美丽的花海
550字
三年级
写景
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在一个暮春的早晨，爸爸妈妈和外婆、我一起黄瓜山上看游玩。在那里，我欣赏到了美丽的花海。
我们的车疾驰在蜿蜒的公路上，车窗外一大片深深浅浅的绿忽闪而过，什么墨绿的松树呀、黄绿的草地呀、淡绿的梨树呀……让我们顿觉心中清凉。一会儿，我们的车拐进了一条乡村公路，停在了一个坝子上——到了四季花海农家乐。
呀，这儿真是花的海洋。各种各样的鲜花赶集似的聚拢来，红的、黄的、紫的、白的、粉的……一朵朵、一片片、一簇簇，让人眼花缭乱，目不暇接。美丽的凤仙花就像一只只红艳艳的酒杯，随着涓涓的东风，就一摇一摆地跳起了优雅的舞蹈。紫莹莹的薰衣草，就像一个个带有卷卷花边的小盘子，轻轻地点头打招呼呢！白色的喇叭花，伴着清新的空气，吹起了悦耳的歌曲。各色的蝴蝶兰，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，散落在这儿……最耀眼的是那一株株亭亭的向日葵，金黄金黄的花瓣围成一个圆圆的“大盘子”，远远的与我们行注目礼呢！
连接着花海的是一片绿油油的草地。我们一踩进潮湿的草丛，哇！草丛里软软的，湿湿的，就像踩进了一块软软的巧克力蛋糕。
在草丛里有许许多多千奇百怪石头，有白色加土黄色的、有灰色加白色的、还有白色加黄色加黑灰色，一踩上去，就像踩在一颗颗亮晶晶的大宝石上，踩在一颗颗闪闪发光的玛瑙上。
“瞧！这里的世界就是不一样！”我不由自主的大声喊道。
三年级:王艺樾
家乡的花海
450字
三年级
写景
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我的家乡是全国闻名的“年桔之乡”—顺德陈村。那儿可漂亮了，尤其是快要过年的时候，又热闹，又繁华。
站在陈村花卉世界的门口，远远望去象一张彩色的地毯，人和车在上面行走；走进去就进入了花的海洋，无边无际。
桔子紧紧的挨在一起，象一个个黄色的小灯笼。其实分为很多种：矮的一尺多高，上面的桔子个头也比较小，这是金钱桔和年桔，金钱桔的皮更薄一点，还可以摘来吃，或是做咸金橘；高的甚至有五六米，上面的桔子个头也大，颜色也红一些，象一棵棵金黄的树。
蝴蝶兰当然很象蝴蝶，一排排列着，似乎马上要飞出来和你嬉戏。花瓣很嫩，颜色很丰富，有的是紫色的，有的是嫩黄色的，还有粉白的，真可称的上是婀娜多姿。
百合在花群中显得格外亭亭玉立，顺着百合的清香，我一下就找到了它！走近才发现，百合的中间有根芯，上面还沾着些果浆一样的东西，原来这是百合的花蕊呀，也许这才是百合清香的奥秘吧？
春节前夕，这里是一片花的海洋，花的世界。而到春节的时候，这些花就已经都不见了？去哪里了呢？飞到了各家各户的门前，客厅里，窗台上！这片花海美丽了更多的家庭！
我真为我的家乡感到自豪！
广东广州天河区旭景小学三年3班三年级:梁懿言
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美丽的花海星期六中午，我刚上完兴趣班，爸爸就开车来接我和妈妈。上车后，我发现我们不是回家而是要去另外地方。我在车上囫囵吞食，车子一路摇摇晃晃，我晕乎乎的，差点睡着。不知过了多久，只听妈妈说：“到了！”通过爸爸妈妈的对话，我这才知道，我们来到了桐庐荻浦的花海。下了车一大片一大片五彩缤纷的花田映入眼帘。这是一片波斯菊的海洋，花儿们远远地对着我们微笑、招手。我们沿着乡间小道，走进花海，花儿们热情地朝我频频点头，深红的、紫红的、粉红的、白的、橘黄的，还有渐变色的，每朵花儿都为我们的到来尽情地绽开娇艳的笑颜。我目不暇接，看看这朵粉嫩，那朵艳丽，这边羞涩，那边奔放，美好的心情想要歌唱。我仔细看，渐变色的花瓣有些从白到粉，有些从粉到白，有些从粉红到大红，美丽极了。我还发现，多数的花蕊都是黄色的，裹着浓密的花粉，呈五角星形状，好神奇呀！花丛中的小蜜蜂，无暇顾及穿梭的游人，专心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子们像一只只蝴蝶，在传播无穷的欢乐。阿姨们披上五彩的丝巾，使出各自看家本领，摆好造型，等待留下美妙的瞬间。叔叔们则卖力地摆弄着照相机。我和爸爸妈妈在花丛着说笑着，用手中的相机记录着美好的一天。这里的花海按照不同颜色分布，一大片一大片的，赏心悦目，仿佛春天的幻境。不管是黄色的海洋，粉色的海洋，还是多彩的海洋，每一片都是幸福的海洋，播撒爱的海洋。550字 四年级 记叙文
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美丽的花海我观赏过如诗如画的西湖美景；游览过热闹非凡的三坊七，但更让我啧啧赞叹的还是有着淡雅清香的花海。呼吸着绿色氧吧的新鲜空气，不知不觉的就来到了日月潭，迈着矫健的步伐，隐隐约约地看见那五彩缤纷的人间仙境。随着微风，它们慢慢地摇摆着，好像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈着。我迫不及待地飞奔过去，那沁人心脾的花香吸引着我，使我忍不住俯下身来，仔细地闻着那淡雅的清香。它们是那么引人注目，那五彩的颜色交错在一起，好似一幅美伦美奂的画卷，让人不禁驻足观望。一阵风拂过，花儿都在摇曳着，舞蹈着，真是一副美好的景象！有一朵玫瑰，它是那么娇艳动人，那一瓣瓣红艳的花瓣，散发出淡淡的清香。它好似一位亭亭玉立的少女在跳着美妙的舞蹈。许久，一只只蜜蜂闻声赶来，都在吮吸着花蜜，它们都在享受地吸着，它们非常愉快，因为它们满载而归，迎来了丰收的喜悦。夕阳的余晖洒向大地，给一朵朵花儿穿上了一件温暖的红大衣。它们还在兴致勃勃地交谈着，聊着自己的生活，一阵阵香味扑鼻而来，令人感到措手不及。沉浸在花海中，感到心情舒爽。在这个温馨的黄昏，连空气也散发着淡雅清香。一朵朵花儿在风的伴随中，静静地睡了。小草像位士兵一样保护着花儿，它们是那么尽心尽职地保护着它们，给黄昏增添了别有一番的情趣。花海，如一幅如诗如画的画卷，它是大自然创造的奇迹，是生活中的一份色彩！550字 三年级
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美丽的花海听说“永范花海”美不胜收，我们乘着车一路有说有笑地出发去永范花海。刚抵达花海，一阵迷人的花香扑鼻而来。远远望去，根本看不到尽头。一阵风拂过，花草舞动，好似一层层美丽的波浪。我们都在和花合影，想留下最美好的一瞬间，却不忍打搅它们，怕惊扰了它们的美。我们去时正好赶上花期，所有的花都盛开了，五彩斑澜。刚走下楼梯，便看到了向日葵。向日葵有高有矮的，高的高傲的仰起头，好像在对太阳说“看，我多高！”矮的鼓足了劲，准备吸收更多的养分，长得更高呢！最显眼的要数杜鹃花了，紫色的花朵包围着花蕊，散发着浓浓的香味，沁人心脾。蜻蜓、蝴蝶都在花丛游戏，好像在与杜鹃花聊着这诱人的景色。再在远一点，便看到了婀娜多姿的玫瑰。红玫瑰、白玫瑰、黄玫瑰……它们整齐地排放着，有的玫瑰还是花骨朵儿，正鼓足了劲准备盛开，有的高傲地挺立着，仿佛在歌唱春天的美丽。如果这是一幅画，那画这幅画的画家可谓世界第一了。我们坐在观景台上，喝着椰子水，别提有多惬意了。400字 五年级
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美丽的花海在一个星期六的早晨，我和妈妈一起到新塍绿道那里去玩，我一听到这个消息，我就一蹦三尺高，因为新塍绿道可是被称为秀洲最美绿道呢！我有点迫不及待了，我们赶紧去看看吧！我一踏进新塍绿道，就看到迷人的风景！一片花海笼罩着我的视野，有红的，白的，黄的，紫的……就像投入了花的环抱。首先我看到的便是紫色的波斯菊。它们拥拥挤挤，好像在比谁更美。它的花期七个月到八个月，果期是九个月到十个月，当它的花掉下来的时候，难免有些不舍，但想到他明年还会长出来，就会盼望它快点长出来。再往前走，我看到的是向日葵。它的花瓣在阳光下闪闪发光，像一块金子在耀眼。里面的瓜子像小宝宝一样，在中间拥挤，等着人们去摘呢！虽然它们长的多不一样，但都优雅极了。我仿佛感觉自己是只美丽的蝴蝶，在无边的花海中尽情地飞呀飞，最后依依不舍地离开，我爱这美丽的花海！350字 三年级
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美丽的花海上个星期六的上午，爸爸妈妈带我去花海玩，一到花海我就被这里美丽的景色深深地吸引了。花海旁边是一排排高大的、笔直的柳树。柳树的柳枝是嫩嫩的，颜色黄黄的、绿绿的沐浴在空中，像是在空中披散着长发，好看极了！柳树边是一丛丛草丛。草丛上长着小小的野菊花，叶子的形状千奇百怪，有针状的、扇形的、爱心形的……中心是一片巨大的花海。鲜花五颜六色的，红的似火、黄的似金、白的似银……花的种类繁多，有玫瑰、郁金香、喇叭花等。我抬头看，一群群蝴蝶在上空飞来飞去，像一个个小仙女空中翩翩起舞。蜜蜂在“嗡嗡嗡”地唱着歌儿。一阵风吹来，清香扑鼻而来，让人感觉心旷神怡。旁边的游客，连忙拿起相机“咔嚓咔嚓”地拍个不停，好像生怕错过了什么。我放慢脚步向前走，感受到了大自然的气息。我用手摸了一下花，感到凉凉的、软软的。有的花像一个纯洁少女用细嫩的手捧着脸庞，有的好像害羞地低下了头，还有的探探头，想看看外面是怎样的。我爱花海，更爱大自然！400字 四年级
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美丽的荷兰花海一天中午，爸爸带我到荷兰花海游玩。我刚进门就闻到一阵清香，接着我再往里走，里面有一块大石头，上面刻着荷兰花海这四个大字，我让爸爸给我拍张照，作为纪念。拍好了之后我们去了一个卖花的大商场，里面有薄荷花，满天星……说到这你是不是觉得荷兰花海像一幅美丽的画。天色渐渐的暗了下来，我们要回家了，我还是依依不舍。我们除了照片什么也带不走，除了脚印我们什么也不留下。三年级:魏倩男150字 三年级
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花海花海，漫天的花海我站在山头，向远处眺望落日的夕阳，染红了云彩青春，人生的花季看那，一朵朵美丽的鲜花正在含苞待放一朵朵生命力极强的花朵迎着春风挥手太阳，是你把最温暖的光播撒给大地土地，是你把最亲切的手奉献给花儿光，给予了花儿以生命地，给予了花儿以温暖的家春风，轻轻地抚摸着花儿的脑袋风，是你赋予了花的爱青春，正如那一朵朵花那一朵朵怒放的花就是一个个绽放的生命风去花谢，风来花开青春，是那样璀璨那样光彩夺人天边，出现一道美美的彩虹飞燕，扇动着翅膀穿过花香，从我的鼻尖划过那香味，淡淡的仿佛要用全力去捕捉眼前，却是一片花海我想，这就是青春的诠释250字 三年级 写景
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花海这天，我第一次看见成百上千的向日葵；第一次望见满田的菊花；第一次瞧见令人眼花缭乱、大片大片簇拥在一起的野花。站在花田间，芬芳扑鼻的花香向我招手，赤脚踩进湿软的土地，每走一步便会陷下去一些，底下的土壤凉凉的，舒服极了。周围茂密的草没过我的膝盖，姹紫嫣红的花在草丛中露出一个个小脑袋：有些花很热情，抬起头来笑着与我相迎；有些花则非常羞涩，低下头来不敢与我对视。“呀，好大一株向日葵！”打量着这株向日葵，仔细一瞧，竟高到我肩头！花好似一个盘子，又大又圆，花瓣呈金黄色，因为还没到秋天，没有长出瓜子。我正盯着向日葵入迷呢，突然，身后传来一声“茄子！”我还没反应过来，却像中了邪似的转过身来，立马摆了个pose，互相看了对方一眼，原来是妈妈，随即两人同时笑了起来。看完了向日葵，去看菊花吧！“啊嚏”糟糕鼻炎又犯了！“妈妈！”……350字 三年级
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美丽的海我的家乡——泉港有一处美丽的风景，那便是那一片不知名的海，它是如此美丽，迷人。清晨，朝阳为它撒上了一层金粉，在太阳的照耀下变得五光十色，泉港的海，被衬托得宁静而诗意。用双手轻轻地拂过水面，像一只飞舞的蝴蝶一样轻盈而自在。微风吹过，海面上微波轻涌，一波波浪花映入眼帘，伏起又落下，像一群美丽的海上芭蕾舞者。中午，是最炎热的时间，太阳向大海散发着一股热气。这时，海面透露出了一片壮观的景象。它像一个调皮的魔术师，时而把自己变成绿色，时而变成蓝色，又时而一面蓝一面绿。可不管怎么变，它都是看起来那么的宁静。海面时不时伏起一些浪花儿，一波波，一排排。浪花儿透露出了大海的心声。大浪，带着几分洒脱，小浪儿，带着几分忧愁。偶尔，飞过几只海鸥，它那欢快的歌声，掠走了中午的炎热，迎来了傍晚的清凉。涨潮，是看海的大好时机。往深处走，你将迎来一场来自浪花的“战争”。海面逐渐热闹起来。一排排大浪翻滚的声音好似一只怒火冲天的狮子在咆哮着。震耳欲聋的声音掠过脑海，仿佛浪儿进入了你的耳朵。走在沙滩上，浪往你的脚下涌去，你会情不自禁的后退，感觉好像它要把你拖下水似的。大海的夜景是非常静溢而唯美。天上的星星闪烁着小眼睛，海对岸的村庄，时而有车辆过往。黑暗中海面上闪烁着许多五光十色的星点，美丽极了。家乡泉港的海是这么的美丽而迷人，它给我留下了许多美好的童年回忆，我爱我家乡的海，我也更爱我的家乡，爱这片生我养我的土地上一切美好的事物和美好的人。600字 三年级
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美丽的南城花海今天，我和爸爸到南城花海去看花。那里的花可多了，有玫红色的波思菊，如果它在大草原盛开的话，可能会发出清香；还有一串红，长得像孔雀的尾巴；彩叶草，它是两种颜色组成的，红色是它的心，绿色是它的外表……漫山遍野的鲜花真漂亮呀！二年级:束瑾川作文网专稿 未经允许不得转载100字 二年级 写景
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花海总有那么一片纯净的土地，让你的心灵找到归属。——题记三月春日沐浴的午后，漫无边际的田野上，我兴奋地走着。抬头一望，不远处一大片金灿灿的黄色海洋涌入我的眼中。微风拂过，黄色的波浪起伏晃动，像在深切地呼唤我似的。我兴致勃勃地奔去，越来越近，花怒放的姿态逐渐清晰。一片花海，金黄的油菜花绘成的海洋！漫步在交错花海之中的小路，两旁的油菜花在阳光的抚摸下，闪闪发光。一瓣瓣，一朵朵，一簇簇，一枝枝，有序的开放着。下面的已谢，结成了一个个细长的果实；中间的开得正欢，使劲地张开黄嫩的笑脸；顶上的打着苞，正等着下面的接力棒传上来。它们亲密地紧挨在一起，直挺又高挑，像玉立的少女在我眼前，微笑望着我。我淹没在这花海之中，周围全是油菜花轻轻摇曳的影子。清淡的花香中掺杂着浓郁的乡土气息。微风拂过田野，全身仿佛得到沐浴，清凉舒适。我没有在田野，我在海洋的怀抱中。微倦了，席地而坐，这是大自然的地毯。背靠油菜花，我能感到他们爬在我背上的轻柔，我闭上眼，听见风吹花摇碰擦出的细碎声，蜜蜂忙碌的嗡嗡声，鸟儿叽叽喳喳的欢叫声；小溪流淌的哗哗声。我睁开眼，白云朵朵的天空飘来一只蝴蝶风筝，它肆无忌惮地摇晃着。我迅速起身追寻，却猛然发现风筝断了线，坠入花海中。此情此景，周杰伦的《花海》仿佛回想在我耳边。一切美妙，迷恋花海，谁也不愿离开这如诗如画的梦境。心灵需要停靠点。置身于这样一个优美的大自然，人的心灵就永远不会枯萎。一幅花海的风景画，已经绘在了我的脑海里。600字 六年级 写景
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花海春姑娘提着花篮，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到我们的身边，将希望的花种洒向四方。花，绽开了笑脸；草，探出了脑袋；树，抽出了枝条；大地一片生机勃勃。我缓缓地走在鹅卵石铺成的小径上，观赏春天的风景。突然，一团金黄映入眼帘，哟，是迎春花呀！我慢慢地走过去，捧起它，闻了闻，一股清香扑鼻而来。它好像一串金灿灿的项链挂在春姑娘娇美的脖子上。微风吹来，迎春花摆弄着舞姿，犹如一位优秀的舞蹈家随风舞蹈。不远处，一簇雪白的花向我招手，我飞快地跑过去。咦，这花真奇怪！一朵大花是由许多小花组成的。小花五个瓣，紧紧地凑在一起，内黄外白，仿佛在讨论国家大事呢！高大的茶花也不甘示弱。它昂首挺胸，有的还是花骨朵，有的已欣然怒放。不过，花骨朵的形状也各不相同哦！有些花骨朵被萼叶包得严严实实，宛如一位害羞的小女孩；有些花骨朵已吐出一点红，如同刚生出的娇娃娃；还有些绽开几片花瓣儿。真是一朵更比一朵美。玉兰花、海棠花都展示着自己绰约的身姿，你不让我，我不让你，把春姑娘打扮得绚丽多彩！春天的花，色彩斑澜，五光十色；春天的花，千姿百态，形态万千；春天的花，美不胜收，赏心悦目！450字 四年级 写景
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花海睁眼，眼前是一望无际的蓝天，偶尔有几朵调皮的云变化着各种形状在天空游走。深呼吸，却是深深的打了一个喷嚏，鼻子里全是浓浓的花香。他挣扎着站起身，面前的是一条清澈见底的小溪，再过去，是一片茂盛的森林。他疑惑，疑惑那花香是从何而来。在想，却是听见背后传来一阵阵清脆的笑声。他转身，惊呆，眼前是一大片花海，没有界限。他看到了蝴蝶，蜜蜂，还有那个女孩，那女孩在花海里尽情奔跑，和蝴蝶跳舞。他看呆了，不知道该怎么办，只是两眼直直的看着那个女孩，一言不发。那女孩似乎察觉到了什么，停下了脚步，收起了笑容，转头，转头便看见了他。不知是多久，女孩先羞涩的低下了头，跑开。那男孩只是看着女孩跑开，背影在他眼里越变越小。一大片花，却是没了生机。他心里有了一种莫名的失望，闭眼。睁眼，一片模糊不清，只是看见白色的房间，还有一群人围在他的四周，有的在哭，有的在安慰，还有的只是显得很悲哀，没有说一句话。他看不清他们的脸，也听不他们在说些什么。“为什么这个地方的人都这么悲观？”他想，无奈的闭上了眼。黑暗……还没睁眼，就闻到了浓浓的花香，他睁开眼，依旧是那片花海，只是没看到那个女孩，他向花海走去，在花海中寻找那个女孩，他还摘了花，编成了花环，这是他的妈妈教给他的。这花海真是大，找了很长时间都没有找到那个女孩。“女孩在哪？”他在想，手中的花环已经拿不下了。他继续一步步的寻找，终于，他累了，随便一趟，便在花海中沉沉的睡去了。感觉有光，很亮很亮的光，他费力的睁开眼，看见一群穿着白衣服的人，手中拿着各种各样的东西走来走去。“他们真奇怪”他想，他现在要去找那个女孩了，于是他就闭上了眼，睡了过去。鼻子痒，好痒，打了个喷嚏。他醒了，看见那个女孩正拿着花在他面前玩耍，女孩发现他醒了，很紧张，扔下花就跑。他赶紧追上去，拉住女孩的手。女孩只是挣扎，并不说话。等他把那一大把花环送给女孩时，女孩便不挣扎了，那女孩很兴奋的把玩着花环。不一会，就拉着男孩子的手，使劲的摇，还指指花环，“女孩想学？”他想，便一个微笑，拉着女孩不知疲倦的做着一个又一个的花环。每当他做一个花环，女孩就拍手，然后他把花环给女孩戴上。俩人玩的不亦乐乎。他不知道，他的心，已经落在这个女孩身上了。累了，俩人便躺在花海中睡觉，一片黑暗。他听见了哭声，像妈妈的哭声，他惊醒，去发现自己的身体躺在病床上，而他却坐在自己的身体上。看到一群人站在自己的周围，这场景有点像以前。他爬下床，想抱住妈妈，却发现自己是透明的。他想叫妈妈，却想起来自己从小就不会说话，这一辈子，从没叫过爸妈。他哭，却没有声音，只是掉眼泪，他绝望，想闭眼，想回到那个花海，想回到那个女孩身边。可是他回不去了，他只能等着自己的身体渐渐消失，等待最后一刻的灰飞烟灭，也最后看一眼自己的爸妈。月亮挂起，有花香，是那个花海。花海中，孤零零的坐着一位女孩，那个女孩手中一个又一个的做着美丽的花环，眼泪滴落，一年又一年的等待着那个他。《花海》梦里与你笑开颜，不言不语心明白。现实病魔缠于身，心愁气叹已无爱。和你相守花海开，花环与你头上戴。夜过相离随风去，日出月落不再来。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 高三 写景
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美丽的松湖花海一早，阿姨来到我们家，妈妈说，下午阿姨要和我们一起去松山湖骑单车，还要看松山湖里的花儿，听说特别美。我开心极了，生命在于运动，还可以欣赏美丽的花儿，真是一举两得呀！我们到租车处租了单车后，就出发了。我们边骑边聊天，吹着凉凉的春风，很舒服。大约过了一个多钟，我们到了松湖花海。由于花开得特别美，所以吸引了不少游客，真是人山人海呀！看！那树上的粉色精灵是什么？咦！原来是美丽的桃花呀！桃花一朵朵绽放，把整棵树都染成了粉红色。风一吹，粉红色的枝条随风摇动，就像一位穿着粉红色裙子的仙女，在草丛中跳舞。听说桃花是幸运花儿，遇见它能好运连连，哈哈！希望能带给我们好运吧！看！那一片金黄的是什么啊？太漂亮啦！我们加快速度，远远地，我们就闻到了淡淡的香味。不久，我们来到了如诗如画的黄花风铃木中，金黄的花朵开满枝头，仿佛在丛中笑，远近各不同，像画师精心着笔的水彩画。无论闻还是看，都让人觉得赏心悦目。再仔细一看，花瓣外面是黄的，而里面就渐渐变成白色了，好神奇哦。听说黄花风铃木是一种比较神奇的树，会随着四季变化而变换风貌。地上落下的的黄花风铃，我把它编制成一个心的形状，美美地拍了张照。湖两旁的柳树也披上了绿衣，身旁不时有骑着自行车的游客，他们时而停下来看风景，时而在拍照留念。时间过得可真快啊，转眼到了六点了，虽然满身大汗，却丝毫不感觉到累，心情仍然很兴奋，松山湖可真美啊，我一定会再来的！550字 四年级
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花海花自飘零水自流，无意群芳香逝水。一年四季，花开花落，无人共赏，花齐放，飘四海，花香共聚水流程，落叶归海深千年。每年的春天，各种缤纷的花竞相绽放，形成一片一片的花海，绚烂的颜色构成了一幅七彩的画卷，花齐放，心颤动，无数种花的形态各展身姿与美貌，使人沉醉如花海中，花的芬芳飘香千里，使身在远方的自己都能够嗅到花的孤香，让人产生了一种美的画面，对花还充满着向往。画卷的色彩一幅幅绚烂斑斓，朋友从远方传来的图片逐渐深入自己的时光故事，图片上的花海是那么一览无余，没有经过任何色彩的渲染，说话从内的一种展现，绽放出了自然的美，对我此时的生活节奏有了一种停留的步伐，好像时间就此可定住了一样，所有的画面都是花海的景象，自己就好像身在其中，久久不能忘怀。集群的花海就有人共同欣赏，孤独的一枝花就无人欣赏，这是多么的令人感慨万千，一枝独秀绽放的花朵，是高贵而有生命力的，是充满活力而与众不同的，无论有人欣赏，还是无人欣赏，它都不会轻易的将自己的时光消磨殆尽，而是将自己的美的姿态绽放给这个世界，完成它一生成长的过程。那片花海，简单而优美，对我来说就是一种生活的向往和节奏，希望生活如花一样慢慢绽放，有个自我凋零的过程，是生活充实而又有满足感。希望人生如同那片花海一样，波澜而明镜，有波折可以抵挡，有机遇可以正确掌握前进的方向，让自己成功度过海洋的彼岸。花与海是人生一种绽放与向往，希望你们也有一片属于自己的花海。550字 高二 散文
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花的海今天，我看到了一片花的海，万紫千红、百花争艳，一眼望不到尽头。来到这片花的海，我看见了一所花的学校。迎着朝霞，那些蜜蜂和蝴蝶，还有叫不上名来的虫儿，它们都从四面八方飞来了。如果你仔细听，你会听到它们的朗朗读书声，嘻嘻哈哈的欢笑声，娓娓动听的歌声。来到这片花的海，我看见了一个花的家族。可是你很难分清谁是爸爸、妈妈，谁是哥哥、姐姐，谁是弟弟、妹妹。它们是一个快乐的大家庭，一家人围坐在圆桌旁，吃着喷香的饭菜，其乐融融地谈笑风生。来到这片花的海，我看见了一个花的乐园。露珠眨着它明亮的大眼睛，在树叶上滑动着自己优美的身躯，欢歌劲舞，英姿飒爽。虫儿们穿梭在百花丛中玩耍嬉戏，欢笑声响彻云空。来到这片花的海，我看见了一场花的演唱会。茉莉花迈着轻快的步伐，走上舞台，一展她圆润、高雅的唱腔。海棠花在舞台上纵情歌唱，热烈而高亢。荷花羞涩地扭摆着阿娜的身姿，引来观众阵阵喝彩……来到这片花的海，我看见了一个花的赛场。鲜花就是那拼搏的健儿，这儿一朵，那儿一簇，红的、白的、紫的、黄的……圆的、方的、尖的、喇叭形的、椭圆形的、鸡冠状的……都不甘示弱地竞想开放。来到这片花的海，我看见了一个花的图书馆。馆内静悄悄的，每个知识渴求者是那样全身心地投入到学习中。那扣人心弦的故事情节，使大家心情一起一伏，或荡气回肠，或笑容满面，或咧嘴微笑，或眉头紧锁。今天，我看到了一片花的海……550字 五年级 写景
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静观花海春风拂过肩，桃花陆续的盛开，阵阵清香迎面而来，撩拨着心弦，任思绪飞扬，一遍遍描摹着你的足迹。把掌心存在一朵桃花的面孔上，我感受到了桃蕊的律动。三月的柳笛拂寒冬尘封的思绪，吹拂着日子沉淀的音容和痛苦……三月的风是灵性轻盈的，三月的雨是凝重忧郁的。风将痛苦吹散；雨将痛苦毁灭。看着朵朵盛开的挑花，在春的微风里，桃花稀稀洒洒的飘舞着。看是像深红与浅红中点燃。似带了一点阳光，朦胧了天边云彩，桃花阵阵微漾，一股股桃花的香气直透心扉。古人说得好“桃花窗外春暖意，桃花帘内晨妆懒。窗外桃花帘内入，人与桃花隔不远。桃花帘外开依旧，帘中人比桃花秀，花解怜人弄清柔，隔窗折枝风吹透。”还没若人，人怜娇花，此时看见这景色，真让人浮想联翩。抬头仰望苍穹，发现天已经染成了粉红。在桃花的世界里，心中的杂念已被抛开，剩下的就只有留恋。慢慢的看着一朵朵宛如仙女的挑花，让人可以发自内心的感叹。那种不拘一格的美，已经深深的印在了我的脑海中。回过头看看桃花林，心里还是有一丝丝恋恋不舍的感受，不过这次的景象令我刻骨铭心。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。550字 四年级 写景
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