五彩缤纷的花儿
550字
五年级
说明文
春天时,到公园里走走,我总能看到五彩缤纷的花儿。红、橙、绿、青、蓝、紫,还有许许多多的颜色,都簇拥在一起,光彩照人,使人一见就生爱慕之心。
那么,为什么花会有那么多种颜色呢?我奇怪极了。
经过我反复研究和爸爸妈妈提供的资料,我终于得出了结论:
原来,在花瓣之中,隐藏着几位伟大的魔法师,它们在给花儿们变戏法呢!
有一位魔法师叫花青素,它是一种很不稳定的色素哦!只要酸碱度、温度有那么一丁点的变化,它的颜色就会发生变化。当花青素是酸性时,花瓣就会呈现出红色,酸性越强,颜色就越深。当它是碱性时,花瓣就会呈现蓝色,碱性如果越强,也许还能呈现蓝黑色呢!当它是中性时,呈现出的就是美丽的紫色了。如果你不相信花青素这位魔法师这么厉害,那么就做个小实验吧。请你摘一朵红色的牵牛花,把它放在一个碗里面,再向碗里倒上一些碱水。这时,你会惊奇地发现牵牛花变成蓝色的了!现在,你知道为什么牵牛花有多种颜色了吧?
还有两位魔法师分别是胡萝卜素和叶绿青。胡萝卜素能变出黄色、橙色和茶色,叶绿青能变出绿色。
然而,白色的花中不含任何一位魔法师,只是因为细胞的组织中充满了无数小气泡的缘故。
当然,花儿美丽颜色的产生,离不开太阳。酸性的花青素会吸收太阳照射出来的7种颜色中除红色外的所有颜色,而把红光反射回来,于是我们看到的就是艳丽的红色。同样,其它色素也就反射别的颜色啦。白色花儿不含任何色素,就把7种光全部反射回去。所以,我们就看到了万紫千红、五彩缤纷的花儿。
美丽的花儿中也有着科学道理哦!
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550字
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感动五彩缤纷生活中,处处有感动,对于你们来说,它也许只是一种感觉,但对我来说,它是五彩缤纷的……感动是热情的红色。那是一个初夏的午间,我正捧着一本书津津有味地读着。突然,一只手伸了过来,伴着熟悉的声音:“能不能把你的橡皮借我一下?”我抬头一看,原来是同桌,便死死地护住我的橡皮,连忙说:“不行!这是我最喜欢的橡皮!”他撇了撇嘴,失望地走开了。第二节课是美术课,我在书包里找啊找啊,却找不到水彩笔,正当我皱眉咬唇之时,一盒水彩笔出现在了我的桌上。我抬头,撞上了同桌的眼睛,又伴着那熟悉的声音:“这盒给你。”同桌说。刹那间,我的脸“唰”的红了,愧疚之余,伴着一阵感动。这份感动,将我的心染成了红色。感动是温暖的橙色。秋,在不知不觉中悄悄地来了。那天早上,我任性地把妈妈递上来的外套扔在了沙发上,嘲笑她的多此一举。走在路上,我才发现天气好像真的转凉了。放学时分,我站在校门口等妈妈,秋风吹过,不由得感到一阵凉意,本能地抱住身子,微曲着,张望妈妈的身影。终于,妈妈来了,看到没穿外套的我,她嗔怪地看了我一眼,毫不犹豫地脱下自己的外套给我披上,絮叨着:“下次听妈妈的,把外套带上。这天气,容易感冒……”我一下子感到暖和了起来。夕阳西下,我拉着妈妈的手,带着浓浓的感动,和妈妈一同走进温暖的暮色中……感动是耀眼的金色。那天,上完最后一节课,我们就要放寒假了。我把所有的东西装在了袋子里,才发现自己根本搬不动。唉,我什么时候搬了“一座山”到学校的啊?费了九牛二虎之力,我终于把东西从五楼搬到了一楼,却再也搬不动了。正想打电话给老妈求救,却听到有人在叫我的名字。原来是我的同学,她一边吃力地拎起我的袋子,一边用手指了指外面说:“我妈妈车子停在外面,她说你肯定拿不动,我们刚好顺路,一起回去吧。”我听了,心中顿时涌起一股暖意。坐在车上,我看到落日的余晖照在车窗上,在她们的脸上反射出一道金色的光芒。那一刻,我读懂了这耀眼的金色,它是感动的颜色,是让人即使站在寒风中依然会感到内心热腾腾的颜色。感动,还有其他的颜色。感动,是五彩缤纷的。因为有了这些感动,我的生活也随之变得五彩斑斓。800字 五年级
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五彩缤纷的四季对我而言,春天、夏天、秋天、冬天并不是每个只有一种颜色,而是五彩缤纷的。春天是绿色、粉红色的。一阵春雨过后,微风轻轻地拂过,竹笋慢慢地从湿润的土壤中探出了小小的脑袋,小竹笋静静地矗立在那里,好像在仔细地观赏着赏心悦目的奇丽风景;粉红色的桃花倒映在明如玻璃的水面中,桃花在微风中猛烈地摇晃着,仿佛一位亭亭玉立的少女在闪亮的舞台正中央跳着一支精彩的舞蹈,每个动作都是那么的优雅,让人赞不绝口。夏天是绿色、红色、蓝色的。一个个农民在烈日炎炎的情况下,依然在田野里丰收着一个个又大又甜的西瓜,将西瓜切成一片,让人看了口水直流三千尺;在金黄的沙滩上,人们穿着泳装,眺望着蓝色的大海,大海上的盐水在太阳的照耀下闪着一道道耀眼的光。秋天呢,是金黄、红色的。田野中,一片金黄,仿佛为大地盖上了一层亮得耀眼的地毯;走在一条僻静的小路上,路旁的枫树的树叶,一片一片地落下,给小路铺上了一层红色的象征。冬天是洁白如玉的。天空中落下一片又一片花纹奇丽的雪花,让树木变得苍老。河面之中,结了一层厚厚的冰,形成了一个天然的溜冰场——孩子们快乐的天地。五颜六色的四季就是这般美丽!450字 五年级
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五彩缤纷的秋天火热的夏女士被凉爽的秋姑娘赶走了,现在正值凉爽的秋天,这是一个五彩缤纷的季节。秋天,森林里的树木都换上了金色的皮大衣,只有松树还穿着绿色的皮衣。用金黄的落叶铺成的土地如同一张金地毯,踩在上面沙沙作响,像是落叶在唱歌。森林的树叶有红的、黄的、橙红的、红黄相间的、绿里透黄的……红的像朝霞、黄的像金子、橙红的像橙子。秋天,田野变成了一片金田地。金黄色的麦子和稻谷在比谁更美,高粱、玉米在金黄的田野中更是艳丽夺目,美不胜收。秋天,果园里更是热闹极了,红果透亮的樱桃犹如一个个红宝石。柿子橙红橙红的,犹如一个个红灯笼。葡萄的颜色就更多了,紫色的、绿色的、红色的、红里透绿的、紫里透红的,还有梨,苹果,数也数不尽,说也说不清的颜色。秋天,公园里是菊花的天堂,有红的、黄的、白的、橘的、绿的、紫色的、粉色的、紫里透粉的、梅红的等等……怎么样?大家还觉得秋天只有古板的金色吗?350字 五年级
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五彩缤纷的回忆在小时候,我们经常做出许多傻事:童年时幻想自己也能学模特走猫步,穿上妈妈的高跟鞋,“优雅”地走起了猫步,不幸摔了个“狗啃泥”;种下10元钱,浮想联翩地以为能种成“摇钱树”,到最后连幼苗都没见到,更别提树了……现在,就让我们来回忆童年的“囧”事,一起重温当年的快乐吧!在我五岁那年,那是一个炎热的下午,太阳无休止的“炙烤”着大地,使小区旁的小河干枯了。我含着冰棒,听着蝉这位歌唱家的“歌唱”,感觉又热又烦躁。我看着手中越化越快的冰棒,想:要是能有个办法有吃不完的冰棒就好了。想到这儿,我的口水不禁的流了下来。“吃不完的冰棒?”,我自言自语,“大人常说‘种瓜得瓜,种豆得豆’,我种一棵树‘冰棒树’,不就天天有冰棒吃了吗?”我不禁被自己的“聪明”折服了,连忙拿起铲子,把妈妈的植物挖掉,再把两根冰棒插下去,把土填平。填完后,我对着花盆默默地祈祷:神仙哇神仙,您可千万要让“冰棒树”发芽啊!做完了一切,我就在边上默默观察。半小时后,妈妈回家了,看到满地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地问:“宝贝,你干啥了?”“种‘冰棒树’。”我一脸的洋洋自得。妈妈看我那坚定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒树’呀,如果有,那种出来一会儿不也是化了吗?”我一听,也哈哈大笑起来……童年,就是这样的绚丽多彩。这件事情虽然过去了很久,但是我一回忆起,就会用这件事时刻提醒自己“一分耕耘,一分收获”只有付出,才会得到回报。600字 五年级
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五彩缤纷的梦童年是五彩五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。童年,是美好的,是令人回味的……绿草如茵的原野,在阳光的照射下显得生机勃勃,翠色欲流,仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际,原野上,一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草,小牧童在舞蝶的诱惑下奔跑,跳跃,慢慢地小心挪动。傍晚时分,活跃了一天的太阳,随着一阵阵凉爽的晚风吹来,渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬挂在原野与天的边缘,慢慢下沉。听,这是风穿过树林;听,这是雨滋润大地。晚风轻轻吹拂云朵好像感受到了晚霞的告别,天际边,那略带淡红的云也散了,黑色的纱衣显示得越发深沉。天色渐渐暗了下来,田野也寂静了许多。牧童吃完饭,已是黄昏之后。突然,伴随着一声轻快、悠扬的笛声轻响,静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着,笛声越来越响,越来越近。循声望去,只见一头老黄牛慢悠悠地走到牧童身边,牧童要休息了。只见他头戴斗笠,身披蓑衣,躺在草堆上乐此不疲地吹着笛子。清翠悠扬的笛声逗弄着晚风。原野上的小草仿佛也听懂了这笛声,在隐隐约约的暮色里一起摇摆、舞蹈。笛声悠扬自在,穿过村林,跃过原野,传到很远很远的地方。童年使我开心,使我回味无穷,使我难以忘怀,它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。550字 五年级
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那花儿一朵小花立在我的眼前,不管风吹雨打,它依然立着.天空上落下细细的雨丝,垂在花儿的身上,花儿盛着雨水,傲然的站着,尽管它只是朵不知名的花.总是这么不辞辛苦的站着,一动不动,小小的身躯包含着什么呢立着,是它的职责!一朵花,能做什么呢只有把自己最美的一面献给人们.然而,花儿又能得到什么呢它做这些,只因它是一朵花儿.风里雨里,尽是它的微笑,哪怕被连根拔起,也无怨无悔!就算是这样的花,也无法永远工作.花也需要休息.轻轻合上眼,再醒过来的时候,头顶有零零星星的花瓣飘落,那花儿啊又是一年光景,飞奔到屋外,却见那花儿向我微笑.微微一笑这又代表什么你又帮了我.代表它又将陪我度过美丽的春天与夏天;代表它又奖在这半年中为我敲响警钟.这花儿,总是这么立着,总是这么令我着迷后记:偶尔看到窗外的花,很有感触,就写了这篇文.看到那花儿,真的觉得它很美,脑子里闪过:立着给人们看是它的职责,责任!这个念头.当时真是很有感触,怎么花也会这么有感情350字 五年级 说明文
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花儿哭了灰烟四起的马路旁有一簇草丛,一枝折了腰的不知名的花朵吐露出嫩芽儿来。奄奄一息的花儿用尽最后一丝余力将种子抛向大地,便忍痛割爱的老去了。嫩芽开始与大地结缘,它胆怯的钻进泥土中,对这个陌生的世界充满着畏惧。土地公公告诉它,不要将自己掩埋来求逃避,不要把双眼闭起来求漆黑,不要把耳朵堵起来求寂静,这是愚鲁的,因为漆黑的真味是存在视觉中,而寂静的真味则是存在听觉中的。只有自己帮助自己,去探索与发现,才能在这神秘的自然里成长。听,是微风还是薄雾在我屋瓦上走过,散发着一种奇特的声音,它们在开辟前进的道路。去吧,孩子,跟随它们的脚步,一起去探索吧,对美好的明天充满美好的憧憬吧!第一次的启蒙打开了嫩芽儿紧闭的思想,它悄悄探出头,环视周围,偷窥大地,仿佛一切都是那么美好。于是,它慢慢将身体挪出,水嫩的脸上微露笑意,残阳隐在云朵中,最后逃下了山腰。夜幕降临了,寒风袭来,冷的它瑟瑟发抖,无法入睡,它痴痴的望着天上的残月,沉思了。忽而,过往的乌云遮住了它的视线,打断了它的深思。它仿佛是意识到了什么。哦,原来,它看到天上的乌云在飘动,以为是自己在走动。目光一下集中到脚下,垂着头,使着劲儿的把脚往最深处伸,好让自己站得更稳。因为它不想从土地公公的怀抱中挣脱出来。“看,那是什么,是什么?”“是众所周知的蚂蚁”枯黄的落叶回答道。一只蚂蚁正用触角试探着一个正腐烂的果子,像是在识别着什么似的,既认真仔细,又很耐心。然后举起前脚试着搬动果子,谁料,果子轻轻一滑,把蚂蚁整个压在了下边!这时,嫩芽儿露出了久违的笑脸。脸上的笑容分明的写着“嘿嘿,愚蠢的蚂蚁。不自量力,这真是自讨苦吃啊。”寂静中花骨朵儿仿佛听到了蚂蚁累的气喘吁吁的叹气声。最后,蚂蚁将身子挣脱出来,左顾右盼,左触右触走了,不多时,只见有一大群蚂蚁排着长队奔来,将烂果子包围,只见果子被缓慢举起,缓慢移动,缓慢消失。花儿惊讶了,被这“雄伟”的气势所折服。它忽然间仿佛明白了什么——团结就是力量。内心充满对蚂蚁的感激。乌云像一张黑色的巨布遮住了星、月。风儿被寂静和恐怖所取代。孤独成了花儿的伙伴。在这无风无雨无星无月的夜色中,更深人静。突然间,花儿的身子开始不听使唤了,左右不停的摇摆。是什么?是什么?是什么让花儿这样摇摆不定?原来是河沟小溪里的溪水漫上了堤岸,花儿沐浴在溪水中,随着溪水的流淌而摇摆不定。终于,等待久了的太阳爬上了山顶,新的一天有了新的开始。经受了一夜煎熬的花儿疲乏无力,垂下了头,叶片略显枯黄,摇摇欲坠。这时,老树伯伯伸出了它那大而老的双手,为它遮去一片强光,周围的花枝草木像雨后春笋亭亭玉立。为它挡去暴躁的狂风。这时,天有不测风云,乌云大雾不请自来,淡淡的凉意在周围流淌起来,随心所欲地涂抹着绿树红花。雨点儿迫不及待地来到了人间。淅淅沥沥犹如断线的珍珠,霏霏细雨,丝丝缕缕,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散了花儿愁乱的思绪。花儿就像刚出笼的鸟儿,尽情的享受着大自然的爱抚——那母亲般的呵护。花儿尽情的呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的芳香。花儿接受雨的洗礼之后,看到周围的群花都在望着它微笑。于是它明白了。抬头瞻望蓝天白云,只见七色彩桥高架空中,闪着光辉。多么的美丽啊!雨露在花儿灿烂的脸颊上滑落。终于,花儿忍不住哭了。那泪水满面的脸上写满了在爱的呵护下成长的故事。在风中跌倒,在爱中流泪。挫折作笔,痛苦为墨。在这一路长途上收获成功,将挫折看作是无形的动力,不停歇的脚步要永远向前。迈开成功的步伐,将感恩看作是心头的一张邮票,只有用行动去传递,才是真实而美丽的。1200字以上 初二 说明文
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躲藏在冬天的花儿我见过各种美丽的花,有丁香花的娇羞欲语、脉脉含情;有月季花的亭亭玉立、娇小玲珑;有荷花的典雅脱俗、冷艳幽香;还有梅花的丽质芳姿、潇洒自如。然而那天在亭子里见到的那些不知名的小花,它的纯洁美丽、可爱动人,却令我羞愧不已。一连下了几天的雨,每一天,那天空都阴沉着,似乎翻滚着无尽的浓烟,隐藏着无尽的压抑。然而那一天,太阳公公终于露出了它的半边笑脸,睁开眼睛,向我们大着招呼。心情大好的我终于踏出了家的门槛,与外面的世界来个热情的拥抱。我从路上玩到街上,从街上玩到山上,又从山上玩到亭子上,终于停下了我的脚步,气喘嘘嘘的宣泄着我的兴奋。我慵懒的坐在亭子里的铁凳上,阳光悄悄的爬上我的脸庞,淘气的挑逗着我的睫毛,我立刻又来了精神。突然,远处一抹鲜亮的粉色吸引了我的注意,远远望去,就像邻家的小妹妹,那样娇小可爱、纯洁无暇。我慢慢的走近它们,脚步轻轻的,轻轻的,深怕把它们吵醒了。细细的看,它们比远处更加美丽,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很茂盛,有的是花骨朵含苞欲放,像娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴的叶子,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。一阵风吹来,呀!好像把它们吵醒了,它们朦胧的眼睛睁了睁,我连忙躲起来,悄悄的注视着它。只见它翻了个滚,又睡着了,我松了口气,走了出来,竟然没注意脚下,“吱”的一声,踩断了一根树枝,打扰了这美丽的静寂。花宝宝们都惊醒了,它们害羞的窥视着我,纷纷合拢了它们的花苞。我不忍在打扰这纯洁、美丽的地方,最后看了它们一眼,把它们深深印在了我的脑海里。我从来不知道,在这寒冷的冬天,还会有除了梅花外的花,而且还是这样纯洁美丽的花。它们躲藏在冬天里,躲藏在大自然里,需要细心的人来寻找它。我一直认为自己就是个细心的人,但却是第一次发现这种美,这种大自然创造的美。到底是什么蒙蔽了我的双眼?蒙蔽了我和大自然交流的信物?那天,我不仅发现了躲藏在冬天的花儿,还发现了“生活”,打开了和自然交流的锁链。那天,我输给了自然,赢了自己。初一:凑凑木子凡800字 初一 说明文
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一个五彩缤纷的世界世界上有那么多画家,他们的思想还是斑斓的。他们还在执笔等待,要用手中的画笔和颜料来渲染这个世界,用线条和色彩来倾诉心声。画卷是用来记录世界的美好的,如果世界都失去了绚丽,画家该怎么办?我要趁上帝分心时,把那红色和绿色偷回来,把红色还给花朵,把绿色还给草木,让画家们的作品中花团锦簇,生意葱茏。他们的画纸上应该是柳绿花红,莺歌燕舞,而不是荒滩戈壁,钢筋水泥。也许上苍会生气,会判我盗窃罪,但是,没关系。世界上有那么多诗人,他们的心灵还是明净的,他们日日凭窗,渴望在绮丽的大自然中寻找最真挚、最明媚、最优美的文字,期盼山川河流可以给自己动人的灵感。我们也等着,等着欣赏他们用心写下的瑰丽诗篇。可是这个单调灰暗的世界,没有江青月白,诗人们的眼睛里只有浑浊的江水,只有清冷的路灯和车灯,他们无法创作。世界不能失去诗人。我要趁上帝分心时,把青色和白色偷来,把青色还给江河,把白色还给月亮,让诗人们可以裁清澈的江水为带,可以邀雪白的皎月共饮。也许上苍会生气,会判我盗窃罪,但是,没关系。缓缓地,我合上书页。窗外车声依旧,灯火依旧。我知道那来来往往的车辆越多,制造工厂排放的污水就越多;霓虹的幻彩越炫目,发电厂排放有害气体就越严重,而我们的生命失去的色彩也就越多。多希望自己可以成为那样一个小偷,为这颗孕育了人类,如今却被我们毁坏得千疮百孔的星球偷来美丽的色彩,还她,也还我们自己一个五彩缤纷的世界。550字 五年级
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一个五彩缤纷的世界世界上有那么多画家,他们的思想还是斑斓的。他们还在执笔等待,要用手中的画笔和颜料来渲染这个世界,用线条和色彩来倾诉心声。画卷是用来记录世界的美好的,如果世界都失去了绚丽,画家该怎么办?我要趁上帝分心时,把那红色和绿色偷回来,把红色还给花朵,把绿色还给草木,让画家们的作品中花团锦簇,生意葱茏。他们的画纸上应该是柳绿花红,莺歌燕舞,而不是荒滩戈壁,钢筋水泥。也许上苍会生气,会判我盗窃罪,但是,没关系。世界上有那么多诗人,他们的心灵还是明净的,他们日日凭窗,渴望在绮丽的大自然中寻找最真挚、最明媚、最优美的文字,期盼山川河流可以给自己动人的灵感。我们也等着,等着欣赏他们用心写下的瑰丽诗篇。可是这个单调灰暗的世界,没有江青月白,诗人们的眼睛里只有浑浊的江水,只有清冷的路灯和车灯,他们无法创作。世界不能失去诗人。我要趁上帝分心时,把青色和白色偷来,把青色还给江河,把白色还给月亮,让诗人们可以裁清澈的江水为带,可以邀雪白的皎月共饮。也许上苍会生气,会判我盗窃罪,但是,没关系。缓缓地,我合上书页。窗外车声依旧,灯火依旧。我知道那来来往往的车辆越多,制造工厂排放的污水就越多;霓虹的幻彩越炫目,发电厂排放有害气体就越严重,而我们的生命失去的色彩也就越多。多希望自己可以成为那样一个小偷,为这颗孕育了人类,如今却被我们毁坏得千疮百孔的星球偷来美丽的色彩,还她,也还我们自己一个五彩缤纷的世界。550字 五年级