《长大有意思》读后感
寒假里,我读了一本书叫《长大有意思》的书,它是郁雨君的作品。书里图文并茂,有许多精美的插图,令我爱不释手。书中的故事令我受益匪浅。
书中我最深刻的一篇文章是在“我的小说馆”里的《天使知道我爱他》。为什么说我喜欢这篇文章呢?我来给你说一下吧!这是一篇感人肺腑的文章。因为小女孩点点斜视、兔唇,左脚比右脚短几厘米。所以点点在福利院里生活了六年都没人领养,她很自卑和绝望。但这天一位天使般的妈妈出现,她觉得点点很可怜,就把点点领养回家。妈妈耗尽了家里的积蓄。带着点点到医院,陆续做了几次矫正手术,点点终于成了一个漂亮的小女孩。并得到了新爸爸、妈妈的爱。
妈妈以40岁的高龄生下了一个漂亮、帅气的弟弟。保保弟弟一天天长大,好像不爱说话,也不太爱搭理人。渐渐地事情变得不对劲了。五岁时,保保还是老样子,始终没开口说话。爸妈慌了手脚,决定带他到儿童心理卫生中心检查。检测得知保保是一个自闭症儿童。一家人的心都被这突如其来的悲伤给击碎了。受到打击最大的是妈妈,但第一个接受事实并振作起来的也是妈妈。
妈妈为了治疗好自闭症的保保。妈妈每天搜集各种图片进行自制字卡和阅读有关特殊教育的参考书来教育保保。保保注意力很难集中,让他坐下来几分钟也很困难。他会发脾气不停地拍打桌子,用脚踢桌椅。妈妈为了不让他受伤,就用自己的双脚夹住他的脚,妈妈经常被撞到脚上乌青,手上抓痕。妈妈还经常抱着枕头痛哭,心力俱疲。但妈妈仍然坚持自己照顾保保。一个周一下午,保保终于吐出含糊不清的“咩、咩”两个字。妈妈开心得不得了。在她听起来,是世界上最动听的天籁。由于妈妈请来收费昂贵的专家治疗保保,所以存折里的储蓄都用完了。于是爸爸开始加班赚多一点钱,每天都很晚回家。妈妈的99%都给了保保,只把剩下的1%摊给我和爸爸。爸爸成了一个疲惫的养家机器,每天早出晚归,几乎不和家人打照面。爸爸很爱妈妈,但是妈妈全副心血都花在保保身上,爸爸觉得自己被妈妈放逐一样痛。最后爸爸受不了了,终于认识了另外一个阿姨。爸爸和妈妈离婚了。离婚后,妈妈为了能继续有钱来治疗保保。将房子卖了,也把自己再坚持一年就可以享受终身员工的所有优厚待遇的工作辞去了。
石头终于开花了!保保在妈妈外出学习特殊教育的期间竟然对着衣柜里妈妈的蓝白点裙,嘴里咕哝出两个音调——ma、ma。妈妈得知后穿上新缝好的蓝白点裙,在保保面前裙摆迎风飘起。保保闭上眼睛,脸上放出奇异的光彩——“ma—ma!”声音比那个黄昏更清晰。妈妈拼命的克制住自己的开心,慢慢跪下来,小心翼翼地努力给保保一个很轻、很轻的拥抱。
我看到这里的时候,我又一次流下了感动的眼泪。我深深地被保保妈妈这种无私奉献的、伟大的母爱感动了。保保妈妈有一种锲而不舍的精神,她从来都没有放弃过保保,保保妈妈甚至不惜牺牲自己的一切来细心照料和治疗保保的自闭症。保保是世界上最幸福的孩子!这就是伟大的母爱!
一件小事
冬天来了,我漫步在大街上,很冷。
市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着一帮清洁工忙碌着。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,因为她的心里很温暖。
她很认真,连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了,发生了什么事?我非常奇怪。
只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。
为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧,我倒要过去看个究竟。
我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。
我更加疑惑了,下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:黄媛,女,14岁……
疑窦冰释,我终于明白了一切。刺骨的寒风“呼呼”地吹着,但我不再觉得冷了……
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一个有意思的人最近有一句话让我的印象十分深刻,那就是:“一个有趣的灵魂,总是会在一个平凡的人身上找到她的归宿。”而在我认识的人里,要说有意思的话,他绝对是其中最有意思的人了。我的政治老师虽然看起来其貌不扬,甚至可以说他有些呆头呆脑。但在和他接触后,就会发现他是一位有意思的人。老师喜欢花,却又不愿去养花。我问过他原因,他说:“那些真正美丽的花,是由大自然孕育出来的,是属于大自然的,如果我们将它搬到温室里去精心呵护,那它就丧失了一开始就原有的那种美。”所以他常常会把凋落的花朵给制作成书签,摆放在桌上,令每次我进入办公室交作业时,都会不自主的往她桌上瞅上几眼。那天,天气刚放晴,我再次准备离开办公室时,他桌上的一个书签吸引了我的注意。那是一朵色彩素淡的小野花。我有些疑惑,这种路边随处可见的小野花。老师,为什么要将它制成书签呢?我想起了老师上的第一堂课。那是这个学期的第一节政治课,因为听说了是一个新来的老师给我们上课,所以我的内心有些激动,不禁猜想他是一个怎样的老师。这时一个矮胖的男老师走了进来。他有一张圆圆的脸,在那中间是一个宽宽的鼻子,仿佛被人一拳打塌了似的,往上看两颗黑豆豆似的眼睛嵌在中间,往下看两片厚厚的嘴唇,扬起一个灿烂微笑。这张脸真是平淡无奇,丢在人群中根本找不出来。我心里有些失望,认为这样一个老师上的课也像他的长相一样普通,可当他开始上课时,我发现他上课的方式十分风趣幽默,使得那些枯燥的知识也变得有趣起来,这和他的相貌完全不符,现在不过一节课,他就获得了我们全班同学的好感。我又想起了我们的第一次社会实践。老师带着我们进行了第一次社会实践,虽然只是普普通通的一次义卖,但他将这次义卖和书本的内容完美的结合在了一起,让我们印象变得更加深刻。就是这样的一位老师,在潜移默化中改变了我们。他虽然长相平凡,但在和他的相处中,我发现了他是一个热爱生活,热情有耐心的人,这和那株小野花的精神不是一样吗?平凡而又不甘于平凡。下午我交完了作业,老师送给了我一张他亲手制作的书签,我仔细一看,呀!原来是那天我在他桌上看到的那株小野花。我问了问老师:“老师是什么花?”他笑着说:“它叫桔梗,它有一个很美的传说桔梗花开代表幸福再度降临。可是有人能抓住幸福,有的人却注定与它无缘,抓不住它,也留不住花。”我点了点头,将它宝贵的放在了怀中。放学的路上,我将它拿了出来,在阳光下,他淡紫色的花瓣,一闪一闪的。光线将它照得透明清晰的连纹路都可以看见。放在鼻尖轻轻闻一闻,有一股淡淡的清香充满整个鼻腔。虽然它已经干枯,被制成了书签。但他还是透露着生命的活力,透露着对对生命的热爱。正是这些它所拥有的精神,让它平凡的外表中拥有了不平凡的灵魂。我的眼前又浮现出那位有意思的人来。1000字 初二
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有意思与有意义千年前的仓颉必定未曾料到,昔日他所创造的两组字,竟让无数后人主动或被动地在对“有意思”和“有意义”的人生思考中,徘徊了数千年。 人们渴望着意义,亦渴望着有意思,却经常迷失在其一或纠结于两者之间,殊不知,每个人都应该在有意思和有意义的交合处,找到属于自己的契合点。 有意思却无意义的人生是浅薄的,甚至可以说是失败的。可是,现世中的人们又有多少沉溺于这种浅薄中而不自知?自爆其丑的“凤姐”,为求出名,不惜以丑为美,媚俗不已,这是她的乐趣?疯狂飙车的“富二代”,视生命如儿戏,用“啃老”来挥霍追求着自身的快意,那是他们的意义?历史是公正的,昔日造鹿台、建酒池肉林的商纣王已经成为了我们的警醒。单纯追求乐趣,也许可以获得他们的快意,可表面的笑容永远无法掩饰他们内心的空虚和浅薄。 有意义却无意思的生活是寡而无味的。有意义在一定程度上固然比有意思更为重要,却并不意味着可以为了意义丢失生活的情趣。烹制菜肴尚且注重色香味俱全,而不只是食物本身的营养,更何况你我的人生呢?难道不该有一些滋味,有一些乐趣吗?没有意思的人生,无论承载着多少的价值,于他个人而言,都是寡而无味,无法充盈的。曾经,福特公司发现自己流水线生产车间的出错率极高,非常不解,不明白为什么每个人固定的几个动作重复上万次了还会出错,调查后才发现,员工们正因为这无止境的无趣枯燥的重复,心生厌倦才如此。员工们尽管明白自己在整个生产中某一环节有着重要的意义,却仍是无法承受这种没有意思的重复,后来他们定期更换员工们负责的环节,发现错误率低了很多。 其实,有意思与有意义本该是相辅相成的。把他们视作矛盾看似是很明显的错误,可人们总会不自觉地将它们对立起来,逐渐走向其中的一个极端。而真正的智者往往在有意思中寻找意义的价值,而在有意义中获得有意思的乐趣。 懂得生活的人明白,个人的存在不是为了单纯的价值实现,身为个人的我们有必要去追求自己的乐趣,并用这种乐趣来选择实现自身价值即有意义的方式。这种由有意思而引导出来的意义,往往可以走得更远。因为他们乐于在这条路上奔走。有人曾经赞叹霍金,说他那标志性的瘫坐在轮椅上歪着脑袋微笑的背后,不仅有着身体上的苦痛,更有着对艰苦科研的坚持,其实,我倒觉得,从霍金对宇宙之美的赞叹中可以看出,他也许正沉浸于探索宇宙的乐趣之中。真正有意思而生发的寻找意义之路,在别人看来也许是艰难的,可对他本人而言,却是幸福的。 而像“雷锋传人”郭明义,却更多地从意义中寻找到了有意思的趣味,如果你能看到他每一次自我奉献后满意而知足的笑容的话,你也许就不会再问他为什么了。 “有意思”与“有意义”如同双生花一般,开在人生之河的两岸,忽略了任意一朵,都将失去一半的风景。花开两岸,人生才会真正有意思与有意义。1000字 高三 议论文