爱的陶醉
1。父母之爱
每天,我都深感自己是生活在爱中的。因为每当清晨,我一觉醒来后,都会听到厨房里锅碗瓢盆的叮当作响,都会看到一桌可口的早宴。随即便是忙得不亦乐乎的父母的笑脸。当饱餐过后,伴随着一句充满爱意的“一路小心”开始了我新一天的生活。夏天蚊子多,为了不至打扰我学习,总会听到父亲在我身旁不住地拍打声;夜深人静了,这时,母亲则会带着一双疲惫的双眼,悄悄为我送上一杯香气四溢的热奶。我想无论何时,那香醇都会伴我左右,因为它使我陶醉在父母浓浓的爱中。
2。老师之爱
因为家中有事,所以请了几天假。哎,落下的功课只好开夜车补喽!“梦涵,放学后到我办公室来下。”我心里七上八下,也不知有什么事。于是乎,放学后,我忐忑不安的找到了董老师。原来,她是要为我补上落下的功课。那一天,办公室的灯很晚才熄,也不知怎得,老师讲的每一句我都听懂了。望着两鬓斑白的董老师,我感觉心中有中无法言语的感激遍及全身。是啊,老师的爱是无私的爱,是伟大的爱,就如同一杯香醇的酒,一首镌秀的诗,一颗永不落的太阳,公平的给予她每一个学生,甚至像我,这样不出众的。我陶醉了,陶醉在黄晕的灯光中,陶醉在精心的讲解中,陶醉在老师深沉的爱中!
3。路人之爱
倒霉,车骑到半路突然坏了,而且眼看黑暗将吞噬整个大地……,正当我愁眉不展时,一位好心的哥哥雪中送炭,主动为我修理了车子。修完后,他那雪白的衬衫上已经带有点点污迹了。我表示了谢意,他却笑笑就走了,而且没有索取丝毫报酬。望着路灯下哥哥远去的背影,我忽然陶醉了,陶醉在这友爱,和善的爱中。
生活,如同一片爱的海洋,随手都可撷取一朵美丽的浪花。想着这些令人陶醉的片段,我恣情地信手写下:陶醉,在爱中。
树枝的“帽子”
树枝的“帽子”
经过我三天的记录,终于发现了我们小区门口的那根树枝的三种“帽子”。
“帽子”一:纸杯
发现时间:2006年7月24日晚
发现过程:那天晚上正好要去游泳。在去的路上,那根树枝就被别人给它带上了“帽子”,好像怕晒到太阳把自己的皮肤变黑。(晕死,树枝本来就是黑色的。)
“帽子”二:雪糕包装纸
发现时间:2006年7月25日早
发现过程:那天我正好要陪受了一点爸爸去我最讨厌的医院看病。刚出小区门口,那根树枝又带上了“雪糕帽”。好像在对着我舒舒服服的吃雪糕。(好想吃!)
“帽子”三:塑料口袋
发现时间:2006年7月26日早
发现过程:这天,由于爸爸脚痛,,妈妈又上班,买菜这个任务自然就托到我身上了。还没有走出小区门口,就看见树枝又变样了。它带的又是“塑料帽”,好像在追流行。(那“帽子”弄的漂亮吗?漂亮给我一个。)
你们肯定以为这个写这篇文章的过程很简单吧。告诉你,这可把我苦死了。在外面记录,晒着太阳,身上没有一处地方是干的。如果你不信,那你也出来晒晒。(温度要在35度以上。)
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陶醉当无名烦恼袭来,便舍书跑向户外,陶醉于大自然的运山之间。远离繁华,喧嚣的都市,走在农家石径上,倚在一颗不知名的大树下,拾起一片被季节遗落的叶子衔在嘴里,看着时近秋季的景色。微微有点黄的树叶凋零,茂盛的枝干上再不闻盛夏此起彼伏的蝉鸣,周围一片静谧,只有草丛中几只挣扎的蝗虫不息耗尽一切力气地力争上游,争取能得到一点儿的希望。我望望时而微波四起,时而荡起涟漪的湖水,映着一个没有丝毫力气拼搏,窘态百出的蚂蚁,显得十分渺小。顿时心中百感交集,燃起再拼搏的火花,是大自然给了我如此多的生灵让我感动。再看看四周,好像静谧无处不藏着那蓬勃不息的生命力,蜿蜒的右滕正慢慢攀树而上,草丛力的小花含着花骨朵儿正吮吸着养料,含苞待放……看着大自然恩赐于我们共存的食物,也许正是它们那顽强的生命力鼓舞人类不断求发展,对生命充满勃勃生机的我更进一步感觉到大自然的魅力,一种让人为之吟诗作画的魅力。大自然不仅创造了活泼惹人爱的生物,还赐予人们许多奇怪的自然景象,如雨,在雨中的世界,你更能体会到自然的清新,舒适。秋雨总是这样淅淅沥沥,爱雨的我总是不顾老妈的劝告,独自一个人来到石阶上,笑听雨之声,欣赏雨之舞,感受雨中美好的大自然。看吧!乡村,屋舍,烦恼描绘出了一幅淡墨的水彩画,泥泞的道路中几颗顽皮的石子被冲洗得干干净净,露出它们顽皮的小头……雨将大自然装扮得更加清新,更加美丽,我真的不想走出这个世外桃源,真想将这美好的世界变为永恒。陶醉于大自然中,真的很惬意,在大自然中我认识了许多,许多……感悟了很对,很多……600字 初三 书信
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陶醉轻轻翻过那一页的馨香,指尖还遗留着油墨芬芳的气息。陶醉。陶醉在春风拂面的塞外江南。陶醉在孤鹰凄鸣的高山之巅,陶醉在古筝轻叹的楼宇轩榭,陶醉在惊涛骇浪的科希马尔。从此,我真正感受到了书的魅力,真正被书所陶醉。真正在书中寻得了精神至宝。忘不了,曾经在那深蓝色的夜空下,柔和的春风里,我如痴如醉如饥如渴地读着。对书的真的感悟便是从那时开始。从来没有过的那种感觉。如俞伯牙偶遇钟子期时的为之一震,似罗密欧遇到朱丽叶时的一见钟情。从圣第亚哥与大马哈鱼胆战心惊的搏斗中,我看到了一位老人与大海不屈不挠的抗争的决心;瓦尔登湖畔的美景和湖中成群的鱼虾使我感叹自然的美丽;我跟随猎人的笔记领略到了草原如画的春夏秋冬;我捕捉鹰的身姿惊厅高山之巅的苍凉……我与书在倾心交谈着。书中的语言似月光般流淌出来,那样美妙动听,似一曲恬静轻柔的月光颂。我们在用心倾诉着,心灵的舞曲正在欢快地演奏着。我们在认真思考着,智慧的喷泉从心底喷涌而出,源源不断地流泻着。我爱着我的书,我们似知间般相见恨晚。我将继续陶醉下去,沉浸在我美好的书中……400字 初三 散文
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陶醉陶醉,一种幸福而美好的感受。热爱文学的人们会为书中美丽的故事和动人的剧情所陶醉;热爱音乐的人们会为音乐中美妙的旋律而陶醉;而我,唯独陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。我陶醉春天。春天,万物复苏的季节,沉睡了一个冬季的动、植物都苏醒了。地上,小草用力的钻出来,舒展开他那几片嫩绿的叶子。小河面上的冰渐渐融化了,被冰块封了一个冬季的小鱼,这时也浮上水面来透透气。天上,去年向南方迁徙的候鸟如今也都飞回来了。大地上一片生机勃勃的景象。我陶醉夏天。夏天,我总爱伴着嘹亮的蝉鸣,躺在自己的小床上。闻着阵阵沁人心脾的花香,惬意极了。到了夜晚,搬一把椅子坐在院里,看萤火虫在草丛中飞舞,天上的每一颗星星都闪烁着宁静的光辉。我陶醉秋天。秋天,既有丰收的喜悦又有离别的感伤。瞧,那饱满的玉米;看,那“手”上挂满果实的橘树和羞红了“脸”的苹果。秋风起,又一片黄叶落在了田野上,他回家了,又一次回到了起点,又一次为母亲来年的茂盛做着自己最后的贡献。我陶醉冬天。冬天,一片片雪花飘飘洒洒,转眼间,一片冰天雪地,放眼望去,大地身着一件银色的华丽的晚礼服。满目的白雪皑皑,遍地的银装素裹。大地也逐渐归于沉寂,万物都在休息,为了迎接春季的到来,为了迎接新一个轮回的挑战。在那令我陶醉的四季中,我懂得了人生的平凡和生命的轮回,在有限的生命中,我们又何尝不似在那轮回的四季呢? 那令我陶醉的四季!500字 初三 散文
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陶醉在其中音乐,是一种听觉的艺术;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是人生最大的快乐。我从小就着迷于音乐,每当听到优美动听的曲子,我就会放下手中的玩具,双手托起下巴,细细地聆听起来。每当听到欢快的曲子时,我也跟着手舞足蹈。每当听到低沉的曲子时,我也跟着伤心不已。我的心情总是随着旋律的变化而变化。我被这神奇、美妙的音乐声完全陶醉了。三年级时,我终于跨进了音乐的殿堂,学习了一门新的乐器——小提琴,我和它形影不离,对它爱不释手。我每天独自在房间里拉琴,不管窗外的景色有多美,不管小伙伴们玩的有多么快乐。就这样,日复一日,一年以后,我已经可以拉出一首首优美的歌曲了。忘不了我去宜昌参加比赛,在舞台上,我看着台下几千名观众,不禁为自己捏了把汗。轮到我上场了,我这才缓过神来,一边在心里为自己加油一边从容的走上舞台。当音乐声响起,我又挥洒自如,身体还不时的随着旋律摇晃,完全忘了刚才的紧张,我陶醉在了自己的音乐声中,演奏结束后,观众席上立刻响起了热烈的掌声,我又一次陶醉了……音乐不仅可以改变人,还可以炼就人,陶醉于音乐吧!它会使你成为一个感情丰富,性格开朗的人。指导老师:杨巍450字 初三 书信
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我依然陶醉“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”当我读到这句诗时,我就会陶醉在诗的意境中……同时眼前就会浮现出这样一幅活动的画面。晨曦时分,我踏进枫的世界,树叶上沾满了露水的生命,我上前探头近看露水像放大镜一样,把枫的生命历程,扩大出来。风乍起,枯黄落叶漫天飞,露水们调皮的顺着枫的脉络,倒挂在叶的尖端,叶被压的一上一下。之后,就像一根银针落在枫叶上,那清脆的声音编织成一首秋的交响曲,格外清朗。太阳,被这优美的旋律吹醒,他红彤彤的脸蛋照在枫叶上,格外耀眼,每一片叶子都好似一盏小红灯,照着这个意境分外妖娆。小昆虫们都被照红了屁股,害羞得跑了出来,在枫叶上开着属于自己的演唱会,他嘹亮的歌喉,惊动了熟睡的父母。父亲连忙跑了出来,拉着他的耳朵直往家里走,顿时这里显得异常安静。我看望这一切,轻轻的走在由枫叶组成的“红地毯”上,空中只荡璇者我的脚步声和枫叶的落起声。我伸出手掌,皆在快要落下的露珠下,“嗒”她轻松的躺在上面,我突然感觉到有一种小生命在我的手中崛起。蹲下身子,仔细一看,虫爸爸正在打丢了脸的虫儿子。他的屁股被打得比刚才的还要红。我起身靠在一棵高大的枫叶下,产开双手,闭上眼睛,我陶醉在这充满生机的世界中,陶醉着……当我把眼睛睁开时,发现前方地只有一本书,书中有一首诗,诗中有一幅画,画中有一个人……虽然那只是我的想象,但我依然陶醉在这个画面之中。500字 初三 书信
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令我陶醉的云总想谈谈云,却总也下不了笔,她,太美了啊,美的令人担心墨水会玷污了她,正因为如此,云令我陶醉。但,我又怎能自己,只得随这拙笔随意勾勒了。清晨的云她不在天宇间,而不与尘土同伴,她不再多姿,却缠绕着你,抚慰着你,给你披上仙羽,洗涤着你,净化着你,用“雨露”滋润干涩的心灵。如绸似雨,万化归一。午后的云——她耳语着天界的冬晨。看,那不是一片片雪场吗?与那捏着“球儿”即将挥动的手臂,唉,可惜不见那纤纤的玉指。夕暮的云——她是天庭的热火,燃烧着激情。呵呵!那是牛娃,骑在牛背上吹着牧笛、春箫呀!也许是上天的一点希望。午夜的云——她,最难懂,让人琢磨不透她的身影,追寻不到她的影迹,不过,若在那月下却能碰着另一个她。瞧,她在月下漫步,如同轻纱,使原本幽寂的月更显出几分妩媚,几分奇异。在那轻纱上,又仿若藏着仙女,舞着肩上的绸,在月宫旋舞、飞跃,似乎在告诉人们什么才是美丽。她,太美了,即使不再多姿,不再绚丽,不再朴素,不再拥有雪白的肌肤,她仍可寻出别样的那份自己,她,仍然令我如醉如痴。不论她会怎样,她永远令我陶醉。400字 初三 书信
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读书,我真陶醉书是我生活中不可缺少的伴侣,每当我沉寂书的海洋,我就会被它所陶醉,仿佛一种奇妙的感觉充溢着我的心扉,一说读书,我就变的神清气爽。当我二三岁时,我就与书结识了,那是布满彩图和拼音的世界,在书中我发现了一个又一个的秘密,在我的眼里,书如同明镜一般,它吸引着我去采撷,追求新知识。书中那丰富多彩的内容,让我这样一个小小的孩童变得很高大。当我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出名种画面,我有一种甜蜜的感觉,读书令我陶醉。长大后,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,培根在《论求知》中,不也有同样的感觉吗?读书一方面可以开拓我的视野,另一方面可以净化我的心灵。读书让我废寝忘食,每个星期天,我都会钻进书房,一看就是一整天。吃饭时,妈妈三催四催,我也舍不得放下。为此,妈妈没少说我。睡午觉时,我也会捧着书贪婪地读,嗑睡早被书本赶走了,晚上睡觉时,也要翻上几页。即使妈妈强行拉熄电灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的温暖,然后才钻进被窝。读书,我真陶醉。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有读书,我们才会成功。虽然初中生活非常紧张,但我不会压缩读书的时间,因为它简直成了我生活的依靠。没有书,我的生活仿佛没了光明。不光是我,亿万个声音都呼唤着:读书令我们陶醉!书是人类的灵魂,它哺育了一代又一代的莘莘学子,使他们成为国家栋梁之材。让我们一起读书吧,它将令你变得成熟,稳重,它将是你取之不尽用之不竭的一笔财富!550字 初三 书信
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陶醉,在爱中1.父母之爱每天,我都深感自己是生活在爱中的。因为每当清晨,我一觉醒来后,都会听到厨房里锅碗瓢盆的叮当作响,都会看到一桌可口的早宴。随即便是忙得不亦乐乎的父母的笑脸。当饱餐过后,伴随着一句充满爱意的“一路小心”开始了我新一天的生活。夏天蚊子多,为了不至打扰我学习,总会听到父亲在我身旁不住地拍打声;夜深人静了,这时,母亲则会带着一双疲惫的双眼,悄悄为我送上一杯香气四溢的热奶。我想无论何时,那香醇都会伴我左右,因为它使我陶醉在父母浓浓的爱中。2.老师之爱因为家中有事,所以请了几天假。哎,落下的功课只好开夜车补喽!“梦涵,放学后到我办公室来下。”我心里七上八下,也不知有什么事。于是乎,放学后,我忐忑不安的找到了董老师。原来,她是要为我补上落下的功课。那一天,办公室的灯很晚才熄,也不知怎得,老师讲的每一句我都听懂了。望着两鬓斑白的董老师,我感觉心中有中无法言语的感激遍及全身。是啊,老师的爱是无私的爱,是伟大的爱,就如同一杯香醇的酒,一首镌秀的诗,一颗永不落的太阳,公平的给予她每一个学生,甚至像我,这样不出众的。我陶醉了,陶醉在黄晕的灯光中,陶醉在精心的讲解中,陶醉在老师深沉的爱中!3.路人之爱倒霉,车骑到半路突然坏了,而且眼看黑暗将吞噬整个大地......,正当我愁眉不展时,一位好心的哥哥雪中送炭,主动为我修理了车子。修完后,他那雪白的衬衫上已经带有点点污迹了。我表示了谢意,他却笑笑就走了,而且没有索取丝毫报酬。望着路灯下哥哥远去的背影,我忽然陶醉了,陶醉在这友爱,和善的爱中。生活,如同一片爱的海洋,随手都可撷取一朵美丽的浪花。想着这些令人陶醉的片段,我恣情地信手写下:陶醉,在爱中。600字 初二 议论文
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