徜徉四季
400字
初一
散文
春天，永远是美好的象征。春日暖暖，春鸟啼鸣，春花烂漫，春草散漫，春水沄沄，春歌嘹亮春日，我喜欢躺在绿油油的草坪上，让暖暖的春光撒落在我的身上，让我的脸上洋溢着幸福的阳光躺着，躺着任由思绪纵横千里，驰骋江河，跨越时间，飞到天外春天，放飞我的梦想！愿你越飞越高！
夏天，永远是热烈的象征。夏季，雨是最寻常的，小雨、中雨、大雨无论哪种我喜欢。我喜欢在小雨中漫步，静静地走在雨中，思绪飞扬；我喜欢雨，只因为我喜欢雨中不羁的自由与烂漫。我可以在雨中奔跑，释放自己的压力，缓解自己的疲惫夏天，朝气蓬勃的一个季节，让它自由飞吧！
秋天，永远是深沉的象征。我喜欢秋的悲凉，我喜欢秋的寂寞，我喜欢秋的落叶，我喜欢秋秋天，我想漫步在落叶的金色道路，看着落叶打着旋在我的身边飞舞，捡起一片红红的枫叶，拾起了我深深地思念秋天，是收获是悲凉，是喜悦是泪水，还是到达彼岸的快乐，全靠我抉择！
冬天，永远是潇洒的象征。我喜欢梅在冬天的傲骨绽放，我喜欢雪在冬天的纷纷扬扬我想变成一朵洁白的雪花，飘落在你的手里，在冬日里给你送去一份温暖。朋友，你会猜出那是我吗？
我喜欢徜徉在四季之中，似风、似雪、似云、似雨
难忘的一件事
550字
六年级
叙事
在第二十四届校运会上，发生了一件让全班同学都难忘的事。
以前的校运会上我们班总分总是名列年级前茅。今年，我们也满怀信心，准备在校运会的第一个项目10米迎面接力赛中夺得第一名，来一个开门红。
比赛开始了，我们的第一棒起跑很顺利，所以就一直领先。看着一个个队员在赛道上奔跑穿梭，我们的心既紧张又兴奋。快到冲刺了，我们班的队员仍然跑在第一，赛场外的同学早已准备好胜利后的欢呼。啊！我们班的队员就要冲刺了！胜利就在眼前！这时，场外的同学屏住了呼吸。三米、两米……眼看着我们班的队员离终点越来越近了，啊！冲过了终点！可没有一个人欢呼，因为三个班的队员几乎同时到达终点！到底谁是第一呢？同学们都涌向裁判席。“不！可恶的1秒！”只听一个同学叫起来。同学们把目光投向记分表，表上显示我们班比一班多了1秒。顿时，同学们鸦雀无声。在一班的欢呼声中，我们怀着沉重的心情回到了教室。教室里，同学们一直在沉默。过了一会儿。一位同学的抽噎，打破了沉默，同学们再也止不住泪水，开始小声地抽泣。有些男同学强忍泪水来安慰同学，可安慰着自己的眼泪也会调皮的滚出来。还有的同学哭了擦，擦了哭，泪水总是止不住。
就在这时，老师来了，围在门口的人群迅速散开。老师扫视了一下教室里的同学，说：“我知道你们为什么会哭，你们有这种精神，我感到很高兴，可你们不要灰心，这次失败了还有下次，只要努力就会赢！
希望你们能记住“失败乃成功之母！”
海南琼中县实验学校六年级:黄星普
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初一
散文
400字
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徜徉“四季小荷”徜徉“四季”（仿写）每次打开电脑，宽带连接，点击浏览器，那清粼粼、翠生生的页面让我倍感情切，这就是的发表区，是“我的首页”。，每每和你见面，内心总会涌起一种幸福荡涤心田的感觉。细细品读你，如同走入灿烂的四季。你如春：如春之花香，飘荡着生命的芳香，沁人心脾，令我陶醉；似春之鸟语，清脆婉，悦耳动听；似春之细雨，滋润心田。你是春，你给我以温暖。你如夏：你是真正的夏之荷，映日荷花别样红。在火热的暑假，亲近你，参与你，我听到了蛙声一片，浑身上下洋溢着读写的喜悦。你是夏，给我以激情。你如秋：如秋野的稻浪金波翻腾，瓜果飘香，如秋风给人清醒提示。你是秋，给我以朴实。你如冬：如冬之梅花，傲霜斗雪。在这个浮躁世界里，你经受住了冬之霜雪的冰冻，盎然独放。你是冬，给我以坚强。阅读你，参与你，四季皆宜。那鲜活灵动的文字，和文字背后一个个活生生的年轻的生命，犹如四季不败的花朵，芳香四溢，令人心醉。350字 初一 散文
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徜徉人生人生如诗，诗中抒发着诗情画意的美感；人生如歌，歌中洋溢着激情澎湃的快感；人生如画，画中绘制着美妙绝伦的动感…每个人的人生都像是一江春水，奔腾不息的流着，流过每一寸土地、每一块岩石，击打着每一簇浪花、每一棵水草。它永远都会坚持不懈，直到到达人生的彼岸。它没有源头，是由渭渭水流组成起来的，所以也没有终止。人生仿佛一首很美的乐曲，时而是那令人激情的高亢、时而是那令人伤感的低沉、时而是那令人绵绵的温柔。有时人的心会随着乐曲的起伏而跌宕，有时又会随着乐曲的激情而对人生充满了希望…人生道路上，会有那坎坷的折磨，岁月的磨炼，辛酸的苦难，但是只有经得起坎坷、岁月、苦难的考验，才能尝到人生中最甜美的果实。试问这种苦尽甘来的幸福又有多少人得到过？那种伸手可以触摸到的“幸福”的人们，请问你们真的开心、真的快乐、真的幸福吗？希望在人生的道路上谱写一篇篇动人的篇章，与灵感翩翩起舞，让我们的人生绽放最美的光彩，使我们的人生更加灿烂辉煌。400字 初一 散文
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徜徉人生人生如诗，诗中抒发着诗情画意的美感；人生如歌，歌中洋溢着激情澎湃的快感；人生如画，画中绘制着美妙绝伦的动感…每个人的人生都像是一江春水，奔腾不息的流着，流过每一寸土地、每一块岩石，击打着每一簇浪花、每一棵水草。它永远都会坚持不懈，直到到达人生的彼岸。它没有源头，是由渭渭水流组成起来的，所以也没有终止。人生仿佛一首很美的乐曲，时而是那令人激情的高亢、时而是那令人伤感的低沉、时而是那令人绵绵的温柔。有时人的心会随着乐曲的起伏而跌宕，有时又会随着乐曲的激情而对人生充满了希望…人生道路上，会有那坎坷的折磨，岁月的磨炼，辛酸的苦难，但是只有经得起坎坷、岁月、苦难的考验，才能尝到人生中最甜美的果实。试问这种苦尽甘来的幸福又有多少人得到过？那种伸手可以触摸到的“幸福”的人们，请问你们真的开心、真的快乐、真的幸福吗？希望在人生的道路上谱写一篇篇动人的篇章，与灵感翩翩起舞，让我们的人生绽放最美的光彩，使我们的人生更加灿烂辉煌。350字 初一 童话
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徜徉的辰光徜徉的辰光在沉重的云彩之下,在镳镳的小雨之下,大海又呈现出粲然。它开始猖獗,或许还踟躇了。它开始跋扈,或许已憋闷了。它开始恫吓,或许对人嗔着。因为这是个徜徉的辰光。因为这是蓓蕾绽放之时。人太多了，如棱蹭的高山。如在逛着市廛。如在看着巨擘。它咆哮着，它发怒着,它蝉联地拍打着。气势磅礴。随后,大海惊起了一滩海鸥。大雨滂沱之下,海水渐渐静了，它淡沲着背影远去了。150字 初一 抒情散文
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徜徉书城我是一只迷失方向的蝴蝶，美丽去不知飞向何方，我是一只柔弱的小鸟，拥有翅膀却无法飞翔……在沉晕钟声的指引下，我找到了方向，在古城湛蓝天空的熏陶下，我飞向了天空自由的翱翔……这座神秘的古城，就是——书城。晨晕的钟声使我陶醉，神秘幽深的小巷是我的向往。精险刺激的旅途使我前进的动力，绊倒我的石头增加了我的志气。在这座古城里，我从无知走向有知，从知之甚少走向知之更多，从以自我为中心走到了为他人着想，在艺术中找到了真情～记得那天，好奇天真的我无意中走到古城，从此便被他深深地吸引了，虽然有很多绊脚石，但他们激发了我的斗志，在我心中树立了一个目标：总有一天，我会在宁静的小街上漫步，在古老的城堡里嬉戏，在浓浓谜雾中无拘无束的飞翔……儿时美好的憧憬华为了动力，在古城中一步一步的前进，认识了摆着博士架子的文言文，惹人发笑的幽默小故事，感人肺腑的人间真情小说……我或哭，或笑，或沉思，在这里没有课堂的约束，没有发呆的无聊，自由的灵魂在这里独舞，让这座古城充满了韵味……繁多的故事构成了公园古朴的文言文建成了古城的大厅，旋转的旋律带来哀怨中带走一丝甜蜜的传说～早已习惯了多彩的古城堡，你是我心中的殿堂……幕烟笼罩的晨光，旋转着魂牵梦萦的音律一个女孩漫步在幽深的古城，抚摸着一朵妖娆的红花，遥望着属于自己的绚烂梦幻……500字 初一 散文
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徜徉所有的爱恨情仇在它面前都渺小如尘埃，有人说时间可以凝集一切，那些曾在生活中不占据显著位置的事物都提炼加精。对待情和物我是个散漫之人，内心会记下与每个人互动的小细节，但基本上不太主动去联络朋友、同学，随着年纪如滚雪球般的壮大，身边来来去去很多人，有过十多人结伴K歌至凌晨，留下如今两三知己的盘坐品茗，不记得哪里看过对事物的掌控如握拳攥沙，你越发用力，沙沥从指缝间流失的越快越多，你平心静气，留在手中的往往也是最合心意，坚持缘在、惜缘；缘去、随缘！离开一座呆了十多年的城市，那时到底是有着丝丝不舍，租住过的小屋、就读的学校、厮混过的场所、恋爱呆过的餐厅、看大片的影院、熟悉的橱窗展示、收到花和巧克力的街角……。再回到这里，城市的表面如往昔繁乱，如以前的接纳，而内心对这个城市的归属感却慢慢殆尽，时光的匕首划破清冽的空气，看得真切，离得远了，感觉像年终总结，发生的事、履过的路，只留在了那个时间段里，并且用句号来结尾。在楼下果行买了个西瓜，我对挑瓜是一窍不通，果行的老板爽快的帮我解决，回到家剖开品尝味道还不错，在去年的一整个夏天，我吃的西瓜个个都是很甜且水份充足伴有一层淡淡的瓜沙，这全赖我的一个同事是个挑瓜的高手，他人很好非常好脾气，单身期间我们从女性角度全面分析教他怎么追女孩子，现在他己从这些招数的围绕下茁茁成长起来，发展到现在同时和两三个女性谈情，让我大叹岁月生变。世界杯的如火如荼举行，对于足球我处在初级的看帅哥阶段，看好的阿根廷不幸夭折，没想到西班牙风头正劲，一直以来我非常喜欢西班牙，强大的中场，绝妙的默契配合，似弗拉明戈舞步的个人才华，呈现的华丽西班牙风格足球，记得在08年欧洲杯，西班牙击败德国夺得冠军的时候，那个凌晨我激动到不行，我常常会涌出一些乱七八糟的情节，人文情节、历史情节，影像情节，常常因为一闪而过的片断联想起发生过的事，比如在这样的夜晚翻出朋友推荐的阿尔比诺尼的《柔版》，抒情得让人心动，音色清澈如涓涓细流在空气中交织，我看青山多妩媚，青山看我应如是，唯一想做的是徜徉其中～800字 高三 散文
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徜徉书海徜徉于书海，光怪陆离的世界尽收眼底。我爱书，在书的怀抱里，我总是流连忘返、乐不思蜀。书海中，一切都是那样的美好。这里，有源远流长的历史长河，有五彩缤纷的童话世界，有凄美动人的神话地域，还有惊心动魄的冒险故事。在这里，我曾哈哈大笑，曾怒火中烧，曾黯然神伤，曾泪水连连……在这个如痴如醉的地方，我汲取了数不清的欢乐与知识。走近历史长河，远远瞭望，屹立在世界东方的炎黄子孙，黄色的皮肤，黑色的眼睛，秀丽的南方姑娘，强壮的北方汉子，他们，是中国的标志。战火中浴血，一步一步地走向了光辉灿烂的明天，险象环生的战国，繁荣昌盛的长安，扬帆起航的宝船，英勇无畏的湘军。中华上下五千年，奇妙的风景目不暇接，五彩纷呈的童话世界里，甜蜜晶莹的糖果屋让我忍不住想咬上一口，小意达的花变成秀色可餐的少女，自由自在的跳舞，赶上太阳神阿波罗的太阳车，感受太阳的炽热，坐上哈利·波特的飞天扫帚，与伏地魔斗智斗勇；走出国门，日本海，伦敦大桥，埃及金字塔，美国帝国大厦……这些奇妙的景致，都让人叹为观止。没有任何条条框框的限制，有的只是酣畅淋漓的灵魂。华丽的词藻，编织美丽的文章，每当沉浸在书的世界时，我总是忘记了悲伤和烦恼，完全不可自拔。图书馆与书店，是我最爱去的地方，那里永远散发着一股让我焕然一新的书香，那些读书人，凝神聚目，那种姿态，不是搔首弄姿，是一种最出尘脱俗的姿势。每当我轻轻捧起一本书，我便与它融为一体，体验主人公的悲欢离合，潸然泪下，徜徉在书海之中，是另一个崭新的我。我的脸上没有疲劳的印记，也没有斑斑的泪痕，我的脸上，只有幸福的微笑。书海是永远没有尽头的，从中汲取了无数知识的你，也必定也会成为报效祖国的栋梁之才。读书好比逆水行舟，不进则退，这个道理，你懂吗？650字 初三 散文
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如雾徜徉已经不是第一次写落叶。但每次的写，总是情感的托付。乘公汽行驶在两排长长杉树之间，落叶铺满整个路面，碾上去发出雨水般的回响。我知道，这是我与它没被记录的邂逅。过了这个时地，漫天大雪将它覆盖，不留一点秋色。真的对它产生了感情？对人却愈渐冷淡？写到这里，连自己都觉得害怕。对天空。对晨雾。对行走。对另一个世界的向往。无法向别人倾诉，只是自己载着这些整日挥霍掉时间。任何国际重大事件都与我无关，但哪怕是一粒沙子被风扬起，都回听到它的离地声响。除了学习，行走，也回写大量的文字。记录着关于过去到现在的缩影，关于十六岁之后的生存定位及爱恨方式。等到老去的那天，又该思考该以怎样的姿势死去，每个人的路途都错综复杂，正如空间两条线的位置关系，相交？平行？还是异面？多大的世界，又是多小的脚印，来排满整个路途。一路上，我会失去什么？又会思念什么？一直活在时间的海洋里，人们会像麦苒一样，不去思考现状。看表，然后计划下一秒做什么？直到自生自灭，我为了逃避喧嚣，无法置身在这颗蓝色星球。终于有一天，我会被时间苍老，被岁月腐蚀，然后无疾而终。追求，渴望，幸福并不带来安慰。蓝天的细微质感，阳光的过分灿烂，才给灵魂带来留恋的结局，但带不来任何解脱。只有在信仰，才是生命神性所在。一切都平淡无奇，发现这个世界不太可爱。所以。不去打扰。不去停留。孤独行走。也不知道是什么时候，学会了不怕苦，喜欢喝上了咖啡。偶尔用指尖触及一下干净的玻璃杯，感知它的温度后，不带任何忧郁将它喝下。穿越肺，抚摸胃，然后直抵灵魂，并心存温暖。望着玻璃窗外，大街上打伞行走的人们，仿佛在这里是一种独好。雨滴落地，淋淋般粉身碎骨，灯线疏暗，夹杂黑幽的风，沁香萦绕。放下勺子，用纸巾拭去嘴角边的余香。站起后。买单。推开门。步入漫天雨滴中。忘了带伞。回望时，又有人进去或者出来。才知道，现实和理想世界相差很远，即使我是个怎样乖的孩子，也无力企及完满的乌托邦。车水马龙的繁华世界，让我怎样描摹那个小桥流水的温馨。还好，戈多给了我一双异常的眸子，让我拭去尘埃，看见了华美的夕阳。穿越山林，听见了深幽鹿鸣。透过湖面，触及了深埋千年的美丽火花。夜晚对自己太多的自省，便暗夜漫长。又一日，醒来。一日天光。800字 高二 散文
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徜徉书海盛极一时的江南诗派开山鼻祖黄庭坚曾说过这么一句话：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”林语堂先生将这句话解释为：一个人如果三天不读书，便会觉得此人面目可憎言辞无理。我认为，倘若黄庭坚一无背景二无地位且胸无点墨的话，如何能成为江南诗派的开山鼻祖？高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书籍固然重要，但是如果不阅读，又何来进步？可见，书籍是成就的根基，阅读则是成就的阶梯。书籍是触摸灵魂的工具。灵魂是良心与真心的合成品，人类的灵魂需要的，是有启发性的养料，而书籍正是这种启发人类灵魂活力的养料。享受指尖在书页与书页之间的摩挲，我们渐渐在书卷墨香利触摸着文字的灵魂。因为，每一本输都是黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛发现了它，内心触摸了它，它就把无处安放的灵魂真真正正地变得鲜活起来，继而让文字变得意义非凡。书让我们触摸文字的灵魂，要让我们触摸自己的内心的灵魂。书籍是盛放思想的器皿。《且看庭前花》中“小院不仅是一处盛放身体的地方，还是一个盛放心灵和思想的地方”。书籍和文中的小院大同小异，最大的相同点莫数二者都是远离喧嚣纷乱，远离利欲倾轧，能够使人心灵安静祥和，使思想得到盛放。我们的思想在徜徉书海中不仅能得到盛放，而且能使思想得到深度的净化，从而由一个层次晋升到另一个层次。思想好比天空中的鸟，如果被困在愚昧的牢笼里，即使会展翼，也不一定会飞翔。而书籍是摆脱愚昧牢笼的钥匙，是羽翼丰满的资本，有了书籍，思想才能够在天空下展翅高飞。德国大文豪歌德说过：“读一本好书就仿佛和许多高尚的人谈话。的确，好书是许多高尚的人的学识的浓缩，读一本好书就无异于与高尚的人一同在书海中徜徉。晨光微醺，手捧一卷，坐于案前，静心细阅，因兴而喜上眉梢，因悲而愁上心头。适逢好词佳句，随手拈来一笔，或圈点或勾画。舍弃万般杂，忘却窗外音，身心醉于书。这是我所追求的阅读境界。很小的时候看过法国作家圣埃克苏佩里所著的一本童话《小王子》，不得不提的是，这本书市一颗埋在我内心深处的种子，终日发着青嫩的芽儿，朝着永葆童心的方向生长。我逐渐认识到，小王子孩子般的纯洁难以在日益数字化的大人身上找到，也让我学会对自己所爱的东西负责。因为，爱本声就是一种责任，是一种不对爱的人造成伤害和负担的责任。长大一点之后接触到姜戎的《狼图腾》，才发现，华夏祖先都视龙为神物，而在腾格里。却是以狼为保护神。这本书改变了我以往对狼长期的不良印象，我仿佛看到了一个勇敢、智慧、顽强、忍耐、谨慎、有冒险精神的一个似乎有形却无形的灵魂，既然生来为狼，血液里流着狼族的野性，就应该无时无刻都想着要去战斗！另外，我还从这本书中意识到了一点：自然的存亡取决于人类，人类的存亡取决于自然。在人生的历程上，没有谁离不开谁，惟有书始终不渝地在我的成长道路上花开花落，凝望并守候着我成长的足迹。没有书的人生熟不完整的人生，而我注定日复一日，年复一年地享受阅读，痛并快乐着。一个人的成长离不开的东西很多很多，离不开食物，离不开阳光，离不开健康，更离不开书籍。书籍居多，汇成海洋，如果怀着世纪老人冰心女士的“读书好，读好书，好读书”的信念，我们必定能够徜徉书海，以阅读兑换幸福。1200字 初三 散文
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徜徉在音符里一曲洞萧声起，呜咽缠绵；几处古筝弦响，芳华绝世。音乐，让我为之陶醉。音乐，迎合了我身体的某种磁场的共振，深入到我的内心，永不停息。题记交响与田园的共舞多瑙河畔，轻松而又不乏典雅的《蓝色的多瑙河》，施特劳斯迈着悠闲的步伐漫步于绿树花丛之间，自由的心灵带给人们美的享受。《四季组曲》，把维瓦尔弟的色彩与浪漫带给了世人。春，小溪潺潺，生机勃勃；夏，牧羊犬开始了它兴奋的吠叫；秋，带给我们大自然欢乐的婚礼；冬，牧羊人沉睡，一切归于静寂。人与大自然的和谐，带给我们新的灵感。命运之神的叩门声让贝多芬完美地表现了出来。急骤而宏大的音乐去除了人们内心的悲怆。命运之神的大门已被敲响，我们如何应对？把握住命运，做自己的主人。陶醉于西方古典音乐中，激昂与唯美共存。经典之乐，尽在此中。俄罗斯风情的音符伏尔加，俄罗斯文化的摇篮。《伏尔加船夫曲》以其悲凄的风格，哀惋的音调，道出了19世纪俄国下层人民的生活。《三套车》，如画的音乐。色调斑斓，似真似幻，19世纪俄罗斯的贵族风情一览无余，难以言传，若有若无。优雅的风姿，尽显于《莫斯科郊外的晚上》，美丽的田园，茂密的白桦在风中飒飒作响，清澈的小溪静静流淌，如诗如韵。陶醉于俄罗斯风情音乐中，典雅与忧伤共存。经典之乐，尽在此中。中国古典的韵律高山，流水，琴声，知音。山间林畔，自然之声，水流翻滚，泉水叮咚，《高山流水》，以宁静和清新，让人们百听不厌。《二泉映月》凄凉，悲伤，月下泉水，泉畔悲人，哀久绝，催人泪下。它以伤感之情成为传世之作。《梁祝》用其富有磁性的乐音表现出对纯洁感情的赞美，传遍大江南北的旋律，陶醉了一代又一代的爱乐之人。陶醉于中国古典音乐中，伤感与清丽共存。经典之乐，尽在此中。音乐，本身就是经典，令人陶醉。陶醉于音乐，带给我多维的思维方式，带给我对生活的点点感悟。650字 初二 散文
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“徜徉诗海”诗歌汇报会12月4日（上周五）下午，我们六（6）班开展 “轻叩诗歌大门——成果汇报会”。之前由于同学们的充分准备，和老师的辛勤辅导，整个活动进行的井然有序。活动期间，同学们都将一个个生动有趣、寓意深刻的精彩节目表演得活灵活现、栩栩动人。小品《学诗》那“老夫、老妻”的经典对白，展现了对诗歌不同意境的体会;《水调歌头》那歌声优美而舒缓，叩响了同学们的诗歌大门；古典的诗歌朗诵节奏快慢有律，情意浓浓，让人回味无穷……在同学们表演得十分投入之时，一旁的班主任叶老师也不住“咔咔”按下快门，记录下了这一美好的时刻……通过这次活动，我们不仅认识、领略到了诗歌的风采、惊人的艺术魅力，还了解到了它的真正意境以及学懂诗的方法。诗海无边，让我们尽情徜徉吧。《水调歌头》那声音舒缓而优美，叩响了同学们的诗歌大门。余浩然、卢毅正在诵演自创诗《我为球狂》这是由同学们自编自导自演小品《学诗》瞧，这是咱班个小组精心收集的诗歌集，形式多样、内容丰富。400字 四年级 写景
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四季四季总是变化多端，四季总是轮回不断，四季各自都有各自不同的色彩。在四季里有生机盎然的春天，有绿树成荫的夏天，也有瓜果飘香的秋天，还有白雪皑皑的冬天呢！在春天，无论你走到哪里你总能觉得到处都生机勃勃，一株小草的根已经度过了漫长的冬天，终于来到了期盼已久的春天了，它把嫩芽伸出泥土，看着那生机盎然的春天。这时我才发现，世界上从不缺少生命，只是缺少发现生命的眼睛。随着春天的过去，我们来到了绿树成荫的夏天，夏天是植物生长的最好季节，从春天的嫩芽到夏天那成熟的植物，大部分的植物都在夏天经历这样的演变，夏天真是一个绿树成荫的季节啊！夏天过去了，我们迎来了不可缺少的秋天，秋天是一个瓜果飘香的季节。苹果、稻谷、桔子、核桃……。这些果实都是在秋天成熟的。你只要已走到田野，就会闻到果实的芳香。白雪皑皑的冬天来了，它好像给大地盖上了一层厚厚的被子。它把田野都覆盖在大雪中了，在大雪覆盖的大地下，孕育着来年新的生命。400字 四年级
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四季当我一走进校园，第一个映入我眼帘的就是文化长廊。当春姑娘来临时，我们原本就红彤彤的脸被春姑娘吹得更加红润了，长廊也不例外，顶篷更蓝，柱子变得更红，就像是一个可爱的少女。啊！这种美丽谁能比得了？在这位美丽少女的保护小，我们不知不觉送走了春姑娘，迎来了夏哥哥。夏哥哥来了，花草树木开的更茂盛。夏哥哥就像一个化妆师，用自己的"化妆品"把长廊的顶棚、柱子打扮得光彩夺目，似乎长廊就是一位仙女在那里坐着。看！爱帮助人的秋婆婆来了，她觉得长廊太冷了。就让大树姐姐派一些树叶宝宝来，为长廊铺上了条金色地毯，我们总喜欢在秋婆婆怀抱中的长廊里玩耍，可热闹了！不知什么时候，秋风开始变冷了，秋婆婆只唱了一首离别的曲子，就匆忙离开了。和蔼可亲的冬爷爷来了，他用手一挥，整个学校就铺满一层雪花，突然冬爷爷发现长廊姑娘在一个角落里暗暗发抖，冬爷爷连忙飞过去，为长廊姑娘披上一件白色的皮大衣，终于长廊姑娘咧开嘴-----笑了。不过冬爷爷可没这么多时间呆在校园里，他还要回去告诉秋婆婆，她没有给长廊姑娘穿好衣服呢......400字 四年级
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四季有人喜欢峨眉的秀丽，有人喜欢泰山的雄伟，有人喜欢桂林的山水，而我却喜欢四季的美景。春天，百花盛开，河中的鱼儿自由自在的游着。小草从土里钻出来了，柳树换上绿的新衣，鲜花展开多彩的舞裙，美丽极了。远处，绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花：粉红的桃花、金黄色的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳，好像在说：“春天真美丽呀！”夏天，它是个热心的孩子。它帮田里烤熟庄稼，它帮盐场烘干盐巴，它让小花伞、冰镇汽水把活找。秋天，树叶在风中飘落，像金蝴蝶飞向我们，走进果园里，果实累累。苹果笑红了脸，石榴笑得咧开了嘴，红彤彤的枣、水灵灵的葡萄，传来阵阵清香。田野里，丰收的粮食堆得像一座座小山，田里田边，房前屋后，到处都听得到丰收的笑声。冬天，大雪纷飞，晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来，树变白了，房屋变白了，整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时，小朋友们在雪上滑冰、打雪仗……十分高兴。啊，四季，我喜欢你！400字
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四季一年有四个季节，我就非常喜欢这四个季节，它们给了我不同的快乐，我爱四季。春天。春姑娘来了！来了！来了！她悄悄地走进我们的校园，春姑娘把水杉染上了翠绿色，让小燕子重回了我们的家园。春姑娘吹着暖暖的春风，慢悠悠的吟诵着这首诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。夏天。夏日炎炎，街边跑着的小狗吐着舌头，像是在告诉我们：好热好热！树下三三两两的坐着乘凉的人们都在聊着各种各样的话题，看起来好开心的，丝毫没有被这炎热的天气影响到。秋天。秋天到了，秋风吹过的地方树叶渐渐“褪了色”，越来越多的红色黄色映入人们的眼帘。越来越多的果实也展现在人的眼前，苹果，柿子，桃子……好想一次吃个够！冬天。冬天是我最喜欢的季节了，每当下雪的时候，漫天飞舞的雪花慢悠悠的飘下来，不一会，大地上就盖上了一层厚厚的被子，变成了“白色王国”。小区里公园里，大人孩子们玩成一团，打雪仗，堆雪人……站在雪中的人们又是一道特别的风景！好美的冬天！我爱四季！400字 五年级
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