时代列车
今天下午的体育课,老师带我们和其他班进行了一项好玩的比赛时代列车”。
“时代列车”的游戏规则是这样的:十男十女排成一列,蹲下,双手扶住前面一位同学的腰向前走,一个人都不能站起来,也不能脱手。如果站起来和脱手是要加罚时间的。由每个年级的体育老师指挥,每个班各自送去代表队按年级进行比赛。
通过精心挑选,各班都选拔了十个男生和十个女生,像小鸭一样排成了长队,操场热闹非凡,被挑选出来的同学个个情绪激昂,满怀自信,各个小胸脯挺得高高的。其余的同学沿操场围在四周进行加油鼓劲,从他们目不睛盯着我们看的目光中,我们感到:他们好像也想成为其中的一员参与进来。很幸运,我也成为了我们班的代表之一。
终于轮到我们四年级上场了,只听老师“嘘”一声哨响,比赛正式开始了。每个班的同学都是奋勇争先,啦啦队雄壮有力的口号“加油、加油”顿时响彻了全场。落后的参赛队员心一急,有的不由自主地站了起来,有的则兴奋地脱了手,老师急切地提醒队员们“蹲下,拉紧”,比赛真是精彩,连小鸟和树叶都发出“叽喳叽喳”和“哗啦哗啦”的声音为我们助威。看着其他班遥遥领先的身影,我一急,心想:再快点呀,再快点呀,已经落后了,使劲呀!心里这样想,嘴里就喊出了声音,真是心有灵犀一点通,同学们一起喊起了加油。我们班的同学用足了全身的力气向前推去。从远望去,我们的队伍还真像一艘艘时代的列车“咔嚓咔嚓”迈着强劲有力的步伐向未来前进,向美好的明天前进。
经过一番激烈的较量,我们班全体队员终于通过了终点,一过终点线,我们都瘫倒在地上,大口大口地喘着粗气。
有趣的“时代列车”让我们玩得很尽性。
时代在召唤
秋天,傍晚,夕阳西下,红霞满天。一条平坦而宽阔的水泥路通向外面的世界,一座座楼房拔地而起。我漫步在家乡的田埂上,可以嗅到那淡淡的泥土清香,还有成熟的农作物的芬芳。啊,家乡的巨大变化正如一部精彩的电影,那动人的画面在我的脑海里一幕幕上映着。
我家吃过晚饭之后,各人忙各人的事情。
不信,你听,从我家传出了英语单词。表哥——我姑姑家儿子,在上九年级——就坐在爷爷的一旁,原来他是爷爷请来的小老师啊。表哥指导爷爷如何发音:读嘴巴不要张得太大,爷爷别扭地答应着我看到爷爷那股认真劲儿,真的想笑。的读书声,那声音分明是爷爷的。进屋一看,我简直不敢相信自己的眼睛,爷爷戴着老花镜,手里拿着一本英语书,正认真地读着。
奶奶也不甘落后,晚饭后,先到大衣镜前打扮一番,穿上她最喜欢的时髦衣服,带上黄手帕和红扇子,就要拉着正在拾掇家务的妈妈去村外的场地跳舞呢。我村村口有一大片场地,只要音乐一响起,男女老少就跳起轻快地舞来。奶奶是每天必到的,而且一次也不愿落在后边。奶奶喜欢在家人面前炫耀自己的舞如何如何优美,这时,爷爷会竖起大拇指,嘴里念道爷爷的怪怪读音会引起一家人的一阵发笑。
跟着奶奶一起,妈妈也学起了舞蹈,而且还喜欢上了音乐。不论是干农活,还是收拾家务,妈妈总是哼上几声,唱上几段,就连周杰伦呀,谢霆锋呀,她都知道呢,真让我佩服得五体投地。
那你会问我爸爸在干什么,嘘——我爸爸可不要人去打扰他,他事务真多,这时他忙得不亦乐乎,早早就坐在电脑前,又是查资料,又是收集信息,说是正在完成一项什么方案。
管他们呢,我也忙啊,我要去上艺术兴趣培训班了——去学弹钢琴。可别小看我,我已经参加了书法、绘画、演唱、舞蹈四个兴趣培训班,如今正学弹钢琴。邻居都夸我是“小才女”“小艺术家”。不信吗?你来看看我的优美舞姿,听听我动人的歌喉,再欣赏欣赏我的字画作品,管保让你也会禁不住地夸我呢!
朋友,也许你会问我,为什么我一家人的生活会过得那么充实,那么和谐,那么有滋有味。爷爷告诉我们说,时代在召唤,随着党的改革开放政策的逐步深入落实,国家经济实力的不断增强,家乡人们的生活如芝麻开花节节高,物质生活富裕了,来点精神追求,也是必需的啊。
朋友,爷爷的话——时代在召唤,你说,是不是这个理呢?
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新型双层列车随着人们生活水平的提高,许多人在"黄金周"期间选择外出旅游。这段时间无论汽车站、火车站到处都熙熙攘攘,这种现象往往容易造成火车晚点、汽车越载,不仅延误了人们的宝贵时间,也不利于旅客的人生安全。因此,针对这种情况,我想发明一种新型双层列车。这种双层列车和普通列车迥然不同,它是综合性的,由上下两列单层列车组成。上边的列车行驶在下边的列车顶上。这种列车高6米,采用红、蓝、白、绿四种颜色。上边的车叫顶行车,用白色作底色,有一条绿色的线条;下边的车叫轨道车,用蓝色作底色,有一条红色的线条。这几种颜色涂在车身,鲜亮美观,给人全新的感觉,让人眼睛一亮。这种列车为什么能够准时,不晚点,而且能载很多人呢?原来,车站配了很多节轨道车的车厢,火车该进站了,它并不减速,而是继续高速行驶,与此同时,一列满载旅客的轨道车出发了。由于刚进入正线,没有达到全速时,后面那列车很快就会追上并立即进行连接,而在后面那列轨道车上不须下车的旅客将能过升降口到顶行车。所有不须下车的旅客全部到达顶行车后,两个轨道车的流线型车头便伸出磁悬浮轨道对接,然后顶行车会不声不响地来到前面的轨道车上。后面的轨道车又迅速脱钩、刹车,然后退回车站的侧线内,让旅客下车。前面的双层车继续行驶,到达下一站。这种双层车也叫接力火车,因为它们像接力比赛一样传递火车。不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,未来才知道。如今已经想到,为什么就做不到呢?让我们把"墨水"吃到肚子里,以"墨水"为粮食,来填饱肚子。肚子饱了,这种神奇的接力火车就会问世。600字 六年级
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探究磁悬浮列车前些天,我和爸爸在家里看电视,看到电视里介绍一种高科技列车—磁悬浮列车。磁悬浮列车的车头像子弹头,它没有车轮,但跑起来却风驰电掣,快得不得了!我边看边琢磨着,它为什么跑得那么快?它为什么能浮在半空中而不掉下来?为了解开疑团,我开始不停地问爸爸。爸爸耐心地给我解释:磁悬浮列车用的是特制的轨道,它是超导电磁制成的。整个车体与铁轨相接触的部位也是电磁铁。根据磁性同极相车斥原理,当接通电源,电磁铁产生磁性后,在轨道与列车之间就会产生一种互相的排斥力,它使列车磁浮在离轨道12毫米高的地方。因为列车是悬浮的,它跑起来时的阻力就非常小,所以磁悬浮列车能跑得非常快!磁悬浮列车除了应用磁悬浮技术外,还集计算机应用、微电子感测、自动控制等高科技技术与一体、而且它还具有无污染、低噪音、乘坐平稳舒适等优点。当今世界上只有少数几个发达国家掌握这种技术,我国正在研究中。年我在报纸上看到,我国已从德国引进了磁悬浮列车,并在上海铺设一条全长33公里的磁悬浮列车专用轨道,列车从起点到终点,只需8分钟!听了爸爸的讲解,我想以后有机回一定要去坐一坐磁悬浮列车体会一下“悬浮”的感觉。几天后我又到了图书馆查阅了有关这方面的资料还用我们平时玩的磁铁做了个小实验,将两块磁铁相同的磁铁靠在一起它们就会相互排斥,因而中间留有空隙。磁悬浮列车就是根据这个原理设计而成的,简直太奇妙了!磁悬浮列车是高科技新技术的产物,是人类聪明的结晶。我们这一代现在要认真学好科学文化知识,将来去设计和建造跑得更快的列车。600字 六年级 叙事
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时代现在以是21世纪,是科技的时代、是文明的时代。长者也许会经常由现在什么东西的价钱联想到以往的价钱。钱是一个值得深思的东西,以前,什么东西多数以分为主币,而如今,5角与1元代替了分。很少有3分以下的东西在货摊上。我在想,现在什么东西都在猛涨。我家是生意人些,以往3角钱买来的东东都涨成4角啊4角五啊!我幻想着在后来,五角和一元也被淘汰了:这是22世纪,让我来带你参观参观吧!这是我们县最著名的快餐店,hamburger。30¥。lemonad。20¥。friedchicken。70¥。frenchfries。50¥……这些都好贵哟!售货员,有没原来的那种8元的三明治啊?抄饭?有,这儿的,不知道areyouusedtothefoodhere?(你习惯吃这儿的饭菜吗?)什么意思哦!好,来看看吧!sandwich。60¥egg sandwich。80¥。cucumber sandwich。70¥…… 还是贵,售货员!最便宜的是啥?就是刚刚给你说的那个hamburger啊!只有这个了,只有这个最便宜了。啊呀!走人!这么贵谁吃得起啊!在来瞧瞧玩具店呗!这个小熊熊好可爱?老板,多少大钞?300¥。冷(我是企鹅,我是北极熊)。这个小兔子呢?120¥,寒(我是秋叶,我是霜)。这个变色墨水好多钱?50¥。汗(我是青蛙,我是蛇)。这么贵,老板便宜点嘛!46行不?哪来的一元钱啊!我又不赚。47行不?好好好,47,47,我倒要看看你哪儿来的一元钱,而且,现在一元钱是不管用了的。你去古董店,看能不能换点钱。汗死!!!!!!!!!!!!一元,不用银行去一问。最小面额10。以上是我由现在的发展想象出来的。难道以后我们的生活真的会像那样这个谁又能现在知道呢神哪!发发慈悲,让我看看100年后吧!600字 六年级 叙事
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想象悬浮的列车静静地,我站在轨道边,注视着远方。那辆悬浮的车依然距离我是那么的遥远。轨道上的明星——一列悬浮的车,它为什么还没有出现?可是,什么使我已经感到它所带给我的一切感动?仍是静静地,静静地。一会儿,我便陷入了深深的幻想之中。“滴答、滴答……”,手表走动的声音打断了我的思绪,已经8:45分了,原来只有15分钟,从上海到嘉兴也不过一顿饭的工夫。它就要到了,铁轨上的急速王子———磁悬浮列车!我抬起头来,深呼吸,不敢眨眼,不敢低头,仿佛生怕错过那梦想中的第一次。一瞬间,就在那一瞬间,我模糊地看到了它,看到了它疾驰而过的样子。可是,我还是看不见它那最真实的一面。它闪电般地从我身边飞奔过去,我急忙转过身去,却只是看到它消失在地平线之前渐渐模糊的背影。没有回响,只是在我的脑海里留下了它蓝白相间的外表和那不顾一切的冲劲。我呆呆地站在那儿,列车擦身而过后留下的那一阵风拼命地拍打着我,好似要越过我而去追赶列车,执着的追赶着那辆悬浮的列车。环顾四周。我想,我也只有在强烈的兴奋与短暂的失落之后,才会静静地,更加安静地去看周围的一切。但是,这一切又都是那么的奇妙。我不知道其中的原因,却很想知道磁悬浮列车为何会有那么大的感召力,使草儿不需要经过操练,就会在它来临之后,随着它的方向倾侧。整齐的“波浪”此起彼伏,似乎对其异常的留恋。再仔细、用心地看,我才发现轨道两边都隐去了树木的高大身影。原来绿色的卫士也抵抗不了列车飞一般的速度。我笑了,真诚地为这位新明星——磁悬浮列车而感到骄傲。600字 六年级