那些美丽而又带刺的花
300字
初二
散文
月光下，白色的花泛着白光，淡黄、淡蓝、淡绿和所有淡颜色的花都成了荧光。见她漂亮，想伸手摘下，但还没碰到，血，便从指间流下，滴在了其他的花瓣上。蔷薇顺着栏杆蔓延，顺势挂在了上面，开花季节，变成了一道风景，在阳光的照射下，给那些花撒上了金光，多么漂亮。可一伸手，却不敢触碰，却又够不着。无奈，过身，遗憾的走开。月季在土里种着，伸出枝叶往外生长，翠绿的叶子衬托着鲜艳的花：橘黄色的花边连着荧黄色的心。。这一切的一切，是如此的般配，可是，美丽的外表下长有带刺的杆，一摘，滴滴鲜血从手指缝间滑下，滴在那翠绿的叶子上，有点疼。能摘下它的人，得有那份不怕疼的勇气。玫瑰的花瓣卷曲，彩色的花瓣，翠绿的叶子，红色的花瓣代表了爱情，才有那么多的人喜欢红玫瑰。但同样，玫瑰也有刺，尖尖的。那些美丽而又有刺的花，伸手却够不着。
初二:张宗毅
祈祷
650字
初三
记叙文
那是梵蒂冈的一座教堂，庄严而古老，历尽沧桑后的沉韵，烘托得教堂越发神圣肃穆。这里，每天来往的信徒络绎，或是遭受了挫折前来祈祷，或是成功人士虔诚祝愿。
这天的教堂依旧敞亮，唱诗班孩子稚嫩的声音回荡在安静的教堂，人们虔诚地祷告，源自信仰。一处不起眼的角落，一个男孩衣着破旧，小脸彷徨，眼底却时刻闪烁着光芒，那是他骨子里的骄傲。他虔诚地祈祷着，总有一天，他将站得很高很高……
男孩来自附近的一所孤儿院它所有的记忆都始于那里。孤儿院的孩子很多，院长是个和蔼善良的修女，尽管孤儿院境遇不好，但她还是尽她所能照顾这些孩子。然而，孤儿院的孩子总是早熟，为了生存，彼此之间早已树起一道围墙。男孩十分瘦小，但他每次都能抢到最好的，难以想象，他那瘦弱的身躯中究竟蕴藏着多么大的力量。
时光越过一个十年，依旧是那座教堂。神父已没十年前青涩，一言一行融合在这偌大的教堂，相得益彰。男孩已上大学，他凭借自己的努力，考上了重点大学已经远远甩开了不少人。他又来到这座教堂。唱诗班的孩子已是新的面孔，这次，他祈祷，还要做得更好。
又是十年，他已是一家知名企业的总经理，褪去了满身青涩，沉稳而富有魅力。同时他也结束了七年的爱情长跑，如愿地找到了生命中最重要的一部分，这次，他与妻子偕同祈祷，生活这样就很好。离开时，他最后深深望了眼教堂，这是他最后一次祈祷。
时光荏苒，轻松越过五十多年。他已是一位白发老人，却每天来这个小公园散步，那里是曾经的教堂。他安静地坐在公园的长椅上，时候传来一声呼唤，他笑着头，那里站着妻子、儿女和孙子，幸福如此之近。他慢慢起身，与他的亲人一起身离开。
几年之后，一位老人在床上咽下最后一口气，安然闭眼，嘴角含着笑，愿子孙安好。
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带刺的青春青春是带刺的野玫瑰，疯狂且张扬。------题记百花争放的别院，散发着新春可爱的气息。嫩粉着脸颊的桃瓣小家碧玉似的浅笑，一身雪白的梨花绽放在枝杆。那潜藏在新绿深处的公主花正含苞欲放。第一次萌生逃学的想法是在那个酷暑难耐的夏季。紧张与希望擦出了火花，在每一个毕业生心中激烈地碰撞。学校里，我们不胜其烦地跃入题海，展现着狼狈不堪的泳姿；家里，爸爸妈妈就犹如追踪器，形影不离的跟我们。所以，当在小店里，张颖向提出洛小荷逃学这个刺激的只在小说里会出现的场景时，洛小荷把那个直埋在心里不敢有所行动的念想说了出来。于是，洛小荷与张颖在漆黑的小路上憧憬着美好的未来。洛小荷回到家，马不停蹄的走到自己满是习题的书桌前，看着那个胖嘟嘟的储钱罐小猪，“嘭”的一声，一元的，五角的，十元的纸币散落在地上，洛小荷想起这是她从小到大的零花钱！门外是妈妈急切的敲门声和爸爸的严厉的声音。洛小荷赶忙收拾了那些她后面的“身家性命”，拉开门，是爸爸不怒而威的脸和妈妈责备的话语：“你砸了什么东西？不好好学习，马上就要考试了，干什么呢？”洛小荷终于鼓起勇气，说了从不反抗爸爸妈妈的第一句话：“学习、学习，到底是学习重要还是我重要！”怒火冲天的摔上门，门外的俩人头脑有些空白，脑电波也似乎断了一个节拍。洛小荷不再为爸妈会担扰她而迟疑，把所有钱揣进书包里还带上了几件衣服。空旷的火车站人烟稀薄，满圆的轮月挥洒着朦胧的目光，知了孤独的歌唱着，没有张颖的身影，不过洛小荷知道她是不会来了。拖着长长的影子的洛小荷有些害怕了，迷茫的未来使她望着售票站却步了，没有当初的快乐与美好，只有她孤身一人游荡在漫漫的时间长河中。“小荷，你在哪儿？快跟妈妈回家，我们不逼你了，只要你开心就好！”妈妈的喊声在这寂寥的地方回荡，洛小荷隐忍的哭声瞬决堤，看着妈妈的身影，洛小荷觉得青春也不是很糟嘛！百花园里，娇滴滴的红玫瑰慢慢张开花瓣，没有张狂，只有浸人心田的幽香。750字 初二 叙事
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带刺的玫瑰玫瑰，是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼。我一向是喜欢玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小，但你稍不留意，便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。记得那年夏季，父亲从昆明回来，带回来两大箱花，为数最多的仍是玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红：粉色，米色，白色，红色，无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中，我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼，伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时，一瞬间，妈妈将手缩了回来，细细一看，手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰，花瓣已枯黄了不少，摇摇欲坠，叶子也已经失去了往日的生气，可唯独那满身的刺，依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉，于是找来花瓶，把它浸在水中。可到了第二天，玫瑰彻底枯萎了。刹那间，我忽然明白，花和人一样有生命，生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束，但它毕竟曾告诉我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保护自己，而精神是要我们用心去读的。400字 初二 记叙文
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带刺的喜悦我把我从山上带回来的一束月季花种在花瓶里，放在我的案头上，凝神静看，朵朵花儿点缀在绿叶丛中，透露出些许盎然的春意，隐隐约约之间还能闻到一丝久违的香气，这束花儿确实给这个斗室带来了难得的生气。我不禁心中泛起一股爱抚之心，轻轻的抚摸着它的每一片花瓣，仿佛触到了它的每一处神茎，好想将它拽入怀抱，却被它布满全身的小刺弄伤了，这时，我分明感到的是我的心在痛。虽然不是痛切心扉的，但也是刻苦明心的。而刚开始的那份喜悦之情也随之烟消云散我刻意不去想它，不再去理会它，有时候我会天真的想：要是没有这可恶的小刺，我会更爱它。那小刺无意间在我与花两者之间建起了一到壁垒。即使这样，我的心早已被花儿的香气所包围了，要想全身而退已经不可能了。现在我像一个俘虏一样。这是怎么了？难道我忘记了当初那一份喜悦之情了吗那一份从内心发出的喜悦。我怎能忘记，那一份喜悦曾带给我无数的喜悦和快乐，激起我满心的爱怜。我不能忘记。我决定好好呵护它，让它从此开得更灿烂，我不会让它手到日晒、风吹、雨淋，就像婴儿一样，决不允许它受到 一丝伤害可是，花儿显得很虚弱，逐渐枯萎，看着它日渐憔悴，我焦虑，我苦闷，我仿徨，仿佛内心深处又被深处地、狠很地刺痛了一样，我该怎么办？我无奈地任由自己这样的无惜，多想随它而去，毕竟在人与花之间有太多太多的刺了。我不得不忍痛将它葬于墙角失落了几天，游走了天地间，不经意之间又发现了它，竟然在根茎之间又发出了新芽，突然间，那一份无奈涌上心头，毕竟花儿不属于我，还是让它重归自然吧就这样我释怀了，就让那一份带刺的喜悦永留心间吧！因为毕竟有时候一个人的付出换来的竟是两份伤感如果可以，多想捧于手心，即使再多再多的刺多想650字 六年级 散文
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