与你微笑,你凝望着我,身后的丁香花开了,在这阳光明媚的三月天,我走进雨巷,踏着青石板的音律,那是你为我哼唱的歌谣。丁香花弥漫在这小桥流水人家里,我嗅到的不仅是沁香,还有你醉人的微笑。我与你微笑,你羞涩地回应着,栖居在梁间的燕子呢喃,诉说天空载不尽的情愁,那飞入寻常百姓家的燕子,伴随着悠悠台城柳,在刘禹锡与我的时空里来回穿梭,微笑的你显得如此柔媚。我与你微笑,你欣喜地流下眼泪,这烟雨迷蒙的季节,你还要增添我一份愁思吗?点滴的雨,浸染着整个三月的江南,你是风铃敲打我窗;你是一树一树的花开;你是人间最美的晨景。江南,你我因微笑相遇到相知,你为我开花,飘落叶,雨朦胧,你让我在这人间桃花源中参透了美好的人生,要像你一样诗意地栖居,每日微笑地面对生活。江南,你是我前世今生的企盼,想再次用微笑与你重逢,在这杨柳岸边,在这明朗的花开鸟鸣处,微笑,相互微笑。人在看风景时,到最后终要面对现实中的自己与世界,不如一开始就看灵魂,看真正的世间风景。我坚信能用画笔描绘出绚丽生活的人,一定是快乐而自由的。我凝望着你的向日葵,那样热情而勇敢的生命对着太阳高歌,那是你内心想要倾诉的童话,这些向日葵对着我微笑,我也窥见了你内心对于美好生活的追求。梵高,你与我微笑,在乡间金黄的麦田里,仰望苍穹,寻觅生命中微笑的向日葵。你是在用灵魂作诗吗?面朝大海,春暖花开的是你毕生的追求吗?你是怎样一位才子,能用生命去做梦中的童话王国的筹码?海子,我与你曾经短暂的生命微笑,那片刻绽放的花朵,那片波涛汹涌的爱琴海,你我用微笑弹奏希腊的竖琴,弹奏美好的人生,亘古依然。千百次微笑,千百次回眸,我凝视着世间最美好的一切,默默吟诵:“己心妩媚,则世界妩媚;己心温暖,则世界温暖;己心明朗,则世界明朗。”互相微笑,就从此刻直至永恒。700字 六年级 散文
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关 爱关爱不需要付出很多,也许一句鼓励的话,一件最珍贵的礼物,一个举动的动作……都可以成为你的关爱。在这次疫情中,让我看见了闪烁着光辉的关爱。关爱是防疫战场上医护人员那一张张印着红指印的请战书。他们视疫情为敌情,把医院当战场,在没有硝烟的战斗中舍生忘死,以大无畏的精神和钢铁般的意志,谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。他们虽然也有孩子,也有亲人,也有家庭,但在疫情当前,他们选择成为“最美丽逆行者”,选择忍住眼泪,将自己的关爱献给疫区的病人,用自己瘦弱的身躯守护着那小小的病房。当疫情来临时,许多普普通通、来自世界各地的人们为武汉捐赠物资,虽然那些物资很普通,但它包含的不仅是物资,而是一颗爱着祖国的心,“礼轻情意重”说的就是这个吧!关爱是一个坚毅挺拔的背影。在这个特殊的时期,有一位84岁的耄耋之年,两次“出征”,逆行于人流中,17年前,他一句坚的“把重症病人到我这里”,不知挽救了多少生命。17年后,他一面恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”自己却一面义无反顾地登上开往武汉的高铁。钟南山院士对于疫区的关爱,就是亲赴战场、就是舍生忘死。感谢为生命守岁的人们,感谢默默奉献自己力量的人们,这场仗不好打,但这份沉甸甸的关爱,让我相信,我们终将胜利!500字 六年级 散文
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2019年学生写互相关爱作文六学生写互相关爱就在前几个星期日,我真真切切的体会到了人与人之间的关爱。那天,天气很热,连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里,而窗外不时吹过的凉风吸引着我,我想,坐在家里是闷,站在外边是晒,但在外边有凉风,还不如出去走走。带着零钱,坐在公交车候车室里的我,感到非常惬意,这里有车棚挡着太阳照不到,凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人,我不禁想起以前,老师说过,环卫工人是地球环境的保卫者。就在这时,那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了,我这才看清,她是一位老奶奶,虽然正是夏天,但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒,她有可能是中暑了,我正要去扶这位环卫工人,一个更敏捷的身影已经一个箭步,跨到老奶奶身边,轻轻地把她扶起来,让老奶奶坐到候车室里,自己把扫帚拿起来扫地,我终于看清了这位敏捷的好心人,他是一位叔叔,穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼,在我身边坐着的一位大哥哥甚至说:那个白痴为什么要帮老太婆啊?一身名牌西装都毁了。这让我很气愤,叔叔明明是去帮老奶奶,大哥哥怎么能这么说。直到我要回家时,叔叔还在帮老奶奶扫地,老奶奶一直要起身干活,可叔叔不让,老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地,他的精神值得我们学习。550字 六年级 叙事
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互相尊重“你个小屁蛋子,还不快叫妈!”“我去,你以为你是谁呀?狗屁不如!”……原来是马喜丫和阎允嘉两个女霸王吵了起来,场面十分“热闹”,连脏字都出来了!只记得老师上完课后便宣布下课,去操场护导了。接着,马喜丫便准备去操场和同学们玩,但和迎面跑来的阎允嘉撞了个满怀,阎允嘉右手指着马喜丫鼻尖就破口大骂:“你走路不长眼睛呀,需不需要我把你眼珠挖出来给你检查啊!”马喜丫还没反应过来呢,就被阎允嘉骂愣住了。于是也就骂了起来……“啪!”的一声,我的回忆被一声清脆耳光打断了,只见马喜丫脸上出现了一道通红的巴掌印,班上安静极了,马喜丫的嘴颤抖着,不知道在嚷着什么。突然她发起狂来,用指甲拼命挠阎允嘉的脸,立马,阎允嘉脸上出现了血迹。就在这时,班主任赶到了,立马制止了她俩的打斗。后来,在班主任的教育下,她俩都写了反思,并互相道了歉。可是这件事给我们都造成了深刻的影响。我在想:如果她俩无意中碰在一起后,不是先骂人,而是互相道歉,多宽容一些,多礼让一些,就可以避免后来两人之间难堪的打斗了。我们都是同学,理应友好相处,而不是互相伤害。就像我和蒋思睿的友情一样,每天都一起快乐地学习,玩耍,共同进步。最后我呼吁大家互相尊重,好好相处,不仅在学校内,更应在社会上也这样,这样你才能在成功的道路上一步一个脚印地走下去,才可以交到更多朋友,充实自己生活的同时,给别人带去快乐。550字 五年级
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互相帮助卢梭曾经说过:“你帮助别人,别人就会帮助你。”生活中,我们时刻都会遇到许多困难,有人帮助你,会使你感动;你也应该在别人遇到困难时,伸出援助之手。她,就是在我遇到困难时,帮助我的人,她就是我最好的朋友。记得一天下午,我们一起去上体育课,跑步时,我因和旁边的同学聊天,不小心摔了一跤。那时,我的膝盖瞬间破了皮,鲜红的血像水一样流了出来,同学们全都围起来,你看看我,我看看你,没有一个人把我扶起来,我终于忍不住了,眼眶里的泪水,像断线的珠子掉落在太阳曝晒的地上。突然,有一只似妈妈的手出现在我眼前,我抬头看了看,原来是我的好朋友王嘉妤,她看着我,一脸焦急地问:“你还好吗?来,我扶你起来!”那时,我很感动,心里有很多话想对她说,却又说不出口。在我遇到困难时帮助我的,是她!从那以后,这件事一直铭记在我心中。直到有一天,语文课上,老师怒气冲冲地大喊道:“王嘉妤,79分,看看你才考了几分!你再这样下去,就请家长!”我看见她慢慢走上去,把考试试卷拿下来,刚好下课了,老师一走,她的泪水如大雨倾盆而下,她用手挡住脸和眼睛,趴在桌子上失声痛哭。我走过去,用手轻轻拍了拍她的背,安慰道:“没事了,没事了,下次努力考好就可以了,别哭了……”她抬头望了望我,泪汪汪的眼睛里多了一丝感激,一下子站起来,抱住我,哭着对我说:“谢谢你。”如果你帮助别人,别人也会帮助你,这是每个人都能做的,让我们互相帮助,让这个世界更美好!550字 四年级
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互相帮助卢梭曾经说过“你帮助别人,别人就会帮助你。助人为乐是中华民族的传统美德。生活中,我们要学会去帮助别人,别人才会帮助你。”有一次,我在回家的路上,突然下起了倾盆大雨,我将伞拿出来打着,刹那间,我看见一他小朋友看着下雨了,就背起书间快马加鞭地往前冲,跑着跑着,猛然间,他踩到了一块石头,滑了一下,摔了个“狗啃泥”,我不禁笑了起来。小朋友坐在地上大哭起来,我连忙走过去。将他扶起来,拍拍他身上的活垢和泥,间:”小朋友,你家住在哪里?”小朋友回答道:“我家住在昭苑小区25幢1单元102号。”我向他笑了笑,心想:哈哈,离我家很近嘛!我将他送回家后,他笑着说:“姐姐,拜拜!”我点了点头,便回到了家。一星期后,我在小区里玩,小朋友突然出现在我的旁边,他说想在石林里玩,我们便开始爬石头,我一直都在说,你小心一点啊!爬着爬着,不是他从石头上摔下来。而是我从石头上摔下来,我还想着:“没事,我一点也不怕,跌下去也不会怎么。"没想到,摔下去,我就感觉说到手好疼,突然就晕了过去,等我醒来时,我却在医院里躺着发现爸爸妈妈都在医院里,那个小朋友也在,问了妈妈,原来是那个小朋友用我的电活打给妈妈把我送到医院来的。顿时股暖流充满了我的身体,鼻子又一酸,眼里流出了感动的泪水。俗话说:“赠人政瑰,手留余香,”黑夜给了星星一片天空,星光闪烁中,也填补了黑夜的冷清,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。550字 四年级
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互相帮助同学之间就应该互相帮助,互相关心。有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴550字 六年级 状物