“贪心”的老师
我有一个“贪心”的老师,不管是在学习中还是生活中,处处都能体现出她的“贪心”。正因为有了她的“贪心”,所以才会有今天的我以及同学们的成绩,所以我不仅很喜欢老师的“贪心”,而且还很感谢老师的“贪心”。
老师的“贪心”主要体现在课堂和作业方面。课堂上,老师的“贪心”既让我们学到了课本上的知识,还让我们学到了很多课外的知识。课堂上,“贪心”的老师会让我们每个同学都理解并且掌握每篇文章的字、词、句、段、篇,最后达到能背下来。课上,“贪心”的老师还会教我们:“听、说、读、写”的方法,告诉我们:“在人与人之间交往的过程中首先要学会倾听他人说话,然后尝试着去读懂他,最后再试图去说,其实做人和做学问是一样的,能够将前面的‘听、说、读’写下来,才能做好学问,所以我要感谢老师的“贪心”。课上,老师还给我们传授许多的做人道理,让我们明白是与非,善与恶,教我们怎样做一个诚实善良、刚强正直、爱憎分明的人。
作业上,老师会严格要求我们要做到“书面干净整洁,字体整齐规范”并且要减少失误提高质量。经过老师多年的精心培养,今天我们班的同学:黄露同学,已经达到了老师的要求,而我正朝着终点站那个方向奔去,我相信,经过老师的指导再加上我的努力,最终我也会跑到终点站的,做一个品学兼优的好朋生,我坚信老师的“贪心”一定会让我成功的,所以我喜欢老师的“贪心”。
我为有一个“贪心”的老师而感到骄傲,自豪!
敦煌农场中学六年级:张晨阳
感动
有人说感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄清而又明亮,有人说感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞,也有人说感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和,对我而言感动,只是一个词,她一个平凡的字眼,虽然很不起眼,但她也给我们带来许多教育,她让我知道每个人都有令自己最感动的一件事,所以我决定要把她写下来,让所有人跟我一起分享!
记得有一次那是一个星期天,早上我要上英语课,因为我起的很早所以我就……玩一时电脑了,玩着玩着时间就这样一点一点的流失,而补课的时间也越来越来越逼近了,我一看时间,糟了补课时间到了,我匆匆忙忙的走了,中午回到家,爸爸也起来了,当我准备进屋时,爸爸一下子走出来,当他走到我的面前的时候那张脸突然变得严肃起来,爸爸对我说:你呀你呀,怎么说你就是不听,我都跟你说了好多次你就是不听,走的时候要把电脑关上,这样会伤机子,我看你以后是不想玩了把!我小声嘀咕比较是没关电脑至于发这么大的火气吗!哼!下次我关不就行了,只见爸爸叹了一口气就走了。
可是我的金珠子已经掉了下来,因为我还知道,我的爸爸还在管我,我没有被54(无视),五年来,我和爸爸相处的时间还不足1年来,就算是说话的次数也几乎很少,我就以为我的爸爸不管我了,我也变的目中无人,你想想一个二十多岁都需要父爱,更何况我呢,我只有12岁,难道我不需要父爱了吗?
可是今天我终于知道我的爸爸还在管我,他没有放弃我,他只是不会表达而已,如果时间能流回,我想对爸爸说:ILoveyou!对不起爸爸,我错了,我不该用那种语气跟你说话,我也不该变的目中无人,所以我决定长大一定要孝顺你老人家,让你快快乐乐的过完晚年!
六年级:吴思霓
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